Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปผลการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร PPT

สรุปผลการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร PPT

Published by mpraprukdee, 2018-06-02 00:51:36

Description: สรุปผลการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร PPT

Search

Read the Text Version

สรุปผลการเรียนรู้หลักสูตรผูบ้ รหิ ารการสาธารณสุขระดับต้น รนุ่ ท่ี 28 ประจาปงี บประมาณ 2561 7-25 พฤษภาคม 2561 ณ โรงแรมเอเช่ยี นหาดใหญ่ จงั หวดั สงขลา





ชื่อหลักสูตร ผู้บรหิ ารการสาธารณสขุ ระดับต้น (ผ.บ.ต.)First-Line Public Health Administrators Training Program

วตั ถุประสงค์ เพอ่ื พฒั นาความรู้ ทักษะ สมรรถนะเบอื้ งต้น ในด้านการบริหารจดั การ และการ บริหารงานตามบทบาทหนา้ ที่ ความรบั ผดิ ชอบให้กับนกั บรหิ ารระดับตน้ สรา้ งความตระหนักถึงบทบาทหนา้ ทีใ่ นการพัฒนาตนเอง พัฒนางาน และการ ทางานรว่ มกับผอู้ น่ื เปน็ เวทีในการแลกเปล่ยี นความรู้ ประสบการณ์ เสรมิ สร้างเครือขา่ ยในการ ทางาน

โครงสรา้ งหลกั สูตร หน่วยการเรยี นที่ 1 การเตรียมความพรอ้ ม และการพัฒนาตนเอง หน่วยการเรียนท่ี 2 การเรยี นรูท้ ฤษฎี และฝึกปฏบิ ตั ดิ ้านการบริหารงานและ การจดั การ หน่วยการเรยี นที่ 3 การแลกเปลีย่ นเรยี นรู้ สรปุ ผลการเรียนรู้และ รับประกาศนียบตั ร

หนว่ ยการเรียนที่ 1 การเตรียมความพรอ้ ม และการพฒั นาตนเอง กจิ กรรมกล่มุ สัมพนั ธ์ การช้แี จงหลกั สูตร/ ระเบยี บการฝกึ อบรม การพัฒนาสมรรถนะทางกาย (กิจกรรมเสริมโดยผู้เข้าอบรม) การพฒั นาจิต (กจิ กรรมเสรมิ โดยผเู้ ขา้ อบรม) การพัฒนาบคุ ลิกภาพ การพฒั นาทักษะการนาเสนอรายบุคคล หวั ข้อวิชา/กจิ กรรมเสรมิ ทักษะทางการบริหาร

หนว่ ยการเรยี นที่ 2การเรียนรู้ทฤษฎี และฝึกปฏบิ ัตดิ า้ นการบริหารงานและการจดั การ หมวดที่ 1 ความร้แู ละหลักการบรหิ าร (การบรหิ ารคน เงนิ พัสดุ)  การบริหารทรพั ยากรบุคคล  การบรหิ ารงานการเงินและพัสดุ  การพัฒนาการบรหิ ารตามแนวคดิ ปรชั ญาพอเพยี ง  เทคนคิ การบริหารงาน (การมอบหมายงาน การสอนงาน การควบคมุ กากับ ตดิ ตามและประเมินผลการทางาน)  การบริหารความเสยี่ ง และการควบคมุ ภายใน

หนว่ ยการเรียนที่ 2การเรยี นร้ทู ฤษฎี และฝึกปฏบิ ตั ิดา้ นการบรหิ ารงานและการจัดการ (ตอ่ ) หมวดที่ 2 การพฒั นางานตามกระบวนการ  การคิดอย่างเปน็ ระบบ  ทกั ษะการวิเคราะห์งานและการประยุกตใ์ ชแ้ นวคิด R2R ในการพัฒนางาน  การฝึกทกั ษะวเิ คราะหแ์ ละแก้ไขปัญหาทางการบริหาร โดยใช้ปัญหาเปน็ หลัก Problem Based Learning (PBL)

หน่วยการเรยี นที่ 2การเรยี นรทู้ ฤษฎี และฝึกปฏิบตั ดิ า้ นการบริหารงานและการจัดการ (ตอ่ ) หมวดท่ี 3 การจดั การเชงิ กลยทุ ธ์สาหรับผู้บริหาร  นโยบายและยทุ ธศาสตรก์ ารดาเนนิ งานสาธารณสุข  การบรหิ ารจดั การเชิงกลยทุ ธ์  การจัดการระบบขอ้ มูลเชงิ บรหิ าร (Management Information System: MIS)  ศึกษาดูงานการบรหิ ารจัดการองค์กรต้นแบบ

หนว่ ยการเรียนท่ี 3 การแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ สรปุ ผลการเรียนรู้ นาเสนอและแลกเปลี่ยนผลการเรียนรู้ จากการฝกึ ทักษะวิเคราะห์ และ แก้ไขปัญหาทางการบรหิ ารโดยใช้ปญั หาเปน็ หลกั / PBL การสะทอ้ นผลการเรยี นรู้ (Reflective Thinking) และประเมนิ โครงการ จัดทาและนาเสนอสรปุ ผลการเรยี นรู้ตลอดหลกั สตู ร


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook