Fen ve Teknoloji FATMA ATALAY - 11F - 6238 52 HAYATIM MATEMATİK Sevgili matematik,büyüdün artık kendi problemlerini kendin çözmen gerekir.Küçükken toplama çıkarma iken büyüyünce çarpma ve bölme oldun. Şimdi ise ergen bir kesirsin.Fonksiyonların her taraftan sivilce gibi çıkıyor. Uzadıkça uzadın kilo aldıkça köklendin.Annen TRİGONOMETRİ sana yemedi yedirtti çözmedi çözdürttü.Şimdi ise sen ona ters fonksiyonlardanbahsediyorsun. Nasılbir karmaşıkdenklemdir.Tabi ki her zaman olduğu gibi her şeye bir çözüm sunuyorsun.Neyse bunları bir kenara bırakalım artık matematik ergenliği problemlerle geçirmiş ve küp köklü bir kişiliğe sahip olmuştur.Şimdi ise üniversiteyi kazanıp bir meslek sahibi olması gerekmektedir.EE haliyle bir dershaneye yazılır.Dershanenin adı ÜSLÜ SAYILAR dır.Ama matematik burada strestir öyle,korktukça,ebob una ve ekok una ayrılır. Ve sınava bir gün kala uyku tutmaz.Karın ağrıları kabuslar birbiri arkasına gelir.Sabahı zor eden matematik artık üniversitesınavı denkleminin içindedir.Sınavın başlamasına beş dakika kala matematik, hala çikolatası okunmuş pirinç taneleri yemektedir. …Veee işte sınav anı … Sorularıda pirinçtaneleri gibi yemeye başlar sonra karnı çok yemekten şişer ve ölür.Şaka şaka matematik hiç ölür mü?Onun tam 999 canı vardır.Her zaman dört işlem üzerine düşmektedir.Matematik üniversitesınavını aşmış sonucu beklerken eksi birlere kadar düşmüştür.Puanına göre herhangi bir bölümü tercih edip açıkta kalmamayı düşünmektedir.Eğer herhangi bir bölümü tercih etmezse babası logaritma onu tamirci çırağı arkadaşı HIZ PROBLEMLERİNİN yanına çırak olarak verecektir.Bir ay kadar zaman kal- mıştır.Ve sonuçlar açıklanmıştır.Matematik İŞLETME bölümünü tercih eder çünkü matematiğin en başarılı olduğu alandır.Şimdi ise evde GEOMETRİ iline hazırlık başlamıştır.Ama matematik ev,okul, ve sınav üçgeninden habersiz gideceği için çok mutludur. UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
53 Fen ve Teknoloji SÜMEYYE, FATMANUR, RABİA, ŞERİFE, AND 10B İLGİNÇ BİLGİLER BARDAKTAKİ BUZLAR NİÇİN BİRBİRLERİNE YAPIŞIR- LAR ? Buzun erimesi için yalnızca sıcaklık değil basınç da önemlidir. Dağlardaki buzulların kayma nedeni de budur. Basınçla alt tabaka erir ve kayma oluşur. Bir kabın içinde ya da bir bardakta üst üste duran buzların her biri altındakine değdiği noktada bir basınç oluşturur ve bu noktada çok küçük kısım erir. Bura- dan hareket eden su çok az yanda iki buz küpçüğünün birleştiği noktada tekrar donar. İki buz parçası kaynak yapılmışçasına birbirlerine yapışır ve orada bir daha erime olmaz. KUMAŞLAR YIKANDIKTAN SONRA NİÇİN ÇEKER ? Aslında kumaş ıslanınca lifler şiştiğinden kumaşın az biraz uzaması gerek- mektedir. ama bükümlerin açılarındaki deformasyonun yarattığı çekme kuvve- ti daha fazla olduğundan sonuçta kumaş boydan kısalır. Kumaş yıkandıktan sonra kurutulduğunda şişmiş lifler eski durumlarına gelirler. Ama kumaş ilk ölçülerine dönemez. Su, yüksek ısı, çalkalama, sabun hepsi kumaşın çekmesini kolaylaştırır. Kumaş birkaç kez yıkandıktan sonra ölçüleri belli bir dengeye ula- şır ve ondan sonra yıkandığında çekmez. YUMURTA HAKKINDA İLGİNÇ BİLGİLER Yumurta kabuğunun yüzeyinde 17.000 adet küçük delik (por) bulunur. Buzdolabında bir hafta bekletilmiş yumurta, oda ısısında bir gün bekletilmiş yumurtadan daha tazedir. Yumurta, uzun süre bekletilirse su ve karbondioksit kaybı nedeniyle ağırlığı azalır. Yumurta, %10 tuzlu suya(yarım litre suya 60 gr tuz) atılacak olursa taze yu- murta dibe çökerken, bayat yumurta yüzeyde kalır. Yumurtanın tazeliği, en iyi kırıldığında anlaşılır. taze yumurta kırıldığında yumurta akı ve sarısı tamamıyla yayılmaz ve birbirine karışmaz. yumurta sarısı yüksek görünümdedir Yumurtayı, hazırladığımız yiyeceklerin besleyici değerini arttırmada kullana- biliriz. Sebzelerin protein miktarı küçüktür. bu nedenle sebzelere yumurta kırılması protein, vitamin ve mineral açısından dengeli karışımların oluşmasını sağlar. Yumurta, tahıl grubundaki besinler ile tüketildiğinde ( örneğin ; makarnaya kırılırsa, böreklerde kullanılırsa vb. ) protein kali- tesini arttırmış oluruz. Yumurta, mutfağın çimento harcı gibidir. Yumurtayı birçok besini hazırlamada yardımcı olarak kullanabiliriz. Yumurta akı proteinlerinin fom oluşturucu ve bu yolla kabarmayı sağlayıcı özelliği vardır. bu nedenle kek hazırlamada doğal kabartıcı olarak tercih edilmektedir. Yumurta proteinleri ısı ile katılaştığı için sütlü tatlılarda ve çorbalarda koyulaştırıcı ve kıvam sağlayıcı olarak kullanılır. Katı pişirilmiş yumurta ile salataların ( piyaz, patates salatası vb.) süslemesi yapılabilmektedir. Yumurta, pasta ve keklerin renklendirilmesini sağlar. UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
54 Fen ve Teknoloji MUHAMMED FURKAN DİLBAZ - AND 10G - 493 Bilgisayar Nasıl Çalışır? RAM EKRAN KARTI İŞLEMCİ CPU İŞLETİM SİSTEMİ Birçoğumuzun anlamını bilmediği bazı terimleri açıklayacağım bu yazım- da. ANA KART Şimdi; RAM dedikleri şey nedir; diye HARDDİSK fazla olursa işçilerin hammaddeyi geti- bir giriş yapalım. RAM, bir fabrikaya rip götürmeleri de vakit alır.İşletim sis- benzer, işlemci(CPU) iseo fabrikada ça- rın nereye kopyalanacağını veya hangi teminin tatmin edici bir açıklamasını lışan işçiler, ekran kartı fabrikada olup dosyaların yükleneceğini seçersiniz. yapmadığım için şimdi yazıyorum. Hani bitenleri not eden kalem müdürü, Flash Fabrikanın patronu şu kadar mal işleye- bilgisayar 1 ve 0’lar dan oluştuğunu Bellek veya DVD gibi harici depolama ceksiniz der ve malzemenin çokluğuna söylerler ya İşletim Sistemi de bilgisa- aygıtları fabrikaya mal geliş-gidişini göre süre uzar veya kısalır. İşletim Sis- yarınızın donanımlarının(RAM, Hard sağlayan tırlar, işletim sistemini de o teminin büyüklüğü de bilgisayarınızın disk, Ekran Kartı ...) birbiri ile uyum içe- fabrikadaki usta başları olarak düşüne- açılma süresini etkiler. Bir bilgisayar en risinde çalışmasını sağlayan 1-0 komut- lim. Hard disk’ i ise bu fabrikada işlenen yavaş parçasının hızına göre çalışır. Bu larından oluşan bütünlüğe(Yazılımına) malların depolandığı yere benzetebili- işletim sisteminin büyüklüğü ve yüklü denir. Eğer bilgisayarınıza birden fazla riz. Siz bilgisayarınızın güç düğmesine programlara, işlemci, hard disk, RAM işlem yaptırırsanız uygulamalar daha bastığınız zaman depodaki hammad- ve ekran kartının büyüklüğüne göre de- az performans verir. Son söylediklerimi deyi işçiler fabrikaya taşır.Sonra kalem ğişir. İşlemci çok iyi, fakat RAM boyutu bir açıklığa kavuşturayım. Mesela siz müdürü usta başlarından aldığı bilgi ile küçükse bilgisayarınızdan istediğiniz bilgisayarınızda hem dosya kopyalama- fabrikanın genel durumunu patrona bil- performansı alamazsınız. Veya RAM sı yaparken hem de oyun gibi ağır bir dirir. Eğer fabrikaya tır geliş-gidişi olur- boyutu yüksek, fakat işlemci düşükse program çalıştırmaya kalkarsanız hem sa kalem müdürü patrona haber verir. bilgisayarınız yine yavaş çalışır. Ekran kopyalama işlemi uzun sürer, hem de Patron da malların nereye taşınacağını kartı genellikle oyunlar ve yüksek gra- çalıştırdığınız programdan istediğiniz ya da hangi malların yükleneceğini söy- fikli programlarda kullanıldığı için çok performansı alamazsınız. Bu, bütün ler. önemli değildir. İşletim sistemimizin bilgisayarlar için geçerlidir. Benim bilgi- yüklü olduğu hard disk 500 GB(Giga sayarımın kapasitesi yüksek diyorsanız ne âlâ. Ama kopyalamanızın biraz daha Şimdi gerçek terimleri ile açıkla- Byte)’ dan fazla olursa bilgisayarınız uzayacağına garanti veririm. yalım. Siz bilgisayarınızın güç düğme- yine yavaş çalışır. Şöyle bir toparlayacak sine bastığınız zaman hard diskten olursak; fabrikanızda çalışan işçi çok, Şunu hiçbir zaman unutmayın; bil- RAM’e bilgiler yüklenir.Ekran kartı size fakat fabrika küçükse alan darlığından gisayarlar bizim yapmaya üşendiğimiz işletim sisteminin durumunu ekranda dolayı işçiler işlerini yapmak için sıraya birçok işlemi kolaylıkla yaparlar. Fakat gösterir. Siz bilgisayarınıza flash bellek gireceklerdir; bu da tabi ki vakit alacak- hâlâ düşünebilme kapasitesine sahip veya DVD taktığınız zaman ekran kartı tır. Fabrikada çalışma alanı geniş, fakat değildirler... size bunu haber verir. Siz de dosyala- işçi sayısı az ise fabrikanın büyüklüğü değerini yitirir. Deponun genişliği çok UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
Fen ve Teknoloji ŞURA ÖZCAN - AND 11C - 144 55 Müslüman Bilim Adamlarının Bilinmeyen İlkleri Yüzyıllar önce Semerkant Bağdat ve İstanbul’dan Latinceye veya Fransızcaya çevrilen kitaplar ve buluşlar, ilk bulan alimler göz ardı edilerek Avrupalı bilim adamları tarafından nasıl sahip çıkıldı? Dekart,Galile,Kopemik, İlk uçağı yapan alim: Ebu Firnas Kızamık ve çiçek hastalığını Newton, Lavoisier, Kepler, Yer çekimini ilk bulan alim: Razi keşfede alim: Razi Wright Kardeşler,Toriçell Sarkaçlı saati ilk yapan alim: İbni Yu- i,KristofKolomb,Vasco de nus Mikrobu ilk tanımlayan alim: Gama... Akşemseddin Maddelerin özgül ağırlığını ilk hesapla- İçinizde bunları tanıma- yan alim: Hazini Cüzzamı bulan alim: İbni- yan var mı? İlkokuldan başla- Cessar yarak tanımaya başladığımız Atomun parçalanabileceğim ilk bulan bu yabancı bilim adamları alim: Cabir bin Hayyam Vebanın bulaşıcı olduğunu tarih kitaplarına bakarsanız bulan alim: İbni Hatip birçok önemli buluşun \"ilk\" Gök kuşağını ilk açıklayan alim: Kut- sahibi. Yüzyıllar önce Semer- bettin Şirazi Verem mikrobunu bulan kant Bağdat ve İstanbul'dan alim: Kambur Vesîm Latinceye veya Fransızcaya İlk kimya laboratuvarını kuran alim: çevrilen bir çok kitaplar, ilk Cabir Retina tabakasını bulan bulan alimler göz ardı edile- alim: İbniRüşd rek Avrupalı bilim adamları Saf alkolü ilk elde eden alim: Razi tarafından sahip çıkıldı. Gü- Fosforu ilk bulan alim: Beşir İlk göz ameliyatını yapan nümüzde batılı bilim adamları Havan topunu ilk bulan alim: Fatih alim: Ammar bunları yer yer itiraf etmektedirler. Sultan Mehmet İlk kanser ameliyatını yapan Mesela \"Newton'dan yerçekimini \"ilk İlk kıta seyahatnamesini yazan alim: Ali bin Abbas bulan\" kişi diye bahsederiz. Oysa yerçeki- alim:İbni Battuta mini ilk keşfeden bilim adamı pek tanıma- Küçük kan dolaşımını bulan dığımız bir müslüman: Razi'dir. İlk dünya haritasını çizen alim: Mürsi- alim: İbnünnefis Şimdi gelin Batı kaynaklı önyargıları bir yeli İbrahim İlk Tabipler odası başkanı: Ali kenara bırakalım ve bilimsel birçok buluşu İlk ecza kitabını yazan alim: İbni Bay- bin Rıdvan \"ilk\" yapan İslam bilginlerini tanıyalım. tar Sıfırı ilk kullanan alim: Harizmi Yıldızların yer ve açıklıklarını ölçen ve İlk kağıt fabrikasını kuran alim:İbni Trigonometriyi ilk bulan alim: Battani ilk cetveli geliştiren alim: Cabir bin Ef- lah Fazıl Tanjant kotanjant ve kosekantı ilk kulla- nan alim: Ebul Vefa İlk otomatik kontrol sistemleri tasarla- yan alim: Ahmet bin Musa Trigonometri kitabını yazan alim: Na- siruddinTusi Sibernetiği ilk kuran alim: İsmail-El Gezeri İlk trigonometrik dönüşüm formülünü bulan alim: İbni Yunus İlk optik temellerini koyan alim: İbni- Heysem Binom formülünü ilk bulan alim: Ömer Hayyam Sesin fiziki açıklamasını ilk yapan alim:Farabi İlk difransiyel kitabını yazan alim: Sa- bit bin Kurra İlk torna gahını yapan alim: İbni Ka- rara Ondalık kesiri ilk bulan alim: Gıya- seddin Cemşid Kanatlarla uçan ilk alim: Hazerfen Ahmed Çelebi İlk usturlabı yapan alim: Zerkali Dünyanın döndüğünü keşfeden ilk alim: Biruni Dünyanın çevresini ilk ölçen alim: Musa kardeşler Güneşin yüzündeki lekeleri ilk bulan alim:Fergani UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
BÜŞRA UYSAL - AND 11B - 166 Yabancı Dil 56 ACCORDING DOS TO THE QUR’AN Isra\\26:Give the relatives their due, and the needy, and the wayfarer ; do not squander wastefully. Jonah\\109: And follow what is revealed to you, [O Muhammad], and be patient until Allah will judge. And He is the best of judges. Luqman\\17:Perform Salat, enjoin the good and forbid the evil, and bear patiently that which befalls you... Taghabun\\16:Therefore fear Allah as far as you can, listen and obey and spend your wealth ; that is better for your souls... Isra\\35:Give full measure, when you measure, and weigh with a right balance... That is the best [way] and best in result. Shura\\15:Therefore call men to the true faith, and follow the straight path as you are commanded... Tawba\\119:O Believers! Fear Allah, and be with those who are truthful. DON’TS Hujurat\\12:..Do not spy on one another, nor backbite one another... Baqara\\195:..Do not cast yourselves into destruction with your own hands... Isra\\29:Do not tie your hand to your neck nor open it without any restraint ... Hud\\112:...Do not transgress (from the path). Surely He sees what you do. Luqman\\18:Do not treat men with scorn, nor walk proudly on the earth... Nahl\\94:Do not make your oaths the means of deceit between you... Maide\\2:...Do not cooperate in what is sinful and wicked... MİNE BÜDÜŞ - AND 9E - 702 From our Beloved Prophet; “ I said, ‘What is Islam?’ The Prophet said, ‘Purity of speech and hospitality.’ I said, ‘And what is faith?’ He said, Patience and beneficence.’ I said, ‘Who is the best in (point of ) Islam?’ He said, ‘ He from whose tongue and hands the Muslims are safe.’ I said, ‘And what is the best (part of) faith?’ He said, ‘ A kindly disposition.’ I said, ‘ O Prophet of Allah! what is the best Hijrat?’ He said, ‘ That thou fly what thy Lord hates.’ I said, ‘ And what is the best prayer?’ He said, ‘ A long-continued piety.’ Amru b. Abasah, Abu Abdullah AHMAD b. Muhammad b. Hanbal “ He who is not thankful to men is not thankful to Allah.” Abu-Sa’id, TIRMIDHIY UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
57 Yabancı Dil SAYINGS ABOUT FATMA DEMİRÖRS - AND 10D - 237 SUCCESS -Togetsomethingyouhavenever had before, youmust LÜTFİYE BAŞAR - AND 11B - 208 do somethingyouhaveneverdonebefore. VALUES PUZZEL -Visionwithoutaction is a daydreamandactionwithout- vision is a nightmare. 1. A feeling of deepadmirationfor- 8. Thestate of beingequal, especi- someoneorsomethingelicitedbytheira- ally in status, rights, oropportunities. -Most of theproblems in life arebecause of tworea- bilities, qualitiesetc. sons: Weactwithoutthinkingorwekeepthinkingwithoutac- 9. Theabilityto do somethingthatf- ting. 2. Thecapacitytoacceptortoleratep- rightensone; bravery. roblemsorsufferingwithoutbecomin- -Itdoes not matter how manyresourcesyouhave, ifyou gannoyed. 10. Thequality of beinghonest. do not know how tousethem. 3. Theabilitytotoleratetheexistence ANSWERS -The secrettohappiness is to do whatyoulike. Thesec- of opinionsorbehaviourthatonedislike- 1.Respect rettosuccess is tolikewhatyou do. sordisagreeswith. 2.patience 3.toler ance -Theonlyplacewheresuccesscomesbeforework is in 4. Thefeelingorbeliefthatone can 4.confidence thedictionary. havefaith in orrely on someoneorso- 5.help mething. 6.love -Failure is success if we learn from it. So never give 7.justice up! 5.Making iteasierorpossiblefor 8.equality (someone) to do something. 9.courage WHERE TO TAP? 10.honesty 6. A strongfeeling of affectionorg- A maritime company has a transatlantic ship reatinterestandpleasure in something. built. But pretty soon its large engine fails, placing the company at financial risk. When all the famous 7. Thequality of beingfairandreaso- experts fail, an old man who is fixing ships for a long nable. time is brought in. He carries a large bag of tools with him and immediately goes to work. He inspects the engine very carefully from top the bottom. Two of the ship’s owners are there, watching him, hoping that he would know what to do. After looking things over, the old man reaches into his bag and pulls out a small hammer. He gently taps something. Instantly, the en- gine turns into life. The owners ask the old man to prepare his bill and a week later, the bill arrives, demanding $10.000. “What?”ask the owners,insisting that the man send a detailed bill. The bill comes: $2 for tapping with a hammer and $9,998 for tap- ping at the right place. (The moral of the story: Making an effort is impor- tant but the vital difference is knowing where to make an effort.) Abridged from the article “Where To Tap?” by DOĞU ERGİL AYŞEGÜL DEMİRAYAK - AND 10E - 577 UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
FADİME SEYHAN & AYŞE KUYUCAK Yabancı Dil 58 AND 11A - 68 AND 11A - 155 A WEIRD FAIRY TALE Once upon a time, there was a cucumber family living in a small vegetable garden. Mother cucumber, father cucumber and two little cucumbers were happy together. One day mother cucumber was taken ill and started todry day by day. Nobody could treat her and unfortunately shedied. Father cucumber and the little cucumbers sorrowed and cried for days. They weren’t a happy family any more. Then, one day they heard a strange voice and listened. Some one was walking around the garden. He was the green gro- cer and he came to the garden tochoose some vegetables. Suddenly, he picked up the father cucumber and ate it! ‘Oh, no!’ screamed the little cucumbers. They were shocked. It was a disaster for them. They were parent less children now. While they were crying they found themselves in a strong box a mongthe other cucumbers.The greengrocer bought them as they were young and fresh. Now, their new home was the green grocer’s. That night there was a welcoming party for the new vegetables. They were invited to the party, but they did not have any party dresses. How could they go to the party? If they went, other vegetables would make fun of them. They hugeachot her and started tocry. A few minutes later, they saw a bright light. It was incredible. There was a fairy in front of them! They couldn’t believe their eyes but she was there with her magic stick. She said ‘ You are very good hearted cucumbers, so you deserve going to the party.’ They could only say ‘Thank you.’ Then the fairytouched them with her magic stick andt hey had wonderful dresses. They never felt so much happy before. They went to the party and all the vegetables were jealous of them. They asked ‘You look gorgeous. How have you managed?’ They smiled and said‘ We used FAIRY.’ UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
59 Bizden Kısa Kısa Arapça Yarışmaları 2013 ve Şiir Kategorisi Konya Bölge 1. liği Bu yıl 4. Sü düzenlenen Arapça Yarış- de Konya Bölge 1. si okulumuz 11. Sınıf malarının Konya elemelerinde okulumuz öğrencisi Muhammet BAHAR oldu. Okul yine Arapça Bilgi Yarışması ve Arapça Müdürümüz Sayın Hüseyin Avni ERDE- Şiir okuma dalında yarışmalara katıldı. MİR, yarışmalara katılan öğrencilerimize Yarışmalarda okulumuzu temsil eden öğ- ve onları hazırlayan öğretmenlerimize te- rencilerimiz okul idaremiz tarafından ka- şekkür etti. bul edildi. Arapça Şiir okuma kategorisin- Hıdırellezi okulumuzda Torunlarından hep birlikte kutladık. dedelerine vefa ziyareti… Türk dünyasında kutlanan mevsimlik Okulumuzun kurucusu Merhum Hacıveyiszade Mustafa Kurucu Hocamız ile bayramlardan biri olan Hıdırellez, Hızır her daim okulumuza hizmet etmeyi kendine şiar edinmiş olan Merhum Veysel ve İlyas’ın yeryüzünde buluştukları gün Okdut dedemizi vefat yıldönümlerinde Okul Müdürümüz Hüseyin Avni Erdemir olduğu sayılarak kutlanmaktadır. Hıdırel- başkanlığında bir grup öğrencimiz ile birlikte kabirlerini ziyaret ederek dua ettik. lez, 6 Mayıs günü okulumuzda da öğren- Kendileri için öğrencilerimiz tarafından indirilen Hatm-i Şerif ile hatim duası yapan cilerimiz tarafından çeşitli etkinlikler ve öğrencilerimiz dedelerini her daim hayırla yadettiklerini belirttiler. Allah kabirlerini ikramlarla kutlandı. cennet bahçelerinden bir bahçe, ebedi makamlarını da cennet eylesin diyoruz. SVÇ (Sistemli ve Verimli Çalışma) Projesi Öğrencilerimizin daha sistemli ve verimli ders çalışma alışkanlığı kazan- malarını ve paralelinde akademik başarı- larını artırmaya yönelik yürütülen, birebir öğrenci rehberliği şeklinde gerçekleşen SVÇ Projesi kapsamında düzenlenen Ki- tap okuma yarışmasında dereceye giren öğrencilerimiz ödüllendirildi. Daha sonra SVÇ Öğrencilerimiz geleneksel hale ge- len SVÇ Pikniğinde bir araya geldi. UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
REHBERLİK SERVİSİ Rehberlik 60 7-19 Yaş Aile Rehberliği Programı, Avrupa Hayatboyu Rehberlik Politika Ağı tarafından en iyi örnekler arasında gösterildi 7-19 Yaş Aile Rehberliği Programı, veynler üzerinde yarattığı etki nedeniyle Okulumuzda 22 Kasım 2012-15 7 ile 19 yaş arasında çocuğu olan ebe- oldukça önemli bir çalışma olarak de- Ocak 2013 tarihleri arasında düzen- veynlerin; çocuklarını daha iyi tanıma- ğerlendirilmiş ve söz konusu veri taba- lenen 7-19 Yaş Aile Eğitimi Programı larına yardımcı olmak, onlarla iletişim- nında ilgi çekici yetişkin eğitimi uygula- 1.grup çalışmalarının ardından Bahar lerini güçlendirmek, uygun tutum ve maları arasında gösterilmiştir. döneminde 08.03.2013-26.04.2013 ta- yaklaşımları öğrenmelerini sağlamak, rihleri arasında açılan 2.grup çalış- olası riskler ve bu risklere yönelik uygun Programa katılan ebeveynler aşağı- maları da sonlandı. 2012-2013 eğitim tedbir almalarına yönelik farkındalık ya- daki konularda bilgi sahibi olur, beceri öğretim yılı içerisinde Okul Rehber Öğ- ratmak ve ailelerinin geleceğini daha kazanırlar; retmenimiz Naciye Sarı tarafından yürü- sağlıklı bir şekilde planlamalarına des- tülen 7-19 Yaş Aile Eğitimi Programı ile tek olmak amacıyla Milli Eğitim Bakan- 1. Ergeni tanımak Okulumuzda 2 ayrı grupta 41 velimiz 8 lığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri 2. İletişim hafta süren eğitimlerden faydalanmış Genel Müdürlüğünün koordinasyonun- 3. Birlikte büyümek oldu. da geliştirilmiş bir aile eğitimi progra- 4. Aile tutumları mıdır. Avrupa Hayat Boyu Rehberlik 5. Riski yönetmek Politika Ağı ELGPN tarafından yetişkin 6. Olumlu davranış kazandırma eğitimi çalışmaları kapsamında, ebe- 7. Uzlaşabilmek 8. Geleceği planlamak UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
61 Rehberlik NACİYE SARI Okul Rehber Öğretmeni ÖNCE SELÂM Selâm, bir kimseyle karşılaşıldığında, birinin yanına gidildiğinde veya yanından uzaklaşıldığında ken- disine söz ve işaretle bir nezaket gösterisi yapmak ya da emniyet,huzur,selâmet,sağlık,barış, kurtuluş gibi anlamlara gelen , iletişim kanallarını açan önemli bir şifredir. Cenab-ı Allah’ın güzel isimlerinden birisi olan es-Selâm; kendisi her türlü eksiklikten sâlim olup; her türlü kötülükten,zorluktan,minnet,kusur ve afetten kullarını kurtarıp selâmete çıkaran demektir. Selâm ve Selâmet Allah’tandır. Kişiler arası iletişim sürecinin başlamasında ve ilişkilerin gelişmesinde selamlaşmanın çok özel ve önemli bir yeri vardır.Nitekim selâm alıp vermek bir dostluk belirtisidir, sevgiyi gösterme şeklidir. İletişi- me selâmlaşma ile başlamak; kişilerin birbirlerine karşı olan ön yargılarını yok etmeye,birbirlerine karşı sevgi ,muhabbet ve güven hissetmelerine neden olur. Bu hemen hemen her dil ve kültür için geçerli bir durumdur. Selâmlaşmak,insan ilişkilerinde eşitlik idealinin de bir başka yorumlanma ve uygunlama şeklidir. Dayanışmayı geliştirir. Birlikte yaşanan hayat için insanlara sorumluluk verir. İnsanlar arasındaki duygu ortaklığını harekete geçirir. Onları birbirlerine yaklaştırır. Kalplerin ısınmasına vesile olur. Allah; “Bir selâmla selâmlandığınızda, siz ondan daha güzeliyle selâm verin ya da aynıyla karşılık verin. Şüphesiz, Allah her şeyin hesabını tam olarak yapandır.” (Nisa Suresi, 86) buyurarak selâmlaşmayı bizlere emrediyor. Yine Peygamber Efendimiz (s.a.v) selâmlaşma konusunda şöyle buyuruyor: “Siz, iman etmedikçe cennete girmezsiniz; birbirinizi sevmedikçe de gerçek manada iman etmiş sayıl- mazsınız. Ben size, yaptığınız takdirde birbirinizi sevebileceğiniz bir şeyi söyleyeyim mi? Aranızda selâmı yayınız!” (Müslim,İman 93-94) Selâm vermek ve selâm almak duadır.İnsanların selâmlaşarak birbirlerine dua etmeleri karşılıklı sevgi,dostluk,iyi niyet ve güzel dileklerin açıklanmasıdır.( İslam Ans.C.36,s.342) Selâmı düzgün verip düzgün almak,verilen selâma daha güzeli ile karşılık vermek,tatlı dilli olmak, karşıdaki kişiye güven vermek insanlar arasındaki mesafeleri azaltır.Az olanın çok olanlara,yürüyenin oturana,küçüğün büyüğe selâm vermesi,tokalaşarak birbirlerinin hatırını sormaları kişiler arasında kır- gınlık ve dargınlıkların gelişmesine engelleyerek paylaşımları artırır.Toplumsal barış sürecine önemli bir destek sağlar.Yüzlerin gülümsemeyi unuttuğu günümüzde bireylerin birbirlerine gülümsemelerine vesile olur. Gönül dili, sevgi dilidir.Sevgi dilinin anahtarı ise selâmlaşmadır.Üstün Dökmen “Selâm Ver” isimli şiirinde bakın bizlere nasıl sesleniyor: Yola çıkınca her sabah Bulutlara selâm ver Taşlara,atlara,otlara,kuşlara İnsanlara selâm ver. Ne görürsen selâm ver. Sonra çıkarıp cebinden aynanı Bir selâm da kendine ver. Hatırın kalmasın el gün yanında Bu dünyada sen de varsın Üleştir dostluğunu varlığa Bir kısmı seni de sarsın. Dostluğumuzu tüm varlığa üleştirebilmek ,teknolojinin gelişmesi ile selâmlaşmanın unutulmaya yüz tuttuğu bir dönemde bu güzelliği yeniden canlandırmak gençlerimize bırakacağımız en önemli miras olsa gerek. Önce Selâm....Sonra Kelâm ... diyerek; bir büyüğümün önemli bir tavsiyesi ile ; Esenlik mi istiyorsunuz? Daima Selâm ile beraber olunuz ve’s-selâm!.... UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
GÜLSEREN AŞILI - Okul Rehber Öğretmeni Rehberlik 62 BOĞULMAMAK İÇİN ÇIRPINMAYI BIRAKMAK Boğulma tehlikesi geçirenler bilirler. Bir soluk nefes almak için denizin yüzeyine doğru her atılışınız sizi daha çok dibe çeker, artık her şey bitti “öleceğim herhalde” dediğiniz anda , çırpınmayı bırakıp teslimiyeti seçtiğiniz, tamam bu şekilde olmuyor pes ettim dediğiniz vakit hayata dönersiniz. İnsanın yaşamında da böylesi boğulduğunu hissettiği, hayatını ya tamamıyla ya da kısmen yolundan , rayından çıkaran , normal akışın tam zıddı yönünde yaşanan bir yakının kaybı, hastalık, ölüm, deprem, yangın, trafik kazası,taciz gibi olaylar yaşanmakta, bu yaşanan olaylar bireylerde strese yol açmakta ve buna bağlı olarak bazı sorunlar meydana gelmektedir. Özellikle travmanın ilk birkaç günü lantı, iştah artması ya da azalması, ani en önemli unsur dini inancıdır. Bu dini duygusal olarak geçici bir şok yaşanabi- irkilmeler,tedirginlik ve bedensel sıkıntı- inancın en önemli kısmı Allah’a tevekkül lir. Korku, öfke,suçluluk, utanç, çaresiz- lara neden olabilir. etmedir. Allah Teâlâ herkese tevekkülü lik ve umutsuzluk duyguları hissedilebilir emir buyurur ve tevekkülü imana şart ya da şokun etkisi ile hiçbirşey hisset- Sosyal olarak iş hayatında, okulda, eyleyip: ‘’ Eğer mü’min iseniz, Allah’a te- meden donup kalınabilir. Zihinsel olarak arkadaşlık ve evlilik ilişkilerinde, aile vekkül ediniz.’’ (Maide sûresi, âyet:23) ve: kişinin kafası karışabilir. Kişi hangi za- içi iletişimde bazı sorunlar yaşanabilir. ‘’Allah tevekkül edenleri elbette sever’’ manda olduğunu, saati, nerede olduğu- Güvensizlik,insanlardan uzaklaşma, ken- (Alîİmrânsûresi, âyet:159) âyetiyle tevek- nu bilemeyebilir veya şaşırabilir. Endişe, dini reddedilmiş veya terkedilmiş gibi kül edenleri sevdiğini beyân eder. Tevek- dikkati toparlayamama, unutkanlık gibi hissetmek,aşırı yargılayıcı ve suçlayıcı kül ile insan yaşadıklarının Allah’ın izni bazı sorunlar da yaşanabilir. olma, genel olarak bir ilgi azalması vb. çerçevesinde başına geldiğine inanır. Bu sorunlar da ortaya çıkabilir. nedenle yaşadığı travmatik durumun hiç Travmatik durum, fiziksel olarak sebepsiz ve korunmasız başına gelmedi- kişide gerginlik, yorgunluk, uyku so- İşte böylesi zor zamanlarda kişinin ğini düşünür, böylece kendisini aciz ve runlarına, bedensel ağrı ve acılara, bu- travmayla başa çıkmasını kolaylaştıracak çaresiz hissetmez. UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
Travmatik durumdan en fazla zarar Kur’ân-ı Kerim’de “ Ey iman edenler, Ecel, insan hayatı ve diğer canlılar gören kişi duygularını açık ve dürüst sabır ve namaz ile Allâh’tan yardım is- için belirlenmiş süreyi ve bu sürenin bir şekilde kimseye açamayan kişidir. teyin, şüphe yok ki Allâh sabredenlerle sonunu yani ölümü ifade eder. Ecel Rabbi ile konuşan kişi hem ümitsiz- beraberdir.” (Bakara Sûresi , âyet: 45- Allâh’ınkazâ ve kaderiyledir ve “ Allah lik, sıkıntı, bunalma, korku ve endişe 153) denilmektedir. Sabretmeyi başaran eceli geldiği zaman hiç kimse için bir durumlarında insana yardım edecek insan travmatik durumun etkilerinin erteleme yapmaz” (MünâfikûnSûresi, kudretli bir güç, hem de sevinç ve mut- yardım alsın ya da almasın zaman içe- âyet: 11) Dolayısıyla ölümün de Allah luluk anlarında insanın şükran ve sevgi risinde azaldığını, yüreğindeki yangının Teâlâ’nın izni çerçevesinde meydana ifadelerini sunabileceği ilahi bir güç ola- önce söndüğünü, sonra kor haline gel- geldiğini bilen insan yakınının kaybını rak Allah’a yönelir. Böylece insan hem diğini en sonra küllendiğini görecektir. daha kolay kabullenecek ve bu kayıptan duygusal taşkınlık hem de çökkünlük dolayı kendini mes’ûl hissetmeyecek ve durumlarından kurtulur ve dengeli bir Travmatik durumu yaşayan kimse- böylece yaşaması muhtemel suçluluk özellik kazanır. nin kendisine sorduğu en önemli soru duyguları ile daha kolay başa çıkacaktır. şudur: “Neden ben ve niçin bu olumsuz- Recâ (ümit), Allâh’ın fazlına, ihsanı- luklar beni buluyor.” Rabbimiz bunun Yapılan araştırmalar travmatik du- na, keremine, rahmetine ve lütfuna bel cevabını kuluna şöyle veriyor. “Andol- rumlarda başvurulan en önemli dav- bağlamak demektir ve yeis(ümitsizlik) sun, sizi biraz korku, açlık, biraz da mal- ranışın dini başa çıkma yöntemlerine duygusunun zıddıdır.Ümit ihsanı bol lardan, canlardan, mahsullerden eksilt- başvurmak olduğunu göstermiştir. Bu olan Allah’ın cömertliğine güvenmektir. mekle imtahan edeceğiz. Sabredenleri yöntemlerden en önemlisi dua etmektir. Kişinin travmatik durum içerisinde ilk müjdele. Ki onlar başlarına bir belâ gel- Dua psikolojide katarsis (boşalma) ola- kaybettiği duygu ümittir. Kişi her şeyin diği zaman, “Biz Allah’ın dünyada tak- yını sağlaması bakımından önemlidir. bir daha eskisi gibi olamayacağını, bir dirine teslim olmuş kullarıyız ve biz ahi- İnsan dua sayesinde kendisine yardım daha mutlu olamayacağını, cezalandı- rette de yine ona döneceğiz derler. İşte edeceğini düşündüğü, herşeyi bilen ve rıldığını düşünür. Bu nedenle her şeyin onlara Rablerinden mağfiret ve rahmet her şeye gücü yeten bir varlık olarak tekrar yoluna gireceği ümidine ihtiyacı vardır.Ve işte onlar hidayete erenlerin tâ Allah'ı hatırlar, ona yönelir, ona güvenir. vardır. “ Sana gerçeği müjdeledik, ümit- kendileridir.” (Bakara Sûresi, âyet: 155- Bu güven duygusu ile insan rahatlar, sizlerden olma !dediler. O da “ Sapıklar- 156-157) karamsar duygulardan uzaklaşmaya dan başka kim Rabbinin rahmetinden çalışır ve daha sabırlı hareket etmeye ümit keser ki?” dedi.” (HicrSûresi, âyet: Yaşamın her anında travmatikbir gayret eder. “ Eğer kullarım sana beni 55-56) İbrahim Hakkı hazretleri tef- durumla yüz yüze gelebileceğinin far- sorarlarsa, şüphesiz bilsinler ki ben viznamesinde “ Hakk şerleri hayreyler, kında olan, zorluğa rıza gösterip rızasını yakınım.Dua edenin duasını kabul ede- Zannetmeki gayreyler, Arif anı seyreyler, kazanan kullar olmamız duası ile hepini- rim. O halde onlar da benim davetime Mevlâ görelim neyler, Neylerse güzel ey- ze hem bu dünyada hem öteki dünyada uysunlar ve bana hakkıyla inansınlar ki, ler.” demektedir. İşte travmatik durumu iyilik ve güzellikler diliyorum. doğru yolu bulmuş olsunlar.” (Bakara yaşayan kişi için yapılması en zor iş bel- Sûresi, âyet: 186) ki de budur. Sabretmek ve işlerin yoluna gireceğine kuvvetle inanmak. UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
DERYA SOLMAZ - DERYA KUNTBİLEK - 11D Kültür Sanat 64 HOCALARIMIZIN KENDİNE MÜNHASIR SÖZLERİ “Şu kızımız bir duayı yapsın baka- ki çenesi” -Hatti iyi akşamlar lım” Aralık’ta gelecekti, niye şimdi geldi -Şu uyuyanı kaldır bayılıp kalır taşı- Biz de bina ezberimize bakalım. “Yavru kuşlar” madem geldiniz dün- ki? yamayız. (Ahmet SEDEF) yaya, Durmayın o zaman, çalışın Arapça- Hatlarda bir karışıklık olmuş belli ki. ya. {Abdurrahman AKDENİZ} {Ali Osman YAMAN} -Ben senin kaç gram olduğunu bili- Dersinde not kaygısı taşımayız asla. Onun şiirlerine sen başını yasla. rim. Öyleyse hayatımı “tıka basa” yaşa- malıyım ben, “Bu gidişle siz var ya...” dedi, sustu -Pislik her yerde pisliktir. Çok konuştum galiba, “pardon, lüt- fen” {İlhami AKTÜRK} bir müddet. -Pisliğe pislik denir “Don’t speak Turkish” diye söyle- “Ne konuştuğunuzu bilmiyorsunuz” -Elin kızı yedi sayfa ezberlemiş siz iki sem… derken vardı biraz hiddet. satır ezberleyemediniz. Ah İngilizceyle kendimi anlatabil- sem! “Zorla Kur’an dinleteceğiz” deyince (Yusuf KARAKAYA) Bir çare bulsam da İngilizceyi sök- sustu herkes… sem. Devam ettik yine, en sonunda hoca -Yavrum buraya bak Ben en iyisi “don’t speak English” desem.{Fatma Gencer ÇİÇEK} etti pes. ( Hidayet DURMAZ) -Ele alalım Sordum “denize girmek orucu bozar (Yasemin TUNÇ) mı” diye, -Uydurelleziminelbecer “Sorun olmaz” dedi, “Onu içmediğin sürece” -Askerliğini bitirmiş anasını babası- -Kafanı kopartırım Bir ayva var elimde kırka bölünebi- nı yitirmiş birini bul.(ÜNİVERSİTE’de) -Kes beegerizekalı lecek gibi, -Bir baş soğan bütün mahalleyi ko- (Fatma Yasemin SARI) Dur bir bakıyım, bu iş olacak gibi sanki. {Nihat TOPÇU} kutur. (Emine Safiye SEVEN) Elmada da kalori varmış, yeni duy- -Ben omzuyla dinlenecek adam de- dum doğrusu -Derdim tasam halamın hasan. ğilim beni kulağınla dinle O zaman yemeyelim, içelim bir bar- dak su. -Evini temiz tut misafir gelir kendini (İlhami AKTÜRK) Çalıştım didindim, çok sıkıldım doğ- temiz tut ölüm gelir ezberini hazır tut rusu, sıra sana gelir.. -Çenesi düşükler Coğrafyayı düşünürken kafam su topladı su. {Özden KOÇ} -Bak bak 11-X sınıfı ezberlerini verdi -Vay çenebazlar vay “Kaldır başını sıradan” ders Dünya vermiş karelerini fethetmiş. -Ben kızdıktan sonra iki dakika yanı- Tarihi! (İbrahim KARATAŞ) ma yaklaşmayın sonra unuturum. Omuzlar dik, başlar yukarı, hedef ileri! ( Orhan MUSAOĞLU) Sınav zamanı yakacak bizi diri diri! -Arkadaşıııııım Sonumuz hayr olsun, Allah kurtar- sın bizi. {Salim Ziya ZENGİN} -Hanımlaaar -Hadi bu soruyu tartışalım.(sorunun Hem sert hem yumuşak, mübarek -Gribal enfeksiyon olmuşum. cevabı herkesçe aynı olduğu halde) meyve sanki… -Köfteler sizi (Aysel KOPAR) “Bak hala konuşuyor ya” “Bitmiyor -Çok güzel -Hadi ağlaa hadi ağlaa -Bi kerede anlatıcambi kerede anlı- -Ben konuşuyorum şu anda yacaksınız. (Seval TÜRKER) -Benim dersimde kimse kopya çe- kemez. -Hey mıstır öğle arası bi ekmek arası (Mustafa AYRANCI) kıstır. -Neam(Evet) yola devam -Sevgili arkadaşlar -How areyou ne var yu -Ben de laf çok -Meaşallahtibarekallah -Karadeniz’in suyunu içenler farklı -Hazatebaaşir yazdıkça elin gidişir. olur. -Amerikalı maykıl sınıftaki arkaya (Ahmet KORKMAZ) kaykıl. (Hüseyin ÇOLAK) -Sen benim Sadık hoca olduğumu -Kızlarım bilmiyor musun? -Anneeeem (Ayfer DİREK) -Güven teftişe mani değildir. - Ben Şeyh Sadık’ım. -Tikkat edin (Sadık KÜÇÜKHEMEK) -Bidiyabidiya söylettirmeyin. -Bak bak bundan YGS’de çok çıkUarFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
65 Kültür Sanat BETÜL ALIÇ 6079 BETÜL ALIÇ 6079 UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
FATMA DERİNSU
Kültür Sanat 67 GÜZEL KONYA’NIN GÜZEL ŞİVESİ • Biçecik = Biraz • Cırt cırt = Fermuar Ufak Sürüngen • Babış = Pabuç • Cıbırtmak = Morartmak • İlan = Yılan • Ehdimal = İhtimal • Cırmalamak = Tırmalamak • Gaz = Kaz • Enecek = Merdiven • Gayılı = Birsürü • Gözsüz = Köstebek • Engarya = Boş iş • Kösülmek = Yenilmek • Hayırlı Kuş =Baykuş • Horanta = Ev halkı • Laylon = Naylon • Bambıl = Bambul Böceği • Çapırcak = Kabuk • Seğirtmek = Koşmak • Hacı Baba = Leylek • Girazel = Okul önlüğü • Tığteber = Bomboş • Tana = Dana • Gora = Büyük anahtar • Zınarmak = Karşı gelmek • Gugumauk = Baykuş • Günaşşık = Ayçekirdeği • Zınılatmak = Patlatmak • Erkeç = Erkek keçi • Mangırda = Nerede • Dal = Sırt • Göğercin = Güvercin • Hüngürde = Orada • Elcek = Eldiven • Kefkir= Saplı tas • Yiter = Yeter BEDDUALAR • Kepir = Yamaç, Taşlık • Hacemmi = Hacı emmi • Adı batasıca • Pataz = Bir avuç dolusu (amca) • Ölünün körü • Böğün = Bugün • Apörlö = Hoparlör • Geberesice • Yumak = Yıkamak • Pösküvit = Bisküvi • Guruya gal imi • Velesbit = Bisiklet • Tehne = Tenha • Kahrolasıca • Irzasız = Rızasız SEBZE İSİMLERİ • İki eli teneşir tahtasına • Alettirik = Elektirik • Domatis = Domates gelesice • Kiyat = Kağıt • Müsür = Mısır • Yanı gara • Aba = Abla • Patetis = Patates ATASÖZÜ – DEYİM • Accık = Azıcık • Armıt = Armut • Düştüm oğlan eline, durma • Böcü = Böcek • Madinis = Maydonoz yol ver geline • Güccük = Küçücük • Gavın = Kavun • Oturduğu yer ahır sekisi, • Gidişmek = Kaşınmak • Balcan = Patlıcan söylediği İstanbul türküsü • Zimbit = Zifiri karanlık • Gayısı = Kayısı • Eli hamur garnı aç, tıngır • Temel = Bahçe duvarı • Ildız Kökü = Yer Elması elek, tıngır saç • Harani = Kazan • Fasilye = Fasulye • Sen, ben, bizim oğlan… • Hazaar = Galiba • Tut= Dut • İki çıplak bir hamama yakışır • Duz = Tuz • Fişne = Vişne • Vay len vay… • Pantul = Pantolon • İlahana= Lahana • Geç hay len… • Mezer = Mezar • Hamıdatlı = Can Eriği Ufağı • Gel haylen… • Zıttına gitmek = • Bayam = Badem ANNEDEN SEÇMELER Hoşlanmamak • Bostan = Salatalık • Soğan = Tabak • Şebit = Yufka • Leplebi = Leblebi • İsrani = Spatula • Döşek = Yatak • Genevir = Kenevir • Tomata = Domates • Terezi = Terazi • Ziytin = Zeytin • Grekor = Greyfurt • Tefder= Defter • İpreyim = İbrahim • Mıh = Çivi HAYVAN İSİMLERİ • Siidali = Seyit Ali • Sandalle = Sandalye • Davşan = Tavşan • İreceb = Receb • Bışgı = Bıçkı • Cüllülük = Çaylak Türü Bir • Çalık = Tülbent • Motur= Traktör Kuş • Fistan = Elbise • Acep = Acaba • Tiğin = Sincap • Senit = Hamur tahtası • Depik = Tekme • Tosbağa = Kablumbağa • Zağar = Yaramaz • Horaz = Horoz • Yuka = İnce • Tavık = Tavuk • Zibil = Çok fazla • Bülüş = Civciv • Zoba =Soba • Garga = Karga • Bıdırdamak = Çok konuşmak • Horazavlığı = Yeşil Renkli UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
68 Kültür Sanat 220021 İLGİNÇ TÜRKLER YAHU? Sadece biz Türklere ait özellikler ları ile sırt çekilir arpacık çıkmış göze ◉ Elektronik hesap makinesi, Belki bizi biraz güldürecek belki de sarımsak sürülür. Kesilen ve kanayan uzaktan kumandasını naylona sarmış, hadi canım dedirtecek ya da tam bizlik yere tütün basılır. Paslı çivi batan yer üzerine de ambalaj lastiği geçirmiş durumlar diyeceğiniz yurdum insan sopayla dövülür. Yanan yere diş macu- birini görürseniz o Türktür özellikler: nu sürülür… ◉ Bir dükkana girip onun bunun ◉ Hesap ödeyen erkek, hesabı ◉ Kağıt mendili kumaş mendil gibi fiyatını sorduktan sonra Abi araba 5 ödemek için gereken işlemi masanın günlerce buruşuk şekilde cebinde taşır. dakika dursun ben hemen gelicem altında yapar, Türk erkeği ödediği hesa- deyip 2 saat sonra gelir bı masadakilerin görmesini istemez ◉ Konuşma yeteneği olan hayvan- lara ilk olarak küfür etmesini öğretir ◉ Yemeğin tadına en son bakar -Türkiyede ilk orta lise ve üniver- site yüksek lisans doktora fark etmez ◉ Dişerini gazoz açacağı fındık ve ◉ Evinde bulunan saksıların dibini sınav kâğıtları dağıtılırken bir öğrenci ceviz kıracağı olarak kullanırlır. kül tablası olarak kullanır mutlaka Hocam istediğimiz sorudan başlayabilir miyiz sorusunu sorar. Aynı ◉ Dingildeyen bir masanın ayağına ◉ Geçirildiği kazadan sonra kanlar öğrenci öğretmen haftaya sınav yapa- kağıt sıkıştırma fiileri bir Türkündür içinde çıkıp arabasına bakıp üzülür cağını bildirdiğinde kaçıncı sayfaya kadar sorumluyuz hocam sorunusu ◉ Gazatekağıdını en iyi şekilde ◉ Nerelisin sorusuna cevap sorar ama yine de sınava çalışmaz. kullanır. Cam silme bezi külah mendil aldıktan sonra otomatikman içinden mi sofra bezi sorunusun sormak ◉ Tüm ısrarlara rağmen misafir Yemeceğim yeter diyorsa ev sahibi ◉ Plastik yoğurt kabına saksı yapar ◉ Çiğnediği sakızı daha sonra sen kozunu dener ve ilahi gücü cümle çiğnemek için kafasındaki tülbentte içinde kullanıp bak Allahın adını verdim ◉ Telefonu açan kimseye kendini yapıştırın bir Türk kadınıdır diyerek misafiri köşeye sıkıştırır. Misafir tanıtmadan orası neresi veya sen kim- bunun üzerine midesi dolu olsada ilahi sin sorularını sormak ◉ Yolculuk sırasında yolculuk nere- kudret korkusundan mıdır kaçış yolu ye hemşerim diye soru sorup muhab- kalmamasından mıdır ne var ne yoksa ◉ Misafir gelince hemen çay suyu bete başlamak bir çırpıda yer. koymak ◉ Kim o sorusuna Ben diye cevap ◉ Misafirlikte kolonya ikram ◉ Desenleri çok beğenerek aldığı vermek edilirken büyüklerin ellerine çocukların yeni mobilyanın üstüne yeni örtü örte- kafasına dökülür rek kullanmak ◉ Kafa bir yere çarptığında şişme- ◉ Tüp kaçırıyor mu kaçırmıyor mu sin diye çiğnenmiş ekmekle ovalanır. diye çakmakla yakıp kontrol eder Türklerin kendi kendine tedavi yöntem- leri sdece bunlarla bitmez. Ağrıyan yere sıcak tuğla konur ısıtılmış çay bardak- UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
MMMeeezzuzuunnnlalalarrım2012-2013Mezunlarımız rımı2002110211-1-22-0021103212NO ADI 69 SOYADI NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI AND. 12/A 15 BÜŞRA KARAGÖZ AND. 12/D 13 HÜSEYİN SABAN 12/D 12/C 7738 HATİCE İRMİKCİ 17 PERİHAN ALPÖZEN 36 OĞUZHAN ERTAŞ 7882 İSLİM ÇELİK 26 SÜMEYRA GÜNDÜZ 38 MEHMET YILDIZ 8589 RABİA KOYUNCU 37 AFRA ULUS 41 MESUT GÖÇKÜN 8788 ŞERİFE TUBA UÇAR 46 HALİME ALPTEKİN 42 SÜLEYMAN YAĞLIKÇI 8915 ESMA GÜNDOĞMUŞ 55 AYŞE GÜLTAŞ 44 HİMMET GÜLBAHAR 8987 TUÇE ÖZÇELİK 65 ZELİHA AYDINCI 140 MUHAMMED İSMAİL ERYILMAZ 9050 SENA GENÇ 206 SULTAN GÜL 147 İBRAHİM AK 9145 NESİBE KURT 229 BÜŞRA ÖZER 149 İBRAHİM KÖSEOĞLU 9208 ŞÜKRİYE ÜNAL 232 SENA ÇAKMAK 158 MEHMET GÖNEN 9249 ZEYNEP ÖZTEMEL 233 KÜBRA BAYRAK 176 MUHAMMED FATİH SELÇUK 9270 SEMA EMİR 279 ŞEYMA GENÇOĞLU 181 MUSTAFA ŞENGÖZLÜ 9274 SIDDIKA ÇETİNKAYA 295 BEYZA KESİKHALI 403 ABDURRAHMAN YAMAN 9296 MERYEM AKAR 429 ASLI ÇELİK 421 MUSTAFA ADAY 9321 YÜKSEL DİNÇ 438 ELİF SEYREK 422 MEHMET KOCABAŞ 9336 SEVİM NUR ÖZKAN 451 ESRA ÇETİNKAYA 423 İSMAİL TÜRKÖZ 9339 ŞEYMA ARICIOĞLU 424 MÜSLÜM YILMAZGÖZ 9344 ESRA KÖZOĞLU 425 NEBİ MANAP 9350 ESRA ERGÜN AND. 12/B 11 EMİNE UVAT 426 RECEP SAFA DURAN 9396 ŞEYMA KARA 16 AYŞENUR KAYNAK 9409 BEYZA NUR ZIVLAK 21 ESRA BÜYÜKÖZKAN 427 MUHAMMET MUSTAFA TEKELİOĞLU 9414 FATMA NUR BÜYÜKDERE 22 SÜMEYYE ERTEKİN 9429 FETHİYE NUR BÜYÜKKAYNAK 25 AYŞE NUR ATALAY 432 MUSTAFA ENES SAK 9454 BETÜL ÖZER 27 BEYZA TOMAS 9456 GÜLDANE ÇELİK 30 EBRU KULA 433 BEKİR FURKAN TÜZER 9457 HATİCE TEKELİOĞLU 33 FATMA CAN 9462 BURCU DOĞAN 45 AYŞE NUR UYGUN 434 MEHMET AKİF MUŞTA 9473 EMİNE KILINÇKAN 47 HAVVA BÜYÜKSARI 9492 MERYEM ŞAMCI 49 SÜMEYYE BAĞCI 435 MUHAMMET FATİH OKUTAN 9494 ELİF ŞEKEROĞLU 53 HATİCE ÖZUYGUR 9518 SÜMEYYE NUR AÇAR 58 AYŞE NUR DURSUN 440 FATİH GÖKMEN 9520 MERYEM İNCE 59 BEYZA EMİNE YAKIŞIR 9547 RUKİYE DAYAN 189 ŞERİFE YÜCE 442 YASİN DURSUN 9555 KADER HAYALOĞLU 235 GÜLSÜN TEKER 9567 AYŞE GÜL PORTAKALCIOĞLU 236 HAVVA GÜL NARİN 443 MUHAMMET ELMALI 9572 EMEL SARIÇAT 254 MERVE AKSÖZ 9593 BÜŞRA ÇALIŞKAN 410 RÜMEYSA OĞUZ 445 ENES YÜZER 9606 MERVE TESTİCİ 449 ŞERİFE GÖK 9624 BÜŞRA DOĞAN 455 HATİCE ONUR 446 ELLAM DEMİR 9665 MERYEM KARABIYIK 465 HATİCE KÜBRA KELEŞ 9689 SULTAN DEVELİ 454 SEYİT MEHMET ERSÖZ 462 SÜLEYMAN FATİH TURHAN 463 ASIM ÜSTÜN 467 MEVLÜT ALPER KAYA 478 MUSAB TAMKAN 12/A 9101 KEZİBAN MEMİŞ 9142 HÜSNİYE ÖZER 466 ZEHRA ŞEN 9166 DENİZ ACAR 9221 NAZİFE SULTAN EFE 9246 HALİME ÇELİKEL 9258 AYŞE YAŞAR 9261 KÜBRA NUR ÜNER AND. 12/C 12 BÜŞRA SERT 9267 RABİA YAZAR 8560 AYŞE ALTIKULAÇ 20 HATİCE ÖDEVOĞLU 9272 EMİNE KARADAĞ 8807 HİLAL PULLU 24 ÖZGE NUR KAYA 9279 FATMA ÖZCERAN 8881 HATİCE ÜNLÜ 31 SEVGİ TOZLU 9280 FATMA BETÜL ŞİMŞİR 9112 BÜŞRA KÜÇÜKSARI 34 HAVVA ŞEHİDE TEKİN 9300 HANIM GÖKTEPE 9132 FATMANUR ÇALIK 48 EMİNE KOÇAK 9314 ZÜHTİYE KAĞNICIOĞLU 9163 AYŞENUR ACAR 52 AYŞENUR ÜNAL 9337 SULTAN AYDIN 9207 SÜMEYYE AKTAŞ 67 SÜMEYRA ÖZBEDEL 9398 BEYZA GÖGER 9222 AYŞE HÜMEYRA BİÇER 86 AYŞE RUMEYSA ÖNCEL 9406 SELMA EFE 9233 FATMA DAĞTAŞ 188 ESRA ALDAĞ 9407 AYŞE KALAYCI 9235 HURİYE BOZKURT 190 RAHİLE ÜNAL 9426 SALİHA NUR SARIŞEN 9251 HAVVA ŞİMŞEK 253 AYŞENUR TELLİ 9469 FATMA AKYÜZ 9257 SALİHA KARABIYIK 294 ŞULE BÜYÜKATICIGİL 9526 HAVVA KARABOĞA 9309 HALİME KOÇ 314 SEDA ER 9694 HURİYE TÜRKOĞLU 348 GÜLZARİYE DEMİRCİ 12/B 9102 HAFİZE YILMAZ 9318 MAŞİDE KÜÇÜKİLHAN 369 DURDANE GÜMÜŞ 9104 BÜŞRA İRİŞ 9330 DÜRİYE ATEŞGÖZ 377 RABİA ÖZCAN 9119 ŞEYMA ALTUNBAŞ 9332 FADİME DİŞCİ 384 SULTAN BETÜL KAYA 9124 VESİLE KÜÇÜKKÖSEN 9402 HATİCE TOSUN 428 BÜŞRA KÖRÜKCÜ 9128 YASEMİN KIZILTAŞ 9432 SULTAN YILMAZ 430 KÜBRA GÖRGÜLÜ 9136 ŞEYMA KAÇAR 9433 ELİF YILMAZ 431 BÜŞRA GÜNAY 9139 MERVE USLU 9459 RUMEYSA YAĞIZ 437 FATMA HALİME TOPUZ 9144 ŞEYMA NUR KARABURÇ 9468 ŞERİFE SÜMEYYA ARICAN 439 SÜMEYYE ALTIN 9162 ŞERİFE DEMİR 9480 SAFİYE SARIGÜL 447 ŞEYMA DEMİRHAN 9206 FATMA NUR TAT 9539 BETÜL DOĞRU 456 FEYZA DEMİRCİ 9556 SALİME KABAKCI 464 MERVE KOÇAK 9559 FATMA NUR BİRGÜL 9209 AYŞE NUR İYİBİLDİREN 9565 ESMA DERE 9217 FATMA NURBAŞ 9569 NAGİHAN GİRGİN 9228 FİKRİYE TOK 9259 BÜŞRA BULUT 9571 HAVVA AĞAÇKUYULU 9271 BÜŞRA KOÇ 9588 EDA YILMAZ 9289 ESMA BÜYÜKSAMANCI 9603 FATMA VURAL 9303 RAZİYE RANA KAYACI 9605 EMİNE TEMEL 9317 HASİBE PARLAK 9626 SALİHA AZMAN 9324 FATMA NUR SOLMAZ 9632 AYŞE ERGUN 9328 NAZLI ERBAŞ 9703 SÜMEYYE AKDOĞAN 9411 HAVVA YALDIZ 9706 AYŞENUR ÖZGÜN 9415 FATMANUR ÖZEL 9712 ZELİHA DENİZ 9428 NACİYE ÇINAR 9449 BÜŞRA NUR SÜRÜCÜ 9451 HEDİYE NUR BÜYÜKSAMANCI 9514 ÜMMÜHAN AŞCI 9557 FATMA BİŞKİN 9584 AYŞE BEYZA KORUCU 9585 EMİNE AKYÜZ 9595 RAZİYE YETİK 9627 FATMA KÜÇÜKÜNAL 9681 ŞEYDA NEMUTLU UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
Mezunlarımız70 2012-2013Mezunlarımız 220021 NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI 12/E İNCE KULOĞLU 12/GERDEM TUTAR 12/ISONKUR KOCA 8055 İREM KURHAN 9069 HATİCE PAÇAL 9216 EMİNE DOĞMUŞ 8188 HATİCE KÜBRA GÜLPINAR 9110 ÜMMÜGÜLSÜM UYAR 9223 ZEYNEP TUTAR 8646 EMİNE İPEK 9113 FATMA EKİZ 9234 PINAR CİCİ 9103 HATİCE YILDIRIM 9120 HURİYE NUR METE 9256 EDİBE GÜYEN 9106 AYŞE DEDE 9125 HATİCE KARAKAYA 9264 ZÜLEYHA KARA 9107 HAVVANUR İÇÖZ 9134 NEBAHAT NUR LİMONCU 9269 SELMA NUR GÜRBÜZ 9116 SÜMEYYE GÜNEŞ 9158 FATMA SEZER 9275 ESRA SİVRİ 9127 AYŞEGÜL KÖRKAYA 9164 DÖNE BOSTAN 9283 ŞEFİKA APAYDIN 9129 ŞEYMA BÜYÜKDEVECİ 9165 EDA ÇOKKAÇ 9293 ŞEYMA SAYAN 9137 TUĞBA ERGUN 9214 MÜMİNE BÜŞRA ATAK 9320 RUKİYE ATA 9147 SÜMEYYE YEDİER 9218 EMİNE BOZOKLU 9323 ÜMMÜ GÜLSÜM KAVALCI 9151 ŞEYMA SELBES 9226 BEYZA NUR KARATAŞ 9335 BEYZA KARTAL 9152 MERVE ÇUHADAR 9227 SEHER ÖZER 9348 EMİNE ŞEYMA ŞAHİN 9155 ESRA ÖZETCİ 9237 FATMA KORKMAZ 9354 SELMA ÖZDEMİR 9160 AYŞE AKA 9245 SEMA CEYLAN 9405 RÜMEYSA GÖK 9161 FATMAANA KULEKAYA 9266 FERHAN ÇİL 9408 SEFA NUR DOĞRU 9215 MERVE ÇOBAN 9273 ŞEYMA LALE 9417 MELEK EĞİNLİOĞLU 9220 HATİCE BAYRAM 9276 ELMAS BOZDAM 9418 FATMA ÇETİN 9238 KEVSER BAYRAM 9278 MERVE KARA 9444 ŞEFİKA NUR UYAN 9239 ENİSE TELLİ 9281 AKİFE ÜZÜM 9453 GÜLAY KÜTÜKCÜ 9240 FADİME ACILI 9282 FATMA ANADAL 9458 EMET ŞENEL 9241 MERVE GÖGER 9310 HAVVANUR GÖKMEN 9482 BÜŞRA BÜYÜKATICIGİL 9243 ESRA TAŞLIBEL 9351 MERYEM KARAHAN 9485 RABİA GÜNEŞ 9247 AYTEN PAKÖZ 9353 NESİBE İNCE 9489 MİYASE ÇOLAK 9252 AYŞE ADAY 9397 MERVE NUR GERÇEKER 9522 ELİF YILMAZ 9307 NESİBE EĞİLMEZ 9400 FATMA BÜYÜKDERE 9564 HATİCE KALAYCI 9315 FATMA ZEHRA SANDIKÇI 9430 ESRA AKSAKAL 9613 HEDİYE KÜÇÜKAPAN 9340 SEHER ERYİĞİT 9484 SEVİM NUR OCAK 9620 ZEHRA KARAKUŞ 9410 MEDİNE KANAT 9490 MERVE KARAKÖY 9622 FATMA NUR ÖZCAN 9419 FADİME CANSIZ 9545 TUBA YILMAZ 9628 NESLİHAN DURUKAN 9427 ARZU ÖZEREN 9563 EMİNE ERBİL 9659 FATMA BETÜL DOĞAN 9471 ŞERİFE BÜŞRA ÖNVER 9570 SALİHA YILDIRIM 9667 MERVE YILDIRIM 9525 FATMA KARABULUT 9598 RUMEYSA MIZIRAK 9673 ŞEYDA ARIKAN 9527 AYSEL ERCAN 9662 NESİBE ŞEYMA YURTSEVEN 9676 FATIMA RUMEYSA BAYAV 9599 MERVE PARLIYAN 9666 HATİCE NUR 9695 ZELİHA DURU 9678 BÜŞRA KIRBAŞ 9668 FATMA NUR 9702 SEVDA ÇETİN 9685 ZEYNEP KARABUCAK 9675 NİSA NUR 9705 DİLOVAN TUNÇ 9690 ZEHRA 9697 SALİHA 9722 HİLAL 12/F 9105 RABİA TUNÇ 9268 AYŞEGÜL ESEN 9118 12/HSALİHA KARABIYIK9108 TUBA AYDIN 9292 BEYZA ZENGİN 9149 AYŞE NUR HOPLAR 9111 FATMA NUR KÜÇÜKER 9305 FATMA AKÇAY 9204 12/J 12/İMERVE TOPKIR9114 FATMA NUR ÖZTÜRK9316 GÜLŞEN KARA 9205 RABİA AKARSU 9115 ESRA ÇALMAZ 9452 BERNA AZILI 9211 SEVİMNUR TÜRKOĞLU 9117 NAZLI TEKİN 9529 ESMEHAN CAN 9212 ŞERİFE KILIÇ 9123 HAVVANUR SARI 9549 ŞEYMA RENKLİKEÇECİ 9219 ELİF TÜRKER 9126 BÜŞRA ERGİN 9562 SALİYA İNAN 9224 DERYA GÜNDOĞMUŞ 9130 ŞEYMA ÖZDİL 9566 ŞÜHEDA NUR AKBAŞ 9229 BÜŞRA NUR KABADAYI 9131 AYŞENUR KELEŞ 9568 BÜŞRA SERİN 9236 RABİA KILIÇ 9143 ESRA AÇIKGÖZ 9573 AYŞENUR YILDIRIM 9242 BEYZA NUR DİŞCİ 9146 KEZİBAN NUR ÖZTÜRK 9648 BETÜL FİDAN ERDİM 9244 ÜMMÜHAN GEÇİT 9148 BÜŞRA CERAN 9658 KAMİLE CAN 9263 MERVE AYDOĞAN 9150 BETÜL ÖZEN 9686 MERVE ŞENGÜL 9265 RABİA ULUTAŞ 9154 MERVE AVCI 9709 NAİLE TAVUKÇU 9284 EMİNE TÜRKUÇAR 9159 FEYZA BAHAR YÜKSEL 9286 AYŞEGÜL KURT 9213 MAŞİDE KÜÇÜKVAN 1511 MOHAMAD MALLA 9290 ŞAZİYE DURMAZ 9230 HATİCE DURAN 6461 MEVLÜT FURKAN SARIKAYA 9295 NAGİHAN ÇİFTLİK 9231 TUĞBA İNLİDERE 8941 AHMET MURAT MARANGOZ 9297 ŞÜKRİYE AKAR 9248 AYŞE GÖKMEN 9169 MEHMET ALİ TAHIL 9298 EMİNE BEYZA KELEŞ 9253 ŞEYMA OLGAÇ 9171 MUHAMMED ALİ ZIVLAK 9301 ELİF NUR DOĞAN 9287 HATİCE KUZU 9172 AHMET ÜNAL 9319 ÜLKER MUTLU 9291 NADİRE ZİHİN 9174 MEHMET AK 9338 HALİME ARLI 9299 KÜBRA TEKE 9182 NAFİZ YILMAZ 9342 MERYEM KUZAY 9302 AYŞE NESİBE BAKIRTEMİZLER 9368 MUHAMMED TALHA ÖZER 9399 YASEMİN KAYA 9312 HURİYE DAĞLI 9379 MEHMET TOLAK 9404 SIDIKA RUKİYE GÖKGÖZ 9329 SARE NUR ANSIN 9380 MUHAMMED TEMEL 9445 ŞÜHEDA ÖZÇELİK 9333 BETÜL ŞENGÜL 9387 ÖMER TOPAL 9448 HAFİZE GÜLCEMAL 9401 SÜMEYYE BÜŞRA YILDIZ 9440 FATİH YILMAZ 9460 BÜŞRA BİŞKİNLER 9420 SEMA ŞANLI 9464 MEHMET TANRIKULU 9495 SERRA KÜÇÜKAŞCI 9422 ŞEYMA YURDAKUL 9466 MUSTAFA AKGÜN 9531 SÜMEYYE ŞAHİN 9423 HALİME UYU 9507 ADİL UYANIK 9541 FADİME BÜYÜKKELEŞ 9446 RUKİYE DONAT 9516 AHMET SAİT SARIKAYA 9553 FATMANUR KURT 9461 DUYGU ÖNER 9535 ÖMER KOÇAK 9608 BÜŞRA KAYHAN 9483 KEZİBAN ADAM 9550 HALİL İBRAHİM AKYOL 9631 HATİCE ŞAHİN 9496 AMİNE ERDOĞAN 9682 HÜSEYİN COŞĞUN 9633 MELEHAT AVŞAR 9561 ELİF ÇETİN 9713 RAMAZAN KISA 9679 BÜŞRA YÜCE 9607 RABİA NUR KAYA 9724 HASAN BASRİ ÖZDEMİR 9680 ŞÜKRİYE KÖZOĞLU 9674 AYŞE NUR DERİNSU 9725 MUHAMMET EMİN ÖZDEMİR 9687 KÜBRA TIRPAN 9726 MUSTAFA KARANFİL 9696 SEMANUR TÜRKER UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
MMMeeezzuzuunnnlalalarrım2012-2013Mezunlarımız rımı2002110211-1-22-0021103212NO ADI 71 SOYADI NO ADI SOYADI 8648 AHMET SERDAR KEKLİK 8156 OSMAN GAZİ KARAÇAYIR 12/K 8653 8851 12/M8746 9167 SELAHATTİN ERENLER 8854 EKREM YURTSEVEN 9180 9170 9183 9173 CAFER KOYUNCU 9185 MUSTAFA METE 9175 9187 9179 MUSTAFA BİLECEN 9191 ZEKERİYA ALPEREN BEDİRHAN 9186 9201 9188 MUHAMMET YASİR ÇOLAK 9255 OSMAN NERGİZ 9190 9356 9358 ABDÜLKADIR SEÇER 9359 MESUT ARSLAN 9361 9360 9374 VEYSEL ÖZERDEM 9363 MEHMET BOZKIR 9381 9367 9383 DURMUŞ ALİ TERİM 9370 MEHMET ARSLAN 9384 9371 9385 MUHAMMET ALİ MADEN 9373 ABDULLAH KOCA 9390 9375 9391 MUHARREM EKİCİ 9376 ZÜBEYİR İNCE 9394 9377 9476 AHMET TAŞCI 9378 ADEM KART 9510 9395 9552 KEMAL ABDULLAH ŞENGÜL 9438 MUHAMMET DERSU İRKİN 9575 9439 9617 HASAN ALİ ÇOŞKUN 9475 HÜSEYİN AYHAN YALÇIN 9642 9498 9643 MUHAMMED BULUT 9501 MUHAMMET CAN 9651 9583 9653 AHMET ZEBİL 9590 MUHAMMED ENES GÜL 9655 9618 9671 MAHMUT CEVHER ÇALIŞKAN 9637 SAMİ KIZILOĞLU 9672 9638 9684 MURATHAN KIRDI 9639 İBRAHİM BÜYÜKSARI 9692 9645 9699 MEVLÜT AYYILDIZ 9646 MUSTAFA SELMAN YAYLALI 9700 9650 9708 MEHMET ÇALIŞ 9654 MURAT SAYGI 9716 9731 AHMET KICIK ÖMER ÖZÇİFÇİ MUHAMMED ALİ SÖYLEMEZ ARİF EMRE DANIŞAN MUHAMMED TALHA TEKİN TAHİR SOYSAL NİHAT KILIÇARSLAN MUHAMMED MELİH KETENCİ NİHAT CAN ÖZTUNÇ MUHAMMED EMİN BARINLI ALİ KARAKOÇ TALHA ÖZKAN ABDURRAHMAN DOĞAN OSMAN AYDIN HASAN HÜSEYİN BOZ YUSUF TANRIKULU ABDULLAH ÇATAL RIZA TAŞYÜZ RAMAZAN CANDAN AHMET ÖZTÜRK SEFA UYAR TALHA YASİN ÖZDEMİR MUHAMMED RAMAZAN KARAFİL AHMET YAVUZ VELİ ÖZ AHMED BURAK TOPRAK MUHAMMET HASAN DURU ABDULLAH KOÇ FERHAT ERDOĞMUŞ MUHAMMED ERTUĞRUL VATAN MUHAMMED HALİT ERKEÇ HASİP BERAT ERTOSUN MUHAMMED MUSTAFA TINAS MUAMMER GEYLANİ SAĞLAM HÜSEYİN ERBAĞ FURKAN DEMİRCİ SİNAN EKE RABBANİ KÜPCÜ MUSTAFA SARMA SERDAR TÜRKER 12/L 8654 HÜSEYİN GÖKALP 8658 8838 RAMAZAN EROL 9168 9178 HASAN KÜÇÜKHARMANCI 9192 9193 İSMAİL SOLAK 9197 9388 MEHMET MURAT YILDIRIM 9389 9421 REMZİ KABAK 9499 9500 DURMUŞ ALİ KABAKCI Teşekkür Yayın KuruluDOeekmtruaögMelOsğiuğmuargfmisetraifgıenzMuamyeticrknz’içeeimvyYethveöalaneaeazyybrrzeıptılinaıünınlreğlslmiiroaTkakseranlısoegtsösmaueniağadrşşnenagrraeeaelısıeimmkrtmGıUmkmınzaöüfivd.euzeskerayeınlkanee;Dl,rndpiaamPmrizloaije 9506 9508 ÖMER ÇETİNKAYA 9509 9517 VELİ ŞENGÜL 9519 9537 MUHAMMED HANİFİ ÇALIŞKAN 9576 9577 SERVET ASLANDAĞ 9578 9581 MUHAMMED MUSAB ERTUĞAN 9582 9587 HASAN HÜSEYİN TÜTÜN 9609 9611 AHMET BALTACI 9616 9640 TALHA KAYNAK 9683 9707 MUHAMMED SELMAN SOLAK MEHMET AKİF ÇEŞMECİ MEHMET KERİM BAL MUSTAFA SAMİ GÜLEL TALHA ELSAN FATİH BAYRAK MUHAMMED LÜTFULLAH GÖKMEN MUHAMMED KÜRŞAT ACAR YASİN KARABACAK MUHAMMED MÜCAHİD YAPRAKCI SÜLEYMAN YILMAZ BURAK ORUÇ BEKİR TALHA SAATCİOĞLU NAİL SARICAN İBRAHİM ÇIBIKÇI AHMET CİHAD YILDIRIM UFUK UYANIK FİKİRLERİN UZLAŞTIĞI KALEMLER 2013
2012 YILI ÜNİVERSİTELİLERİMİZ (AçıköğretimProgramlarıdahiledilmemiştir.) ABDURRAHMAN BÜYÜKSÜTCÜ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ (VAN)/Edebiyat Fakültesi/Sanat Tarihi (İÖ) MEHMET ÇAKIR ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (SAMSUN)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ALİ SATILMIŞ İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ/Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi/İslam ve Din Bilimleri (%50 Burslu) MEHMET ALİ AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (AYDIN)/Atça Meslek Yüksekokulu/Halkla İlişkiler ve Tanıtım ALİME SEZER SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/İlahiyat Fakültesi (İÖ) MEHMET ZAHİD AYHAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği AYŞE BEHRİZ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MERVE TÜRKSAL DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat AYŞE YÜCE HARRAN ÜNİVERSİTESİ (ŞANLIURFA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MERVE IŞIK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sosyal Bilimler Meslek Y.O./Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İÖ) AYŞE İÇ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat MERVE ERDOĞAN KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (TRABZON)/İlahiyat Fakültesi (İÖ) AYŞE GÜÇ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MERVE BELGEMEN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) AYŞE HÜMEYRA OLGUN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Edebiyat Fakültesi/Türk Dili ve Edebiyatı MERVE KOÇ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi/Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (İÖ) AYŞE NUR YILMAZ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MERVE ONARAN SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/İlahiyat Fakültesi BETÜL GÖK HARRAN ÜNİVERSİTESİ (ŞANLIURFA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat MERYEM AKARSU NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat BURAK BİÇER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Kadınhanı Faik İçil Meslek Yüksekokulu/Bilgisayar Programcılığı (İÖ) MİNE ŞEYMA ÖZCAN KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ (KARAMAN)/Mühendislik Fakültesi/Gıda Mühendisliği BUŞRA ŞAHİN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MİYASE AKCA NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat BÜŞRA ÖZTÜRK SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/İlahiyat Fakültesi (İÖ) MUALLA ESER NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) BÜŞRA BAYSAL YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ (VAN)/İlahiyat Fakültesi (İÖ) MUHAMMED ERDAŞ RECEP TAYYİP ERDOĞAN (RİZE) ÜNİVERSİTESİ (RİZE)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) BÜŞRA ŞAHİN ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)/Eğitim Fakültesi/Fen Bilgisi Öğretmenliği MUHAMMED ALİ KÜÇÜKKARAGÖZ KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ/İlahiyat Fakültesi (İÖ) BÜŞRA KARATAŞ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ (KARAMAN)/Mühendislik Fakültesi/Gıda Mühendisliği (İÖ) MUHAMMED OSMAN DOĞAN FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/İslami İlimler Fakültesi (Arapça) (Tam Burslu) BÜŞRA KARTAL ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MUHAMMET NASUH SAYGILI ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (BURSA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) BÜŞRA ÖRESİN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) MUKADDES ARI DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ (KÜTAHYA)/Fen-Edebiyat Fakültesi/Türk Dili ve Edebiyatı (İÖ) DİLBER GÜNEŞ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Ziraat Fakültesi/Tarım Ekonomisi MUSAB MÜCAHİD İNCE İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ/Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi/İslam ve Din Bilimleri (%50 Burslu) ELİF KELEŞ HİTİT ÜNİVERSİTESİ (ÇORUM)/İlahiyat Fakültesi (İÖ) MUSTAFA SEMİH YILDIRIM İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ/Fen-Edebiyat Fakültesi/Kimya ELİF ÇAĞLAR KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ/İlahiyat Fakültesi MÜNEVVER DEMİRCİ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ELİF NUR UMUTLU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sosyal Bilimler Meslek Y.O./Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İÖ) NAZLI BAKAN BÜLENT ECEVİT (ZONGULDAK KARAELMAS) ÜNİVERSİTESİ (ZONGULDAK)/Çaycuma Meslek Yüksekokulu/Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik (İÖ) EMİNE DİRİK BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ/Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu/Muhasebe ve Vergi Uygulamaları NESLİHAN KOMAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) EMİNE MÜBERRA ÇAKIR BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi/Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler NUR ELMAS ÇETİN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ESMA TAŞKIN KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Mühendislik Fakültesi/Bilgisayar Mühendisliği (%50 Burslu) NURBANU ACAR NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi/Fen Bilgisi Öğretmenliği ESMA ÖZGENELLER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Mühendislik-Mimarlık Fakültesi/Mimarlık ÖZNUR SULTAN ÖZBAKIR SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sarayönü Meslek Yüksekokulu/Çevre Koruma ve Kontrol ESRA TAŞKIN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi/Uluslararası İlişkiler RAMAZAN ŞAHİN MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ESRA DEMİR NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat RAZİYE YILDIRIM NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği FADİME MUTLU NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat RAZİYE İPEK HARRAN ÜNİVERSİTESİ (ŞANLIURFA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) FADİME BÜŞRA KURŞUN ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat RAZİYE SÜMEYRA ÖKTEN CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/Eğitim Fakültesi/Fen Bilgisi Öğretmenliği FATMA TAŞATAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) RUMEYSA ŞAHİN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat FATMA UZMAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi/İlköğretim Matematik Öğretmenliği RUMEYSA BAĞCI NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) FATMA ÇİL NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat RÜMEYSA KIRIMLI NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) FATMA ZEHRA DEVİREN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) RÜMEYSA ORAL NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) FATMANUR SARIKAYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Mühendislik-Mimarlık Fakültesi/Çevre Mühendisliği SALİHA SUVACI SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Hukuk Fakültesi FERHAT GÜNEL NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) SELMA SAĞLAM NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat FURKAN ARDIÇ ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (BURSA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) SEYFULLAH DİKKAYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi/Uluslararası İlişkiler (İÖ) GÜLESER ÇALIŞKAN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) SÜLEYMAN UZMAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat HAFİZE DİKBAŞ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Seydişehir Meslek Yüksekokulu/İşletme Yönetimi SÜMEYRA KOÇ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ/Eğitim Fakültesi/Okul Öncesi Öğretmenliği (İÖ) HALİME BELGEMEN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ŞADİYE ŞEYMA KUŞÇUOĞLU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Akören Ali Rıza Ercan Meslek Y.O./Dış Ticaret HAMDİ ÇELİK NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ŞEFİKA KARADUMAN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sağlık Bilimleri Fakültesi/Ebelik HASAN HÜSEYİN UYAR CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/Salihli Meslek Yüksekokulu/Özel Güvenlik ve Koruma (İÖ) ŞEFİKA NUR KARAY NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) HASAN HÜSEYİN ÇALIŞKAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ŞEYDA KALFAZADE SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sosyal Bilimler Meslek Y.O./Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İÖ) HATİCE LORAS KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU (NEVŞEHİR)/Kapadokya Meslek Yüksekokulu/Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik (%50 Burslu) ŞEYMA ÇETİN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat HATİCE İŞLER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Edebiyat Fakültesi/Tarih (İÖ) ŞEYMA NUR AKKOYUNCU NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi/Gıda Mühendisliği HATİCE SAMANCI NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ŞUHEYDA KESERCİ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sosyal ve Beşeri Bilmler Fakültesi/Felsefe HATİCE BEYZA BAYRAK NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ŞÜHEDA ERSÖZ İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ/Edebiyat Fakültesi/Felsefe (%50 Burslu) HATİCE KEVSER EROL SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Fen Fakültesi/Matematik (İÖ) TESLİME ÇAKIR SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/İlahiyat Fakültesi HAVVA KOSALAK NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat TUBA AKGÜL NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat HAYRUNNİSA KEKLİK ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (BURSA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat TUBA ÇINARLI NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat HİLAL TANAĞARDI SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/Aksu Mehmet Süreyya Demiraslan Meslek Yüksekokulu/Yerel Yönetimler TUĞBA BELGEMEN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat HİLAL SARMA NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ÜMMÜHAN YÜZÜAK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Akşehir Meslek Yüksekokulu/İşletme Yönetimi HUMEYRA ASLANTALAY NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat YADİKER YILMAZ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Sağlık Bilimleri Fakültesi/Hemşirelik HÜSEYİN İRMİKCİ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) YÜKSEL BANU ŞEKERCİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)/İlahiyat Fakültesi KADRİYE UZMAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ZEYNEP EYYUPOĞLU NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) KEVSER ÇAĞLAN İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ZEYNEP KARATAŞ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/Mühendislik-Mimarlık Fakültesi/İnşaat Mühendisliği (İÖ) LEYLA KOÇ NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat ZEYNEP DİŞLİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi/İşletme LÜTFİYE SÖZER NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İÖ) ZEYNEP ERASLAN GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ (TOKAT)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat LÜTFİYE ŞEYMA OKUTAN YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ (KKTC-LEFKOŞA)/İlahiyat Fakültesi (Tam Burslu) ZEYNEP RAVZA ARSLAN NECMETTİN ERBAKAN (KONYA) ÜNİVERSİTESİ (KONYA)/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat MEBRURE HANİFE ÖZBAKIR İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ/Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi/İslam ve Din Bilimleri (%50 Burslu) ZİYA ERYİĞİT İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ/İlahiyat Fakültesi/İlahiyat (İngilizce) MEHMET SARIBAŞ MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ (HATAY)/Antakya Meslek Yüksekokulu/İnşaat Teknolojisi (İÖ)
REKLAM
Search
