Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 0 กพด โรงเรียนพระปริยัติธรรม 261062

0 กพด โรงเรียนพระปริยัติธรรม 261062

Published by เสวียน ศิริแก้ว, 2020-01-15 04:15:42

Description: 0กพด โรงเรียนพระปริยัติธรรม 261062

Search

Read the Text Version

ตวั ชี้วดั อื่น ๆ เสริมสร้างศักยภาพทางการงานอาชีพ 01 ตวั ชวี้ ดั 29 คะแนนเฉล่ยี วชิ าชีพท่จี าเป็ นต่อการดารงชวี ิต 02 ตวั ชวี้ ดั 30 คะแนนเฉล่ยี วชิ าชีพท่จี าเป็ นต่อการดารงชีวิต www.presentationgo.com

ตวั ชี้วดั อ่ืน ๆ ปลูกฝังจิตสานึกและพฒั นาศักยภาพของเดก็ และเยาวชนในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และส่ิงแวดล้อม 01 ตัวชีว้ ัด 31 คะแนนเฉล่ียวิชาอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และส่งิ แวดล้อม ตวั ชี้วดั อื่น ๆ เสริมสร้างศักยภาพของเด็กและเยาวชนในการอนุรักษ์และสืบทอดวฒั นธรรมและภูมปิ ัญญาของท้องถนิ่ และของชาตไิ ทย 01 ตัวชีว้ ัด 32 คะแนนเฉล่ียวิชาวัฒนธรรมและภูมิปั ญญา ท้องถ่ิน www.presentationgo.com

ตัวชี้วดั อื่น ๆ ขยายการพฒั นาจากโรงเรียนสู่ชุมชน 01 ตวั ชวี้ ัด 33 จานวนครัวเรือนท่ไี ด้รับการขยายกิจกรรม ตัวชี้วดั อื่น ๆ พฒั นาสถานศึกษาเป็ นศูนย์บริการความรู้ 01 ตัวชีว้ ัด 34 จานวนประชาชนท่ีมาใช้ แหล่ งเรียนรู้ของ โรงเรียน www.presentationgo.com

การรายงานผล ภายในวนั ที่ 15 มิถุนายน กพด.001, 103, 104 ภายในวนั ท่ี 30 ตลุ าคม ภายในวันที่ 15 มีนาคม 103, 104, 301, 302

ปัญหา ไม่รู้ ไม่เข้าใจ ไม่สนใจ/ไม่ใส่ ใจ เกบ็ รวบรวมข้อมูลไม่ถูกต้อง / แปลผลผดิ พลาด ข้อมูลผดิ / ไม่มีคุณภาพ

โรงเรียนสามารถดาเนินการประมวลผลและวเิ คราะห์ขอ้ มลู ไดด้ ว้ ยตนเอง โดยไม่ตอ้ งใชโ้ ปรแกรม เพื่อจะไดท้ ราบสถานการณ์ในทนั ทีได้ โดยไมต่ อ้ งรอผลจาก สสท.

ครู โรงเรียน สังกดั เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู ประมวลและ วางแผน/ปรับแผน กาหนดนโยบาย วิเคราะห์ขอ้ มูล การดาเนินงานของ การดาเนินงานของ ทราบสถานการณ์ โรงเรียน สงั กดั ของนกั เรียน แกไ้ ขปัญหาเบ้ืองตน้ ของนกั เรียน

“ 58 ทาไมตอ้ งทา ?

ทาไม 905 59 ถงึ ไม่เสด็จ ○ รายงานสถานศกึ ษา ○ สรุปผลการดาเนินงานประจาปี (แตล่ ะสงั กดั ) มาตดิ ตามงาน ○ ขอ้ มูลประกอบการเสด็จพระราชดาเนิน ทโี่ รงเรยี นของฉนั ? ○ ขอ้ มูลประกอบการพระราชทานความชว่ ยเหลอื และ การสนบั สนุน แลว้ เราดาเนินงานตามแนว พระราชดารฯิ หรอื ยงั ?

สรุปงานทีโ่ รงเรียนต้องทา ○ จัดกจิ กรรมทีโ่ รงเรียนให้สอดคล้องกบั แผน กพด.5 ○ จดั โครงสร้าง มอบหมายครูปฏบิ ัตงิ าน ○ ประสานงานกบั ส่วนราชการทีเ่ กย่ี วข้อง ○ เข้าร่วมกจิ กรรมที่ สสท.และหน่วยงานร่วมจัด ○ รายงานผลการดาเนนิ งานส่ง สสท.ตามวงรอบ

61 การเตรยี มการรบั เสด็จ สมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ า ฯ สยามบรมราชกมุ ารี ในโรงเรยี นพระปรยิ ตั ธิ รรม แผนกสามญั ศกึ ษา

62

63 ตาแหน่งเฝ้าฯ รบั เสดจ็ นอกจากผวู้ า่ ฯ ศาล ทหาร ตารวจ แลว้ กจ็ ะเป็นเจา้ ภาพ คอื ประธานกลมุ่ 6 และ ผอ.โรงเรยี น ผอ.โรงเรยี น รบั ประเคนของพระราชทาน

การถวายรายงาน

ครใู หญ/่ ผอ.โรงเรยี น (เวลา 5-8 นาที) ○ ข้อมลู พน้ื ฐาน ◦ โรงเรยี น  ทีตงั้ ของโรงเรยี น เทียบกบั สถานพยาบาล โรงเรยี นใกลเ้ คยี ง หน่วยงานรฐั ทสี ่าคญั  ขอ้ มลู จา่ นวนนกั เรยี น แยกเปน็ ชน้ั อนุบาล ประถม มัธยม / นกั เรยี นพกิ าร-เรยี นรว่ ม/นกั เรยี นหอพกั  ข้อมลู คร/ู บคุ ลากร จ่าแนกตามระดบั ความร/ู้ ภาระงาน ◦ ชมุ ชน  หมู่บา้ นในเขตบรกิ ารของโรงเรยี น/ประวตั ิ  จ่านวนประชากร/โครงสรา้ งอาย/ุ ครวั เรอื น  อาชีพ /รายไดเ้ ฉลยี  ปญั หาและความตอ้ งการชว่ ยเหลอื

ครใู หญ่/ผอ. โรงเรยี น(2) ○ ความกา้ วหนา้ ในการดา่ เนนิ โครงการ ◦ เป้าหมายหลกั ที 1 เสรมิ สรา้ งสขุ ภาพของเดก็ คงั้ แตใ่ นครรภม์ ารดา  กล่มุ แมแ่ ละเด็ก ตวั ชว้ี ัดที 1 2  กลุ่มเดก็ เลก็ ในชุมชน ตัวช้ีวดั ที 3 4 5  กลมุ่ เดก็ ในโรงเรยี น ตวั ชว้ี ดั ที 6 7 8 9 10 11 2 13 14 15 ◦ เปา้ หมายหลกั ที 2 เพมิ โอกาสทางการศกึ ษา  โอกาสของเดก็ เรยี นตอ่ ชน้ั ม.1 ตัวชวี้ ดั ที 16  โอกาสของเด็กพกิ าร ตวั ชี้วดั ที 17  โอกาสของนกั เรยี นในพระราชานเุ คราะห์ ตวั ชว้ี ดั ที 18 19 20

ครใู หญ่/ผอ. โรงเรยี น(3) ◦ เปา้ หมายหลกั ที 3 เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพของเดก็ และ เยาวชนทางวชิ าการและทางจรยิ ธรรม  ผลสัมฤทธ์ิ เดก็ ป. 3 คะแนน NT ปีลา่ สดุ  ผลสมั ฤทธ์ิ เด็ก ป. 6 ม. 3 ม. 6 ตวั ชว้ี ดั ที 21 22 23 24  จรยิ ธรรม เดก็ ป. 6 ม. 3 ม. 6 ตัวชีว้ ดั ที 25  ทกั ษะการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ ตวั ชี้วัดที 26 ◦ เป้าหมายหลกั ที 4 เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพของเดก็ และ เยาวชนทางการอาชพี  ด้านการเกษตร ตัวชีว้ ัดที 27 28  ดา้ นวชิ าชพี อนื ๆ ตัวชวี้ ดั ที 29  ดา้ นสหกรณ์ ตัวชี้วดั ที 30

ครใู หญ่/ผอ. โรงเรยี น(4) ◦ เป้าหมายหลกั ที 5 ปลกู จติ สา่ นกึ และพฒั นา ศกั ยภาพของเดก็ และเยาวชนในการอนรุ กั ษ์ ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสงิ แวดลอ้ ม  ความรแู้ ละพฤตกิ รรม ตัวชว้ี ดั ที 31 ◦ เปา้ หมายหลกั ที 6 เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพของเดก็ และเยาวชนในการอนรุ กั ษแ์ ละสบื ทอด วัฒนธรรม ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถนิ และชาตไิ ทย  ความรแู้ ละพฤตกิ รรม ตวั ชวี้ ดั ที 32

ครใู หญ่/ผอ. โรงเรยี น(5) ◦ เป้าหมายหลกั ที 7 ขยายการพฒั นาจากโรงเรยี นสชู่ มุ ชน  การขยายผล ตัวช้ีวดั ที 33 ◦ เป้าหมายหลกั ที 8 พัฒนาสถานศกึ ษาเปน็ ศนู ยบ์ รกิ ารความรู้  บริการความรู้ ตวั ชวี้ ดั ที 34 ○ ปัญหา อุปสรรค และความภาคภมู ใิ จของโรงเรยี น หมายเหตุ : กจิ กรรมทโี่ รงเรยี นไม่ไดท้ า ไม่ตอ้ งนาเสนอ

ประธาน ปส. กลุ่ม 6 /ประธาน ปส. กลมุ่ จงั หวดั ทเี สดจ็ ฯ ○ ความก้าวหนา้ และการแกไ้ ขปญั หาตามพระราชกระแส ในโรงเรยี นอนื ๆทอี ยใู่ นความรบั ผดิ ชอบ หมายเหตุ : อยู่ในหอ้ งเดยี วกนั กบั การบรรยายสรปุ ของ ครใู หญ่ / ผอ.โรงเรยี น ได้

ห้องพยาบาล ○ ครูพยาบาล ◦ ขอ้ มลู การเจบ็ ปว่ ยของนักเรยี น (ตามสถติ กิ ารมาใชห้ อ้ งพยาบาล) และการแกไ้ ขปญั หา ◦ ภาวะทันตสขุ ภาพของนกั เรยี นและการแกไ้ ขปญั หา ◦ ภาวะสายตาของนกั เรยี นและการแกไ้ ขปญั หา ◦ ภาวะหดิ เหา และหนอนพยาธขิ องนกั เรยี นและการแกไ้ ขปญั หา ○ ผอ.รพ.สต. ◦ ข้อมลู ระบาดวทิ ยาของชมุ ชนและการแกไ้ ขปญั หา ◦ ขอ้ มลู อนามยั แมแ่ ละเดก็ ของชุมชนและการแกไ้ ขปญั หา

สาธติ การสอน ○ ครผู ู้สอน (อย่ภู ายในหอ้ งทสี าธติ ) ◦ เป็นผสู้ อนชน้ั /วชิ านัน้ จรงิ ๆ ◦ ครูใหญ่ รายงานชอื เรอื งทสี าธติ ความสา่ คญั ของเรอื ง และระดบั ชน้ั ◦ เรืองทสี าธติ ตอ้ งสอดคลอ้ งกบั หลกั สตู ร เหมาะสมกับระดับชน้ั ◦ ใชเ้ วลา 2-3 นาที ○ ผ้สู นบั สนนุ (รออยนู่ อกหอ้ งสาธติ ) ◦ รายงานการประเมนิ ผลการสอน ◦ สภาพปญั หาและแนวทางการเพมิ ประสทิ ธภิ าพ หมายเหตุ : ห้องคอมพวิ เตอร์ หอ้ งวทิ ยาศาสตร์ หอ้ งอนบุ าล ใช้แนวปฏบิ ตั ิ เดียวกนั

ห้องสมดุ ○ ครูบรรณารกั ษ์ ◦ ขอ้ มูลพื้นฐาน เช่น ระบบการจดั จ่านวนหนงั สอื สือ โสต ◦ ระยะเวลาทใี หบ้ รกิ าร สถิตเิ บอื้ งตน้ ของผเู้ ขา้ ใชบ้ รกิ าร ◦ กิจกรรมสง่ เสรมิ การใชห้ อ้ งสมดุ ○ นักเรยี น ◦ หนา้ ที/กจิ กรรม ของนักเรยี น ○ ผู้สนับสนนุ ◦ การประเมนิ ผล ◦ แนวทางการพฒั นา ยกระดบั กจิ กรรม เพือพฒั นาผลสมั ฤทธิ์ ทางการเรยี น

ศนู ยเ์ รยี นรกู้ ารเกษตร (เปา้ หมายหลกั ที 8) (เกษตร ปศสุ ตั ว์ ประมง ดนิ นา่้ ) ○ ครเู กษตร ◦ ประเภท/ชนดิ ของกจิ กรรมทนี ยิ มมาศกึ ษาดงู าน ◦ วธิ กี ารจดั กิจกรรมเรยี นรู้ / สอื เอกสารประกอบ ◦ สถิติ ขอ้ มลู การศกึ ษาดงู าน / เรียนรู้ ○ ผู้สนับสนนุ ◦ ให้ข้อมลู เพมิ เตมิ ◦ แนวทางเพมิ ประสทิ ธิภาพศนู ยเ์ รยี นรู้

การขยายผลจากโรงเรยี นสชู่ มุ ชน (เป้าหมายหลกั ที 7) ○ ครูผรู้ บั ผดิ ชอบ ◦ สรุปภาพรวมกจิ กรรม และจา่ นวนครวั เรอื นทีขยายผล ◦ ทรพั ยากร/วธิ กี าร ของโรงเรยี นทสี นบั สนุนชมุ ชน ○ ชาวบ้านทรี ว่ มโครงการ ◦ รายงานชือ/นามสกุล ความสมั พนั ธก์ ับนกั เรยี น ◦ กิจกรรมทีทา่ ผลประโยชนท์ ไี ดร้ บั หมายเหตุ : ชาวบ้านทีเขา้ โครงการท้ังหมดมาเข้าแถว แตม่ ผี แู้ ทนที มีผลงานโดดเดน่ นา่ เสนอเพยี ง 1-2 ราย

แปลงเกษตร (สามารถแยกกนั ได)้ ○ ครูเกษตร ◦ ภาพรวมของการจดั กิจกรรมเกษตร และการเรยี นรู้ ◦ การเพมิ ประสทิ ธิภาพการผลติ ○ นักเรยี น ◦ ไดเ้ รยี นรอู้ ะไร อย่างไร ◦ การนา่ ไปใชป้ ระโยชนท์ บี า้ น ○ ผสู้ นับสนนุ ◦ สภาพปญั หา ◦ แนวทางการพฒั นาต่อไป

โรงอาหาร ○ ครู ◦ การจดั เมนอู าหารกลางวัน/อาหารวา่ ง/นม ◦ การจดั การวตั ถดุ ิบ การประกอบอาหาร การทา่ ความสะอาด การจดั การขยะ ◦ การจดั การเรยี นรู้ ○ นักเรียน ◦ ไดเ้ รยี นรอู้ ะไร อย่างไร ○ แม่บ้าน/ผสู้ นบั สนนุ ◦ ท่าอะไร ◦ ปญั หา และแนวทางการพัฒนา

สหกรณน์ กั เรยี น ○ ครู ◦ การจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ และเรยี นรเู้ กยี วกบั สหกรณ์ ◦ กิจกรรมสหกรณภ์ าคปฏบิ ตั ิ (Co-op Lab) ○ นักเรยี น ◦ ขอ้ มูลพนื้ ฐานสหกรณน์ กั เรยี น ◦ ผลการดา่ เนนิ งานกจิ กรรมสหกรณน์ กั เรยี น ◦ การนา่ ไปใชใ้ นชวี ติ ประจา่ วนั ○ ผู้สนับสนุน ◦ ผลการประเมนิ ◦ แนวทางการพฒั นาตอ่ ไป

การอนรุ กั ษท์ รพั ยากรธรรมชาตแิ ละสงิ แวดลอ้ ม ○ ครู ◦ วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ และปลกู ฝงั จติ สา่ นกึ นกั เรยี น ◦ หลักสูตร สือ เครืองมอื ประกอบการจดั การเรยี นรู้ ○ นักเรยี น ◦ การมีสว่ นรว่ มในการอนรุ กั ษท์ รพั ยากรธรรมชาตแิ ละสงิ แวดลอ้ ม ○ ผ้สู นบั สนนุ ◦ ผลการประเมนิ ◦ แนวทางการพฒั นาต่อไป

การอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภมู ปิ ญั ญา ○ ครู ◦ วิธีการจดั การเรยี นรู้ และปลูกฝังจติ สา่ นกึ นกั เรยี น ◦ หลักสตู ร สอื เครอื งมอื ประกอบการจดั การเรยี นรู้ ○ นักเรยี น ◦ การมีสว่ นรว่ มในการอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภมู ิปญั ญา ◦ สาธติ / แสดง ○ ผสู้ นับสนนุ ◦ ผลการประเมนิ ◦ แนวทางการพฒั นาตอ่ ไป

สามเณรนกั เรยี นในพระราชานเุ คราะห์ ○ นกั เรยี นปจั จบุ นั ◦ ชอื นามสกลุ ระดบั ชั้น โรงเรยี น ◦ คะแนนเฉลยี สะสม ความตอ้ งการศกึ ษาตอ่ ◦ กจิ กรรมเพอื สว่ นรวม(ระดบั อดุ มศกึ ษา) ○ อาจารยท์ ีปรกึ ษานกั เรยี นปจั จุบนั ◦ ชือ นามสกลุ โรงเรยี น ○ นักเรียนเกา่ ◦ ชอื นามสกลุ ปีทเี ปน็ นกั เรยี นในพระราชานเุ คราะห์ ◦ จบการศกึ ษาชนั้ สงู สดุ ◦ การประกอบอาชีพ

ชมรม/สมาคม นกั เรยี นเกา่ ○ ประธาน ◦ ชอื นามสกลุ ปีทีเข้าศกึ ษา ประกอบอาชพี ◦ ข้อมูลชมรม/สมาคมนกั เรยี นเกา่ เชน่ จา่ นวนสมาชกิ ◦ กิจกรรมของชมรม/สมาคม เพอื โรงเรยี น หรือส่วนรวม

ช่องทางการตดิ ต่อท่เี ป็ นทางการ ช่องทางการติดต่อทเี่ ป็ น ที่อยู่ ทางการ โครงการส่วนพระองค์สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุ ารี สวนจิตรลดา ดุสิต กทม.10303 โทรศัพท์ 02 2813921 , 02 2826511 โทรสาร 02 2813923 website www.psprojects.org

ขอบคณุ ครบั


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook