ประเมินพรครั้งที่222

ผลการปฏิบตั งิ านพนักงานราชการท่วั ไป 1

|ก คานา กศน.ตาบลนามะตูม ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับนโยบายของชาติ/รัฐบาล กระทรวงและ สานกั ส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย มีภารกิจ หน้าท่ี ของหน่วยงานในการจัดการศึกษา ขั้นพื้นฐาน การศกึ ษาต่อเนื่อง การศึกษาตามอัธยาศัย โดยสอดคลอ้ งกบั ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย รวมท้ังการ พัฒนาการบรหิ ารจัดการ เพ่ือพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการติดตามผลการ ดาเนินงาน กศน.ตาบล เพอ่ื เปน็ แนวทางวางแผนการดาเนินงาน กศน.ตาบลต่อไป นางสาวสุทธดิ า มาละเงนิ ครู กศน.ตาบลนามะตูม ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ี หวั หนา้ กศน.ตาบลนามะตูม

สารบญั |ข หวั เรอ่ื ง หน้า คานา ก สารบญั ข ประวัตสิ ่วนตัว 1 ตัวชี้วดั ท่ี 1 จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหารจดั การ (Dmis) 2 ตัวชว้ี ัดที่ 2 ระดบั ความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบล/แขวง 3 ตัวช้วี ดั ท่ี 3 จานวนผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง 4 ตวั ชี้วดั ท่ี 4 รอ้ ยละของผูจ้ บหลักสตู รการศึกษาต่อเนื่องที่นาความรไู้ ปใช้ 5 ตัวชว้ี ัดที่ 5 จานวนผูร้ ับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั 6 ตวั ชว้ี ดั ที่ 6 จานวนกจิ กรรมท่ีจัดในแหล่งเรยี นรบู้ ้านหนังสือชมุ ชน 7 ตัวชว้ี ัดที่ 7 ระดับความสาเรจ็ ของการมีสว่ นร่วมกับภาคีเครือข่ายในชมุ ชน 8 ตวั ชี้วดั ที่ 8 จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ นหรืองานอื่น ๆ ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 9 ตัวชี้วดั ท่ี 9 ระดบั ความสาเร็จในการจดั ทาผลการปฏิบตั ิงานที่ดี (Best Practice) 14

|1 2564...... ************************************ 2 1 256 30 256  ขอ้ มูลเบ้ืองต้น 1. ช่อื – สกุล นางสาวสทุ ธดิ า มาละเงนิ 2. หมายเลขประจาตวั ประชาชน 1-5299-00883-1-99 3. ตาแหน่ง ครู กศน. ตาบล 4. สงั กดั (หน่วยงาน/จงั หวัด/อาเภอ) กศน.อาเภอพนสั นคิ ม 5. วัน/เดอื น/ปี ทเ่ี รม่ิ สัญญาจ้าง วันท่ี 1 ธนั วาคม 2564  ประวัติการศึกษา ปริญญาตรี : คณะครศุ าสตรบัณฑติ วชิ าเอกสังคมศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั ลาปาง  ประวัติการทางาน กศน.อาเภอพนัสนคิ ม * ต้งั แต่วนั ท่ี 1 ธันวาคม 2564 * ปัจจบุ นั : ครู กศน.ตาบล ปฏิบัตหิ น้าท่ี หัวหน้า กศน.ตาบลนามะตูม (10 เดอื น )

