แนวทางการจดั การเรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน
คำนำ ก
ข
สารบญั ค
แนวทางการจดั การเรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19) ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน 1
ตอนท่ี 1 ข้อมูลสำคญั ทเี่ ก่ยี วข้อง 1. นยิ ามศพั ท์เฉพาะ 2
On-site 1 ธ์ รปู แบบที่ 1 มาโรงเรียนทุกระดบั ช้นั 12 3 4 56 รูปแบบที่ 2 แบ่ง 2 กลุ่ม มาเช้ากับมาบ่าย 1 2 3 4 5 6เช้า กลุ่ม A มาโรงเรยี น กลุ่ม B อยู่บ้าน 1 2 3 4 5 6บ่าย กลุ่ม B มาโรงเรยี น กลุ่ม A อยู่บ้าน 3
รูปแบบท่ี 3 แบ่ง 2 กลุ่ม สลบั วันมาเรยี น มาโรงเรยี น อยู่บ้าน จ. 1 2 3 4 5 6 อ. 4 5 6 1 2 3 รปู แบบท่ี 4 แบง 3 กลมุ สลบั วนั กันมาโรงเรยี น มาโรงเรียน อยู่บ้าน จ. 1 2 3 4 5 6 อ. 3 4 5 6 1 2 พ. 5 6 1 2 3 4 4
เช่นรูปแบบท่ี 5 รูปแบบอื่น ตามบริบทโรงเรียน โดยแบ่งครู 2 กลุ่ม เพ่อื ดูแลเดก็ 2 กลุ่ม ไม่สะดวกทางไกล สะดวกทางไกล 12 3456 2On-airการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบโทรทศั น์ เรียนด้วยตนเอง กำกบั ด้วยเวลาทเี่ ผยแพร่ 5
On-demandการจดั การเรยี นการสอนผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนิกส์ 3 เรียนด้วยตนเอง กำกับความช้าเร็วด้วยตนเอง Onlineการจดั การเรยี นการสอนแบบถ่ายทอดสด เรยี นกับครแู บบถ่ายทอดสด นักเรยี นสามารถถาม-ตอบได้ 6
5On-handการจัดการเรยี นการสอนด้วยการนำส่งเอกสารทบ่ี ้าน เรียนและทำด้วยตนเอง มีผู้ปกครองช่วยดแู ล 1.2 การกำหนดขนาดของโรงเรียน สำหรับการสำรวจข้อมลู แนวทางการจัดการเรยี น การสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19) ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ได้กำหนดไว้ ดงั น้ี โรงเรยี นขนาดใหญ่พิเศษ มนี กั เรียน 1,001 คน ขน้ึ ไป โรงเรียนขนาดใหญ่ มนี กั เรียน 501 – 1,000 คน โรงเรยี นขนาดกลาง มนี กั เรยี น 121 - 500 คน โรงเรยี นขนาดเลก็ มนี ักเรียนไม่เกิน 120 คน 120 500 1,000 7
2.1 จำนวนโรงเรียนจำแนกตามสำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษา จำนวน 26,625 โรง คดิ เป็น 91.86% สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา หมายเหตุ : จำนวนโรงเรียนทั้งหมด ไม่รวมจำนวนโรงเรียนในสังกัดสำนกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ 8
9
10
11
12
13
รูปแบบการจัดการเรยี นการสอน On - site 11.85% สพม. สพป. On - air 7.69% 28% 72% On - demand 3.58% Online นกั เรยี นท้ังหมด On - hand 5,632,096 คน ตั้งแต 2 รปู แบบข้ึนไป 13.01% 0 24.31% 39.57% 750,000 1,500,000 2,250,000 3,000,000 จํานวนนกั เรยี น (คน) 14
15
16
ตอนที่ 2 บทบาท และภารกิจของสำนักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน 17
ระยะการเตรยี มความพร้อม (วนั ที่ 23 เมษายน – 31 พฤษภาคม 2564) แบ่งบทบาทออกเป็น 3 ช่วง ดงั น ี้ ช่วงที่ 1 : ระหว่างวันที่ 23 เมษายน - 5 พฤษภาคม 2564 18
ช่วงท่ี 2 : ระหว่างวนั ท่ี 6 - 16 พฤษภาคม 2564 19
20
่ชวงที่ 3 : ระหวา งวันท่ี 17 พฤษภาคม - 13 มถิ ุนายน 2564 21
22
ระยะการจดั การเรยี นการสอน (ต้งั แตว นั ที่ 14 มถิ นุ ายน 2564 เปน ตน้ ไป) 23
“อำนวยการและประสานงาน” 24
ตอนที่ 3 บทบาท และภารกิจของสำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา 25
ระยะการเตรยี มความพร้อม (วนั ที่ 23 เมษายน – 31 พฤษภาคม 2564) แบ่งบทบาทออกเป็น 3 ช่วง ดงั น ี้ ช่วงที่ 1 : ระหว่างวันที่ 23 เมษายน - 5 พฤษภาคม 2564 ช่วงท่ี 2 : ระหว่างวันท่ี 6 - 16 พฤษภาคม 2564 26
27
่ชวงท่ี 3 : ระหวา งวนั ที่ 17 พฤษภาคม - 13 มถิ นุ ายน 2564 28
ระยะการจัดการเรยี นการสอน “สนับสนุนและช่วยเหลือโรงเรียน” 29
ตอนท่ี 4 บทบาท และภารกจิ ของโรงเรียน 30
ระยะการเตรยี มความพร้อม (วนั ที่ 23 เมษายน – 31 พฤษภาคม 2564) แบ่งบทบาทออกเป็น 3 ช่วง ดงั น ้ี ช่วงท่ี 1 : ระหว่างวันที่ 23 เมษายน - 5 พฤษภาคม 2564 ช่วงท่ี 2 : ระหว่างวันท่ี 6 - 16 พฤษภาคม 2564 31
่ชวงท่ี 3 : ระหวา งวนั ที่ 17 พฤษภาคม - 13 มถิ นุ ายน 2564 32
33
ระยะการจดั การเรยี นการสอน (ตง้ั แตวนั ท่ี 14 มถิ นุ ายน 2564 เปน ตน ไป) “สนับสนนุ และช่วยเหลอื ครู นักเรยี น” 34
บทบาทและภารกจิ ของคร ู ในการจดั การเรียนการสอนในรปู แบบต่าง ๆ 1. รูปแบบ On – site : การจดั การเรียนการสอนแบบปกติทโี่ รงเรียน (มาตรการ ศบค.) 35
2. รูปแบบ On - air : น์ 36
ONE-WAY 3. รูปแบบ On – demand : การจัดการเรยี นการสอนผ่านสื่ออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 37
TWO-WAY 4. รูปแบบ Online : การจดั การเรยี นการสอนแบบถ่ายทอดสด (LIVE) 38
5. รูปแบบ On – hand : “ออกแบบและจัดการเรยี นการสอนให้ตอบสนองความหลากหลายของผู้เรยี น” 39
ตอนท่ี 5 บทบาทและภารกจิ ของนักเรยี นและผู้ปกครอง 40
ระยะการเตรยี มความพร้อม (วนั ที่ 23 เมษายน – 31 พฤษภาคม 2564) แบ่งบทบาทออกเป็น 3 ช่วง ดงั น ้ี ช่วงท่ี 1 : ระหว่างวนั ท่ี 23 เมษายน - 5 พฤษภาคม 2564 41
ช่วงท่ี 2 : ระหว่างวนั ที่ 6 - 16 พฤษภาคม 2564 รปู แบบ On – site : 1. การจดั การเรยี นการสอนแบบปกตทิ โ่ี รงเรยี น (มาตรการ ศบค.) รปู แบบ On - air : 2. การจดั การเรียนการสอนผ่านระบบโทรทศั น์ 42
รปู แบบ On – demand : 3. การจดั การเรียนการสอนผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์ รูปแบบ Online : 4. การจดั การเรยี นการสอนแบบถ่ายทอดสด (LIVE) 43
รูปแบบ On – hand : 5. การจดั การเรยี นการสอนด้วยการนำส่งเอกสารท่ีบ้าน ระยะการจดั การเรียนการสอน (ตั้งแตว นั ที่ 14 มถิ นุ ายน 2564 เปน ตน ไป) 1. รูปแบบ On – site : การจดั การเรยี นการสอนแบบปกตทิ โี่ รงเรยี น (มาตรการ ศบค.) 44
2. รูปแบบ On - air : น์ 45
Search
