Students Online Handbook Year 7

คำชี้แจงกำรเรียนออนไลน์ Information For Online Learning The COVID-19 situation has changed everyone's normal ways of living. As for the future, it is still unclear what will occur or how will it have a long-term impact on us. As we have to adapt in all aspects in order to survive and be able to live with caution when we can't find a cure or vaccine. Therefore, we have prepared for online learning for all students. It will be considered as a starting point for educational adjustment together with schools, teachers, students and parents. \"School may be closed but knowledge does not stop\" while the government has ordered to stay home to stop the infection for the nation and the semester has been postponed due to the outbreak of the virus covid-19. Due to the school’s concern for students and their parents, the school has provided online education. Using learning management styles that are appropriate for the current situation as well as to prepare and not let students lose the opportunity to learn according to their generation. The Purpose of Online Learning: 1. To adjust learning to be suitable for the current situation. 2. To experiment with online teaching and learning for students and all parties that are involved. Online learning will be prepared for future situations if the school cannot be opened as scheduled. 3. To allow students to use free time wisely. 4. To be a source of review of teaching and learning content that has been assigned by the teacher and is accessible from anywhere and at anytime. This can be used not only in the classroom and the students can talk, ask questions and give opinions related to the subject matter. Roles and Responsibilities of the School, Teachers, Students and Parents: 1. The school has created learning content in accordance with each level, closely following the teaching of each course. Together teachers and parents can help to improve the problems that occur during online learning at the same time. 2. Teachers develop skills in creating teaching and learning media. Online learning activities are designed which are appropriate for each age group. This way provides communication with students and parents and their teachers for mutual understanding of the lessons. 3. Students can adjust their way of learning according to the changing situations. 4. Parents can provide support and encouragement to their child as well as discipline them to be responsible for learning according to one's own appropriate age. Online learning can be successful with cooperation from all parties whether the school, teachers, students and parents. In the beginning of the process, there may be mistakes but by all means and all parties, both home and school, must unite, cooperate, develop and solve problems at the same time. One thing that is the intention of all of us is the goal of developing learning for children. All of our children move forward. No matter what educational medium to be used may all of us have faith and patience and we will be able to cope and overcome this crisis. Academic department

คำชี้แจงกำรเรียนออนไลน์ Information For Online Learning สถานการณ์ COVID -19ทาให้วิถีปกติของทุกคนเปล่ียนไป ซ่ึงในอนาคตก็ยงั ไม่แน่ชดั ว่าจะเป็ นอย่างไร แลว้ จะส่งผล กระทบระยะยาวกบั เราอย่างไรบา้ ง ดังน้ันการปรับตวั ในทุกมิติ จะทาให้เรารอดและสามารถดาเนินชีวิตดว้ ยความระมดั ระวงั ในช่วงท่ียงั หาวิธีการรักษาหรือวคั ซีนไม่ได้ ซ่ึงหากเรามีการเตรียมความพร้อมในเร่ืองการเรียนรู้ให้กับนักเรียน จะถือเป็ น จุดเริ่มตน้ ในการปรับตวั ดา้ นการศกึ ษาไปดว้ ยกนั ท้งั โรงเรียน คุณครู นกั เรียนและผปู้ กครอง “โรงเรียนหยุด ควำมรู้ไม่หยุด”ในระหวา่ งทีร่ ฐั มีมาตรการ กาหนดใหอ้ ยบู่ า้ น หยดุ เช้ือ เพอื่ ชาติ และเม่ือการเปิ ดเทอมไดถ้ ูก เล่ือนออกไปเน่ืองดว้ ยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโควดิ -19 ดว้ ยความห่วงใยทมี่ ีต่อนกั เรียน ผปู้ กครอง โรงเรียนจึงจดั ใหม้ ีการเรียนออนไลน์ รูปแบบการจดั การเรียนรู้ที่เหมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจบุ นั เพอ่ื เตรียมพรอ้ มและไม่ใหน้ กั เรียนเสียโอกาส ในการเรียนรู้ตามวยั วตั ถุประสงค์ของกำรเรียนออนไลน์ 1. เพอ่ื ปรบั การเรียนรูใ้ หเ้ หมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจุบนั 2. เพอ่ื ทดลองการจดั การเรียนการสอนแบบออนไลน์ สาหรบั นกั เรียน และทุกฝ่ ายทเ่ี ก่ียวขอ้ งไดเ้ ตรียมตวั เตรียมความรู้ล่วงหนา้ เตรียมพรอ้ มรบั กบั สถานการณ์ในอนาคตหากโรงเรียนไม่สามารถเปิ ดตามกาหนดได้ 3. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 4. เพอ่ื เป็ นแหล่งทบทวนเน้ือหาการเรียนการสอน ทค่ี ุณครูมอบหมาย ซ่ึงสามารถเขา้ ไดท้ ุกท่ี ทุกเวลาไม่เฉพาะในหอ้ งเรียน สามารถพดู คุย ซกั ถาม เสนอขอ้ คิดเห็นตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั เน้ือหาวชิ า บทบำทหน้ำทขี่ องโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ปกครอง 1. โรงเรียนจดั ทาเน้ือหาความรู้ใหส้ อดคลอ้ งกบั แตล่ ะช่วงช้นั ส่งเสริม ติดตามการสอนในแต่ละรายวชิ าอยา่ งใกลช้ ิด ใหค้ าแนะนานกั เรียน ครูและท่านผปู้ กครองเพอื่ ใหเ้ กิดความเขา้ ใจ ร่วมกนั ปรับปรุงแกไ้ ขปัญหาทจ่ี ะเกิดระหวา่ ง การเรียนรูแ้ บบออนไลน์ไปพรอ้ มๆกนั 2.ครูพฒั นาทกั ษะในการสร้างสื่อการเรียนการสอน ออกแบบกิจกรรมการเรียนรูอ้ อนไลน์ทีเ่ หมาะสมกบั แตล่ ะช่วงวยั มีวธิ ีการติดต่อส่ือสารกบั นกั เรียนและผปู้ กครองเพอื่ ความเขา้ ใจท่ีตรงกนั 3. นกั เรียนสามารถปรบั ตวั ปรบั การใชช้ ีวติ ใหพ้ ร้อมกบั วถิ ีการเรียนรูต้ ามสถานการณ์ที่เปล่ียนแปลงไป 4. ผปู้ กครองสามารถใหก้ ารสนบั สนุน ดูแล ช่วยเหลือ เป็ นกาลงั ใจ ส่งเสริมใหน้ กั เรียนสามารถมีวนิ ยั รบั ผดิ ชอบในการ เรียนรู้ไดต้ ามวยั ของตนเองอยา่ งเหมาะสม การเรียนออนไลน์จึงนับไดว้ ่าเป็ นเคร่ืองมือที่จะเกิดข้ึนจากความร่วมมือร่วมแรงร่วมใจจากทุกฝ่ าย ไม่ว่าจะโรงเรียน ครูผสู้ อน นกั เรียนและผปู้ กครอง แน่นอนวา่ การเร่ิมตน้ กระบวนการต่างๆยอ่ มมีในส่วนทีค่ ล่องตวั ราบรื่น และอาจมีสะดุดตดิ ขดั ระหวา่ งดาเนินการ นน่ั หมายความวา่ เราทกุ คน ทกุ ฝ่ ายท้งั บา้ นและโรงเรียนตอ้ งสามคั คี ร่วมมือ พฒั นาและแกไ้ ขปัญหาไปพรอ้ มๆ กนั สิ่งหน่ึงที่เป็ นความต้งั ใจของพวกเราทุกคนคือเป้ าหมายในการพฒั นาการเรียนรู้ให้กับเด็กๆ ลูกๆของเราทุกคนให้ก้าวไป ขา้ งหนา้ ไม่วา่ จะเป็นการเรียนแบบใด ขอใหพ้ วกเราทุกคนไวใ้ จ เชื่อมนั่ ซ่ึงกนั และกนั แลว้ เราจะสามารถรับมือและผา่ นพน้ วกิ ฤติ คร้ังน้ีไดค้ ่ะ ฝ่ ำยวิชำกำร

สำรบญั Contents Subject Page English 1 - English Speaking & Listening 2 - English Grammar 3 - English Reading & Writing 4 - Phonetics 5 6 Mathematics 7 Science 8 Social Studies 9 Health & Physical Education 10 Computing Science 11 Occupation 12 Arts 13 Insight Music 14 - 15 16 Thai Language (ภาษาไทย) 17 Thai Math (คณิตศาสตร์) 18 Thai History (ประวตั ิศาสตร์) Chinese MI (Saturday Class)

ตำรำงสอน Timetable Day/Time 09.00 10.00 10.15 11.15 13.00 14.00 14.15 Monday – 10.00 – 10.15 – 11.15 – 13.00 – 14.00 – 14.15 – 15.15 Science Math English Thai S&L Science Language Tuesday Math English Science Thai S&L Language : Social Wednesday Math Studies Thai English History Break R&W Lunch Snack Art Thursday Math : Insight English Music Grammar Friday Thai Math Phonetics Social Chinese Studies Saturday Computing Health & Science PE Thai Math MI Occupation

รหัสเข้ำช้ันเรียน Google classroom codes ลำดบั รำยวิชำ รหสั ห้องเรียน English 1 - English Speaking & Listening 7A 7B 2 - English Grammar 3 - English Reading & Writing d6zee3w 77dzswg 4 - Phonetics qkychyt zpmjusi 5 Mathematics imephn4 tnzlynp 6 Science ihrwe4d nxjjvgt 7 Social Studies zljzee6 uwkcsid 8 Health ufe2nbj 6gwhses 9 Physical Education appbiwc jhu72l4 10 Computing Science uwxes4t 5u3fqsl 11 Occupation amlevdo ylksvmi 12 Arts hc5ramp xa3egj2 13 Insight Music 2dlxn3x jocxexq 7gzu5e3 wiyqzzo 14 Thai Language (ภาษาไทย) 5fskgvn f4hzjt4 15 Thai Math (คณิตศาสตร์) 7lsshg7 ehlqg5v 16 Thai History (ประวตั ิศาสตร์) wykhhwl uxnsvl5 3moosep znsykh4 17 Chinese xuk5fao wkdazmz

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English Speaking & Listening Textbook: Insight Elementary Date Contents References 18th - 22nd Introduction sb. page 4 - 5 May 2020 - Record of video of yourself wb. page 4 Contents: Say your name, Spell your name in 25th - 29th the video, Mention your country and nationality May 2020 Welcome sb. page 9 1st - 5th - Record of video of yourself wb. page 8 June 2020 Contents: Mime 3 feelings from student book exercise 6 8th - 12th June 2020 Welcome sb. page 10 Exercise 5. Type your own answers to the wb. page 9 15th - 19th questions in student book exercise 4. June 2020 Unit 1: That’s life sb. page 20 - 21 - Journeys to school wb. page 15 - Classroom language Unit 2: Time out sb. page 30 - 31 - Superheroes wb. page 23 22nd - 26th Cumulative review sb. page 34 June 2020 Prepare a dialogue wb. page 27 1

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English Grammar Textbook: Insight Elementary Date Contents References 18th - 22nd Welcome sb. page 6 - 7 May 2020 - the verb to be: affirmative, negative, wb. page 5 questions and short answers 25th - 29th sb. page 8 - 9 May 2020 Welcome wb. page 6 - possessive adjectives 1st - 5th - feelings adjectives sb. page 10 - 13 June 2020 - plural nouns wb. page 7 - this, that, these, those 8th - 12th sb. page 16 - 11, 23 June 2020 Welcome wb. page 13 - 14 - have got 15th - 19th - object pronouns sb. page 26 - 27, 33 June 2020 wb. page 21 - 22 Unit 1: That’s life 22nd - 26th Bright and early sb. page 38 - 39, 45 June 2020 - Present simple, affirmative and negative wb. page 29 - 30 Unit 2: Time out Healthy living - Adverbs of frequency Unit 3: Home and away Enjoy the view - there is / there are with some / any 2

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English Reading & Writing Textbook: Insight Elementary Date Contents References 18th - 22nd Cats and Dogs Educational video and May 2020 - Differences between animals and their us worksheet 25th - 29th 7 Ways to learn a language effectively Educational video and May 2020 - How diversity in language learning can assist worksheet your learning 1st - 5th June 2020 Main Ideas Educational video and 8th - 12th - Recognizing Main ideas and supporting details worksheet June 2020 Paragraph Educational video and 15th - 19th - Learning the Secrets of Writing a good worksheet June 2020 paragraph Paragraph (continuation) Educational video and - Secrets of Writing a good paragraph worksheet 22nd - 26th Detail sentences Educational video and June 2020 - Analyzing detail in sentences worksheet 3

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Phonics Textbook: Take Away English 2 Date Contents References 18th - 22nd Introduction to the IPA Educational video and May 2020 - IPA symbols worksheet 25th - 29th IPA sounds for animals Educational video and May 2020 - Various animals and IPA sounds and symbols worksheet for such 1st - 5th Educational video and June 2020 How to Pronounce the TH sound worksheet - Words with TH sounds and correct 8th - 12th pronunciation of such June 2020 Phonemes part 1 Educational video and - Various phoneme forms, and pronunciation worksheet 15th - 19th Phonemes part 2 Educational video and June 2020 - Various phoneme forms, and pronunciation worksheet 22nd - 26th ʤ z and zh sounds Educational video and June 2020 worksheet 4

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Mathematics Textbook: Mastering Mathematics 1A References Educational video and Date Contents worksheet 18th - 22nd Unit 1: Rational Numbers May 2020 - Meaning of integers 25th - 29th Unit 1: Rational Numbers Educational video and May 2020 - Patterns of the set of numbers worksheet 1st - 5th Unit 1: Rational Numbers Educational video and June 2020 - Comparing absolute values worksheet 8th - 12th Unit 1: Rational Numbers Educational video and June 2020 - Opposite numbers and absolute value worksheet 15th - 19th Unit 1: Rational Numbers Educational video and June 2020 - Various problems related to opposite worksheet numbers and absolute value 22nd - 26th Educational video and June 2020 Unit 1: Rational Numbers worksheet - Addition of integers 5

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Science Textbook: Mastering science 1A References page 3 - 6 Date Contents page 7 - 8 Physical and chemical properties page 9 - 13 18th - 22nd page 14 - 16 May 2020 page 17 - 19 page 20 - 26 25th - 29th Homogenous and Heterogeneous May 2020 1st - 5th Changes in substances June 2020 8th - 12th Pure Substances and Mixtures June 2020 15th - 19th Periodic Table June 2020 22nd - 26th Radioactive elements June 2020 6

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Social Studies Contents References Textbook: Social Studies G.7 Date 18th - 22nd Unit 1: Buddhism page 2 - 5 May 2020 - Buddha (The life of Buddha) 25th - 29th - The Fundamental Teaching of Buddhism page 6 - 13 May 2020 Continuity of Existence 1st - 5th - Buddhist’s Traditions (The Buddhist’s Holy Days) page 14 - 19 June 2020 8th - 12th - Major Religions of the World (Christianity page 20 - 31 June 2020 & Islam) page 32 - 37 page 38 - 45 15th - 19th - Meditation (What is meditation?What are June 2020 the procedures?) 22nd - 26th - Living in Harmony with Others June 2020 Story 1: The Bird and Jungle Fire Story 2: Unity Is Strength 7

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Health / Physical Education Textbook: Health & Physical Education M.1 Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: The nervous and the endocrine gland Educational video and May 2020 system of teenagers worksheet - Structure and functions of the nervous 25th - 29th system and the endocrine system Educational video and May 2020 - The nervous system worksheet - The central nervous system 1st - 5th - The peripheral nervous system Educational video and June 2020 - The endocrine system worksheet - The pituitary gland 8th - 12th - The thyroid gland Educational video June 2020 - The parathyroid gland Educational video 15th - 19th - The adrenal glands Educational video June 2020 - The pineal gland 22nd - 26th - The thymus gland June 2020 - The pancreas - The gonads Fitness Circuit Activities - 6 Fitness Activities Locomotion Skills - Basic Locomotion Skills Volleyball Skills - Fundamental Volleyball Skills 8

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Computing Science Textbook: Additional Worksheet References Date Contents Data Communication & Networking (Dummy) 18th - 22nd Networking and Data (p. 5- 15) May 2020 Communications Data Communication & Networking 25th - 29th ● Data Communication (Dummy) May 2020 ( Introduction) (p. 18- 35) ● Characteristics of Data Data Communication & Networking Communication (Dummy) (p. 18- 35) Computer Networking ● Basic Networking ● Computer Networks ● Computer Networking Introduction 1st - 5th Computer Networking June 2020 ● Basic Networking ● Computer Networks ● Computer Networking Introduction 9

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Occupation Textbook: Educational video Date Contents References 8th - 12th Educational video June 2020 Housework Educational video - Uses of Housework Appliances 15th - 19th - Importance of Housework Appliances Educational video June 2020 - How to Choose Housework Appliances - How to Use Housework Appliances 22nd - 26th Appliances for Scrubbing June 2020 - Appliances for Wiping - Vacuum Cleaner - Washing Machine - Cooking Utensils - Gas Stove - Electric Stove Microwave Oven - Food Processor - Electric Rice Cooker - Refrigerator 10

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Arts Contents References Textbook: Drawing Book G.7 Video Date 18th - 22nd Lines May 2020 - Definitions of Lines 25th - 29th Types of Lines Video May 2020 - Different types of Lines 1st - 5th Shape and Form Video June 2020 - What is the used of shape in art? - Why is form used in art? 11

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Insight Music Contents Textbook: Insight Music 3 References Date Insight Music Book 3 Page 5 8th - 12th Song 1: My Trumpet June 2020  Vocabulary words Insight Music Book 3  Notes Page 2  Lyrics Insight Music Book 3 15th - 19th Line Page 2 June 2020  Tie 22nd - 26th Line June 2020  Slur 12

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Thai Language (ภาษาไทย) หนังสือเรียน: ววิ ธิ ภาษา วันทีเ่ รียน เนื้อหำ เอกสำรกำรเรียน 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 เรื่อง ภำษำมพี ลงั - หนงั สือเรียน วิวธิ ภาษา 25 – 29 พ.ค. 63 1.1 ขอ้ คิดจากเรื่อง หนา้ 1 - 14 1 – 5 มิ.ย. 63 1.2 พลงั ภาษา 8 – 12 มิ.ย. 63 1.3 การอ่านพยญั ชนะท่ไี ม่มีรูปสระกากบั - หนงั สือเรียน ววิ ธิ ภาษา 15 – 19 มิ.ย. 63 หนา้ 15 - 24 22 – 26 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 2 เรื่อง วถิ ีงำมควำมพอเพยี ง 2.1 ขอ้ คิดจากเร่ือง - หนงั สือเรียน วิวธิ ภาษา 2.2 การพจิ ารณาคุณคา่ ของเร่ืองที่อ่าน หนา้ 24 - 32 2.3 คาเช่ือม 2.4 อกั ษรทไี่ ม่ออกเสียง - หนงั สือเรียน ววิ ธิ ภาษา 2.5 การอ่านพยางคท์ มี่ ี รร หนั (รอ หนั ) หนา้ 33 - 42 2.6 พยางคห์ นกั -พยางคเ์ บา - หนงั สือเรียน วิวธิ ภาษา หน่วยท่ี 3 เรื่อง เพอื่ นกนั หนา้ 42 - 48 3.1 ขอ้ คิดจากเร่ือง 3.2 ภาษาพดู -ภาษาเขียน - หนงั สือเรียน วิวธิ ภาษา 3.3 ชนิดของคา หนา้ 49 - 62 3.4 คานาม 3.5 คาสรรพนาม หน่วยท่ี 4 เรื่อง แต่งให้งำมตำมท่เี หมำะ 4.1 ขอ้ คดิ จากเรื่อง 4.2 การสรุปใจความสาคญั 4.3 คาประสม 13

