ศส.ปชต.โนนข่า รายวิชาที่ 4

วชิ าที่ 4 การขบั เคลอื่ นศูนยส์ ง่ เสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตย (ศส.ปชต.)

หนา้ ท่ี ศส.ปชต. เป็ นศนู ยก์ ลางการพฒั นาประชาธปิ ไตย สรา้ งการเรยี นรูป้ ระชาธปิ ไตยและ การเลือกต้งั แก่ประชาชนและเยาวชน ส่งเสริมกิจกรรมประชาธปิ ไตย สรา้ งและขยายเครอื ขา่ ยพลเมือง มีสว่ นรว่ มในกระบวนการเลือกตง้ั

6. 1. มีสว่ นรว่ ม บรหิ าร ในกระบวนการ จดั การศูนย์ เลอื กตง้ั 5. บทบาทหนา้ ที่ 2. สง่ เสรมิ กิจกรรม กรรมการ ศส.ปชต. ใหค้ วามรู้ ประชาธิปไตย ประชาธิปไตย 4. 3. สง่ เสรมิ ขยายเครอื ข่าย หมู่บา้ น/ชุมชน พลเมือง ประชาธิปไตย ภาพนงิ่ 4ท่ี 4.1

ภารกจิ 1.ขยายผลหลกั สูตรพลเมืองคณุ ภาพ ในฐานะผนู้ า สูส่ มาชิกกลมุ่ องคก์ ร องคก์ ร 2.แสวงหาอาสาสมคั รฯเพอ่ื สนบั สนุน เครอื ขา่ ย การดาเนินงานของ ศส.ปชต. 6 หนว่ ยงาน 3.บูรณาการแผนงานโครงการ รว่ มกบั ศส.ปชต. 4.นาหลกั ประชาธปิ ไตย 6 หลกั เป็ นแนวทางการทางานในกลมุ่ องคก์ ร ภาพนง่ิ ท5่ี 4.2

1.ขยายผล -เลา่ ใหฟ้ ัง/อธิบาย/สอดแทรกเน้ ือหา หลกั สูตร ในการประชุม อบรมหลกั สูตรอ่นื ๆ สูส่ มาชิกกลมุ่ / หรือจดั อบรมตามหลกั สูตรพลเมือง องคก์ ร คณุ ภาพ ฯลฯ 2.แสวงหา -ชกั ชวนกรรมการ/สมาชิกกลมุ่ ทส่ี นใจ อาสาสมคั รเพ่ือ เขา้ รว่ มกิจกรรม/เป็ นอาสาสมคั รของ สนบั สนุนงาน ศส.ปชต. ของ ศส.ปชต. -จดั ทาฐานขอ้ มูลอาสาสมคั ร 3.บูรณาการ -บูรณาการแผนของ ศส.ปชต. เขา้ กบั แผน/โครงการ แผน/โครงการขององคก์ รตน ท้งั แผนประจาเดือน ประจาปี ฯลฯ รว่ มกบั -ลดความซ้าซอ้ นและหนุนเสรมิ กนั ศส.ปชต. -โครงการ/กิจกรรมเกิดประสทิ ธภิ าพ -พลงั ขบั เคลอ่ื นมีเอกภาพมากข้ ึน ภาพนง่ิ ท่ี 4.2/1 6

4.นาหลกั 1.หลกั อำนำจอธิปไตย ประชาธปิ ไตย ของปวงชน ทำงำนเพอื่ ไปใช้ ประโยชนข์ องส่วนรวม ในองคก์ ร ใหส้ มำชกิ ทุกคนมสี ่วนร่วม 3.หลกั ควำมเสมอภำค 2.หลกั สิทธิและเสรีภำพ ใหโ้ อกำสทุกคน โดยเท่ำ กำรแสดงควำมคิดเห็น เทยี มกัน และรับฟังผอู้ ื่น ใชส้ ิทธิและ เสรีภำพในขอบเขต โดยไม่ละเมดิ คนอื่น ภาพนง่ิ ที่ 4.2/2

4.นาหลกั 4.หลกั เหตผุ ล ประชาธปิ ไตย ตดั สินใจ-ลงมต-ิ วินิจฉยั ปัญหาตา่ งๆ ไปใช้ โดยใชเ้ หตใุ ชผ้ ล ไม่ใชอ้ ารมณ์ ในองคก์ ร หรอื อานาจ ทางานยดึ หลกั เสียงขา้ งมาก โดยเคารพและรบั ฟังเสียงขา้ งนอ้ ยดว้ ย 5.หลกั ภราดรภาพ สามคั คีปรองดอง สมานฉนั ท์ ไม่ใชค้ วามรุนแรง 6.หลกั นิตธิ รรม ใชก้ ฎหมาย ระเบียบตา่ งๆ อยา่ งเสมอภาคเทา่ เทยี มกนั โดยไม่มีการเลือกปฏิบตั อิ ยา่ งไม่เป็ นธรรม ภาพนง่ิ ที่ 4.2/3 8

กานนั -ผญบ./กรรมการหมู่บา้ น/อสปช. ภาครฐั /เอกชน /ฝ่ ายการเมืองฯลฯ กลมุ่ สตรี ศส.ปชต. ผผู้ ่านหลกั สูตร ผสู้ ูงอายุ พลเมืองฯและ ทางานรว่ มกบั ประชาชนทวั ่ ไป อสม. อปท. ทกุ ภาคสว่ น เครือข่ายพลเมืองท่มี ีอยูแ่ ลว้ เช่น ครู-นกั เรยี น-นกั ศึกษา/ ภาพนง่ิ ที่ 4.3 ครู กศน. รด.จติ อาสา/ลกู เสืออาสา กกต./ นศ.กศน./ด.ี เจ.ประชาธิปไตย/ คนพิการ/องคก์ รเอกชน/องคก์ ร ชุมชน/เยาวชน ฯลฯ 9

ก.5 ก.1 ก.2 กจิ กรรม กลุ่ม กรรมการ ก.4 แนวทาง กองทนุ 5 ก. ก.3 กฎ กตกิ า ภาพนงิ่ ที่ 4.4

แนวทาง 5 ก. ก1-กลมุ่ ศส.ปชต.ตอ้ งอาศยั พลงั กลมุ่ ในการขบั เคลอ่ื น โดยหาสมาชิก จากกลมุ่ องคก์ รทม่ี ีอยูแ่ ลว้ เช่น อสม. กลมุ่ สตรี ชมรมผสู้ ูงอายุ ผนู้ าชุมชน เยาวชน ฯลฯ และตอ้ งหาเพมิ่ เพ่ือใหเ้ ป็ นทีมงานของ ศส.ปชต. ในการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยและมีสว่ นรว่ มการเลือกตง้ั โดย - มาจากกลุ่มท่ีหลากหลาย ไม่เนน้ เฉพาะกลุ่มใดกลุ่มหน่ึง และมีจติ สานึก สาธารณะพรอ้ มท่ีจะทาประโยชนเ์ พ่อื ส่วนรวม - สรา้ งความเขา้ ใจในบทบาทหนา้ ท่ีและวตั ถุประสงคก์ ารเป็ นเครอื ขา่ ย - มีการประชุมวางแผนการทากิจกรรมรว่ มกนั - มีการจดั ทาทะเบียนสมาชิกเครอื ข่ายไวใ้ นฐานขอ้ มูลอย่างเป็ นระบบ ภาพนง่ิ ที่ 4.4/1

แนวทาง คณะกรรมการ ศส.ปชต. 5 ก. 1.มีความเสียสละ 2.เขา้ ใจบทบาทหนา้ ที่ 3.ขยายผลสสู่ มาชิกกลุ่ม 4.ประสานเครือข่าย บรู ณาการ 5.ทางานเป็ นทีม ก2- กรรมการ เป็ นกลไกสาคญั ท่ีสุดที่จะขบั เคลื่อน ศส.ปชต. ดงั น้นั ผทู้ ่ีไดร้ บั มอบหมายจากกลมุ่ ใหท้ าหนา้ ท่ีเป็ นกรรมการตอ้ ง มีความเสียสละ เขา้ ใจในบทบาทหนา้ ที่ของตน ขยายผล สูเ่ ครอื ขา่ ยสมาชิกกลมุ่ องคก์ รของตน และประสานงานภาคี เครอื ขา่ ยอื่นในพ้ นื ที่ มีการบูรณาการทางานรว่ มกนั ภาพนง่ิ ท่ี 4.4/2

แนวทาง 5 ก. ก3-กฎ กตกิ า หมายถึง กฎ กตกิ า ขอ้ ตกลง จรรยาบรรณ ซึ่งใชใ้ นการทางานรว่ มกนั ตอ้ งเกิดจาก การตกลงที่ทุกคน ทุกกลมุ่ /องคก์ รยอมรบั และมีการ ประชาสมั พนั ธใ์ หค้ นในชุมชนทราบโดยทวั ่ กนั ภาพนง่ิ ท่ี 4.4/3

แนวทาง 5 ก. ก4-กองทุน การทางานของ ศส.ปชต. สามารถทาไดโ้ ดยไม่ตอ้ งรอเงิน งบประมาณ แตบ่ างกิจกรรมอาจตอ้ งใชง้ บประมาณหรอื วสั ดอุ ปุ กรณ์ จงึ ควรมีการระดมทนุ ท้งั ทเี่ ป็ นเงินและทรพั ยากรอ่ืน จากภายในและนอก ชุมชน ท้งั ภาครฐั เอกชน ประชาชน รวมท้งั องคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถิ่น และฝ่ ายการเมือง เพือ่ ใหก้ ารดาเนินงานมีประสทิ ธิภาพ และสะดวกคลอ่ งตวั ในการขบั เคลอื่ นกิจกรรม ภาพนงิ่ ท่ี 4.4/4

แนวทาง 5 ก. ก5-กิจกรรม ในการดาเนินกิจกรรม ประชาชนใน ชุมชนตอ้ งมีส่วนรว่ มอยา่ งทวั ่ ถึง และมีการดาเนินงาน อยา่ งตอ่ เน่ืองสมา่ เสมอ เพื่อใหบ้ รรลภุ ารกิจและ บทบาทหนา้ ทข่ี อง ศส.ปชต. ภาพนงิ่ ท่ี4.4/5

1.ส่งเสรมิ วิถี กจิ กรรม 3.นาหลกั ประชาธิปไตย ประชาธปิ ไตย ที่ ศส.ปชต. ในชุมชน ควรดาเนินการ แทรกใน กิจกรรม 1.ขยายผลความรู้ 2.ส่งเสรมิ ปชต./สรา้ งพลเมอื ง การมีส่วนรว่ ม -ใช้หลกั เหตผุ ลในการ เพมิ่ /สรา้ งอาสาสมคั ร ในกระบวนการ ตดั สนิ ใจ พฒั นาการเมอื งจาก -หลกั สทิ ธแิ ละเสรภี าพ เครือขา่ ยสมาชกิ กลุม่ เลอื กต้งั โดยการแสดง องค์กร+ขยายสเู่ ยาวชน ความเห็นและรบั ฟงั และ ปชช.ท่วั ไป 1.รณรงคส์ รา้ งความรใู้ ห้ ผอู้ นื่ 2.สง่ เสรมิ ใหม้ ี หมูบ่ า้ น ปชช.รูเ้ ทา่ ทนั การเลือกตง้ั -หลกั นิตธิ รรม โดยใช้ พลเมอื งดวี ถิ ี 2.รณรงคใ์ ห้ ปชช./เยาวชน กฎหมาย ระเบียบตา่ งๆ ประชาธปิ ไตย มีสว่ นรว่ มในกระบวนการ อยา่ งเสมอภาค 3.พฒั นา ศส.ปชต. เลือกตง้ั เทา่ เทยี มกนั และ ใหเ้ ป็ น ศนู ย์เรียนรู้ -เป็ นอาสาสมคั รฯชว่ ย ไมเ่ ลอื กปฏบิ ตั ิ ประชาธปิ ไตย ศส.ปชต. แกป่ ระชาชน -รณรงคใ์ ห้ ปชช.ไปใชส้ ทิ ธิ ภาพนงิ่ ท16ี่ 4.5 จานวนมาก -เฝ้ าระวงั ตรวจสอบ /ลดการ ทุจรติ เลือกตง้ั /ลดบตั รเสีย 3.กจิ กรรม 6 สปั ดาห์ ปชต.

กิจกรรมที่ ศส.ปชต.รณรงคก์ ำรเลือกต้งั โดยจดั รูปแบบกิจกรรม ใหส้ อดคลอ้ งสมั พนั ธก์ นั ตลอดระยะเวลำ 6 สปั ดำหท์ ีม่ ีกำรเลือกต้งั 1.ประชุม วางแผน 6.ไปเลือกตง้ั 3-4. นาความรู้ อยา่ งมีคณุ ภาพ สูช่ ุมชน/สาธิต จดั กิจกรรม 5. รณรงค์ โคง้ สุดทา้ ย/ ภาพนงิ่ ที่ 4.6 กระตนุ้ เชิญชวน ไปใชส้ ิทธิเลือกตง้ั

เจตนารมณข์ อง วิทยากรพลเมืองคณุ ภาพ................. ภาพนง่ิ ท่ี 4.7