รายงานโครงการลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ 2562

รายงานผลการปฏิบัติงาน โครงการลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ ปกี ารศึกษา 2562 นางมณีรัตน์ สทุ ธการ ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ โรงเรียนน้ำปลีกศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษษ เขต 29 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

บทที่ 1 บทนำ ความเปน็ มาและสำคัญของปญั หา แนวทางการปฏิรูปการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม นโยบายหนึ่งของรัฐบาลคือ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้ คือการการปรับลดเวลาเรียนของนักเรียนเช่น การบรรยาย การสาธิต การศึกษาใบความรู้ให้น้อยลง เพ่ิมเวลารู้คือการ เพิ่มเวลาและโอกาสให้ผ้เู รียนได้ลงมือปฏิบัตจิ รงิ มีประสบการณต์ รง มีการเรยี นรเู้ ป็นทีมและเรียนรู้ด้วยตนเองออย่างมี ความสุข จากกิจกรรมท่ีสร้างสรรค์และหลากหลายมากขึ้น แต่ในการลดเวลาเรียนต้องไม่กระทบเน้ือหาหลักท่ีนักเรียน ควรเรียนรู้ จากนโยบายการลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้เป็นการเอากิจกรรมทั้ง 8 กลุ่มสาระ นำมาสู่การปฏิบัติเพื่อพัฒนา 4H ได้แก่ ดา้ นพัฒนาสมอง (Head) ด้านพัฒนาจิตใจ (Heart) ด้านพัฒนาทักษะการปฏิบัติ (Hand) ด้านพัฒนาสุขภาพ (Health) จนเกิดชิ้นงาน โดยกำหนดให้โรงเรียนเรียนภาควิชาการ ถึงเวลาบ่าย 2 โมงครึ่ง หรือเวลา 14.30 น. แต่เวลา ที่โรงเรียนเลิกยังคงเหมือนเดิมตามกำหนดของแต่ละโรงเรียน ดังน้ันช่วงระยะเวลา ระหว่าง หลังเลิกเรียนจนกว่า นกั เรียนจะกลบั บ้านซึ่งนักเรยี นยงั คงอยู่ทีโ่ รงเรียน โรงเรยี นจะต้องจัดกิจกรรมสรา้ งสรรค์ ต่างๆ ใหน้ กั เรียนปฏิบตั ิ และ ควรเป็นกจิ กรรมทมี่ คี วามหลากหลายท่ีช่วยเพ่ิมพูนทักษะการคดิ วิเคราะห์ ความมีน้ำใจตอ่ กนั การทำงานเปน็ ทีม และท่ี สำคัญควรมีกิจกรรมกระตุ้นให้เด็กได้ค้นหาศักยภาพและความชอบของตนเอง ซึ่งเช่ือว่าเด็กนักเรียนทุกคนมี ความสามารถในแบบฉบบั ของตนเอง โรงเรยี นนำ้ ปลีกศึกษา ในฐานะท่เี ปน็ หน่วยงานรับผิดชอบในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้รับนโยบายของ รฐั บาล เกยี่ วกบั การบริหารจัดการเวลาเรียน “ลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้” มาสู่การปฏิบัติในโรงเรียนอยา่ งเป็นรปู ธรรม ครูผู้สอน มกี าร ปรับเปลี่ยนรูปแบบการจัดการเรียนร้ทู ี่เน้นให้นักเรียนไดป้ ฏิบัติและเรียนรู้ด้วย ตนเองมากขึ้น นักเรียนได้รับการ พัฒนาให้มีคณุ ภาพและมีความสุขในการเรยี นร้อู ย่างแท้จริง วตั ถุประสงค์ 1. เพื่อให้สถานศกึ ษาสามารถบริหารจัดการหลักสูตรสถานศกึ ษา ส่งเสริมและพัฒนานกั เรียนให้มีคุณภาพตาม มาตรฐานการเรียนรู้ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ และได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพตาม ความสนใจและถนัดของ นักเรียนแตล่ ะบคุ คล 2. เพื่อใหส้ ถานศึกษาสามารถการบรหิ ารจดั การเวลาเรยี นและจัดกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้” ได้อย่าง เหมาะสม ท้ังดา้ นวชิ าการ ด้านปฏบิ ตั นิ กั เรียนได้รบั การพฒั นาเตม็ ตามศักยภาพ ตามความสนใจและถนัดของแต่ละ บุคคล 3. เพอ่ื ให้นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรยี นรู้ มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ พัฒนาตนเองตาม ความสนใจและความถนัดอย่างเตม็ ตามศกั ยภาพ และมคี วามสขุ กับการเรยี นรู้

เป้าหมาย เชิงปริมาณ 1. สถานศกึ ษาสามารถจัดการเวลาเรยี น และจัดกจิ กรรม “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” ได้อย่างเหมาะสม ท้ัง ด้านวชิ าการ ด้านปฏิบัติ เชิงคุณภาพ 1.นกั เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรยี นรู้ มคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ พัฒนา ตนเองตามความ สนใจและความถนดั อย่างเตม็ ตามศักยภาพ และมคี วามสขุ กับการเรยี นรู้ 2.ผเู้ รียนได้พัฒนาตนเองรอบดา้ น ครอบคลุม 4 H ตัวชีว้ ัดและเปา้ หมายความสำเรจ็ ตัวชีว้ ัด คา่ เป้าหมาย 1. โรงเรียนน้ำปลกี ศึกษาสามารถการบริหาร ร้อยละ 80 จัดการเวลาเรยี น และจัดกิจกรรม “ลดเวลา เรียน เพ่มิ เวลารู้” ได้อย่างเหมาะสม ทั้งด้าน วิชาการ และดา้ นปฏบิ ัติ 2. ผบู้ ริหาร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ร้อยละ 80 สามารถบริหารจัดการเวลาเรียนและจัดกจิ กรรม “ลดเวลาเรยี น เพ่มิ เวลารู้” ได้อย่างเหมาะสม 3. นกั เรียนมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการเรยี นรู้ รอ้ ยละ 80 มคี วามสามารถในการคิดวิเคราะห์ พัฒนาตนเอง ตามความสนใจและความถนัดอย่างเต็มศกั ยภาพ และมคี วามสุขกับการเรียนรู้ งบประมาณและทรพั ยากร งบประมาณ รายการจดั กจิ กรรมและการใชง้ บประมาณ 30,000 ค่าวัสดุในการฝึกโครงการลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้

แหลง่ ท่ีมางบประมาณ  เงนิ อดุ หนุนรายหัว  เงินกิจกรรรมพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี น  เงนิ รายสถานศึกษา  เงนิ จากองค์กรภายนอก  อน่ื ๆ (ระบุ ) ………………………………………………….. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั 1. โรงเรยี นนำ้ ปลีกศึกษาสามารถการบริหารจัดการเวลาเรยี น และ จัดกจิ กรรม “ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้” ไดอ้ ย่างเหมาะสม ท้งั ดา้ นวิชาการ ดา้ นปฏิบัติ 2. ผบู้ รหิ าร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถการบริหารจดั การเวลาเรียน และจัดกจิ กรรม “ลดเวลา เรียน เพิ่มเวลารู้” ได้อยา่ งเหมาะสม 3 นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ พัฒนาตนเองตามความ สนใจและความถนดั อย่างเตม็ ตามศกั ยภาพ และมคี วามสขุ กับการเรียนรู้ 4.นักเรียนไดร้ ับการพฒั นาตนเองครอบคลุม 4 H อยา่ งมีคุณภาพ และมคี วามสามารถพ้ืนฐานตามหลักสูตร

บทที่ 2 รายละเอียดการดำเนนิ งานตามโครงการ ชอ่ื โครงการ ลดเวลาเรยี นเพิม่ เวลารู้ ลกั ษณะงานโครงการ  ใหม่ √ โครงการต่อเนื่อง สนองโครงการพระราชดำริ - สนองยุทธศาสตรช์ าติ ที่ 2 วา่ ด้วย การสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขัน สนองยทุ ธศาสตร์กระทรวงศกึ ษาธิการ ท่ี1 พัฒนาหลกั สูตร กระบวนการเรยี นการสอน กรวดั ผลและประเมินผล สนองนโยบาย สพม ๒๙ ท่ี 2 วา่ ดว้ ย ยกระดับคณุ ภาพการศึกษา (หอ้ งเรียนคุณภาพ) สนองมาตรฐานการประกนั ฯ มฐ. ท่ี 3 ว่าด้วย กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่เี น้นผเู้ รียนเป็นสำคัญ สอดคลอ้ งมาตรฐานการปฏิบัตงิ านโรงเรยี นมัธยมศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 วา่ ดว้ ย งานวชิ าการ สนอง กลยุทธ์โรงเรียน ท่ี 7 ว่าด้วย ส่งเสริมกรจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการยึดโยงบริบทและท้องถ่ินตามหลัก ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง และสวนพฤศาสตรใ์ นสถานศึกษาสปู่ ระชาคมอาเซยี น ระยะเวลาการดำเนนิ การ 1 พฤษภาคม 2562 – 31 มีนาคม 2563 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. วธิ ีการ/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน กจิ กรรม ลดเวลาเรยี นเพม่ิ เวลารู้ ข้ันตอนการดำเนนิ การ ช่วงเวลาดำเนินการ งบประมาณ สถานทจ่ี ัดกจิ กรรม ข้นั เตรยี มการ พฤษภาคม 62 - โรงเรียนนำ้ ปลกี ศึกษา 1.เสนอโครงการ/ขออนมุ ตั โิ ครงการ ตลอดภาคเรียน 30,000 บาท โรงเรยี นนำ้ ปลีกศึกษา 2.แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนนิ งาน 3.ประชมุ ปฏบิ ัติการครูออกแบบกจิ กรรม “ลดเวลา มนี าคม 63 - โรงเรียนนำ้ ปลีกศกึ ษา มีนาคม 63 - โรงเรยี นนำ้ ปลีกศึกษา เรียนเพมิ่ เวลารู้”ท่เี นน้ Active Learning สอดคลอ้ งกับ มาตรฐานและตวั ชว้ี ดั สามารถพัฒนานกั เรยี นไดค้ รอบคลุม 4H ขั้นดำเนนิ การ 1.ดำเนินการจัดกจิ กรรมลดเวลาเรยี นเพิ่มเวลารู้ 2.โรงเรยี นจัดกิจกรรม AAR : After Action Review ในโรงเรียน ขัน้ ประเมนิ ผล ประเมินผลการจดั การเรียนรกู้ ิจกรรมลดเวลาเรียนเพมิ่ เวลารู้ ขั้นสรปุ สรุปผลการจดั กจิ กรรมและรายงานโครงการลดเวลาเรยี น เพิม่ เวลารู้

การติดตามประเมนิ ผล วิธวี ดั และประเมินผล เคร่อื งมอื วดั และประเมินผล ผู้รบั ผิดชอบ ตัวชี้วดั ความสำเรจ็ การสังเกต/ประเมิน แบบประเมินและรายงานผล นางมณีรตั น์ สทุ ธการ 1. การบรหิ ารจดั เวลาเรียน สถานทจ่ี รงิ แบบประเมินและรายงานผล นางมณีรัตน์ สทุ ธการ และจัดกิจกรรมลดเวลา เรียน เพม่ิ เวลารู้ ได้อยา่ ง การสังเกต แบบประเมินและรายงานผล นางมณรี ตั น์ สทุ ธการ เหมาะสม ท้ังดา้ นวชิ าการ และด้านการปฏบิ ตั ิ การสงั เกต/ประเมนิ 2. ผู้บรหิ าร ครแู ละ สถานทีจ่ รงิ บุคลากรทางการศึกษา สามารถบริหารจัดการเรียน และกิจกรรม ลดเวลาเรียน เพ่มิ เวลารู้ ได้อยา่ ง เหมาะสม 3.นกั เรยี นมีคณุ ภาพตาม มาตรฐานการเรียนรู้ มี ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ พฒั นาตนเองตาม ความสนใจและความถนดั อยา่ งเต็มศักยภาพ และมี ความสขุ กบั การเรียนรู้

บทท่ี 3 สรุปผลการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน ท่ี ขัน้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผลการดำเนนิ งาน ดำเนนิ การแล้ว 1 1.เสนอโครงการ/ขออนมุ ัตโิ ครงการ พฤษภาคม 62 2.แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน 3.ประชุมปฏิบัตกิ ารครูออกแบบกิจกรรม “ลดเวลา เรี ย น เพ่ิ ม เว ล า รู้ ”ที่ เน้ น Active Learning สอดคล้องกับมาตรฐานและตัวชี้วัด สามารถ พัฒนานักเรยี นไดค้ รอบคลมุ 4 H ที่ ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผลการดำเนินงาน ดำเนินการแล้ว 2 1.ดำเนนิ การจดั กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพม่ิ เวลารู้ ตลอดภาคเรยี น 2.โรงเรียน จัด กิ จ ก รรม AAR : After Action Review ในโรงเรยี น ท่ี ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผลการดำเนินงาน ดำเนนิ การแลว้ ประเมินผลการจัดการเรียนรู้กิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิม มนี าคม 63 3 เวลารู้ ท่ี ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผลการดำเนนิ งาน ดำเนินการแล้ว สรุปผลการจัดกิจกรรมและรายงานโครงการลดเวลาเรียน มนี าคม 63 4 เพิม่ เวลารู้

กิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ ปีการศึกษา 2562 โรงเรยี นน้ำปลีกศึกษา ท่ี กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ครผู รู้ ับผิดชอบกจิ กรรม 1 วถิ ีพทุ ธ นายณรงค์ฤทธ์ิ ประดิษฐแ์ ท่น 2 การตัดผมชายเบ้ืองต้น นางสมหมาย สอ่ ยสีแสง 3 ชมุ นมุ เยบ็ ปกั ถักรอ้ ย นางรชั นีย์ ทองโพธ์ิศรี 4 อย . นอ้ ย นางสมุ าลี สายธนู 5 เดก็ เลย้ี งวัว นายไกรสร คำชีลอง 6 ผลหมอ่ นแปรรูป นางสาวภกั ดินนั ท์ สมรกั ษ์ 7 ชุมนุม Crossword นางกฤตพร จันทร์แดง 8 สมบตั ผิ ดู้ ีอยากมตี ้องมา นางสาวมณรี ัตน์ อาจหาญ 9 ศิลปะ-ดนตรี เพื่อชวี ิต นายยทุ ธนาวี เมืองซอง 10 สมุนไพรในครัว นางสาวภทั ริยา โพธศิ์ รคี ณุ 11 ทอ๊ ป เชฟ np นางนราจันทร์ กมลรตั น์ 12 บาสเกตบอล นายบดี ทะนอก 13 อนรุ กั ษ์ไก่พน้ ธุพ์ ้นื เมือง นายบรรจบ บพุ ชาติ 14 ยวุ บรรณารกั ษ์ นางเสงีย่ ม หริ ญั สิงห์ 15 สมุนไพรใกล้ ตัว นางกญั ญาวรี ์ เศวตวงศ์ 16 งานเกษตรสรา้ งอาชีพ นางวรรณี บุญสุภากุล

สรปุ และอภิปรายผลการประเมิน จากการที่นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้ นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมลดเวลา เรียนเพ่ิมเวลารู้ได้เป็นอย่างดี นักเรียนมีความสนใจในการร่วมกิจกรรมต่างๆที่คณะครูจัดการเรียนการสอน โดยต่างๆ เป็นกิจกรรมที่บูรณาการกิจกรรมทั้ง 8 กลุ่มสาระ นำมาสู่การปฏิบัติเพื่อพัฒนา 4H ซ่ึงประกอบไปด้วย ด้านพัฒนา สมอง (Head) ด้านพัฒนาจิตใจ (Heart) ด้านพัฒนาทักษะการปฏิบัติ (Hand) ด้านพัฒนาสุขภาพ (Health) จึงทำให้ นักเรียนได้รับความรู้ที่นอกเหนือจากในห้องเรียน นอกจากนี้กิจกรรมทั้งสามน้ียังช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ทักษะการ ทำงานเป็นกล่มุ การชว่ ยเหลือซึ่งกันและกัน การรบั ผดิ ชอบร่วมกันอีกด้วย โดยภาพรวมกิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้โรงเรียนน้ำปลีกศึกษาใน ปีการศึกษา 2562 บรรลุผลตาม เป้าหมายและหลักการจัดกิจกรรมในระดับที่ดี โดยคุณครูท่ีรับผิดชอบในกิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้มีการประชุม ประเมินผลหลังการจัดกิจกรรมAAR ของผเู้ กย่ี วขอ้ ง เพ่ือให้ได้ข้อมูลมาพิจารณา วางแผนอย่างรอบด้านในแต่ละสัปดาห์ ซึง่ ทำใหก้ ารจดั การเรยี นรูเ้ ปน็ ไปด้วยดีในแตล่ ะสัปดาห์ ขอ้ คิดเห็นเกยี่ วกบั ผลการประเมนิ ตอ่ การดำเนนิ งานตามโครงการ - กิจกรรมที่จดั ใหน้ กั เรียนควรมีความหลายหลายมากขึ้น - เนน้ การใช้แหล่งเรยี นรูภ้ ายในโรงเรยี นและนอกโรงเรียนมากข้ึน

ภาคผนวก

รปู ภาพการจัดกจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้