Best Practice ผลการปฏิบัติงานทเ่ี ป็นเลิศ โรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์ สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสมุทรปราการ เขต ๑
1 คำนำ วธิ ปี ฏบิ ตั ทิ เ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) “นวตั กรรมโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์” เป็น นวตั กรรมท่ีทาให้เกิดการเรยี นรู้จากแหล่งเรียนรู้ใหเ้ ออ้ื ตอ่ การจดั การเรียนการสอนเรือ่ งการออมใหส้ อดคล้องกับ แนวพระราชดาริหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง สง่ เสรมิ ให้ครู บุคลากร และนกั เรยี นไดเ้ ขา้ ใจและเห็น ความสาคัญของการออมและสร้าง ประสบการณ์ตรงเกยี่ วกบั ทักษะดา้ นการปฏิบตั ิ ดา้ นการบรหิ ารจดั การ และ การบรกิ ารผา่ นโรงเรยี นธนาคาร และนวตั กรรมโรงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์เกิดจากการวเิ คราะห์ ปัญหา สภาพเศรษฐกจิ ของครอบครวั นักเรียน และได้รบั การพฒั นาจนเปน็ ที่ยอมรบั ของครู นกั เรยี น ผปู้ กครอง และชมุ ชน หวงั เปน็ อยา่ งย่งิ ว่า“นวัตกรรมโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์”จะเป็นแบบอย่างในการ บรหิ ารจดั การในสถานศกึ ษาอนื่ ๆต่อไป คณะผู้จัดทา
สำรบญั 2 คำนำ 3 สำรบัญ 4 ชอ่ื ผลงาน 4 ความเป็นมาและสภาพปญั หา 5 แนวทางการแกป้ ญั หาและการพัฒนา 6 จุดประสงคแ์ ละเป้าหมายของการดาเนินงาน 8 ขั้นตอนการดาเนินงาน 14 การดาเนนิ งานตามกจิ กรรม 14 ประสิทธภิ าพของการดาเนนิ งาน 14 การใช้ทรัพยากร 15 ผลการดาเนินงานท่ีเกดิ ขนึ้ ตามจดุ ประสงค์ 15 ผลสัมฤทธิข์ องงาน 15 ประโยชนท์ ่ไี ด้รับ 16 ปัจจัยแหง่ ความสาเร็จ 17 บทเรียนทีไ่ ดร้ บั 18 การเผยแพร/่ การยอมรบั /รางวัลที่ไดร้ บั 19 การนาเสนอผลงานระหวา่ งการตดิ ตามฯของ อ.ก.ต.ป.น. ภาคผนวก
3 ชอ่ื ผลงำน นวัตกรรมโรงเรียนธนำคำรอนบุ ำลพระสมทุ รเจดีย์ ช่ือผเู้ สนอผลงำน คณะทำงำนโครงกำรโรงเรยี นธนำคำรอนบุ ำลพระสมุทรเจดีย์ โรงเรยี นอนบุ ำลพระสมุทรเจดีย์ โทรศพั ท์ 02-4258413 โทรสำร 02-4259753 โทรศพั ทม์ อื ถอื 092-4918018 E-mail [email protected] 1. ความสาคญั โรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ 1.1 ควำมเป็นมำและสภำพของปญั หำ “...ถ้าเราสะสมเงนิ ให้มาก เราก็สามารถที่จะใช้ดอกเบี้ย ใช้เงินท่ีเป็นดอกเบยี้ โดยไม่แตะตอ้ งทุน ถา้ เราใชม้ ากเกนิ ไปหรือเราไม่ระวัง เรากนิ เขา้ ไปเป็นทนุ ทุนมนั กน็ ้อยลงๆ จนหมด...” พระราชดารัสของ พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว เน่อื งในโอกาสเฉลิมฉลองวันเฉลมิ พระชนมพรรษาเมอื่ วันที่ ๔ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๑๘ และ ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกจิ พอเพยี ง เปน็ ปรัชญาชถ้ี ึงแนวการดารงอยแู่ ละปฏิบัติตน ของประชาชนในทกุ ระดบั ต้งั แตร่ ะดับครอบครัว ระดับชุมชน จนถึงระดับรฐั ท้งั ในการพัฒนาและบริหาร ประเทศให้ดาเนนิ ไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพฒั นาเศรษฐกิจ เพื่อให้กา้ วทันต่อโลกยคุ โลกาภวิ ตั น์ ความ พอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจาเปน็ ที่จะตอ้ งมีระบบภูมิคมุ้ กนั ในตวั ทด่ี ี พอสมควร ต่อการกระทบใดๆ อันเกดิ จากการเปล่ียนแปลงท้งั ภายในภายนอก ท้ังนี้ จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมดั ระวังอย่างยิง่ ในการนาวชิ าการตา่ งๆ มาใช้ในการวางแผนและการดาเนนิ การ ทกุ ขนั้ ตอน และขณะเดยี วกนั จะต้องเสรมิ สรา้ งพ้นื ฐานจติ ใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจา้ หนา้ ทข่ี องรัฐ นกั ทฤษฎี และนกั ธรุ กจิ ในทุกระดับ ใหม้ สี านกึ ในคณุ ธรรม ความซอื่ สตั ย์สุจรติ และให้มีความรอบรู้ทเี่ หมาะสม ดาเนินชีวติ ด้วยความอดทน ความเพยี ร มสี ติ ปัญญา และความรอบคอบ เพอื่ ใหส้ มดุลและพรอ้ มต่อการรองรบั การ เปลีย่ นแปลงอยา่ งรวดเรว็ และกว้างขวาง ทัง้ ด้านวัตถุ สังคม สงิ่ แวดลอ้ ม และวฒั นธรรมจากโลกภายนอกได้เป็น อยา่ งดี ความหมายของเศรษฐกจิ พอเพยี ง จงึ ประกอบด้วยคุณสมบัติ ดงั น้ี 1. ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดที ไี่ ม่น้อยเกนิ ไปและไมม่ ากเกนิ ไป โดยไม่เบียดเบียนตนเองและผอู้ ่ืน เช่น การผลิตและการบรโิ ภคทีอ่ ยใู่ นระดับพอประมาณ 2. ความมีเหตุผล หมายถงึ การตัดสินใจเกยี่ วกับระดบั ความพอเพียงนั้น จะตอ้ งเปน็ ไปอย่างมีเหตุผล โดย พจิ ารณาจากเหตปุ ัจจัยที่เกยี่ วขอ้ ง ตลอดจนคานงึ ถงึ ผลที่คาดว่าจะเกดิ ขึน้ จากการกระทาน้นั ๆ อยา่ งรอบคอบ 3. ภูมิคุ้มกนั หมายถงึ การเตรียมตัวใหพ้ ร้อมรับผลกระทบและการเปล่ียนแปลงดา้ นต่างๆ ที่จะเกดิ ขึ้น โดย คานึงถึงความเปน็ ไปไดข้ องสถานการณ์ต่างๆ ท่ีคาดวา่ จะเกดิ ขึน้ ในอนาคต โดยมี เงือ่ นไข ของการตัดสินใจและดาเนินกจิ กรรมต่างๆ ให้อย่ใู นระดบั พอเพียง ๒ ประการ ดังน้ี
4 1. เงอ่ื นไขความรู้ ประกอบด้วย ความรอบรู้เกี่ยวกบั วชิ าการต่างๆ ท่เี กีย่ วขอ้ งรอบด้าน ความรอบคอบทจี่ ะนา ความร้เู หลา่ น้ันมาพจิ ารณาให้เชื่อมโยงกัน เพอ่ื ประกอบการวางแผนและความระมดั ระวงั ในการปฏบิ ัติ 2. เงอ่ื นไขคุณธรรม ทีจ่ ะตอ้ งเสรมิ สร้าง ประกอบด้วย มีความตระหนกั ใน คณุ ธรรม มคี วามซ่ือสัตย์สุจริตและมี ความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดาเนนิ ชีวิต อีกท้ังโรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์ อาเภอพระสมทุ รเจดีย์ จังหวดั สมทุ รปราการ เปน็ โรงเรยี น ประถมขนาดใหญ่ เป็นโรงเรียนประจาอาเภอ และจากการเยยี่ มบา้ นอย่างทวั่ ถึงทางโรงเรยี นจงึ สัมผัสได้ถึงสภาพ เศรษฐกจิ ของผู้ปกครอง หากจบชนั้ สงู สุดของโรงเรียนไปนักเรียนควรมเี งนิ ออมชว่ ยเหลือครอบครัวหรอื แบ่งเบา ภาระคา่ ใชจ้ ่ายของตนเองกอ่ นขึน้ ม.1 1.2 แนวทำงกำรแกป้ ญั หำและกำรพฒั นำ จากพระราชดารัสและทฤษฎเี ศรษฐกจิ พอเพียงขา้ งตน้ กระทรวงศึกษาธิการจงึ ได้นอ้ มนาพระบรม ราโชวาท และจากสภาพการเปล่ยี นแปลงทางเศรษฐกจิ ในปจั จบุ ันทาให้ผ้ปู กครองและนักเรยี น เกิดปญั หาด้าน การเงนิ การแก้ปญั หาท่ดี ีที่สุด คือ การออมเงิน โดยสร้างความตระหนกั ใหก้ บั นักเรียนถงึ ค่าของเงิน และน้อมนา หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข ของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หวั รัชกาลที่ ๙ มาใช้ใน ชวี ิตประจาวนั คอื ความพอประมาณในการใช้จา่ ยของตนเอง ความมีเหตผุ ลในการเลือกซื้อส่งิ ของที่จาเปน็ เหมาะสมกับฐานะของตนเอง มีภูมิคุ้มกันสามารถเกบ็ ออมเงินเพ่ือนาไปใชใ้ นยามที่คับขัน เพือ่ ให้นักเรียน ดารงชีวิตไดอ้ ย่างมคี วามสขุ ไม่เดอื ดร้อน การออมจงึ นบั ว่าเป็นสิง่ สาคัญอย่างหนึง่ ทจ่ี ะชว่ ยปลูกฝงั นิสัยการออม ให้นักเรยี นรู้จักวางแผน การใช้จา่ ยในชีวิตประจาวัน และอนาคตของตนเอง เพื่อใหใ้ ชเ้ งนิ อย่างคุม้ คา่ และเกดิ ประโยชน์สงู สดุ โรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์เห็นความสาคัญในการปลกู ฝังนิสัยการออมทดี่ ขี องนกั เรยี น ตลอดจนเปน็ การเสริมสรา้ งพัฒนาทักษะความสามารถของนกั เรียนเก่ียวกับการเรยี นรูร้ ะบบการเงนิ การธนาคาร อย่างถกู ตอ้ ง เป็นประสบการณต์ รงท่ีสามารถนาไปใชใ้ นการประกอบอาชพี ในอนาคต รวมทั้งเปน็ การอานวย ความสะดวกในการบรกิ ารด้านการออมทรพั ย์ให้แก่นักเรียนและบคุ ลากรในโรงเรียน โรงเรยี นอนบุ าลพระสมทุ ร เจดยี จ์ งึ ดาเนินโครงการโรงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ เพอื่ ม่งุ เนน้ พฒั นาผู้เรยี นให้มีวินัยการออม รู้ ประหยัด รปู้ ระมาณตน และนอ้ มนาแนวพระราชดาริหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาใช้ชีวติ ประจาวันเพ่อื เป็นการสนับสนนุ และส่งเสรมิ ใหน้ กั เรยี นมีจิตสานึกสจุ รติ สง่ ผลใหเ้ ปน็ เยาวชนของประเทศชาตแิ ละพลโลกที่ดี
