การนิเทศภายในแบบเพื่อนช่วยเพื่อนและแบบนิเทศโดยฝ่ายบริหาร

การนิเทศภายใน แบบเพื่อนชว่ ยเพ่อื นและแบบนเิ ทศโดยฝา่ ยบรหิ าร ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ โรงเรียนโกรกพระ สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครสวรรค์ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรกียรนโะกทรกรพรวะงปศีกาึกรษศกึ าษาธ๒กิ ๕า๖ร๓

ห น้ า | ๑ รูปแบบการนเิ ทศภายในของสถานศึกษาที่ประสบความสำเร็จ เปน็ แบบอย่างได้ โรงเรยี นโกรกพระ สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษานครสวรรค์ ************************************************ ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไปของสถานศกึ ษา 1.1 ข้อมูลท่ัวไป ช่ือโรงเรียนโกรกพระ ตัง้ อยู่เลขที่ 80 หมทู่ ่ี 4 ตำบลบางมะฝอ่ อำเภอโกรกพระ จงั หวดั นครสวรรค์ 60170 สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื การศึกษามธั ยมศึกษานครสวรรค์ กระทรวงศึกษาธิการ โทรศพั ท์ 056-883600 โทรสาร 056883601 e-mail: [email protected] website: http://www.kpsc.ac.th เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปัจจุบันโรงเรียนโกรกพระ มีบุคลากรสายบริหารจำนวน 2 คน และมีบุคลากรครู พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง จำนวน 30 คน เจา้ หน้าท่ธี ุรการ 1 คน นกั การ 6 คน โรงเรียนโกรกพระ มีเนื้อที่ 38 ไร่ 2 งาน 90 ตารางวา มีอาคารเรียน 3 หลัง อาคารหอประชุม 1 หลัง โรงฝึกงาน 1 หลัง อาคารโรงอาหาร 1 หลัง หอประปา 1 หลัง อาคารโรงฝึกงาน 3 ชั้น 1 หลัง หอ้ งนำ้ ห้องสว้ ม 6 ที่นัง่ 2 หลงั มเี ขตพนื้ ท่บี รกิ าร 9 ตำบล ไดแ้ ก่ ตำบลบางมะฝ่อ ตำบลโกรกพระ ตำบลบางประมุง ตำบลนากลาง ตำบลศาลาแดง ตำบลเนนิ ศาลา ตำบลหาดสงู ตำบลเนนิ กว้าว ตำบลตะเคยี นเลอื่ น แผนทโี่ รงเรยี น รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒ คำขวญั “เรยี นดี กีฬาเด่น ทกุ คนละเว้นความช่ัว” ปรชั ญาโรงเรยี น “การศึกษาเทา่ น้นั ที่จะทำให้คนเปน็ คนดี” ตราสญั ลักษณ์โรงเรยี น ใช้สัญลักษณ์ “พระพทุ ธรูปปางสมาธิ” วิสัยทศั น์ (VISION) โรงเรยี นโกรกพระ จัดการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พฒั นาส่สู ากล บนพน้ื ฐานคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ใสใ่ จส่งิ แวดลอ้ ม น้อมนำเศรษฐกจิ พอเพยี ง พนั ธกิจ (MISSION) 1. ส่งเสรมิ ความสามารถทางด้านวชิ าการ มุง่ เนน้ ความรคู้ ่งู านอาชีพ 2. ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ภูมิใจในท้องถิ่น บนพื้นฐานปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง 3. พัฒนาระบบบริหารจดั การใหม้ ีประสิทธิภาพ ชมุ ชนมีส่วนร่วมในการจัดการศกึ ษา 4. พฒั นาหลกั สูตรและกระบวนการจัดการเรียนร้ทู ี่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคญั 5. พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษา เปา้ ประสงค์ (Goals) 1. ผเู้ รียนมีความรู้ทางด้านวิชาการ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวนั 2. ผู้เรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ภูมิใจในทอ้ งถ่ิน ยดึ หลกั การดำรงชีวิตตาม หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง 3. โรงเรยี นมีระบบบริหารจัดการอยา่ งมคี ุณภาพ โดยชมุ ชนมสี ว่ นรว่ มในการจัดการศกึ ษา 4. โรงเรียนมีหลกั สตู รที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ ตอบสนองความต้องการของผ้เู รยี นและท้องถ่ิน 5. ครูและบุคลากรทางการศกึ ษาจดั การเรียนรู้เปน็ ไปตามมาตรฐานการศึกษา รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓ 1.2 ขอ้ มูลบุคลากรของสถานศกึ ษา พนักงาน ครูอัตราจ้าง เจา้ หน้าท่ี รวมท้ังหมด 1.2.1) จำนวนบุคลากร ราชการ 3 อน่ื ๆ 37 บคุ ลากร ผ้บู รหิ าร ข้าราชการครู 2 7 จำนวน 2 25 1.2.2) วุฒิการศึกษาสงู สุดของบุคลากร บคุ ลากร ตำ่ กวา่ ปริญญาตรี ปรญิ ญาตรี ปริญญาโท ปรญิ ญาเอก รวมทั้งหมด 26 5 - 37 จำนวน 6 1.2.3) สาขาวชิ าท่ีจบการศกึ ษาและภาระงานสอน สาขาวชิ า จำนวน ภาระงานสอนเฉล่ียของครู 1 คน (คน) ในแต่ละสาขาวิชา (ชม./สัปดาห์) 1. บริหารการศกึ ษา 2- 2. ภาษาไทย 3 22 3. คณิตศาสตร์ 4 25 4. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 7 23 5. สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 4 27 6. สุขศึกษาและพลศกึ ษา 2 22 7. ศิลปะ 2 19 8. การงานอาชีพ 3 20 9. ภาษาต่างประเทศ 5 20 10.กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน - - รวม 32 22 รายงานรูปแบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๔ ปรญิ ญาโท วุฒกิ ารศกึ ษาสงู สดุ ของบคุ ลากร 14% ต่ากวา่ ปริญญาตรี 16% ปริญญาตรี ต่ากวา่ ปรญิ ญาตรี 70% ปริญญาตรี ปริญญาโท 1.3 ข้อมูลนกั เรยี น (ณ วันที่ 7 เมษายน 2563 ของปีการศึกษา 2563) 1) จำนวนนักเรียนในเขตพ้ืนทบี่ ริการทั้งสิน้ 400 คน 2) จำนวนนกั เรยี นในโรงเรยี นท้ังสน้ิ 444 คน จำแนกตามระดบั ชน้ั ท่เี ปิดสอน ระดับชัน้ เรียน จำนวนหอ้ ง เพศ รวม เฉล่ยี ชาย หญงิ ตอ่ ห้อง ม.1 4 50 49 99 ม.2 3 50 42 92 27.80 ม.3 3 41 46 87 รวม 10 141 137 278 ม.4 3 25 44 69 ม.5 2 18 27 45 23.71 ม.6 2 22 30 52 รวม 7 65 101 166 ปวช.1 - - - - ปวช.2 - - - - - ปวช.3 - -- - รวม - -- - 17 206 238 444 รวมทั้งหมด ระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน อัตราสว่ นครู : นกั เรยี น = 1 : 14.8 รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๕ เปรยี บเทยี บจ่านวนนักเรยี นช้นั ม.1 และ ม.4 ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 จ่านวนคน 200 98 55 99 69 100 99 54 0 2562 2563 2561 ปีการศึกษา ม.1 ม.4 เปรียบเทียบจ่านวนนักเรยี นชน้ั ม.1 - ม.6 ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 200 จ่านวนคน 100 99 98 99 87 95 92 94 87 87 54 55 69 37 53 45 51 37 52 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ระดบั ชนั้ 2561 2562 2563 4) จำนวนนักเรียนที่มีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ของกรมพลศึกษาหรือสำนักงานกองทุน สนบั สนนุ การสรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ (สสส.) คดิ เป็นร้อยละ 89.75 5) จำนวนนกั เรียนทีม่ ีนำ้ หนกั ส่วนสงู ตามเกณฑข์ องกรมอนามยั คดิ เปน็ รอ้ ยละ 60.42 6) จำนวนนักเรยี นพกิ ารทางการศกึ ษา 0 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0 7) จำนวนนกั เรยี นมีภาวะทุพโภชนาการ 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 8) จำนวนนกั เรยี นปญั ญาเลิศ 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 9) จำนวนนกั เรยี นต้องการความชว่ ยเหลือเป็นพเิ ศษ 20 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.70 10) จำนวนนกั เรยี นที่ออกกลางคนั (ปจั จุบนั ) 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 2.35 11) สถติ กิ ารขาดเรียน 49 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 11.04 12) จำนวนนักเรียนทีเ่ รียนซ้ำชั้น 0 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 13) จำนวนนกั เรยี นทจ่ี บหลกั สตู ร (ขอ้ มลู ณ วนั ท่ี 9 เมษายน พ.ศ.2564) ม.3 จำนวน 50 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 57.47 ม.6 จำนวน 43 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 82.69 รายงานรูปแบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๖ 14) จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมศิลปะดนตรีนาฏศิลป์วรรณคดีและนันทนาการ 377 คน คิด เป็นร้อยละ 84.90 15) จำนวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นลูกที่ดีของพ่อ แม่ ผู้ปกครอง 398 คน คิดเป็นร้อยละ 89.76 16) จำนวนนักเรยี นที่มีคณุ ลักษณะเปน็ นกั เรียนทดี่ ขี องโรงเรยี น 398 คน คดิ เป็นร้อยละ 89.76 17) จำนวนนักเรยี นที่ทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อสงั คมทั้งในและนอกสถานศึกษา 334 คน คิด เปน็ รอ้ ยละ 75.28 18) จำนวนนักเรียนที่มีบันทึกการเรียนรู้จากการอ่านและการสืบค้นจากเทคโนโลยีสารสนเทศอย่าง สมำ่ เสมอ 444 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 19) จำนวนนักเรียนที่ผ่านการประเมินความสามารถด้านการคิดตามทีก่ ำหนดในหลกั สูตรสถานศกึ ษา 435 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 98.11 20) จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินตามความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคมตามที่กำหนด ในหลักสตู รสถานศึกษา 398 คน คิดเป็นร้อยละ 89.69 1.4 ขอ้ มลู ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดับสถานศกึ ษา ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนแต่ละรายวิชาในระดับ 3 ขึ้นไป 100 ปีการศึกษา 2561-2563 80 61.04 61.57 657.438.14 84.33 83.58 80.96 66.32 70.98 52.2 66.4362.1755.266.46 52.93 51.06 54.91 52.26 60 56.94 46.43 30.28 35.0461.32 40.83 40 27.86 19.49 20 17.48 0 ปี 2561 ปี 2562 ปี 2563 รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๗ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขัน้ พน้ื ฐาน (O-NET) ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน O-NET ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6 41.1 43.02 ปีการศกึ ษา 2563 42.21 50 35.21 36.1 40 37.79 25.14 25.41 29.4 28.3128.9279.2 33.06 35.7 25.62 29.14 29.2 30 24.58 20.73 20 15.14 10 0 คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ สงั คมศกึ ษาฯ ภาษาไทย คา่ เฉลีย่ ระดับโรงเรยี น ค่าเฉลี่ยระดับจงั หวดั ค่าเฉล่ียระดบั สงั กดั สพฐ. คา่ เฉลย่ี ระดบั ประเทศ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ ั้นพืน้ ฐาน(O-NET) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 ปี 2562 ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ สังคมศกึ ษาฯ คา่ เฉล่ียระดับโรงเรียน 33.55 18.19 26.72 21.63 31.00 ค่าเฉล่ียระดับจังหวัด 43.29 25.92 32.43 28.79 35.56 ค่าเฉลี่ยระดบั สงั กัด สพฐ. 45.22 26.33 33.04 29.73 36.32 คา่ เฉลย่ี ระดับประเทศ 44.36 26.04 32.68 29.94 35.93 รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๘ เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขัน้ พื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 6 เปรยี บเทียบคา่ เฉลย่ี คะแนน O-NET ระดบั โรงเรยี น ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2561 - 2563 50 41.5237.79 33.55 40 32.76 33.0631.00 30 26.43 24.58 26.72 24.7 21.63 21.315.1418.19 20.73 20 10 0 คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ สงั คมศึกษาฯ ภาษาไทย ปี 2561 ปี 2562 ปี 2563 1.5 ข้อมูลอาคารสถานท่ี อาคารเรยี นจำนวน 3 หลัง อาคารประกอบ และสง่ิ ก่อสร้างอืน่ ๆ ดงั น้ี 1. อาคารแบบ 216 ล 2. อาคารแบบ 216 3. อาคารแบบ 318ล/38 (พเิ ศษ) 4. อาคารหอประชุม