คู่มือการดำเนินงานขั้นพื้นฐาน กศน.แม่สะเรียง

~ 43 ~ แบบบันทึกสขุ ภาพนักศึกษา (รายบุคคล) ของศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ภาคเรยี นท่ี..........ปกี ารศกึ ษา.................กศน.ตาบล................ อาเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ******************************************************* คาชีแ้ จง 1. การตรวจสุขภาพ โดยเจ้าหนา้ ทห่ี รืออาสาสมัครของกระทรวงสาธารณสุขหรอื หนว่ ยงานด้านสาธารณสขุ 2. การตรวจสขุ ภาพคร้งั ท่ี 2 ควรห่างจากคร้งั แรกประมาณ 3-4 เดือน 1. ขอ้ มูลสว่ นตัว ช่อื -สกลุ ................................................................. อาย.ุ ...........สถานภาพ............................. เพศ............................... เลขประจาตวั ประชาชน.....................................................รหัสนักศึกษา....................................................................... เบอรโ์ ทรศพั ทท์ ี่สามารถตดิ ตอ่ ได.้ ................................................................ ID LINE ……………………………..…………….. 2. ขอ้ มลเกย่ี วกับสุขภาพ  มี (ระบุ)..................................................... หมู่โลหิต............................ โรคประจาตวั  ไมม่ ี 3. ขอ้ มลู การตรวจสขุ ภาพ ผลการตรวจ ผลการตรวจ หมายเหตุ ผูต้ รวจ รายการ สุขภาพ คร้งั ท่ี 1(ว.ด.ป) ครั้งท่ี 2 (ว.ด.ป) (ปกติ/ไมป่ กติ) 3.1 สขุ ภาพกาย - นา้ หนกั - ส่วนสูง - ดชั นมี วลกาย - ความดนั โลหิต - ระดับน้าตาล - การเตน้ ของหัวใจ 3.2 สุขภาพจิต - ความม่นั คงทางอารมณ์ - ร่าเริงแจม่ ใส - มสี ติ 3.3 การใชส้ ่งิ เสพตดิ  บอ่ ย  เลิกแล้ว ครง้ั ที่ 1 - เครอื่ งดม่ื แอลกอฮอล์  ไมเ่ คย  นานๆ ครั้ง - บุหร่ี  ไมเ่ คย  นานๆ ครงั้  บ่อย  เลกิ แล้ว - สารเสพติด  ไมเ่ คย  นานๆ ครั้ง  บ่อย  เลกิ แล้ว ครงั้ ท่ี 2 (ผลการปรับปรงุ ตนเองและการนาผลสู่การเยยี่ วยา) - เครื่องด่ืมแอลกอฮอล์  ไม่เคย  นานๆ ครั้ง  บอ่ ย  เลกิ แล้ว - บหุ ร่ี  ไม่เคย  นานๆ คร้ัง  บอ่ ย  เลิกแลว้ - สารเสพตดิ  ไม่เคย  นานๆ คร้งั  บอ่ ย  เลิกแล้ว 4. ผลการวิเคราะหส์ ุขภาพ  ปกติ  ไมป่ กติ 5. อ่ืนๆ………........................................................................................................................................................................... คูม่ ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 44 ~ Time Line) สถานศกึ ษา 14 ตามมาตรการปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19) ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง ************************************* กศน.ตาบล/ศรช.ตาบล...................................................... ระดบั ชั้น ...................................................................................... รหัสนักศึกษา ...................................................................... เลขประจาตัวประชาชน .............................................................. ช่อื -สกุล ครปู ระจากลมุ่ .............................................................................................................................................................. ชือ่ .......................................................................นามสกุล........................................................................................................ วนั เดอื น ปี เกิด............./............/............อายุ.............. ศาสนา..................... สญั ชาต.ิ .................... อาชพี ............................. ท่ีอยู่ปจั จุบันสามารถติดตอ่ ไดส้ ะดวก บ้านเลขที่ ................... หม่ทู ี.่ ............... ตาบล .............................................................. อาเภอ.............................จังหวัด................................รหสั ไปรษณยี ์.........................เบอร์โทรศัพท์มือถือ ................................ ปี ง หมายเหตุ 17 พ.ค. 64 18 พ.ค. 64 19 พ.ค. 64 20 พ.ค. 64 21 พ.ค. 64 22 พ.ค. 64 23 พ.ค. 64 24 พ.ค. 64 25 พ.ค. 64 26 พ.ค. 64 27 พ.ค. 64 28 พ.ค. 64 29 พ.ค. 64 30 พ.ค. 64 ............................................ .............................................. ครปู ระจากลมุ่ (..........................................) (..............................................) . สถานศกึ ษา 14 2. ให้ครูประจากลุม่ สรุปรวบรวมข้อมลู บันทึกการเดนิ ทางของนักศกึ ษา เพอื่ รายงานตอ่ ผู้อานวยกาสถานศึกษา คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 45 ~ มาพบกล่มุ Time Line) สถานศกึ ษา ตามมาตรการป้องกนั การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19) ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแม่สะเรยี ง ************************************* กศน.ตาบล/ศรช.ตาบล...................................................... ระดับช้นั ................................................................................ รหสั นกั ศกึ ษา ...................................................................... เลขประจาตัวประชาชน ......................................................... ชอ่ื -สกุล ครูประจากลุ่ม........................................................................................................................................................ ชื่อ.......................................................................นามสกุล.................................................................................................... วนั เดอื น ปี เกิด............./............/............อาย.ุ ............. ศาสนา..................... สัญชาต.ิ .................... อาชพี ........................ ที่อยปู่ จั จุบนั สามารถติดตอ่ ได้สะดวก บ้านเลขที่ ................... หมูท่ ี่................ ตาบล ........................................................ อาเภอ.............................จงั หวดั ................................รหัสไปรษณีย.์ ........................เบอร์โทรศัพท์มือถือ .......................... ปี ง หมายเหตุ ............................................ .............................................. ครูประจากลุ่ม (..........................................) (..............................................) . สถานศกึ ษา 14 และตอ้ งบนั ทึกขอ้ มูลการเดนิ ทางทุกครง้ั ทีม่ าพบกลุ่ม 2. ให้ครปู ระจากล่มุ สรุปรวบรวมข้อมูลบันทกึ การเดนิ ทางของนกั ศกึ ษา เพื่อรายงานตอ่ ผูอ้ านวยการ สถานศกึ ษาทุกครงั้ หลงั จากทม่ี กี ารพบกลมุ่ ค่มู อื การดาเนินงานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 46 ~ แบบฟอรม์ ทเ่ี กีย่ วข้องในการจัดการเรยี นรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พ.ศ.2551 คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 47 ~ รายมอื ชอ่ื นกั ศึกษาพบกล่มุ ระดับ……………………………………………………… หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันฐานพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรยี น........................................................... กลุ่ม ................................................. สัปดาห์ท่ี ....................... วนั ท่ี ............... เดือน ..................... พ.ศ. ............................ เวลา 09.00 – 16.00 น. จดั กิจกรรมในรปู แบบ  ON Site  ON-Air  ON-Line  ON-Hand ท่ี รหัสนกั ศกึ ษา ช่ือ-สกุล การตรงตอ่ เวลา ลายมือช่อื หมายเหตุ ก่อน ตรง สาย เวลา เวลา นักศึกษา ชาย .............. คน หญิง ............. คน รวม ............. คน นกั ศกึ ษาพบกลุ่ม รวม.................................คน นกั ศึกษาขาดการพบกลมุ่ รวม.................................คน รวมทั้งส้นิ รวม..................................คน ลงชือ่ .............................................................ครูประจากลุ่ม (............................................................) ……..………………………..……………………. คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 48 ~ แบบขนึ้ ทะเบยี นแหล่งเรียนรู้ ของศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ************************************************** ช่อื -สกลุ เจ้าของ/ผูด้ ูแลแหล่งเรยี นรู้ ........................................................................................................................................ ทตี่ ัง้ หมทู่ .่ี ......................... บ้าน............................ ตาบล.................................อาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแมฮ่ อ่ งสอน 58110 เบอรโ์ ทร............................................................................ E-mail ……….……………..………………………………………………………. Facebook…………………………………………………………………………… ID Line ………………………………………………………………….. อยู่ในพ้ืนทคี่ วามรบั ผิดชอบของ กศน.ตาบล................................................................... อาเภอแม่สะเรยี ง จังหวัดแมฮ่ อ่ งสอน ช่อื ครู กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรยี น ............................................................................... เบอรโ์ ทร................................................ เป็นแหล่งเรยี นรทู้ ี่มเี นอื้ หาสาระเกี่ยวกบั  แหล่งความคิดรเิ ริ่มสร้างสรรค์  แหล่งศึกษาตามอัธยาศัย  แหล่งเรยี นรูต้ ลอดชีวติ  แหล่งสร้างความรู้ ความคดิ วิชาการและประสบการณ์  แหลง่ ปลูกฝงั ค่านยิ มรกั การอ่านและแหลง่ ศึกษาคน้ คว้าแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง  แหล่งสร้างความคิดเกดิ อาชพี  แหลง่ เสริมเรียนรู้เกยี่ วกับหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง โคกหนองนาโมเดล สรา้ งปุาสรา้ งรายได้ เกษตรทฤษฎใี หม่ หมวดหมู่แหล่งเรยี นรู้  หมวดสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้  หมวดส่งเสรมิ อาชพี  หมวดศลิ ปวฒั นธรรมและขนบธรรมเนยี มประเพณี  หมวดโบราณสถานโบราณวตั ถุ  หมวดภมู ปิ ัญญาหรือปรชญ์ชาวบ้าน ข้ า พ เ จ้ า ใ น ฐ า น ะ เ จ้ า ข อ ง / ผู้ ดู แ ล แ ห ล่ ง เ รี ย น รู้ แ ห่ ง นี้ มี ค ว า ม ยิ น ดี ท่ี จ ะ ร่ ว ม เ ป็ น เ ค รื อ ข่ า ย แ ห ล่ ง เ รี ย น รู้ ข อ ง กศน.ตาบล.............................................. อาเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ในสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด แมฮ่ ่องสอน ยนิ ดที ีจ่ ะให้ผสู้ นใจมาเรยี นรู้ โดยพร้อมท่ีจะถา่ ยถอดความรู้ และให้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารแหล่งเรียนรู้แห่งน้ีได้ ทกุ ชอ่ งทาง (ลงชื่อ)…………………………………………………………. . (ลงชอ่ื )………………………………………………….. (…………………………………..……………………) (…………………………………..……………………) เจ้าของ/ผดู้ แู ลแหลง่ เรยี นรู้ .......................................................... วนั .............. เดอื น................................. พ.ศ. .............. วัน.............. เดือน................................. พ.ศ. .............. คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 49 ~ แบบบันทกึ กิจกรรมการศึกษา/เรยี นรดู้ ้วยตนเอง เร่ือง แหลง่ เรยี นรู้/สถานศึกษาในชมุ ชน …………………………………………………………………. คาชีแ้ จง กรณุ ากรอกข้อมลู ตามแบบฟอร์มโดยละเอียด 1. ส่งิ ทไ่ี ด้จากการเรยี นรู้ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. ส่ิงท่ชี อบหรือความประทบั ใจ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 3. นาความรู้ท่ไี ด้รบั ไปปรับใช้ในชีวิตประจาวนั อย่างไร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ชื่อ.............................................นามสกลุ .........................................ผู้ศึกษาข้อมูล ช่อื .............................................นามสกุล.............................................ผใู้ หข้ ้อมลู วันที.่ ..................เดอื น.............................พ.ศ..................ทศ่ี กึ ษาข้อมูล คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 50 ~ แบบสอบถามความตอ้ งการใช้บริการสือ่ / แหลง่ เรียนรู้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ภาคเรียนที่………………………….กศน.ตาบล.................................... ************************************************** คาชแ้ี จง ให้ผูต้ อบแบบสอบถามใส่เคร่ืองหมาย  หรอื เตมิ ขอ้ ความที่ตรงกบั ความตอ้ งการและเปน็ จริง สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถาม 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  ตา่ กวา่ 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปขี ึน้ ไป 3. อาชพี  เกษตรกร  รับจ้างท่ัวไป  พนกั งานรัฐวิสาหกจิ  ลกู จ้างของรฐั  ค้าขาย/ธรุ กิจสว่ นตัว  อ่ืนๆระบ.ุ .......................................... 4. กาลังศึกษาระดับ  ประถมศึกษา  มธั ยมศกึ ษาตอนตน้  มัธยมศึกษาตอนปลาย สว่ นที่ 2 ความต้องการของดา้ นสอื่ และแหลง่ เรยี นรู้ คาชแี้ จง ใหร้ ะบปุ ระเภทของส่อื /แหลง่ เรยี นรู้ทต่ี อ้ งการใช้บริการ 5 ประเภท โดยเขียนเรียงลาดบั ตามความตอ้ งการจากมาก ที่สุด ไปหาน้อยทีส่ ุด 2.1 โปรดระบุความต้องการใช้สอ่ื เชน่ หนงั สือพมิ พ์, นวนยิ าย, อินเตอร์เนต็ , หนังสอื แบบเรียน ฯลฯ 1. ............................................................................................................................................ 2. ............................................................................................................................................ 3. ............................................................................................................................................ 4. ............................................................................................................................................ 5. ............................................................................................................................................ 2.2 โปรดระบุความต้องการใชแ้ หล่งเรียนรู้ เชน่ วดั พระธาตุ 4 จอม , สวนรกุ ขชาติห้วยชมพู, แหล่งเรียนรู้เกย่ี วกับ เกษตรทฤษฎีใหม่ และหอ้ งสมดุ ประชาชนฯ 1. ............................................................................................................................................ 2. ............................................................................................................................................ 3. ............................................................................................................................................ 4. ............................................................................................................................................ 5. ............................................................................................................................................ สว่ นท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ ………………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ……………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ขอขอบคุณท่ีตอบแบบสอบ คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 51 ~ แบบประเมินความพงึ พอใจของผู้ใชบ้ รกิ ารแหลง่ เรยี นร้แู ละกศน.ตาบล ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง จังหวัดแมฮ่ ่องสอน กศน.ตาบล/ศูนย์การเรยี น..........................................ภาคเรียนท.ี่ .......................................... ******************************************************** คาช้ีแจง ขอให้ทา่ นตอบแบบสอบถาม ตามความคดิ เหน็ ของท่าน เพ่ือให้ได้ขอ้ มลู เพอื่ ไปพัฒนาปรับปรงุ ต่อไป 1.ข้อมลู เกี่ยวกับผ้ตู อบแบบสอบถาม  หญงิ 1. เพศ  ชาย 2. อายุ  ตา่ กว่า 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปขี นึ้ ไป 3. อาชีพ  เกษตรกร  รับจา้ งทว่ั ไป  พนกั งานรัฐวิสาหกจิ  ลูกจ้างของรฐั  ค้าขาย/ธุรกจิ สว่ นตวั  อน่ื ๆระบ.ุ ............................ 4. กาลังศกึ ษาระดบั  ประถมศึกษา  มธั ยมศกึ ษาตอนตน้  มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย การใหบ้ รกิ ารแหลง่ เรียนรู้ ระดับความพึงพอใจ 1. กจิ กรรม/บรกิ ารมีความหลากหลาย มากทสี่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด 54 3 2 1 2. กิจกรรม/บรกิ ารทันสมัย น่าสนใจ 3. กิจกรรม/บรกิ ารมคี ุณคา่ มีประโยชน์ 4. กิจกรรม/บริการสอดคล้องกับความตอ้ งการของ ผใู้ ช้บริการ 5. การให้บริการมีระบบ และสะดวกตอ่ การเรียนรู้ 6. สถานที่มีความเหมาะสมและสะดวก สบาย 7. การให้คาแนะนา/ประชาสัมพนั ธก์ ารใช้แหล่งเรียนรู้ รวม ข้อเสนอแนะอ่นื ๆ ………………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ……………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ขอขอบคุณท่ีตอบแบบสอบ คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 52 ~ แบบประเมินความพึงพอใจการใชส้ อ่ื แบบเรียน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอแม่สะเรยี ง จังหวัดแม่ฮ่องสอน กศน.ตาบล/ศูนย์การเรยี น......................................................ภาคเรียนที่................................. ******************************************************* คาชี้แจง ขอให้ทา่ นตอบแบบสอบถาม ตามความคดิ เหน็ ของทา่ น เพอื่ ให้ได้ข้อมูลเพื่อไปพฒั นาปรับปรงุ ต่อไป 1.ข้อมลู เกีย่ วกบั ผู้ตอบแบบสอบถาม  หญิง 1. เพศ  ชาย 2. อายุ  ต่ากวา่ 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปขี ้นึ ไป 3. อาชพี  เกษตรกร  รับจ้างท่ัวไป  พนักงานรฐั วิสาหกจิ  ลูกจ้างของรัฐ  คา้ ขาย/ธรุ กิจส่วนตัว  อื่นๆระบุ............................. 4. กาลงั ศกึ ษาระดับ  ประถมศกึ ษา  มัธยมศึกษาตอนต้น  มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดบั ความพึงพอใจ การให้บรกิ ารสื่อแบบเรียนโครงการเรยี นฟรี 15 ปี อย่างมคี ุณภาพ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย 1. สอื่ แบบเรียนมคี รบวชิ า ทส่ี ดุ กลาง 3 ท่ีสุด 54 21 2. ส่ือแบบเรยี นในแต่ละวชิ ามจี านวนเพียงพอสาหรับผู้เรียน 3. เน้อื หาในแบบเรยี นสอดคลอ้ งกับสาระวิชา มีคณุ ค่า ใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 4. รปู แบบของสือ่ แบบเรียนมีความเหมาะสม สวยงาม นา่ ใช้บริการ 5. ส่อื แบบเรียนมีความสอดคลอ้ งกบั ความต้องการของผู้เรยี น 6. การจดั และใหบ้ ริการสอ่ื แบบเรียนเปน็ ระบบ สะดวกตอ่ การค้นควา้ 7. การให้คาแนะนา ใหค้ วามรู้เรอื่ งการใช้ส่ือแบบเรียน รวม ขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ ………………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ……………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ขอขอบคุณท่ตี อบแบบสอบ คมู่ อื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 53 ~ แบบสอบถามความพงึ พอใจของผู้เรยี นการศึกษาขัน้ พื้นฐานทม่ี ตี อ่ การจดั การศึกษาของครู ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง จังหวดั แม่ฮ่องสอน กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรยี น..........................................ภาคเรยี นท.่ี .....................ปกี ารศกึ ษา...................... ********************************************* คาชี้แจง ขอให้ทา่ นตอบแบบสอบถาม ตามความคิดเหน็ ของท่าน เพือ่ ให้ได้ข้อมลู เพือ่ ไปพฒั นาปรบั ปรุงตอ่ ไป ตอนท่ี 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผตู้ อบแบบสอบถาม  หญิง 1. เพศ  ชาย 2. อายุ  ตา่ กว่า 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปขี นึ้ ไป 3. อาชีพ  เกษตรกร  รบั จา้ งทว่ั ไป  พนกั งานรัฐวสิ าหกจิ  ลกู จ้างของรฐั  คา้ ขาย/ธุรกิจสว่ นตวั  อ่ืนๆระบุ............................. 4. กาลงั ศกึ ษาระดับ  ประถมศึกษา  มัธยมศึกษาตอนตน้  มธั ยมศึกษาตอนปลาย ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมิน ระดบั ความพงึ พอใจ น้อย ขอ้ ท่ี รายการ ท่ีสดุ 1 ครูมีเทคนคิ วธิ กี ารในการจัดการเรยี นร้แู ละจดั กจิ กรรม มาก มาก ปาน นอ้ ย 1 ทีส่ ดุ 4 กลาง 2 53 ทีน่ ่าสนใจ 2 ครูมีการใช้สือ่ ทหี่ ลากหลายและสอดคลอ้ งกับเนื้อหา 3 ครูมพี ฤติกรรม บคุ ลิกภาพท่เี หมาะสม มคี ุณธรรมจรยิ ธรรม ความเป็นครู 4 ครูใหค้ วามรกั ดูแล เอาใจใส่ ผเู้ รยี น 5 ครจู ัดให้มีสื่อและส่งิ อานวยความสะดวกตอ่ การจดั การศกึ ษา 6 ครจู ัดกจิ กรรมดูแลช่วยเหลือผู้เรยี น เช่น แนะแนวการศึกษา ปฐมนิเทศ ปัจฉมิ นเิ ทศ เยี่ยมบ้าน ฯลฯ 7 ครเู ปดิ โอกาสให้ผู้เรยี นมสี ว่ นรว่ มในเรียนรู้ 8 ความรทู้ ท่ี า่ นไดร้ บั จากการจัดการเรียนการสอนของครู สง่ ผลให้ ทา่ นมีความรู้ มที ักษะ มีเจตคตทิ ี่ดี สามารถนาไปใช้ใน ชีวติ ประจาวนั ได้ ข้อเสนอแนะอื่นๆ ………………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ขอขอบคุณที่ตอบแบบสอบ คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 54 ~ แบบสารวจความคดิ เห็นของผ้เู รียนตอ่ การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแมฮ่ ่องสอน กศน.ตาบล/ศนู ยก์ ารเรยี น..........................................ภาคเรียนท.ี่ .....................ปกี ารศกึ ษา...................... ********************************************** คาชี้แจง ใส่เครอ่ื งหมาย / ในช่องหรือกรอกขอ้ มูลที่ตรงกับความเป็นจริงและความคดิ เหน็ ของท่านมากทส่ี ุด ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู พื้นฐานของผ้ตู อบแบบสอบถาม 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  ต่ากวา่ 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปีข้นึ ไป 3. อาชพี  เกษตรกร  รบั จา้ งท่วั ไป  พนักงานรฐั วสิ าหกิจ  ลูกจ้างของรัฐ  คา้ ขาย/ธรุ กจิ สว่ นตัว  อ่ืนๆระบ.ุ .......................................... 4. กาลงั ศกึ ษาระดับ  ประถมศึกษา  มัธยมศึกษาตอนตน้  มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจต่อการจดั การศึกษานอกระบบ ประเดน็ แสดงความคิดเห็น ระดบั ความคิดเห็น 1.