ผลการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เนน้ ผ้เู รียนเปน็ สาคญั ๑. ระดบั คุณภาพ......................... ๒. กระบวนการพฒั นา.................................. ๓. ผลการดาเนินงาน.................................... ๔. ผลการดาเนินงาน.................................... ๕. จุดเดน่ ..................................................... ๖. นวตั กรรม................................................ ๗. จุดควรพฒั นา..........................................
สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวม • ระดับคณุ ภาพ............................. • นาเสนอข้อมลู สนบั สนนุ ผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา • ๑) แผนพฒั นาการจดั การศึกษา • ๒) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี • ๓) โครงการ (๑) โครงการ.............................กิจกรรม.................................. • (๒) โครงการ...........................กจิ กรรม.................................. • (๓) โครงการ...........................กิจกรรม.................................. • 3. การปฏิบตั ิท่ีเปน็ เลิศ (Best Practices) • ๑)........................................................................................................ ๒) ..............................................................................................................
สว่ นที่ 3 สรปุ ผล แนวทางการพัฒนา และความต้องการช่วยเหลอื ๑.สรุปผล ๑.๑ จดุ เดน่ ........................................................... ๑.๒ จดุ ควรพฒั นา.......................................................... ๒. แนวทางการพฒั นาในอนาคต............................................ ๓. ความต้องการชว่ ยเหลือ ..................................................
ส่วนท่ี 4 ภาคผนวก • มาตรฐานและค่าเป้าหมายของสถานศกึ ษา • คาสง่ั แตง่ ตงั้ คณะกรรมการจัดทารายงานการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา • หนงั สือใหค้ วามเหน็ ชอบรายงานการประเมินคณุ ภาพ ภายในสถานศกึ ษา ฯลฯ
ฝกึ ปฏิบตั กิ ารตามแบบฟอรม์
Search
