แผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน O-Net

แผน/โครงการกล่มุ สาระ แผน/โครงการ สาระ/ จุดประสงค์ ( มาตรฐาน/ตัวชว้ี ัด แผนวิทยาศาสตร์ ป.๖ สาระท่ี ๑ สง่ิ มชี วี ติ กบั ๑. นกั เรยี นสามารถ คะแ โครงการยกระดบั กระบวนการดารงชวี ิต เปรียบเทียบความ ประ ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET เพอื่ มาตรฐาน ว ๑.๑ เขา้ ใจ แตกต่างระหวา่ ง การ ยกระดับผลสัมฤทธิ์การ สิง่ มชี วี ิตกบั สิ่งไม่มชี ีวติ วิทย ทดสอบและคุณภาพ หน่วยพนื้ ฐานของ ได้ เฉล การศึกษา ปีการศึกษา สง่ิ มชี ีวติ ความสัมพนั ธ์ ๒. นกั เรยี นสามารถ ๒๕๖๕ ของโครงสรา้ งและ สังเกตและอธบิ าย หน้าทีข่ องระบบต่างๆ ลกั ษณะและหนา้ ที่ของ ของส่ิงมีชีวิตทท่ี างาน โครงสร้างภายนอกของ สัมพนั ธก์ นั มี พชื และสัตว์ได้ กระบวนการสบื เสาะหา ๓. นกั เรียนสามารถ ความรู้ สอื่ สารสิง่ ท่ี สังเกตและอธิบาย เรยี นรแู้ ละนาความรู้ไป ลกั ษณะ หน้าท่แี ละ ใชใ้ นการดารงชวี ติ ของ ความสาคัญของอวัยวะ ตนเองและดแู ลสิ่งมีชีวติ ภายนอกของมนุษย์ ความรเู้ กยี่ วกับความ ตลอดจนการดูแลรักษา น่าจะเปน็ ในการ สขุ ภาพได้ คาดการณไ์ ด้ แผนยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน โรงเรียนวัดทา่ บญุ มี ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

ะการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ ข้อมูลพ้ืนฐาน กจิ กรรมสาคญั การวัดและ (Baseline data) ประเมนิ ผล แนนสอบ O-Net ชน้ั ๑. ใหน้ กั เรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net ของปี ๑. นักเรียนมีความ ะถมศึกษาปที ี่ ๖ ปี การศึกษา ๒๕๖๒ วันละ ๓ เพือ่ ตรวจสอบ ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ รศึกษา ๒๕๖๒ วชิ า ความรเู้ ดมิ ของนักเรียน ท่คี รูให้ทา ยาศาสตร์ มีคะแนน ๒. ให้นกั เรยี นเรยี นเพิ่มเติมจาก Internet โดย ๒. นกั เรียนสามารถทา ลี่ย ๓๑.๑๑ คะแนน ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ขอ้ สอบ O-net หรอื Internet ข้อสอบทคี่ รูเตรยี มให้ ไดถ้ ูกตอ้ ง 32

แผน/โครงการกลมุ่ สาระ แผน/โครงการ สาระ/ จดุ ประสงค์ ( มาตรฐาน/ตวั ชีว้ ดั แผนวทิ ยาศาสตร์ ป.๖ มาตรฐาน ว ๑.๒ เข้าใจ ๑. นกั เรียนสามารถระบุ คะแ โครงการยกระดับ กระบวนการและ ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET เพ่ือ ความสาคญั ของการ ลกั ษณะของส่งิ มีชวี ติ ใน ประ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิการ ถา่ ยทอดลักษณะทาง ท้องถ่นิ และนามาจดั การ ทดสอบและคณุ ภาพ พนั ธุกรรม วิวัฒนาการ วิทย การศึกษา ปีการศึกษา ของสิ่งมชี วี ติ ความ จาแนกโดยใช้ ๒๕๖๕ หลากหลายทางชวี ภาพ ลกั ษณะภายนอกเปน็ เฉล การใช้ เทคโนโลยีชวี ภาพท่ีมผี ล เกณฑ์ได้ ต่อมนษุ ย์และ ส่งิ แวดล้อม มี กระบวนการสืบเสาะหา ความรแู้ ละจติ วทิ ยา ศาสตร์ สือ่ สารสิ่งท่ี เรียนรู้และนาความรู้ไป ใช้ประโยชน์ แผนยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน โรงเรียนวัดท่าบญุ มี ปีการศึกษา ๒๕๖๕

ะการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ ขอ้ มูลพนื้ ฐาน กิจกรรมสาคัญ การวัดและ (Baseline data) ประเมนิ ผล แนนสอบ O-Net ชั้น ๑. ให้นกั เรียนฝกึ ทาข้อสอบ O-net ของปี ๑. นักเรียนมีความ ะถมศกึ ษาปีท่ี ๖ ปี การศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ เพื่อตรวจสอบ ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา ความรู้เดมิ ของนักเรียน ท่คี รูให้ทา ยาศาสตร์ มคี ะแนน ๒. ให้นกั เรียนเรียนเพิ่มเติมจาก Internet โดย ๒. นกั เรียนสามารถทา ลยี่ ๓๓.๓๓ คะแนน ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ขอ้ สอบ O-net หรอื Internet ข้อสอบทคี่ รูเตรยี มให้ ไดถ้ ูกตอ้ ง 33

แผน/โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร(์ ต่อ) แผน/โครงการ สาระ/ จุดประสงค์ ( มาตรฐาน/ตัวชี้วัด คะแ แผนวทิ ยาศาสตร์ ป.๖ สาระท่ี ๒ ชีวติ กบั ๑. นกั เรยี นสามารถ ประ การ โครงการยกระดบั สิ่งแวดลอ้ ม อธบิ ายความสมั พันธ์ วทิ ย เฉล ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET เพอื่ มาตรฐาน ว ๒.๑ ของกลุม่ ส่ิงมีชีวิตใน ยกระดับผลสัมฤทธ์ิการ เขา้ ใจส่งิ แวดล้อมใน แหลง่ ทอ่ี ยู่ตา่ ง ๆได้ ทดสอบและคุณภาพ ทอ้ งถ่นิ ความสมั พันธ์ ๒. นักเรยี นสามารถ การศึกษา ปีการศึกษา อธิบายความสัมพันธ์ ๒๕๖๕ ระหวา่ งสง่ิ แวดลอ้ ม กบั ของสิ่งมชี ีวติ กับ ส่ิงมชี วี ติ ความสมั พนั ธ์ ระหวา่ งสิ่งมชี ีวติ ต่างๆ สิ่งมชี วี ิตในรูปของโซ่ อาหารและสายใย ในระบบนิเวศ มี กระบวนสืบเสาะหา อาหารได้ ความรู้และจิตวิทยา ศาสตร์ สอ่ื สารสงิ่ ที่ เรยี นรู้และนาความรู้ไป ใชป้ ระโยชน์ แผนยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น โรงเรียนวดั ทา่ บญุ มี ปีการศึกษา ๒๕๖๕

ข้อมูลพื้นฐาน กิจกรรมสาคญั การวดั และ (Baseline data) ประเมนิ ผล แนนสอบ O-Net ชน้ั ๑. ให้นกั เรยี นฝกึ ทาข้อสอบ O-net ของปี ๑. นกั เรยี นมีความ ะถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ปี รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา การศึกษา ๒๕๖๒ วันละ ๓ ขอ้ เพื่อตรวจสอบ ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ ยาศาสตร์ มคี ะแนน ทคี่ รใู ห้ทา ลยี่ ๔๔.๔๔ คะแนน ความรู้เดมิ ของนักเรยี น ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพมิ่ เติมจาก Internet โดย ๒. นกั เรียนสามารถทา ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ขอ้ สอบ O-net หรือ ข้อสอบทีค่ รูเตรียมให้ Internet ได้ถูกตอ้ ง 34

