แนะแนว

วเิ คราหต์ นเอง นายชัยณรงค์ กาลกาญจน์ ม.4/2 เลขที11

About me ช่อื -สกลุ : นายชยั ณรงค กาลกาญจน กําลังศึกษาอยู ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท4ี่ /2 ช่อื เลน: เค วัน/เดอื น/ปีเกิด: วันท่ี11 พ.ค. 2547 อาย1ุ 6ปี สญั ชาติไทย เช้ือชาติไทย ศาสนาพุทธ เบอรโ ทรศพั ท: 0656089109 ท่ีอย:ู 153 หมทู ี3่ ตาํ บลนาวง อาํ เภอ หวยยอด จงั หวัดตรงั 92210 Facebook: ชัยณรงค กาลกาญจน Line: kay4138 งานอดเิ รก: อานหนังสือ เพ่ือนสนิท: นายกติ ตพิ ิชญ บญุ ขนั (เจษฐ) คตพิ จน: สิ่งท่เี รารเู ปรยี บเหมอื นน้ํา เพียงหยดเดยี ว แตสิ่งทเ่ี ราไมร ูนัน้ ดุจ ดัง่ มหาสมุทร สงิ่ ทอี่ ยากจะบอก: สกั วันผมจะตองอยูในจุดสูงสุด

ตนเองทฉี นั รู้จัก - ลักษณะเดน ตดั สินใจเฉียบขาด กลา สูก บั ปัญหา - บคุ ลกิ ภาพของฉัน ไมช อบเขาสังคม ชา งคิด ชา งฝัน เป็นคนคิดมาก - ความสามารถพิเศษ คดิ วิเคราะห คาํ นวณ - วชิ าที่มคี วามถนัด คณิตศาสตร - ความสนใจ ความถนัดของตนเอง เร่อื งราววิทยาศาสตรและคณิตศาสตร

ผลการทําแบบวัดแวว ความสามารถพิเศษ ผลสรปุ ความสามารถพิเศษ 5 อนั ดับ 1.วัดแววนักคิด 2.วดั แววนักวิทยาศาสตร 3.วดั แววนักคณิตศาสตร 4.วดั แววนักสรางสรรค 5.วัดแววนักวชิ าการ

ผลการทาํ แบบ ทดสอบคน้ หาตนเอง คํา อ ธิ บ า ย แ ผ น ภ า พ คื อ แ ม ง มุ ม

บคุ ลิกภาพแบบทีตอ้ งใช้เชาว์ ปญญาและความคดิ “ช่างเรยี นรู้” (Investigative) ลกั ษณะทวั ไป ชอบคิด สงั เกต วเิ คราะห สังเคราะห วจิ ารณอยา งมี เหตุผล ชอบแกปัญหา ชอบใฝหาความรู มีหลกั การ ชอบทํางานทส่ี ลับซับซอน มากกวาเป็นผูลงมือทาํ ไมต ิด ประเพณีนิยม หลกี เล่ียงกจิ กรรมทเี่ ก่ียวกบั คา ขาย การ ชักชวน การเขา สังคม และการเลยี นแบบ ลกั ษณะเด่น มคี วามเช่อื มนั่ ในตนเอง มีความคดิ เห็นที่ชดั เจนมาก มี ความ บากบัน่ อทุ ศิ เวลาใหก บั งาน เกบ็ ตัว เป็นนัก วชิ าการมุง งานใหสําเรจ็ เป็นใหญ เป็นตน

อาชีพทเี หมาะสมกบั ตนเอง จักษแุ พทย ทันตแพทย จิตแพทย แพทยทวั่ ไป วิสญั ญีแพทย ศลั ยแพทย นักเทคนิคการแพทย, นักเทคโนโลยกี ารแพทย คณะ/สาขา คณะแพทยศาสตร คณะทันตแพทย คณะสหเวชศาสตร คณะ/สาขาเทคนิคการแพทย

การวเิ คราะหต์ นเอง จุดแข็ง มีความมงุ มนั่ สงู รับผิดชอบ เช่ือมัน่ ในตวั เอง จุดออ่ น ไมถนัดดา นศลิ ปะ ดนตรี ภาษาอังกฤษ อุปสรรค บางครัง้ ติดsocial มากเกินไป โอกาส ไดร บั ทนุ การศึกษา และคอรส เรยี นพเิ ศษทุกคอรส ของชัน้ ม.ปลาย ของOndemand

จากการทําแบบทดสอบการคน้ หาตนเอง สรุปได้ว่ามีความสอดคล้องกบั คณะ/อาชีพ 1.อาชพี แพทยท์ วั ไป คณะแพทยศาสตร์ ผูป ฏบิ ตั ิงานอาชพี นี้ทําหน าท่ี วินิจฉัยโรค สัง่ ยา และใหการ รักษาทางอายุรกรรม และศัลยกรรมใน ความผิดปกติใน รา งกาย และจติ ใจของมนษุ ย ทาํ การวิจัยปัญหาทางแพทย และปฎบิ ตั ิงานทต่ี องใชค วามรูทางวทิ ยาศาสตรก ารแพทย รวมถึงการตรวจรา งกาย การวนิ ิจฉัยโรค การสงั่ ยา การ ผา ตดั และการรกั ษาอาการบาดเจ็บ โรค และความผดิ ปกติ ตา งๆ อาจทาํ งานเฉพาะการใหค ําแนะนําและรักษาทางยา หรือทางผา ตดั เก่ยี วกบั โรคหรือความผดิ ปกติเฉพาะอยา ง ตรวจคนโรคและความผดิ ปกติตา งๆ ของมนษุ ย อัตราเงนิ เดือน อตั ราเงินเดอื นของแพทยทัว่ ไปพรอมคาตอบแทนสว นอ่ืน ๆ แลวไดประมาณ 65,000 - 70,000 บาทข้ึนไป

รายละเอยี ดของคณะแพทยศาสตร แพทยศาสตร เป็นสาขาของวิทยาศาสตรสุขภาพซ่ึงเป็นวชิ าชพี ทท่ี ําหน าท่ีเกีย่ วกับการ ตรวจวินัจฉัยโรค การบําบดั โรคการ ป องกันโรค การเยยี่ วยารักษาอาการเจ็บปวยตา งๆเป็นแขนง อาชีพทีต่ อ งใชทักษะและความรอู ยา งสูงบคุ คลทจ่ี บการศึกษา ทางดานแพทยศาสตรจะมคี วามสามารถในการปฏบิ ัตงิ าน ทางการแพทยและสาธารณสขุ และยงั สามารถป องกนั และแกไข ปัญหาสขุ ภาพของคนในชุมชนไดเป็นอยา งดีการศึกษาทางดา น แพทยศาสตรม ีการศึกษาเฉพาะทางอกี หลากหลายสาขาและ แตล ะสาขากย็ งั แบง ยอยออกไปอกี มากมายหลกั สตู ร แพทยศาสตรบ ัณฑติ ใชระยะเวลาในการศึกษาตามหลกั สูตร 6 ปี มหาวทิ ยาลยั ทีส่ นใจเขาศึกษาตอ 1.คณะแพทยศาสตรศ ิรริ าชพยาบาล มหาวทิ ยาลยั มหิดล 2.คณะแพทยศาสตร จุฬาลงกรณมหาวิทยาลยั 3.คณะแพทยศาสตร มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร

2.ทันตแพทย์ คณะทันตแพทยศาสตร์ ทนั ตแพทย มีหน าทีต่ รวจ วินิจฉัย บาํ บัดหรอื ป องกนั โรคฟัน โรคอวยั วะท่ี เกี่ยวกบั ฟัน โรค อวัยวะในชองปากโรคขากรรไกรและกระดกู ใบหน า ที่เก่ยี วเน่ืองกบั ขากรรไกร รวมทงั้ การกระทาํ ทาง ศัลยกรรมและการกระทําใดๆในการบาํ บัด เชน บรู ณะและฟ้ืนฟสู ภาพอวยั วะในชองปาก กระดกู ใบหน าทีเ่ กี่ยวเน่ืองกบั ขากรรไกร และการทําฟันใน ชอ งปาก อัตราเงินเดอื น อาชีพทนั ตแพทย ในโรงพยาบาลรฐั มีรายได อยูท่ีประมาณ 50,000 บาท/เดอื น สว นในโรงพยาบาลเอกชน-คลนี ิค จะมี รายไดประมาณ 90,000 - 500,000 บาท/เดอื น

รายละเอยี ดคณะทนั ตแพทยศาสตร ทนั ตแพทยศาสตร เป็นศาสตรท ี่มงุ ศึกษาในเร่ืองของฟัน และชองปากและอวยั วะตา งๆ ในชอ งปาก บณั ฑติ ทจ่ี บการ ศกึ ษาทางดานนี้จะตองเป็นผมู คี วามรู ความสามารถ ความ เชยี่ วชาญ ในการสรางเสริมสุขภาพชอ งปาก การตรวจ วินิจฉัย การวางแผนการรกั ษา เวชบําบัดหรือการผา ตัด รักษาโรคและภยันตรายของชอ งปากกระดกู ขากรรไกรและ อวัยวะทีเ่ กยี่ วของ ตลอดจนการฟ้ืนฟสู ภาพของอวยั วะใน ชอ งปากและอวยั วะขางเคยี ง ใหส ามารถทํางานไดอ ยา งมี ประสทิ ธภิ าพ หลักสูตรทันตแพทยศาสตรบณั ฑิต ใชร ะยะ เวลาในการเรียน 6 ปี มหาวิทยาลยั ที่สนใจเขา ศกึ ษาตอ 1.คณะทนั ตแพทยศาสตร มหาวิทยาลัยมหิดล 2.คณะทนั ตแพทยศาสตร จฬุ าลงกรณมหาวทิ ยาลัย 3.คณะทันตแพทยศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร

3.นักเทคนคิ การแพทย์ คณะเทคนิค การแพทย์ นักเทคนิคการแพทย (Medical technologist) มีหน าที่ตรวจ ทดสอบ วเิ คราะหวิจัยสิ่งสงตรวจทไ่ี ดม าจากรางกายมนษุ ย โดย ใชว ิธีการทางวทิ ยาศาสตรและ เทคโนโลยีทางหอ งปฏิบตั กิ ารท่ี ครอบคลมุ ดา นเคมีคลนิ ิก จุลทรรศนศาสตรคลินิก จลุ ชวี วทิ ยา คลนิ ิก โลหติ วทิ ยา คลงั เลอื ด ภูมคิ ุม กนั วทิ ยาคลินิก พิษวิทยา คลนิ ิก ฯลฯ เพ่อื นําผลมาใชในการวินิจฉัยคนหาสาเหตวุ ิเคราะห ความรนุ แรง และติดตามการรักษาโรค การประเมนิ สภาวะ สุขภาพ การป องกนั โรคการสงเสริมสขุ ภาพรวมถึงการควบคมุ คณุ ภาพ การกาํ หนดคณุ ลักษณะ และการควบคมุ การใชเ คร่อื งมือ รวมทงั้ น้ํายาตาง ๆ ทางหองปฏบิ ตั กิ ารทางเทคนิค การแพทยก าร ใหคาํ ปรึกษาแนะนําและฝึกอบรมเก่ียวกบั วิทยาการทางเทคนิค การแพทยและปฏิบตั ิหน าทีอ่ ่นื ๆ ทีเ่ ก่ยี วขอ ง อตั ราเงินเดือน หากทาํ งานในหนวยงานของรัฐ จะมีรายไดเร่ิมตน ประมาณ 15,000-17,000 บาท/เดือน หากทาํ งานในหนวยงานเอกชน จะไดรบั รายไดเริม่ ตน ประมาณ 20,000 - 30,000 บาท/เดือน และรายไดก็จะเพ่ิมข้ึนตามตําแหนงทส่ี งู ข้นึ

มหาวิทยาลยั ทสี่ นใจเขาศึกษาตอ 1.คณะเทคนิคการแพทย มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล 2.คณะสหเวชศาสตร จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 3.คณะเทคนิคการแพทย มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร