รายงานสอนออนไลน์1/64

แบบรายงาน การจัดการเรยี นการสอนออนไลนใ์ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั CoVID-19 นางสาวพรนลนิ จนิ ดา ตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้สังคมศกึ ษำ ศำสนำ และวฒั นธรรม โรงเรียนพทั ลงุ สำนักงำนเขตพ้ืนทกี่ ำรศึกษำมธั ยมศึกษำพัทลงุ

บันทกึ ข้อความ ส่วนราชการ กล่มุ สาระการเรยี นร้สู ังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ท่ี………………………………………………………… วนั ท่ี 12 กนั ยายน 2564 เรอื่ ง รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค ตดิ เช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ระหว่างวันท่ี 1 มถิ ุนายน – 10 กันยายน พ.ศ. 2564 เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นพัทลุง ด้วยนางสาวพรนลิน จินดา ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนพัทลุง ปฏิบัติหน้าที่สอนในรายวิชาสังคม ศึกษา1 (ส21101) รายวชิ าประวตั ศิ าสตร์1 (ส21102) และรายวิชาพทั ลงุ ศึกษา (ส20205) กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ได้รับมอบหมายให้ติดตามผลการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การ แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) เพื่อกากับติดตาม ดูแล ช่วยเหลือ สนับสนุน และแก้ปัญหา ร่วมกบั นกั เรยี นในระหว่างวนั ท่ี 1 มิถนุ ายน – 10 กนั ยายน พ.ศ. 2564 น้ัน บัดนี้ การปฏบิ ัตงิ านการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ได้เสร็จสิ้นแล้ว ข้าพเจ้าจึงขอรายงานการปฏิบัติงานการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การ แพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ดังเอกสารแนบท้าย จึงเรียนมาเพือ่ โปรดพิจารณา ลงชื่อ............พรนลิน……………… (นางสาวพรนลิน จินดา) ตาแหน่งครูผู้ช่วย ลงชอ่ื ……………………….หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ลงชื่อ………………..………หวั หน้ากล่มุ วชิ าการ (นางสาวอมร ชรู ักษ์) (ดร.สารศิ า คงม)ี ลงชอ่ื ……………………….รองผอู้ านวยการกลุ่มวิชาการ ลงช่อื ………………………..ผอู้ านวยการโรงเรียน (นางสาวพชั รี ขวญั ศรี) (นายมณี เรอื งแก้ว)

คานา ตามประกาศโรงเรียนพัทลุงฉบับที่ 1- 8 เร่ือง แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 1/2564 เนื่องด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ส่งผลใหโ้ รงเรยี นไม่สามารถ ดาเนินการเรียนการสอนได้ตามปกติ (On-Site)นั้น เพ่ือให้เกิดความพร้อมในการดาเนินการตามภารกิจ ดังกล่าว จึงจัดให้มีการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) หลายรูปแบบ เช่น การใช้รูปแบบการสอนแบบ On-line เพื่อกากับติดตาม ดูแล ช่วยเหลือ สนบั สนุนและรว่ มกันแก้ปญั หาต่างๆ ร่วมกับนักเรียนและผปู้ กครองให้การจัดการเรียนการสอนเป็นไปอย่าง มปี ระสทิ ธิภาพ ในระหวา่ งวันที่ 1 มถิ ุนายน – 10 กันยายน พ.ศ.2564 เอกสาร “รายงานผลการปฏิบัติงานการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติด เช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ระหว่างวันท่ี 1 มิถุนายน – 10 กันยายน พ.ศ. 2564” ฉบับน้ี ซ่ึงประกอบด้วย บันทกึ ขอ้ ความ ตารางสอน แบบบันทึกการเข้าเรียนของนักเรียน ตลอดจนปญั หา/อปุ สรรคและข้อเสนอแนะ ข้าพเจ้าขอขอบคุณผู้อานวยการโรงเรียน คณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและผู้ท่ีมีส่วนเก่ียวข้อง ทุกฝ่าย ท่ีมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) นางสาวพรนลิน จินดา



รายงานการจดั กิจกรรมการเรียนรแู้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาห์ที่ 1 (1-4 มถิ นุ ายน 2564) นางสาวพรนลิน จินดา เน้ือหาท่ีสอน ครผู ู้สอน - รายวิชาสังคมศึกษา1 (ส21101) : วัน/เดอื น/ปี รหัสวิชา หอ้ ง คาบท่ี นกั เรียน นักเรียนท่ี ร้อยละ ความสาคัญของศาสนาต่อสงั คมไทย, 1 ม.ิ ย. 64 ส21101 1, 5, 6 ทง้ั หมด เขา้ เรยี น 100 พุทธประวัติ 2 ม.ิ ย. 64 ม.1/2, 100 - รายวชิ าประวัติศาสตร์1 (ส21102) : ส20205 ม.1/10, 1, 3, 6 100 87.85 ช่วงเวลา 4 ม.ิ ย. 64 ส21101 ม.1/9 2, 5, 8 107 92 - รายวิชาพัทลุงศกึ ษา (ส20205) : ส21101 3, 5, 7 94 99 ทต่ี ง้ั อาณาเขตของจงั หวดั พัทลงุ ม.3/10, 100 ม.3/13, 92 สอ่ื -อปุ กรณท์ ่ใี ช้จัดการเรยี นรู้ ม.3/12 100 99 - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ม.1/9, หนงั สอื เรียนรายวชิ าต่างๆ, ใบงาน ม.1/10, - Application ตา่ งๆ เช่น ม.1/2 ม.1/2, ม.1/10, ม.1/9 ปญั หา-อุปสรรคในการจดั การเรยี นรู้ ผลการจัดการเรยี นรู้ - นกั เรยี นมีปญั หาการขาดอปุ กรณ์เทคโนโลยที ่ีใชใ้ นการเรียนออนไลน์ - นกั เรียนมคี วามร้แู ละความเข้าใจใน - สัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ตทีไ่ มเ่ สถยี รในบางครง้ั เนอ้ื หาวชิ า และกิจกรรมทไ่ี ด้เรยี นรู้ - นักเรยี นขาดสมาธใิ นการเรยี น - นกั เรียนสนใจทจ่ี ะเรยี นในบรรยากาศ ทแี่ ปลกใหมแ่ ละพร้อมที่จะปรบั ตัว แนวทาง/วิธกี ารแก้ปัญหา - นาเอกสารประกอบการเรยี นโพสไว้ในกลุม่ ไลน์ เพือ่ ใหน้ กั เรียนสามารถ ศึกษายอ้ นหลงั ได้ - ใหน้ ักเรยี นตามงานจากเพื่อนหรือครผู ้สู อน ลงช่ือ................................ครูผสู้ อน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กลุม่ สาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์ (Online) ในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาห์ที่ 2 (7-11 มถิ ุนายน 2564) นางสาวพรนลนิ จนิ ดา เน้ือหาทีส่ อน ครูผ้สู อน - รายวชิ าสงั คมศกึ ษา1 (ส21101) : ชาดก, วันสาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา วนั /เดอื น/ปี รหัสวิชา หอ้ ง คาบท่ี นกั เรยี น นกั เรยี นท่ี ร้อยละ - รายวชิ าประวัตศิ าสตร์1 (ส21102) : 7 ม.ิ ย. 64 ส21102 2 ทั้งหมด เขา้ เรียน 100 ศกั ราชรปู แบบตา่ งๆ ส20205 ม.1/9 3, 8 98.48 - รายวชิ าพทั ลงุ ศกึ ษา (ส20205) : 8 มิ.ย. 64 30 30 เขตการปกครองของจงั หวดั พัทลงุ 9 มิ.ย. 64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 65 99 12 สอ่ื -อุปกรณ์ท่ใี ชจ้ ัดการเรียนรู้ 10 ม.ิ ย. 64 ส20205 1, 3, 6 100 99 88.79 - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, 11 มิ.ย. 64 ม.1/2, หนังสือเรียนรายวิชาต่างๆ, ใบงาน ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 95 100 - Application ต่างๆ เชน่ ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 100 100 ผลการจดั การเรียนรู้ 13, 12 - นักเรยี นเกดิ การเรยี นรู้ สนใจในการเรียน ส20205 8 55 55 100 เพิม่ ข้ึนเมื่อนาเทคโนโลยมี าใชป้ ระกอบการ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 97 สอน เชน่ โปรแกรม Google Earth ทาให้ 10, 2 41 41 นกั เรยี นเห็นภาพจรงิ และสนกุ กับการเรียน 100 97 ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปัญหา-อุปสรรคในการจดั การเรยี นรู้ - นกั เรียนสว่ นใหญ่มอี ุปกรณใ์ นการเรยี นท่ีไม่เหมาะสม เชน่ โทรศัพท์มอื ถอื ซง่ึ หนา้ จอมีขนาดเลก็ - ความเสถยี รของสญั ญาณอนิ เทอร์เน็ต แนวทาง/วิธกี ารแก้ปญั หา นาเอกสารประกอบการเรียนโพสไว้ในกลุ่มไลน์ เพื่อให้นักเรียนสามารถ ศึกษาย้อนหลังได้ ปรับขนาดตวั อักษรใหใ้ หญข่ ึ้น และสอบถามความเข้าใจ ของนกั เรียนอยเู่ สมอ ลงชื่อ................................ครูผู้สอน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กลุม่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจดั กจิ กรรมการเรียนรแู้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาหท์ ี่ 3 (14-18 มถิ ุนายน 2564) นางสาวพรนลิน จินดา เน้ือหาท่ีสอน ครผู ้สู อน - รายวิชาสงั คมศกึ ษา1 (ส21101) : พระรตั นตรัย, อริยสจั 4 วัน/เดอื น/ปี รหัสวิชา หอ้ ง คาบท่ี นกั เรยี น นักเรียนที่ ร้อยละ - รายวชิ าประวตั ศิ าสตร์1 (ส21102) : 14 ม.ิ ย.64 ส21102 2 ท้งั หมด เขา้ เรียน 100 การเทยี บศกั ราช ส20205 ม.1/9 3, 8 98.48 - รายวิชาพัทลงุ ศกึ ษา (ส20205) : 15 ม.ิ ย.64 30 30 ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศของจงั หวัดพทั ลุง 16 ม.ิ ย. 64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 65 99 12 สอ่ื -อปุ กรณ์ทีใ่ ชจ้ ัดการเรียนรู้ 17 ม.ิ ย. 64 ส20205 1, 3, 6 100 99 94.39 - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, 18 ม.ิ ย. 64 ม.1/2, หนังสอื เรยี นรายวชิ าตา่ งๆ, ใบงาน ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 101 97 - Application ตา่ งๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 97 100 ผลการจดั การเรียนรู้ 13, 12 - นกั เรียนเกดิ การเรียนรู้ และมคี วาม ส20205 8 55 55 100 กระตอื รอื รน้ ในการเรียน พยามยามให้ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 100 ความรว่ มมอื ในการจัดกิจกรรมการเรยี น 10, 2 41 41 การสอน 100 100 ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปัญหา-อุปสรรคในการจัดการเรยี นรู้ - นักเรียนบางคนเขา้ ห้องเรยี นสาย และมขี าดเรียนตดิ ต่อกนั หลายคาบ - ความเสถียรของสัญญาณอินเทอร์เนต็ และบางพื้นทเ่ี กิดไฟดับ แนวทาง/วิธีการแกป้ ญั หา นักเรียนทข่ี าดเรียนได้ประสานผา่ นครทู ป่ี รกึ ษาใหช้ ว่ ยตดิ ตาม และไดน้ า เอกสารประกอบการเรียนโพสไวใ้ นกลมุ่ ไลน์ เพ่ือให้นกั เรียนสามารถศึกษา ย้อนหลังได้ ลงชื่อ................................ครูผู้สอน (นางสาวพรนลนิ จินดา) กลุ่มสาระการเรยี นร้สู งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจัดกิจกรรมการเรยี นรูแ้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาหท์ ี่ 4 (21-25 มถิ นุ ายน 2564) นางสาวพรนลิน จินดา เนอื้ หาที่สอน ครผู ู้สอน - รายวิชาสังคมศึกษา1 (ส21101) : อรยิ สัจ 4, พุทธศาสนสุภาษติ วนั /เดือน/ปี รหสั วิชา ห้อง คาบท่ี นกั เรียน นกั เรยี นท่ี รอ้ ยละ - รายวิชาประวัติศาสตร์1 (ส21102) : 21 ม.ิ ย.64 ส21102 2 ทง้ั หมด เข้าเรียน 100 ทศวรรษ ศตวรรษและสหัสวรรษ ส20205 ม.1/9 3, 8 95.45 - รายวชิ าพัทลุงศึกษา (ส20205) : 22 มิ.ย.64 30 30 ลกั ษณะภมู ิอากาศของจงั หวดั พัทลุง 23 มิ.ย. 64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 63 100 12 สอ่ื -อุปกรณท์ ่ีใช้จดั การเรียนรู้ 24 ม.ิ ย. 64 ส20205 1, 3, 6 100 100 96.26 - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, 25 มิ.ย. 64 ม.1/2, หนงั สอื เรยี นรายวชิ าตา่ งๆ, ใบงาน ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 103 97 - Application ต่างๆ เชน่ ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 97 96.36 ผลการจดั การเรยี นรู้ 13, 12 - นกั เรียนเกดิ ความรู้ ความเข้าใจในเนอื้ หา ส20205 8 55 53 100 วิชาตา่ งๆ มกี ารแลกเปล่ยี นความคดิ เหน็ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 100 โดยเฉพาะการนาหลกั อริยสจั 4 มาปรับใช้ 10, 2 41 41 ในชวี ติ ประจาวัน 100 100 ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรียนรู้ - นักเรยี นบางคนมงี านค้างหลายชน้ิ ซึ่งนานเขา้ อาจจะส่งไม่ทนั ตามกาหนด - ความเสถยี รของสญั ญาณอินเทอร์เนต็ และความไมพ่ ร้อมของอปุ กรณ์สื่อสาร แนวทาง/วธิ ีการแกป้ ญั หา จัดทาเอกสารแบบบันทึกการติดตามการสง่ ชิ้นงาน เพอ่ื ให้นักเรยี นได้ ตรวจสอบภาระงานของตนเองว่ามงี านค้างชิน้ ไหนอกี บ้าง โดยการแนบลงิ ค์ แบบออนไลน์ใหส้ ามารถติดตามงานได้ตลอด ลงชอื่ ................................ครูผสู้ อน (นางสาวพรนลนิ จินดา) กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจดั กจิ กรรมการเรียนร้แู บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาหท์ ่ี 5 (28 ม.ิ ย. - 2 ก.ค. 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา เน้อื หาท่ีสอน ครผู สู้ อน - รายวชิ าสังคมศกึ ษา1 (ส21101) : การสงั คายนา, การเผยแผพ่ ระพุทธศาสนา วนั /เดือน/ปี รหสั วชิ า หอ้ ง คาบที่ นกั เรยี น นกั เรียนที่ รอ้ ยละ เขา้ สูป่ ระเทศไทย 28 ม.ิ ย.64 ส21102 2 ทง้ั หมด เข้าเรยี น 93.33 - รายวชิ าประวตั ศิ าสตร์1 (ส21102) : ส20205 ม.1/9 3, 8 96.97 สมยั กอ่ นประวัตศิ าสตร์ 29 มิ.ย.64 30 28 - รายวิชาพทั ลงุ ศึกษา (ส20205) : 30 ม.ิ ย. 64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 64 96 ทรัพยากรธรรมชาติในจงั หวัดพทั ลงุ 12 1 ก.ค. 64 ส20205 1, 3, 6 100 96 96.26 สอ่ื -อปุ กรณ์ทีใ่ ช้จัดการเรียนรู้ 2 ก.ค. 64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 103 99 หนงั สือเรยี นรายวชิ าต่างๆ, ใบงาน - Application ต่างๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 99 98.18 13, 12 ผลการจดั การเรยี นรู้ ส20205 8 55 54 100 - นกั เรยี นเกิดกระบวนการเรยี นรโู้ ดยเฉพาะ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 99 การทางานรว่ มกับผอู้ ื่น การศกึ ษาค้นคว้า 10, 2 41 41 ด้วยตนเอง และเขา้ ใจถงึ บริบทของท้องถนิ่ 100 99 ตนเองไดม้ ากย่งิ ขึ้น ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปัญหา-อุปสรรคในการจดั การเรยี นรู้ - การติดต่อประสานกับสมาชิกในกลมุ่ ไม่สะดวก ระยะเวลาทต่ี ัง้ ไวไ้ มเ่ ป็นไป ตามทกี่ าหนด แนวทาง/วธิ กี ารแก้ปัญหา เพมิ่ ระยะเวลาใหน้ ักเรยี นไดเ้ ตรียมงานกลมุ่ มากย่ิงขนึ้ ครทู าหน้าทชี่ ว่ ย เปน็ ตวั กลางประสาน และให้คาปรึกษาแก่นกั เรยี นเพิ่มเตมิ ลงช่อื ................................ครูผู้สอน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้แบบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาห์ท่ี 6 (5 – 9 กรกฎาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา เนือ้ หาที่สอน ครูผสู้ อน - รายวิชาสงั คมศึกษา1 (ส21101) : การบริหารจติ , ทดสอบท้ายหนว่ ยที่ 2 วัน/เดอื น/ปี รหสั วิชา หอ้ ง คาบที่ นักเรยี น นกั เรยี นที่ ร้อยละ - รายวชิ าประวัตศิ าสตร์1 (ส21102) : 5 ก.ค.64 ส21102 2 ทง้ั หมด เข้าเรียน 100 สมัยประวัติศาสตร์ ส20205 ม.1/9 3, 8 100 - รายวิชาพทั ลุงศกึ ษา (ส20205) : 6 ก.ค.64 30 30 เอกลักษณข์ องแต่ละอาเภอในจังหวัด 7 ก.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 100 พทั ลุง 12 8 ก.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 100 96.26 สอ่ื -อุปกรณท์ ใ่ี ช้จัดการเรยี นรู้ 9 ก.ค.64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 103 97 หนงั สอื เรยี นรายวิชาตา่ งๆ, ใบงาน - Application ต่างๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 97 100 13, 12 ผลการจัดการเรียนรู้ ส20205 8 55 55 100 - นักเรยี นเกิดความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหา ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 99 วิชาต่างๆ ให้ความร่วมมือในกิจกรรม 10, 2 41 41 การสอน และจากการทดสอบทา้ ยหน่วย 100 99 นกั เรยี นสอบผา่ น ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปัญหา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นรู้ - นักเรยี นบางสว่ นยังขาดสมาธใิ นการเรยี น ให้ความสนใจกบั สิ่งรอบตัว - นกั เรยี นเกิดความร้สู กึ เหนื่อยลา่ จากการเรียนออนไลน์ ทาใหเ้ รยี นไมเ่ ต็มที่ แนวทาง/วิธกี ารแก้ปัญหา มกี ารเปดิ เพลงหรอื วิดโี อที่รูส้ กึ ผ่อนคลายใหน้ กั เรียนดูก่อนที่จะเขา้ สู่ เนื้อหา เพ่อื เปน็ การเตรยี มความพรอ้ มด้วย และมีการนาเกมเขา้ มารว่ มใน กิจกรรมการเรยี นการสอน ลงชอ่ื ................................ครูผสู้ อน (นางสาวพรนลนิ จินดา) กล่มุ สาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจัดกจิ กรรมการเรียนรูแ้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาหท์ ี่ 7 (12–16 กรกฎาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา เนื้อหาท่สี อน ครผู สู้ อน - รายวชิ าสงั คมศึกษา1 (ส21101) : พทุ ธสาวก พทุ ธสาวิกา, ศาสนพิธี วนั /เดือน/ปี รหสั วชิ า ห้อง คาบท่ี นักเรยี น นกั เรยี นท่ี รอ้ ยละ - รายวิชาประวตั ศิ าสตร์1 (ส21102) : 12 ก.ค.64 ส21102 2 ทงั้ หมด เขา้ เรยี น 96.67 วธิ ีการทางประวัตศิ าสตร์ ส20205 ม.1/9 3, 8 100 - รายวิชาพัทลงุ ศกึ ษา (ส20205) : 13 ก.ค.64 30 29 ทดสอบท้ายหน่วยเรอ่ื ง ภูมศิ าสตร์ 14 ก.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 94 จงั หวดั พัทลงุ 12 15 ก.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 94 96.26 สอ่ื -อปุ กรณท์ ่ีใชจ้ ัดการเรียนรู้ 16 ก.ค.64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 103 96 หนังสอื เรียนรายวิชาต่างๆ, ใบงานออนไลน์ - Application ตา่ งๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 96 100 13, 12 ผลการจดั การเรียนรู้ ส20205 8 55 55 100 - นกั เรยี นเข้าใจในเนอื้ หาสาระต่างๆ ทีไ่ ด้ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 99 เรียนไป นกั เรียนสว่ นใหญ่ใหค้ วามสนใจใน 10, 2 41 41 การเรยี นการสอน และมีความกระตือรือร้น 100 99 จากการสอบทา้ ยหนว่ ยกส็ อบผา่ น ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อุปสรรคในการจัดการเรยี นรู้ - นักเรียนช้นั ม.3 บางคนขาดเรยี นหลายคาบและไม่สง่ งาน - ความไมเ่ สถยี รของสญั ญาณอินเตอร์เน็ตท้ังของครแู ละนกั เรยี น แนวทาง/วิธีการแกป้ ญั หา มีการตดิ ตามผ่านไปยงั คณุ ครูที่ปรกึ ษาและติดตอ่ โดยตรงกบั นกั เรียนที่ ขาดเรียนพร้อมทงั้ มีภาระงานคา้ งเยอะ นอกจากนไ้ี ด้จดั ทาเอกสารสรุป เน้อื หาเพ่ือใหน้ กั เรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองเพมิ่ เตมิ ได้ ลงชื่อ................................ครูผูส้ อน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กล่มุ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรแู้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาหท์ ่ี 8 (19–23 กรกฎาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา เน้ือหาที่สอน ครผู ู้สอน - รายวชิ าสังคมศกึ ษา1 (ส21101) : ศาสนาอน่ื ๆ ในสงั คมไทย วัน/เดอื น/ปี รหัสวิชา ห้อง คาบท่ี นกั เรียน นกั เรียนท่ี ร้อยละ - รายวชิ าประวตั ิศาสตร์1 (ส21102) : 19 ก.ค.64 ส21102 2 ท้ังหมด เข้าเรยี น 100 หลกั ฐานทางประวัติศาสตร์ ส20205 ม.1/9 3, 8 100 - รายวิชาพทั ลุงศกึ ษา (ส20205) : 20 ก.ค.64 30 30 ประชากรและการประกอบอาชพี ของคน 21 ก.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 100 ในจังหวัดพัทลุง 12 22 ก.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 100 97.20 สอ่ื -อุปกรณท์ ีใ่ ช้จัดการเรียนรู้ 23 ก.ค.64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 104 98 หนังสือเรียนรายวิชาตา่ งๆ, ใบงาน - Application ตา่ งๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 98 98.18 13, 12 ผลการจัดการเรียนรู้ ส20205 8 55 54 100 - นักเรยี นใหค้ วามสนใจในการเรียนการสอน ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 98 มีการแลกเปลีย่ นความคิดเห็นซง่ึ กนั และกัน 10, 2 41 41 หอ้ งเรียนมีบรรยากาศทนี่ กั เรยี นสามารถคดิ 100 98 และพดู ในสิ่งทต่ี นเองเข้าใจได้ ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อปุ สรรคในการจัดการเรียนรู้ - ความไม่เสถียรของสญั ญาณอนิ เตอร์เน็ตท้ังของครูและนกั เรยี น - อาการเหน่อื ยลา่ ของนักเรียนจากการเรยี นออนไลนท์ ่ีต้องจ้องหน้าจอนานๆ แนวทาง/วธิ กี ารแกป้ ัญหา มกี ารนาเกมเข้ามาประยุกต์ใช้ ทาให้นกั เรียนเกิดความสนุกและผอ่ นคลาย มากย่ิงขน้ึ ซ่ึงเน้ือหาของเกมก็เก่ียวขอ้ งกับเร่ืองท่ีเรียน โดยใช้โปรแกรม ทช่ี ่อื วา่ quizizz ลงช่อื ................................ครูผู้สอน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาห์ที่ 9 (26–30 กรกฎาคม 2564) นางสาวพรนลนิ จนิ ดา เน้อื หาทีส่ อน ครผู ูส้ อน - รายวิชาสังคมศึกษา1 (ส21101) : ศาสนาอืน่ ๆ ในสังคมไทย วัน/เดอื น/ปี รหสั วชิ า ห้อง คาบท่ี นกั เรียน นกั เรยี นที่ ร้อยละ - รายวิชาประวัติศาสตร์1 (ส21102) : 1, 5, 6 ทงั้ หมด เขา้ เรียน 99 ทดสอบท้ายหนว่ ยที่ 1 เวลาทไ่ี ร้พรมแดน 27 ก.ค.64 ส21101 ม.1/2, - รายวิชาพทั ลุงศึกษา (ส20205) : 29 ก.ค.64 10, 9 100 99 89.10 เศรษฐกิจในจังหวัดพทั ลงุ ส21102 30 ก.