ชั้นที่ 2

1 ชดุ กิจกรรมฝกึ ประสบการณ์ ชุดท่ี เพอ่ื เสรมิ สร้างทักษะทางภาษาสาหรบั เด็กปฐมวยั ชน้ั อนบุ าลปีที่ 2 สนกุ เหลอื ลำ้ กบั คำ้ คลอ้ งจอง นางสาวเกษราภรณ์ คาจะ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรยี นราชวินติ ประถมบางแค สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษากรงุ เทพมหานคร สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

1 คำชีแ้ จง ในการใช้ชุดกจิ กรรมฝกึ ประสบการณ์เพื่อส่งเสรมิ ทักษะ ทางภาษาสาหรับเด็กปฐมวยั ชดุ ที่ 1 สนกุ เหลือลากับคาคลอ้ งจอง ใหผ้ ้ดู าเนินการปฏิบัตดิ ังนี 1. จัดเตรียมชดุ กิจกรรมฝึกประสบการณ์ใหเ้ พียงพอสาหรับ เด็ก พร้อมทังเขียนช่อื นามสกุลของเด็กใหเ้ รยี บรอ้ ย 2. อธบิ ายคาชแี จงและยกตัวอย่างประกอบดว้ ยคาพูดท่ี ชดั เจนและเป็นธรรมชาติ 3. จัดสถานทที ากิจกรรมให้เหมาะสม 4. จัดเตรยี มอปุ กรณส์ าหรบั ทาชุดกิจกรรมฝกึ ประ ประสบการณ์ดงั นี 4.1 ดนิ สอ ยางลบ ไม้บรรทัด 4.2 สีไม้ สเี ทยี น 5. ขณะเด็กทากจิ กรรม ต้องคอยดแู ลใหค้ าปรึกษา อย่างใกล้ชดิ มคี วามเป็นกนั เอง เพอ่ื ไมใ่ ห้เด็กเกิดความวติ กกังวล และมคี วามม่นั ใจในการลงมอื ทากิจกรรมนันๆ ให้สาเร็จ 6. ประเมินผลหลงั จากทากิจกรรมเสร็จแลว้ ทุกครัง เพือ่ ท่ีจะได้ทราบพัฒนาการทางการเรียนรู้ของเด็ก

2 บัตรคำกจิ กรรมที่ 1 “ผลไม้อะไรเอย่ ” สเี หลืองผลรี มำกมีคุณค่ำ วิตำมนิ นำนำ เชญิ มำกนิ กัน

3 กิจกรรมที่ 1 คำชี้แจง ใหห้ นูๆ คนเก่ง ระบายสภี าพทไ่ี ดจ้ ากการฟงั

4 บัตรคำกิจกรรมที่ 2 “ผลไม้นำนำพันธ”์ุ ผลไมข้ องไทย มใี ห้เลอื กหำ ประโยชน์นำนำ มำเรยี นรกู้ นั แตงโมผลโต สม้ โอกรอบหวำน มงั คดุ นำ่ ทำน รสหวำนช่นื ใจ มะมว่ งลำไย กล้วยไข่น่ำมอง มำชิมลองกอง รับรองตดิ ใจ องนุ่ พวงใหญ่ หลำกหลำยสีสัน ได้กินทุกวนั ไมม่ ีเบือ่ เลย

5 กจิ กรรมท่ี 2 คำช้แี จง ให้หนๆู คนเกง่ เขียนวงกลม  ล้อมรอบภาพผลไม้ ที่ได้จากการฟังวา่ มีผลไม้อะไรบา้ ง

6 บตั รคำกิจกรรมที่ 3 “อะไรกลมๆ” กลมแดงสำดแสง รอ้ นแรงยำมเช้ำ ส่งย้มิ ทกั เรำ ใหต้ ื่นนอนเอ่ย

7 กิจกรรมที่ 3 คำชี้แจง ใหห้ นูๆ คนเก่ง ระบายสภี าพที่ไดจ้ ากการฟงั

8 บัตรคำกิจกรรมที่ 4 “สัตว์เอย๋ สัตว์” เชญิ เถิดเชิญมำ หนจู ๋ำร้ไู หม มสี ตั วม์ ำกมำย ใหเ้ รียนรกู้ ัน แมวเหมยี วอ้อนนกั น่ำรักกระต่ำย ปีนป่ำยซนจรงิ เจ้ำลิงจอมกวน ชกั ชวนดูปลำ เฮฮำเสียงไก่ นกน้อยบินไกล เพอ่ื ไปหำกนิ

9 กจิ กรรมที่ 4 คำชีแ้ จง ใหห้ นูๆ คนเกง่ เขยี นเครอ่ื งหมายถูก () ลงใน  ของภาพสัตวท์ ีม่ ีจากการฟงั

10 บตั รคำกิจกรรมท่ี 5 “หลำกหลำยสสี นั ” แตงโมผลโต โอโ้ ฮเนื้อแดง รำคำไมแ่ พง แขง็ แรงกินดี เค้ยี วแล้วเขด็ ฟนั สีสม้ อมเปรย้ี ว เริงร่ำพำเพลนิ ชวนมำกินกนั เปลอื กนนั้ สมี ่วง ผลพวงมำกมำย มงั คดุ สดุ หวำน รสเปรีย้ วรสหวำน ทำนแลว้ ไมห่ ่วง สขุ สันตจ์ ริงเอย่ มะมว่ งผลเขยี ว หำกใครได้ทำน

11 กจิ กรรมที่ 5 คำช้แี จง ให้หนูๆ คนเกง่ ลากเสน้ ภาพผลไม้ใหต้ รงกับสที างด้านซา้ ยมอื พร้อมทงั ระบายสี

12 ภำคผนวก

13 เฉลยกิจกรรมที่ 1 คำช้แี จง ใหห้ นๆู คนเกง่ ระบายสีภาพที่ไดจ้ ากการฟงั

14 เฉลยกจิ กรรมที่ 2 คำชี้แจง ให้หนๆู คนเก่งเขียนวงกลม  ลอ้ มรอบภาพผลไม้ ท่ีได้จากการฟงั ว่ามีผลไมอ้ ะไรบ้าง

15 เฉลยกิจกรรมที่ 3 คำช้แี จง ใหห้ นๆู คนเกง่ ระบายสีภาพที่ไดจ้ ากการฟงั

16 เฉลยกจิ กรรมที่ 4 คำชีแ้ จง ใหห้ นูๆ คนเก่ง เขียนเครื่องหมายถูก () ลงใน  ของภาพสตั วท์ มี่ ีจากการฟงั

17 เฉลยกจิ กรรมที่ 5 คำชี้แจง ใหห้ นูๆ คนเก่ง ลากเส้นภาพผลไม้ให้ตรงกบั สีทางดา้ นซ้ายมือ พร้อมทังระบายสี

18 ตำรำงบนั ทึกผล สรปุ ผลคะแนนจำกกำรทำกิจกรรม ประเมนิ ผล คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้ กิจกรรมท่ี 1 1 กิจกรรมท่ี 2 8 กิจกรรมท่ี 3 1 กิจกรรมท่ี 4 6 กิจกรรมท่ี 5 4 20 รวม