โครงสร้างรายวิชาประสานเสียง 1

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวิชา การขับร้องประสานเสียง 1 (เพิม่ เติม) กล่มุ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ จัดทาโดย นายวชริ วทิ ย์ หันจางสทิ ธิ์ ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคิ่ง อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธิบายรายวิชา รายวิชา การขับรอ้ งประสานเสยี ง 1 (เพ่มิ เตมิ ) เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 1.0 หน่วยกิต คาอธบิ ายรายวิชา หาพสิ ยั ความสูงต่าของเสียงผรู้ ้อง จดั กลุ่มตามพสิ ยั ฝึกการหายใจที่ถูกตอ้ ง ฝึกการออกเสียงจากตาแหน่งต่างๆ ฝึกการใชเ้ สียงทุกระดบั ฝึกการออกเสียงสระตา่ งๆ ฝึกการเทียบเสียงกบั เคร่ืองดนตรีมาตรฐานยา้ ยเสียงข้ึนลง ใชบ้ ท เพลงท่คี อ่ นขา้ งง่ายไม่เกิน 4 แนว

ผงั มโนทศั น์ รายวชิ า การขบั ร้องประสานเสียง 1 (เพม่ิ เติม) ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 1 เรอ่ื ง ทฤษฎีดนตรี หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 2 เรื่อง หลกั การขับร้องประสาน สากล เสยี ง จานวน 10 ช่ัวโมง จานวน 10 ชั่วโมง รายวชิ า การขบั ร้อง ประสานเสียง 1 (เพ่มิ เตมิ ) จานวน 00 ชัว่ โมง หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 เร่ือง ปฏบิ ัติขบั ร้อง ประสานเสียง จานวน 20 ช่ัวโมง

โครงสรา้ ง รายวิชา การขับร้องประ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ท่ี ชอื่ หนว่ ย รหัส มฐ.ตวั ชวี้ ดั รู้และเข้าใจเกย่ี วกับทฤษฎีดนตรีกล 1 ทฤษฎดี นตรีสากล 2 หลกั การขบั รอ้ งประสาน รแู้ ละเข้าใจเก่ียวกับหลกั การขบั รอ้ ง เสยี ง ประสานเสียง 1.ผ้เู รยี นทราบและเข้าใจเกย่ี วกบั การ หาพิสัยความสูงต่าของเสยี งผู้ร้อง 2.เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นทราบและเขา้ ใจ เกี่ยวกบั การแบง่ จัดกลุ่มตามพิสัย 3.เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียนทราบและเขา้ ใจ เกย่ี วกับการฝกึ การหายใจท่ถี ูกต้อง 3 ปฏบิ ัติขบั ร้องประสานเสยี ง 4.เพือ่ ให้ผเู้ รียนทราบและเขา้ ใจ เก่ยี วกบั การฝึกการออกเสียงจาก ต่าแหน่งต่างๆ 5.เพ่ือใหผ้ ้เู รียนทราบและเขา้ ใจ เกย่ี วกบั การฝกึ การใชเ้ สียงทกุ ระดับ 6. เพือ่ ให้ผู้เรยี นทราบและเข้าใจ เกย่ี วกับการฝึกการออกเสยี งสละตา่ งๆ

งรายวิชา เวลา คะแนน ะสานเสยี ง 1 (เพิ่มเติม) (ชม.) รวม K P A การศกึ ษา 2562 10 25 10 10 5 สาระสาคญั ทฤษฎีดนตรกี ล หลักการขบั รอ้ งประสานเสยี ง 10 25 10 10 5 ปฏบิ ตั ขิ บั ร้องประสานเสยี ง 20 50 20 20 10 ๆ

7. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นทราบและเขา้ ใจ เกย่ี วกบั การฝกึ การเทยี บเสยี งกบั เครือ่ งดนตรี รวมทงั้ สน้ิ

40 100

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา การขบั รอ้ งประ หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ตวั ชวี้ ัด รู้อะไร ทาอะไร รู้และเข้าใจเกี่ยวกบั ทฤษฎีดนตรีสากล 1.ลกั ษณะค่าและจังหวะการนับของตวั โนต้ 2.ตัวหยุด ตัวโน้ต และเค่ืองหมายก่าหนดจงั หวะ 3.ระดับเสียงและชอื่ ทางดนตรี 4.ชอื่ โน้ตตา่ งๆ 5.กา่ หนดจงั หวะ 6.บันไดเสียงเมเจอร์ 7..บนั ไดเสียงไมเนอร์ 8.ระยะข้ันคูเ่ สยี ง 9.ทรยั แอด

ตรฐานและตัวช้ีวัด สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ะสานเสยี ง 1 (เพิ่มเติม) เร่ือง ทฤษฎีดนตรีสากล 1. ทกั ษะการ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ การศึกษา 2562 รวบรวมข้อมลู 2. ทักษะการ 1. มคี วาม 1.มวี นิ ยั ภาระงาน/ชน้ิ งาน เชอื่ มโยง รบั ผิดชอบ 3. ทกั ษะการน่า 2. 2.ใฝ่เรียนรู้ ท่าแบบทดสอบเกี่ยวกบั ทฤษฎี ความรูไ้ ปใช้ 3.มงุ่ ม่นั ในการ ดนตรสี ากล รอบคอบ ทา่ งาน 3.ท่างาน เป็นกลุม่

