Lembar Balik Perlindungan Anak dari Kekerasan
Lembar untuk Kader Kriteria penelantaran terhadap anak adalah sebagai berikut: • Yatim piatu atau tidak dipelihara, ditinggalkan oleh orangtuanya pada orang lain, di tempat umum, dan sebagainya. penelant•araTnidak pernah atau tidak cukup Kriteria penelantaran termhaedmapbanearki ASI, MP-ASI, adalah sebagai berikut: dan makanan yang cukup. • dpYiaatdtiinamgogpraailakntagunlaaotilaneu,hdtoii•drteaankmpTgdpteiiuapdtareaknuliykmheaamudrmai,bb, aenrigkaann stimulasi yang sesuai dan sebagainya. dengan usia anak. • TmideamkbpeerrinAaShI,aMtaPu-At•iSdIa,Mk ceuknuiptipkan atau meninggalkan dan makanan yang cukaunp.ak sendirian sehingga Penelantaran pad•a pdTAeeidnnrakagkekamdnibbuaesniraigkaaannnayskat.inm•guslemaAssupieaani bimilabsualkkaitntikdeatkeldainbtaawraan. • Menitipkan atau meninkgegaflkaasnilaitnaks atau layanan sendirian sehingga mekneimsbeuhlkaantan. ketelantaran. • Apabila sakit tidak dibawa ke fasilitas atau layanan kesehatan. 1
Lembar balik : Penelantaran Penelantaran pada Anak 1
Lembar untuk Kader Kekerasan fisik adalah semua bentuk kekerasan pada anak secara lahiriah atau jasmani seperti : • cubitan, • pukulan, • tendangan, dan • tindakan lainnya pada fisik anak yang bisa melukainya. Kekerasan Fisik 2
Lembar balik : Kekerasan Fisik Kekerasan Fisik 2
Lembar untuk Kader Kekerasan emosional adalah suatu • Candaan yang merendahkan tindakan yang meremehkan dan • Mengucapkan kata-kata yang mempermalukan merendahkan anak, sehingga anak rendah diri, dan merasa tidakberharga. anak di depan orang lain Contoh-contohnya seperti : • Menggoda anak mengenai penampilan fisik, • Kritik yang diberikan secara atau berat badannya terus menerus • Menyatakan penyesalan karena anak • Memanggil dengan namaburuk • Mengatakan pada anak bahwa tidak terlahir dengan jenis kelamin sesuai harapan orangtua dia jelek • Menolak untuk memeluk atau menunjukkan • Membentak atau mengutuk anak sikap penuh kasih sayang • Terus-terusan merendahkan anak, • Dengan sengaja meninggalkan anak sendirian dirumah, atau seperti menjulukinya bodoh di tengah keramaian atau idiot • Tidak mengikutsertakan anak dalam aktivitas keluarga !!!! • Memperlakukan anak yang sudah besar (remaja atau dewasa muda) ... Kekerasan Emosional seperti anak kecil • Mengucilkan anak dari keluarga • Tidak mengijinkan anak membuat keputusan sendiri yang masuk akal • Mengupload foto atau video anak dalam keadaan telanjang, menangis atau bersedih di media sosial. • Menyebutkan anak dengan secara jelas sebagai korban dengan nama lengkap dan alamat lengkap di surat kabar, TV dan media sosial lainnya. • Mengucilkan anak dari pergaulan. • Bullying di sekolah atau lingkungan bermain. 3
Lembar balik : Kekerasan Emosional Kekerasan Emosional !!!! 3
Lembar untuk Kader Pelecehan seksual pada anak yang lebih tua atau anak menurut ECPAT (End Child yang lebih banyak nalar atau Prostitution In Asia Tourism) orang dewasa seperti orang Internasional merupakan asing, saudara sekandung hubungan atau interaksi antara atau orang tua dimana anak seorang anak dan seorang tersebut dipergunakan sebagai sebuah objek pemuas bagi kebutuhan seksual pelaku. Perbuatan ini dilakukan dengan menggunakan paksaan, ancaman, suap, tipuan atau tekanan. Bentuk-bentuk pelecehan seksual itu sendiri bisa berupa tindak perkosaan ataupun pencabulan. Pelecehan Seksual 4
Lembar balik : Pelecehan Seksual Pelecehan Seksual 4
Lembar untuk Kader cepat marah dan hilang hilangnya terluka pelaku kekerasan percaya diri konsentrasi belajar Dampak-dampak kekerasan pada anak antara lain : • Terus berfikir sebagai • Bersikap murung hingga korban depresi • Bersikap agresif dan • Sulit mempercayai orang lain melakukan kekerasan • Sulit berkonsentrasi • Luka, cacat fisik atau • Rendahnya kepercayaan diri kematian • Susah tidur • Mengalami trauma • Gangguan kesehatan dan pertumbuhan ... 5
MenjadiLOemrabnagrtubaalHike:bAatkib: a9t.5K.eAkkeirbaastaknepkaedraasAanaPkada Anak cepat marah dan hilang pelaku kekerasan percaya diri hilangnya konsentrasi terluka belajar 5
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: