Students Online Handbook Year 10

คำชี้แจงกำรเรียนออนไลน์ Information For Online Learning The COVID-19 situation has changed everyone's normal ways of living. As for the future, it is still unclear what will occur or how will it have a long-term impact on us. As we have to adapt in all aspects in order to survive and be able to live with caution when we can't find a cure or vaccine. Therefore, we have prepared for online learning for all students. It will be considered as a starting point for educational adjustment together with schools, teachers, students and parents. \"School may be closed but knowledge does not stop\" while the government has ordered to stay home to stop the infection for the nation and the semester has been postponed due to the outbreak of the virus covid-19. Due to the school’s concern for students and their parents, the school has provided online education. Using learning management styles that are appropriate for the current situation as well as to prepare and not let students lose the opportunity to learn according to their generation. The Purpose of Online Learning: 1. To adjust learning to be suitable for the current situation. 2. To experiment with online teaching and learning for students and all parties that are involved. Online learning will be prepared for future situations if the school cannot be opened as scheduled. 3. To allow students to use free time wisely. 4. To be a source of review of teaching and learning content that has been assigned by the teacher and is accessible from anywhere and at anytime. This can be used not only in the classroom and the students can talk, ask questions and give opinions related to the subject matter. Roles and Responsibilities of the School, Teachers, Students and Parents: 1. The school has created learning content in accordance with each level, closely following the teaching of each course. Together teachers and parents can help to improve the problems that occur during online learning at the same time. 2. Teachers develop skills in creating teaching and learning media. Online learning activities are designed which are appropriate for each age group. This way provides communication with students and parents and their teachers for mutual understanding of the lessons. 3. Students can adjust their way of learning according to the changing situations. 4. Parents can provide support and encouragement to their child as well as discipline them to be responsible for learning according to one's own appropriate age. Online learning can be successful with cooperation from all parties whether the school, teachers, students and parents. In the beginning of the process, there may be mistakes but by all means and all parties, both home and school, must unite, cooperate, develop and solve problems at the same time. One thing that is the intention of all of us is the goal of developing learning for children. All of our children move forward. No matter what educational medium to be used may all of us have faith and patience and we will be able to cope and overcome this crisis. Academic department