ค.64 ม.1/11, 2, 6 55 49 100 ผลการจดั การเรยี นรู้ ส20205 ม.1/10 100 ส21101 8 41 41 - นกั เรยี นเกิดความรู้ ความเขา้ ใจในเนอ้ื หา ม.3/10 3, 5, 7 100 100 สาระทเี่ รียน ใหค้ วามรว่ มมือในกิจกรรมการ เรยี นการสอน และจากการทดสอบทา้ ย ม.1/2, หนว่ ย นักเรียนสว่ นใหญก่ ็สอบผา่ น 10, 9 สอ่ื -อุปกรณท์ ่ใี ชจ้ ัดการเรียนรู้ - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, หนงั สอื เรียนรายวชิ าตา่ งๆ, ใบงาน และ Application ตา่ งๆ เช่น ปญั หา-อปุ สรรคในการจัดการเรียนรู้ - ความไม่เสถยี รของสญั ญาณอินเตอร์เนต็ ทั้งของครูและนกั เรยี น - นกั เรียนบางคนไมไ่ ด้ทดสอบทา้ ยหน่วยพร้อมกับสมาชิกคนอ่ืนในห้อง แนวทาง/วิธีการแกป้ ัญหา ติดตามใหน้ ักเรยี นไดส้ อบยอ้ นหลังนอกเวลาเรยี น และไดจ้ ดั ทาเอกสาร สรุปเนอื้ หาเพ่ิมเตมิ ใหน้ กั เรียนสาหรับอ่านทบทวน ลงช่อื ................................ครผู ู้สอน (นางสาวพรนลิน จินดา) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจดั กจิ กรรมการเรียนร้แู บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาห์ที่ 10 (2–6 สงิ หาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา ครูผสู้ อน วัน/เดอื น/ปี รหสั วิชา นกั เรยี น สอบ รอ้ ยละ สอบ รอ้ ยละ ท้งั หมด online onsite 2 ส.ค.64 ส21102 85 85 100 - - 4 ส.ค.64 ส20205 107 107 100 - - 6 ส.ค.64 ส21101 100 99 99 1 (ม.1/2) 1 เนื้อหาทส่ี อบ สอ่ื -อปุ กรณ์ทใี่ ช้จดั การสอบ สอบกลางภาคผา่ นโปรแกรม Google Forms - รายวชิ าสงั คมศึกษา1 (ส21101) : หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 1-4 (สาระพระพุทธฯ) - รายวิชาประวตั ิศาสตร์1 (ส21102) : หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 1 เวลาที่ไร้พรมแดน - รายวิชาพัทลุงศกึ ษา (ส20205) : หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-2 ผลการจดั การสอบกลางภาค - นักเรียนทกุ คนได้สอบกลางภาค และผล การทดสอบสอบกลางภาคนกั เรียนสอบ ผา่ น 100 เปอรเ์ ซ็นต์ในทุกรายวิชา ลงชอ่ื ................................ครผู สู้ อน (นางสาวพรนลิน จนิ ดา) กลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจัดกจิ กรรมการเรียนรแู้ บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาห์ท่ี 11 (9–13 สิงหาคม 2564) นางสาวพรนลนิ จนิ ดา เนอื้ หาท่สี อน ครผู สู้ อน - รายวิชาสงั คมศึกษา1 (ส21101) : รฐั ธรรมนูญ วัน/เดือน/ปี รหัสวิชา หอ้ ง คาบที่ นักเรียน นักเรยี นที่ ร้อยละ - รายวชิ าประวตั ิศาสตร์1 (ส21102) : 9 ส.ค.64 ส21102 2 ท้ังหมด เข้าเรียน 100 ปจั จยั ทางภูมศิ าสตร์ทีส่ ง่ ผลตอ่ การตั้งถน่ิ ส20205 ม.1/9 3, 8 100 ฐานในภูมภิ าคเอเชียตะวนั ออกเฉียงใต้ 10 ส.ค.64 30 30 - รายวิชาพทั ลงุ ศึกษา (ส20205) : 11 ส.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 96 ประวตั ิความเปน็ มาของจงั หวดั พัทลงุ 12 13 ส.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 96 94.39 สอ่ื -อุปกรณ์ที่ใชจ้ ัดการเรยี นรู้ ส21101 ม.1/2, 2, 5, 8 96 - เอกสารประกอบการเรียน,Power Point, ส21101 10, 9 3, 5, 7 107 101 98 หนังสือเรียนรายวชิ าต่างๆ, ใบงานออนไลน์ - Application ต่างๆ เช่น ม.3/10, 100 96 13, 12 100 98 ม.1/9, 10, 2 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นรู้ ผลการจัดการเรยี นรู้ - นักเรยี นบางคนยงั ขาดสมาธิในการเรยี น - อาการเหน่อื ยล่าของนกั เรียนจากการเรยี นออนไลน์ทต่ี ิดต่อกันเป็นเวลานาน - นกั เรียนเกดิ ความรู้ ความเข้าใจในเนอื้ หา ใหค้ วามสนใจในการเรียนการสอน มกี าร แนวทาง/วธิ กี ารแก้ปัญหา พดู คยุ แลกเปลีย่ นในประเดน็ ตา่ งๆ พยายามหากจิ กรรมตา่ งๆ มาใช้ประกอบในการสอน และเชค็ ความเข้าใจ ในเนอ้ื หาของนักเรียนดว้ ยการซกั ถามอยบู่ ่อยๆ ถงึ แม้นักเรยี นจะไม่คอ่ ยตอบ ในสิง่ ท่คี รูถาม ลงช่ือ................................ครูผู้สอน (นางสาวพรนลิน จนิ ดา) กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม

รายงานการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้แบบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาห์ที่ 12 (16–20 สิงหาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา เน้ือหาทส่ี อน ครูผู้สอน - รายวิชาสังคมศึกษา1 (ส21101) : รฐั ธรรมนูญแหง่ ราชอาณาจักรไทย วนั /เดือน/ปี รหสั วชิ า ห้อง คาบที่ นกั เรียน นักเรียนท่ี ร้อยละ พ.ศ.2560 16 ส.ค.64 ส21102 2 ทั้งหมด เขา้ เรียน 100 - รายวชิ าประวัตศิ าสตร์1 (ส21102) : ส20205 ม.1/9 3, 8 98.48 ประชากรในเอเชียตะวนั ออกเฉียงใต้ 17 ส.ค.64 30 30 - รายวิชาพัทลุงศกึ ษา (ส20205) : 18 ส.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 65 98 ตานานเมืองพัทลุง (พระนางเลือดขาว) 12 19 ก.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 98 97.20 สอ่ื -อปุ กรณท์ ใ่ี ชจ้ ดั การเรียนรู้ 20 ส.ค.64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 104 98 หนังสือเรียนรายวชิ าตา่ งๆ, - Application ตา่ งๆ เชน่ ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 98 96.36 13, 12 ผลการจดั การเรียนรู้ ส20205 8 55 53 78.05 - นักเรยี นให้ความรว่ มมือในกจิ กรรมการ ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 99 เรียนการสอน เกิดการเรยี นรู้ผา่ นทาใบงาน 10, 2 41 32 ออนไลน์ โดยครเู ป็นผู้ช้ีแนะในการสืบคน้ 100 99 ข้อมูล ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อุปสรรคในการจัดการเรียนรู้ - อุปกรณก์ ารเรียนของนักเรยี นเสยี ทาใหไ้ ม่สามรถเขา้ เรียนในแตล่ ะคาบได้ - บางพน้ื ทเ่ี กดิ ไฟดับ นักเรยี นจึงไม่สามารถเขา้ เรยี นได้ แนวทาง/วธิ กี ารแก้ปญั หา มกี ารบนั ทึกการเรยี นการสอนในแต่ละคาบเอาไว้ เพอ่ื ให้นกั เรยี นสามารถ เปดิ ดยู อ้ นหลงั ได้ และทบทวนเน้อื หาดว้ ยตนเองได้ตลอดเวลา ลงชือ่ ................................ครูผสู้ อน (นางสาวพรนลนิ จนิ ดา) กลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจดั กิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สัปดาห์ท่ี 13 (23–27 สงิ หาคม 2564) นางสาวพรนลิน จนิ ดา ครูผ้สู อน วัน/เดือน/ปี รหสั วชิ า หอ้ ง คาบที่ นกั เรียน นักเรียนที่ รอ้ ยละ เนอื้ หาท่ีสอน 23 ส.ค.64 ส21102 2 ทงั้ หมด เขา้ เรียน 100 - รายวิชาสังคมศึกษา1 (ส21101) : ส20205 ม.1/9 3, 8 93.85 อานาจอธปิ ไตย 24 ส.ค.64 30 30 - รายวชิ าประวัติศาสตร์1 (ส21102) : 25 ส.ค.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 61 100 การรบั อารยธรรมจากอนิ เดียและจนี 12 - รายวชิ าพทั ลุงศกึ ษา (ส20205) : 26 ก.ค.64 ส20205 1, 3, 6 100 100 94.39 ประวตั เิ มอื งพทั ลุงยุคสมัยตา่ งๆ 27 ส.ค.64 ม.1/2, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 101 100 สอ่ื -อุปกรณท์ ใ่ี ชจ้ ดั การเรยี นรู้ - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 100 100 หนังสอื เรยี นรายวิชาต่างๆ, ใบงานออนไลน์ 13, 12 - Application ตา่ งๆ เช่น ส20205 8 55 55 41 ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 95 ผลการจัดการเรยี นรู้ 10, 2 41 41 - นักเรยี นเกิดการเรยี นรทู้ ีเ่ ขา้ ใจง่ายย่งิ ขึน้ 100 95 ผ่านกระบวนการสรุปเนอ้ื หาในรปู แบบ ม.1/11, แผนภาพ และสนุกกบั การทาใบงานแบบ ม.1/10 ออนไลน์ทสี่ ะดวกและรวดเรว็ ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อปุ สรรคในการจัดการเรยี นรู้ - นกั เรยี นบางคนเขา้ ห้องเรยี นสาย เน่อื งจากทาธรุ ะของครอบครวั อยู่ - นกั เรียนให้ความสนใจกับสง่ิ ทอ่ี ยู่รอบตวั มากกวา่ การเรียน แนวทาง/วิธกี ารแก้ปัญหา มกี ารช้ีแจงข้อตกลงเพมิ่ เตมิ กับนักเรียน ถ้าหากในกรณที จี่ าเป็นต้อง ชว่ ยงานทางบ้านกใ็ ห้ตดิ ตามงานจากครแู ละเพื่อนได้ แต่ถา้ หากเปน็ แคข่ ้ออ้างกต็ อ้ งมีการลดคะแนนจิตพสิ ัย ลงช่ือ................................ครผู ู้สอน (นางสาวพรนลิน จินดา) กล่มุ สาระการเรียนร้สู ังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจดั กจิ กรรมการเรียนร้แู บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาหท์ ่ี 14 (30 ส.ค.-3 ก.ย. 2564) นางสาวพรนลนิ จนิ ดา ครูผสู้ อน วนั /เดือน/ปี รหสั วิชา หอ้ ง คาบท่ี นักเรียน นักเรียนท่ี รอ้ ยละ เนอ้ื หาท่ีสอน 30 ส.ค.64 ส21102 2 ทั้งหมด เข้าเรยี น 100 - รายวิชาสังคมศกึ ษา1 (ส21101) : ส20205 ม.1/9 3, 8 100 กฎหมายใกลต้ วั 31 ส.ค.64 30 30 - รายวชิ าประวัติศาสตร์1 (ส21102) : 1 ก.ย.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 97 อาณาจกั รโบราณในเอเชียตะวนั ออกเฉยี งใต้ 12 - รายวิชาพทั ลงุ ศกึ ษา (ส20205) : 2 ก.ย.64 ส20205 1, 3, 6 100 97 96.26 โบราณสถาน โบราณวตั ถใุ นพทั ลงุ 3 ก.ย.64 ม.1/2, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 103 95 สอ่ื -อุปกรณ์ท่ใี ช้จดั การเรียนรู้ - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 95 100 หนงั สือเรยี นรายวชิ าต่างๆ, ใบงานออนไลน์ 13, 12 - Application ตา่ งๆ เชน่ ส20205 8 55 55 41 ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 98 ผลการจดั การเรียนรู้ 10, 2 41 41 - นักเรยี นเกดิ ความรู้ ความเขา้ ใจในเนือ้ หา 100 98 มากย่งิ ขึน้ ผ่านกระบวนการศึกษาคน้ คว้า ม.1/11, และการนาเสนอ นอกจากเรยี นไดเ้ รยี นรู้ ม.1/10 การทางานร่วมกับผอู้ น่ื ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อุปสรรคในการจดั การเรยี นรู้ - ความเสถยี รของสญั ญาณอนิ เตอร์เน็ตของแตล่ ะพ้ืนที่ - นักเรียนบางคนเรมิ่ มภี าระงานคา้ งที่เยอะมากยงิ่ ขึ้น แนวทาง/วธิ กี ารแกป้ ัญหา มีการติดตามนกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล และไดจ้ ดั ทาแบบตดิ ตามการสง่ ชนิ้ งาน ในแต่ละรายวิชาท่ีสอนใหก้ บั นกั เรยี นทุกหอ้ ง เพ่ือนักเรยี นจะ รูว้ ่าตนเองมีงานค้างชิ้นไหนอกี บา้ ง ลงช่ือ................................ครผู ู้สอน (นางสาวพรนลนิ จินดา) กลุม่ สาระการเรยี นรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนร้แู บบออนไลน์ (Online) ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) สปั ดาห์ท่ี 15 (6 - 10 กันยายน 2564) นางสาวพรนลนิ จินดา เนือ้ หาทสี่ อน ครูผสู้ อน - รายวิชาสงั คมศึกษา1 (ส21101) : กฎหมายใกล้ตัว, วฒั นธรรมไทย วัน/เดอื น/ปี รหัสวิชา หอ้ ง คาบที่ นักเรยี น นกั เรียนที่ รอ้ ยละ - รายวิชาประวัตศิ าสตร์1 (ส21102) : 6 ก.ย.64 ส21102 2 ทัง้ หมด เขา้ เรียน 100 การเขา้ มามอี ิทธพิ ลของชาติตะวันตกใน ส20205 ม.1/9 3, 8 100 เอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต้ 7 ก.ย.64 30 30 - รายวิชาพทั ลุงศึกษา (ส20205) : 8 ก.ย.64 ส21101 ม.3/13, 1, 5, 6 66 66 99 วัฒนธรรมทอ้ งถิน่ พัทลงุ 12 9 ก.ย.64 ส20205 1, 3, 6 100 99 98.13 สอ่ื -อปุ กรณท์ ี่ใชจ้ ดั การเรยี นรู้ 10 ก.ย.64 ม.1/2, - เอกสารประกอบการเรยี น,Power Point, ส21101 10, 9 2, 5, 8 107 105 99 หนงั สือเรยี นรายวิชาต่างๆ, ใบงานออนไลน์ - Application ต่างๆ เช่น ส21102 ม.3/10, 2, 6 100 99 100 13, 12 ผลการจดั การเรยี นรู้ ส20205 8 55 55 41 - นกั เรยี นไดม้ ีการแลกเปล่ยี นความรูซ้ ่งึ กัน ส21101 ม.1/9, 3, 5, 7 99 และกนั ผ่านกระบวนการนาเสนอผลงาน 10, 2 41 41 ทาใหเ้ กิดความเขา้ ใจในประเด็นเนอ้ื หาเรื่อง 100 99 ตา่ งๆ ได้ดยี ิ่งข้ึน ม.1/11, ม.1/10 ม.3/10 ม.1/2, 10, 9 ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรียนรู้ - ความเสถียรของสัญญาณอินเตอร์เน็ตของแต่ละพ้ืนที่ - นกั เรียนเกิดความเหนอ่ื ยล้าจากการเรียนออนไลน์ทส่ี ะสมมาเปน็ เวลานาน แนวทาง/วิธกี ารแก้ปญั หา กอ่ นจัดการเรียนการสอนจะมกี จิ กรรมมาให้นกั เรียนทาก่อน เช่น เกมเปิด แผน่ ป้ายทายภาพ หรือใหเ้ ลอื กเปดิ 1 เพลงท่ีชอบ เพอ่ื เปน็ การผอ่ นคลายและเตรยี มความพรอ้ มก่อนเข้าสเู่ น้ือหา ลงช่อื ................................ครผู ูส้ อน (นางสาวพรนลนิ จินดา) กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

แบบรายงาน การจดั การเรียนการสอนออนไลนใ์ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัส CoVID-19 นางสาวพรนลิน จินดา กลุ่มสำระกำรเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม โรงเรยี นพทั ลุง