จำนวน 1 หลัง 5. โรงฝึกงาน จำนวน 1 หลงั 6. อาคารโรงอาหาร-หอประชมุ แบบ 101ล/27 จำนวน 1 หลงั 7. หอประปา แบบ 9/9 จำนวน 1 หลงั 8. อาคารโรงฝกึ งาน 3 ชั้น จำนวน 1 หลัง 9. ห้องนำ้ ห้องส้วม 6 ทน่ี ั่ง จำนวน 2 หลัง 10. สนามบาสเกตบอล จำนวน 1 สนาม 11. สนามวอลเลย่ บ์ อล จำนวน 1 สนาม 12. สนามฟตุ บอล จำนวน 1 สนาม 13. เสาธงชาติและฐานเสาธงแบบบูรณาการ จำนวน 1 ชุด รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๙ 1.6 ข้อมลู การใช้แหลง่ เรียนรู้ภายในและภายนอกโรงเรียน ภูมิปัญญาท้องถิน่ 1) หอ้ งสมดุ มีขนาด 324 ตารางเมตร จำนวนหนงั สือในหอ้ งสมุด 20,358 เล่ม 2) ห้องปฏิบตั กิ าร หอ้ งปฏบิ ตั ิการวิทยาศาสตร์ จำนวน 5 ห้อง ห้องศนู ย์ส่ือวทิ ยาศาสตร์ จำนวน 1 ห้อง หอ้ งปฏิบัติการคอมพวิ เตอร์ จำนวน 1 ห้อง หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารคณติ ศาสตร์ จำนวน 1 ห้อง ห้องปฏบิ ัติการทางภาษา จำนวน 1 หอ้ ง ห้องจรยิ ธรรม จำนวน 1 ห้อง 3) คอมพิวเตอร์ จำนวน 22 เคร่ือง ใชเ้ พื่อการเรียนการสอน จำนวน 22 เครือ่ ง ใชเ้ พอื่ สืบคน้ ข้อมูลทางอนิ เทอร์เนต็ จำนวน 22 เครื่อง จำนวนนักเรยี นทส่ี ืบคน้ ข้อมลู ทางอนิ เทอรเ์ นต็ ในปีการศึกษา 2563 เฉล่ีย 202 คน ต่อวนั คดิ เป็นร้อยละ 45.50 ของนักเรยี นท้ังหมด ใช้เพ่ือการบริหารจัดการ จำนวน 32 เครอ่ื ง 4) แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรยี น แหลง่ เรยี นรู้ภายใน สถติ กิ ารใช้จำนวนครง้ั /ปี ชือ่ แหล่งเรยี นรู้ 925 หอ้ งสมดุ 1235 หอ้ งเรียนปฏิบัตกิ ารวิทยาศาสตร์ 1 1152 หอ้ งเรยี นปฏบิ ัตกิ ารวิทยาศาสตร์ 2 1452 หอ้ งเรียนปฏิบตั กิ ารวิทยาศาสตร์ 3 1221 ห้องเรยี นปฏิบัติการวทิ ยาศาสตร์ 4 1232 หอ้ งเรียนปฏิบัตกิ ารวทิ ยาศาสตร์ 5 1863 ห้องปฏบิ ตั กิ ารคอมพิวเตอร์ 1245 ห้องปฏิบัติการคณติ ศาสตร์ 895 ห้องจรยิ ธรรม 432 สวนเศรษฐกิจพอเพยี ง 1187 สวนวิทยาศาสตร์ 1832 หอ้ งศิลปศึกษา 1985 ห้องดนตรศี ึกษา 879 ห้องแนะแนว 1134 ห้องพยาบาล 1232 หอ้ งปฏิบัตกิ ารเกษตร 1121 หอ้ งศูนย์สงั คมศึกษา รายงานรูปแบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๐ แหล่งเรียนร้ภู ายใน สถติ ิการใชจ้ ำนวนคร้ัง/ปี ช่อื แหล่งเรยี นรู้ 1899 ห้องโสตทศั นปู กรณ์ 1221 หอ้ งศนู ย์ส่ือภาษาต่างประเทศ 1125 ห้องปฏิบตั กิ ารการงานอาชีพฯ 1656 หอ้ งศูนย์ส่ือภาษาไทย 5) แหลง่ เรียนรภู้ ายนอกโรงเรียน แหล่งเรยี นรู้ภายนอก สถิตกิ ารใช้ ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้ จำนวนครั้ง/ปี หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอโกรกพระ 1 สถานตี ำรวจภธู รอำเภอโกรกพระ 5 วัดกระจงั งาม 1 วดั ศาลาแดง 1 วดั สามัคครี าษฎร์ 1 วดั นากลาง 1 วัดทา่ ทราย 1 เทศบาลตำบลบางมะฝ่อ 5 โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพบางมะฝ่อ 1 ท่วี ่าการอำเภอโกรกพระ 5 6) ปราชญ์ชาวบ้าน/ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้ทรงคุณวุฒิ ที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู นักเรียน ในปีการศกึ ษาที่รายงาน 6.1 เจ้าหน้าที่ตำรวจภูธรสถานีตำรวจภูธรตำบลโกรกพระ ให้ความรู้เรื่อง กฎจราจรสิ่งเสพติด การสวมหมวกนริ ภยั สถติ ิการใหค้ วามรใู้ นโรงเรยี น จำนวน 4 ครั้ง/ปี 6.2 เจ้าหน้าที่โรงพยาบาลโกรกพระ ให้ความรู้เรื่องสิ่งปนเปื้อนในอาหารและภาชนะ การป้องกัน ยุงลาย สถติ กิ ารให้ความรู้ในโรงเรยี น จำนวน 6 ครง้ั /ปี 6.3 เจ้าหน้าที่โรงพยาบาลทัพทัน ให้ความรู้เรื่องการตรวจสุขภาพประจำปี สถิติการให้ความรู้ ในโรงเรยี น จำนวน 1 ครัง้ /ปี 6.4 นางอำพัน สิงแก้ว ให้ความรู้เรื่องการจักสานไม้ไผ่ สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียน จำนวน 10 ครัง้ /ปี 6.5 นางอัมพร รัตนวรสุทธิ์ ให้ความรู้เรื่องการจักสานไม้ไผ่ การใช้ตอก จักสานลวดลายแบบต่าง ๆ สถติ ิการใหค้ วามรใู้ นโรงเรียน จำนวน 4 คร้ัง/ปี รายงานรูปแบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๑ 1.7 ข้อมูลงบประมาณ งบประมาณ (รับ-จ่าย) ประจำปกี ารศึกษา 2563 รายรับ จำนวน/บาท รายจ่าย จำนวน/บาท เงนิ งบประมาณ งบพฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา 3,249,633.66 เงนิ นอกงบประมาณ 4,629,995.48 งบอ่นื ๆ เงินอน่ื ๆ(ระบุ) - รวมรายรบั 4,629,995.48 รวมรายจ่าย 3,249,633.66 งบพฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา คิดเปน็ ร้อยละ 70.19 ของรายรบั 1.8 ขอ้ มลู สภาพชมุ ชนโดยรวม 1) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะชุมชนเกษตรกรรม มีประชากรประมาณ 20,837 คน บริเวณใกล้เคียงโดยรอบโรงเรียน ได้แก่ ที่พักอาศัยของชุมชนอาชีพหลักของชุมชน คือ ทำเกษตรกรรม เนื่องจากพน้ื ทเ่ี หมาะแก่การทำนา และทำสวน สว่ นใหญ่นับถือศาสนาพุทธ ประเพณี/ศลิ ปวฒั นธรรมท้องถ่ินท่ี เป็นทรี่ จู้ ักโดยทั่วไป คือ ประเพณขี ้าวแช่ ของชาวบ้านบางมะฝอ่ 2) ผ้ปู กครองส่วนใหญจ่ บการศกึ ษาระดับ การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน อาชพี หลัก คือ เกษตรกรรม ส่วนใหญน่ บั ถอื ศาสนาพุทธ ฐานะทางเศรษฐกจิ / รายได้ โดยเฉลย่ี 20,000 – 30,000 บาท ต่อครอบครัว ต่อปี จำนวนคนเฉลย่ี ต่อครอบครัว 4 คน…… …………………………………………… 3) โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรยี น • โอกาส - คณะกรรมการสถานศกึ ษาและกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองพร้อมให้การช่วยเหลอื และสนับสนนุ ใน การพัฒนาโรงเรียน - รฐั บาลจดั สรรงบประมาณโครงการเรยี นดี เรยี นฟรี 15 ปอี ยา่ งมีคณุ ภาพ - มบี คุ ลากรครบทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ตลอดปีการศึกษา - วดั ได้ให้ความรว่ มมอื ในการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับพระพทุ ธศาสนาเปน็ อยา่ งดี - สถานทต่ี ั้งโรงเรียนอย่ใู กล้ถนนสายหลกั และใกล้ศาลากลางจงั หวดั นครสวรรค์ - มอี าคารเรยี น อาคารประกอบเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน • ขอ้ จำกัด - นักเรยี นส่วนใหญ่มีฐานะยากจน ต้องการความช่วยเหลอื และสนบั สนนุ จากโรงเรยี นและหน่วยงาน - ผูป้ กครองสว่ นใหญเ่ ดนิ ทางไปประกอบอาชีพต่างถ่นิ นกั เรียนต้องอาศยั อย่กู ับ ปู่ ย่า ตา ยาย และ ญาติ ทำให้ขาดผดู้ ูแลย่างใกล้ชิด สง่ ผลต่อปัญหาพฤติกรรมของนักเรยี น - ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี นค่อนขา้ งตำ่ - นักเรียนมภี มู ลิ ำเนาอย่ไู กล จำกดั ด้วยเวลาในการเดินทางและรถโดยสารประจำทาง - สถานทีต่ ง้ั ของโรงเรียนพื้นที่ลุ่ม นำ้ ท่วมขังยาวนานและตอ่ เนื่อง รายงานรูปแบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๒ ตอนที่ ๒ ผลการดำเนนิ งานด้านการนิเทศภายในของโรงเรียนโกรกพระ ๒.๑ ช่อื รปู แบบ รปู แบบการนิเทศภายใน แบบเพื่อนช่วยเพื่อนและแบบนเิ ทศโดยฝ่ายบริหาร ๒.๒ สภาพปัจจบุ นั /ปัญหา พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๒ และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๕ เหน็ ความสำคัญของการจดั การศึกษา จำกำหนดไวใ้ นหมวด ๔ มาตราท่ี ๒๒-๓๐ ในสว่ นเกีย่ วกบั การบรหิ าร จัดการกำหนดไว้ในหมวดที่ ๕ มาตราท่ี ๓๑-๔๐ และการนิเทศภายในโดยเฉพาะ มีกำหนดไวใ้ นกฎกระทรวง วา่ ดว้ ยระบบ หลกั เกณฑ์ และวธิ ีการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา พ.ศ.๒๕๕๒ ซง่ึ กำหนดการกำกบั ตดิ ตาม การจัดการศึกษาของผู้บริหารไวอ้ ยา่ งชดั เจน นอกจากน้ี เกณฑก์ ารประเมินคณุ ภาพภายนอก ของ สำนักงานรบั รองมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา (สมศ.) ยงั ได้กำหนดให้การนเิ ทศภายในเปน็ ส่วน หน่ึงของเกณฑก์ ารประเมินด้วย เพือ่ ให้ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ได้ตระหนัก เห็นความสำคัญและนำไปปฏบิ ัตใิ น โรงเรยี นใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพและไดผ้ ลอย่างเปน็ รูปธรรม การนเิ ทศภายในเป็นภารกจิ หลักที่สำคัญประการหนง่ึ ทีโ่ รงเรยี นจะตอ้ งดำเนนิ การ เพื่อให้การจดั การ เรยี นการสอนบรรลุวตั ถุประสงคแ์ ละสง่ เสริมให้เดก็ ไดม้ ีการพัฒนาในทุก ๆ ดา้ น ดงั นนั้ ผู้บรหิ ารจะตอ้ งกำกับ ตดิ ตาม ส่งเสริม สนบั สนนุ ใหค้ รปู ฏบิ ัติการกจิ ให้สำเรจ็ ตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้ โรงเรียนโกรกพระ ตระหนักถึงความสำคญั ของการนเิ ทศภายในจึงไดจ้ ัดทำโครงการนเิ ทศภายใน สถานศึกษาขนึ้ เพื่อกระตุ้น และนำผลทไ่ี ด้ไปพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรยี นใหไ้ ด้มาตรฐานต่อไป ๒.๓ รปู แบบหรือกระบวนการนเิ ทศภายในของโรงเรียนโกรกพระ โรงเรยี นโกรกพระจัดรูปแบบการนิเทศภายใน ๓ รปู แบบ คือ ๑) กจิ กรรมนิเทศภายในแบบทางการโดยคณะครนู เิ ทศซงึ่ กันและกัน(รูปแบบเพ่ือนช่วยเพือ่ น) ๒) กจิ กรรมนิเทศแบบไมเ่ ป็นทางการโดยปรึกษาหารือกันภายในกลมุ่ หรือในชัว่ โมง PLC ๓) กจิ กรรมนเิ ทศภายในแบบทางการโดยฝา่ ยบรหิ ารเปน็ ผนู้ ิเทศครผู ู้สอน โรงเรียนโกรกพระจัดกระบวนการนิเทศภายใน ดังนี้ โรงเรยี นโกรกพระ ใชกระบวนการ PDCA ในการดำเนินการ มีขน้ั ตอนของการวางแผนการ นิเทศทีส่ ำคัญ ดงั นี้ ข้ันตอนท่ี 1 ดำเนินการวางแผน เปน็ ข้ันตอนเตรียมการนเิ ทศโดยศึกษาขอมมูลสารสนเทศ ประมวล สภาพปญหาและความตองการในการพฒั นาการศึกษา กำหนดจุดมุ่งหมายการนเิ ทศ จัดทำแผน การนเิ ทศ กำหนดเนื้อหาการนิเทศ ออกแบบการนิเทศ ส่อื นเิ ทศ จัดเตรียมเครอ่ื งมือนเิ ทศ กำหนดกรอบ การประเมนิ วิธกี ารตดิ ตามและการรายงานผลการนิเทศ และขออนุมัตโิ ครงการ งบประมาณ ขั้นตอนที่ 2 ดำเนินการตามแผนนิเทศ โดยประชุมเพือ่ ทบทวนจุดมุ่งหมายการนิเทศ แบงหนาท่ี ภารงานในการนิเทศ ประสานงานบุคคลทเี่ กี่ยวของ และนิเทศตามแผนด้วยรปู แบบ เทคนคิ วธิ กี าร ท่ีกำหนด รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๓ ข้ันตอนท่ี 3 ดำเนนิ การตรวจสอบและประเมินผล เพ่ือประเมินผลการปฏิบัติงานวา่ เป็นไปตาม จดุ ม่งุ หมายหรือไม่ และมสี ภาพการจัดการเรยี นการสอนที่ครปู ฏิบตั จิ รงิ ปญหา อุปสรรค ที่เป็นขอมูล สารสนเทศท่ีตองตรวจสอบดูใหม่ แลวปรับปรงุ การนเิ ทศตอไป ขน้ั ตอนที่ 4 การนาํ ผลการประเมินมาปรบั ปรงุ เมื่อส้ินสดุ ผลการนิเทศแต่ละคร้ัง รายงานผล ใหผู้บังคับบญั ชาทราบโดยทำเป็นบนั ทกึ ข้อความ หรือแบบรายงานทีก่ ำหนดไวในหัวขอประเด็นต่าง ๆ เชน ผู้นิเทศ ผู้รบั การนเิ ทศ วันเดอื นปทนี่ เิ ทศ กจิ กรรมท่นี ิเทศ เนอื้ หาสาระทน่ี ิเทศ การประเมนิ ผลของ ผู้รับการ นิเทศ และขอควรพัฒนา ๒.๔ วธิ กี ารดำเนินการ ที่ กจิ กรรม ระยะเวลา ผ้รู ับผิดชอบ ๑ ประชุม วิเคราะห์ผลการดำเนินงานในรอบปีที่ผ่านมา เมษายน ๖๓ ผู้บรหิ ารโรงเรยี น ๒ วางแผนจัดทำโครงการ เมษายน ๖๓ คณะครู ๓ เสนอโครงการ เมษายน ๖๓ นางมัลลกิ า ทองอ่อน ดำเนินงานตามกจิ กรรม พ.ค. ๖๓ –๓๑ มี.ค. ๖๔ ๔ ๔.๑ กิจกรรมนิเทศภายใน พ.ค. ๖๓ –๓๑ มี.ค. ๖๔ คณะกรรมการ ๑) กิจกรรมนเิ ทศภายในแบบทางการโดยคณะครนู ิเทศ ซงึ่ กนั และกนั (รปู แบบเพ่ือนช่วยเพื่อน) ๒) กิจกรรมนิเทศแบบไม่เปน็ ทางการโดย ปรึกษาหารือกัน ๓) กิจกรรมนิเทศภายในแบบทางการโดยฝ่ายบริหารเปน็ ผนู้ ิเทศครูผูส้ อน ๔.๒ จัดทำตารางการนเิ ทศ ๕ นเิ ทศติดตามผล ต.ค. ๖๓ , ม.ี ค. ๖๔ คณะกรรมการ ๖ ประเมินผลการปฏิบัตติ ามโครงการ ม.ี ค. ๖๔ คณะกรรมการ ๗ สรุปรายงานผล ม.ี ค. ๖๔ คณะกรรมการ ๒.๕ การกำกบั ติดตาม ประเมินและรายงานผล ๑. โรงเรยี นกำหนดผู้รับผดิ ชอบงานนเิ ทศภายในโรงเรียนอย่างชดั เจน ผู้รับผิดชอบมีความเขา้ ใจ ขอบข่ายของงานและความรับผิดชอบของตนเอง โดยดำเนินการมคี ำสง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการนเิ ทศภายใน ๒. ดูการจดั ระบบข้อมลู สารสนเทศ เพ่ือการวางแผนการนิเทศภายในโรงเรยี น เชน่ จดั ทำโครงการ นิเทศภายใน มกี ารจดั ทำข้อมูลตารางการนิเทศ ๓. จัดทำแบบบันทกึ และแบบประเมินการนิเทศภายใน เพ่ือดำเนนิ การนิเทศและประเมินผล และนำ ผลไปปรบั ปรุงตอ่ ไป รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๔ ๒.๖ ผลสำเร็จทไี่ ดแ้ ละการนำผลไปใช้ จากการดำเนนิ งานการนเิ ทศภายใน ท้งั แบบเพ่ือนช่วยเพ่ือนและแบบฝา่ ยบริหารนิเทศครูผ้สู อน ทำให้ ครกู ระตือรือร้นและสรา้ งสรรคง์ าน และทส่ี ำคัญท่ีสดุ นักเรียนได้รบั ผลดีและมีความสุขกับการเรียนมากขึ้น โดย ดจู ากการรายงานผล ตอ่ ไปน้ี 2.6.๑ รายงานสรุปผลนิเทศการเรียนการสอนของครผู สู้ อน ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ โดยฝา่ ยบริหาร โรงเรียนโกรกพระ อำเภอโกรกพระ จังหวัดนครสวรรค์ ๑. ครมู กี ารวเิ คราะหห์ ลักสตู ร ๒. ครมู แี ผนการสอน ๓. ครูมีกจิ กรรมการเรียนการสอนทเี่ น้นผเู้ รียนเป็นสำคญั ทำใหน้ กั เรยี นมีส่วนรว่ ม ๔.ครมู ีส่ือนวตั กรรมการสอน ส่วนใหญใ่ ชส้ ่อื เทคโนโลยี ทำให้นกั เรยี นต่ืนเตน้ และมคี วามสขุ ๕.ครูมกี ารวดั ประเมินผลตามสภาพจริง ๖.ครูมีการวดั ผลก่อนและหลงั เรยี นแตไ่ ม่ทุกชว่ั โมงการสอน ๗.ครมู กี ารสรุปองคค์ วามรู้ ขอ้ เสนอแนะและข้อควรพัฒนา ๑. เพมิ่ เติมกจิ กรรมการเรยี นการสอนใหน้ ักเรยี นทกุ คนมีส่วนรว่ มมากกว่าน้ี ๒. ควรใช้สอ่ื เทคโนโลยีที่กระตุ้นเร้าความสนใจเรยี นมากกว่านใ้ี นบางวิชาและควรลดการสอนทย่ี ึด หนงั สืออยา่ งเดียวลงควรใหม้ ีสือ่ นวัตกรรมทห่ี ลากหลาย ๓. การนำเสนองานหน้าช้นั เรียนควรเปิดโอกาสใหน้ ักเรียนนำเสนอทกุ คนและเม่ือจบการนำเสนอ ให้ นักเรยี นท่นี งั่ ฟังมสี ว่ นร่วมในการซกั ถาม ๔. ครูต้องมีการเตรยี มพรอ้ มในการใชส้ อื่ เทคโนโลยใี ห้มีความชำนาญมากกวา่ น้ี ๕. เป็นการดที ี่เปดิ โอกาสให้นักเรียนสบื คน้ ข้อมูลตา่ งๆจากมือถือหรอื ส่ือ IT ๖. โรงเรยี นจะบริการสญั ญาณอนิ เทอร์เน็ตและแก้ไขปญั หาการต่อสัญญาณไม่ตดิ อย่างสม่ำเสมอ นักเรียนตอ้ งใช้สัญญาณเน็ตของตนเองในบางห้อง ๗. ครคู วรมกี ารสอนสอดแทรกคณุ ธรรมจริยธรรมให้กับนักเรยี นอย่างสมำ่ เสมอ ๒.6.2 รายงานสรปุ ผลนเิ ทศการเรียนการสอนของครูผ้สู อน ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ โดยเพือ่ นชว่ ยเพอื่ น โรงเรียนโกรกพระ อำเภอโกรกพระ จังหวัดนครสวรรค์ ๑. ครมู ีการวิเคราะหห์ ลักสตู ร ๒. ครูมแี ผนการสอน ๓. ครมู กี ิจกรรมการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรยี นเป็นสำคญั ๔.ครมู ีส่อื นวตั กรรมการสอน ส่วนใหญใ่ ช้สอ่ื เทคโนโลยี ๕.ครมู กี ารวดั ประเมนิ ผลตามสภาพจรงิ ๖.ครูมกี ารวดั ผลก่อนและหลังเรยี นแตไ่ ม่ทุกช่ัวโมงการสอน ๗.ครูมกี ารสรปุ องค์ความรู้ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๕ ขอ้ เสนอแนะและข้อควรพัฒนา ๑. เพิม่ เตมิ กจิ กรรมการเรียนการสอนให้นักเรียนทกุ คนมสี ่วนร่วมมากกว่านี้ ๒. ควรใช้สื่อเทคโนโลยที ่ีกระตุน้ เร้าความสนใจเรยี นมากกว่าน้ีในบางวชิ าและควรลดการสอนท่ยี ดึ หนงั สืออย่างเดียวลงควรให้มีสื่อนวัตกรรมท่ีหลากหลาย ๓. การนำเสนองานหน้าชั้นเรียนควรเปิดโอกาสให้นักเรียนนำเสนอทุกคนและเม่ือจบการนำเสนอ ใหน้ ักเรยี นท่นี ั่งฟงั มสี ว่ นรว่ มในการซกั ถาม ๔. ครตู อ้ งมีการเตรียมพรอ้ มในการใชส้ ่ือเทคโนโลยีใหม้ ีความชำนาญมากกว่าน้ี ๕. เปน็ การดที ีเ่ ปดิ โอกาสใหน้ ักเรียนสบื ค้นข้อมูลต่างๆจากมือถือหรือส่ือ IT ๖. ต้องมีการแกไ้ ขปญั หาการต่อสัญญาณไม่ตดิ อยา่ งสม่ำเสมอนกั เรยี นต้องใชส้ ัญญาณเน็ตของตนเอง ในบางห้อง ๗. ครูมกี ารสอนสอดแทรกคุณธรรมจรยิ ธรรมใหก้ ับนกั เรียนอยา่ งสม่ำเสมอ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๖ ตอนที่ ๓ ข้อมูลอื่น ๆ เพ่ิมเติม ๓.๑ รูปภาพกิจกรรมการจดั การเรียนการสอน, การนิเทศแบบเพอ่ื นชว่ ยเพ่ือน และการนิเทศแบบโดย ผบู้ ริหาร 3.1.1 กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนของครูแตล่ ะกลุ่มสาระการเรยี นรู้ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๗ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๘ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๑๙ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๐ 3.1.2 กิจกรรมการนิเทศแบบเพอื่ นช่วยเพ่ือน กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๑ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๒ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๓ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๔ 3.1.2 การนเิ ทศแบบเพ่ือนช่วยเพื่อน รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๕ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๖ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๗ 3.1.3 การนิเทศโดยฝา่ ยบริหาร รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๘ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๒๙ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๐ ๓.2 คลิปวิดีโอประกอบการสอน 3.2.1 คลปิ วดิ โี อการสอน วิชา เคมี ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ครูผสู้ อน ครณู ัฐพงษ์ ยอดบุญเฮียง 3.2.2 คลปิ วดิ โี อการสอน วชิ า วทิ ยาการคำนวณ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1, 3 และ 6 ครผู ู้สอน ครรู ชั ธริ ส หาทรัพย์ รายงานรปู แบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๑ 3.2.3 คลปิ วดิ โี อการสอน วชิ า วทิ ยาการคำนวณ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2, 4 และ 5 ครผู ู้สอน ครูศักด์ดิ า จตพุ ร 3.2.4 คลปิ วดิ โี อการสอน วิชา วิทยาศาสตร์ ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 และ 3 ครูผูส้ อน ครธู งชัย จนั ทร์กระจา่ ง รายงานรปู แบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๒ 3.2.5 คลิปวิดโี อการสอน วชิ า ภาษาไทย ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ครผู ู้สอน ครูจันทมิ า สา โสภา รายงานรปู แบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๓ ๓.3 เอกสารประกอบการนเิ ทศ 3.3.1 เอกสารโครงการนิเทศภายใน รายงานรปู แบบการนเิ ทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๔ 3.3.2 เอกสารคำแต่งต้ังคณะกรรมการดำเนินการโครงการ นิเทศชั้นเรียน รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๕ 3.3.3 ตารางการนเิ ทศการสอน รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๖ 1 รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรยี นโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๗ 3.3.4 แบบบันทึกการนิเทศการสอน รายงานรูปแบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ห น้ า | ๓๘ รายงานรปู แบบการนิเทศตดิ ตามภายใน โรงเรียนโกรกพระ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