แผน/โครงการกลุม่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร(์ ต่อ) แผน/โครงการ สาระ/ จุดประสงค์ ( มาตรฐาน/ตัวชว้ี ัด คะแ แผนวทิ ยาศาสตร์ ป.๖ สาระที่ ๒ ชีวติ กบั ๑. นักเรยี นสามารถ ประ การ โครงการยกระดบั ส่ิงแวดล้อม อธบิ ายความสัมพันธ์ วทิ ย เฉล ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET เพอ่ื มาตรฐาน ว ๒.๒ ของกลมุ่ ส่งิ มชี วี ิตใน ยกระดับผลสัมฤทธ์ิการ เข้าใจความสาคญั ของ แหล่งท่ีอย่ตู ่าง ๆได้ ทดสอบและคณุ ภาพ ทรพั ยากรธรรมชาติ ๒. นักเรยี นสามารถ การศึกษา ปีการศึกษา อธิบายความสัมพันธ์ ๒๕๖๕ การใชท้ รัพยากร- ของสิ่งมีชีวิตกับ ธรรมชาติในระดับ ทอ้ งถ่นิ ประเทศ และ สิ่งมีชวี ติ ในรปู ของโซ่ โลกนาความรู้ไปใช้ในใน อาหารและสายใย อาหารได้ การจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและ ส่งิ แวดลอ้ มในท้องถน่ิ อยา่ งยง่ั ยนื แผนยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน โรงเรยี นวดั ท่าบญุ มี ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

ข้อมูลพื้นฐาน กิจกรรมสาคญั การวดั และ (Baseline data) ประเมนิ ผล แนนสอบ O-Net ชน้ั ๑. ให้นกั เรยี นฝกึ ทาข้อสอบ O-net ของปี ๑. นกั เรยี นมีความ ะถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ปี รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา การศึกษา ๒๕๖๒ วันละ ๓ ขอ้ เพื่อตรวจสอบ ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ ยาศาสตร์ มคี ะแนน ทคี่ รใู ห้ทา ลยี่ ๒๒.๒๒ คะแนน ความรู้เดมิ ของนักเรยี น ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพมิ่ เติมจาก Internet โดย ๒. นกั เรียนสามารถทา ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ขอ้ สอบ O-net หรือ ข้อสอบทีค่ รูเตรียมให้ Internet ได้ถูกตอ้ ง 35

แผน/โครงการกลมุ่ สาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์(ต่อ) แผน/โครงการ สาระ/ จุดประสงค์ ( มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั แผนวิทยาศาสตร์ ป.๖ สาระท่ี ๓ สารและ ๑.นกั เรียนสามารถทดลอง คะแ โครงการยกระดับ สมบตั ขิ องสาร และอธิบายสมบัตขิ อง ประ ผลสมั ฤทธิ์ O-NET เพ่ือ มาตรฐาน ว ๓.๑ ของแข็งของเหลว และ การ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิการ เข้าใจสมบตั ิของสาร แกส๊ ได้ วทิ ย ทดสอบและคุณภาพ ความสมั พนั ธ์ระหว่าง ๒.นักเรยี นสามารถ เฉล การศึกษา ปีการศึกษา สมบตั ิของสารกับ จาแนกสารเปน็ กล่มุ โดย ๒๕๖๕ โครงสรา้ งและแรงยดึ ใชส้ ถานะหรอื เกณฑ์อน่ื เหนี่ยวระหว่างอนุภาค ที่กาหนดเองได้ มกี ระบวนสบื เสาะหา ๓.นกั เรียนสามารถ ความรู้และจติ วทิ ยา ทดลองและอธบิ าย ศาสตร์ สือ่ สารสง่ิ ที่ วธิ ีการแยกสารบาง เรียนรูแ้ ละนาความรู้ไป ชนิดทผี่ สมกัน ใชป้ ระโยชน์ โดยการรอ่ น การ ตกตะกอน การกรอง การระเหดิ การระเหยแห้งได้ แผนยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น โรงเรยี นวัดทา่ บญุ มี ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

ข้อมูลพื้นฐาน กจิ กรรมสาคัญ การวดั และ (Baseline data) ประเมนิ ผล แนนสอบ O-Net ชน้ั ๑. ให้นกั เรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net ของปี ๑. นักเรียนมีความ ะถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ปี รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา การศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ เพื่อตรวจสอบ ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ ยาศาสตร์ มคี ะแนน ทคี่ รใู ห้ทา ลยี่ ๒๒.๒๒ คะแนน ความรู้เดมิ ของนักเรยี น ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพิ่มเติมจาก Internet โดย ๒. นกั เรยี นสามารถทา ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ขอ้ สอบ O-net หรือ ข้อสอบที่ครูเตรียมให้ Internet ได้ถูกตอ้ ง 36

แผน/โครงการกลมุ่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร(์ ต่อ) แผน/โครงการ สาระ/ จดุ ประสงค์ ( มาตรฐาน/ตวั ช้ีวดั แผนวิทยาศาสตร์ ป.๖ สาระท่ี ๕ กระบวนการ นกั เรยี นสามารถอธบิ าย คะแ โครงการยกระดบั เปลี่ยนแปลงของโลก จาแนกประเภทของหนิ ประ ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET เพื่อ มาตรฐาน ว ๕.๑ โดยใช้ลกั ษณะของหิน การ ยกระดับผลสัมฤทธิ์การ เขา้ ใจความสมั พนั ธ์ สมบตั ขิ องหนิ เปน็ เกณฑ์ วทิ ย ทดสอบและคุณภาพ ระหว่างพลงั งานกับการ และนาความรู้ไปใช้ เฉล การศึกษา ปีการศึกษา ดารงชีวิต การเปลยี่ น ประโยชน์ได้ ๒๕๖๕ รปู พลังงาน ปฏิสัมพนั ธ์ ระหว่างสารและ พลงั งาน ผลของการใช้ พลังงานต่อชวี ติ และ สิ่งแวดล้อม มี กระบวน การสบื เสาะ หาความรู้ ส่ือสารสง่ิ ที่ เรยี นรู้และ นาความรู้ไป ใชป้ ระโยชน์ แผนยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น โรงเรียนวัดท่าบุญมี ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕

ข้อมูลพื้นฐาน กจิ กรรมสาคัญ การวดั และ (Baseline data) ประเมนิ ผล ๑. ให้นกั เรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net ของปี แนนสอบ O-Net ชน้ั การศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ เพ่ือตรวจสอบ ๑. นักเรียนมีความ ะถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ปี ความรู้เดมิ ของนักเรยี น ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพิ่มเติมจาก Internet โดย ทคี่ รใู ห้ทา ยาศาสตร์ มคี ะแนน ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ๒. นกั เรยี นสามารถทา ลยี่ ๓๐.๗๘ คะแนน Internet ขอ้ สอบ O-net หรือ ข้อสอบที่ครูเตรียมให้ ได้ถูกตอ้ ง 37

แผน/โครงการกลุม่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์(ตอ่ ) แผน/โครงการ สาระ/ จดุ ประสงค์ ( มาตรฐาน/ตวั ช้วี ัด แผนวทิ ยาศาสตร์ ป.๖ สาระท่ี ๖ กระบวนการ นักเรียนสามารถอธิบาย คะแ โครงการยกระดบั เปลีย่ นแปลงของโลก จาแนกประเภทของหิน ประ ผลสัมฤทธิ์ O-NET เพือ่ มาตรฐาน ว ๖.๑ โดยใช้ลกั ษณะของหนิ การ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิการ เขา้ ใจกระบวนการตา่ งๆ สมบตั ิของหนิ เป็นเกณฑ์ วิทย ทดสอบและคณุ ภาพ ท่ีเกดิ ขนึ้ บนผิวโลกและ และนาความรู้ไปใช้ เฉล การศึกษา ปีการศึกษา ประโยชนไ์ ด้ ๒๕๖๕ ภายในโลก ความสัมพันธ์ของ กระบวนการต่างๆ ทีม่ ี ผลต่อการเปลีย่ นแปลง ภมู ิอากาศ ภูมิประเทศ และสัณฐานของโลก มี กระบวนการสืบเสาะหา ความรู้และจิตวิทยา ศาสตร์ สื่อสารสง่ิ ที่ เรียนรู้ และนาความรู้ไป ใช้ประโยชน์ แผนยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน โรงเรียนวดั ท่าบญุ มี ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

ข้อมูลพื้นฐาน กจิ กรรมสาคัญ การวดั และ (Baseline data) ประเมนิ ผล ๑. ให้นกั เรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net ของปี แนนสอบ O-Net ชน้ั การศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ เพ่ือตรวจสอบ ๑. นักเรียนมีความ ะถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ปี ความรู้เดมิ ของนักเรยี น ตง้ั ใจในการทาข้อสอบ รศกึ ษา ๒๕๖๒ วิชา ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพิ่มเติมจาก Internet โดย ทคี่ รใู ห้ทา ยาศาสตร์ มคี ะแนน ฝึกทาข้อสอบ Online และทาแบบฝึกหัดทาง ๒. นกั เรยี นสามารถทา ลยี่ ๓๗.๐๔ คะแนน Internet ขอ้ สอบ O-net หรือ ข้อสอบที่ครูเตรียมให้ ได้ถูกตอ้ ง 38

รายละเอียดกิจกรรมกลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายละเอียดกิจกรรม กลมุ่ มาตรฐาน/ตัวช้วี ดั พ. เปา้ หมาย . ๑. ให้นักเรียนฝกึ ทาข้อสอบ O-net นักเรยี นช้นั มาตรฐาน ว ๑.๑ ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ข้อ ประถมศกึ ษ ตวั ชว้ี ัด ป.๖/๑ เพอื่ ตรวจสอบความรูเ้ ดิมของนกั เรียน าปีท่ี ๖ ตวั ช้ีวัด ป.๖/๒ ๒. ใหน้ ักเรียนเรียนเพม่ิ เติมจาก ปีการศึกษา ตวั ชว้ี ดั ป.๖/๓ Internet โดยฝึกทาขอ้ สอบ Online ๒๕๖๕ และทาแบบฝึกหัดทาง Internet ๑. ใหน้ กั เรียนฝึกทาข้อสอบ O-net นกั เรยี นชั้น มาตรฐาน ว ๑.๒ ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ ประถมศกึ ษ ตวั ชีว้ ัด ป.๖/๑ เพือ่ ตรวจสอบความรูเ้ ดิมของนักเรียน าปีท่ี ๖ ๒. ให้นักเรยี นเรยี นเพมิ่ เติมจาก ปกี ารศึกษา Internet โดยฝึกทาขอ้ สอบ Online ๒๕๖๕ และทาแบบฝึกหดั ทาง Internet แผนยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น โรงเรยี นวดั ท่าบญุ มี ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

แผนการจดั กิจกรรม .ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย. ผรู้ บั ผิดชอบ ........... นางณชั ชา นาคนวล นางณัชชา นาคนวล 39

รายละเอียดกิจกรรมกลุ่มสาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร(์ ตอ่ ) รายละเอยี ดกิจกรรม กลมุ่ มาตรฐาน/ตวั ชี้วดั พ. เป้าหมาย . ๑. ใหน้ ักเรียนฝึกทาข้อสอบ O-net นกั เรยี นชน้ั มาตรฐาน ว ๒.๑ ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ข้อ ประถมศกึ ษ ตวั ชี้วดั ป.๖/๑ เพ่อื ตรวจสอบความรเู้ ดมิ ของนกั เรียน าปีท่ี ๖ ตวั ชี้วดั ป.๖/๒ ๒. ใหน้ กั เรยี นเรียนเพ่ิมเติมจาก ปกี ารศกึ ษา ตัวชว้ี ดั ป.๖/๓ Internet โดยฝึกทาข้อสอบ Online ๒๕๖๕ มาตรฐาน ว ๒.๒ และทาแบบฝึกหัดทาง Internet ตวั ช้ีวดั ป.๖/๑ ตวั ช้ีวดั ป.๖/๒ ๑. ใหน้ กั เรียนฝึกทาข้อสอบ O-net นกั เรยี นชั้น ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ ประถมศกึ ษ มาตรฐาน ว ๓.๑ เพอื่ ตรวจสอบความร้เู ดิมของนักเรียน าปีท่ี ๖ ตวั ชี้วัด ป.๖/๑ ๒. ใหน้ กั เรียนเรยี นเพ่ิมเติมจาก ปีการศึกษา ตวั ชว้ี ัด ป.๖/๒ Internet โดยฝกึ ทาข้อสอบ Online ๒๕๖๕ ตัวชว้ี ดั ป.๖/๓ และทาแบบฝกึ หัดทาง Internet ๑. ให้นกั เรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net นักเรยี นชน้ั ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ ประถมศกึ ษ เพอ่ื ตรวจสอบความรเู้ ดมิ ของนกั เรยี น าปีท่ี ๖ ๒. ใหน้ กั เรียนเรยี นเพม่ิ เติมจาก ปีการศึกษา Internet โดยฝึกทาข้อสอบ Online ๒๕๖๕ และทาแบบฝกึ หัดทาง Internet แผนยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรยี นวดั ท่าบุญมี ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕

แผนการจดั กิจกรรม .ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. ผรู้ ับผิดชอบ ........... นางณัชชา นาคนวล นางณชั ชา นาคนวล นางณชั ชา นาคนวล 40

รายละเอียดกิจกรรมกลมุ่ สาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร(์ ต่อ) รายละเอียดกจิ กรรม กลมุ่ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด พ. เปา้ หมาย . ๑. ให้นักเรียนฝกึ ทาข้อสอบ O-net นักเรยี นชนั้ มาตรฐาน ว ๕.๑ ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ข้อ ประถมศึก ตัวชีว้ ดั ป.๖/๑ เพอื่ ตรวจสอบความรู้เดมิ ของนกั เรยี น ษาปที ี่ ๖ ตัวชว้ี ดั ป.๖/๒ ๒. ใหน้ กั เรียนเรยี นเพมิ่ เติมจาก ปีการศึกษา ตัวช้ีวดั ป.๖/๓ Internet โดยฝกึ ทาขอ้ สอบ Online ๒๕๖๕ และทาแบบฝกึ หดั ทาง Internet ๑. ใหน้ ักเรยี นฝึกทาข้อสอบ O-net นักเรยี นชน้ั มาตรฐาน ว ๖.๑ ของปีการศึกษา ๒๕๖๒ วนั ละ ๓ ขอ้ ประถมศึกษ ตัวชี้วดั ป.๖/๑ เพ่ือตรวจสอบความรเู้ ดมิ ของนักเรียน าปีที่ ๖ ๒. ใหน้ กั เรียนเรยี นเพ่มิ เติมจาก ปีการศกึ ษา Internet โดยฝกึ ทาข้อสอบ Online ๒๕๖๕ และทาแบบฝกึ หัดทาง Internet แผนยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน โรงเรยี นวัดท่าบุญมี ปีการศึกษา ๒๕๖๕

แผนการจดั กิจกรรม .ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย. ผ้รู บั ผิดชอบ ........... นายอรณุ ฤทธิ์เทพ นายอรุณ ฤทธเิ์ ทพ 41

แผนยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น โรงเรยี นวดั ทา่ บญุ มี ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕ 42