รายงานการเยี่ยมบ้าน 2564

รายงานการเย่ียมบา้ นนกั เรยี น ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๑/๑๒ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ครูท่ปี รกึ ษา ๑. นางสาวมณฑณิ ี ถาวรพงษ์ ๒. นายอรรคพล ธิโสภา โรงเรียนอดุ รพิทยานุกูล อาเภอเมือง จงั หวัดอุดรธานี สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาอดุ รธานี สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน

ก บนั ทกึ ข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นอุดรพทิ ยานุกูล อาเภอเมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี ที่ ..................... วนั ท่ี...........เดอื น.............................พ.ศ. ๒๕๖๔ เรือ่ ง รายงานผลการเยีย่ มบ้านนกั เรียน ตามโครงการระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน เรียน ผู้อานวยการโรงเรยี นอดุ รพิทยานกุ ลู ดว้ ยโรงเรยี นอดุ รพทิ ยานุกลู ไดม้ อบหมายใหค้ รูทป่ี รกึ ษาออกเยยี่ มบ้านตามนโยบายสพฐ. ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔ เพื่อทราบข้อมลู พ้ืนฐาน พฤติกรรม ปัญหาของนักเรียนเป็นรายบคุ คล จากผปู้ กครอง และ ชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในรายทีม่ ปี ัญหาเปน็ รายกรณีต่อไป บดั น้ีข้าพเจ้านางสาวมณฑณิ ี ถาวรพงษ์ และนายอรรคพล ธิโสภา ครูที่ปรกึ ษาระดบั ช้นั ม. ๑/๑๒ ไดด้ าเนินการเยีย่ มบ้านนักเรยี นเปน็ ที่เรียบร้อยแลว้ พร้อมน้ีไดร้ วบรวมเอกสาร ขอ้ มูลบนั ทกึ การเยยี่ มบ้าน และ สรปุ ผลการดาเนนิ งานเสนอโรงเรยี นดังรายละเอยี ดทแี่ นบมาพรอ้ มน้ี จึงเรียนมาเพื่อโปรดพจิ ารณา ลงชื่อ.............................................ครูทปี่ รกึ ษา ลงชื่อ..............................................ครูทปี่ รึกษา (นางสาวมณฑณิ ี ถาวรพงษ์) (นายอรรคพล ธโิ สภา) คารบั รอง/ข้อคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ คารบั รอง/ขอ้ คดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ หวั หนา้ ระดบั ชน้ั ม.๑ หัวหน้าฝา่ ยกจิ การนกั เรียน .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................... .......................................................... (…………………………………………...) (นางจฬุ าภรณ์ น้อยบุดดี) หัวหนา้ ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๑ หัวหน้างานกจิ การนกั เรียน คารับรอง/ขอ้ คิดเหน็ /ข้อเสนอแนะ รองผู้อานวยการ คารบั รอง/ข้อคดิ เห็น/ข้อเสนอแนะ ผู้อานวยการโรงเรยี น .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................... .......................................................... (นายวเิ ชยี ร ทุยเวียง) (นายธวัช ทมุ มนตร)ี รองผู้อานวยการกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล ผ้อู านวยการโรงเรยี นอดุ รพิทยานกุ ูล

ข คานา - รายงานการเย่ียมบ้านนักเรียน มีจุดมุ่งหมายเพื่อรวบรวมผลการปฏิบัติงานเย่ียมบ้านของครูท่ีปรึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑/๑๒ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔ เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการพัฒนางานต่อไป ภายในเล่ม ประกอบด้วย หลักการและเหตุผลการของการไปเยี่ยมบ้าน วัตถุประสงค์ เป้าหมาย แนวคิดหลัก ผลการ ดาเนนิ งานการเยี่ยมบ้านนักเรียน อุปสรรคและปัญหา/ข้อเสนอแนะ ในการเยี่ยมบ้าน รายชื่อนักเรยี นพร้อมท่ีอยู่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑/๑๒ และภาคผนวก ประกอบด้วย ประมวลภาพถ่ายประกอบการเยี่ยมบ้าน แบบบันทึกการเยยี่ มบา้ น และสรุปข้อมูลการเยีย่ มบา้ น ผู้จัดทาหวังว่า รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียนฉบับน้ี คงเป็นประโยชน์แก่ครูและผู้ท่ีเกี่ยวข้อง เพ่ือใช้ เป็นแนวทางปฏบิ ัตงิ านต่อไป ครทู ีป่ รกึ ษาช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๑/๑๒

สารบัญ ค - เร่อื ง บนั ทกึ ข้อความ หนา้ คานา ก สารบญั ข การเยีย่ มบา้ นนักเรียน/หลักการเหตผุ ล/วตั ถปุ ระสงค/์ เปา้ หมาย ค แนวคดิ หลัก/ผลการดาเนนิ งาน ๑ ปญั หา/อปุ สรรค/ขอ้ เสนอแนะ ๒ ภาคผนวก ๒ ๔

๑ การเยี่ยมบ้านนกั เรียน - การเยย่ี มบา้ นนักเรียน หมายถงึ การที่ครูไปเยยี่ มพบปะกับผู้ปกครอง และนักเรยี นทบ่ี า้ นอนั จะชว่ ยให้ เกดิ ความสมั พนั ธ์ทด่ี ี ระหวา่ งบ้านกับโรงเรยี นและทาใหค้ รูได้รู้ได้เห็นข้อเท็จจรงิ เกีย่ วกับสภาพแวดลอ้ มต่างๆ ทาง บา้ นของนักเรียน ๑. หลักการและเหตผุ ล การพัฒนานักเรียนให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สตปิ ัญญาความรู้ คุณธรรม จริยธรรม และ ดารงชีวิตอยา่ งมีความสขุ ในสังคมปัจจบุ ันต้องมีการรว่ มมือระหว่างโรงเรียนครูและผปู้ กครองนกั เรยี นโรงเรียนจงึ จดั ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในดา้ นต่างๆขึน้ ชว่ ยเหลอื ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นเป็นบุคคลท่มี ีความรู้ มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและสามารถดารงชวี ติ อยู่ในสงั คมอย่างมคี วามสุข กิจกรรมการเยี่ยมบา้ นนักเรยี น เป็นอกี กจิ กรรมหนึง่ ในระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นทม่ี ีความสาคญั เป็น อยา่ งมาก เพ่ือสร้างความสัมพันธท์ ่ดี ี ระหว่างบ้านกับโรงเรียน ผู้ปกครองกบั ครูทีป่ รกึ ษา ซึ่งจะช่วยเหลือให้ ผ้ปู กครองนักเรยี นและครู ได้ทราบรายละเอียดเกี่ยวกับตัวนักเรียนในดา้ นการเรยี น อปุ นสิ ัย และการคบเพื่อน โดยเฉพาะอย่างย่ิง ได้เหน็ ชีวติ ความเปน็ อยู่ทแ่ี ท้จรงิ ของนักเรียน ขณะอยู่ทบ่ี ้าน และเพื่อเปน็ แนวทางสร้างความ ร่วมมอื ที่ดีในการชว่ ยเหลอื ป้องกัน แก้ไข และพัฒนานักเรียน ทอ่ี ย่ใู นความปกครอง ให้เป็นคนดี มคี ณุ ธรรม จริยธรรม มีวินัย ความซื่อสัตย์สุจรติ ของสังคมตอ่ ไป ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ท่ดี ี ระหวา่ งบ้าน โรงเรยี น ผู้ปกครองละครูทป่ี รกึ ษา ๒.๒ เพอ่ื ให้ผปู้ กครองไดท้ ราบถึงพฤตกิ รรมของบตุ รหลานของตนเองในขณะท่ีอยโู่ รงเรียน ๒.๓ เพอ่ื ใหค้ รทู ปี่ รึกษาไดร้ ับทราบถึงพฤติกรรมอันพงึ ประสงคแ์ ละไม่พงึ ประสงคข์ องนักเรยี นขณะอยู่ท่ี บา้ น ๒.๔ เพื่อให้ครูได้เห็นสภาพชวี ิตความเป็นอยู่ท่ีแทจ้ ริงของนกั เรยี นและผูป้ กครอง ๒.๕ เพ่ือร่วมแกป้ ญั หาในกรณีนักเรยี นทีด่ ูแลมีปญั หาในด้านความประพฤติ และด้านการเรยี น ๒.๖ เพ่ือนาข้อมลู จากการเย่ียมบา้ นนกั เรยี นหรือข้อมลู จากการสมั ภาษณ์ผูป้ กครองของนกั เรียนมาส่งเสริม พัฒนาความสามารถของนักเรียนได้ตามศักยภาพ ๓. เปา้ หมาย นักเรยี นทุกคนได้รับการดูแล ช่วยเหลอื อย่างทัว่ ถึง ๓.๑ เชิงปริมาณ ๓.๑.๑ นกั เรยี นได้รบั การเยย่ี มบา้ นจากทางโรงเรยี นคดิ เปน็ ร้อยละ ๙๐ ๓.๑.๒ ครทู ่ีปรกึ ษา และผู้ปกครองมคี วามเข้าใจและให้ความร่วมมอื ในการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนท่ี อยู่ในความปกครองได้อย่างทั่วถงึ ๓.๒ เชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ ผ้ปู กครองนักเรียนร้อยละ ๙๐ ไดร้ บั ทราบข้อมูลของนักเรียนในปกครอง ๓.๒.๒ นักเรียนโรงเรียนอดุ รพิทยานุกูลได้รับการเย่ยี มบ้านและไดร้ ับการช่วยเหลือ ท้ังได้รับการ ส่งเสรมิ ตามความสามารถของแต่ละบคุ คล และเป็นผู้มีคณุ ภาพและมีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์

๒ ๔. แนวคดิ หลัก รายงานการเยยี่ มบา้ นนักเรยี น เป็นการสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านของครูท่ปี รึกษาในการรวบรวมขอ้ มลู ขอ้ ปญั หาต่าง ๆ และอุปสรรคที่พบตงั้ แต่เร่มิ ต้นออกเย่ยี มบ้านจนบรรลุผลสาเร็จ รวมท้งั ใชเ้ ปน็ แนวทางในการ ปฏิบตั ิงาน ปรับปรุง แกไ้ ขและพัฒนางานตอ่ ไป ๕. ผลการดาเนนิ งานการเยีย่ มบา้ นนักเรยี น จากการดาเนนิ การเย่ยี มบ้านนักเรยี นทางออนไลน์จานวน ๓๔ คน บังเกิดผลดตี ่อครู ผ้ปู กครอง และ นักเรียนดงั ต่อไปน้ี ๕.๑ ผลดีตอ่ ครู ๑. ไดร้ ู้จักนกั เรยี นเป็นรายบคุ คล ๒. มีความสนทิ สนมกับผูเ้ รยี นมากยิ่งข้ึน ๓. ไดพ้ บปะผปู้ กครอง รบั ทราบขอ้ คดิ เห็น ๔. ได้รบั ทราบถงึ ปัญหาท่ีแท้จรงิ ของผเู้ รยี น ๕. ได้เหน็ สภาพชวี ติ ความเปน็ อย่ทู แี่ ท้จรงิ ของนักเรยี นในความปกครอง ๕.๒ ผลดีตอ่ ผู้ปกครอง ๑. ไดท้ ราบพฤตกิ รรมของนักเรียนขณะท่อี ยูโ่ รงเรยี น ๒. สามารถสอบถามขอ้ สงสัยในกจิ กรรมของนักเรยี น ๓. สามารถติดตอ่ สอบถามหรือปรกึ ษาปัญหาของบตุ รหลานกบั ครู ๕.๓ ผลดตี อ่ นักเรยี น ๑. นักเรยี นไดร้ ับการดูแลจากครทู ป่ี รึกษา ๒. ทาใหโ้ รงเรยี นได้รบั ทราบปัญหา และหาทางช่วยเหลือนักเรียน ๓. นักเรยี นทม่ี ีความสามารถดา้ นต่างๆได้รับการส่งเสรมิ และพฒั นาตามศักยภาพ ๖. ปญั หา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ จากการออกเย่ียมบ้านนกั เรียนพบปญั หาดังต่อไปน้ี ๖.๑ ปัญหา/อปุ สรรค ๑. สัญญาณอนิ เตอร์เน็ตไม่เสถียร ๒. ผปู้ กครองบางท่านไมส่ ะดวกเนอ่ื งจากตดิ ธุระไมส่ ามารถเขา้ รบั การเยี่ยมบ่นได้ ๓. นักเรยี นเรียนเรียนออนไลนท์ บ่ี า้ นคนเดียว ผูป้ กครองไปทางานในเวลากลางวนั ทาให้ นกั เรยี นไม่เข้าเรยี นออนไลน์ และไมส่ ง่ งานภายในเวลาที่ครูกาหนด ๔. เนื่องจากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา (COVID-๑๙) ครูประจาชั้น ใชว้ ิธีการเยีย่ มบา้ นออนไลน์ทาใหไ้ มเ่ ห็นสภาพแวดลอ้ มและความเป็นอยูจ่ ริงของนกั เรียน

๓ ๖.๒ ขอ้ เสนอแนะ ๑. ควรให้ครแู ละนักเรียนทาความร้จู ัก คนุ้ เคยกันมากกวา่ นี้ ๒. อยากให้ทางโรงเรียน ครูที่ปรึกษาและผปู้ กครองดูแลและค้มุ ครองนักเรียนในช่วงการจดั การ เรยี นการสอนออนไลน์มากเป็นพเิ ศษเพราะนกั เรียนมปี ัจจยั ทที่ าให้เกียจคล้านในการเรยี นหลายประการ เช่น ตดิ เกม ต่ืนสาย ดซู รี ีย์ ฟังเพลง เทย่ี วเล่น เปน็ ตน้ ๓. ควรมีการเตรยี มเอกสารเก่ียวกบั รายงานพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในทุกๆดา้ น เพ่ือประสาน และรายงานต่อผปู้ กครอง ๗. สรปุ ผล การออกเยยี่ มบา้ นนกั เรยี นมเี ปา้ หมายหลักการคือ ต้องการทราบพฤตกิ รรมเกย่ี วกบั ตวั นกั เรียนได้เหน็ ชีวิตความเป็นอยู่ และทราบปญั หาของนกั เรียนเพื่อท่ีจะได้นามาร่วมกันแก้ปัญหา ให้ความช่วยเหลือตรงกบั ความ ต้องการของนกั เรียนและผู้ปกครอง

๔ ภาคผนวก - สรุปผลการเยี่ยมบ้าน - ผลการเยยี่ มบา้ นรายหอ้ ง