|2 ตัวชีว้ ัดท่ี 1 จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบรหิ ารจัดการ (DMIS) หน่วยวดั : จานวน น้าหนกั :8 คาอธบิ าย : จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบรหิ ารจัดการ (DMIS) ในส่วนขอ้ มลู พน้ื ฐาน กศน.ตาบล/แขวง ผลการดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนามะตมู ไดด้ าเนนิ การบันทึกขอ้ มูลในระบบฐานขอ้ มูลเพือ่ การบรหิ ารจดั การ (DMIS 64) ของ กศน. ตาบลนามะตูมครบถว้ น จานวน 12 รายการ ดงั ต่อไปน้ี 1. ข้อมลู สถานทตี่ ้ัง และลักษณะพืน้ ท่ีตั้งตาบลนามะตมู บา้ นห้วยสบู หมู่ 4 ตาบลนามะตมู อาเภอพนสั นิคม จงั หวัด ชลบรุ ี 2. พกิ ดั ตาแหนง่ กศน.ตาบลนามะตมู ละตจิ ดู ที่ 13.4238536 ลองจจิ ดู ที่101.1698962 3. ขอ้ มูลบุคลากร กศน.ตาบลนามะตมู ครู กศน.ตาบล คือ นางสาวสทุ ธิดา มาละเงิน 4. ช่ือและเบอรต์ ดิ ต่อ ของหวั หน้า กศน.ตาบลนามะตูม นางสาวสุทธิดา มาละเงิน โทร.065-4732700 5. ลิงค์ เว็บไซต์ และ Fanpage กศน.ตาบลนามะตูม Website : http://118.172.227.194:7001/panas/namatoom/ Fanpage : https://web.facebook.com/namatum4 6. ข้อมลู สาธารณูปโภค (ไฟฟ้า นา้ ประปา) โทรศัพท์ และอนิ เทอรเ์ น็ต WIFI กศน.ตาบลนามะตูม 7. จานวนคอมพิวเตอร์ 1 ชดุ โทรทศั น์ 1 เครื่อง และอุปกรณ์สานกั งาน กศน.ตาบลนามะตูม 8. จานวนผใู้ ชค้ อมพิวเตอร์ กศน.ตาบลนามะตูมเฉลี่ยจานวน 2 คน ตอ่ วนั 9. จานวนผู้เขา้ รับบรกิ ารที่ กศน.ตาบลนามะตูมเฉลีย่ จานวน 70 คน ต่อเดือน 10. รูปภาพของครู กศน.ตาบลนามะตูม 11. มคี ณะกรรมการ กศน.ตาบลนามะตูม ทเ่ี ป็นปจั จุบนั 12. มีการรายงานผลการดาเนนิ งาน /กจิ กรรม กศน.ตาบลนามะตูม

|3 ตวั ช้ีวัดที่ 2 : ระดับความสาเร็จของการจัดทาขอ้ มลู แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบล/แขวง หนว่ ยวัด : ระดบั ความสาเร็จ นา้ หนัก :8 คาอธิบาย : ระดับความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งานในการจัดทาแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบล/แขวง ที่สอดคล้องกบั แผนปฏบิ ัตริ าชการของหนว่ ยงานพจิ ารณาจากความถูกต้องครบถว้ นของขอ้ มลู ท่บี รรลผุ ลตามคา่ เปา้ หมายทีก่ าหนดไว้ ผลการดาเนนิ งาน ในการดาเนนิ งานของ กศน.ตาบลนามะตูม จะตอ้ งจดั ทาแผนการปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลนามะตูม โดยใหส้ อดคลอ้ ง กับนโยบายของสานักงาน กศน. ในการจดั ทาแผนการปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลนามะตูม จะเริม่ ตน้ ดังน้ี 1. ดาเนินการศึกษาวเิ คราะหข์ ้อมลู พ้ืนฐานของตาบลนามะตมู รวมทง้ั ข้อมูลอ่ืน ๆ ท่เี กี่ยวข้อง 2. ดาเนินการจดั ทาแผนให้แล้วเสรจ็ ตามทส่ี านักงาน กศน.จงั หวดั ชลบรุ เี ปน็ ผ้กู าหนด 3. ในการจดั ทาแผนเพือ่ กาหนดกจิ กรรมตา่ ง ๆ ต้องการมีคานึงทรัพยากรท่ีมีอยู่ในพื้นท่ีและชุมชนของตาบล นามะตมู 4. สาหรบั รูปแบบของการจัดทาแผนปฏิบตั กิ าร จะเป็นไปตามมาตรฐานของการจัดทาแผนปฏิบัตกิ าร 5. เม่ือมีจัดทาแผนปฏิบัติการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ครู กศน.ตาบลได้นาแผนน้ันไปสู่การจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของ กศน.ตาบลนามะตมู SCAN ME แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลนามะตูม ประจาปีงบประมาณ 2564 กศน.ตาบลนามะตูม มีการจัดทาแผนการจัดกิจกรรมอยา่ งชัดเจนโดยไดร้ บั การรบั รองแผนจาก สานกั งาน กศน.จังหวัดชลบรุ ี,ในระบบDMIS และปฏบิ ตั งิ านตามแผนงานท่ีกาหนดไว้ตรงตามเวลา

|4 ตวั ช้วี ดั ท่ี 3 : จานวนผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมการศึกษาต่อเนอ่ื งเมื่อเทียบกบั เปา้ หมาย หนว่ ยวดั : จานวน น้าหนัก :5 คาอธบิ าย : จานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพยี ง มีผลการ ดาเนนิ งานบรรลุตามเป้าหมาย/มีผลการดาเนินงานเกินกว่าเป้าหมายตาม แผนปฏบิ ัติการประจาปีของหน่วยงาน/ สถานศึกษาท่ีครู กศน. ตาบล/แขวงรบั ผดิ ชอบ หมายเหตุ : คนื งบประมาณให้กบั สานกั งาน กศน.จงั หวัดชลบรุ ี เนอ่ื งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้อื โควิด- 19 ซึ่งจังหวดั ชลบุรีเป็นพ้นื ที่ควบคุมสงู สุดและเขม้ งวด (สแี ดงเขม้ ) ตัวชว้ี ัดท่ี 4 : ร้อยละของผู้จบหลักสตู รการศึกษาต่อเน่อื งท่นี าความรู้ไปใช้ เมื่อเทยี บกบั เป้าหมาย หนว่ ยวดั : จานวน นา้ หนกั : 7 คาอธิบาย : จานวนผจู้ บหลักสตู ร/กิจกรรมในการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพื่อพฒั นา ทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง ทน่ี าความร้ไู ปใช้ มีผลการดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย/ มีผลการดาเนินงาน เกนิ กว่า เปา้ หมายตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปขี องหน่วยงาน/สถานศกึ ษาท่ี ครู กศน. ตาบล/แขวง รับผิดชอบ หมายเหตุ : คนื งบประมาณใหก้ บั สานกั งาน กศน.จงั หวดั ชลบุรี เน่อื งจากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือ้ โควิด- 19 ซ่ึงจงั หวดั ชลบุรีเปน็ พ้นื ที่ควบคุมสูงสดุ และเข้มงวด (สแี ดงเขม้ )

|5 ตวั ชว้ี ัดที่ 5 : จานวนผ้รู บั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยวดั : จานวน นา้ หนกั :7 คาอธบิ าย : จานวนผู้รบั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศัย เมื่อเทียบกับเป้าหมายการดาเนินงานกิจกรรม/ โครงการ ตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีของหน่วยงาน/ สถานศึกษาทคี่ รู กศน. ตาบล/แขวงรับผิดชอบ โดยให้ สานักงาน กศน. จงั หวัด รว่ มกับ กศน. อาเภอ เป็นผ้กู าหนดค่าเปา้ หมายตามแผนให้ ครู กศน. ตาบล แตล่ ะคน  ผลการดาเนนิ งาน ลาดับที่ โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เอกสารอ้างองิ ตามแผน (คน) 1 จานวนผรู้ บั บริการกจิ กรรมส่งเสรมิ การ - ภาพถา่ ย อา่ น (กศน.ตาบล/ศูนย์การเรยี นชุมชน) (คน) 160 คน - รายงานระบบ 2 บ้านหนังสือชุมชน 372 คน ฐานขอ้ มูลเพื่อการ 3 หอ้ งสมุดเคลื่อนที่สาหรับชาวตลาด 30 คน บริหารจดั การ 4 360 คน - คน (DMIS) 5 จานวนอาสาสมัครส่งเสรมิ การอา่ นอ่ืน ๆ 35 คน หนังสอื พิมพ์ กศน.ตาบล - คน 30 คน - รวม 612 - 420

|6 ตัวช้วี ัดที่ 6 : จานวนกจิ กรรมทจ่ี ัดในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสือชุมชน เม่ือเทียบกับเปา้ หมาย หน่วยวดั : จานวน นา้ หนกั :7 คาอธิบาย : จานวนกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสือชมชน ทดี่ าเนินการเพอื่ ส่งเสริมการเรียนรทู้ สี่ มั พนั ธ์ กับแหล่งเรียนรู้แก่ประชาชน เม่ือเทียบกับเป้าหมายการดาเนินงาน ตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีของ หน่วยงาน/ สถานศึกษาทค่ี รู กศน. ตาบล/แขวงรับผิดชอบ โดยให้สานักงาน กศน. จังหวัด ร่วมกับ กศน. อาเภอ เป็นผูก้ าหนดค่าเปา้ หมายตามแผนให้ ครู กศน. ตาบล แตล่ ะคน  ผลการดาเนินงาน ลาดบั ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เอกสารอ้างอิง 1 กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านใหก้ ับนักศึกษาและ - ภาพถา่ ย - รายงานระบบฐาน ประชาชน /ตะกร้าหนังสือ ข้อมลู เพือ่ การ บรหิ ารจดั การ 2 หมุนเวียน/จดั ชน้ั บรกิ ารเพิม่ เตมิ แนะนาหนังสือใหม่ (DMIS) 3 กจิ กรรมแจกหนังสือฟรี /อาสาสง่ เสรมิ การอ่าน 4 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผา่ นระบบออนไลน์ 5 กจิ กรรมร้ทู นั ข่าวสารประจาวัน รวม

|7 ตัวช้วี ัดที่ 7 : ระดับความสาเรจ็ ของการมสี ว่ นร่วมกับภาคเี ครอื ข่ายในชุมชน หนว่ ยวัด : ระดบั ความสาเรจ็ น้าหนัก :7 คาอธิบาย : การมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายในชุมชน การเข้าร่วมกิจกรรม การเข้าร่วมประชุม การจัด กจิ กรรมร่วมกัน การสนับสนนุ ทรัพยากร การร่วมนเิ ทศติดตามผล ฯลฯ  ผลการดาเนนิ งาน ลาดับที่ โครงการ/กจิ กรรม เอกสารอา้ งองิ 1. เขา้ ร่วมประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิการจดั ทาแผนพัฒนาตาบล ณ อบต.นามะตูม - ภาพถา่ ย ในวนั ที่ 29 มถิ ุนายน 2564 2. เข้าร่วมการประชมุ เวทีเสรมิ สร้างการรับรู้ระดับหม่บู ้านต่อเขตเศรษฐกิจพเิ ศษ ภาคตะวันออก EEC ณ วันหว้ ยสบู ในวนั ท่ี 1 กรกฎาคม 2564 EEC

|8 ตวั ชวี้ ัดที่ 8 : จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วน หรืองานอน่ื ๆ ที่ไดร้ ับมอบหมาย หนว่ ยวดั : จานวน น้าหนัก : 22 คาอธิบาย : จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วนหรืองานอ่ืนๆ ทไี่ ด้รับมอบหมาย และโครงการสาคัญประจาปี ได้แก่ โครงการฝึกอบรมหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุ โครงการ Smart ONIE เพื่อสร้าง Smart Farmer โครงการ ส่งเสริมการเรยี นภาษาอังกฤษและภาษาของกลุ่มประเทศอาเซียน โครงการ ขยายผลโครงการหลวงเพื่อแก้ปัญหาพื้นที่ ปลูกฝิ่นอย่างย่ังยืน ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้าน อาชพี โครงการการจัดการขยะมูลฝอยในชุมชน โครงการสร้าง เครอื ขา่ ยดจิ ิทลั ระดับชุมชน โครงการพิเศษตา่ งๆ ฯลฯ เม่ือเทยี บกับเป้าหมาย  ผลการดาเนนิ งาน 1.เข้ารว่ มโครงการจติ อาสา สานักงาน กศน.จังหวัดชลบรุ ี ประจาปี 2564 ผา่ นระบบออนไลน์ ระหว่างวันที่ 27-28 พฤษภาคม 2564 ณ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอพนสั นคิ ม 2. เขา้ รว่ มโครงการพัฒนาบคุ ลากรจดั ทาแผนการเรียนรสู้ าหรับครู กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ระหวา่ งวันที่ 8-9 มถิ นุ ายน 2564 ณ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอพนสั นิคม 3.โครงการประชมุ เชงิ ปฏิบัติการจัดทา Platform การศกึ ษาออนไลน์ในการจดั กระบวนการเรียนการสอน ระหวา่ งวันท่ี 17-18 มิถนุ ายน 2564 ณ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอพนัสนิคม

|9 4.วทิ ยากรโครงการเสริมสร้างการเรียนรกู้ ารสรา้ งเว็บไซต์ กศน.ตาบล สาหรับครู กศน.อาเภอพนัสนิคม ระหว่างวนั ที่ 28-29 มิถนุ ายน 2564 ณ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอพนัสนคิ ม 5.เขา้ ร่วมกจิ กรรม จติ อาสาบาเพญ็ ประโยชน์ ณ กศน.อาเภอพนสั นิคม วนั ท่ี 4 มถิ นุ ายน 2564 6.เขา้ ร่วมประชุมบุคลากร กศน.อาเภอพนัสนิคม 7.ตดั ตอ่ วิดีโอ กศน.5 ดพี รีเมี่ยม กศน.ตาบลหวั ถนน วนั ที่ 10 มถิ ุนายน 2564 8.เข้ารว่ มการปลกู ต้นฟา้ ทะลายโจร ณ กศน.อาเภอพนสั นิคม วันท่ี 11 สงิ หาคม 2564 9.ตดั ต่อคลิปวดิ โี อ โครงการประกวดการขยายผลจติ อาสาผู้นาชุมชนจติ อาสา ระดบั ภาคตะวนั ออก

| 10 10.เขา้ รับการอบรมหลักสูตรวทิ ยากรยุวกาชาด เรอื่ ง การปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ผ่านระบบออนไลน์ วนั ท่ี 25 และ 27 สิงหาคม 2564 11.ไดร้ บั มอบหมายอบรมรปู แบบออนไลน์ หลกั สูตรการสรา้ งเวบ็ ขอ้ มลู ความรูช้ มุ ชน วนั ท่ี 30 สิงหาคม 2564 ถึง 10 กนั ยายน 2564 12. เขา้ รับฟัง อบรมออนไลน์ การทาเจลแอลกอฮอลโ์ ดย ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์ จงั หวัดสระแก้ว วันท่ี 31 สิงหาคม 2564 13. ได้รับมอบหมายหนา้ ที่การทาจดหมายขา่ วประชาสมั พันธ์งาน กศน.อาเภอพนัสนคิ ม 14.ได้รบั มอบหมายปฏิบัติหน้าตามคาส่งั เร่ืองแต่งต้ังเวรยามรักษาความปลอดภัยวันหยดุ ราชการ 15.ไดร้ ับมอบหมายให้เขา้ ร่วมรับชมรายการ ช่อง etv ศปค. ศธ พบเพ่ือนครู

| 11 ตวั ชี้วดั ท่ี 9 : รอ้ ยละความสาเรจ็ ของผลการปฏิบตั งิ านที่ดี (Best Practice) หนว่ ยวดั น้าหนัก : ระดับความสาเรจ็ คาอธิบาย :5 ลำดบั ที่ : ระดบั ความสาเร็จของการการดาเนนิ งานด้านใดดา้ นหนึ่งท่ีมผี ลการปฏบิ ตั ิงานท่ีดีสงู กว่าเกณฑ์ มาตรฐาน สมมารถเป็นแบบอย่าง โครงกำร/กจิ กรรม เอกสำรอ้ำงอิง ผลกำรปฏิบัติงำนทีด่ ี (Best Practice) เวบ็ ไซตห์ อ้ งเรยี นออนไลน์ 1.1ศึกษานโยบายและจดุ เน้นการดาเนนิ งานของตน้ สงั กัด - ภาพกจิ กรรม 1 2.วเิ คราะห์หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 - สรปุ ผลการ 3.วิเคราะห์เน้ือหา ออกแบบการจัดการเรียนรู้ จัดเตรียมแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ จดั กจิ กรรม สอดคล้องกบั จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 4.วิเคราะห์ครูผู้สอน โดยพิจารณาจากความรู้ ความพร้อม การใช้เทคโนโลยี และความ ต้องการในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัล ผา่ นเวบ็ ไซต์ห้องเรยี นออนไลน์ 5. วิเคราะห์ผู้เรียนโดยพิจารณาด้านความสนใจ ความต้องการในการเรียนรู้ เทคโนโลยี ผ่านเว็บไซต์ห้องเรยี นออนไลน์ 2 1.. พฒั นาครผู ูส้ อนด้านการใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทลั ผา่ นเว็บไซตห์ ้องเรยี นออนไลน์ 2. ครู อธิบายวธิ กี ารเขา้ ใชง้ านเวบ็ ไซตห์ ้องเรียนออนไลน์ 3. ครูสร้างงาน กิจกรรม ใบความรู้ ใบงาน ส่ือ แผนภาพอินโฟกราฟิก แบบทดสอบ 4. ครูให้นักเรียนปฏบิ ตั ติ ามข้ันตอน การเข้าใช้หอ้ งเรยี นออนไลน์ 3 1. ตดิ ตามใบงานของผู้เรียน 2. บันทึกหลังการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ในแตล่ ่ะสัปดาหข์ องครูผู้สอน 3. ผู้เรียนสามารถปฏบิ ตั ติ ิงานในชั้นเรยี นท่ไี ดร้ ับมอบหมาย และทาแบบทดสอบผ่าน เกณฑ์การวัดผลประเมนิ ผลตามทกี่ าหนด 4 นาข้อท่ีควรปรบั ปรุงหรือผลสาเรจ็ ของโครงการท่ี ไม่ไดต้ ามเปา้ นาไปปรับปรงุ และพฒั นา ตอ่ ไป 5 ผู้เรยี นสามารถพฒั นาตนเองโดยการเพ่ิมโอกาสทางการเรียนรู้

| 12