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Subject: Thai Math (คณิตศาสตร์) Handbook หนังสือเรียน: คณิตศาสตร์ เอกสำรกำรเรียน วนั ทีเ่ รียน เนื้อหำ - Clip VDO 1 – 6 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 จานวนเตม็ (1) - Clip VDO 7 1.1 ระบบจานวนเตม็ 1.2 การเปรียบเทียบจานวนเตม็ - หนงั สือเรียนคณิตศาสตร์ หนา้ 10 – 18 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 จานวนเตม็ (1) 1 – 5 มิ.ย. 63 1.3 การบวกจานวนเตม็ - Clip VDO 8 - 9 1.4 การลบจานวนเตม็ - Clip VDO 10 – 12 1.5 การคูณจานวนเตม็ - Clip VDO 13 – 15 1.6 การหารจานวนเตม็ - Clip VDO 16 – 18 หน่วยท่ี 1 จานวนเตม็ (2) ทบทวน - หนงั สือเรียคณิตศาสตร์ 1.1 ระบบจานวนเตม็ หนา้ 19 – 54 1.2 การเปรียบเทียบจานวนเตม็ 1.3 การบวกจานวนเตม็ - Clip VDO 1 – 6 1.4 การลบจานวนเตม็ - Clip VDO 7 1.5 การคูณจานวนเตม็ - Clip VDO 8 - 9 1.6 การหารจานวนเตม็ - Clip VDO 10 – 12 1.7 สมบตั จิ านวนเตม็ - Clip VDO 13 – 15 1.8 Mission - Clip VDO 16 – 18 - Clip VDO 19 – 20 - Clip VDO 21 – 23 - หนงั สือเรียนคณิตศาสตร์ หนา้ 10 - 69 14

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Thai Math (คณิตศาสตร์) หนังสือเรียน: คณิตศาสตร์ เอกสำรกำรเรียน วันที่เรียน เนือ้ หำ - Clip VDO 1 - Clip VDO 2 8 – 12 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 2 การสรา้ งทางเรขาคณิต - Clip VDO 3 2.1 พน้ื ฐานทางเรขาคณิต 2.2 การสร้างพ้นื ฐาน - หนงั สือเรียนคณิตศาสตร์ 2.3 การสรา้ งมุมและการแบ่งคร่ึงมุม หนา้ 70 - 97 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 2 การสรา้ งทางเรขาคณิต - Clip VDO 4 2.4 การสรา้ งเสน้ ต้งั ฉาก มุมฉาก และมมุ 60 องศา - Clip VDO 5 – 6 2.5 การสรา้ งเสน้ ขนาน - หนงั สือเรียนคณิตศาสตร์ 22 – 26 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 3 เลขยกกาลงั หนา้ 98 – 121 3.1 ความหมายของเลขยกาลงั 3.2 การคูณเลขยกกาลงั - Clip VDO 1 – 3 3.3 การหารเลขยกกาลงั - Clip VDO 4 – 5 3.4 การนาไปใช้ - Clip VDO 6 – 7 - Clip VDO 8 – 9 - หนงั สือเรียนคณิตศาสตร์ หนา้ 122 - 161 15

