ด้านที่1 ด้านวินัย คุณธรรมจริยธรรม

ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จริยธรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา ในการขอมี หรือเล่ือนวทิ ยฐานะ เช่ียวชาญ สายงานนิเทศการศกึ ษา นาย องอาจ วิชยั สุชาติ ตาแหน่ง ศึกษานิเทศก์ สำนักงำนเขตพ้ืนท่กี ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำ นครรำชสีมำ เขต 5 สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขัน้ พน้ื ฐำน กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร

ข้อมูลผู้ขอรบั การประเมิน ชื่อ นายองอาจ นามสกลุ วชิ ัยสุชาติ อายุ 58 ปี อายุราชการ 35 ปี คณุ วฒุ ิทางการศกึ ษา 1. วุฒิต่ากว่าปริญญาตรี (ม.ศ.5) สายวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ จากโรงเรียนราชสีมา วทิ ยาลัย 2. วฒุ ปิ ริญญาตรี (ค.บ.) วชิ าเอกชีววทิ ยา จากวทิ ยาลัยครูนครราชสีมา 3. วฒุ ปิ ริญญาโท (ศษ.ม.) สาขาวจิ ัย และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา จากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 4. วฒุ ปิ รญิ ญาเอก (ปร.ด) สาขาหลกั สูตรและการสอน จากมหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครราชสมี า ตําแหนง่ ผู้อา่ นวนการกลุม่ นิเทศติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา วิทยฐานะ ศึกษานเิ ทศก์ช่านาญการพเิ ศษ ต่าแหน่งเลขที่ 68 ส่านักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครราชสมี า เขต 5 ส่านักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน รบั เงินเดือนอันดบั คศ. 3(4) ข้นั 67,290 บาท

สรปุ รายงานตามแบบ ก.ค.ศ. 2 1.ดา้ นวินัยฯ 1.1การมวี ินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏบิ ตั ติ ามกฎ กตกิ า มารยาท ขนบธรรมเนยี ม และแบบแผนอันดีงามของสังคม การเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี และ การเปน็ ผนู้ าในการเสริมสรา้ ง การพฒั นาผูอ้ ืน่ รับรางวัล คุรุสดุดี ปีการศกึ ษา 2558 ดารงตาแหน่ง ผอ.กลุม่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจัดการศกึ ษา 1/10/2564 จกั ทาจุลสารเสนอในท่ีประชุมทีมบรหิ ารของ สานกั งาน เขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานครราชสมี า เขต 5 วนั พธุ ในแตล่ ะสัปดาห์

1.2การรักษาและเสริมสร้างวินัยในตาแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ รับรางวัลชนะเลิศ Teacher Awards สาขาวทิ ยาศาสตร์ ปี 2544 ประดบั ชาติ รบั รางวัลศึกษานิเทศกด์ ีเด่น Supervisor Awards ระดบั เครอื ข่ายการนิเทศ กลมุ่ จังหวัดท่ี 14 ปี 2556 รับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (Obec Awards) ชนะเลิศเหรยี ญทองท่ี 1 ระดบั ประเทศ ปี 2554 ศึกษานเิ ทศกย์ อดเยี่ยม ด้านนวตั กรรม และ เทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นการสอน

1.3 การตรงตอ่ เวลา การอทุ ิศเวลาใหแ้ ก่ทางราชการ และผู้เรียนอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง รบั รางวัลรองชนะเลิศชนะเลิศอนั ดบั 2 ระดับประเทศ ประเภทผ้ปู ระสานโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมมาภบิ าล (Best Practice) ตวั แทนของ ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื ปี 2563 “หลกั สูตรตา้ นทุจรติ ” “แนวรว่ มตา้ นทุจรติ ” ซงึ่ มรี ณรงคเ์ ผยแพรบ่ นเวบ็ ไซต์ของ เขตพ้นื ท่ี การศึกษา www.korat5 .go.th ออกแบบนวตั กรรมเพ่อื พัฒนาคณุ ลกั ษระด้าน คณุ ธรรม สพฐ.1 ห้องเรยี น 1 โครงงานคุณธรรม (กิจกรรม 5+1)

1.4ความซื่อสัตย์ สุจริตในการปฏบิ ตั หิ น้าที่ การรักษาผลประโยชนข์ องทางราชการ และไมม่ ีผลประโยชนท์ บั ซ้อน เปน็ ผ้ทู รงคณุ วุฒิ งานวจิ ัยของศึกษาธิการจงั หวดั นครราชสีมา การสอบบรรจุครผู ู้ชว่ ย ด้านการสอบสอน 21 กรกฎาคม 2565 เปน็ กรรมการประเมินข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา เพอ่ื ใหม้ วี ทิ ยฐานะครูชานาญการพิเศษ

1.5 การรกั ษาความสามัคคี มนี ้าใจ เออ้ื เฟ้อื เผอ่ื แผต่ ่อเพ่อื นร่วมงาน องค์กร และชุมชน “เปน็ ผู้ออกแบบ และเปน็ นักแสดงงานสบื สานประเพณีด่านขุน ทด จังหวดั นครราชสมี า ช่ืองาน “รถแห่พวงมโหตรครอบเคร่อื ง บูชาพ่อขนุ ทด หน่ึงเดยี วในโคราช” ปี 2564

2. การประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี 2.1 ความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและรับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลัก ประหยดั คุ้มคา่ มีประสิทธภิ าพ ออกแบบ Platform 10 จดุ เนน้ ของสานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา นครราชสมี า เขต 5 บรหิ ารจดั การ ร่วมมอื กับศกึ ษานเิ ทศก์ ดาเนินการจดั กจิ กรรมออนไลน์ นเิ ทศ ออนไลน์ ทางระบบ Korat5 Channel จัดทาคู่มือการปฏิบัติงานของกลุ่ม นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัด การศึกษา แผนปฏิบัติการนิเทศ ดาเนนิ การนิเทศอยา่ งเป็นระบบ โดยใช้ วงจรคุณภาพที่ชื่อว่า SUPER 5Stars Model”

2.2 การยดึ มน่ั ในคณุ ธรรม จริยธรรม มคี วามศรทั ธา และปฏบิ ตั ิตนตามหลักศาสนา ออกแบบกระบวนการพัฒนางานในหน้าท่ี รับผิดชอบชื่อศึกษานิเทศก์แนวใหม่ 9 ไกล กระบวนการ(4น.5ส.) ประพฤติตนและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ได้เน้นเรื่องความเป็นผู้ประพฤตชิ อบ ในบวรพระพทุ ธศาสนา ปฏบิ ัติตนเป็นแบบอยา่ งใหก้ บั ครอบครวั มงุ่ มน่ั สร้างและพัฒนาตนเอง มง่ั คงในชวี ิต

2.3 การยึดม่นั ในหลักนติ ธิ รรม ยนื หยดั กระทาในส่งิ ทถี่ กู ต้อง เปน็ ธรรมและชอบดว้ ยกฎหมาย เป็นคณะกรรมการกลน่ั กรอง พจิ ารณา อตั รากาลงั จา้ ราชการครู พนกั งานราชการ ปี 2564 เปน็ คณะกรรมการประเมินขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา เพื่อให้มีหรอื เลอ่ื นวิทยฐานะ สายงานนเิ ทศการศึกษา วทิ ยาฐานะชานาญการพเิ ศษ ปี 2565 คณะกรรมการดาเนนิ การคดั เลือก โครงงานคุณธรรม เฉลิมพระเกียรติ “เยาวชนไทย ทาดี ถวายในหลวง” ปีท่ี 16 ปีการศึกษา 2564 ระดบั เขตพื้นท่ีการศกึ ษา

2.4การยึดมัน่ ในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข และวางตวั เปน็ กลางทางการเมอื ง ปฏบิ ตั หิ น้าท่ี เป็นคณะกรรมการและเลขานกุ าร ของคณะ ก.ต.ป.น.ระดบั เขตพืน้ ที่ ปีการศกึ ษ 2565 คณะอนุกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนิเทศการศึกษา (อ.ก.ต.ป.น.) 3 ระดับ สพป.นม.5 อบรมการจัดการเรียนรู้ท่ีเน้นสมรรถนะเชิงรุกให้ ผู้บริหาร ครูข้ันพื้นฐาน ครูปฐมวัยเข้าพัฒนา 2,262 คน (22-30 เม.ย.65) 3-4 พ.ค.65

2.5 การมีสว่ นรว่ มอนุรกั ษ์วัฒนธรรมไทย และสง่ิ แวดล้อม การอนรุ ักษ์วัฒนธรรมไทย การนาครอบครวั จัด กิจกรรมรดน้าผู้ใหญ่ สมา่ เสมอทกุ ปี สง่ เสริมดนตรีไทย สาหรับสถานศกึ ษา โรงเรียน ในสังกดั ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทองระดบั ประเทศ เช่น โรงเรียนบ้านหนองพลวง สง่ เสริมสถานศึกษาออกแบบรปู แบบ การบริหารจัดการสถานศึกษา(Model) เพื่อใช้พฒั นาคุณภาพสสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2563-2564