คำชี้แจงกำรเรียนออนไลน์ Information For Online Learning สถานการณ์ COVID -19ทาให้วิถีปกติของทุกคนเปล่ียนไป ซ่ึงในอนาคตก็ยงั ไม่แน่ชดั ว่าจะเป็ นอย่างไร แลว้ จะส่งผล กระทบระยะยาวกบั เราอย่างไรบา้ ง ดังน้ันการปรับตวั ในทุกมิติ จะทาให้เรารอดและสามารถดาเนินชีวิตดว้ ยความระมดั ระวงั ในช่วงท่ียงั หาวิธีการรักษาหรือวคั ซีนไม่ได้ ซ่ึงหากเรามีการเตรียมความพร้อมในเร่ืองการเรียนรู้ให้กับนักเรียน จะถือเป็ น จุดเริ่มตน้ ในการปรับตวั ดา้ นการศกึ ษาไปดว้ ยกนั ท้งั โรงเรียน คุณครู นกั เรียนและผปู้ กครอง “โรงเรียนหยุด ควำมรู้ไม่หยุด”ในระหวา่ งทีร่ ฐั มีมาตรการ กาหนดใหอ้ ยบู่ า้ น หยดุ เช้ือ เพอื่ ชาติ และเม่ือการเปิ ดเทอมไดถ้ ูก เล่ือนออกไปเน่ืองดว้ ยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโควดิ -19 ดว้ ยความห่วงใยทมี่ ีต่อนกั เรียน ผปู้ กครอง โรงเรียนจึงจดั ใหม้ ีการเรียนออนไลน์ รูปแบบการจดั การเรียนรู้ที่เหมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจบุ นั เพอ่ื เตรียมพรอ้ มและไม่ใหน้ กั เรียนเสียโอกาส ในการเรียนรู้ตามวยั วตั ถุประสงค์ของกำรเรียนออนไลน์ 1. เพอ่ื ปรบั การเรียนรูใ้ หเ้ หมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจุบนั 2. เพอ่ื ทดลองการจดั การเรียนการสอนแบบออนไลน์ สาหรบั นกั เรียน และทุกฝ่ ายทเ่ี ก่ียวขอ้ งไดเ้ ตรียมตวั เตรียมความรู้ล่วงหนา้ เตรียมพรอ้ มรบั กบั สถานการณ์ในอนาคตหากโรงเรียนไม่สามารถเปิ ดตามกาหนดได้ 3. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 4. เพอ่ื เป็ นแหล่งทบทวนเน้ือหาการเรียนการสอน ทค่ี ุณครูมอบหมาย ซ่ึงสามารถเขา้ ไดท้ ุกท่ี ทุกเวลาไม่เฉพาะในหอ้ งเรียน สามารถพดู คุย ซกั ถาม เสนอขอ้ คิดเห็นตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั เน้ือหาวชิ า บทบำทหน้ำทขี่ องโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ปกครอง 1. โรงเรียนจดั ทาเน้ือหาความรู้ใหส้ อดคลอ้ งกบั แตล่ ะช่วงช้นั ส่งเสริม ติดตามการสอนในแต่ละรายวชิ าอยา่ งใกลช้ ิด ใหค้ าแนะนานกั เรียน ครูและท่านผปู้ กครองเพอื่ ใหเ้ กิดความเขา้ ใจ ร่วมกนั ปรับปรุงแกไ้ ขปัญหาทจ่ี ะเกิดระหวา่ ง การเรียนรูแ้ บบออนไลน์ไปพรอ้ มๆกนั 2.ครูพฒั นาทกั ษะในการสร้างสื่อการเรียนการสอน ออกแบบกิจกรรมการเรียนรูอ้ อนไลน์ทีเ่ หมาะสมกบั แตล่ ะช่วงวยั มีวธิ ีการติดต่อส่ือสารกบั นกั เรียนและผปู้ กครองเพอื่ ความเขา้ ใจท่ีตรงกนั 3. นกั เรียนสามารถปรบั ตวั ปรบั การใชช้ ีวติ ใหพ้ ร้อมกบั วถิ ีการเรียนรูต้ ามสถานการณ์ที่เปล่ียนแปลงไป 4. ผปู้ กครองสามารถใหก้ ารสนบั สนุน ดูแล ช่วยเหลือ เป็ นกาลงั ใจ ส่งเสริมใหน้ กั เรียนสามารถมีวนิ ยั รบั ผดิ ชอบในการ เรียนรู้ไดต้ ามวยั ของตนเองอยา่ งเหมาะสม การเรียนออนไลน์จึงนับไดว้ ่าเป็ นเคร่ืองมือที่จะเกิดข้ึนจากความร่วมมือร่วมแรงร่วมใจจากทุกฝ่ าย ไม่ว่าจะโรงเรียน ครูผสู้ อน นกั เรียนและผปู้ กครอง แน่นอนวา่ การเร่ิมตน้ กระบวนการต่างๆยอ่ มมีในส่วนทีค่ ล่องตวั ราบรื่น และอาจมีสะดุดตดิ ขดั ระหวา่ งดาเนินการ นน่ั หมายความวา่ เราทกุ คน ทกุ ฝ่ ายท้งั บา้ นและโรงเรียนตอ้ งสามคั คี ร่วมมือ พฒั นาและแกไ้ ขปัญหาไปพรอ้ มๆ กนั สิ่งหน่ึงที่เป็ นความต้งั ใจของพวกเราทุกคนคือเป้ าหมายในการพฒั นาการเรียนรู้ให้กับเด็กๆ ลูกๆของเราทุกคนให้ก้าวไป ขา้ งหนา้ ไม่วา่ จะเป็นการเรียนแบบใด ขอใหพ้ วกเราทุกคนไวใ้ จ เชื่อมนั่ ซ่ึงกนั และกนั แลว้ เราจะสามารถรับมือและผา่ นพน้ วกิ ฤติ คร้ังน้ีไดค้ ่ะ ฝ่ ำยวิชำกำร

สำรบญั Contents Subject Page ภาษาไทย 1 คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 2 สงั คมศึกษา 3 4 Science (Biology) 5 Additional Math 6 Mathematics 7 Social Studies 8 Design & Technology / Occupation 9 Fine Arts 9 Health & Physical Education 10 English Collocation 11 English for communication 12 EAP Reading – Writing 13 EAP Listening – Speaking 14 English for Academic Purposes 15 Public Speaking 16 Club 17 Free Electives

ตำรำงสอน Timetable Day/Time 09.00 10.00 10.15 11.15 13.00 14.00 14.15 Monday – 10.00 – 10.15 – 11.15 – 13.00 – 14.00 – 14.15 – 15.15 Math EAP S&L Science ภาษไทย (Biology) Tuesday Math EAP S&L Public ภาษไทย Speaking Wednesday Additional EAP R&W Public Fine Arts Math EAP R&W Speaking Health&P.E Break Lunch Social Snack . Studies Thursday Additional Design & Math Technology Occupation Friday คณิตพ้ืนฐาน EAP สังคมศกึ ษา English Collocation Saturday คณิตพ้นื ฐาน EAP English for Club communication

รหัสเข้ำช้ันเรียน Google classroom codes ลำดับ รำยวิชำ รหสั ห้องเรียน 1 ภาษาไทย 10A 2 คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน osaxqxa 3 สงั คมศกึ ษา dooyukh yb55o5p 4 Science (Biology) w3ddeyx 5 Additional Math 6giydyn 6 Mathematics vva56mb 7 Social Studies 7pshjgc 8 Design &Technology / Occupation 4tgedyi 9 Fine Arts hhbiivy 10 Health / Physical Education duc3lyl 11 English Collocation syfbf5i 12 English for Communication lqgmuun 13 EAP Reading – Writing psadx5g 14 EAP Listening – Speaking 4uhbkho 15 English for Academic Purposes xh42bwl 16 Public Speaking qdbold4 Free Electives รหสั หอ้ ง : cdd7f33 รหสั หอ้ ง : kukxlp3 - ความถนดั ทางคณิตศาสตร์ (PAT 1) รหสั หอ้ ง : trmohix - ความถนดั ทางวทิ ยาศาสตร์ (PAT 2) รหสั หอ้ ง : dznc32m - ความถนดั ทางวศิ วกรรมศาสตร์ (PAT 3) รหสั หอ้ ง : ilee2ro - กราฟิก รหสั หอ้ ง : setuxt3 - Drawing รหสั หอ้ ง : olxrnhj - การออกแบบผลิตภณั ฑ์ รหสั หอ้ ง : y7qto4i - ภาษาองั กฤษ - ภาษาจนี รหสั หอ้ ง : : fjrdv63 Guidance - วชิ าแนะแนว

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: ภาษาไทย เนอื้ หำ เอกสำรกำรเรียน วนั ทเี่ รียน หน่วยที่ 1 เรื่อง กำรอ่ำนวรรณคดี - หนงั สือวรรณคดีวจิ กั ษห์ นา้ 2 – 8 1.1 เร่ือง จุดม่งุ หมายในการอ่านวรรณคดี 18 – 22 พ.ค. 63 1.2 เรื่อง การวจิ กั ษแ์ ละการวิจารณว์ รรณคดี 25 – 29 พ.ค. 63 1.3 เร่ือง รสวรรณคดี - หนงั สือวรรณคดีวจิ กั ษห์ นา้ 2 – 8 1 – 5 มิ.ย. 63 1.4 เรื่องโวหารภาพพจน์ในการอ่านวรรณคดี 8 – 12 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 2 เร่ือง นมสั กำรมำตำปิ ตคุ ุณและนมสั กำรอำจริยคณุ - หนงั สือวรรณคดีวิจกั ษห์ นา้ 10 – 16 15 – 19 มิ.ย. 63 2.1 เรื่อง ประวตั ิผแู้ ต่ง ลกั ษณะคาประพนั ธ์ 22 – 26 มิ.ย. 63 2.2 เน้ือเร่ือง วเิ คราะห์เน้ือเรื่อง - หนงั สือหลกั ภาษาและการใชภ้ าษาเพื่อ การสื่อสารหนา้ 130 – 137 หน่วยที่ 3 เร่ือง รับสำรด้วยกำรอ่ำน 3.1 เร่ือง การอ่านเกบ็ ความรู้,การอ่านเอาเร่ือง, - หนงั สือหลกั ภาษาและการใชภ้ าษาเพ่อื การส่ือสารหนา้ 130 – 137 การอา่ นวิเคราะห์,การอ่านตีความ - หนงั สือหลกั ภาษาและการใชภ้ าษาเพื่อ หน่วยที่ 4 เร่ือง ผงั มโนภำพ การสื่อสารหนา้ 84 – 95 4.1 เร่ือง การเขียนผงั มโนภาพ - หนงั สือหลกั ภาษาและการใชภ้ าษาเพอ่ื หน่วยที่ 5 เร่ือง กำรส่ือสำรของมนุษย์ การสื่อสารหนา้ 3 – 18 5.1 เร่ือง องคป์ ระกอบของการสื่อสาร 5.2 เร่ือง อุปสรรคและวธิ ีแกไ้ ขอุปสรรคในการส่ือสาร - หนงั สือวรรณคดีวิจกั ษห์ นา้ 20 – 25 หน่วยท่ี 6 เร่ือง ควำมรู้และข้อสังเกตเกยี่ วกบั ภำษำ 6.1 เรื่อง การประกอบประโยคเป็นประโยคที่ ยาวข้ึน 6.2 เรื่อง ภาษาใชส้ ื่อสารไดต้ ามเจตนาต่าง ๆ หน่วยที่ 7 เรื่อง อเิ หนำตอนศึกกะหมงั กหุ นิง 7.1 เร่ือง ประวตั ิผแู้ ต่งและลกั ษณะคาประพนั ธ์ 7.2 เรื่อง ตวั ละคร 1

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: คณิตศาสตร์พ้นื ฐาน เอกสำรกำรเรียน วนั ทเี่ รียน เนอื้ หำ 18 – 22 พ.ค. 63 - หนงั สือคณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 เร่ือง เซต ม.4 หนา้ 3 – 9 1 – 5 มิ.ย. 63 1.1 เรื่อง แนะนาบทเรียน - ใบงาน 8 – 12 มิ.ย. 63 1.2 เรื่อง พน้ื ฐานของเซต 01 - หนงั สือคณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 15 – 19 มิ.ย. 63 1.3 เรื่อง พ้นื ฐานของเซต 02 ม.4 หนา้ 12 – 20 22 – 26 มิ.ย. 63 1.4 เรื่อง เซต - หนงั สือคณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 1.5 เรื่อง การดาเนินการระหวา่ งเซต 01 ม.4 หนา้ 21 – 26 1.6 เรื่อง การดาเนินการระหวา่ งเซต 02 - หนงั สือคณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 1.7 เร่ือง การดาเนินการระหวา่ งเซต 03 ม.4 หนา้ 27 – 37 1.8 เร่ือง การแกป้ ัญหาโดยใชเ้ ซต 01 - หนงั สือคณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 1.9 เร่ือง การแกป้ ัญหาโดยใชเ้ ซต 02 ม.4 หนา้ 38 – 43 1.10 เรื่อง การแกป้ ัญหาโดยใชเ้ ซต 03 - หนงั สือคณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 1.11 เร่ือง การแกป้ ัญหาโดยใชเ้ ซต 04 ม.4 หนา้ 44 – 45 1.12 เรื่อง การแกป้ ัญหาโดยใชเ้ ซต 05 2

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: สงั คมศึกษา เนอื้ หำ เอกสำรกำรเรียน วนั ทเ่ี รียน หน่วยท่ี 1 เร่ือง สังคมของเรำ - VDO 18 – 22 พ.ค. 63 1.1 เรื่อง โครงสรา้ งทางสังคม - ไฟลส์ รุป PowerPoint 25 – 29 พ.ค. 63 - แบบฝึกหดั 1 – 5 มิ.ย. 63 1.2 เร่ือง การจดั ระเบียบทางสงั คม - แบบทดสอบ Google Form 1.3 เรื่อง การขดั เกลาทางสงั คม - ใบความรู้ 8 – 12 มิ.ย. 63 - แบบฝึกหดั 1.4 เร่ือง การเปล่ียนแปลงทางสงั คม - แบบทดสอบ Google Form 15 – 19 มิ.ย. 63 1.5 เร่ือง สถานภาพทางสงั คม - VDO 22 – 26 มิ.ย. 63 - แบบฝึกหดั หน่วยที่ 2 เรื่อง วฒั นธรรมไทย - แบบทดสอบ Google Form 2.1 เร่ือง วฒั นธรรมไทย - VDO - ใบความรู้ หน่วยท่ี 3 เร่ือง พลเมอื งดขี องประเทศชำตแิ ละสังคมโลก - ไฟลส์ รุป PowerPoint 3.1 เรื่อง พลเมืองดีของประเทศชาติและสงั คมโลก - แบบฝึกหดั - แบบทดสอบ Google Form หน่วยที่ 4 เร่ือง สิทธิมนุษยชน - VDO 4.1 เร่ือง สิทธิมนุษยชน - ไฟลส์ รุป PowerPoint - ช้ินงาน (Mind Mapping) - VDO - ไฟลส์ รุป PowerPoint - แบบฝึกหดั - แบบทดสอบ Google Form 3

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Science (Biology) Date Contents References 18th - 22nd Chapter 1: Introduction to Biology. SPM Focus - Biology, May 2020 - The study of Biology Internet, Slides - Scientific Investigation. 25th - 29th May 2020 Chapter 2: Cell Structure and Cell Organisation. SPM Focus - Biology, - Cell structure and function. Internet, Slides 1st - 5th Chapter 2: Cell Structure and Cell Organisation. SPM Focus - Biology, June 2020 - Appreciating the Uniqueness of the Cell. Internet, Slides 8th - 12th Chapter 2: Cell Structure and Cell Organisation. SPM Focus - Biology, June 2020 - Cell Organisation in Animals and Plants. Internet, Slides 15th - 19th June 2020 Chapter 3: Movement of Substance across the SPM Focus - Biology, plasma membrane. Internet, Slides 22nd - 26th - Active transport. June 2020 SPM Focus - Biology, Chapter 3: Movement of Substance across the Internet, Slides plasma membrane. - Passive transport. 4

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Additional Math วนั ที่เรียน เนื้อหำ เอกสำรกำรเรียน 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 เรื่อง จำนวนจริง - หนงั สือเรียนหนา้ 126 – 138 1.1 เรื่อง ระบบจานวนจริง - ใบงานที่ 1 – 2 25 – 29 พ.ค. 63 1.2 เร่ือง พหุนามตวั แปรเดียว - หนงั สือเรียนหนา้ 140 – 147 - ใบงานที่ 3 1 – 5 มิ.ย. 63 1.3 เรื่อง การแยกตวั ประกอบของพหุนาม - หนงั สือเรียนหนา้ 149 – 162 8 – 12 มิ.ย. 63 1.4 เรื่อง สมการพหุนามตวั แปรเดียว - ใบงานที่ 4 – 5 15 – 19 มิ.ย. 63 22 – 26 มิ.ย. 63 1.5 เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม - หนงั สือเรียนหนา้ 164 – 168 - ใบงานที่ 6 1.6 เรื่อง สมการเศษส่วนของพหุนาม 1.7 เรื่อง การไม่เท่ากนั ของจานวนจริง - หนงั สือเรียนหนา้ 170 – 188 1.8 เร่ือง อสมการพหุนามตวั แปรเดียว - ใบงานท่ี 7 – 9 1.9 เร่ือง คา่ สมั บรู ณ์ 1.10 เร่ือง สมการและอสมการคา่ สมั บรู ณ์ของพหุนาม - หนงั สือเรียนหนา้ 190 – 202 - ใบงานที่ 10 – 11 ตวั แปรเดียว 5

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Mathematics Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: Surds, Indices, logarithm Additional Mathematics May 2020  Multiplication of surds 360  Addition and subtraction of surds ( MCE ) 25th - 29th  Division of surds and conjugate Additional Mathematics May 2020 360 ( MCE ) 1st - 5th June 2020  Equations Involving surds and denested Additional Mathematics radicals 360 8th - 12th ( MCE ) June 2020  Laws of Indices and simplifying Additional Mathematics 15th - 19th algebraic expressions 360 June 2020 ( MCE ) 22nd - 26th  Equations Involving Indices and Additional Mathematics June 2020 logarithms 360 ( MCE ) Unit 1: Surds, Indices, logarithm  Multiplication of surds Additional Mathematics  Addition and subtraction of surds 360 ( MCE ) 6

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Social Studies Date Contents References 18th - 22nd Unit 1:Living with Tectonic hazards. Video and worksheets May 2020 - What are natural hazards and types of natural hazards . 25th - 29th May 2020 - Structure of the earth . Video and worksheets - Cross section and more about the 1st - 5th layers of the earth. June 2020 - Why do we tectonic hazards move? Video and worksheets 8th - 12th - What are different types of plate June 2020 boundaries 15th - 19th June 2020 - Types plate boundaries Video and worksheets 22nd - 26th - Transform and Tectonic plate boundaries Video and worksheets June 2020 Unit 2 :What landforms and associated Video and worksheets tectonic phenomena are found at plate boundaries A 7

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Design &Technology / Occupation วนั ทเี่ รียน เนอื้ หำ เอกสำรกำรเรียน 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เร่ือง กำรใช้โปรแกรม Blender พนื้ ฐำน - แบบทดสอบออนไลน์การใช้ 25 – 29 พ.ค. 63 1.1 เร่ือง หนา้ ต่างการทางานพ้นื ฐาน โปรแกรมพ้นื ฐาน 10 ขอ้ 1 – 5 มิ.ย. 63 1.2 เร่ือง การปรับมุมกลอ้ งของงาน 3D - ออกแบบช้ินงานคร้งั ท่ี 1 8 – 12 มิ.ย. 63 1.3 เร่ือง การ Save Project หน่วยท่ี 2 เร่ือง กำรสร้ำงชิ้นงำน 3D ด้วยโปรแกรม - ออกแบบช้ินงานคร้งั ที่ 2 Blender - ออกแบบชิ้นงานคร้ังที่ 3 2.1 เร่ือง การสรา้ งชิ้นงานโดยใช้ Edit mode เบ้อื งตน้ - แบบทดสอบออนไลน์อตั นยั หน่วยที่ 3 เรื่อง กำรใส่สีและพนื้ ผิวให้กับชิ้นงำนด้วย 2 ขอ้ โปรแกรม Blender 3.1 เร่ือง การสร้างพน้ื ผวิ และการใส่ texture ใหก้ บั ช้ินงาน หน่วยที่ 2 เรื่อง กำรสร้ำงชิ้นงำน 3D ด้วยโปรแกรม Blender 2.2 เรื่อง การสรา้ งช้ินงานทม่ี ีต้งั แต่ 2 องคป์ ระกอบข้นึ ไป หน่วยที่ 1 เรื่อง หน้ำท่แี ละบทบำทของตนเอง - PowerPoint /VDO บรรยาย 1.1 เร่ือง หนา้ ท่ีและบทบาทของตนเองในครอบครวั 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 2 เร่ือง กำรดูแลรักษำและทำควำมสะอำดบ้ำน - PowerPoint /VDO บรรยาย 2.1 เร่ือง การทางานบา้ น 22 – 26 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 3 เรื่อง งำนช่ำงในบ้ำน - PowerPoint /VDO บรรยาย 3.1 เร่ือง อุปกรณ์ไฟฟ้ า 8

คู่มือนกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Fine Art เอกสำรกำรเรียน วันทเี่ รียน เนื้อหำ - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 1 18 – 22 พ.ค. 63 เรื่อง ทศั นธำตุ - VDO / PowerPoint 1.1 จุด - แบบฝึกหดั ที่ 2 - VDO / PowerPoint 1 – 5 มิ.ย. 63 เรื่อง ทัศนธำตุ - แบบฝึกหดั ที่ 3 1.2 เสน้ 15 – 19 มิ.ย. 63 เรื่อง ทศั นธำตุ 1.3 สี Subject: Health / Physical Education Date Contents References Educational video 18th - 22nd Fitness Circuit Activities Educational video May 2020 - 6 Fitness Activities Educational video Educational video 25th - 29th Locomotion Skills Educational video May 2020 - Basic Locomotion Skills Educational video 1st - 5th Volleyball Skills June 2020 - Fundamental Volleyball Skills 8th - 12th Volleyball Skills (continuation) June 2020 - Fundamental Volleyball Skills 15th - 19th Basketball Skills June 2020 - Bouncing, Dribbling, Cross over 22nd - 26th Basketball Skills June 2020 - Passing Variation 9

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English Collocations Date Contents References 18th - 22nd  Explanation and quick intro to what is Collocation book pg. 4-7 May 2020 collocation Online class video  Collocation: What is Collocation? 25th - 29th Auxiliary verbs Collocation: pg. 8-9 May 2020 Online class video  Verb to Be Online class video 1st - 5th  Verb to do Collocation pg. 10- 11 June 2020 Verb to have Online class video  Collocation : Finding and recording and Collocation pg. 12-13 learning collocations Online class video  Present Simple Collocation pg. 14-15  Present continuous PS pg. 20 -23  Past Simple Online class video  Collocation: using your dictionary Collocation pg. 16-17 8th - 12th  Past continuous June 2020  Collocation: Types of collocation 15th - 19th  Future simple June 2020  Collocation: register no centrism 22nd - 26th  Present perfect June 2020  Collocation: intensifying adverbs 10

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English for Communication References Date Contents Slides, Video and Internet 18th - 22nd Importance of Communication Slides, Video and Internet May 2020 Slides, Video and Internet Slides, Video and Internet 25th - 29th Unit 1: Personal life Slides, Video and Internet May 2020  . Adjectives for description Slides, Video and Internet  Relationships 1st - 5th  Social networking June 2020  Pronunciation: Questions  Giving opinions 8th - 12th Unit 2: Working life June 2020  School subjects  Post-school options 15th - 19th June 2020  Pronunciation: Word linking  Giving advice 22nd - 26th . Unit 3: Study abroad June 2020  Accommodation  Study options 11

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: EAP Reading – Writing Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: Identity page 7 - 12 May 2020  Discuss it online  Sports fans and identity page 13 - 14 25th - 29th page 14 - 15 May 2020 Unit 1: Identity page 17 - 21  A paragraph about your identity 1st - 5th page 22 - 24 June 2020 Unit 1: Identity page 25 - 26  Writing task 8th - 12th June 2020 Unit 2: Design  The Metropol Parasol 15th - 19th  Designing solutions June 2020 Unit 2: Design 22nd - 26th  Develop critical thinking June 2020  Writing the pros and cons Unit 2: Design  Writing task 12

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: EAP Listening – Speaking Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: Identity page 7 - 10 May 2020  Life events  Beyond the ID card page 11 - 13 25th - 29th page 14 - 15 May 2020 Unit 1: Identity page 17 - 20  Develop critical thinking page 21 - 23 1st - 5th  Sharing a self-introduction page 24 - 25 June 2020 Unit 1: Identity 8th - 12th  Pronunciation skill June 2020  Speaking task 15th - 19th Unit 2: Design June 2020  The inventions of Arthur Pedrick  Patents for living creatures 22nd - 26th June 2020 Unit 2: Design  Develop critical thinking  Presenting the pros and cons Unit 2: Design  Pronunciation skill  Speaking task 13

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: English for Academic Purposes Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: LEARNING. EAP textbook, May 2020 Period 1: presentations. Internet, Period 2 : Understanding main ideas in a Slides 25th - 29th presentation May 2020 EAP textbook, Unit 1: LEARNING. Internet, 1st - 5th Period 1: Understanding a text. Slides June 2020 Period 2 : Identifying factual information 8th - 12th Unit 1: LEARNING. EAP textbook, June 2020 Period 1: Simple sentences. Internet, Period 2 : Compound sentences Slides 15th - 19th June 2020 Unit 1: LEARNING. EAP textbook, Period 1: Identifying verbs and nouns. Internet, 22nd - 26th Period 2 :Writing Compound sentences, simple Slides June 2020 sentences,progressive forms. EAP textbook, Unit 2: SYMBOLS. Internet, Period 1: Listening for the main and supporting Slides ideas in a lecture. Period 2 : Understanding spoken definitions EAP textbook, Internet, Unit 2: SYMBOLS. Slides Period 1: Identifying definitions and explanations in a text. Period 2 : Understanding meaning from context. 14

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Public Speaking Date Contents References 18th - 22nd  Explanation and quick intro to what is The art of public May 2020 debating speaking pg. 2- 8 Online Class Videos 25th - 29th  Public speaking: May 2020 -The power of public speaking The art of public 1st - 5th -The tradition of of Public speaking speaking pg. 8-11 June 2020 -Similarities between public speaking and pS pg. 12-15 8th - 12th conversation. June 2020 - Developing confidence pg. 16- 19 15th - 19th - Nervousness is normal pg. 20 -23 June 2020 -Dealing with nervous 22nd - 26th pg. 26-31 June 2020  Public Speaking: - Developing confidence - Nervousness is normal -Dealing with nervous  -Positive Thinking - use of the power - don’t expect perfection - Public speaking and critical thinking - Interference / Situation – Avoiding Ethnocentrism Ethnic and public speaking 15

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Subject: Club Google Date Contents classroom codes 18th - 22nd Club : Origami l6xact5 May 2020 Club : The art of hospitality njafc5d 25th - 29th Club : Origami l6xact5 May 2020 Club : The art of hospitality njafc5d 1st - 5th Club : Cooking twjj72i June 2020 Club : Photography slbdpiv 8th - 12th Club : Cooking twjj72i June 2020 Club : Photography slbdpiv 15th - 19th Club : Drawing ntz772r June 2020 Club : Photography on the go ev7gtsi 22nd - 26th Club : Drawing ntz772r June 2020 Club : Photography on the go ev7gtsi 16

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: ควำมถนัดทำงคณติ ศำสตร์ ( PAT 1 ) วันทีเ่ รียน เนือ้ หำ เอกสำรกำรเรียน หน่วยท่ี 1 เรื่อง เซต ใบงานที่ 1 เร่ืองเซต 1.1 เรื่อง ความหมายของเซต เซตวา่ ง ใบงานที่ 1 เรื่องเซต ใบงานท่ี 1 เร่ืองจานวนจริง 18 – 22 พ.ค. 63 1.2 เร่ือง เอกภพสมั พทั ธ์ เซตจากดั เซตอนนั ต์ ใบงานที่ 2 เรื่องจานวนจริง ใบงานที่ 3 เร่ืองจานวนจริง การเท่ากนั ของเซต 1.3 เร่ือง สบั เซต เพาเวอร์เซต 1.4 เร่ือง แผนภาพเวนน์ – ออยเลอร์ 1.5 เร่ือง การดาเนินการของเซต 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 2 เร่ือง จำนวนจริง 2.1 เรื่อง จานวนจริง ระบบจานวนจริงและการไม่ เท่ากนั ของจานวนจริง 1 – 5 มิ.ย. 63 2.2 เรื่อง พหุนามตวั แปรเดียว 2.3 เรื่อง สมการพหุนามตวั แปรเดียว 8 – 12 มิ.ย. 63 2.4 เร่ือง เศษส่วนของพหุนามและสมการเศษส่วนของ ใบงานท่ี 4 เรื่องจานวนจริง พหุนาม 2.4 เรื่อง เศษส่วนของพหุนามและสมการเศษส่วนของ 15 – 19 มิ.ย. 63 พหุนาม ใบงานที่ 5 เร่ืองจานวนจริง 2.5 เรื่อง อสมการพหุนามตวั แปรเดียว 22 – 26 มิ.ย. 63 2.6 เรื่อง สมการและอสมการค่าสมั บรู ณ์ของพหุนามตวั ใบงานท่ี 6 เรื่องจานวนจริง แปรเดียว 17

คู่มอื นักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: ควำมถนดั ทำงวทิ ยำศำสตร์ ( PAT 2 ) เอกสำรกำรเรียน วันท่ีเรียน เนื้อหำ 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 เร่ือง ระบบหมุนเวยี นเลือดของสิ่งมีชีวิต - เอกสารเพม่ิ เตมิ 25 – 29 พ.ค. 63 1.1 เร่ือง ประเภทของระบบหมุนเวยี นเลือด - เอกสารเพม่ิ เตมิ 1 – 5 มิ.ย. 63 8 – 12 มิ.ย. 63 1.2 เรื่อง ระบบหมุนเวยี นเลือดของส่ิงมีชีวติ แตล่ ะชนิด 15 – 19 มิ.ย. 63 22 – 26 มิ.ย. 63 1.3 เรื่อง ระบบหมุนเวยี นเลือดของมนุษย์ - เอกสารเพมิ่ เติม 1.4 เร่ือง โครงสรา้ งของระบบหมุนเวยี นเลือด - เอกสารเพมิ่ เตมิ 1.4 เร่ือง โครงสร้างของระบบหมุนเวียนเลือด - เอกสารเพม่ิ เตมิ 1.5 เรื่อง หลกั การบริจาคเลือด - เอกสารเพมิ่ เติม 18

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: ควำมถนัดทำงวศิ วกรรม (PAT 3 ) วนั ที่เรียน เนือ้ หำ เอกสำรกำรเรียน - ใบความรู้ที่ 1.1 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เร่ือง กำรเคลอื่ นทใี่ นแนวตรง - แบบฝึกหดั ที่ 1.1 1.1 เรื่อง การเคลื่อนท่ใี นแนวระดบั - ใบความรูท้ ่ี 1.2 - ใบความรูท้ ี่ 1.2 25 – 29 พ.ค. 63 1.2 เร่ือง การเคล่ือนท่ใี นแนวด่ิง - แบบฝึกหดั ที่ 1.2 1 – 5 มิ.ย. 63 1.2 เรื่อง การเคลื่อนท่ใี นแนวด่ิง (ต่อ) - ใบความรู้ท่ี 2.1 8 – 12 มิ.ย. 63 - โจทยก์ ารเคล่ือนท่ใี นแนวดิ่ง - ใบความรูท้ ่ี 2.1 หน่วยท่ี 2 เร่ือง แรงและกฎกำรเคลอ่ื นที่ของนิวตนั - แบบฝึกหดั ที่ 2.1 2.1 เรื่อง กฎการเคลื่อนท่ีของนิวตนั - ใบความรู้ที่ 2. - กฎขอ้ ท่ี 1 ของนิวตนั 15 – 19 มิ.ย. 63 2.1 เรื่อง กฎการเคล่ือนทข่ี องนิวตนั - กฎขอ้ ที่ 2 ของนิวตนั 22 – 26 มิ.ย. 63 2.1 เรื่อง กฎการเคล่ือนทข่ี องนิวตนั - กฎขอ้ ท่ี 3 ของนิวตนั 19

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: กรำฟิ ก เอกสำรกำรเรียน วนั ท่เี รียน เนือ้ หำ - PowerPoint/VDO บรรยาย - PowerPoint/VDO บรรยาย 18 – 22 พ.ค. 63 เร่ือง การทางานเบ้อื งตน้ กบั illustrator CS6 25 – 29 พ.ค. 63 เร่ือง ฝึกการวาดภาพดว้ ยเคร่ืองมือพ้นื ฐาน - PowerPoint/VDO บรรยาย 1. Line Tool - PowerPoint/VDO บรรยาย 1 – 5 มิ.ย. 63 2. Arc Tool - PowerPoint/VDO บรรยาย 8 – 12 มิ.ย. 63 3. Spiral Tool - PowerPoint/VDO บรรยาย 15 – 19 มิ.ย. 63 4. Basic shape Tool 22 – 26 มิ.ย. 63 5. Pen Tool 6. Pencil Tool เร่ือง สร้างงาน icon ช้ินท่ี 1 เรื่อง ออกแบบ icon ช้ินที่ 2 เรื่อง ออกแบบ logo ชิ้นที่ 1 เรื่อง ออกแบบ logo ช้ินท่ี 2 Free Electives: Drawing วันทีเ่ รียน เนือ้ หำ เอกสำรกำรเรียน - VDO / PowerPoint 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เร่ือง กำรร่ำงภำพ - แบบฝึกหดั ที่ 1 - การเลือกใชเ้ สน้ ลกั ษณะต่างๆ ในการร่างภาพ - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 2 25 – 29 พ.ค. 63 - การจดั องคป์ ระกอบ - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 3 1 – 5 มิ.ย. 63 - การลงน้าหนกั แสงเงา - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 4 8 – 12 มิ.ย. 63 - การร่างภาพรูปทรงเรขาคณิต - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ท่ี 5 15 – 19 มิ.ย. 63 - การร่างภาพหุ่นน่ิง (แกว้ น้า) - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 5 22 – 26 มิ.ย. 63 - การลงน้าหนกั หุ่นนิ่ง (แกว้ น้า) 20

คู่มือนักเรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: กำรออกแบบผลติ ภัณฑ์ วนั ท่ีเรียน เนือ้ หำ เอกสำรกำรเรียน 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เร่ือง กำรออกแบบผลิตภณั ฑ์ - VDO / PowerPoint - ความสาคญั ของการออกแบบผลิตภณั ฑ์ - แบบฝึกหดั ที่ 1 - การหาแรงบนั ดาลใจ - VDO / PowerPoint 25 – 29 พ.ค. 63 - การเลือกใชส้ ีในการออกแบบ - แบบฝึกหดั ที่ 2 - VDO / PowerPoint 1 – 5 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 2 เรื่องกำรพฒั นำผลติ ภณั ฑ์ - แบบฝึกหดั ท่ี 3 - หนา้ ทใ่ี ชส้ อย - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 4 8 – 12 มิ.ย. 63 - ความสวยงามน่าใช้ - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ท่ี 5 15 – 19 มิ.ย. 63 - ความสะดวกสบายในการใช้ - VDO / PowerPoint - แบบฝึกหดั ที่ 6 22 – 26 มิ.ย. 63 - ความสวยงามน่าใช้ ความปลอดภยั ความแขง็ แรง Free Electives: ภำษำองั กฤษ วนั ทเี่ รียน เนือ้ หำ เอกสำรกำรเรียน - ใบงาน 18 – 22 พ.ค. 63 Unit 1 Relative Clauses 25 – 29 พ.ค. 63 1.1 relative pronouns - ใบงาน 1.2 relative adverbs - ใบงาน 1.3 relative adjectives - ใบงาน 1.4 Test : Relative Clauses - ใบงาน - ใบงาน Unit 2 แนวข้อสอบ TOEIC 2.1 แนวขอ้ สอบ TOEIC 1 – 5 มิ.ย. 63 2.2 Test : TOEIC 8 – 12 มิ.ย. 63 Unit 3 Conjunction 15 – 19 มิ.ย. 63 3.1 Type of conjunctions 22 – 26 มิ.ย. 63 3.2 Test : Type of conjunctions Unit 4 Part of speech 4.1 Type of part of speech 4.2 Test : Type of part of speech Unit 5 Subject-Verb Agreement 5.1 Type of Subject-Verb Agreement 5.2 Type of Subject-Verb Agreement: Test 21

คู่มอื นกั เรียนสำหรับกำรเรียนออนไลน์ Student’s online Handbook Free Electives: ภำษำจนี Date Contents References 18th - 22nd Unit 1: Countries HSK3 May 2020  Get Ready: pictures of national flags  Read: words of countries 25th - 29th  Understand and Write: Chinese strokes May 2020 Unit 1: Countries HSK3 1st - 5th  Get Ready: Review words June 2020  Read: the passage  Understand: language points 8th - 12th June 2020 Unit 2: Fruits HSK3  Get Ready: Vocabulary 15th - 19th  Read: words of fruits June 2020  Understand and Write: Chinese strokes 22nd - 26th Unit 2: Fruits HSK3 June 2020  Get Ready: Review words  Read: the passage  Understand: language points Unit 3: Ask the way HSK3  Get Ready: Vocabulary  Read: words of directions  Understand and Write: Chinese strokes Unit 3: Ask the way HSK3  Get Ready: Review words  Read: the passage Understand: language points 22