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา การขบั รอ้ งประ หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 2 เรื่อง ภาคเรียนที่ 1 ปกี ตวั ช้วี ัด รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน รู้และเข้าใจเกี่ยวกบั 1.การใช้เสยี ง ฝึกการใช้เสียง เปล่งเสียง และ 1 หลกั การขบั รอ้ งประสาน 2.การเปลง่ เสยี ง เสยี ง 3.การใชค้ ่า การใช้คา่ 2 3

ตรฐานและตวั ชี้วัด ะสานเสยี ง 1 (เพิ่มเติม) หลักการขับรอ้ งประสานเสยี ง การศกึ ษา 2562 สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวิชา อนั พงึ 1.ทกั ษะการเปรียบเทยี บ ประสงค์ 2.ทักษะการจา่ แนกประเภท 1. มีความรับผดิ ชอบ 3.ทกั ษะการน่าความรู้ไปใช้ 2. รอบคอบ 1. 3.ท่างานเปน็ กลุ่ม รับผดิ ชอบ 2.ใฝเ่ รียนรู้

การวเิ คราะห์มาต รายวชิ า การขบั รอ้ งประ หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ 3 เรอ่ื ง ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ตัวชวี้ ัด รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สามารถปฎิบตั ขิ บั ร้อง 1.การหาพิสยั ความสูงต่า สอบขับรอ้ งประสานเสยี ง ประสานสยี งได้ ของเสียงผรู้ อ้ ง 2.การแบ่งจัดกลุ่มตาม พิสัย 3.การฝึกการหายใจที่ ถูกต้อง 4.การฝึกการออกเสียง จากตา่ แหน่งต่างๆ 5.การฝกึ การใช้เสยี งทุก ระดบั 6. การฝึกการออกเสยี ง สละต่างๆ 7. การฝกึ การเทยี บเสยี ง กบั เคร่ืองดนตรี

ตรฐานและตวั ชีว้ ัด คุณลักษณะ คุณลักษณะ ะสานเสียง 1 (เพม่ิ เตมิ ) ของวชิ า อันพึงประสงค์ ง ปฏบิ ตั ิขบั ร้องประสานเสยี ง การศกึ ษา 2562 1. มคี วาม 1. มีวินยั รบั ผิดชอบ 2. ใฝ่เรยี นรู้ สมรรถนะสาคัญ 2. รอบคอบ 3. มุ่งม่นั ในการท่างาน 3.ท่างานเป็น 1.ทกั ษะการรวบรวมขอ้ มูล กลมุ่ 2.ทกั ษะการวเิ คราะห์ 3.ทกั ษะการเปรียบเทยี บ 4. ทักษะการจดั กลุม่ 5. ทักษะการน่าความรไู้ ปใช้

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา การขบั ร้องประ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วิธวี ดั รู้และเขา้ ใจเกีย่ วกบั ทฤษฎดี นตรี 1. แบบทดสอบทฤษฎี 1. ตรวจแบบทดสอบ สากล ดนตรีสากล 2. การอา่ น เขยี น และรอ้ ง 2. สอบการอ่าน เขียน ตามโนต้ สากล ร้องตามโนต้ สากล รวม

ตรฐานและตัวชวี้ ัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน ะสานเสยี ง 1 (เพ่ิมเติม) คะแนน 20 เรอื่ ง ทฤษฎดี นตรสี ากล การศึกษา 2562 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ 20 เคร่ืองมอื วดั 1. แบบทดสอบทฤษฎีดนตรี สากล น และ 2. ตวั นกั เรยี น รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ 40

การวิเคราะห์มาต รายวชิ า การขับร้องประ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เร่อื ง ภาคเรียนท่ี 1 ปกี เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวัด ให้นกั เรียนไลเ่ สียงตามเป ร้แู ละเขา้ ใจเก่ยี วกับหลกั การ ฝกึ ไลเ่ สียงตามเปยี โน ขบั รอ้ งประสานเสียง รวม

ตรฐานและตัวชวี้ ัด ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน ะสานเสียง 1 (เพิม่ เติม) รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ 20 หลกั การขับรอ้ งประสานเสียง การศึกษา 2562 เคร่ืองมือวัด ปยี โน เปยี โน 20

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชา การขบั ร้องประ หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 3 เร่ือง ภาคเรยี นที่ 1 ปกี เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธวี ดั สามารถขับร้องประสาน ขับรอ้ งประสานเสยี ง 1 เพลง ให้นักเรียนสอบขบั รอ้ ง เสียงไดอ้ ยา่ งไพเราะ ประสานเสียง รวม

ตรฐานและตวั ชี้วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน ะสานเสยี ง 1 (เพิม่ เติม) คะแนน 40 ง ปฏบิ ัติขับรอ้ งประสานเสียง 40 การศึกษา 2562 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์ เครือ่ งมือวดั งขับรอ้ ง บทเพลงทรี่ อ้ ง