3. การดารงชีวติ อยา่ งเหมาะสม 3.1การดารงชวี ิตตามแนวทางหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงทุกชั้นเรียน ของโรงเรียนใน สงั กัด สพป.นม.5 เช่น โรงเรียนบา้ นเก่าบ้านน้อย ปลกู พืชผักสวนครัว ในบา้ นตนเอง ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตดิ ต้งั ระบบประหยดั พลังงาน โซลาเซลล์ บนหลงั คาบา้ นและมีระบบแสงสว่างรอบบ้าน บ้านเลขที่ 99/76-77 ม.12 อ.ด่านขนุ ทด

3.2การละเว้นอบายมุข และสง่ิ เสพติด ให้ความสาคัญกับการดูแสุขภาพมาก ที่สุด ดูแลด้านอาหารเพ่ือสขุ ภาพ การออกกาลังกายสม่าเสมอตรวจ สขุ ภาพทกุ 6 เดอื น รว่ มสนับสนนุ โครงการ ครูดีไม่มอี บายมขุ มผี บู้ รหิ ารโรงเรียน ครู ได้รบั โล่ เกียรตบิ ัตร ครูดไี ม่มีอบายมุข ปี 2564 รณรงคร์ ่วมกิจกรรมการปลูกป่า ปลูกต้นไม้ สรา้ ง ความเข้มแขง็ ใหผ้ ืนป่า ณ คา่ ยลูกเสอื อ.ดา่ นขนุ ทด จ.นครราชสีมา 22 ก.ค.2565

3.3 การใชห้ รอื ใหข้ อ้ มลู ขา่ วสารสว่ นบคุ คลและทางราชการใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความถูกต้อง เปน็ พธิ กี รดาเนนิ รายการ 10 โมงเช้าข่าว สพป. รว่ มกับนางนุชรนิ ทร์ ชาพันดุง ทาง Korat5 Channel มเี วบ็ ไซต์ของตนเองช่ือวา่ Super 5 Stations เป็นช่องทางการเชอ่ื มโยง คณุ ภาพการศึกษา และอน่ื ๆ เป็นทมี บรหิ ารของสานกั งานเขตพน้ื ท่ี การศกึ ษาประถมศึกษานครราชสมี า เขต 5 ออกแบบข่าวการศกึ ษาสู่โรงเรียน

3.4การดารงตนเปน็ แบบอยา่ งทดี่ ี เหมาะสมกับสถานภาพ และตาแหนง่ หน้าท่ี รบั รางวัลวิธกี ารปฏบิ ัติที่ดี (Best Practice) ศึกษานเิ ทศก์ รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 ระดบั ประเทศ ผูป้ ระสานโครงการ ITA สพป.นม.5 จัดทาคู่มือการปฏบิ ตั งิ านของกลุม่ นิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา แผนปฏิบตั ิการนเิ ทศ ดาเนินการนเิ ทศอยา่ งเปน็ ระบบ โดยใช้ วงจรคณุ ภาพทช่ี ือ่ วา่ SUPER 5Stars Model”

3.5การประหยดั มธั ยสั ถ์ อดออม สง่ เสริมใหค้ รู นักเรียน ออมทรัพย์ สหกรณโ์ รงเรียน จัดตั้งธนาคารโรงเรยี น โดยการสนบั สนุนของธนาคารออมสนิ เชน่ โรงเรยี นโนนไทย โรงเรียนด่านขุนทด ประสานงานส่วนเอกชนมาสนบั สนนุ การศกึ ษา ธนาคารธนชาต มอบเงิน วัสดุ อปุ กรณ์ คอมพิวเตอรเ์ ป็นแหลง่ คน้ ควา้ โรงเรียนบ้านนารายณ์ สพป.นม.5 เป็นผู้ที่มีการวางแผนระบบชีวิต ความเป็นอยู่ ในครอบครัวด้วย สัมมาชีพ มีบ้าน 2 หลัง 839/27 ม.1 ต.บ้านเกาะ อ.เมือง จ.นครราชสีมา 99/76-77 ม.12.ต./อ.ดา่ นขนุ ทด จ.นครราชสีมา

4.ความรัก และศรัทธาในวชิ าชีพ 4.1การเปน็ สมาชิกท่ดี ี สนับสนนุ หรือรว่ มกจิ กรรมของวชิ าชพี และทางวิชาการอยา่ งสร้างสรรค์ จัดประชุม อบรม สมั มนา ศึกษานเิ ทศก์ สมา่ เสมอ ทกุ บา่ ยวนั พุธ สัปดาหท์ ี่ 2/4 ของเดือน เพอื่ ขับเคลื่อนคณุ ภาพงาน ร่วมประชุม อบรม สัมมนาศึกษานิเทศก์ ร่ ว ม กั บ ส ม า ค ม ศึ ก ษ า นิ เ ท ศ ก์ จั ง ห วั ด นครราชสีมา ทุกครั้งท่ีสมาคมจัดกิจกรรม ปร ะ ม วล คว าม รู้ แ ล ะ แ ผ นป ฏิ บั ติ ก าร นิเ ท ศ สู่สถานศึกษา ออกแบบจุลสารนิเทศ นาเสนอ ที่ประชุม ทีมบริหารเขตพื้นท่ีการศึกษา เพ่ือให้รับรู้ รบั ทราบ และใหก้ ารสนับสนนุ ร่วมพฒั นาโรงเรยี น

4.2 การศกึ ษา ค้นคว้า ริเริม่ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชพี จดั กจิ กรรมค่ายทกั ษะการเรยี นรเู้ ครอื ข่าย ศูนย์พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ศนู ยฯ์ ที่ 1-15 ปีการศึกษา 2564 จัดกิจกรรมมหกรรมวิชาการ สพป.นม.เขต 5 นกั นวตั กร 1 นักเรียน 1 ผลงานคณุ ภาพ ส่งผลงานเขา้ แข่งขนั ไมจ่ ากัด ส่งผลงานทาง แอพลเิ คช่ัน Plattet กลมุ่ นิเทศฯ ปี 2564 จัดกิจกรรมอ่านออก เขียนได้ (ป.1-3) กิจกรรม อ่านคล่อง เขียนคล่อง (ป.4-6) กิจกรรมการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี นสอ่ื ความ (ม.1-3) กจิ กรรมรอบร้ภู าษา (ม.4-6) และกจิ กรรมเขียนคาพื้นฐานภาษาไทย ปกี ารศึกษา 2565

4.3การมบี ทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวิชาชพี จดั กิจกรรมให้ความรู้ผู้บริหารสถานศึกษา เพอ่ื ขบั เคล่อื นครผู ู้คัดกรอง และจัดการเรียน การสอนนกั เรียนทีป่ ัญหาทางการเรียนรู้ การสร้าง และพฒั นา Platform 10 จดุ เน้น สพป.นครราชสีมา เขต 5 การสร้าง และพฒั นา ระบบการนิเทศแบบกลับ ดา้ น ผา่ นรายการช่องโทรทัศน์ทางการศึกษา ของสานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมา เขต 5 ช่อื ชอ่ ง Korat5 Channel

4.4การรักษาช่ือเสยี ง ปกป้องศกั ดศ์ิ รแี หง่ วิชาชพี และการยกยอ่ ง เชิดชเู กยี รติ ร่วมสนับสนุนโครงการ ครูดไี มม่ ีอบายมุข มีผู้บริหารโรงเรียน ครู ได้รับโล่ เกียรติบัตร ครูดไี ม่มีอบายมขุ จดั งานมหกรรมทางวิชาการ ห้องเรียนคณุ ภาพ วิถคี ุณธรรม 2564 เย่ียมสถานศกึ ษา เพอ่ื ปรกึ ษา พดู คุย กบั ผู้บรหิ าร คณะครแู ละนักเรียน ในการชว่ ยเหลือและส่งเสรมิ โรงเรียน

4.5การเสริมสร้างปลกู จิตสานึกท่ดี ีแก่ผเู้ รียน ชมุ ชน สังคม โครงการทาความดถี วายพ่อหลวง ของแผ่นดิน การรักษาขนบธรรมเนียมประเพณี ท้องถ่ิน ร่วมจดั งานสืบสานดา่ นขนุ ทด จงั หวดั นครราชสีมา การรณรงคร์ กั ษาส่งิ แวดลอ้ ม และการอนรุ ักษ์พลงั งาน สู่ สถานศกึ ษา

5.ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี 5.1การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบอื นปดิ บังหวงั สง่ิ ตอบแทน ประชุมผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา และประชมุ กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจัด การศกึ ษาสม่าเสมอ เปน็ วทิ ยากรอบรมของกลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา การพฒั นาประสบการณป์ ฐมวัย พัฒนาการจดั ประสบการณ์ครูปฐมวัย ปีการศึกษา 2564 และ ปกี ารศกึ ษา 2565 เน้นการออกแบบสถานการณ์ การเรียน (Task) เนน้ ให้ถงึ สมรรถนะ เชิงรกุ

5.2การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รบั บรกิ ารเต็มความสามารถตามหลกั วิชาชพี อย่าง สมา่ เสมอเท่าเทียมกัน กจิ กรรมวิชาการทางระบบออนไลน์ ทางระบบการถา่ ยทอดสด Korat5 Channel ตลอดปีการศึกษา 2564-2565 จดั กิจกรรมค่ายทักษะการเรียนรเู้ ครือข่าย ศนู ยพ์ ฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา ศูนยฯ์ ที่ 1-15 ปกี ารศึกษา 2564 จัดกจิ กรรมมหกรรมวิชาการ สพป.นม.เขต 5 นักนวัตกร 1 นกั เรียน 1 ผลงานคุณภาพ สง่ ผลงานเข้าแข่งขนั ไมจ่ ากัด ส่งผลงานทาง แอพลิเคชนั่ Plattet กลมุ่ นิเทศฯ ปี 2564

5.3การศกึ ษา ค้นควา้ ริเร่ิม สรา้ งสรรค์ความร้ใู หม่ นวตั กรรมในการพฒั นางานใน หน้าท่ี ขบั เคลื่อนพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน สถานศกึ ษา ดว้ ย 6 กระบวนการสร้างและ พัฒนากระบวนการสร้างความเข้มแข็งระบบ ประกันฯคุณภาพภายในสถานศกึ ษาสู่ สถานศึกษา การสร้าง และพฒั นา Platform 10 จุดเนน้ สพป.นครราชสีมา เขต 5 เครือข่าย ICT ของ สพป.นครราชสีมา เขต 5 นางสาวมริ ันตรี นิมติ กลุ โรงเรียนบ้านหาญ

5.4การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของ วิชาชพี เขา้ รว่ มกจิ กรรมของศนู ยพ์ ัฒนา คณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา ณ โรงเรียนบา้ นมาบกราด สพป.นม.5 รว่ มกบั ประธานศนู ย์ฯเมื่องเก่าพนั ชนะ 20 พ.ย. 2564 เ ป็ น ส่ ว น ห นึ่ ง ใ น ก า ร ส ร้ า ง ชื่ อ เ สี ย ง ใ ห้ กั บ หน่วยงาน ร่วมกับโรงเรียนทดี่ ูแลรับผดิ ชอบ จัดกิจกรรมรณรงค์การไม่เล่นพนันฟุตบอลใน สถานศึกษา ณ โรงเรยี นดา่ นขุนทด แสดงความยนิ ดีกับครู ผบู้ ริหาร บคุ ลากร ในเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมาเขต 5

5.5 การมีจิตอาสา จติ สาธารณะ และม่งุ ประโยชนส์ ่วนรวม จดั กจิ กรรมระดับเขตพื้นที่มีนักเรียนร่วมกิจกรรมเขียน คาพืน้ ฐานภาษาไทยมากถึง 1,852 คน ภายหลงั เกดิ ภาวะถดถอย (Learning Loss) รว่ มใจฟืน้ ฟูคาพื้นฐานไทยอกี คร้งั สพป.นม.5 เป็นคณะกรรมการจัดทาหลักสูตร ทอ้ งถ่นิ เร่อื งแพะเป็นต้นแบบใหก้ ับ สถานศกึ ษาในสังกัด ได้รับเคร่ืองหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ในฐานะเป็น ผ้ปู ฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชพี เป็นท่ีประจักษ์ จากครุ ุสภา ปี 2558

ข้าพเจ้า ยังจะมุ่งมน่ั สรา้ งสรรคผ์ ลงาน บนหลกั การการครองตน ครองคน ครองงาน ไปอย่างต่อเนื่อง ให้มีมาตรฐาน สมกับคาว่า “ศึกษานิเทศก์มืออาชีพ” ต่อไป ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสร้างความสาเร็จในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ร่วมกันจากอดีต ปจั จุบนั และก้าวตอ่ ไปในอนาคต ขอบพระคณุ ทุก ๆ ทา่ น เปน็ อยา่ งสูง ร้อยเรยี งคุณธรรมนาชีวติ ร้อยเรียงลขิ ติ จติ สมยั ความดมี ุ่งสรา้ งจากหวั ใจ สรา้ งชื่อไว้เปน็ เกยี รติท่ีย่นื ยง จริยธรรมนาสูส่ บื สาน ผลตานานมคี ่าเกื้อหนนุ สง่ วิชาชพี “ศอนอ”มุง่ ธารง สมประสงค์จรรยา-บรรณากาล

ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา ในการขอมี หรือเล่ือนวทิ ยฐานะ เช่ียวชาญ สายงานนิเทศการศกึ ษา สำนกั งำนเขตพืน้ ทก่ี ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำ นครรำชสมี ำ เขต 5 สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำข้ันพน้ื ฐำน กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร