แฟ้ม6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ี 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 1

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย ครั้งที่ 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 2 การประเมนิ องค์ประกอบที่ 1 การประเมนิ ผลการปฏิบัติตน ข้อที่ 6 จิตสำนึกความรบั ผิดชอบในวชิ าชพี 6.1 การมเี จตคติเชงิ บวกกับวชิ าชพี ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีด้วยใจซ่ึงทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดม่ันในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มงุ่ มั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี และปฏิบตั ิตนดังนี้ 1. มีความจงรกั ภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ 2. ยดึ มน่ั ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เปน็ ประมขุ 3. รกั และศรทั ธาในวิชาชีพครู

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย ครัง้ ที่ 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 3 6.2 การมุง่ มน่ั ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ นวตั กรรมใหม่ ๆ เพื่อใหเ้ กดิ การพัฒนาวิชาชีพและใหส้ งั คม ยอมรบั ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ เพ่ือนำมาใช้ในการพัฒนาตนเองและพัฒนางาน ซ่ึงปัจจุบัน การศึกษา ค้นคว้าไร้พรมแดน ไร้ขีดจำกัด ด้วยการมีเทคโนโลยีที่ทันสมัย แต่ต้องใช้ให้เกิดประโยชน์และรู้ คุณค่า ไมว่ า่ จะเป็นการสืบคน้ ขอ้ มูลทางอินเตอรเ์ น็ต เอกสาร บทความ หนังสือ วารสารต่างๆ หรือการเข้ารว่ ม รับการอบรมออนไลน์เพื่อพฒั นาทักษะด้านต่างๆ เมอ่ื ได้ผ่านการเขา้ รับการอบรมข้าพเจา้ สามารถนำความรู้น้ัน มาประยุกต์ใช้กับงานอย่างเหมาะสม หรือนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมาก ข้นึ

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ่วย ครัง้ ที่ 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 4 6.3 ประพฤติปฏบิ ตั ิตนการรกั ษาภาพลักษณใ์ นวิชาชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ไม่ให้สังคมมองวิชาชีพในทางไม่ดี และมีจิต สาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และส่ิงตอบแทนใด ๆ ทง้ั สนิ้ ยดึ หลกั คุณธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพในการยึดเหน่ียวจติ ใจในการปฏิบตั งิ าน

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครง้ั ที่ 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 5 6.4 การปกปอ้ ง ป้องกันมใิ หผ้ ู้รว่ มวิชาชพี ประพฤตปิ ฏบิ ตั ใิ นทางทีจ่ ะเกิดภาพลักษณเ์ ชิงลบต่อวิชาชีพ ขา้ พเจ้าปฏิบตั ติ นใหค้ ำปรึกษาแนะนำผรู้ ่วมวิชาชีพให้ประพฤตปิ ฏบิ ัติตนเป็นแบบอย่างทีด่ ีและยึด ม่ันปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด รวมถึงแนะนำ หารือซึ่งกันและกัน ช่วยเหลือคนรอบ ขา้ ง ทำตนให้เป็นที่รกั ใคร่ของผู้อนื่ และให้ข้อมูลทเ่ี ป็นประโยชน์ ยกย่องเชิดชูเกียรติของความเป็นครู วชิ าชีพ ครูและเพ่ือนร่วมงานในวิชาชีพและยินดีกับผู้ท่ีประสบความสำเร็จในหน้าท่ีการงานเสมอ ไม่เคยถูกร้องเรียน ใหเ้ สอื่ มเสียชื่อเสียงสถาบนั หรือองค์กรใด ๆ เพื่อเป็นการรักษาชื่อเสียง ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวชิ าชีพ และยกย่อง เชิดชูเกียรติแห่งวิชาชีพครูด้วยความเคารพในหน้าท่ีของตนเองและผู้อื่นที่ประกอบวิชาชีพเดียวกันอย่างเสมอ ภาคกัน

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย ครั้งที่ 2 (นายรสู ลมั สตาปอ) 6 6.5 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อน ร่วมงานและสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีด้วยใจซ่ึงทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพ่ือนร่วมงาน และ ปรับปรงุ ในสว่ นท่ีตนเองบกพรอ่ งใหด้ ีมากข้นึ กวา่ เดิม และรว่ มกนั แลกเปลี่ยนเรียนรอู้ ยตู่ ลอดเวลา