5 2. จดุ ประสงคแ์ ละเป้ำหมำยของกำรดำเนนิ งำน 2.1 จดุ ประสงค์ของกำรดำเนนิ งำน 1. เพ่อื เพือ่ สรา้ งแหลง่ เรียนรใู้ ห้เอือ้ ตอ่ การจดั การเรยี นการสอนเรอื่ งการออมใหส้ อดคลอ้ งกบั แนวพระราชดาริหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ครู บุคลากร และนักเรียนไดเ้ ข้าใจและเหน็ ความสาคญั ของการออม 3. เพ่ือสร้างประสบการณ์ตรงเก่ียวกับทักษะด้านการปฏิบัติ ด้านการบรหิ ารจัดการ และการ บรกิ ารผา่ นโรงเรียนธนาคาร 2.2 เปำ้ หมำยของกำรดำเนินงำน 2.2.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ 1. นักเรียนโรงเรียนอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์ จานวน 40 คน ท่ีเป็นคณะทางานโครงการ โรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์ 2. นกั เรียนโรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ จานวน 1,120 คน รว่ มเป็นสมาชิกใน โครงการโรงเรยี นธนาคารอนบุ าลพระสมุทรเจดยี ์ 3. ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา โรงเรียนอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์ จานวน 80 คน ร่วม เปน็ สมาชิกใน โครงการโรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์ 2.2.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 1. นกั เรียนโรงเรยี นอนุบาลพระสมุทรเจดีย์มีประสบการณต์ รงเกย่ี วกบั ทกั ษะด้านการ ปฏบิ ตั ิ ด้านการบริหารจดั การ และการบริการผ่านโรงเรยี นธนาคาร 2. นักเรียนโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์ไดร้ บั การปลูกฝงั คุณธรรมในดา้ นการ ประหยดั และการออมใหก้ บั นักเรยี น 3. นกั เรยี นโรงเรียนอนบุ าลพระสมทุ รเจดียไ์ ดร้ ับความรู้ ความเข้าใจ และเห็น ความสาคญั ของการออม 4. นกั เรยี นโรงเรยี นอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ไ์ ดด้ าเนนิ ชวี ิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และมนี สิ ัยรกั การออม 2.3 งบประมำณกำรดำเนินงำน จากโรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ จานวน ๕,๐๐๐ บาท
6 2.4 สถำนท่ดี ำเนนิ กำร ห้องธนาคารโรงเรียนอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ 2.5 หนว่ ยงำนทเ่ี ก่ียวขอ้ ง ธนาคารเพือ่ การเกษตรและสหกรณ์การเกษตร (ธ.ก.ส.) สาขาพระสมทุ รเจดยี ์ 2.6 กำรติดตำมประเมนิ ผล - สถิตกิ ารฝาก-ถอนสมาชกิ โครงการธนาคารโรงเรยี น - แบบสอบถามความพงึ พอใจในการใช้บรกิ ารธนาคารโรงเรียน 2.7 ผลที่คำดวำ่ จะไดร้ บั - นกั เรียนมีนสิ ยั การประหยดั และร้จู ักการออมเงนิ - นกั เรยี นมีประสบการณ์ตรงเกยี่ วกับระบบธนาคาร 3. ขน้ั ตอนกำรดำเนินงำน 3.1 กำรออกแบบนวตั กรรม ข้นั เตรียมการ 1. ประชุม ช้ีแจง ทาความเขา้ ใจกับคณะครู บุคลากรและคณะกรรมการสถานศึกษาของ โรงเรยี น ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และการจัดต้ังโครงการโรงเรียนธนาคาร ให้กบั นกั เรียนโดยนา หลกั ธรรมาภิบาลไปรว่ มบูรณาการสรา้ งความรู้ และความเข้าใจกับครูและบุคลากร ในการนาหลักธรรมาภิบาล ไปบรู ณาการกบั เนื้อหาสาระในหลกั สูตร ของทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพ่อื ใชใ้ นการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน จดั ตั้ง “โครงการโรงเรียนธนาคาร”ตามโครงการเพ่อื ใหน้ ักเรยี นไดก้ ระทาตามวัตถปุ ระสงค์ที่ต้ังไว้ 2. วเิ คราะห์สภาพปัจจบุ ัน ปัญหาของนกั เรียน ร่วมกับคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้นา ชุมชน เพ่อื จดั ตั้ง “โครงการโรงเรียนธนาคาร”เพอื่ พัฒนาผเู้ รยี นให้มคี ณุ ลักษณะตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และมีนสิ ยั รักการออม 3. ติดตอ่ กับธนาคารเพ่ือการเกษตรและสหกรณก์ ารเกษตร สาขาพระสมุทรเจดีย์ เพือ่ ทาการ เปิดบัญชรี องรบั การดาเนินโครงการโรงเรยี นธนาคาร ข้ันดาเนินการ 1. ประชาสมั พันธ์ถงึ วัตถปุ ระสงค์ รูปแบบ การจัดตงั้ “โครงการโรงเรียนธนาคาร” และเวลา เปดิ ทาการใหน้ กั เรยี นในโรงเรียนเข้าใจและเหน็ ถึงความสาคัญ 2. รับสมัครนักเรียนท่มี คี วามสนใจในการทางานเป็นคณะกรรมการดาเนินงาน
7 “โครงการโรงเรียนธนาคาร” 3. ดาเนินงาน “โครงการโรงเรยี นธนาคาร” ทีม่ ุง่ เน้นการปลกู ฝงั ความซือ่ สตั ยส์ ุจริตและการนา หลักธรรมาภิบาลมาใช้ในการพัฒนาผูเ้ รียนและส่ชู ุมชน ประชมุ /ชแ้ี จง กับคณะครู วิเคราะหส์ ภาพปญั หาปัจจบุ ัน ของนกั เรียน ติดต่อกับธ.ก.ส. ประชาสมั พันธ์ถึงวัตถปุ ระสงค์ / รปู แบบการ จดั ตง้ั และวันเวลาเปดิ บริการ รับสมัครนกั เรียนมาเปน็ คณะกรรมดาเนินงาน และทาการอบรมการดาเนนิ งาน ดาเนินงาน“โครงการโรงเรยี นธนาคาร” แผนผังการออกแบบนวัตกรรม
8 3.2 กำรดำเนนิ งำนตำมกจิ กรรม แผนผังการทางานในโครงการโรงเรียนธนาคารอนบาลพระสมุทรเจดยี ์
9 นอกจากการดาเนนิ กจิ กรรมตามผงั งานดังกลา่ วแล้วโครงการโรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์ ยังใชว้ ิสยั ทัศน์ และกลยุทธท์ ง้ั 5 ดังนี้ วิสัยทัศน์โรงเรียนธนำคำรอนบุ ำลพระสมทุ รเจดีย์ มงุ่ เนน้ พฒั นาผู้เรยี นใหม้ วี นิ ัยการออม รปู้ ระหยัด ร้ปู ระมาณตน และน้อมนาแนวพระราชดาริ หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งมาประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนินชีวิตประจาวัน กลยทุ ธ์กำรบรหิ ำรโรงเรยี นธนำคำร กลยุทธ์ที่ 1 โรงเรียนธนำคำรพรอ้ มบริกำร จุดเนน้ ที่ 1 ผู้บรหิ าร ครู และบุคลากรท่ีเกี่ยวขอ้ งร่วมกาหนดนโยบาย วิสัยทัศน์และระเบยี บโรงเรยี นธนาคาร กิจกรรมที่ 1. ประชาสัมพนั ธ์โครงการโรงเรยี นธนาคาร ๒. กาหนดวสิ ยั ทัศน์ / พนั ธกิจ 3. กาหนดระเบยี บโรงเรยี นธนาคาร จดุ เนน้ ท่ี 2 การจัดบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มภายนอกให้พรอ้ มบรกิ าร กิจกรรม 1. จดั ทาป้ายบอกทิศทางทต่ี ง้ั โรงเรยี นธนาคาร 2. บคุ ลากรที่เกย่ี วข้องและนักเรียนท่รี ว่ มดูแลรกั ษาความสะอาด ตกแตง่ สภาพแวดล้อมภายนอกให้รว่ ม รื่น สวยงามและปลอดภัย จุดเนน้ ที่ 3 การจัดบรรยากาศภายในโรงเรียนธนาคารใหม้ ีสอ่ื เทคโนโลยคี รุภณั ฑ์และสงิ่ อานวยความสะดวก พรอ้ มบรกิ าร กจิ กรรม 1. ห้องโรงเรยี นธนาคารสะอาดเปน็ ระเบียบและมีบรรยากาศดี 2. จัดหาสือ่ เทคโนโลยี ครุภัณฑแ์ ละสิ่งอานวยความสะดวกท่ีทันสมัยพร้อมใช้งาน 3. มีปา้ ยหรือประชาสมั พันธเ์ จา้ หนา้ ทีก่ ารเปดิ บญั ชี การฝากเงนิ การถอนเงิน และการเปิดปิดบญั ชี เงนิ ฝาก เปน็ ตน้ 4. มปี ้ายหรอื บอร์ดประชาสัมพนั ธก์ ารดาเนนิ งานโรงเรยี นธนาคาร
10 กลยทุ ธ์ท่ี 2 พนักงำนพร้อมขำนรบั จดุ เน้นท่ี 1 ดาเนินงานตามขั้นตอนของโครงการ (Flowchart) ของโครงการ กจิ กรรม 1. แต่งตั้งคณะกรรมการครูท่ีปรกึ ษาและพนักงานโรงเรยี นธนาคาร 2. ประชุมสร้างความรแู้ ละความเข้าใจ 3. ฝกึ อบรมทกั ษะการปฏบิ ัติงานให้แกพ่ นักงานโรงเรยี นทุกชุด 4. ดาเนนิ กิจกรรมโรงเรยี นธนาคาร จดุ เน้นที่ 2 การตรวจสอบและวางระบบป้องกันขอ้ ผิดพลาด กจิ กรรม 1. ฝกึ ทกั ษะด้านการตรวจสอบและวางระบบปอ้ งกนั ข้อผดิ พลาด 2. ฝกึ ทักษะการทางานเป็นทมี / สร้างทีมงาน กลยทุ ธท์ ่ี 3 บรกิ ำรทกุ ระดบั ประทับใจ จุดเนน้ ท่ี 1 บริการคอื งานของเรา กิจกรรม 1. เจ้าหนา้ ทโี่ รงเรียนธนาคารบริการด้วยรอยยมิ้ 2. เจา้ หนา้ ท่ีโรงเรียนธนาคารเพียงพอ จุดเน้นที่ 2 ระดมการออม กิจกรรม 1. ประชาสัมพนั ธเ์ ชญิ ชวนคณะครูและบุคลากรโรงเรยี นร่วมกิจกรรมการออม 100% 2. ประชาสมั พนั ธเ์ ชิญชวนนักเรียนรว่ มกจิ กรรมการออม 100% 3. จัดการเรียนการสอนสอดแทรกเรื่อง “การออมและประโยชนข์ องการออม”
11 กลยทุ ธ์ท่ี 4 ขำนไขสรำ้ งนสิ ัยกำรออม จุดเน้นท่ี 1 กจิ กรรมร่วมกับ ธ.ก.ส. กจิ กรรม 1. กิจกรรมรว่ มกับ ธ.ก.ส. สาขาพระสมุทรเจดยี ์ 2. กจิ กรรมพี่เยยี่ มนอ้ ง พีส่ อนนอ้ ง จุดเน้นที่ 2 Innovation for Money Saving นวตั กรรมส่งเสริมการออม กจิ กรรม 1. Information (Career and money saving) ประชาสัมพันธ์ (อาชพี และการออม) 2. Funding ระดมทนุ 3. Learing by doing เรยี นรู้ ลงมือปฏิบตั ิ 4. Marketing Strategies กลยทุ ธท์ างการตลาด 5. Outlay and Saving คิดต้นทุน / คิดออม จดุ เน้นท่ี 3 อาชพี เสริมการออมตามแนวพระราชดาริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง กจิ กรรม 1. อาชพี เสรมิ การออมตามแนวพระราชดารปิ รัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 1. พืชผักสมุนไพร 2. น้าสมนุ ไพร 3. นา้ หมกั ชวี ภาพ 4. พวงมาลัยดอกไม้สด 5. ขนมไทย 6. นา้ พรกิ ต่างๆ 7. อื่น ๆ 2. มคั คุเทศก์นอ้ ยร้อยรับอาเซยี น
12 3. การฝึกทักษะอาชีพ 4. การเปลย่ี นขวดน้าเป็นเงนิ ของคณะสตี ่าง ๆ
13 5. การจาหน่ายปยุ๋ หมักท่ีผลิตจากวัสดธุ รรมชาติ กลยทุ ธท์ ่ี ๕ มงุ่ ม่นั พรอ้ มให้ควำมรู้ จดุ เนน้ ที่ 1 การให้ความรเู้ กยี่ วกบั การวางแผนทางการเงิน กจิ กรรม 1. เจ้าหน้าทโ่ี รงเรียนธนาคารให้ความรู้แกผ่ มู้ ารับบริการ 2. พนักงานธนาคาร ธ.ก.ส.ใหค้ วามรู้เก่ยี วกบั การออมและวินัยทางการเงิน
14 3.3 ประสทิ ธิภำพของกำรดำเนินงำน การดาเนินงานไดบ้ รรลุวัตถปุ ระสงค์ดงั นี้ กำรบรรลวุ ตั ถุประสงค์ ท่ี วัตถุประสงค์ มำก มำก ปำน น้อย น้อย หมำยเหตุ ทส่ี ุด กลำง ทส่ี ุด (5) (4) (3) (2) (1) เพ่อื สร้างแหลง่ เรยี นรู้ให้เออ้ื ตอ่ การจดั การ แปลผล 1 เรียนการสอนเรอ่ื งการออมให้สอดคล้อง 5 4.51 – 5.00 (มากที่สุด) กับแนวพระราชดาริหลักปรัชญาเศรษฐกิจ 3.51 – 4.50 (มาก) พอเพียง 2.51 – 3.50 (ปาน 2 เพื่อส่งเสริมให้ครู บุคลากร และนักเรียน 5 กลาง) ไดเ้ ข้าใจและเห็นความสาคญั ของการออม 1.51 – 2.50 (นอ้ ย) เพ่ือสร้างประสบการณ์ตรงเก่ียวกับทักษะ 1.00 – 1.50 (น้อยทีส่ ุด) 3 ด้านการปฏิบัติ ด้านการบริหารจัดการ 5 และการบริการผา่ นโรงเรยี นธนาคาร รวมคะแนนรายขอ้ 15 - - - - รวมคะแนนท้ังหมด 15 คะแนนเฉลีย่ 5.00 ระดับคุณภาพ มากท่สี ุด 3.4 กำรใช้ทรัพยำกร 1. คา่ ใช้สอย วัสดุ อปุ กรณ์ในการดาเนนิ งาน เป็นเงนิ 5,000 บาท 2. บคุ คลากรครูในการดาเนินงานทีป่ รกึ ษา จานวน 7 ทา่ น 3. นักเรยี นเปลย่ี นเวรมาดาเนินงาน จานวน 40 คน 4. ผลกำรดำเนินกำร/ผลสัมฤทธ์ิ/ประโยชน์ทไ่ี ด้รบั 4.1 ผลที่เกิดขึน้ ตำมจุดประสงค์ 1. เพือ่ สร้างแหล่งเรียนร้ใู หเ้ อ้อื ตอ่ การจดั การเรยี นการสอนเรอ่ื งการออมใหส้ อดคลอ้ งกับแนว พระราชดารหิ ลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง บรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ ระดับ 5
15 2. เพือ่ ส่งเสริมให้ครู บคุ ลากร และนักเรียนไดเ้ ขา้ ใจและเห็นความสาคัญของการออม บรรลุวัตถุประสงค์ ระดบั 5 3. เพอ่ื สรา้ งประสบการณต์ รงเก่ียวกบั ทักษะด้านการปฏบิ ัติ ด้านการบรหิ ารจดั การ และการ บรกิ ารผ่านโรงเรียนธนาคาร บรรลุวัตถุประสงค์ ระดับ 5 4.2 ผลสมั ฤทธ์ิของงำน 1. บัญชสี มาชกิ จานวน 1,200 บญั ชี เปน็ เงนิ 1,403,527.45 บาท (รวมดอกเบ้ยี ) 2. ดอกเบี้ยที่ทางธนาคารธนาคารเพอ่ื การเกษตรและสหกรณ์การเกษตร จดั ใหโ้ ครงการ โรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์ จานวน ๓๖,๗๘๙.๘๓ บาท 3. ดอกเบี้ยท่ีทางธนาคารธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร จดั ให้โครงการ โรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์ จานวน 36,800 บาท 4. ดอกเบีย้ ที่ทางธนาคารธนาคารเพอ่ื การเกษตรและสหกรณ์การเกษตร จัดใหโ้ ครงการ โรงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดยี แ์ ละเงนิ จากรางวัลท่ไี ด้รับจากการประกวดตา่ งๆ เพอ่ื เป็นทุนใหก้ ับ นักเรยี น จานวน 56,800 บาท 5. ปีการศกึ ษา 2562 โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ทจ่ี บการศึกษาขั้นสูงสดู ของโรงเรียน จานวน 161 คน ได้ทาการปิดบญั ชรี วมทงั้ สิ้น 243,933 บาท เฉลย่ี สมาชิกโครงการโรงเรียนอนุบาลพระสมทุ ร เจดีย์ มีเงินออมเฉลี่ยคนละ 1,508 บาท 4.3 ประโยชน์ท่ไี ด้รับ 1. เป็นแหลง่ เรยี นรู้ให้เอื้อตอ่ การจัดการเรียนการสอนเรื่องการออมให้สอดคล้องกบั แนว พระราชดาริหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 2. ครู บุคลากร และนักเรยี นไดเ้ ข้าใจและเห็นความสาคัญของการออม 3. ครูและนักเรยี นได้รับประสบการณ์ตรงเก่ยี วกบั ทักษะดา้ นการปฏิบตั ิ ด้านการบริหารจัดการ และการบริการผ่านโรงเรียนธนาคาร 5. ปัจจยั ควำมสำเร็จ 1. กลยทุ ธ์การบรหิ ารโรงเรียนธนาคาร ทั้ง 5 กลยทุ ธ์ กลยุทธ์ท่ี 1 โรงเรียนธนาคารพร้อมบริการ กลยทุ ธท์ ี่ 2 พนักงานพรอ้ มขานรับ
16 กลยทุ ธ์ที่ 3 บรกิ ารทกุ ระดับประทบั ใจ กลยุทธ์ที่ 4 ขานไขสรา้ งนสิ ัยการออม กลยุทธ์ท่ี 5 ม่งุ มั่นพร้อมใหค้ วามรู้ 2. การทางานท่โี ปรง่ ใสเป็นทไี่ ว้วางใจจากผู้ปกครองและนักเรยี น 3. มีกิจกรรมสง่ เสริมการออม 4. การได้รบั รางวัลจากภายนอกช่วยสร้างความม่ันใจใหก้ ับผู้ใช้บริการ 6. บทเรียนท่ีได้รับ 1. นักเรยี นทุกคนมีศักยภาพที่สามารถพฒั นาได้ หากโรงเรยี นได้ออกแบบแหล่งเรยี นรูท้ ี่เอือ้ ในการ เรยี นรู้ เช่น นักเรียนท่ดี าเนินโครงการโรงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ได้รบั การฝกึ ทักษะต่าง ๆ จากการ ดาเนินงานและการใช้บรกิ ารของสมาชิก 2. ความสาเรจ็ ในการใชน้ วัตกรรมโครงการโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ เกิดจากความ รว่ มมือของทุกฝ่าย คือ ผบู้ รหิ าร ครู นกั เรียน ผปู้ กครอง และชมุ ชน 3. การทน่ี ักเรียนปฏบิ ตั ิกิจกรรมตา่ งๆ นอกเหนือจากกจิ กรรมการเรยี นการสอน เปน็ การสรา้ งทักษะใน การดาเนนิ ชีวิตของนกั เรียนในด้านการเป็นผู้นาผตู้ ามท่ดี ี และมคี วามเป็นประชาธปิ ไตย การมีปฏิสัมพนั ธ์และ
17 การรว่ มทากจิ กรรมระหวา่ งเพื่อน พ่ี-น้อง ทาให้เกดิ การยอมรบั ในความสามารถ มีการเอื้อเฟ้ือต่อกนั มคี วาม รับผิดชอบ ความสามัคคี ซ่งึ สามารถนาไปใช้ในชวี ิตประจาวนั ได้ 7. กำรเผยแพร่/กำรได้รับกำรยอมรบั /รำงวัลท่ีได้รับ การเผยแพร่ทางเวบ็ ไซด์ และ เฟสบคุ๊ โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ รางวลั ที่ได้รบั คอื รางวลั ชนะเลศิ การประกวดโรงเรยี นธนาคารดเี ดน่ ของธ.ก.ส.ประจาปี 2562 “อัจฉรยิ ะการออม” เพอ่ื นกั ออม Gen ใหมก่ ้าวไกลสู่ A-school ระดับฝ่ายภาคฝ่ายกจิ การสาขาภาคตะวนั ออก ณ โรงแรมเจปาร์ค อาเภอเมือง จังหวัดชลบุรี
18 8. กำรนำเสนอผลงำนระหวำ่ งกำรตดิ ตำมฯ ของ อ.ก.ต.ป.น.
19 ภำคผนวก
20
21 ระเบยี บโรงเรยี นธนำคำรอนุบำลพระสมุทรเจดยี ์ ด้วยโรงเรียนอนบุ าลพระสมุทรเจดยี ์ ได้จดั ต้ังโรงเรยี นธนาคารข้นึ และจดั ทาระเบยี บเพอ่ื ใชเ้ ป็นแนวทาง ในการปฏบิ ัตงิ าน ดังมีรายละเอียดต่อไปนี้ 1. ระเบียบโรงเรียนธนำคำรอนบุ ำลพระสมทุ รเจดีย์ ลูกค้าธนาคาร ได้แก่ นกั เรียน ครู บุคลากรภายในโรงเรยี น และผ้ปู กครองนักเรียน การเปิดบญั ชคี รง้ั แรก 10 บาท ขน้ึ ไป และครัง้ ตอ่ ไปไม่ตา่ กว่า 5 บาท นกั เรียนท่ีมอี ายตุ ่ากวา่ 7 ปบี รบิ ูรณ์ ในกรณที ี่จะถอนเงินตอ้ งให้ผู้ปกครองเป็นผูร้ บั ผิดชอบในการถอน เงนิ ทกุ คร้ังด้วย 2. เวลำทำกำรของโรงเรียนธนำคำรอนบุ ำลพระสมุทรเจดีย์ เปดิ ทาการทุกวนั จนั ทร์- พฤหสั บดี เวลาเช้า 07.00 – 08.30 น. เวลาบา่ ย 11.30 – 12.30 น. 3. กำรจ่ำยดอกเบี้ย กาหนดอัตราดอกเบ้ียปีละ 0.25% โดยจะจ่ายให้ภายในเดือนมีนาคมของทกุ ปี 4. โรงเรยี นธนำคำรไดเ้ ปดิ บัญชีกบั ธ.ก.ส. 3 บัญชี เมอื่ วนั ที่ 28 พฤศจกิ ำยน พ.ศ.2557 ดงั นี้ บัญชโี รงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ บญั ชเี งินสวัสดิการโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ บัญชที นุ การศึกษาโรงเรยี นธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์ 5. คณะกรรมกำรครทู ่ปี รึกษำและดำเนินกจิ กำรโรงเรียนธนำคำรอนบุ ำลพระสมทุ รเจดยี ์ ประกอบด้วย 1. ครทู ี่ดูแลรับผิดชอบจานวน 7 ท่าน ลาดบั ท่ี ชื่อ – สกุล 1 นางสาวศริ ิกาญจนา สรชาติ 2 นางแสงเดือน ฐติ ิพนั ธ์รังสฤต 3 นางสาวสายสนุ ีย์ ชาญนทีกุล 4 นางสาววาสนา มัดทองหลาง 5 นางวาสนา ม่วงเสน 6 นางสาวสุนิสา สินสถาน 7 นางปวณี ์สดุ า หลิวเจรญิ ทาหน้าที่ ควบคุมประสานงาน และตรวจทานเอกสารทกุ อยา่ งให้ถูกตอ้ งครบถว้ น ดาเนินการเปิดบัญชีเงนิ ฝาก ตามขอ้ 4. และนาเงนิ ฝากกบั ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร ( ธ.ก.ส. ) สาขาพระสมุทรเจดีย์
22 2. พนกั งานโรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมุทรเจดีย์ (นกั เรียน)มีดงั น้ี วนั จนั ทร์ คณะกรรมการนกั เรียนชดุ ที่ 1 1. เด็กหญิงขวัญข้าว อามาตย์ ป.6/1 ผจู้ ัดการ 2. เดก็ หญงิ รินลดา แกว้ พวง ป.6/1 รองผู้จัดการ 3. เดก็ หญงิ ณฐั ธชิ า ไมพ้ มิ าย ป.6/1 การเงนิ 4. เด็กหญิงวรรณวิษา ทองจุลละ ป.6/1 บัญชี 5. เดก็ หญงิ วิรัญญา สขุ เกษม ป.6/1 ธุรการ คณะกรรมการนกั เรียน ชดุ ที่ 2 ป.5/1 ผู้จดั การ 1. เดก็ ชายอภิวนั ทนา เดือนขาว ป.5/1 รองผ้จู ดั การ 2. เดก็ ชายนิตภิ มู ิ ธุริวงศ์ ป.5/1 การเงิน 3. เดก็ ชายธนภัทร ไวว่อง ป.5/1 บัญชี 4. เดก็ หญงิ พรนภา วงทพิ ย์ ป.5/1 ธรุ การ 5. เดก็ หญิงสชุ านาถ กรรณกิ ากลาง ป.5/1 ธุรการ 6. เด็กชายนพนนท์ ถงึ รัตน์ วนั องั คำร ป.6/2 ผู้จัดการ ป.6/2 รองผู้จัดการ คณะกรรมการนกั เรียน ชุดท่ี 1 ป.6/2 การเงิน ป.6/2 บญั ชี 1. เด็กหญิงกันต์ฤทัย คาลือ ป.6/2 ธรุ การ 2. เด็กหญงิ กมลพรรณ ธรรมชาติ 3. เดก็ หญงิ จริ ญาดา อวดอ้าง ป.5/1 ผ้จู ัดการ 4. เด็กหญิงสดุ ารัตน์ นวลเปน็ ใย ป.5/1 รองผจู้ ดั การ 5. เดก็ หญงิ ศุภรดา นามสงา่ ป.5/1 การเงิน คณะกรรมการนักเรียน ชุดที่ 2 ป.5/1 บัญชี 1. เดก็ ชายอภิวันทนา เดือนขาว ป.5/1 ธรุ การ 2. เด็กชายนติ ิภมู ิ ธุริวงศ์ ป.5/1 ธุรการ 3. เดก็ ชายธนภัทร ไววอ่ ง 4. เดก็ หญงิ พรนภา วงทพิ ย์ 5. เดก็ หญิงสุชานาถ กรรณิกากลาง 6. เด็กชายนพนนท์ ถงึ รัตน์
23 วันพุธ ป.6/3 ผ้จู ัดการ ป.6/3 รองผู้จัดการ คณะกรรมการนักเรยี น ชุดท่ี 1 ป.6/3 การเงนิ ป.6/3 บัญชี 1. เดก็ หญงิ ธดิ า สปนั นา ป.6/3 ธุรการ 2. เดก็ ชายพุฒิพงศ์ แยม้ เสนาะ ป.5/3 ผู้จดั การ 3. เดก็ หญิงอรวรรณ ชเู พชร ป.5/3 รองผ้จู ดั การ 4. เด็กชายแทนคุณ สงพรมทพิ ย์ ป.5/3 การเงิน ป.4/3 บัญชี 5. เด็กชายรชต เจินเทินบญุ ป.4/3 ธรุ การ คณะกรรมการนักเรยี น ชุดที่ 2 ป.4/3 ธุรการ 1. เดก็ จฑุ าลักษณ์ อาจทวกี ุล 2. เดก็ หญงิ พศิกา ไชยศรี ป.6/4 ผู้จดั การ 3. เดก็ ชายกฤษณะ เฉดไธสง ป.6/4 รองผู้จัดการ 4. เดก็ ชายธัชธรรม์ แดงเผอื ก ป.6/4 การเงนิ 5. เด็กหญิงธมลวรรณ จนั ทรส์ า ป.6/4 บญั ชี 6. เด็กหญิงพัณณา สายแสงทอง ป.6/4 ธรุ การ วันพฤหสั บดี ป.5/4 ผจู้ ดั การ คณะกรรมการนกั เรียน ป.5/4 รองผจู้ ัดการ 1. เดก็ หญิงสุภาภรณ์ หล่อเรืองทรพั ย์ ป.5/4 การเงิน ป.4/4 บญั ชี 2. เด็กหญิงปรานปรยี า สภุ รตั น์ ป.4/4 ธรุ การ 3. เดก็ หญิงธนัชชา คันธสาลี ป.4/4 ธรุ การ 4. เด็กหญิงพมิ พ์กานต์ สนเลก็ 5. เด็กหญิงไอยล์ ดา จนั ทรต์ รี คณะกรรมการนักเรยี น 1. เด็กหญงิ ธารทพิ ย์ เผ่าหอม 2. เดก็ หญิงเขมกิ า มนั่ อนิ ทร์ 3. เดก็ ชายนรบดี ปิดตานงั 4. เด็กหญงิ วริสา ชัมภูชนะ 5. เด็กหญิงฐติ ยิ า เกาะแกว้ 6. เด็กหญิงลลติ า หร่งั ชะเอม
24 6. กำรจดั เก็บเอกสำรสำคญั ใบฝาก – ใบถอน จัดเกบ็ แยกเปน็ วนั ทาใบปะหน้าแตล่ ะรายการ เอกสารการเปิดบญั ชี / การ์ดลายมอื ชือ่ ให้จัดเกบ็ เข้าแฟม้ เรียงตามเลขที่บัญชี ทะเบยี นเงนิ สดฝาก – ถอน จดั เกบ็ เขา้ แฟ้มรายบุคคลเรียงตามวนั ทะเบยี นเงนิ สด เมื่อสนิ้ วนั ทาการให้ครผู ู้รบั ผิดชอบจดั เกบ็ เข้าตู้เอกสาร สมดุ เงินฝาก เมอื่ ส้นิ วันทาการใหจ้ ัดเก็บเข้าตเู้ อกสาร สรปุ รายละเอียดจานวนผู้ฝาก – ผถู้ อนในแตล่ ะวัน และจัดใส่แฟ้มเกบ็ เข้าตเู้ อกสาร 7. กำรควบคุมดแู ลกำรทำงำนภำยในโรงเรยี นธนำคำรอนุบำลพระสมุทรเจดีย์ เมือ่ สนิ้ วันทาการ พนกั งานการเงนิ ตรวจนบั เงนิ สด เช็กยอดทะเบียนเงินสดฝาก – ถอนรายบุคคล พนกั งานการเงินพมิ พ์ยอดบญั ชีลูกค้ารายบุคคลและจดั เกบ็ ใสแ่ ฟ้ม ผู้จัดการ – ผูช้ ่วยผ้จู ดั การรวบรวมยอดใบฝาก – ใบถอน ตรวจใหต้ รงกับยอดบญั ชแี ละทะเบยี นเงินสด พนักงานบญั ชี / ผู้จดั การ / ผูช้ ว่ ยผู้จดั การบนั ทึกขอ้ มลู โปรแกรมคอมพิวเตอร์ 8. กำรมอบเกียรตบิ ตั ร จะมอบให้แกน่ ักเรยี นทปี่ ฏิบตั หิ น้าท่ี “ พนักงานโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ ” เม่อื จบการศกึ ษา ย้ายโรงเรยี น หรอื กรณีอน่ื ๆ ที่โรงเรียนไดก้ าหนดไว้ แตใ่ นการทาหน้าทดี่ งั กล่าวจะตอ้ งมีระยะเวลาตง้ั แต่ 1 ปี ขนึ้ ไป
25 ภำพประกอบโครงกำรโรงเรยี นธนาคารอนุบาลพระสมุทรเจดยี ์ ผอู้ านวยการเอกพงษ์ ตรีเนตร ผู้อานวยการโรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดีย์ รับการเยีย่ มเยียนจาก นายวิชชยุตม์ ต้ังญาณพฒั นผ์ ู้จัดการธนาคารเพ่อื การเกษตรและสหกรณก์ ารเกษตร สาขาพระสมทุ รเจดีย์ ใน การนี้ทา่ นไดน้ าทนุ การศึกษาและของทร่ี ะลึกมามอบใหน้ ักเรียนโรงเรยี นอนบุ าลพระสมุทรเจดียเ์ น่อื งในโอกาส วนั เด็ก ประจาปี ๒๕๖๓
26 ผูป้ กครองและนักเรียนรับรางวลั ส่งเสรมิ การออม จากครูท่ีปรกึ ษาโครงการโรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์
27 ผูป้ กครองและนักเรียนรับรางวลั ส่งเสรมิ การออม จากครูท่ีปรกึ ษาโครงการโรงเรียนธนาคารอนบุ าลพระสมทุ รเจดยี ์
28 เจา้ หนา้ ที่จากธนาคารเพอ่ื การเกษตรและสหกรณ์การเกษตร สาขาพระสมุทรเจดีย์ เข้ามารบั เงนิ ฝากท่ีโรงเรียนธนาคารอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์
29 เจา้ หน้าท่ีจากธนาคารโรงเรยี นอนบุ าลพระสมทุ รเจดีย์ทัง้ สองชุดเข้าปฏบิ ัตงิ านเช้าและกลางวัน ตามวนั ทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย
30 “รู้สึกอุ่นใจทกุ ครง้ั เม่อื ไดด้ ยู อดเงินฝากจากสมุดบัญชีของตนเอง นั่นหมายถงึ ว่า หนูมเี งนิ สาหรบั ใชเ้ ปน็ คา่ ใช้จา่ ย เม่อื ไปเรียนตอ่ ม.1 แล้ว ดีใจท่ไี ด้แบ่งเบาภาระผูป้ กครอง ค่ะ” จากบทสมั ภาษณ์ ด.ญ.ขวญั นภา ร่ืนเหลย ป.6/3 ปกี ารศกึ ษา 2562 “ไม่เสยี ดายเวลาพัก ดีใจท่ไี ด้มีส่วนช่วยในการออมเงินของนกั เรยี น” จากบทสัมภาษณ์ คุณครูวาสนา มัดทองหลาง ครูท่ปี รึกษาเวรธนาคารประจาวันอังคาร
Search
Read the Text Version
- 1 - 32
Pages: