Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การจัดการศึกษาทางไกลในสถานการณ์ (COVID- 19 )

การจัดการศึกษาทางไกลในสถานการณ์ (COVID- 19 )

Published by Library Online, 2021-06-29 07:50:24

Description: การจัดการศึกษาทางไกลในสถานการณ์ (COVID- 19 )

Search

Read the Text Version

ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ใ นสถานการณ์การแพร่ ระบาดของโ รคติดเ ช้ือไ วรัสโ คโ รนา 2 0 1 9 01 02 03 04 05 ON ON-SITE ON-AIR ONLINE Demand ON Hand เรียนทีโ่ รงเรยี น เรียนโดย DLTV เรยี นผา่ น เรยี นผา่ น เรียนท่ีบา้ นโดย อินเทอร์เน็ต Application หนังสอื เรยี น School (KU-BAND) Internet แบบฝึกหัด

ON Site เรียนที่โรงเรียน ในพ้นื ที่ สีเขยี ว และ สเี หลือง เรียนทโ่ี รงเรยี นปกติ แตใ่ ห้มมี าตรการปอ้ งกัน การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา (Covid-19) ตามแนวทางที่ ศบค. กาหนด

ON AIR เรียนที่บ้านผ่าน DLTV ในพื้นท่ี สีแดง หรอื สสี ้ม ที่มีความเสยี่ งสูง ผา่ น Satellite (TV) (เหมาะสาหรับ ระดบั อนุบาล – ม.3)

ONLINE เรียนผ่านอินเทอร์เน็ต ในพ้นื ที่ สแี ดง หรอื สสี ้ม ที่มีความเส่ียงสูง เรียนดว้ ยระบบ Video Conference หรอื Platform ต่าง ๆ โดยโรงเรียนดาเนนิ การจัดการเรียน การสอนเอง (เหมาะสาหรับระดบั มัธยมศึกษา)

ON Demand เรียนผ่าน Application ในพื้นท่ี สีแดง หรือ สีสม้ ที่มคี วามเสยี่ งสงู เรยี นดว้ ย DLTV ผ่านช่องทาง ดงั นี้ - www.dltv.ac.th - Application - YouTube (DLTV Channel) - (เหมาะสาหรับ ระดบั อนบุ าล – ม.3)

ON Hand ในพนื้ ท่ี สีแดง หรอื สีส้ม ท่ีมีความเสย่ี งสงู สาหรับนักเรียนทไ่ี ม่มคี วามพร้อมดา้ นอุปกรณ์ การรบั ชม โดยการนาหนังสือ แบบฝกึ หัด ใบงานไป เรียนรู้ทบ่ี ้าน ภายใต้ความชว่ ยเหลอื ของผปู้ กครอง และครู



บ ท บ า ท ห น้ า ท่ี ข อ ง โ ร ง เ รี ย น ก า ร เ ต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม ข อ ง ผู้ อา น ว ย ก า ร โ ร ง เ รี ย น ส่อื สาร ชีแ้ จงทาความเขา้ ใจกับผูป้ กครองและนักเรียน ดว้ ยวิธีทเี่ หมาะสมภายใต้เง่ือนไขของ ศบค. จังหวัด ประสานความร่วมมอื กับหน่วยงาน องค์กรทีเ่ กี่ยวข้อง สาหรบั การจัดการศกึ ษาทางไกลทีจ่ ะเกิดข้นึ (ในกรณีทหี่ ยดุ เรยี นเป็นเวลานาน) สารวจความพรอ้ มการเข้าถงึ การเรียนของนกั เรยี นและผปู้ กครอง ดา้ นอปุ กรณ์ คล่นื สญั ญาณ และเวลา

บ ท บ า ท ห น้ า ที่ ข อ ง โ ร ง เ รี ย น (ตอ่ ) ก า ร เ ต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม ข อ ง ผู้ อา น ว ย ก า ร โ ร ง เ รี ย น จดั ระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นกลมุ่ ที่มคี วามพรอ้ มปานกลาง ความพร้อมนอ้ ย หรอื ไม่มคี วามพรอ้ ม มอบหมายครูและบุคลากรทางการศึกษาใหด้ ูแลรบั ผดิ ชอบ และพบปะนักเรยี น ระดับชัน้ อนุบาล - ประถมศกึ ษา จดั ระบบการเย่ยี มบา้ น และชว่ ยเหลือการเรยี นรู้ ของเด็กประถมศึกษาหรอื มัธยมศกึ ษาแล้วแตก่ รณี

บ ท บ า ท ห น้ า ที่ ข อ ง โ ร ง เ รี ย น (ต่อ) ก า ร เ ต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม ข อ ง ผู้ อา น ว ย ก า ร โ ร ง เ รี ย น จดั ระบบการสอ่ื สาร วิธีการ วันและเวลา ระหว่างโรงเรยี น กับผปู้ กครอง และนกั เรยี น กากบั ติดตาม ดแู ล ชว่ ยเหลอื สนับสนุน ครูและบคุ ลากร ทางการศกึ ษา ผ้ปู กครองและนกั เรยี น ใหส้ ามารถจัดการเรยี น การสอนทางไกลไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

บ ท บ า ท ห น้ า ที่ ข อ ง โ ร ง เ รี ย น (ตอ่ ) ก า ร เ ต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม ข อ ง ผู้ อา น ว ย ก า ร โ ร ง เ รี ย น กาหนดแนวทางหรอื มาตรการในการป้องกัน ชว่ ยเหลอื ด้านความปลอดภยั สาหรบั นักเรยี นทอี่ ยูใ่ นพื้นทม่ี ีความเส่ยี ง ในด้านต่าง ๆ รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ให้สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา ทราบสปั ดาห์ละ 1 คร้งั หรือทันที กรณฉี กุ เฉินหรือมีเหตุจาเปน็

บทบาทหน้าท่ีของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ประชุมสรา้ งความเข้าใจ คณะทางานการขับเคล่ือนฯ และ ผ้ทู มี่ ีส่วนเกยี่ วข้อง ถงึ แนวทาง และสถานการณ์ปัจจบุ นั การประสานความร่วมมอื กับเครอื ข่าย ท่ีเกี่ยวข้อง ศบค.จงั หวัด อสม. อปท. เปน็ ตน้ สื่อสาร สรา้ งความเข้าใจและชแ้ี จงแนวทางปฏบิ ัติ กับโรงเรียนในสงั กดั

บทบาทหน้าที่ของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา (ต่อ) สนับสนนุ สง่ เสริม และใหค้ วามชว่ ยเหลือโรงเรยี น ครู และ นักเรียน ทข่ี าดแคลนอปุ กรณต์ ่างๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งตามบรบิ ท ทีเ่ หมาะสม การนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลในการจดั การเรยี น การสอนทางไกล

บทบาทหน้าที่ของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา (ตอ่ ) กากบั ติดตาม ดแู ล ช่วยเหลอื สนับสนนุ และแก้ปัญหาให้ โรงเรียนในกรณที ี่นักเรียนไม่มีความพรอ้ มในการเรยี นทางไกล รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ให้สานกั งานคณะกรรมการ การศกึ ษาขั้นพื้นฐานทราบ เดือนละ 2 คร้งั หรอื ทนั ที กรณีฉุกเฉนิ หรือมีเหตุจาเปน็

การประสานความร่วมมือกับเครือข่ าย คณะกรรมการ การศึกษานอกระบบและ สถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน การศึกษาตามอัธยาศยั (กศน.) อาสาสมคั รสาธารณสขุ องคก์ รปกครองส่วน ประจาหมูบ่ ้าน (อสม.) ทอ้ งถ่นิ (อปท.) ส่วนราชการอน่ื ภาคเอกชนทม่ี จี ิตอาสา

การเตรียมความพร้อมของครู ศึกษาแนวทางการเรยี น จดั ทาใบงาน แบบฝกึ หัด สร้างความเขา้ ใจ ขอ้ ตกลง นดั หมายวนั เวลาการ กับผู้ปกครองในการดูแล พบปะนักเรยี น การสอนลว่ งหน้าผา่ น ตามจดุ เน้นในสาระการ ชว่ ยเหลอื การเรยี นของ www.dltv.ac.th เรยี นรู้ นกั เรียน

ภาระกิจของครู 07.00–08.30 น. 08.00–11.00 น. 08.-30–13.30 น. 14.30–16.00 น. 16.00–16.45 น. (14.30) ตรวจสอบการ จดั การเรยี น ทบทวนการเรียน รายงานผล เข้าเรยี นของ การสอน จดั การเรียน ร่วมกบั นักเรยี น การปฏบิ ตั ิงาน อนุบาล การสอน และผ้ปู กครอง ต่อผอู้ านวยการ นกั เรียน ประถมศกึ ษา (ผู้ปกครอง) และมัธยมศึกษา โรงเรียน

.. สวัสดี ..


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook