MEMORIAL - V WORKSHOP

V Workshop 2022 RELAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM A SOCIEDADE

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 02 2 OBJETIVOS 3 MAPEAMENTO DAS AÇÕES DE EXTENSÃO DO CCHSA 4 MUNICÍPIOS CONVIDADOS 03 5 SÍNTESE DAS DEMANDAS DOS MUNICÍPIOS ANEXOS 04 07 10 18

1 APRESENTAÇÃO É num esforço de respeito e cooperação por firmar a relação entre Universidade e Sociedade que o Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias/CCHSA, atendendo a um chamado dos programas vinculados à Pró-Reitoria de Extensão (como o “PROBEX” e o “UFPB NO SEU MUNICÍPIO”), reúne os representantes dos diversos setores da sociedade para firmar parcerias e possibilitar um diálogo que deve ser contínuo e produtivo em qualquer situação e em qualquer tempo. Foi nesta direção que, em suas quatro últimas edições, o WORKSHOP RELAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM A SOCIEDADE tem buscado ampliar o escopo das atividades institucionais em interação com o meio social, objetivando a promoção da cidadania e a atenção ao setores sociais, gerando frutos para a comunidade acadêmica e para as entidades envolvidas em seu entorno. O IV WORKSHOP trouxe a proposta de interiorização, foco das ações do Edital UFPB no seu Município de 2021, que orienta que os projetos de extensão atuem para identificar a realidade sócio econômica, cultural e ambiental dos municípios paraibanos e, assim, possam realizear ações para melhorar a qualidade de vida nas cidades atendidas. É também com este objetivo que o V WORKSHOP “Relação da Universidade com a Sociedade” busca integralizar e compartilhar ideias, sugestões, contribuições que favoreçam repercussões positivas, alicerçadas em projetos institucionais no âmbito da UFPB, atendendo as demandas da sociedade do Brejo Paraibano e para além dela. 02

2 OBJETIVOS 2.1. OBJETIVO GERAL Fortalecer os diálogos sobre as ações e atuações do Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias, Campus III da UFPB, para o desenvolvimento da sociedade do Brejo Paraibano, mas também para além dele, impulsionando a interiorização dos projetos da Universidade Federal da Paraíba. 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Integralizar e compartilhar ideias e sugestões de gestores de secretarias municipais que favoreçam repercussões positivas, alicerçadas em projetos institucionais, no âmbito do CCHSA/UFPB; Contribuir com práticas profícuas em áreas temáticas específicas, de interesse da sociedade e da universidade, fortalecendo essa parceria e promovendo o diálogo permanente. 03

3 MAPEAMENTO DAS AÇÕES DE EXTENSÃO DO CCHSA Por meio dos quadros a seguir, é possível estabelecermos um perfil para as ações de extensão que têm sido desenvolvidas no âmbito do CCHSA/UFPB. Destas atividades extensionistas, destaca- se os projetos que tematizam a Educação, como apontam os dados que se seguem: FONTE: PROEX /UFPB, 2022. 04

Em 2021, o \"Projeto\" foi a modalidade de extensão mais adotada, configurando 94% das ações desenvolvidas: FONTE: PROEX/UFPB, 2022 Na categoria \"Projetos\", dois programas são ativamente desenvolvidos no CCHSA: o Programa de Bolsas de Extensão (PROBEX) e o Programa \"UFPB NO SEU MUNICÍPIO\". O primeiro \"está entre as estratégias da política de extensão da UFPB, desenvolvida pela Coordenação de Programas de Ação Comunitária (COPAC), e tem como propósito entrelaçar a formação dos estudantes com o desenvolvimento de ações de extensão voltadas para as necessidades da sociedade paraibana\". O segundo, por sua vez, \"prioriza a formação acadêmica e cidadã do seu corpo discente através de ações identificadas com as necessidades e as demandas da sociedade paraibana, no sentido de promover o desenvolvimento a partir de um trabalho conjunto com as comunidades e grupos envolvidos\". Nestes Programas, em 2021, o CCHSA atuou com 38 ações de extensão, destas, 4 atuavam especificamente na zona rural de Bananeiras, Solânea, Guarabira, Camalaú, Itapororoca e Boqueirão0. 5

\"A UFPB é signatária de dois memorandos de entendimento com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) em que se compromete em dispensar esforços e contribuir com o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), a Universidade, por meio das ações de extensão universitária, assume um papel de destaque na implementação dessa Agenda, promovendo: a) oferta de educação de qualidade e formação de recursos humanos; b) desenvolvimento de iniciativas científicas e tecnológicas inovadoras; c) desenvolvimento de ‘tecnologias sociais’ e colaboração direta com a sociedade\" (PROEX, 2022). 06

4 MUNICÍPIOS CONVIDADOS O primeiro Workshop foi desenvolvido no Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias no ano de 2013 com o objetivo de realizar debates permanentes com a comunidade interna e externa para extrair dados e proposições. Desde então, cinco versões perpassaram a realização do evento, que se concentra em fortalecer a relação existente entre a UFPB e a sociedade. O V WORKSHOP “Relação da Universidade com a Sociedade”, buscou integralizar e compartilhar ideias, sugestões e contribuições, que possam ser consideradas como temas a serem trabalhados em projetos institucionais, no âmbito da UFPB. Foi nessa direção que nos reunimos com representantes dos municípios de Araçagi, Bananeiras, Borborema, Dona Inês, Guarabira, Pirpirituba, Remígio, Sertãozinho, Remígio e Solânea, dentre outros, com vistas a desenvolver uma escuta sensível das demandas sociais. 4.1. ARAÇAGI Secretaria de Agricultura: Cânndida de Fátima França de Pontes E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 99839-4738 4.2. BANANEIRAS Secretaria Executiva de Políticas Culturais: Joilson Custódio da Silva E-mail: [email protected] / [email protected] 07

4.3. BORBOREMA Secretaria de Administração: Romário Cesar da Costa Freitas E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 99990-2325 4.4. DONA INÊS Secretaria de Assistência Social e Habitação: Maria Luana dos Santos - SCFV E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 98190-4880 4.5. GUARABIRA Secretaria de Educação: Andréa Cavalcante Monteiro Alves E-mail: [email protected] / [email protected] WhatsApp: (83) 99142-6267 Telefone: (83) 3271-3113 4.6. PIRPIRITUBA Secretaria de Administração: Maria Yasmim Samyrame Nunes Alves E-mail: [email protected] Telefone: (83) 3277-1108 4.7. REMÍGIO ATURR - Associação de Turismo e Cultura: Jakellyne Felipe da Silva E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 99619-6607 08

4.8. SOLÂNEA Feira Agroecológica: Maria de Fátima de Melo Pereira E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 9353-8304 Sindicato de Agricultores Familiares: Josenildo Costa Silva E-mail: [email protected] WhatsApp: (83) 93775687 Atus - Associação Turística é de Artesanato: Dione Costa Silva E-mail: [email protected] 09

5 SÍNTESE DAS DEMANDAS DOS MUNICÍPIOS Para fins de agilizar o conhecimento das demandas solicitadas pelos municípios participantes do V WORKSHOP, foi enviado antecipadamente um questionário, através da plataforma digital do Google Forms, com as seguintes questões: PERGUNTA 1: Você conhece alguma/s ação/ações que a Universidade desenvolveu em seu município? Se sim, quais foram os impactos? PERGUNTA 2: Que ações você gostaria que o CAVN/CCHSA desenvolvesse em parceria com sua organização/setor? PERGUNTA 3: Quais as condições (infraestrutura) que a organização/setor que você representa pode oferecer para que essas ações sejam efetivadas? Com base nas questões acima, tivemos a síntese das demandas solicitadas pelos municípios: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARABIRA - WEDJA LIMA DA SILVA PERGUNTA 1 As formações de EJA para os professores PERGUNTA 2 Cursos profissionalizantes para os alunos da EJA. PERGUNTA 3 Iremos oferecer condições a Universidade. 10

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARABIRA - ANDRÉA CAVALCANTE MONTEIRO ALVES PERGUNTA 1 Sim. As formações têm contribuído para a otimização do trabalho dos nossos profissionais. PERGUNTA 2 Continuação das formações. PERGUNTA 3 Local e apoio para as formações. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GUARABIRA - CLAUDIA CLAUDINO DE PONTES PERGUNTA 1 - PERGUNTA 2 Educação inclusiva Educação cultural PERGUNTA 3 - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARABIRA - GENES DUARTE RIBEIRO PERGUNTA 1 Seminário de Educação Infantil Educação Antirracista Plano de áreas ecológicas PERGUNTA 2 Recuperação de aprendizagem (Letramento e Alfabetização) Ensino por competências e habilidades PERGUNTA 3 Espaços de formação Material didático de Apoio pedagógico 11

FEIRA AGROECOLÓGICA DE SOLÂNEA - MARIA DE FÁTIMA DE MELO PEREIRA PERGUNTA 1 Troca de experiência. PERGUNTA 2 Intercâmbio para conhecer outras experiências. Parceria no campo do turismo agroecológico; Horta escolar; Rota cultural; Projeto voltado para implantação do café, que é fundamental junto ao agricultores da Agricultura Familiar e Agroecológica. PERGUNTA 3 Não são muitas, mas podemos buscar ASSOCIAÇÃO TURÍSTICA E DE ARTESANATO DE SOLÂNEA (ATUS) - DIONE COSTA SILVA PERGUNTA 1 Não. PERGUNTA 2 Curso de capacitação na área de gestão de negócios, precificação, desenvolvimento de projetos Implantação de parcerias na exposição dos produtos. Práticas empreendedoras para auxiliar na associação turística. PERGUNTA 3 Ainda estamos sem uma sede. SINDICATO DE AGRICULTORES FAMILIARES DE SOLÂNEA - JOSENILDO COSTA SILVA PERGUNTA 1 Fortalecimento de produção e comércio PERGUNTA 2 PERGUNTA 3 Ampliação de produção agroecológica e comércio Espaço para comercialização e parceria para chegar aos agricultores familiares 12

SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E HABITAÇÃO DE DONA INÊS - MARIA LUANA DOS SANTOS PERGUNTA 1 Sim, em Dona Inês o município esteve presente em várias ações em parceria com a universidade. PERGUNTA 2 Acredito que os espaços em Educação Não Formal poderiam ter mais ações voltadas a esta área, uma vez que compreendemos que a educação abrange diversos espaços. No setor da assistência social poderiam haver algumas mediações, como exemplo o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, espaço que convive diariamente com crianças, adolescentes e idosos. PERGUNTA 3 A secretaria de assistência social é um espaço amplo , o desenvolvimento de atividades para os usuários é uma necessidade do município. A infraestrutura acredito que não seja um empecilho. SECRETARIA EXECUTIVA DE POLÍTICAS CULTURAIS DE BANANEIRAS - JOILSON CUSTÓDIO DA SILVA PERGUNTA 1 Conheço pesquisas desenvolvidas na área da educação cultural, educação ambiental, dentre outras. PERGUNTA 2 Creio que socializar o material produzido nas pesquisas e TCCs ampliaria ainda mais a divulgação dos trabalhos desenvolvidos no CCHSA/UFPB-CAMPUS III. Acolher agentes culturais e propiciar iniciativas para fortalecimento do setor cultural. Fortalecer a cultura de Bananeiras. Revitalizar/Fortalecer as bibliotecas, a partir da conscientização; Formação para bibliotecário; Estamos de portas abertas para o desenvolvimento de projetos socioculturais e de meio ambiente; Abertura para discussão, em torno da possibilidade de bolsas para estagiários. PERGUNTA 3 Colaborar na efetivação destas ações em parceria com a 13 prefeitura, atendendo as demandas da comunidade.

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SERTÃOZINHO - BRUNA SAMARA DOS SANTOS NUNES PERGUNTA 1 No meu município ainda não houve a atuação da Universidade, porém conheço a instituição, seus professores e projetos. Fui discente de Pedagogia no Campus III e lá existem profissionais incríveis, com projetos que poderão vir a contribuir com o município de Sertãozinho PERGUNTA 2 Cursos de formação de professor (tecnologia, práticas de leitura e escrita em sala de aula, currículo, educação infantil, EJA); Cursinho pré vestibular atendendo nossa região; Cursos básicos da área de agricultura familiar, pois ainda compramos merenda escolar em outro município; Cursos de agroindústria para os moradores terem uma renda extra; Curso básico de computação para adolescentes incentivando a qualificação para o mercado de trabalho; dentre outros. PERGUNTA 3 Estrutura física, lanche, entre outros nos quais podemos negociar. SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO DE PIRPIRITUBA - MARIA YASMIM SAMYRAME NUNES ALVES PERGUNTA 1 - PERGUNTA 2 Cursos de capacitação para a população pirpiritubenses em geral, bem como para servidores deste município PERGUNTA 3 A Prefeitura de Pirpirituba está totalmente disposta a contribuir com o que seja necessário para a realização de cursos de capacitação para a população em geral e/ou para servidores desta entidade 14

SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO DE BORBOREMA - ROMÁRIO CESAR DA COSTA FREITAS PERGUNTA 1 Não conheço PERGUNTA 2 1 - Convênio de estágio com alunos de Pedagogia nas salas de aula do município; 2 - Alunos de Pedagogia auxiliando os professores municipais no planejamento e elaboração de projetos extra classe; 3- Crescimento do projeto Doces Camucá. Um projeto que visa fornecer renda para os participantes. A prefeitura possui um bom maquinário de cozinha industrial, os participantes entram com mão-de-obra e insumos para produzir e vender esses materiais. O crescimento poderia ocorrer na capacitação em petrificação, na melhoria dos materiais de produção, uma exposição maior da marca e produtos em cidades maiores, em supermercados. Atingir o máximo de produtividade do maquinário com qualidade nos produtos; 4 - Melhoria do paisagismo e jardinagem das praças e canteiros na cidade. O objetivo é fortalecer o turismo da cidade embelezando seus principais pontos turísticos. Os alunos poderiam ensinar e praticar aos servidores responsáveis as técnicas de poda, cultivo etc. 5 - Cursos na área de administração e agroindústria para os vendedores nas festas locais da cidade. Objetivo de incentivar o empreendedorismo, fazer com que os participantes lucrem nos eventos, visando o crescimento de seu negócio nos meses seguintes e o aumento do padrão de organização e qualidade das festas. Talvez até consultoria rápida com os vendedores; 6 - Deficiência na biblioteca, projetos para desenvolver e/ou melhorar; PERGUNTA 3 1 - Dispomos das salas de aula e espaços de reunião para as ações na educação 3 - Local físico e maquinário 4 - Locais de ensino teórico e prático, ferramentas de manejo 5 - Locais de reunião 15

SECRETARIA DE AGRICULTURA DE ARAÇAGI - CÂNNDIDA DE FÁTIMA DE PONTES PERGUNTA 1 Sim, a universidade desenvolveu atividades que mostraram o potencial socioeconômico das produções agrícolas do município, como também os pontos fracos e as formas de lidar com ele, servindo de instrumento facilitador de mudança. PERGUNTA 2 Projeto de melhoria na produção agrícola com baixo impacto ambiental; projeto com objetivo na profissionalização dos produtos comercializados por agricultores familiares, ex: pimenta, óleos vegetais etc. Necessidade de formação de EJA, para formação de agricultores ecológicos; PERGUNTA 3 Local para apresentação de cursos. ASSOCIAÇÃO DE TURISMO RURAL E CULTURAL DE REMÍGIO (ATURR) - JAKELLYNE FELIPE DA SILVA PERGUNTA 1 Não consigo descrever agora. PERGUNTA 2 Fomentar a cultura e turismo. A biblioteca encontra-se desativada, solicitação de apoio para reativar. Implantação de uma Biblioteca itinerante. Temos uma contadora de histórias na associação e podemos ter trocar de vivências. Apoio para desenvolvimento turístico e melhoria no acesso à “pedra da letra” e à trilha da associação “algodão colorido”. PERGUNTA 3 A associação está aberta a parcerias. Parabéns pela iniciativa e bom trabalho. 16

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ANEXO 1: PROGRAMAÇÃO DO EVENTO

ANEXO 2: QUESTIONÁRIO ENVIADO AOS MUNICÍPIOS Fonte: Acervo da Assessoria de Extensão, 2022. Disponível em: https://forms.gle/dM3VvjpXuzvjCnzf8

ANEXO 3: FOTOS DO PRIMEIRO DIA Fonte: Acervo da Assessoria de Extensão, 2022.

ANEXO 4: FOTOS DO SEGUNDO DIA Fonte: Acervo da Assessoria de Extensão, 2022.

Outras informações: [email protected] @aextensaocchsa \"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda” (PAULO FREIRE)