รูปแบบนิเทศภายในของสถานศึกษา

รปู แบบการนเิ ทศภายในของสถานศกึ ษาท่ีประสบความสำเร็จเปน็ แบบอยา่ งได้ โรงเรยี นวังบ่อวิทยา สำนกั กงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครสวรรค์ ตอนท่ี 1. ขอ้ มูลทวั่ ไป

โรงเรียนวังบอ่ วทิ ยา (Wangborwittaya School) รหัสโรงเรียน 1060220632 ท่ีตัง้ เลขท่ี 39 หมู่ ที่ 6 บ้านโคกสะอาด ตำบลวังบ่อ อำเภอหนองบัว จังหวัดนครสวรรค์ รหัสไปรษณีย์ 60110 สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ โทรศัพท์ 0 5687 9557 โทรสาร 0 5687 9557 E-mail : [email protected] เว็บไซต์ : www.wbvschool.net เพจ : โรงเรียนวังบ่อวิทยา อำเภอหนอง บัว จังหวัดนครสวรรค์ ได้รับอนุญาตจัดตั้งเม่ือ พ.ศ. 2533 เปิดสอนระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับ ชั้น มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 เน้อื ที่ 50 ไร่ มีเขตพ้ืนที่บรกิ าร 1 ตำบล คอื ตำบลวังบ่อ 16 หมู่บ้าน คือ บ้านเขานางต่วม บ้านวังใหญ่ บ้านห้วยธาร-ทหาร บ้านวังข่อย บ้านทับลุ่ม บ้านโคกสะอาด บ้านอุดมพัฒนา บ้านวังบ่อ บ้าน หนองถั่วแปบ บ้านหนองลูกฟ้า บ้าน กตุ ตาม่ัน บ้านพนาสวรรค์ บ้านวังไผ่พัฒนา บ้านเขานางต่วมใต้ บ้านเขา นางต่วมเหนือ แผนทโ่ี รงเรียนวงั บอ่ วทิ ยา (ขอ้ มูลจากเวบ็ ไซต์ : https://www.google.co.th/maps/place/ โรงเรยี นวังบอ่ วทิ ยา/@15.8142759,100.737336,861) ปรชั ญา การเรียนเปน็ สำคัญ คุณธรรมต้องเชิดชู ใฝเ่ รียนรู้การกีฬา ตราสญั ลกั ษณ์

วิสัยทศั น์ (VISION) โรงเรียนวังบ่อวิทยา เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ มุ่งจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตาม มาตรฐานสากล เกิดทักษะชีวิต ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง อนุรกั ษ์วฒั นธรรมไทย มีสิ่งแวดลอ้ มที่ สวยงาม สะอาด และส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยี พฒั นาคนดสี ู่สังคม ภายในปี 2565 พนั ธกิจ (MISSION) 1.ส่งเสริมพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2.จัดสภาพแวดลอ้ มให้น่าอยู่เอ้ือต่อการเรยี นรู้ 3. ส่งเสรมิ ให้ผู้เรยี นมีทักษะชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 4. สง่ เสริมการอนุรักษว์ ฒั นธรรมไทย ภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่น พรอ้ มก้าวทันเทคโนโลยี 5. ปลูกฝังผูเ้ รยี นให้มีคณุ ธรรม จริยธรรม สขุ ภาพอนามยั ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสง่ิ เสพติดและ อบายมุข 6. บรหิ ารจดั การโรงเรียนและการมีส่วนรว่ มโดยใช้ระบบคุณภาพ เป้าประสงค์ (Goals) 1. ผเู้ รียนมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2. ผู้เรียนมที ักษะการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ 3. ผเู้ รยี นอนรุ ักษ์วฒั นธรรมไทย ภูมิปญั ญาท้องถิน่ มีทกั ษะชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 4. ผเู้ รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มอันพงึ ประสงค์ 5. ผเู้ รยี นมสี ุขภาพอนามยั ห่างไกลยาเสพติดและอบายมุข 6. ครแู ละบุคลากรมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวชิ าชีพ 7. โรงเรียนใช้ระบบคุณภาพบรหิ ารจัดการและการมีส่วนร่วม 8. โรงเรยี นมีสภาพแวดล้อมสวยงาม สะอาด ร่มรน่ื น่าอยู่ นา่ เรยี น เอกลักษณ์ ความเปน็ เลิศ ทางภูมทิ ัศน์และแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ อตั ลกั ษณ์ รกั ษ์ธรรมชาติ และสิง่ แวดลอ้ ม พรอ้ มพ่งึ ตนเอง

ข้อมูลบุคลากรของสถานศกึ ษา พนักงาน ครูอัตราจา้ ง เจา้ หน้าที่ รวมทั้งหมด 2.1) จำนวนบคุ ลากร ราชการ ๒ อ่ืนๆ 19 บุคลากร ผู้บริหาร ข้าราชการครู 1 ๓ จำนวน 1 12 2.2) วุฒิการศกึ ษาสูงสดุ ของบคุ ลากร บุคลากร ตำ่ กว่าปรญิ ญาตรี ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก รวมท้ังหมด 8 0 19 จำนวน 1 10 แผนภมู แิ สดงจำนวนบุคลากร ตามลำดับการศกึ ษา ปีการศึกษา 2563 จากข้อมลู บคุ ลากร พบวา่ มจี ำนวนครูทีส่ อนวชิ าตรงเอก 1๔ คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 2.3) สาขาวิชาท่จี บการศึกษาและภาระงานสอน สาขาวิชา จำนวน (คน) ภาระงานสอนเฉล่ียของครู 1 คน ในแต่ละสาขาวิชา (คาบ/สัปดาห)์ 1. บริหารการศกึ ษา 1 - 2. ภาษาไทย -- 3. คณิตศาสตร์ 2 25 4. วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4 24 5. สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 1 28 6. สขุ ศึกษาและพลศึกษา 1 20 7. ศลิ ปะ 2 23 8. การงานอาชีพ 2 25 9. ภาษาต่างประเทศ 2 21 10.กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 1๔ 3

3. ขอ้ มูลนกั เรยี น (ณ วนั ท่ี 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2563 ของปีการศกึ ษา 2563) 1) จำนวนนักเรยี นในเขตพื้นท่ีบริการทัง้ ส้นิ 219 คน 2) จำนวนนักเรยี นในโรงเรยี นทง้ั ส้ิน 219 คน จำแนกตามระดับชน้ั ท่ีเปิดสอน ดังนี้ ระดบั ชนั้ เรียน จำนวนห้อง เพศ รวม เฉลี่ย ตอ่ หอ้ ง ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 1 ชาย หญงิ 40 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 1 31 36 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 1 22 18 38 3 10 21 109 37 รวม 2 18 20 45 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4 2 50 59 46 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 1 27 18 19 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 5 28 18 110 8 13 6 219 รวม 68 42 รวมทั้งหมด 118 101 จากข้อมูลจำนวนนักเรียน ณ วันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ.2563 มีนักเรียนจำนวนท้ังส้ิน 219 คน แบ่งเป็นนักเรียนชาย จำนวน 118 คน และนักเรียนหญิง 101 คน จำนวนนักเรียนท้ังสิ้น 9 ห้องเรียน จำนวนนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเฉล่ีย 36 คนต่อห้องเรียน และช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย 37 คน ต่อ ห้องเรยี น ระดบั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน อัตราส่วนครู : นกั เรียน = 1 : 15 เปรยี บเทยี บจำนวนนกั เรียนชั้น ม.1 และ ม.4 เปรียบเทยี บจำนวนนักเรยี นช้ัน ม.1-ม.6 ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 ตอนที่ 2

2.1 รูปแบบ Deming Cycle ( PDCA ) 2.2. สภาพปจั จุบัน/ปัญหา โรงเรียนวงั บอ่ วทิ ยา ประสบปญั หาการขาดแคลนบุคลากร ในบางวชิ าหลัก เน่อื งจากการย้าย ข้าราชการตามระบบ และการสอบบรรจุข้าราชการของครูอัตราจ้าง จงึ ทำใหป้ ระสบปญั หาการขาดแคลนของ บุคลากรด้านการสอน ส่งผลโดยตรงตอ่ การเรียนการสอนของโรงเรยี นและนักเรียนไดร้ ับผลกระทบอยา่ งมาก 2.3. รปู แบบ/กระบวนการนิเทศภายใน โรงเรียนวังบ่อวิทยา จัดโครงสร้างการบริหารที่ชัดเจน ตามความเหมาะสม โดยแบ่งเป็น 5 ฝ่ายงาน ประกอบด้วย ฝ่ายบริหารงานบุคคล ฝ่ายบริหารงานวิชาการ ฝ่ายบริหารงานท่ัวไป ฝ่ายบริหารงานงบประมาณ และ ฝ่ายบริหารนโยบายและแผน ใช้รูปแบบการบริหารงานแบบมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้เสีย ด้วยรูปแบบ Deming Cycle เพื่อให้บรรลุตามพันธกิจและวัตถุประสงค์ของแผนกลยุทธ์ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ของวงจรการ ทำงาน มีประสิทธิภาพ ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์มีภาวะผู้นำ ให้ความสำคัญต่อศักยภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียน เน้นการพัฒนาผู้เรียนด้านผลสัมฤทธ์ิได้ดำเนินการวิเคราะห์สภาพปัญหา การประชุมวางแผนงาน วิชาการรวมถึงมีการอบรมเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรอย่างต่อเนื่องและเป็นปัจจุบัน รวมถึงกิจกรรมที่เน้น ผู้เรียนอย่างรอบด้านซึ่งมีโครงการต่าง ๆ ในการส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ประกอบอาชีพและใช้ได้ในชีวิตจริง ในทุกกลุ่มเป้าหมาย ให้มีการพัฒนาเพิ่มความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ การอบรมพัฒนาความรู้ และเกี่ยวกับการ ใช้โปรแกรมต่างๆ การใหก้ ับนักเรียนรวมถงึ การตดิ ตาม และผลทไ่ี ด้ในการนำความรู้ ท่ีได้รับการอบรมมาใชก้ ับ นกั เรียนว่าไดผ้ ลมากน้อยเพียงใด และได้จัดสภาพแวดลอ้ มทัง้ ภายในและภายนอกห้องเรียนมีการจดั ห้องเรียน ให้น่าอยู่ย่ิงข้ึนมีส่ือและเทคโนโลยีประกอบการเรียนการสอนอย่างครบถ้วนรวมถึงสภาพแวดล้อมภายนอก ห้องเรียนและมีการเรียนรู้ภายนอกห้องเรียนอีกด้วย เช่น สถานีการเรียนรู้ของโรงเรียน สวนพฤกษศาสตร์

โรงเรียน เรียนภูมปิ ญั ญาของโรงเรยี น มกี ารสง่ เสรมิ สนบั สนุนเทคโนโลยีคอมพวิ เตอร์และระบบเครือขา่ ยเข้ามา ใช้ในโรงเรียน เพื่อให้มีกระบวนการจัดการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมและมีประสิทธิภาพสำหรับครูและนักเรียน ซึ่ง สอดคล้องกับนโยบายปฏิรูปการศึกษาของประเทศ รวมถึงการจัดสรรงบประมาณ ทรัพยากรต่างๆ และ มอบหมายงานให้แก่ผู้รับผิดชอบได้ดำเนินงานพัฒนางานตามแผนปฏิบัติการประจำปีให้บรรลุเป้าหมายที่ กำหนดไว้ มีการนเิ ทศตดิ ตามและประเมินผลการดำเนนิ งานโครงการและกิจกรรมตา่ งๆ 2.4.วธิ กี ารดำเนินงาน โรงเรยี นวงั บ่อวทิ ยามีวธิ กี ารดำเนินการดงั นี้ 2.4.1.ประชมุ วางแผน แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน 2.4.2.เยย่ี มชั้นเรยี นและสงั เกตกุ ารสอน 2.4.3.ชีแ้ นะและสอนงานเชิงปฏิบตั กิ าร 2.4.4.ประชุมนิเทศตดิ ตาม และทบทวนการปฏิบตั ิงาน 2.5.การกำกับตดิ ตามและรายงานผล โรงเรียนวังบ่อวิทยามีวิธีการ กำกับนิเทศติดตาม ดังนี้ มีการประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศ ติดตาม โดยให้ให้คณะครูรายงานผลการปฏิบัติงานของตนเองรายบุคคล(SAR)อย่างเป็นระบบ และฝ่ายงาน ประกันคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) รายงาน ผอู้ ำนวยการโรงเรียน และผู้บังคบั บญั ชาที่สูงขึ้นไปตามลำดบั 2.6. ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนวังบ่อวิทยา แบ่งการบริหารงานเป็น 5 ฝ่ายงาน ประกอบด้วย ฝ่ายบริหารงานบุคคล ฝ่าย บริหารงานวิชาการ ฝ่ายบริหารงานท่ัวไป ฝ่ายบริหารงานงบประมาณ และ ฝ่ายบริหารนโยบายและแผน ใช้ รปู แบบการบริหารงานแบบมสี ว่ นรว่ มของผู้มสี ่วนได้เสีย ดว้ ยรูปแบบ Deming Cycle โดยกำหนดทศิ ทางคือ 1.กำหนดวิสัยทัศน์ คือ โรงเรียนวังบ่อวิทยา เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ มุ่งจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมี คุณภาพตามมาตรฐานสากล เกิดทักษะชีวิต ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย มี สิ่งแวดล้อมท่ีสวยงาม สะอาด และส่งเสริมการใช้เทคโนโลยี พัฒนาคนดีสู่สังคม ภายในปี 2565 โดยใช้ เครื่องมือ SWOT Analysis 2. กำหนดเป้าประสงค์ ดังนี้ 1)ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2)ผู้เรียนมีทักษะการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ 3)ผู้เรียนอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย ภูมิปัญญาท้องถิ่น มีทักษะชีวิตตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 4)ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ 5)ผู้เรียนมีสุขภาพอนามัย หา่ งไกลยาเสพตดิ และอบายมุข 6)ครูและบุคลากรมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ 7)โรงเรยี นใช้ ระบบคณุ ภาพบรหิ ารจัดการและการมีส่วนรว่ ม 8)โรงเรยี นมีสภาพแวดล้อมสวยงาม สะอาด ร่มร่นื น่าอยู่ น่า เรียน

3.กำหนดพันธกิจของสถานศกึ ษา ดงั น้ี 1) สง่ เสรมิ พฒั นาผเู้ รียนใหม้ คี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2) จัดสภาพแวดลอ้ มให้น่าอยู่เอ้ือต่อการเรยี นรู้ 3) สง่ เสรมิ ให้ผ้เู รียน มีทักษะชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4) ส่งเสรมิ การอนุรักษว์ ฒั นธรรมไทย ภูมปิ ญั ญาท้องถิ่น พร้อมก้าวทันเทคโนโลยี 5) ปลูกฝังผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม สุขภาพอนามัย ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติดและ อบายมขุ 6) บริหารจัดการโรงเรียนและการมีส่วนร่วมโดยใช้ระบบคุณภาพ ซ่ึงผ่านการเห็นชอบของ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน และผู้มีส่วนได้เสียประกอบด้วย นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากร ทางการศึกษามีความเข้าใจตรงกัน ร่วมกันพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเป็นแนวทางเดียวกัน โดยมี แผนปฏิบัติการประจำปี 2563 ประกอบด้วยโครงการจำนวน 21 โครงการ 91 กิจกรรม โดยกำหนด ผู้รับผิดชอบแต่ละโครงการ/กิจกรรม เมอื่ ดำเนินโครงการเสร็จส้นิ แลว้ มีการจดั ทำรายงานผลการงาน วิเคราะห์ ผลสำเร็จของโครงการ เพ่ือนำข้อมูลนั้นมาปรับปรุงในการดำเนินโครงการ/กิจกรรมในปีการศึกษา 2564 รายละเอยี ดแผนปฏิบัตกิ ารสามารถดเู พ่ิมเตมิ ได้ท่ี QR CODE โรงเรยี นวงั บ่อวิทยาบริหารสถานศึกษาในรูปแบบ Deming Cycle ทช่ี ัดเจนและมีประสทิ ธภิ าพ มีการ กำหนดกระบวนการกำกบั ติดตามการดำเนินงานของโรงเรียนวังบ่อวิทยา ทด่ี ำเนินการจัดการศึกษาแบบมีสว่ น รว่ ม มาขับเคล่ือนโรงเรียนสู่คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยความร่วมมือของผู้เกี่ยวข้อง ทกุ ฝ่าย โดยมโี ครงการการบริการและจดั การของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ประกอบด้วย 6 โครงการ 36 กจิ กรรม ผู้บริหารใช้หลักการบริหารอย่างมีส่วนร่วมและใช้ข้อมูลผลการประ เมินเป็นฐานคิดทั้งด้านวิชาการและการ จัดการผู้บริหารสามารถบริหารจัดการศึกษา ให้บรรลุเป้าหมายตามท่ีกำหนดไว้ในแผนปฏิบัติการด้วยระบบ คุณภาพ ผู้บริหารส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพบุคลากร ผลการบริหาร จัดการศึกษาผู้บริหารให้คำแนะนำ คำปรึกษาทางวิชาการและเอาใจใส่การจัดการศึกษาอย่างเต็มท่ี และเห็นความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพ ครู จึงทำให้ครูสนใจในการพัฒนาตนเองในการทำผลงานวิชาการมากยิ่งขึ้น หลักฐานเชิงประจักษ์ ได้แก่ รายงานผลการดำเนนิ โครงการ/กิจกรรม รายงานผลการเขา้ รว่ มประชมุ /อบรม/สัมมนา ครูมวี ทิ ยฐานะจำนวน 9 คน ผลงานเชิงประจักษ์ ได้แก่ รางวัลชมเชย โรงเรียนคาร์บอนต่ำ (ลดการใช้พลังงานไฟฟ้าท่ี โรงเรียน) ระดับมัธยมศึกษา ประเภทจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 2,500 คน สามารถลดก๊าซเรือนกระจกได้ 403.05 kgCO2e ประจำปี 2563 จากการไฟฟา้ ฝ่ายผลิตแหง่ ประเทศไทย