แผนการสอนสาระศีลธรรม รวม

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ประวตั แิ ละความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาเร่ืองที่ 3 ความสาคัญของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย 5. ภาษาและวรรณคดีไทยมีอิทธิพลมาจากพระพทุ ธศาสนา ภาษาไทยทใ่ี ชอ้ ยใู่ นปจั จุบนั ส่วนมากมพี น้ื ฐานมาจากภาษาบาลสี นั สกฤต ซง่ึ เป็นภาษาในทางพระพุทธศาสนา สงั เกตไดจ้ ากชอ่ื นามสกุล ชอ่ื บรษิ ทั หา้ งรา้ น สถานท่ี แมก้ ระทงั่ ชอ่ื หน่วยงานราชการต่างๆ ตลอดจนวรรณคดไี ทยต่างๆ มกั มแี นวคดิ ทางพระพุทธศาสนาเป็นแนวคดิ หลกั โดยสะทอ้ นความเช่อื เรอ่ื ง นรก สวรรค์ บุญ บาป กรรม สงั สารวฏั เป็นตน้ 6. การนับศกั ราช การนบั ศกั ราชอย่างเป็นทางการของประเทศไทยจะนบั เป็น “พุทธศกั ราช” โดยพระบาทสมเดจ็ พระมงกุฎเกลา้ เจา้ อยหู่ วั ทรงมพี ระราชดารใิ หเ้ ปลย่ี นแปลงจากการนบั ศกั ราชแบบรตั นโกสนิ ทร์ศก มาเป็นพุทธศกั ราช อนั แสดงใหเ้ หน็ ว่า ประเทศไทยใหค้ วามสาคญั อยา่ งยง่ิ ยวดแกพ่ ระพุทธศาสนา และประเทศไทยเป็นประเทศเดยี วในโลกทใ่ี ชว้ ธิ กี ารนบั ศกั ราชเช่นน้ี ท่ีมา : วทิ ย์ วศิ ทเวทย์ และเสฐยี รพงษ์ วรรณปก. 2552. หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพทุ ธศาสนา ม.1. พมิ พค์ รงั้ ท่ี 10. กรงุ เทพมหานคร : อกั ษรเจรญิ ทศั น์. 59 พระพุทธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวัตแิ ละความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาเรื่องที่ 3 ความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย ศนู ยก์ ารเรียนร้ทู ี่ 3 พระพทุ ธศาสนาเป็นสภาพแวดล้อมที่กว้างขวาง และครอบคลมุ สงั คมไทย บตั รคาถาม 1. ปชู นียสถาน ปชู นียวตั ถุสาคญั ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั พระพทุ ธศาสนาไดแ้ ก่อะไรบ้าง ยกตวั อยา่ งอย่างน้อย 4 ตวั อยา่ ง 2. ประเพณีพธิ กี รรมของคนไทยทม่ี าจากพระพทุ ธศาสนาโดยตรง ไดแ้ กอ่ ะไรบ้าง 3. ลกั ษณะนิสยั และมารยาทของคนไทยทม่ี รี ากฐานมาจากพระพทุ ธศาสนา ไดแ้ ก่อะไรบ้าง 4. วรรณคดขี องไทยไดร้ บั แนวคดิ ทางพระพุทธศาสนาอยา่ งไร 60 พระพทุ ธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ประวตั แิ ละความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาเรื่องท่ี 3 ความสาคญั ของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย ศนู ยก์ ารเรยี นร้ทู ่ี 3 พระพทุ ธศาสนาเป็นสภาพแวดล้อมที่กว้างขวาง และครอบคลมุ สงั คมไทย บตั รเฉลย 1. ปชู นียสถาน ปชู นยี วตั ถุสาคญั ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั พระพทุ ธศาสนาได้แกอ่ ะไรบ้าง ยกตวั อยา่ งอย่างน้อย 4 ตวั อย่าง - พระปฐมเจดยี ์ - วหิ าร - พระธาตุดอยสุเทพ - ตู้พระไตรปิฎก - พระพทุ ธรปู 2. ประเพณพี ธิ กี รรมของคนไทยทม่ี าจากพระพทุ ธศาสนาโดยตรง ไดแ้ ก่อะไรบ้าง - ประเพณีการบวช - ประเพณวี นั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา - ประเพณีทอดผา้ ปา่ - ประเพณีทอดกฐนิ - ประเพณีขน้ึ บา้ นใหม่ 3. ลกั ษณะนสิ ยั และมารยาทของคนไทยทม่ี รี ากฐานมาจากพระพุทธศาสนา ไดแ้ ก่อะไรบ้าง - ลกั ษณะนสิ ยั มคี วามเอ้อื เฟ้ือเผอื่ แผ่ มนี ้าใจ เมตตากรณุ า เกรงใจ พรอ้ มใหอ้ ภยั คนอนื่ เสมอ ย้มิ แยม้ แจม่ ใส - มารยาท เรยี บรอ้ ย นุ่มนวล การไหว้ การกราบ การต้อนรบั 4. วรรณคดขี องไทยไดร้ บั แนวคดิ ทางพระพทุ ธศาสนาอยา่ งไร มแี นวคดิ ทางพระพทุ ธศาสนา โดยสะทอ้ นความเชอื่ เรอื่ ง นรก สวรรค์ บุญ บาป กรรม สงั สารวัฏ เป็นตน้ 61 พระพทุ ธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวัติและความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาเร่ืองที่ 3 ความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทยศนู ยก์ ารเรยี นสารอง ช่วยกนั ทายภาพ บตั รคาถามคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นบรรยายใตภ้ าพทก่ี าหนดใหถ้ กู ตอ้ ง 3.1. 2.4. 5. 6.7. 8. 9.10. 11. 12. 62 พระพทุ ธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ประวัตแิ ละความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาเร่ืองที่ 3 ความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย ศนู ยก์ ารเรียนสารอง ช่วยกนั ทายภาพ บตั รคาถามคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นบรรยายใตภ้ าพทก่ี าหนดใหถ้ ูกต้อง 3.1. 2. พระบรมธาตุไชยา วดั พระศรสี รรเพชญ์ วดั เบญจมบพติ ร4. 5. 6. วดั ราชบรู ณะ พระธาตุดอยสเุ ทพ พระปฐมเจดยี ์7. 8. 9. พธิ อี ุปสมบท พธิ ที อดผา้ ป่า การทาบุญตกั บาตร10. 11. 12.การเทศน์มหาชาติ การกราบพระสงฆ์ ประเพณแี ห่เทยี นพรรษา 63 พระพทุ ธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวตั ิและความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนา เร่ืองท่ี 3 ความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย บตั รภาพ ภาพการทาบุญใส่บาตรในวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ภาพการถวายสงั ฆทานในวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ที่มา : วทิ ย์ วศิ ทเวทย์ และเสฐยี รพงษ์ วรรณปก. 2552. หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพทุ ธศาสนา ม.1. พมิ พค์ รงั้ ท่ี 10. กรงุ เทพมหานคร : อกั ษรเจรญิ ทศั น์. 64 2. 4.พระพุทธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ประวตั แิ ละความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาเร่ืองที่ 3 ความสาคัญของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย แบบประเมิน การนาเสนอผลงานคาชี้แจง : ให้ ผสู้ อน ประเมนิ การนาเสนอผลงานของนกั เรยี นตามรายการทก่ี าหนด แลว้ ขดี  ลงในชอ่ ง ทต่ี รงกบั ระดบั คะแนนลาดบั ท่ี รายการประเมิน 4 ระดบั คะแนน 1 321 ความถูกตอ้ งของเนอ้ื หา2 ความคดิ สรา้ งสรรค์3 วธิ กี ารนาเสนอผลงาน4 การนาไปใชป้ ระโยชน์5 การตรงตอ่ เวลา รวม ลงชอ่ื ....................................................ผปู้ ระเมนิ ................ /................ /................เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพผลงานหรอื พฤตกิ รรมสมบรู ณ์ชดั เจน ให้ 4 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพผลงานหรอื พฤตกิ รรมมีข้อบกพรอ่ งบางส่วน ให้ 3 คะแนน 18 - 20 ดมี ากผลงานหรอื พฤตกิ รรมมีข้อบกพรอ่ งเป็นส่วนใหญ่ ให้ 2 คะแนน 14 - 17 ดีผลงานหรอื พฤตกิ รรมมีข้อบกพร่องมาก ให้ 1 คะแนน 10 - 13 พอใช้ ต่ากว่า 10 ปรบั ปรงุ 65 พระพุทธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวัตแิ ละความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาเร่ืองที่ 3 ความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย แบบสงั เกตพฤติกรรม การทางานกล่มุชอ่ื กลมุ่ ชนั้คาชี้แจง : ให้ ผสู้ อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขดี  ลงในชอ่ ง ทต่ี รงกบั ระดบั คะแนนลาดบั ท่ี รายการประเมิน 4 ระดบั คะแนน 1 321 การแบ่งหน้าทก่ี นั อยา่ งเหมาะสม2 ความร่วมมอื กนั ทางาน3 การแสดงความคดิ เหน็4 การรบั ฟงั ความคดิ เหน็5 ความมนี ้าใจชว่ ยเหลอื กนั รวม ลงชอ่ื ....................................................ผปู้ ระเมนิ ................ /................ /................เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 4 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 3 คะแนน 18 - 20 ดมี ากปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 2 คะแนน 14 - 17 ดีปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมน้อยครงั้ ให้ 1 คะแนน 10 - 13 พอใช้ ต่ากวา่ 10 ปรบั ปรงุ 66 พระพทุ ธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวตั ิและความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาเรื่องท่ี 3 ความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย แบบประเมิน คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์คาชี้แจง : ให้ ผสู้ อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขดี  ลงในชอ่ ง ทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน คณุ ลกั ษณะ รายการประเมิน ระดบั คะแนนอนั พึงประสงคด์ ้าน 43211. รกั ชาติ ศาสน์ 1.1 ยนื ตรงเม่อื ไดย้ นิ เพลงชาติ รอ้ งเพลงชาตไิ ด้ และอธบิ ายความหมายของ เพลงชาติ กษตั ริย์ 1.2 ปฏบิ ตั ติ นตามสทิ ธแิ ละหน้าทข่ี องนกั เรยี น2. ซ่ือสตั ย์ สจุ ริต 1.3 ใหค้ วามร่วมมอื รว่ มใจ ในการทางานกบั สมาชกิ ในชนั้ เรยี น3. มีวินัย รบั ผิดชอบ 1.4 เขา้ รว่ มกจิ กรรมทส่ี รา้ งความสามคั คี ปรองดอง และเป็นประโยชน์ต่อ โรงเรยี นและชุมชน4. ใฝ่เรียนรู้ 1.5 เขา้ ร่วมกจิ กรรมทางศาสนาทต่ี นนบั ถอื ปฏบิ ตั ติ นตามหลกั ของศาสนา5. อย่อู ย่างพอเพียง 1.6 เขา้ รว่ มกจิ กรรมทเ่ี กย่ี วกบั สถาบนั พระมหากษตั รยิ ต์ ามทโ่ี รงเรยี น และชมุ ชนจดั ขน้ึ 2.1 ใหข้ อ้ มลู ทถ่ี กู ตอ้ ง และเป็นจรงิ 2.2 ปฏบิ ตั ใิ นสงิ่ ทถ่ี ูกตอ้ ง ละอาย และเกรงกลวั ทจ่ี ะทาความผดิ ทาตาม สญั ญาทต่ี นให้ไวก้ บั เพอ่ื น พ่อแม่หรอื ผปู้ กครอง และครู 2.3 ปฏบิ ตั ติ อ่ ผอู้ ่นื ดว้ ยความซ่อื ตรง 3.1 ปฏบิ ตั ติ ามขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั ของครอบครวั และโรงเรยี น มคี วามตรงต่อเวลาในการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมต่างๆ ในชวี ติ ประจาวนั 4.1 แสวงหาขอ้ มลู จากแหล่งการเรยี นรตู้ ่างๆ 4.2 มกี ารจดบนั ทกึ ความรอู้ ย่างเป็นระบบ 4.3 สรุปความรไู้ ดอ้ ย่างมเี หตุผล 5.1 ใชท้ รพั ยส์ นิ ของตนเอง เชน่ สง่ิ ของ เครอ่ื งใช้ ฯลฯ อยา่ งประหยดั คมุ้ คา่ และเกบ็ รกั ษาดแู ลอยา่ งดี และใชเ้ วลาอย่างเหมาะสม 5.2 ใชท้ รพั ยากรของสว่ นรวมอยา่ งประหยดั คมุ้ ค่า และเกบ็ รกั ษาดแู ลอย่างดี 5.3 ปฏบิ ตั ติ นและตดั สนิ ใจดว้ ยความรอบคอบ มเี หตุผล 5.4 ไม่เอาเปรยี บผอู้ ่นื และไมท่ าใหผ้ อู้ ่นื เดอื ดรอ้ น พรอ้ มใหอ้ ภยั เม่อื ผอู้ ่นื กระทาผดิ พลาด 67 พระพุทธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวตั แิ ละความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาเรื่องท่ี 3 ความสาคญั ของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย คณุ ลกั ษณะ รายการประเมิน ระดบั คะแนนอนั พึงประสงคด์ ้าน 4321 5.5 วางแผนการเรยี น การทางานและการใชช้ วี ติ ประจาวนั บนพน้ื ฐานของ ความรู้ ขอ้ มลู ขา่ วสาร 5.6 รเู้ ท่าทนั การเปลย่ี นแปลงทางสงั คม และสภาพแวดลอ้ ม ยอมรบั และ ปรบั ตวั อยรู่ ว่ มกบั ผอู้ ่นื ไดอ้ ย่างมคี วามสุข6. มุ่งมนั ่ ในการ 6.1 มคี วามตงั้ ใจและพยายามในการทางานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ทางาน 6.2 มคี วามอดทนและไม่ทอ้ แทต้ ่ออุปสรรคเพอ่ื ใหง้ านสาเรจ็ 7.1 มจี ติ สานึกในการอนุรกั ษ์วฒั นธรรมและภูมปิ ญั ญาไทย7. รกั ความเป็นไทย 7.2 เหน็ คุณค่าและปฏบิ ตั ติ นตามวฒั นธรรมไทย8. มีจิตสาธารณะ 8.1 รจู้ กั ช่วยพ่อแม่ ผปู้ กครอง และครทู างาน 8.2 อาสาทางาน ช่วยคดิ ชว่ ยทา และแบ่งปนั สง่ิ ของใหผ้ อู้ ่นื 8.3 รจู้ กั ดแู ล รกั ษาทรพั ยส์ มบตั แิ ละสงิ่ แวดลอ้ มของหอ้ งเรยี น โรงเรยี น ชุมชน 8.4 เขา้ ร่วมกจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชน์ของโรงเรยี น ลงชอ่ื ....................................................ผปู้ ระเมนิ ................ /................ /................เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 4 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 3 คะแนน 191 - 108 ดมี ากปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 2 คะแนน 73 - 90 ดีปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมน้อยครงั้ ให้ 1 คะแนน 54 - 72 พอใช้ ต่ากว่า 54 ปรบั ปรงุ 68 พระพุทธศาสนา ม.1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ประวัติและความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนา แบบบนั ทึกหลงั แผนการสอนเร่ืองที่ 3 ความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาต่อสังคมไทย  ดา้ นความรู้ ดา้ นสมรรถนะสาคญั ของผเู้ รยี น ดา้ นคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ดา้ นอน่ื ๆ (พฤตกิ รรมเดน่ หรอื พฤตกิ รรมทมี่ ปี ญั หาของนกั เรยี นเป็นรายบุคคล (ถ้าม)ี ) ปญั หา/อปุ สรรค แนวทางการแกไ้ ข ความเหน็ ของผบู้ ริหารสถานศึกษาหรือผทู้ ่ีได้รบั มอบหมายขอ้ เสนอแนะ ลงชอ่ื ) ( ตาแหน่ง 69 พระพุทธศาสนา ม.1