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Thai History (ประวตั ศิ าสตร์) หนังสือเรียน: ประวตั ิศำสตร์ วันทเ่ี รียน เนื้อหำ เอกสำรกำรเรียน 18 – 22 พ.ค. 63 หนา้ 1-20 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เวลำและกำรแบ่งยุคสมยั ทำงประวัตศิ ำสตร์ หนา้ 24-30 1.1 การนบั และการเปรียบเทียบศกั ราชแบบต่างๆ 1 – 5 มิ.ย. 63 1.2 ตวั อยา่ งศกั ราชในหลกั ฐานทางประวตั ศิ าสตร์ หนา้ 31-44 1.3 การแบ่งยคุ สมยั ทางประวตั ศิ าสตร์ 8 – 12 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 2 วธิ ีกำรทำงประวัติศำสตร์ หนา้ 48-50 15 – 19 มิ.ย. 63 1.1 ความหมายและความสาคญั ของประวตั ิศาสตร์ หนา้ 50-59 22 – 26 มิ.ย. 63 1.2 วธิ ีการทางประวตั ิศาสตร์ หนา้ 60-85 หน่วยที่ 2 วธิ ีกำรทำงประวัตศิ ำสตร์ 1.3 ลกั ษณะ ประเภท และแหล่งที่มาของหลกั ฐานทาง ประวตั ิศาสตร์ไทย 1.4 ตวั อยา่ งการนาวธิ ีทางประวตั ศิ าสตร์ไปใชใ้ นการศกึ ษา ประวตั ศิ าสตร์ทอ้ งถิ่น และประวตั ศิ าสตร์สุโขทยั 1.5 ตวั อยา่ งการนาหลกั ฐานไปใชใ้ นการศึกษาประวตั ิศาสตร์ สุโขทยั หน่วยที่ 3 สมัยก่อนสุโขทยั ในดนิ แดนไทย 1.1 เรื่องราวสมยั ก่อนประวตั ิศาสตร์ในดินแดนไทย หน่วยที่ 3 สมยั ก่อนสุโขทยั ในดนิ แดนไทย 1.2 พฒั นาการจากชุมชนมาสู่รัฐโบราณ หน่วยท่ี 3 สมัยก่อนสุโขทยั ในดนิ แดนไทย 1.3 รัฐราณและรัฐไทยในดินแดนไทย 16

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Chinese หนังสือเรียน: สัมผสั จีน Date Contents References Textbook pg.28-29 18th - 22nd Unit 1: Hello Textbook pg.28-29 May 2020  Get Ready: Review Chinese initials and Textbook pg. 30-34 vowels and numbers Textbook pg. 35-37 25th - 29th  Read: words of hello Textbook pg. 35-37 May 2020  Understand and Write: Chinese strokes Textbook pg. 38-42 1st - 5th Unit 1: Hello June 2020  Get Ready: Review words  Read: the passage 8th - 12th  Understand: language points June 2020 Unit 1: Hello 15th - 19th  Get Ready: Review the passage June 2020  Listen and do exercise  Understand more sentences 22nd - 26th  Know a little bit about the culture of June 2020 Chinese family name Unit 2: You are really nice  Get Ready: pictures  Read: words of praise  Understand and Write: Chinese strokes Unit 2: You are really nice  Get Ready: Vocabulary  Read: the passage  Understand: language points Unit 2: Treat the Guests of Beverage  Get Ready: Review the passage  Listen and do exercise  Understand more sentences Know a little bit about the culture of Chinese weather 17

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: MI Contents Google classroom codes Date MI. : Origami MI. : D.I.Y. eqq4fyc 18th - 22nd 6hmfurt May 2020 MI. : Origami MI. : D.I.Y. eqq4fyc 25th - 29th 6hmfurt May 2020 MI. : Cooking MI. : Photo 4bdg3yn 1st - 5th z3rk23t June 2020 MI. : Cooking MI. : Photo 4bdg3yn 8th - 12th z3rk23t June 2020 MI. : Photography on the go MI. : Multi-talented English skill jzi3kcs 15th - 19th zk7p4zs June 2020 MI. : Photography on the go MI. : Multi-talented English skill jzi3kcs 22nd - 26th zk7p4zs June 2020 18