การวดั และประเม รายวิชาภาษาไทย รหัสวิชา ท11101 ชือ่ หน่ว ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรเปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธการอ่านออกเสยี งคา ขอ้ ความ 1) ใบงานที่ 4.1 เร่อื ง อย่าไวใ้ จทาง -ตรวจแบบทและเรอ่ื งสนั้ ๆ อา่ นและเขยี นสะกดคาทปี่ ระสมกับสระ อะ อิ อยา่ วางใจคน เรียน หน่วยอึ อุ เอะ แอะ และคาทม่ี ีตัวสะกด พดู แสดงความคิดเห็น 2) ใบงานที่ 4.2 เรอ่ื ง การอา่ นออก 4และความรู้สกึ จากเรื่องท่ีฟงัและดู บอกข้อคิดท่ีได้จากการ เสยี งคาศัพท์ -ตรวจใบงานอ่านหรอื ฟังวรรณกรรมสาหรบัเด็ก 3) ใบงานท่ี 4.3 การอา่ นออกเสียงและ -ประเมินกา บอกความหมายคาศัพท์ เสยี งคา 4) ใบงานท่ี 4.4 เรอื่ ง การประสมคา -สงั เกตพฤต กับสระ –ะ ทางานรายบ 5) ใบงานที่ 4.5 เรือ่ ง การประสมคา สังเกตความ กับสระ –ิ เรียนรู้ และ 6) ใบงานท่ี 4.6 เรอื่ ง การประสมคา ทางาน กับสระ –ึ 7) ใบงานที่ 4.7 เรื่อง การประสมคา กับสระ –ุ 8) ใบงานท่ี 4.8 การประสมคากับสระ เ–ะหมายเหตุ ให้จดั ทาเกณฑ์การประเมนิ ที่ชดั เจนตามภาระงาน/ชิ้นงานทีน่ ักเรีย
มนิ ผลการเรียนรู้วยการเรียนรู้ที่ 4 เรอ่ื ง ท่องไปในโลกกวา้ งรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561ธวี ัด เครือ่ งมือวัด ประเด็น/เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน 17ทดสอบก่อน -แบบทดสอบกอ่ นยการเรียนรู้ที่ เรียน หน่วยการเรยี นรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจริง) ท่ี 4 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์นท่ี 4.1-4.8 -ใบงานที่ 4.1 -4.8 ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอา่ นออก -แบบประเมินการอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสียงคา ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ติกรรมการ -แบบสงั เกตพฤติกรรมบุคคล การทางานรายบุคคลมมีวนิ ัย ใฝ่ แบบประเมนิะมงุ่ มนั่ ในการ คณุ ลักษณะอนั พึง ประสงค์ยนตอ้ งทา มาด้วย
การวัดและประเม รายวิชาภาษาไทย รหสั วิชา ท11101 ช่ือห ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรเป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธการอา่ นออกเสยี งคา ข้อความ 1) ใบงานที่ 5.1 เรื่อง ความรกั ของต้นไม้ -ตรวจแบบทเร่ืองส้นั ๆ อ่านและเขียนสะกดคา 2) ใบงานที่ 5.2 เรื่อง การอ่านออกเสยี ง คาศพั ทแ์ ละความหมาย เรยี น หนว่ ยท่ีประสมกับสระ โอะ เอาะ เอียะ 3) ใบงานที่ 5.3 การอา่ นออกเสยี งคาศัพท์ 5เออะ อวั ะ คาท่มี ีรปู วรรณยุกต์ และความหมาย -ตรวจใบงานและผันวรรณยุกต์ได้ อา่ นจับ 4) ใบงานที่ 5.4 เร่ือง การประสมคากบั -ประเมินกา เสยี งคาใจความสาคัญคาดคะเน สระ โ–ะเหตุการณจ์ ากเรอ่ื งที่อ่าน บอก 5) ใบงานที่ 5.5 เรอ่ื ง การประสมคากบั -สงั เกตพฤตขอ้ คิดทีไ่ ดจ้ ากการอา่ นหรือฟัง สระ เ–าะ ทางานรายบวรรณกรรมสาหรับเดก็ และทอ่ ง 6) ใบงานที่ 5.6 เร่อื ง การประสมคากับสระ สงั เกตความ เ–ยี ะบทอาขยานตามท่กี าหนด 7) ใบงานที่ 5.7 เรื่อง การประสมคากบั เรียนรู้ และ สระ เ–อะ ทางาน 8) ใบงานที่ 5.8 การประสมคากบั สระ – ัวะ 9) ใบงานที่ 5.9 การประสมคากบั สระต่างๆ 10) ใบงานท่ี 5.10 การผนั วรรณยุกต์อกั ษร กลาง 11) ใบงานที่ 5.11 การผันวรรณยกุ ตอ์ ักษร 3 หมู่หมายเหตุ ให้จดั ทาเกณฑ์การประเมินที่ชัดเจนตามภาระงาน/ช้นิ งานทนี่ กั เรยี
มินผลการเรียนรู้หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 5 เร่อื ง ต้นไม้แสนรักรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561ธีวดั เครอ่ื งมือวัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 22ทดสอบก่อน -แบบทดสอบกอ่ นยการเรียนร้ทู ี่ เรียน หนว่ ยการเรยี นรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจรงิ ) ท่ี 5 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์นท่ี 5.1-5.11 -ใบงานที่ 5.1-5.11 ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอา่ นออก -แบบประเมนิ การอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสยี งคา ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ตกิ รรมการ -แบบสังเกตพฤติกรรมบุคคล การทางานรายบคุ คลมมวี นิ ัย ใฝ่ แบบประเมนิะมุง่ ม่ันในการ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ยนต้องทา มาดว้ ย
การวัดและประเม รายวิชาภาษาไทย รหัสวิชา ท11101 ช่อื ห ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรเป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิการอ่านออกเสียงคา ขอ้ ความ 1) ใบงานที่ 6.1 เรือ่ ง เพลงกรงุ เทพมหานคร -ตรวจแบบทเรื่องสน้ั อ่านและเขยี นสะกดคาท่ี 2) ใบงานท่ี 6.2 เร่ือง การอ่านออกเสยี ง คาศพั ท์ เรยี น หน่วยประสมกับสระ อา ไอ ใอ เอา คา 3) ใบงานท่ี 6.3 เรอื่ ง ความหมายของ 6ท่ีมตี ัวสะกดในมาตราแม่กงและ คาศัพท์ -ตรวจใบงานแม่กก และบอกความหมายของ 4) ใบงานท่ี 6.4 เรื่อง การประสมคากบั -ประเมินกา เสยี งคาคาทอี่ ่านและเขยี น บอก สระ เ–าสาระสาคญั และต้งั คาถามจาก 5) ใบงานท่ี 6.5 เรอ่ื ง การประสมคากับ -สงั เกตพฤตเร่ืองท่ีอา่ น ฟัง หรือดู บอกข้อคดิ สระ ใ- ทางานรายบ 6) ใบงานท่ี 6.6 เร่อื ง การประสมคากบั สระ สังเกตความทไี่ ดจ้ ากการอ่านหรือฟัง –ำวรรณกรรมสาหรบั เดก็ และท่อง 7) ใบงานที่ 6.7 เรือ่ ง การประสมคากับ เรยี นรู้ และบทอาขยานตามท่ีกาหนด สระ ไ– ทางาน 8) ใบงานที่ 6.8 เร่ือง การประสมคากบั สระตา่ งๆ 9) ใบงานท่ี 6.9 เรื่อง สระแปลงรปู 10) ใบงานท่ี 6.10 เรือ่ ง สระลดรปู 11) ใบงานที่ 6.11 เร่อื ง คาที่มีตวั สะกดใน มาตราแมก่ ง 12) ใบงานท่ี 6.11 เร่อื ง คาทม่ี ีตวั สะกดใน มาตราแมก่ กหมายเหตุ ให้จดั ทาเกณฑก์ ารประเมนิ ท่ีชดั เจนตามภาระงาน/ชน้ิ งานที่นกั เรยี
มนิ ผลการเรียนรู้หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 6 เร่อื ง ตน้ ไม้แสนรกัรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561ธวี ัด เคร่ืองมือวัด ประเด็น/เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน 20ทดสอบก่อน -แบบทดสอบก่อนยการเรียนรทู้ ี่ เรยี น หน่วยการเรยี นรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจริง) ท่ี 6 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์นท่ี 6.1-6.11 -ใบงานที่ 6.1-6.11 ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอา่ นออก -แบบประเมนิ การอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสียงคา ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ตกิ รรมการ -แบบสังเกตพฤติกรรมบุคคล การทางานรายบคุ คลมมวี ินัย ใฝ่ แบบประเมินะมุง่ มน่ั ในการ คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ยนตอ้ งทา มาด้วย
การวัดและประเม รายวชิ าภาษาไทย รหัสวิชา ท11101 ชอ่ื หน ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรเป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธการอา่ นออกเสยี งคา ขอ้ ความ 1) ใบงานที่ 7.1 เรื่อง กลอนดอกสรอ้ ย -ตรวจแบบทเรือ่ งสน้ั ๆ อ่านและเขียนสะกดคา ของเอย๋ ของดี เรียน หนว่ ยท่ีมีตัวสะกดตรงตามมาตรา และ 2) ใบงานที่ 7.2 เร่ือง การอา่ นออก 7ไม่ตรงตามมาตรา และบอก เสียงคาศัพท์ -ตรวจใบงานความหมายของคาที่อา่ นและ 3) ใบงานท่ี 7.3 เรื่อง การบอก -ประเมินกาเขียน เลา่ เร่ืองย่อจากเร่ืองที่อ่าน คาศัพทแ์ ละความหมาย เสียงคาและมมี ารยาทในการอ่านบอก 4) ใบงานที่ 7.4 เร่อื ง คาที่มีตัวสะกด -สงั เกตพฤตข้อคิดท่ไี ด้จากการอา่ นหรือฟัง ในมาตราแม่เกอว ทางานรายบวรรณกรรมสาหรับเดก็ และท่อง 5) ใบงานที่ 7.5 เรอื่ ง คาที่มีตัวสะกด สงั เกตความบทอาขยานตามทกี่ าหนด ในมาตราแม่กน เรยี นรู้ และ 6) ใบงานท่ี 7.6 เรื่อง การอา่ นและ ทางาน เขยี นสะกดคา 7) ใบงานที่ 7.7 เร่อื ง การเล่าเร่ือง ย่อจาก เรอ่ื งท่ีอ่านหมายเหตุ ให้จัดทาเกณฑ์การประเมินท่ชี ดั เจนตามภาระงาน/ชิ้นงานท่นี กั เรีย
มินผลการเรยี นรู้น่วยการเรยี นรู้ที่ 7 เรือ่ ง ของดีฝมี ือคนไทยรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561ธีวดั เครอื่ งมอื วัด ประเด็น/เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน 18ทดสอบก่อน -แบบทดสอบกอ่ นยการเรยี นรทู้ ี่ เรยี น หน่วยการเรียนรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจริง) ท่ี 7 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์นที่ 7.1-6.7 -ใบงานที่ 7.1-7.7 ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอ่านออก -แบบประเมนิ การอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสียงคา ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ตกิ รรมการ -แบบสังเกตพฤติกรรมบุคคล การทางานรายบคุ คลมมีวินยั ใฝ่ แบบประเมินะมุ่งม่ันในการ คุณลกั ษณะอันพึง ประสงค์ยนต้องทา มาดว้ ย
การวัดและประเม รายวิชาภาษาไทย รหสั วิชา ท11101 ชอ่ื ห ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรเป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิการอ่านออกเสยี งคา ข้อความ 1) ใบงานที่ 8.1 เรื่อง การอา่ นออก -ตรวจแบบท เรียน หนว่ ยเรื่องส้นั ๆ อา่ นและเขียนสะกดคา เสยี งคาศัพท์ 8 -ตรวจใบงานทม่ี ีตวั สะกดตรงตามมาตรา ไม่ 2) ใบงานท่ี 8.2 เรื่อง การบอก -ประเมนิ กา เสยี งคาตรงตามมาตรา และคาควบกล้า ความหมายของคาศัพท์ -สงั เกตพฤต ทางานรายบและบอกความหมายของคาท่ี 3) ใบงานที่ 8.3 เรอ่ื ง คาที่มีตัวสะกด สังเกตความ เรยี นรู้ และอ่านและเขียน พดู เลา่ จากเรื่องที่ ในมาตราแมก่ ม ทางานอ่านหรือฟงั ได้อย่างเหมาะสม 4) ใบงานท่ี 8.4 เรื่อง คาท่ีมีตวั สะกดบอกขอ้ คิดท่ีได้จากการอ่านหรอื ในมาตราแม่กบฟังวรรณกรรมสาหรับเด็ก 5) ใบงานท่ี 8.5 เรือ่ ง การอ่านและ เขยี นสะกดคา 6) ใบงานท่ี 8.6 เรอ่ื ง คาที่มีตวั ควบ กล้า ร 7) ใบงานที่ 8.7 เรอ่ื ง คาที่มีตวั ควบ กล้า ล 8) ใบงานท่ี 8.8 เรือ่ ง คาที่มีตวั ควบ กล้า ว 9) ใบงานที่ 8.9 เรอ่ื ง คาทม่ี ีตวั ควบ กล้า ร ล วหมายเหตุ ใหจ้ ัดทาเกณฑก์ ารประเมนิ ทีช่ ัดเจนตามภาระงาน/ชิ้นงานท่ีนกั เรีย
มินผลการเรียนรู้หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 8 เร่ือง แดนมหัศจรรย์ รียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561ธวี ดั เครื่องมอื วัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 21ทดสอบก่อน -แบบทดสอบก่อนยการเรยี นรทู้ ี่ เรียน หน่วยการเรียนรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจรงิ ) ท่ี 8 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์นท่ี 8.1-8.9 -ใบงานท่ี 8.1 - 8.9 ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอ่านออก -แบบประเมนิ การอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสียงคา ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ติกรรมการ -แบบสงั เกตพฤติกรรมบคุ คล การทางานรายบุคคลมมีวินัย ใฝ่ แบบประเมนิะมุ่งม่ันในการ คุณลกั ษณะอนั พึง ประสงค์ยนตอ้ งทา มาดว้ ย
การวดั และประเม รายวิชาภาษาไทย รหัสวิชา ท 11101 ชือ่ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรเป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิการอา่ นออกเสียงคา ข้อความ 1) ใบงานท่ี 9.1 เร่ือง เพลงพ่อของ -ตรวจแบบทเรือ่ งสน้ั ๆ อ่านและเขียนสะกดคา แผ่นดนิ เรยี น หนว่ ยทีม่ ีตัวสะกดตรงตามมาตรา ไม่ 2) ใบงานท่ี 9.2 เรื่อง การอ่านออก 9ตรงตามมาตรา และคาท่ีมี เสยี งคาศัพท์ -ตรวจใบงานตัวสะกดในมาตราแม่กด และคา 3) ใบงานที่ 9.3 เร่ือง ความหมายของ -ประเมนิ กาที่มอี ักษรนา เลือกอ่านหนังสือ คาศัพท์ เสยี งคาตามความสนใจได้อย่างเหมาะสม 4) ใบงานที่ 9.4 เร่ือง คาที่มีตัวสะกด -สงั เกตพฤตบอกความหมายของเคร่ืองหมาย ในมาตราแม่กด ทางานรายบหรอื สญั ลกั ษณส์ าคญั ท่ีพบเห็นใน 5) ใบงานที่ 9.5 เรอื่ ง คาท่ีมีอักษรนา สงั เกตความชีวิตประจาวนั บอกขอ้ คิดที่ได้ 6) ใบงานท่ี 9.6 เร่ือง การอา่ นสะกด เรยี นรู้ และจากการอ่านหรอื ฟงั วรรณกรรม คาที่มีอกั ษรนา ทางานสาหรับเด็ก 7) ใบงานท่ี 9.7 เรื่อง สญั ลักษณ์ ต่างๆหมายเหตุ ให้จัดทาเกณฑ์การประเมินทชี่ ัดเจนตามภาระงาน/ชน้ิ งานท่นี กั เรีย
มินผลการเรยี นรู้อหนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 9 เรอื่ ง ศนู ยร์ วมใจรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561ธวี ดั เครื่องมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 20ทดสอบก่อน -แบบทดสอบก่อนยการเรยี นรทู้ ี่ เรียน หนว่ ยการเรยี นรู้ (ประเมนิ ตามสภาพจรงิ ) ท่ี 9 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์นท่ี 9.1-9.7 -ใบงานท่ี 9.1 - 9.7 ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ารอา่ นออก -แบบประเมินการอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ ออกเสียงคา ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ตกิ รรมการ -แบบสังเกตพฤติกรรมบุคคล การทางานรายบุคคลมมีวินัย ใฝ่ แบบประเมนิะมุง่ มัน่ ในการ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ยนตอ้ งทา มาดว้ ย
การวัดและประเม รายวิชาภาษาไทย รหสั วิชา ท 11101 ช่อื ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรเปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธการอา่ นออกเสยี งคา ข้อความ 1) ใบงานท่ี 10.1 เรอ่ื ง บทรอ้ ยกรอง -ตรวจแบบทเร่อื งสนั้ ๆ แต่งประโยคเพอ่ื บนโลกใบนี้ เรยี น หนว่ ยสื่อสาร บอกลักษณะคาคล้องจอง 2) ใบงานที่ 10.2 เรือ่ ง การอ่านออก 10งา่ ยๆ และเขียนเรอ่ื งจากภาพ เสียงคาศัพท์ -ตรวจใบงานด้วยคาและประโยคงา่ ยๆไดอ้ ย่าง 3) ใบงานที่ 10.3 เรื่อง ความหมาย 10.9มมี ารยาท บอกข้อคิดทไ่ี ดจ้ าก ของคาศัพท์ -ประเมินกาการอา่ นหรือฟังวรรณกรรม 4) ใบงานท่ี 10.4 เร่อื ง ส่วนประกอบ เสยี งคาสาหรับเด็ก ของประโยคประโยค -สงั เกตพฤต 5) ใบงานท่ี 10.5 เรอ่ื ง ประโยคบอก ทางานรายบ เล่า สงั เกตความ 6) ใบงานที่ 10.6 เรอ่ื ง ประโยค เรยี นรู้ และ คาถาม ทางาน 7) ใบงานที่ 10.7 เรื่อง ประโยค ปฏิเสธ 8) ใบงานท่ี 10.8 เรอ่ื ง ชนิดของ ประโยค 9) ใบงานที่ 10.9 เรอื่ ง การแต่ง ประโยคหมายเหตุ ใหจ้ ัดทาเกณฑก์ ารประเมนิ ทช่ี ดั เจนตามภาระงาน/ช้นิ งานทนี่ ักเรยี
มนิ ผลการเรียนรู้อหนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 10 เรือ่ ง โลกแห่งรกั รียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561ธีวัด เคร่อื งมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 23ทดสอบก่อน -แบบทดสอบก่อนยการเรยี นรทู้ ่ี เรียน หน่วยการเรียนรู้ (ประเมินตามสภาพจรงิ ) ที่ 10 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์นที่ 10.1- -ใบงานท่ี 10.1 - 10.9 ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ -แบบประเมินการอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ารอ่านออก ออกเสยี งคา ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ -แบบสังเกตพฤติกรรมติกรรมการ การทางานรายบุคคลบคุ คล แบบประเมนิมมวี ินัย ใฝ่ คณุ ลักษณะอนั พึงะมุ่งม่ันในการ ประสงค์ยนต้องทามาดว้ ย
Search