รายวชิ าสอดคล้องกบั ความตอ้ งการและมคี วามเหมาะสมกับวิถชี ีวิต มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ทีส่ ุด กลาง ทส่ี ุด 5 4 3 21 ของผเู้ รยี น 2.กระบวนการจัดการเรียนรมู้ ีความหลากหลายและเหมาะสมกับวถิ ชี ีวิตของ ผเู้ รยี น 3.ระยะเวลาที่จัดการศึกษาเหมาะสม 4.วธิ ีการวัดผลและประเมนิ ผลเหมาะสม 5.ผู้เรยี นมีส่วนร่วมเรียนการสอน เชน่ ร่วมออกแบบการเรียนร้,ู เป็น อาสาสมคั ร กศน. 6.สอื่ วัสดุ อุปกรณ์ เชน่ วซี ดี ี บอรด์ ความรู้ สอื่ การเรียนการสอน หนังสือ อ่านเพิม่ เติม แบบเรยี น ฯลฯ เหมาะสมและเพียงพอต่อการจดั การศึกษา 7.ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามคี วามรู้ ความสามารถ เต็มใจบริการ 8.ความรูแ้ ละทักษะทีไ่ ดร้ ับ สามารถนาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวันและพฒั นา ตนเองได้ ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ………………………………………..……………………………………………………………......................................………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...................................... ขอขอบคุณทีต่ อบแบบสอบ ค่มู อื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 55 ~ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผ้รู บั บริการในการใช้สื่อ / หนังสอื / อุปกรณส์ ง่ เสรมิ การเรยี นรู้ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง จังหวดั แมฮ่ ่องสอน กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียน..........................................ภาคเรียนท่ี............................................ ******************************************************** คาชี้แจง ขอให้ท่านตอบแบบสอบถาม ตามความคิดเห็นของทา่ น เพอื่ ให้ได้ขอ้ มูลเพอื่ ไปพัฒนาปรับปรุงต่อไป 1.ข้อมลู เก่ยี วกบั ผตู้ อบแบบสอบถาม  หญงิ 1. เพศ  ชาย 2. อายุ  ต่ากวา่ 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปขี น้ึ ไป 3. อาชพี  เกษตรกร  รับจ้างท่วั ไป  พนกั งานรัฐวสิ าหกิจ  ลกู จ้างของรฐั  ค้าขาย/ธุรกจิ สว่ นตวั  อน่ื ๆระบ.ุ ............................ 4. กาลังศกึ ษาระดบั  ประถมศึกษา  มธั ยมศึกษาตอนต้น  มัธยมศึกษาตอนปลาย คาชแี้ จง ขอให้ทา่ นตอบแบบสอบถาม ตามความคดิ เหน็ ของท่าน เพ่ือให้ได้ขอ้ มูลเพ่อื ไปพัฒนาปรับปรงุ ต่อไป 2. ขอ้ มลู การประเมนิ การใหบ้ รกิ ารส่อื / หนังสอื / อปุ กรณส์ ่งเสริมการเรยี นรู้ มากท่สี ดุ ระดับความพึงพอใจ น้อยที่สดุ 5 1 1. ส่อื การเรยี นรู้ มจี านวนเพยี งพอสาหรับผู้ใช้บรกิ าร มาก ปานกลาง นอ้ ย 2. สอ่ื ท่ีใหบ้ รกิ ารมีหลากหลายรปู แบบ หลายประเภท 4 32 3. สื่อทันสมยั มคี ุณค่าใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 4. สอ่ื มคี วามสอดคลอ้ งกบั ความต้องการของผใู้ ช้บริการ 5. การจดั สอื่ เป็นระบบ สะดวกต่อการใช้บรกิ าร 6. สถานทม่ี ีความเหมาะสมและสะดวก สบาย 7. การใหค้ าแนะนา การให้ความรเู้ รอ่ื งการใชส้ อื่ รวม สว่ นที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ โปรดระบุ ………………………………………………………………………………………………………..…......................................………………… ……………………………………………………………………………………………………..………………………...................................... ……………………………………………………………………………………….................................................................................. ……………………………………………………………………………………….................................................................................. ขอขอบคุณที่ตอบแบบสอบถาม คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 56 ~ แบบสอบถามความตอ้ งการพัฒนาความรแู้ ละทักษะ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอแมส่ ะเรยี ง ภาคเรยี น…………………………….กศน.ตาบล............................................................. ******************************************* คาชีแ้ จง ให้ผู้ตอบแบบสอบถามใสเ่ คร่ืองหมาย หรอื เติมขอ้ ความท่ีตรงกบั ความตอ้ งการและเป็นจรงิ สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ทวั่ ไปของผ้ตู อบแบบสอบถาม 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  ต่ากว่า 15 ปี  15-25 ปี  26-35 ปี  36-45 ปี  46-59 ปี  60 ปีข้นึ ไป 3. อาชีพ  เกษตรกร  รบั จา้ งทวั่ ไป  พนกั งานรัฐวิสาหกิจ  ลูกจ้างของรฐั  คา้ ขาย/ธรุ กจิ สว่ นตวั  อ่นื ๆระบ.ุ .......................................... 4. กาลังศกึ ษาระดับ  ประถมศึกษา  มัธยมศึกษาตอนต้น  มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ส่วนท่ี 2 ความต้องการพัฒนาความรู้และทักษะ 1. รูปแบบและวธิ ีการที่ต้องการให้ใชใ้ นการจัดกิจกรรม (เลอื กได้มากกว่า 1 ขอ้ )  อบรม  เขา้ คา่ ย  สัมมนา  เสวนา  แข่งขันกฬี า  แขง่ ขนั วชิ าการ  เรียนแบบชน้ั เรียน  เรียนรู้ดว้ ยตนเอง  สอนเสรมิ  ปรบั พ้ืนฐาน  เรียนรู้แบบโครงงาน  ศกึ ษาดงู าน 2. กจิ กรรมทีต่ อ้ งการเรยี นรู้ (เลือกได้มากกวา่ 1 ขอ้ )  คอมพวิ เตอร์และอนิ เตอรเ์ นต็  คุณธรรม จรยิ ธรรม  เศรษฐกิจพอเพยี ง  อาชพี โปรดระบ.ุ ......................................................................................................................  วฒั นธรรม ประเพณี โปรดระบ.ุ ..............................................................................................  ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดลอ้ ม โปรดระบุ.................................................................... ส่วนที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ โปรดระบุ ………………………………………………………………………………………………………..…......................................………………… ……………………………………………………………………………………………………..………………………...................................... ……………………………………………………………………………………….................................................................................. ……………………………………………………………………………………….................................................................................. ขอขอบคณุ ทีต่ อบแบบสอบถาม คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 57 ~ แบบบันทกึ เย่ยี มบ้านนกั ศึกษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง กศน.ตาบล.................................................................................... ******************************************************************* 1. ข้อมลู ส่วนตัวนกั ศึกษา ชอ่ื -สกุล......................................................................................................... ระดบั .............................................................. รหสั นักศกึ ษา................................................................................... กลุ่ม.............................................................................. เกิดวนั ที่.............เดือน......................................พ.ศ....................อายุ....................ปี สญั ชาต.ิ .................ศาสนา.................... ทอี่ ยปู่ ัจจบุ นั ............................................................................................................................................................................ เบอร์โทรศพั ท์.......................................................................... ID line ................................................................................ ปจั จุบนั พกั อยู่กับ  บดิ ามารดา  บิดา  มารดา อนื่ ๆ...................................................... ลักษณะทอ่ี ยู่  บา้ นส่วนตวั  บา้ นเชา่  อน่ื ๆ........................................................................... ส่ิงทน่ี กั ศกึ ษาภมู ใิ จในตนเอง................................................................................................................................................... สิ่งท่ีนักศึกษาตอ้ งการปรับปรงุ หรอื แกไ้ ข................................................................................................................................ ส่ิงที่นักศึกษาต้องการให้ทาง กศน.ช่วยเหลอื .......................................................................................................................... 2. ขอ้ มลู ดา้ นครอบครัว ชื่อบดิ า............................................................................................อายุ..............ปี ระดบั การศกึ ษา..................................... สถานท่ีทางาน...................................................................................โทรศัพท์...................................................................... ชื่อมารดา...........................................................................................อายุ..............ปี ระดับการศึกษา............................... สถานท่ีทางาน...................................................................................โทรศัพท์...................................................................... ชื่อผ้ปู กครอง......................................................................................อายุ.............ปี อาชีพ.................................................. 3. ลกั ษณะการดาเนินชวี ติ และกิจกรรมเม่อื นกั ศึกษาอยู่ท่บี ้าน  เล่นกีฬา....................................................  งานอดเิ รก (ระบุ) ...............................  เล่นเกมส์  ชว่ ยพ่อแม่ทางาน  อ่นื ๆ ระบุ ................................................................................................ 4. พฤติกรรมของนกั ศึกษาเมอื่ อยกู่ บั ครอบครัว/บา้ น มพี ฤตกิ รรมทด่ี ี........................................................................................................................................................................ มพี ฤติกรรมทีต่ ้องปรับปรุง...................................................................................................................................................... ความรู้สึกของผปู้ กครองที่มตี อ่ ผูเ้ รียนและกศน....................................................................................................................... พฤตกิ รรมของนักศึกษาทผี่ ู้ปกครองห่วงใยมากทสี่ ดุ ................................................................................................................ 5. ข้อมลู เกย่ี วกบั การเรียนการสอน ปจั จุบันเรยี นอยู่ระดับ........................................................................ ภาคเรียนที่ ................................................................. สถานที่พบกล่มุ ....................................................................................วันพบกลุ่ม................................................................... สถานที่สอบปลายภาค..........................................  เดนิ ทางสะดวก  เดนิ ทางไมส่ ะดวก เพราะ................................... สถานท่ีสอบ N-NET..............................................  เดนิ ทางสะดวก  เดินทางไมส่ ะดวก เพราะ................................... คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 58 ~ ปญั หาในการพบกล่มุ ............................................................................................................................................................ ปญั หาในการสอบ................................................................................................................................................................. ปัญหาในการเข้ารว่ มกิจกรรม กพช....................................................................................................................................... ปญั หาในการทาโครงงาน...................................................................................................................................................... 6. ช่องทางทีส่ ะดวกในการติดตอ่ สือ่ สาร และรบั ข้อมูลขา่ วสารจาก กศน.  Facebook  Line  E-mail  จดหมาย  โทรศัพท์  เสียงตามสายหมบู่ า้ น  ช่องทางอน่ื ๆ โปรดระบุ............................................................................................. 7. ความประสงคจ์ ะรบั บริการจาก กศน. ในกิจกรรมใดบ้างนอกเหนอื จากการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน  การศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี  การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน  การศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชีวิต  กระบวนการจัดการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง  การศึกษาตามอธั ยาศัย 8. ในการจัดการทดสอบ N-Net (ถา้ ม)ี และสอบปลายภาคเรยี น นกั ศกึ ษาสามารถเข้าไดก้ ารทดสอบไดห้ รือไม่  ได้  ไมไ่ ด้ เพราะ...................................................................................................... ลงชอ่ื .....................................................ผปู้ กครอง/ผู้ให้ข้อมลู (...................................................) วันท.่ี ..................เดือน.............................พ.ศ............... ภาพถา่ ยการเยี่ยมบา้ นนักศึกษา ลงชือ่ .....................................................ครูท่ีเยย่ี มบ้านนักศกึ ษา (...................................................) ตาแหน่ง........................................................ คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 59 ~ แบบสรุปขอ้ มูลการเยี่ยมบ้านนกั ศึกษา ภาคเรยี นท.่ี .............. ปกี ารศึกษา.......................................... ของศนู ย์การศกึ ษานอกระบบลการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง จานวน จานวน การสอบปลายภาค ท่ี ช่ือ-สกลุ ตาแหน่ง นกั ศกึ ษาที่ นักศกึ ษาที่ เข้าสอบได้ เขา้ สอบไมไ่ ด้ รับผดิ ชอบ ออกเย่ียม ลงช่อื .....................................................ครูประจากล่มุ (...................................................) ตาแหนง่ ........................................................ คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 60 ~ ้โ ใ ้ ETV หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรยี ง จังหวดั แมฮ่ ่องสอน ....................... ……………………………………………ภาคเรยี นท่ี…………… ปกี ารศกึ ษา ……………………….. ................................................................. ชอื่ -สกลุ .....................................................นามสกลุ ........................................................รหัสประจาตัว................................ เรยี นอยรู่ ะดบั .................................................. กศน.ตาบล.................................................................................................... ทีเ่ รียนรู้.......................................................................................................................................................................... 1. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 2. ปัญ / .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 3. ข้ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ( ).......................................................... ( ).......................................................ครูประจากลุ่ม (..........................................................) (..........................................................) นักศึกษาผู้ ผู้ ้ ...................................................... ...................................................... ค่มู อื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 61 ~ ้โ ใ ้ อออนไลน์ หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พ.ศ.2551 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน ....................... ……………………………………………ภาคเรียนที่…………… ปกี ารศกึ ษา ……………………….. ................................................................. ชื่อ-สกุล.....................................................นามสกุล........................................................รหัสประจาตัว................................ เรียนอยูร่ ะดบั .................................................. กศน.ตาบล.................................................................................................... ทเ่ี รยี นรู้.......................................................................................................................................................................... 1. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 2. ปัญ / .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 3. ข้ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ( ).......................................................... ( ).......................................................ครูประจากล่มุ (..........................................................) (..........................................................) นกั ศกึ ษาผู้ ผู้ ้ ...................................................... ...................................................... ค่มู อื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 62 ~ แบบบันทึกการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ (บันทกึ หลงั การสอน) ระดับ............................................ ครงั้ ท.ี่ .......................... วันท.ี่ ..................................................... จัดกจิ กรรมในรปู แบบ  ON Site  ON-Air  ON-Line  ON-Hand ชื่อรายวิชา............................................................................................................................................................. 1. จดุ ประสงค์การเรียนการสอนคร้ังนี้ 1.1................................................................................................................................................................... 1.2................................................................................................................................................................... 1.3................................................................................................................................................................... 2. สรุปจานวนนักศกึ ษา รว่ มกจิ กรรม........................คน ขาดการร่วมกจิ กรรม.......................... คน 3. ผลการจัดกิจกรรม ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................. 4. สอ่ื /แหลง่ เรียนรู/้ วทิ ยากร ทใี่ ช้ในการจดั การเรยี นการสอนตรงตามแผนการเรยี นรทู้ ่วี างไว้ ตรง ไม่ตรงเน่อื งจาก.............................................................................................................. 5. มกี ารใช้ สือ่ /เทคโนโลย/ี ไทยคมในการเรียนการสอน มี โดยการใช.้ ........................................................................................................................................... ไม่มเี นอื่ งจาก........................................................................................................................................... 6. แนวทางแก้ไขปัญหาผู้เรยี นทีไ่ มผ่ า่ นการประเมินตามจดุ ประสงค์/ตวั ชี้วัด ท่ตี ้องดาเนนิ การต่อเน่ือง การปรบั เปลย่ี นการเรยี นการสอน การสอนเสรมิ วจิ ยั ในชั้นเรยี น แบบฝึกเพิ่มเติม 7. ปญั หา/อปุ สรรค ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ 8. แนวทางแก้ไขปญั หา ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลงชื่อ................................................ผูบ้ ันทกึ (..............................................) ตาแหนง่ …………………………………………… ค่มู ือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 63 ~ 9. ข้อเสนอแนะ/ขอ้ คิดเหน็ ของผ้อู านวยการกศน. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลงช่ือ..........................................ผ้อู านวยการกศน. (........................................) .............................................................................................................................................................................. ผลของการนาข้อเสนอแนะ/ข้อคดิ เห็นและแนวทางแกไ้ ขปญั หาไปสูก่ ารปฎิบัติ ชือ่ กิจกรรม (ระบชุ ่อื โครงการ/แผนงาน/แผนสอนเสริม/ช่อื การวจิ ัยชั้นเรยี น/แบบฝึกหัดเพมิ่ เตมิ ฯลฯ ) ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ วธิ หี รือกระบวนการดาเนินงานในการแก้ไขปญั หา ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลงชือ่ ................................................ผู้บนั ทึก (..............................................) ตาแหน่ง…………………………………………… หมายเหตุ : 1. แนบแผนการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 2. รายมอื ช่อื ผ้เู รยี น 3. ภาพการจดั กิจกรรมการพบกลุ่ม คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 64 ~ สมดุ บันทึกการอา่ น สมุดบันทึกความดี สมุดประจาตัวนักศึกษา คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 65 ~ แบบฟอร์มขอจบการศึกษา ตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พ.ศ.2551 ค่มู อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 66 ~ การย่นื คาร้องขอจบ 1. แบบฟอร์มคารอ้ งขอจบ (แนบหลักฐานประกอบดังน)้ี 1) สาเนาทะเบียนบ้าน - ของตนเอง - บดิ า - มารดา 2) สาเนาบตั รประจาตัวประชาชนของตนเอง - ของตนเอง - บิดา - มารดา 3) สาเนาวุฒกิ ารศกึ ษาเดมิ 4) หลกั ฐานอนื่ ๆ เชน่ ใบเปลี่ยนช่ือ-สกุล 5) รปู ถา่ ย 1 นิ้วครง่ึ (ไม่ถา่ ยด่วน) ไม่เกิน 6 เดอื น ผชู้ าย - สวมเสอ้ื เชิต้ ขาวไมม่ ีเสอ้ื สวมทบั ดา้ นใน - ตดั ผมให้เรยี บร้อยไม่ยาวเกินไป ผู้หญงิ - สวมเส้อื เชติ้ ขาวไม่มีเสือ้ สวมทับด้านใน กรณผี มยาวให้รวบผมใหเ้ รียบรอ้ ย - ไมใ่ สต่ ่างหู 2. แบบติดตามผู้จบการศกึ ษา ค่มู อื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 67 ~ ใบคาร้องขอจบการศกึ ษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน พ.ศ.2551 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน ระดบั การศึกษาที่ยืน่ ขอจบ ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ********************************************************************** ช่อื ................................................................นามสกุล........................................................เบอร์โทรศัพท์................................................... รหสั ประจาตัวนักศกึ ษา......................................................................จบการศกึ ษาภาคเรียนที.่ ....................ปีการศกึ ษา............................ วนั /เดือน/ปี เกิด............................................................อายุ.................ปี ศาสนา.....................สญั ชาต.ิ ...................เชอ้ื ชาติ..................... วฒุ กิ ารศึกษาเดิม.......................................ปีทจี่ บการศกึ ษา......................ชื่อสถานศกึ ษาเดิม..................................................................... ชื่อบิดา..........................................................................................นามสกลุ ................................................................................................ ชอ่ื มารดา.......................................................................................นามสกลุ ................................................................................................ เบอร์โทรท่สี ามารถติดต่อได.้ ...................................................................................................................................................................... วชิ า จานวนหน่วยกติ กิจกรรม กพช. จานวนชั่วโมง บงั คบั ประเภทการพฒั นาตนเองและครอบครวั เลือก ประเภทการพัฒนาสงั คมและชมุ ชน รวม หน่วยกติ รวม ชม. การทดสอบระดบั ชาตดิ ้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) เขา้ รับการประเมินคุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั ชาติ ภาคเรียนท่.ี ........................ปีการศกึ ษา......................... ไม่ไดเ้ ขา้ รับการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั ชาติ หลักฐานทย่ี น่ื ขอจบ (อยา่ งละ 1 ชดุ ยกเวน้ รปู ถ่าย) รปู ถ่าย 1 น้วิ คร่งึ จานวน 2 ใบ สาเนาวฒุ ิเดมิ สาเนาทะเบยี นบา้ น สาเนาบตั รประจาตัวประชาชน อ่ืนๆ เช่น ใบเปลี่ยนชื่อ-สกุล, ทะเบียนสมรส สาเนาบัตรประจาตวั ประชาชนหรอื สาเนาทะเบียนบา้ นของบิดาและมารดา ตรวจสอบแลว้ คณุ สมบตั แิ ละเอกสารครบถว้ น ถกู ต้อง ลงชือ่ ......................................................ครูผู้สอนหรือผรู้ ับคาร้อง ลงช่ือ............................................................นักศกึ ษา (.........................................................) (.........................................................) สาหรับเจา้ หนา้ ที่ ความเห็นเจ้าหนา้ ที่ทะเบียน การพิจารณาของผ้บู รหิ าร ตรวจสอบแลว้ นักศึกษารายนอี้ นุมัติการจบหลกั สูตรฯ อนุมัติการจบ และออกหลกั ฐานการจบการศกึ ษาได้ ไม่อนมุ ัตกิ ารจบ ตรวจสอบแล้วไม่สามารถอนุมตั กิ ารจบหลักสูตรฯและออก หลักฐานการจบการศกึ ษาได้เนือ่ งจาก.................................. ลงชือ่ ...................................................................นายทะเบียน ลงชือ่ ............................................ผ้อู านวยการสถานศกึ ษา (นางสาวกัญจน์สิรี ปญั ญาดีมที รพั ย์) (นายนิติพงศ์ ธนภัทรศกั ดิก์ ุล) คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 68 ~ แบบติดตามผูจ้ บการศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ภาคเรียนที่................... ปีการศึกษา.................................... ............................................................................................................................. คาชีแ้ จง โปรดกรอกขอ้ มูลหรอื ใสเ่ ครอ่ื งหมาย / หน้าขอ้ ความทตี่ รงกบั ความเปน็ จรงิ ทสี่ ดุ 1. ช่อื -สกุล........................................................................................................................................................................ 2. กศน.ตาบล/กล่มุ /ศนู ย์การเรียน................................................................................................................................... 3. จบการศึกษาในระดับ...........................................................ภาคเรยี นท่ี........................ปีการศึกษา............................ 4. ทีอ่ ยปู่ ัจจบุ นั บ้านเลขท่.ี ..............................หมู่ที่..................ตาบล................................อาเภอ................................... จงั หวดั ...........................................รหสั ไปรษณยี ์......................................เบอร์โทรศัพท์.......................................... 5. เมื่อท่านจบการศึกษาจาก กศน. ทา่ นจะนาความรแู้ ละวฒุ กิ ารศกึ ษาทไี่ ด้รบั ไปใชป้ ระโยชน์อย่างไร 5.1 ใชใ้ นการดาเนินชีวติ ใช้ในการดาเนนิ ชีวติ / พัฒนาคณุ ภาพชวี ติ 5.2 ใช้ในการประกอบอาชพี ใช้ในการพัฒนาอาชีพเดิมในปัจจบุ ัน โปรดระบอุ าชพี ปัจจบุ ัน.............................................. ใชส้ รา้ งอาชพี ใหม่ โปรดระบอุ าชพี ....................................................................................... 5.3 ใชใ้ นการศึกษาต่อ ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ กศน. ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ ในระบบหรอื สายอาชพี ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ในระบบหรือสายอาชพี ระดบั อุดมศกึ ษา 5.4 อน่ื ๆ โปรดระบ.ุ .......................................................................................................................................... 6. ท่านมคี วามสนใจจะเข้ารบั การฝกึ อบรมหรอื พัฒนาความรเู้ พิ่มเตมิ เรือ่ งใด (โปรดระบยุ กตัวอยา่ งเชน่ การทอผ้า การทาอาหาร พ้นื เมอื ง การทาขนมไทย เรอ่ื งกฎจราจร การออกกาลังกาย การปลูกผกั ปลอดสารพษิ ฯลฯ) 6.1.1.................................................. 6.1.2.................................................. 6.1.3.................................................. *** ขอขอบคณุ ท่ตี อบแบบสอบถาม *** คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 69 ~ หนงั สือมอบอานาจรบั เอกสารการศึกษาแทน เขียนที่ กศน.อาเภอแม่สะเรียง วนั ท…ี่ ……..……เดือน………………..….….พ.ศ……………… ขา้ พเจา้ (นาย / นาง / นางสาว)……………………………….…….นามสกลุ ………………………………………………………………………… เลขประจาตวั …………………………………………….……. อาจารยป์ ระจากลุ่ม…………………………….……………….……………………… ระดับชน้ั …………………………………………………….. กศน.ตาบล ……………..……..………………………………………………………… ไดม้ อบอานาจให้ (นาย / นาง / นางสาว)……………………………………………นามสกลุ ……………………....……………………………… เก่ยี วขอ้ งเปน็ …………………………………………..………….……บา้ นเลขที่……………………หมู่ที่……..……ถนน……..…………………….… ตาบล……..……….….……………………… อาเภอ....................................................จังหวัด……………..………………..………………….. รหัสไปรษณยี ์……………………… โทรศพั ท์…………………………………………………………………………………….………………………. เป็นผู้มอี านาจรับเอกสารการศกึ ษา ชุดท่.ี ......................... เลขท่ี …………….…………………………ไดแ้ ก่ 1. ระเบียนแสดงผลการเรียน กรณีจบการศกึ ษา กรณี(ไม)่ จบการศึกษา 2. ประกาศนยี บัตร……………………………………………………………………………………. 3. หนังสอื รบั รองคุณวฒุ ิ.. ………………………………………….……………….……………… 4. ใบรบั รอง……………………………………………………………………………………………… 5. อ่ืน ๆ …………………………………….…………………………………………………………… ทั้งน้ีข้าพเจา้ ยินยอมรบั ผิดชอบในการท่ีผู้รับมอบอานาจของข้าพเจา้ ได้ทาไปตามทมี่ อบหมายน้ี เสมอื นหนึง่ ขา้ พเจ้า (ลงชื่อ)…………………………………………………..ผมู้ อบอานาจ (…………………………………………………) (ลงชอื่ )…………………………………………………..ผ้รู บั มอบอานาจ (…………………………………………………) (ลงช่อื )…………………………………………………..พยาน (…………………………..……………………) (ลงช่ือ)…………………………………………………..พยาน (…………………………..……………………) หมายเหตุ 1. แนบสาเนาบัตรประจาตวั นกั ศกึ ษา หรือบัตรประจาตวั ประชาชน (อยา่ งใดอย่างหน่ึง) ท่ีส่วนราชการออกให้ พรอ้ มรบั รองสาเนาถกู ต้องของ ผูม้ อบอานาจ และ ผ้รู ับมอบอานาจ 2. ผู้มอบอานาจ และ ผรู้ ับมอบอานาจ ต้องรบั ผิดชอบในการดาเนนิ การในทกุ กรณี คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 70 ~ แบบฟอร์มท่ีเกย่ี วข้อง ตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พ.ศ.2551 คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 71 ~ แบบประเมินคณุ ธรรม ครัง้ ที่.................................ภาคเรียนท่.ี ....................ปีการศกึ ษา........................ ********************************************************* ชอ่ื – สกุล............................................................................................................................................................................. ระดบั ..................................................................... กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียน................................................................... ชอื่ สถานศึกษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน คาชแี้ จง 1. ให้ผู้ประเมินทาเคร่ืองหมาย / ในช่องผลการประเมนิ (ผา่ น ไมผ่ า่ น) ทีต่ รงกบั ความเป็นจริง 2. ใหผ้ ู้ประเมินสรุปผลการประเมนิ เป็นร้อยละ เพื่อเทยี บกับเกณฑ์ เชน่ รอ้ ยละ 60 = พอใช้ คณุ ธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมนิ สังเกตพฤติกรรมตอนพบกล่มุ กลุม่ ท่ี 1 คณุ ธรรมเพือ่ พัฒนาตนเอง 1. สะอาด 1.1 รักษาความสะอาดของรา่ งกาย/เครอื่ งแตง่ กาย 1.2 ผลงานที่ไดร้ บั มอบหมายมีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ ผลงานทีม่ อบหมายให้ทา 1.3 รกั ษาความสะอาดของทีอ่ ยอู่ าศยั /สถานทพ่ี บกลุม่ /ศนู ย์การเรยี น สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกล่มุ 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 1.5 มีจติ ใจแจ่มใส สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ สรุป สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 2. สภุ าพ 2.1 แสดงกริ ยิ าทา่ ทางสุภาพ ออ่ นนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผ้อู ่นื ดว้ ย ความม่นั ใจในตนเอง 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคุณหรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสม สงั เกตพฤติกรรมต่อครู เพอื่ น ตามสถานการณ์ 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ท่ไี ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ ่างๆ ได้ สังเกตพฤติกรรมต่อครู เพอื่ น 2.4 มสี มั มาคาราวะและวางตวั ในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย สงั เกตพฤติกรรมตอ่ ครู เพ่ือน และการรว่ มกจิ กรรม สรุป สงั เกตพฤติกรรม สมุดบนั ทกึ ความดี 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ชว่ ยเหลือหรือให้การอปุ การะเอาใจใสบ่ ิดามารดา ผมู้ พี ระคณุ 3.2 ตอบแทนบุญคุณอาสาชว่ ยเหลอื ครูอาจารย์และสถานศึกษา สังเกตพฤติกรรมต่อครู และ การรว่ มกิจกรรม 3.3 มีสว่ นรว่ ม ชว่ ยเหลือและพฒั นาชมุ ชนสงั คม หรือประเทศชาติ สมดุ บนั ทกึ ความดี 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ สังเกตพฤติกรรม การรว่ ม กจิ กรรม สรุป คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 72 ~ คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน กลุ่มท่ี 2 คณุ ธรรมเพือ่ พฒั นาการทางาน 4. ขยนั สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 4.1 มีความจริงใจ ไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอื้อเฟื้อเผ่ือแผ่เออ้ื อาทร สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 4.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใส่ให้ความสนใจในชวี ติ ความเป็นอยู่ สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลุ่ม สงั เกตพฤติกรรม การร่วม ของผอู้ ่ืนท่เี ดอื ดรอ้ น กิจกรรม 4.3 เสยี สละ เพือ่ ชว่ ยเหลือผอู้ ื่น สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลุ่ม สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ 4.4 ร่วมสร้างสรรคส์ งิ่ ที่ดีงามให้เกิดในชมุ ชน สังเกตพฤติกรรมตอนพบกล่มุ สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม สรุป สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 5 ประหยดั สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 5.1 มีการออม สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 5.2 ทาบัญชรี บั -จา่ ยของตนเอง สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ 5.3 ใช้จ่ายเงินอย่างมีเหตุผลไมฟ่ ุมเฟือย สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ 5.4 ใช้ทรัพยส์ ิน สิง่ ของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกับงาน สรปุ 6. ซื่อสตั ย์ 6.1 ไมค่ ดั ลอกหรือนาผลงานของผ้อู ื่นมาเปน็ ของตนเอง 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทั้งตอ่ ตนเองและผูอ้ น่ื 6.3 ไม่ทุจรติ ประพฤติ ปฏิบัติตรงตอ่ หนา้ ท่ี 6.4 พดู ความจรงิ ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ 6.5 ไม่เอาส่งิ ของของคนอน่ื มาเปน็ ของตนเอง สรปุ คมู่ ือการดาเนินงานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 73 ~ คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมนิ สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ กลมุ่ ที่ 3 คุณธรรมเพ่อื การพัฒนาสงั คม 7 สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หม่คู ณะดว้ ยความเปน็ น้าหนึ่งใจเดียวกัน 7.2 เป็นผูม้ เี หตผุ ล ยอมรับความคิดเหน็ ท่ีแตกต่างหลากหลาย สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ 7.3 มีภาวะความเป็นผนู้ าและผู้ตามท่ีดี สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลุ่ม 7.4 ยอมรับในบทบาท หน้าท่ีของตนเองและของผู้อน่ื ตลอดจนยอมรับ สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ การตดั สินของกลุ่ม สรปุ สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลุ่ม 8. มนี า้ ใจ 8.1 มคี วามจริงใจไม่เหน็ แกต่ วั มคี วามเอ้อื เฟ้ือเผือ่ แผ่ เออ้ื อาทร 8.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ิต ความเป็นอยู่ สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลุ่ม ของผ้อู น่ื ท่ีเดอื ดร้อน 8.3 เสยี สละเพือ่ ชว่ ยเหลอื ผูอ้ นื่ สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ 8.4 รว่ มสร้างสรรคส์ ่งิ ทด่ี ีงามให้เกิดข้นึ ในชมุ ชน สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกล่มุ สรปุ สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 9. วนิ ยั 9.1 ปฏบิ ตั ติ นตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั และข้อตกลงของสถานศึกษา และสังคม 9.2 เขา้ รว่ มกจิ กรรมหรอื ปฏิบัตงิ านทไี่ ด้รบั มอบหมาย และตรงต่อเวลา สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 9.3 ปฏบิ ัตติ นถูกตอ้ งตามศลี ธรรมที่ดีงาม สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 9.4 เปน็ ผู้ท่ีความรับผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม สรุป คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 74 ~ คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผ่าน ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมนิ สงั เกตพฤตกิ รรมตอนพบกลมุ่ กลมุ่ ท่ี 4 คุณธรรมเพื่อพฒั นาประเทศชาติ 10. รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย 10.1. การปฏิบตั ติ นตามหลกั ศาสนา 10.2. มคี วามรกั ศรัทธาและเทิดทูนสถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลุม่ 10.3. ภาคภมู ใิ จและดารงความเป็นไทย สังเกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 10.4. ร่วมกจิ กรรมสาคัญทางศาสนา สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ สรุป สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 11.ยดึ มัน่ ในวถิ ีชีวติ และการปกครองตามระบอบประชาธปิ ไตยอันมี พระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมุข 11.1. ยึดมน่ั ศรัทธาในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรง เปน็ ประมขุ 11.2. ธารงรกั ษาไว้ซง่ึ ความปกครองตามระบอบประชาธิปไตย สงั เกตพฤติกรรมตอนพบกลมุ่ 11.3. ประพฤตติ นในภาวะผนู้ าและผ้ตู ามที่ดี สังเกตพฤตกิ รรมตอนพบกลุ่ม 11.4. ยอมรับฟงั ความคิดเหน็ ของผอู้ ่นื สรปุ สรุปผลการประเมนิ คณุ ธรรม ขอ้ คดิ เหน็ ของผปู้ ระเมนิ ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ลงช่อื ...................................................ผู้ประเมิน ( ................................................... ) ............................................................ วนั ............... เดือน.................................. ปี ................ คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 75 ~ เกณฑ์การประเมนิ การประเมินคุณธรรม กาหนดเกณฑ์การประเมนิ เปน็ 4 ระดับ คอื ดีมาก หมายถึง ผเู้ รยี นมพี ฤตกิ รรมตามตวั บง่ ช้ี ร้อยละ 90 ขึ้นไป ของพฤติกรรมบ่งช้ี ในแต่ละคุณธรรม ดี หมายถงึ ผู้เรียนมีพฤตกิ รรมตามตัวบง่ ช้ี รอ้ ยละ 70 – 89 ข้นึ ไป ของพฤตกิ รรมบง่ ช้ี ในแตล่ ะคุณธรรม พอใช้ หมายถึง ผเู้ รียนมีพฤตกิ รรมตามตวั บง่ ช้ี ร้อยละ 50 - 69 ขึ้นไป ของพฤตกิ รรมบง่ ชี้ ในแต่ละคุณธรรม ปรับปรุง หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามตัวบ่งช้ี ร้อยละ 0 – 49 ขึ้นไป ของพฤตกิ รรมบง่ ชี้ ในแตล่ ะคุณธรรม การผา่ นการประเมินคณุ ธรรม ต้องได้ ในระดับพอใช้ขึน้ ไป คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 76 ~ แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ช่อื – สกลุ ..............................................................................................รหัสประจาตัวผู้เรียน................................................... ระดบั .............................ภาคเรียนที.่ ...........ปีการศึกษา........................กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียน.......................................... สถานศึกษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแมฮ่ ่องสอน กลมุ่ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลการประเมนิ คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาตน 1. สะอาด (ระบุ ดีมาก ดี พอใช้ ปรับปรงุ ) 2. สภุ าพ 3. ความกตัญญูกตเวที สรุป คุณธรรมเพ่ือพัฒนาการทางาน 1. ขยัน 2. ความประหยัด 3. ความซื่อสตั ยส์ จุ รติ สรุป คุณธรรมเพื่อพัฒนาสังคม 1. ความสามัคคี 2. ความมีน้าใจ 3. ความมวี นิ ยั สรุป กลมุ่ ที่ 4 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาระเทศชาติ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความ เปน็ ไทย 2. ยึดมัน่ ในวถิ ชี ีวติ และการปกครอง ตามระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข สรปุ บันทกึ ความเห็นของสถานศกึ ษา ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 77 ~ กพช. 2 แบบประเมินตนเองกจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต สว่ นที่ 1 สาหรับผู้เรยี น ชอ่ื สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง ชื่อ-สกลุ .......................................................................รหัสประจาตัวนักศึกษา........................................................ ระดับการศึกษา............................................................ชื่อกศน.ตาบล/กลุ่ม/ศนู ย์การเรยี น........................................ ครูผรู้ ับผิดชอบ.......................................................................................................................................................... ท่ี รายการ ระดับความร้คู วามเขา้ ใจ หมาย 1. ท่านคดิ วา่ กิจกรรม กพช. มีประโยชนเ์ พียงใด มาก ปานกลาง น้อย เหตุ 2. ท่านได้รบั ความรเู้ กย่ี วกบั โครงสร้างและประโยชนข์ อง กพช.ระดบั ใด 3. ท่านมคี วามรูใ้ นเร่ืองแนวทางการพัฒนาตนเอง ครอบครวั ชุมชน สังคมในระดับ ใด 4. ท่านไดร้ บั ความรู้เกย่ี วกับกระบวนการกล่มุ ในระดบั ใด 5. ทา่ นไดร้ ับความรูใ้ นเร่อื งกระบวนการคดิ เป็น ทาเป็น แกป้ ญั หาเป็น และการ นาไปใชใ้ นการดาเนนิ ชวี ิตในระดบั ใด 6. ทา่ นไดร้ ับความรใู้ นเร่อื งการประสานเครือขา่ ยในระดับใด 7. ท่านได้รับความร้ใู นเร่อื งการเป็นผ้นู าผตู้ ามในระดบั ใด 8. ท่านมคี วามรู้ในเรือ่ งการวางแผน และประโยชน์ของการวางแผนในระดบั ใด 9. ท่านมีความร้ใู นเรอ่ื งมนุษยสมั พันธ์ในระดบั ใด 10. ท่านไดร้ บั ความรู้ในเรื่องการเขยี นโครงการในระดบั ใด ส่วนที่ 2 สาหรบั สถานศกึ ษา ลงชื่อ............................................................... สรุป ผลการประเมนิ ความรู้ ความเข้าใจ (..........................................................) ผู้เรียน □ ผ่าน □ เพมิ่ เตมิ ในเร่ือง.................................... ลงชื่อ................................................................ (...........................................................) ครูผู้รับผดิ ชอบ ค่มู ือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 78 ~ กพช. 3 แบบเสนอโครงการกจิ กรรมการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ (สาหรับผูเ้ รียน) สว่ นท่ี 1 สาหรบั ผ้เู รียน เสนอต่อสถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรียง 1. ชอ่ื โครงการ 2. หลกั การและเหตุผล 3. วัตถปุ ระสงค์ 4. เปาู หมาย นกั ศึกษา กศน. กลุม่ ระดับ จานวน คน 5. ขนั้ ตอน/แผนการปฏิบตั ิโครงการ 6. สถานที่ดาเนินการ หอประชมุ อาเภอแมส่ ะเรยี ง 7. ระยะเวลาการดาเนนิ โครงการ 8. ปัจจัยในการดาเนนิ โครงการ 9. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ (กรณีเสนอเปน็ กลุ่ม) 12. ทปี่ รึกษาโครงการหรือครูผู้รบั ผิดชอบกลุ่มนักศึกษาทีท่ ากจิ กรรม กพช. ลงชอ่ื .......................................................ผเู้ สนอ/ประธานโครงการ ( .................................................. ) คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 79 ~ รายช่อื ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ (กรณีเสนอเปน็ รายกลุ่ม) ลาดบั ที่ ชือ่ -สกุล ระดับ รหัสประจาตัวนักศึกษา ตาแหน่ง ค่มู อื การดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 80 ~ สว่ นที่ 2 สาหรับสถานศกึ ษา ความเหน็ ชอบของครูผ้รู ับผิดชอบกลมุ่ นกั ศึกษาท่ีทากิจกรรมกพช. (ครกู ศน.ตาบล/ครปู ระจากลมุ่ /ครศู รช./ครูอาสาฯ) ............................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ลงชือ่ ......................................................ครูผู้รับผิดชอบ (......................................................) ............................................................ ความเหน็ ชอบของคณะกรรมการพจิ ารณาและประเมนิ ผลการปฏิบตั ิโครงการ กพช.  เหน็ ควรดาเนินการได้โดยประมาณคา่ หน่วยกิจกรรมโครงการน้ี จานวน.....................ช่ัวโมง  ควรปรับปรุงแก้ไข 1. ................................................................................................................ 2................................................................................................................ 3................................................................................................................ ลงชื่อ.............................................................ประธานคณะกรรมการการพจิ ารณาและ (นางสาวกัญจนส์ ิรี ปญั ญาดีมที รัพย์) ประเมินผลการปฏิบตั โิ ครงการ ลงช่อื ............................................................กรรมการการพจิ ารณาและประเมนิ ผล ( ) การปฏบิ ัติโครงการ ลงชอื่ ............................................................กรรมการการพิจารณาและประเมนิ ผล ( ) การปฏบิ ัติโครงการ(ครกู ศน.ตาบล) เสนอหัวหน้าสถานศกึ ษา ความเหน็ ของหวั หนา้ สถานศกึ ษา .................................................................................. ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ลงชื่อ................................................................ ลงชื่อ..................................................................... (นางสาวกัญจนส์ ิรี ปัญญาดีมที รพั ย์) (นายนติ ิพงศ์ ธนภัทรศกั ด์กิ ุล) นายทะเบยี น ตาแหนง่ ผู้อานวยการศนู ย์ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง วันที่………….เดอื น……………………พ.ศ. …………….. วนั ท่ี………….เดอื น……………………พ.ศ. …………….. คูม่ ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 81 ~ กพช. 4 แบบรายงานผลสาเร็จของโครงการกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ (สาหรับผเู้ รียน) 1. ชื่อโครงการท่ีปฏบิ ัติ.............................................................................................................................................. 2. ระยะเวลาทีป่ ฏบิ ตั โิ ครงการ ตัง้ แต่วันที่...............เดือน..............................................พ.ศ. ................................. ถึงวนั ท่ี...............เดอื น..............................................พ.ศ. ......................... 3. ชอื่ ผเู้ สนอโครงการ 3.1 กรณรี ายบุคคล ผูป้ ฏบิ ัติโครงการ ชอ่ื -สกุล..............................................................รหัสประจาตัว....................................... ระดับ.................................ช่ือกศน.ตาบล/กล่มุ /ศรช. ..........................................ภาคเรียนที่........../............ 3.2 กรณรี ายกลุม่ ให้แนบรายชอื่ -สกลุ พรอ้ มลายมือชื่อ รหสั ประจาตัว 4. ผลการปฏบิ ตั โิ ครงการ ประกอบดว้ ย 4.1 การคดิ /การวางแผน....................................................................................................................................... 4.2 การดาเนนิ งาน/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน.......................................................................................................... 4.3 การเรยี นรแู้ ละประสบการณ์ทีไ่ ด้รบั .............................................................................................................. 4.4 ปัญหาท่ีพบและการแกไ้ ข.............................................................................................................................. 4.5 การนาไปใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต.......................................................................................................... 5. ภาคผนวก ภาพประกอบแสดงความก้าวหนา้ และความสาเรจ็ ของโครงการ ( ภาพก่อนทา ระหวา่ งทา และหลงั ทา) เอกสารอา้ งอิง แหล่งข้อมูล ลงชื่อ.............................................................ผู้ดาเนินงาน/ประธานโครงการ (.............................................................) ลงชื่อ.............................................................ท่ปี รกึ ษาโครงการ (.............................................................) ลงชือ่ .............................................................ที่ปรกึ ษาโครงการ (.............................................................) ลงชือ่ .............................................................ที่ปรกึ ษาโครงการ (.............................................................) ขอรับรองวา่ ไดใ้ ห้คาแนะนา และใหค้ าปรกึ ษาตลอดระยะเวลาการดาเนนิ โครงการจริง คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 82 ~ รายชื่อผู้รว่ มโครงการ (กรณีเสนอเปน็ รายกลุม่ ) ลาดบั ชอ่ื -สกลุ ระดับ รหัสประจาตวั นกั ศึกษา ลงลายมอื ช่อื ท่ี คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 83 ~ กพช. 5 แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิโครงการกิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ช่อื โครงการทปี่ ระเมนิ ........................................................................................................................................................ ชื่อผู้เสนอโครงการ............................................................................................................................................................... ระยะเวลาทีเ่ ริม่ ปฏบิ ัตติ ามโครงการ..........................................................วันสิ้นสุดโครงการ............................................. สถานทีป่ ฏิบัติโครงการ....................................................................................................................................................... บนั ทกึ ความก้าวหน้าโครงการ ระยะท่ี 1 กอ่ นดาเนินโครงการ เมอ่ื วันที่..............เดือน..............................................พ.ศ. .....................  ผา่ น  ปรับปรุง เหตผุ ลประกอบการประเมนิ .............................................................................................................. .......................................................................................................................................................... ระยะท่ี 2 ระหว่างดาเนนิ โครงการ เม่อื วนั ท.่ี ...........เดือน.............................................พ.ศ. ...................  ผา่ น  ปรบั ปรุง เหตุผลประกอบการประเมนิ .............................................................................................................. .......................................................................................................................................................... ระยะที่ 3 เสร็จสนิ้ โครงการ เมอ่ื วันท่ี................เดือน.......................................พ.ศ. .....................  ผ่าน  ปรับปรุง เหตผุ ลประกอบการประเมิน.............................................................................................................. .......................................................................................................................................................... สรุปรายละเอียดการประเมินผลโครงการ รายการ คะแนน หมายเหตุ เต็ม ท่ไี ด้ 1. ประโยชน์ทีผ่ ูเ้ รียน/ครอบครัว/ชุมชนได้รับ 20 2. การใช้กระบวนการกลมุ่ 20 3. ความยากงา่ ยในการดาเนนิ งาน 20 4. การมีสว่ นร่วมของตนเอง/ครอบครวั /ชุมชน 5. ความเหมาะสมในการใช้เวลาปฏิบตั ิงาน 10 6. ปัจจยั ทเ่ี ออื้ ตอ่ ความสาเร็จ 10 7. ความคิดรเิ รม่ิ สร้างสรรค์ 10 รวม 10 100 คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 84 ~ ความเห็นของคณะกรรมการ .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ประเมนิ ผลเมื่อวันท่ี.............เดอื น........................................พ.ศ. ...................... ลงชือ่ .............................................................ประธานคณะกรรมการการพิจารณาและ (นางสาวกญั จนส์ ิรี ปัญญาดมี ที รพั ย์) ประเมนิ ผลการปฏิบัตโิ ครงการ ลงชือ่ ............................................................กรรมการการพิจารณาและประเมินผล ( ) การปฏบิ ัติโครงการ ลงชือ่ ............................................................กรรมการการพิจารณาและประเมนิ ผล ( ) การปฏิบัติโครงการ(ครูกศน.ตาบล) ผลการพิจารณาอนุมัตขิ องผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชอื่ .............................................................ผู้อนมุ ตั ิ (นายนติ ิพงศ์ ธนภัทรศักด์ิกุล) ผู้อานวยการศูนย์ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง อนมุ ตั ิผลเม่อื วันที่............เดือน.......................................พ.ศ. .................. คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 85 ~ ใบแจง้ ผลกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชวี ิต กพช. 6 (สาหรบั สถานศึกษา) ช่ือสถานศกึ ษา......................................................................................................................................................................... ช่อื -สกุลผู้เรียน............................................................................................................รหัส...................................................... ระดบั การศึกษา..................................................................................ชื่อกศน.ตาบล/กลุ่ม/ศรช. .......................................... ชือ่ ครูผูร้ บั ผดิ ชอบ...................................................................................................................................................................... โครงการ/กิจกรรม ผา่ น จานวนชัว่ โมง 1. 2. 3. 4. 5. รวม อนุมตั ิการผ่านกจิ กรรมเมอ่ื วนั ท.่ี ............เดอื น................................พ.ศ. .............. ลงชอื่ ........................................................ผู้กรอก ลงช่อื .......................................................... (......................................................) (....................................................) ตาแหนง่ ..................................................................... ตาแหน่ง.............................................................. ลงชอื่ .................................................................. (นางสาวกัญจนส์ ิรี ปัญญาดีมที รัพย์) นายทะเบียน คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 86 ~  กศน.4-ถ  กศน.4-ต  กศน.4-ป เอกสารบันทึกผลการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ระดบั ………………………… ภาคเรียนที่……….. ปีการศกึ ษา …………………………………… สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอแม่สะเรยี ง ช่อื กลุม่ ............................................................................................................................................................ ตาบล .......................................... อาเภอแมส่ ะเรยี ง จังหวดั แมฮ่ ่องสอน สาระ/รายวิชา ...................................................................... รหัสรายวิชา ..................................... สรุปผลการเรยี น จานวนนกั ศึกษาท้ังหมด….………………………………………คน จานวนนกั ศึกษาผา่ นการประเมิน…………………………….คน จานวนนักศึกษาไม่ผา่ นการประเมิน…………………………คน การตัดสินผลการประเมนิ ……………………….....……..………….....ครศู รช./ครปู ระจากลมุ่ (.......................................................) ………………………………………………....นายทะเบียน (นางสาวกัญจนส์ ิรี ปญั ญาดีมีทรพั ย์) อนมุ ัติผลการเรยี น วนั ท่ี ………… เดือน.......…………….. พ.ศ. ............ (ลงช่ือ)……………………….……………….ผู้อนุมตั ิ (นายนติ ิพงศ์ ธนภัทรศักด์กิ ุล) ผอู้ านวยการศูนยก์ ารนอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอแม่สะเรยี ง คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 87 การประเมินผลการเรยี น .................................. รหสั ................ (อตั ราสว่ นคะแนนระหว่างภาคเรยี กา เลข รหัสประจาตวั ชอื่ -ชอื่ สกลุ บัน ึทกการเรียนรู้ ท่ี นักศกึ ษา ( 10 คะแนน) คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน

~ ....................... ระดับ ...................................................... ยน : ปลายภาค = 60 : 40 ) ารวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรายวชิ า................................................... คะแนนระหวา่ งภาคเรยี น แบบฝึกหัด หมายเหตุ ( 15 คะแนน) โครงงาน ( 15 คะแนน) ทดสอบ ่ยอย ( 10 คะแนน) เวลามาเรียน ( 10 คะแนน) รวมคะแนนระห ่วาง ภาคเรียน คะแนนสอบปลายภาค รวมคะแนน ั้ทงสิ้น ระ ัดบผลการเรียน น.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 88 ~ ผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวงั 1. ............................................................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................................................................... 4. ............................................................................................................................................................................... 5. ............................................................................................................................................................................... คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 89 ~ แบบคารอ้ งขอสอบหลังกาหนดการสอบปลายภาคเรียน หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 เขยี นท่ี กศน.อาเภอแม่สะเรียง วนั ที่………….เดือน…......………….……….พ.ศ…………….. เรอ่ื ง ขอสอบหลงั กาหนดการสอบปลายภาคเรียน เรยี น ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ด้วยขา้ พเจา้ (นาย,นาง,นางสาว)......................................…….....................……........................................ เปน็ นักศกึ ษา ระดับ..............................................รหัสประจาตัว…….........................……………................................. กลุ่มกศน.ตาบล/ศรช. .......................................... ครูประจากล่มุ ............................................................................. มีความประสงค์ขอ..................................................................................ภาคเรียนที่..........ปีการศึกษา..................... โดยจะขอสอบในวนั ท.่ี .............เดือน.........................ปี พ.ศ.............. สถานที่สอบ..................................................... ข้าพเจา้ ไม่สามารถมาสอบตามวันและเวลาทก่ี าหนดได้ เนื่องจาก ปุวย (ให้แนบใบรับรองแพทย์) เหตุผลอ่ืนๆ โปรดระบ.ุ ...................................................................................................................... ขอแสดงความนับถือ ลงช่ือ…………………………………..…………… (..…………………………..............………….) นกั ศึกษาผยู้ นื่ คารอ้ ง การพิจารณา ความเห็นของกรรมการกลาง ความเห็นของผู้อานวยการ ความเห็นของครปู ระจากลุ่ม  เหน็ ควรดาเนนิ การตามคารอ้ ง  อนมุ ตั ิ ………………………………………………………… ………………………………………………………..  ไม่เหน็ ควรดาเนนิ การตามคาร้อง  ไม่อนมุ ตั ิ เนื่องจาก……………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… เนอ่ื งจาก ......................................... ……………………………………………… ................................................................ ……………………………………………… ................................................................ ……………………………………………….. ลงชื่อ...................................................... ลงชอ่ื ...................................................... ลงช่อื ............................................... (.......................................................) (.........................................................) (นายนติ พิ งศ์ ธนภทั รศกั ด์ิกุล) ตาแหนง่ .............................................. ตาแหน่ง.............................................. ผู้อานวยการ กศน.แม่สะเรยี ง วนั ...............เดอื น...................ปี............... วนั ...............เดือน..................ป.ี .............. วัน............เดอื น.................ปี........... คูม่ อื การดาเนินงานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 90 ~ ตวั อย่างสรุปงาน สรุปผลการดาเนนิ งาน โครงการพัฒนาศกั ยภาพบุคลากรในการตดั ตอ่ วิดโี อด้วยโปรแกรม Kinemaster เพ่อื ใช้ในการจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 ในระหวา่ งวนั ท่ี 12-13 พฤษภาคม 2563 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอแมส่ ะเรยี ง สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 91 ~ โครงการพฒั นาศกั ยภาพบุคลากรในการตดั ต่อวิดโี อด้วยโปรแกรม Kinemaster เพ่ือใช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 บทนา ปัจจุบันโลกได้เข้าสู่ยุคระบบเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัลที่เทคโนโลยีดิจิทัล ไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมือ สนับสนุนการทางานแต่เป็นการหลอมรวมกับวิถีชีวิตของคนและส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนโครงสร้างรูปแบบ กิจกรรมต่างๆ สถานศึกษาจึงต้องเร่งปรับเปลี่ยนกระบวนการทางานโดยการนาเทคโนโลยีดิจิทัลมาปรับใช้ให้เป็น ป ร ะ โ ย ช น ์ภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ึก ษ า โด ยก าร น าเ ทค โ น โ ลยี สาร สน เท ศเข้ าม ามี บทบ าท ใน ก าร ทา ง า น การนาคอมพวิ เตอร์ สมาร์โพนเข้ามาใช้ในการเรียนการสอน การบริการ การส่ือสาร เช่น การจัดการเรียนการสอนทาง ออนไลน์ การติดต่อสื่อสารและการประชาสัมพันธ์ทางโซเชียลมีเดีย การทางานร่วมกันผ่านทางเว็บ การบริหารจัดการ โดยใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ ใหม้ ีประสิทธิภาพ สะดวกรวดเรว็ ทนั ตอ่ เหตุการณ์เพ่ือเพิ่มประสิทธิภาพในการทางาน เพ่ิม ผลผลิต ลดต้นทุนการดาเนินงานเพ่ิมศักยภาพในการแข่งขัน และเพ่ือเป็นการขับเคลื่อนตามนโยบายเร่งด่วน เพอื่ ร่วมขับเคลือ่ นยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ของสานักงาน กศน. ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 ใน ยุทธศาสตร์ด้าน การพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อท่ี ๓.๑ สรรหา และพัฒนาครูและบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการจัด กิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้เช่ือมโยง ความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรแู้ ละทนั ตอ่ การเปลยี่ นแปลง ของสงั คม และเป็น “ผู้อานวยการการเรียนรู้” ท่ีสามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรม และการเรยี นรู้ทด่ี ี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง มีบุคลากร สายการสอน ที่ยังขาดความรู้ ความชานาญด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ จึงเป็นอุปสรรคในการปฏิบัติงานยุคปัจจุบัน เพราะบุคลากร ไม่สามารถใช้เครื่องคอมพิวเตอร์/สมาร์ทโพน ท่ีจาเป็นในการทางานได้ จึงทางานด้วยมือซ่ึงใช้เวลาในการทางานมาก และขาดประสทิ ธภิ าพในการปฏิบตั ิงาน จึงได้ดาเนินการจัดทาพัฒนาศักยภาพบุคลากรในการตัดต่อวิดีโอด้วยโปรแกรม Kinemaster เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบระ ดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อให้ความรู้และเสริมทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ให้แก่บุคลากร โดยเปิดโอกาสให้บุคลากรได้พัฒนาความรู้ความสามารถทางเทคโนโลยีสารสนเทศ และเพ่ือพัฒนาป ระสิทธิภาพ การทางานของบุคลากรต่อไป วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อพัฒนาบุคลากร ให้มีทักษะความรู้ และสามารถตัดต่อวิดีโอด้วยโปรแกรม Kinemaster ใช้ในการจัดการ เรยี นการสอน ได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ เปา้ หมาย จานวน 11 คน 1 คน เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ จานวน - ข้าราชการ 7 คน จานวน 3 คน - ครู กศน.ตาบล จานวน - ครู ศรช.ตาบล เป้าหมายเชิงคุณภาพ บคุ ลากรมีทักษะความรู้ และสามารถตัดต่อวิดโี อด้วยโปรแกรม Kinemaster ใช้ในการจัดการเรียนการ สอน ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง