~48๕๑ ~ สรุปผลความพงึ พอใจของผู้รบั บริการต่อการเข้าใชบ้ รกิ ารศนู ย์การเรียนรูต้ ้นแบบ (Co - Learning Space ) หอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวัดพทั ลุง ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองพทั ลงุ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทวั่ ไปของผูต้ อบแบบสอบถาม ตารางที่ 1 แสดงจำนวนและร้อยละของผู้รับต่อการเขา้ ใช้บริการ ศูนย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ (Co - Learning Space ) จำแนกตาม เพศ สถานภาพ ระดบั การศึกษา และสถานทเี่ ข้าใช้บริการ ขอ้ มูลเกย่ี วกับผูต้ อบแบบสอบถาม จำนวน ( N =100 ) รอ้ ยละ 1. เพศ 36 36.00 1.1 เพศชาย 64 64.00 1.2 เพศหญิง รวม 100 100 2. สถานภาพ 68 68.00 2.1 นักศกึ ษา กศน. 32 32.00 2.2 ประชาชนทว่ั ไป 3. อายุ รวม 100 100 3.1 ๐ – ๖ ปี 3.2 ๗ - ๑๔ ปี - - 3.2 ๑๕ – ๕๙ ปี 12 12.00 3.3 ๖๐ ปี ขน้ั ไป 57 57.00 31 31.00 4. ระดับการศกึ ษา รวม 100 100 4.1 ต่ำกว่าปริญญาตรี 4.2 ปริญญาตรี 62 62.00 4.3 อนุปริญญา 38 38.00 4.4 สงู กวา่ ปรญิ ญาโท - - - - รวม 100 100 จากตารางท่ี 1 ผูเ้ ขา้ รบั บริการต่อการเข้าใช้บรกิ าร ศูนย์การเรียนรตู้ ้นแบบ (Co - Learning Space ) ไดต้ อบแบบสอบถามทั้งส้นิ 100 คน โดยมรี ายละเอียดดงั ตอ่ ไปนี้ 1. เพศ พบวา่ ผูร้ ับบรกิ ารมีความพงึ พอใจต่อการเขา้ ใช้บรกิ ารแหล่งเรยี นรู้ สว่ นใหญ่เป็นเพศหญงิ 64 คน คิดเป็นร้อยละ 64.00 เพศชาย จำนวน 36 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 36.00
~49๕๒ ~
~ ๕5๓0 ~ ปัญหาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ ปัญหาอปุ สรรค วสั ดอุ ุปกรณ์ ครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์ ท่ีใหบ้ ริการในศูนย์การเรยี นรูต้ ้นแบบทกุ ช่วงวัย (Co - Learning Space ) คุณภาพของเคร่ืองคอมพวิ เตอร์เป็นรนุ่ เก่า ทำใหก้ ารใหบ้ ริการการเรยี นร้คู อมพวิ เตอร์ ของผู้รับบรกิ าร ไมเ่ ปน็ ไป ตามความตอ้ งการ ข้อเสนอแนะ วัสดอุ ปุ กรณ์ ครภุ ัณฑ์คอมพวิ เตอร์ ท่ีให้บรกิ ารในศูนย์การเรยี นรตู้ ้นแบบทกุ ช่วงวัย (Co - Learning Space ) ควรมปี ระสิทธิภาพสงู อินเตอรเ์ นต็ มคี วามเร็วสงู เพ่ือตอบสนองความตอ้ งการ ผรู้ บั บรกิ ารได้อย่างมีคุณภาพ
~ ๕5๔1~
~ ๕5๕2~ แบบประเมินความพงึ พอใจของผู้รบั บรกิ ารตอ่ การให้บรกิ าร ศูนย์การเรยี นรูต้ ้นแบบ (Co - Learning Space ) ห้องสมุดประชาชนจงั หวัดพัทลุง คำชี้แจง ขอให้ท่านตอบแบบสอบถามตอ่ ไปนี้ ตามความคิดเหน็ ของท่าน เพือ่ สถานศกึ ษาจะนำข้อมูลไปพัฒนา ปรับปรงุ ใหบ้ ริการให้มีคุณภาพดยี ่ิงขนึ้ ขอ้ มูลท่วั ไปเกีย่ วกับผู้ตอบแบบสอบถาม 1. เพศ ( ) ชาย ( ) หญงิ 2. สถานภาพ ( ) นกั ศกึ ษา กศน. ( ) ประชาชนทั่วไป 3. อายุ ( ) ๐ – ๖ ปี ( ) ๗ - ๑๔ ปี ( ) ๑๕ – ๕๙ ปี ( ) ๖๐ ปี ข้ันไป 4. ระดบั การศกึ ษา ( ) ต่ำกวา่ ปรญิ ญาตรี ( ) ปรญิ ญาตรี ( ) อนุปรญิ ญา ( ) สงู กวา่ ปริญญาโท ระดบั ความพึงพอใจ การใหบ้ ริการศนู ยก์ ารเรียนรู้ต้นแบบ 5 43 2 1 มากที่สดุ นอ้ ยทส่ี ดุ 1. การใหบ้ ริการโซนทำงาน หรอื ห้องประชมุ มาก ปานกลาง น้อย ( Co – Working Zone ) 2. การให้บริการโซนส่งเสรมิ การอ่านคน้ คว้าข้อมูล ( Learning Zone ) 3. การใหบ้ ริการโซนกจิ กรรม ( Activities Zone ) 4. การใหบ้ ริการโซนคอมพิวเตอร์ ศนู ยภ์ าษา หอ้ ง ภาพยนตร์ (Multimedia and Language center ) 5. การให้บรกิ ารโซนพักผอ่ น ( Relax Zone ) 6. การให้บรกิ าร โซนกาแฟ ( Coffee Zone ) 7. การใหบ้ รกิ ารมมุ เล่าเรอ่ื งเมืองลุง, มุมของดีเมอื ง ลุง Inside พทั ลุง รวม ข้อเสนอแนะเพิม่ เติม .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................
~53๕๖ ~ สำหรบั เจำ้ หนำ้ ท่ีหอ้ งสมดุ แบบติดตามการดำเนินงานศูนย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ ( Co-Learning space ) ตามนโยบายการขับเคลือ่ นที่ กศน. สู่ กศน WOW ปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ -------------------------------- หอ้ งสมดุ ประชาชนพัทลงุ อำเภอเมอื งพัทลงุ จงั หวัดพัทลงุ คำช้ีแจง กรุณาทำเคร่ืองหมาย ลงใน หรือกรอกข้อความตามความจริงใหค้ รบทุกข้อ ด้านที่บริการและส่ิงอำนวยความสะดวกพ้ืนฐาน ๑. ศูนยก์ ารเรยี นรู้ตนั แบบ (Co-Learning Space) จงั หวัด มีการจัดพืน้ ที่ใหบ้ ริการ ตังตอ่ ไปน้ี โซนทำงาน หรือประชมุ (Co - Working Zone) โซนสง่ เสรมิ การอ่าน คันควา้ ข้อมูล สือ่ (Learning Zone) โซนกิจกรรม (Activities Zone) โซน IT ศนู ยภ์ าษา ห้องภาพยนตร์ (Multimedia Zone and Language Center) โซนพกั ผ่อน (Relax Zone) โซนกาแฟ (Coffee Zone) อืน่ ๆ (โปรดระบ.ุ ) ใหบ้ ริการมมุ เล่าเรื่อเมืองลงุ , ของดเี มืองลงุ , In side พทั ลุง บุคคลสำคญั ของพัทลุง , และมมุ ใหบ้ รกิ ารศาสตรพระราชา ๒. การใหบ้ รกิ ารอปุ กรณ์ เครอ่ื งอำนวยความสะดวกในโซนต่าง ๆ 2.1 โซนทำงาน หรือประชุม (Co - Working Zone) 1) บริการ Wif ฟรี แหล่งทไี่ ด้มา สำนักงาน กศน. หนว่ ยงานอ่นื ๆ ระบุ…………………………. เพยี งพอ จำนวนที่บรกิ ารได้………68………… คน ไม่เพยี งพอ เน่ืองจาก…………………………………………………………….. 2) โต๊ะ เก้าอ้ี ทน่ี ัง่ แหลง่ ทไ่ี ด้มา สำนักงาน กศน. หนว่ ยงานอื่น ๆ ระบุ…………………………. เพยี งพอ จำนวนทบ่ี รกิ ารได้……149………… คน ไม่เพียงพอ เน่อื งจาก…………………………………………………………….. 3) อปุ กรณ์อำนวยความสะดวกอน่ื ๆ เชน่ สมารท์ ทีวี , เครื่องขยายเสียง ฯลฯ แหล่งทีไ่ ดม้ า สำนักงาน กศน. หนว่ ยงานอนื่ ๆ ระบุ……รบั บริจาค………………. เพียงพอ จำนวนทบ่ี รกิ ารได้………3……… เครอ่ื ง ไมเ่ พียงพอ เนอ่ื งจาก……………………………………………………………..
~ ๕5๗4~ 4) จำนวนห้องทำงาน หรือหอ้ งประชุม จำนวนทใ่ี หบ้ รกิ าร……2….หอ้ ง/จุด เพียงพอ จำนวนที่บรกิ ารได้……………… ไมเ่ พียงพอ เนือ่ งจาก…………………………………………………………….. จดุ เด่นของโซนทำงาน หรือประชุม (Co -Working Zone)…หอ้ งขนาด หอ้ งขนาดพอดีกบั การ ทำงาน ทำงานคลอ่ งตัว การประชุมกลุ่มขนาดปานกลาง แผน/แนวทางการพัฒนา…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.๒ โซนส่งเสรมิ การอา่ น/ค้นคว้าขอ้ มูล/และ สอ่ื การเรียนรตู้ ่าง ๆ (Learning Zone) 1) จำนวนเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ แหลง่ ทไ่ี ดม้ า สำนักงาน กศน. หนว่ ยงานอนื่ ๆ ระบุ………มสธ………………. เพียงพอ จำนวนเครอ่ื งคอมพิวเตอรท์ บี่ ริการได.้ .......เครือ่ ง ไมเ่ พยี งพอ เนื่องจาก…………………………………………………………….. 2) จำนวนแทบ็ เลต็ แหล่งที่ได้มา สำนกั งาน กศน. หน่วยงานอน่ื ๆ ระบุ…………………………. เพียงพอ จำนวนแท็บเล็ตทบี่ รกิ ารได.้ .......เคร่ือง ไมเ่ พยี งพอ เน่อื งจาก…………………………-………………………………….. 3) หนังสือและส่ือการเรียนรู้ แหลง่ ทีไ่ ดม้ า สำนักงาน กศน. หน่วยงานอนื่ ๆ ระบุ…………………………. เพยี งพอ จำนวนทบ่ี ริการได้……………… เรอ่ื ง ไม่เพยี งพอ เนอื่ งจาก…………………………………………………………….. 4) การบริการ Digital Library ระบบสืบค้น ระบบยืมคนื หนงั สือ แอปพลเิ คชัน e-book บรกิ ารอืน่ ๆ (โปรดระบุ)…………Face Book ห้องสมุดประชาชน ,เพจ หอ้ งสมดุ ประชาชน และ ไลน์…………………………. แหล่งท่ีได้มา สำนกั งาน กศน. หนว่ ยงานอื่น ๆ ระบุ…………………………. เพียงพอ จำนวนทบี่ ริการได้……………… คน ไมเ่ พยี งพอ เน่ืองจาก……………………………………………………………..
~55๕๘ ~ การใหบ้ รกิ ารและกจิ กรรมอืน่ ๆ ๑. ………………………………………………………………………………………………………….. ๒. ………………………………………………………………………………………………………….. จดุ เด่นของส่งเสรมิ การอ่าน/ค้นคว้าขอ้ มูล/และ สอื่ การเรยี นรตู้ ่าง ๆ (Learning Zone) ……………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. แผน/แนวทางการพฒั นา…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.3 โซนกิจกรรม ( Activities Zone ) ๑) พน้ื ท่ีให้บรกิ ารท่สี ะดวกเหมาะสม เหมาะสม ไมเ่ หมาะสม เน่อื งจาก………………………………………………….. 2) อุปกรณอ์ ำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรม เหมาะสม ไมเ่ หมาะสม เนอ่ื งจาก………………………………………………….. ๒.๔ โซน IT ศูนย์ภาษา หอ้ งภาพยนตร์ ( Multimedia Zone and Language Center ) ๓) บรกิ าร WiFi ฟรี แหล่งทีไ่ ดม้ า สำนกั งาน กศน. หนว่ ยงานอ่ืน ๆ ระบุ…………………………. เพยี งพอ จำนวนที่บริการได้…………25…… คน ไม่เพยี งพอ เนอ่ื งจาก…………………………………………………………….. 4) จำนวนเครือ่ งคอมพิวเตอร์ แหลง่ ที่ได้มา สำนักงาน กศน. หนว่ ยงานอืน่ ๆ ระบุ…………………………. เพียงพอ จำนวนเครื่องคอมพวิ เตอร์ที่บริการได้....3....เครือ่ ง ไม่เพยี งพอ เน่อื งจาก…………………………………………………………….. 5) จำนวนโน้ตบุ๊ค แหลง่ ทไ่ี ด้มา สำนกั งาน กศน. หน่วยงานอนื่ ๆ ระบุ…………………………. เพียงพอ จำนวนเคร่อื งคอมพิวเตอร์โนต้ บคุ๊ ทีบ่ ริการได้........เครื่อง ไม่เพียงพอ เนอ่ื งจาก………………………-…………………………………….. จำนวนแทบ็ เล็ต
~ ๕5๙6~ แหล่งท่ีไดม้ า สำนักงาน กศน. หน่วยงานอื่น ๆ ระบุ…………………………. เพียงพอ จำนวนเคร่อื งแทบ็ เล็ตที่บรกิ ารได.้ .......เคร่อื ง ไมเ่ พียงพอ เน่อื งจาก……………………………………-……………………….. อปุ กรณ์โสตทัศนูปกรณ์ อน่ื ๆ Smart Tv สอื่ มลั ติมีเดีย อืน่ ๆ เครอ่ื งเสยี ง ส่อื อื่น ๆ …………………………………………………………………………………….. แหลง่ ที่ได้มา สำนักงาน กศน. หน่วยงานอน่ื ๆ ระบุ……ไดร้ ับบริจาค……………………. เพยี งพอ จำนวนทบ่ี รกิ ารได้……30………… คน ไมเ่ พียงพอ เนอื่ งจาก…………………………………………………………….. จดุ เด่นของโซน IT ศูนยภ์ าษา หอ้ งภาพยนตร์ (Multimedia Zone and Language Center ) ……………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. แผน/แนวทางการพฒั นา…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.5 โซนพกั ผอ่ น (Relax Zone) 1) บรกิ าร WIfi ฟรี เพียงพอ ไมเ่ พยี งพอ เนอ่ื งจาก……………………………………… 2) พน้ื ที่ใหบ้ ริการเหมาะสมสะดวก เหมาะสม ไม่เหมาะสม เนือ่ งจาก……………………………………… 3) อุปกรณ์อำนวยความสะดวกในการจัดกจิ กรรม เหมาะสม ไม่เหมาะสม เนื่องจาก……………………………………… จุดเด่นของโชนพักผอ่ น (Relax Zone) เปน็ โซนที่มีบรรยากาศดี โล่ง โปร่ง สบาย อากาศสดช่ืน เหมาะแก่การพกั ผ่อน และเอือ้ ตอ่ การ เรียนรดู้ ้านการเรียนการสอน การจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั แผน/แนวทางการพฒั นา พฒั นาอย่างตอ่ เน่อื ง ให้ความรู้ด้านการเกษตร ผักสวนครวั ผกั สมนุ ไพรไทย 2.6 โชนกาแฟ (Coffee Zone) มีใหบ้ ริการ ไม่มใี ห้บริการ เน่ืองจาก……………………………………………… พน้ื ที่ใหบ้ ริการเหมาะสมสะดวก เหมาะสม ไม่เหมาะสม เน่ืองจาก………………………………………
~57๖๐ ~ จุดเดน่ ของโชนพกั ผ่อน (Relax Zone) เป็นโซนบรรยากาศ ธรรมชาติ โปร่ง โล่ง สบาย อากาศสดช่นื สีโทน เขียม ครีม เหมาะแก่การอ่านอา่ น เพื่อผ่อนคลาย แผน/แนวทางการพฒั นา…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. วิธกี ารไดม้ าของอปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนกิ ส์ จดั ซื้อ ๑ ……………….. เช่า ๑ ……………….. บรจิ าค ๑ ……………….. 2 ……………….. 2 ……………….. 2 ……………….. 3 ……………….. 3 ……………….. 3 ……………….. 4 ……………….. 4 ……………….. 4 ……………….. 5 ……………….. 5 ……………….. 5 ……………….. วิธีอ่ืน ๆ ( โปรดระบุ )……………………………………………………………………………… แหลง่ ทไี่ ด้มา สำนกั งาน กศน. หน่วยงานอืน่ ๆ ระบุ…………………………. ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการใหบ้ ริการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น ภาพยนตรส์ ำหวบั เดก็ กิจกรรมบ้านหลงั เรียน กพช สำหรับนักศึกษา กศน. กจิ กรามสำหวับผู้สูงอายุ กิจกรรมพฒั นาทักษะอาชพี ทุกช่วงวยั กิจกรม DIY นิทรรศการใหค้ วามรกู้ ารศึกษาตามอธั ยาศยั ตา่ ง ๆ กจิ กรรมส่งเสริมศลิ ปวัฒนธรรมต่าง ๆ เช่น ดนตรีในสวน การแสดงต่าง ๆ กจิ กรรมอืน่ ๆ ( โปรดระบุ ) กจิ กรรมการเรยี นรู้ ของ กศน. จุดเดน่ ของการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….. แผน/แนวทางการพฒั นา………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………..
~ ๖๑5~8 การให้บริการต่าง ๆ ท้องประชุม/ทำงาน กลุ่มยอ่ ย หอ้ งสอนเสริม ห้องซอ้ มดนตรี / นาฏศลิ ป์ ฯลฯ พนื้ ทจี่ ดั นิทรรศการ / แสดงผลงาน / เผยแพร่ความรู้ พื้นท่พี กั คอย / พักผอ่ นอ่านหนังสอื / ดูสีอ บรกิ ารอน่ื ๆ ( โปรดระบุ ) จุดเตน้ ของโชมพักผอ่ น (Relax Zone) …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….. แผน/แนวทางการพฒั นา………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. หมายเหตุ หนว่ ยงานทน่ี ำแบบสอบถามไปใชส้ ามารถปรับเพม่ิ เติมขอ้ มูลเพอ่ื ใชป้ ระโยชน์ ในการรวบรวมข้อมลู ได้ตามความเหมาะสม
~59๖๒ ~ สำหรบั ผรู้ บั บริกำร แบบสอบถามความพึงพอใจในการเข้ารับบริการศูนยก์ ารเรียนรตู้ น้ แบบ (Co-Learning Space) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลงุ อำเภออำเภอเมือง จงั หวดั พัทลุง คำชี้แจง แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้รับบริการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ (Co-Learning Space) จัดทำขึ้นเพ่ือสอบถามความพงึ พอใจของผูร้ บั บรกิ ารในการใชบ้ ริการศูนยก์ ารเรียนรู้ต้นแบบ (Co-Learning Space) และนำผลที่ได้มาใช้ในการพัฒนาปรับปรุงการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ (Co-Learning Space) สามารถ ใหบ้ ริการไดต้ รงตามความต้องการ และความสนใจเกดิ ประโยชนส์ งู สุดกบั ผรู้ บั บรกิ ารทุกช่วงวัย ตอนที่ 1 ข้อมลู ทั่วไปของผตู้ อบแบบสอบถาม (กรณุ าทำเคร่ืองหมาย ✓ หน้าข้อความต่อไปน้ี) 1. เพศ ชาย หญงิ 2. อายุ อายตุ ่ำกวา่ 15 ปี 16 – 30 ปี 31 – 40 ปี 41 – 50 ปี 51 ปขี ้ึนไป 3. วฒุ กิ ารศึกษาสูงสุด (เลือกตอบเพยี งขอ้ เดียว) 3.1 สำหรับบุคคลท่วั ไป มัธยมศกึ ษาตอนตน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ประถมศกึ ษา ต่ำกวา่ ปริญญาตรี ปริญญาตรี สงู กว่าปริญญาตรี อนื่ ๆ ระบ.ุ ................................................ 3.2 สำหรบั นกั ศึกษา กศน. ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนต้น มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ตอนที่ 2 ความพึงพอใจกิจกรรมการเรียนรู้ หรือการให้บริการ ที่เข้ารับบริการ (กรุณาทำเครื่องหมาย ✓ หน้าข้อความที่ตรงกับความคิดเหน็ ของท่านมากท่ีสุด) ประเดน็ คำถาม มากท่ีสดุ ระดบั ความพึงพอใจ น้อยที่สุด 1. โซนทำงาน หรือประชุม (Co – Working Zone) มาก ปานกลาง นอ้ ย ✓ 2. โซนสง่ เสริมการอ่าน คน้ ควา้ ขอ้ มูล สือ่ (Learning Zone) ✓ 3. โซนกิจกรรม (Activities Zone) ✓ 4 โซน IT ศูนยภ์ าษา ห้องภาพยนตร์ (Multimedia Zone and ✓ Language Center) 5. โซนพกั ผ่อน (Relax Zone) ✓ 6. โซนกาแฟ (Coffee Zone) ✓ ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ/ความไมพ่ งึ พอใจ ........................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… หมายเหตุ หน่วยงานที่นำแบบสอบถามไปใช้สามารถปรับเพิ่มเติมข้อมูลเพื่อใช้ประโยชน์ในการรวบรวมข้อมูลได้ ตามความเหมาะสม
60 ~ ๖๓ ~ คณะผ้จู ัดทำ คณะที่ปรกึ ษา ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จงั หวัดพทั ลงุ 1. นางบษุ บา ณะแก้ว รองผู้อำนวยการสำนกั งาน กศน.จังหวัดพัทลุง 2. นางฉตั ราภรณ์ เอง่ ฉ้วน ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมอื งพทั ลงุ ศกึ ษานเิ ทศก์ ชำนาญการพเิ ศษ 3. นางทัศนยี ์ รุดคง 4. นายธวัชชยั วรรณขาว ศกึ ษานิเทศก์ ชำนาญการ 5. นางสาวชนะจิต โมฬยิ สวุ รรณ คณะผ้จู ัดทำ 1. นางมณฑนา ชนะจิตต์ ครู ชำนาญการพิเศษ กศน.อำเภอเมืองพทั ลงุ 2. นางสาวอารี คงเกตุ ครู ชำนาญการพเิ ศษ กศน.อำเภอเมอื งพทั ลุง 3. นางสาวกรรณกิ าร์ เสน็ ติหยะ๊ บรรณารกั ษ์ ชำนาญการพเิ ศษ กศน.อำเภอเมอื งพทั ลงุ 4. นางสาวอารรี ตั น์ อนุสาร ครผู ชู้ ่วย กศน.อำเภอเมืองพทั ลุง 5. นางอรไท จันทรน์ ้อย บรรณารกั ษ์ กศน.อำเภอเมืองพทั ลุง 6. นายยิ่งยศ ทวเี ศรษฐ บรรณารกั ษ์ กศน.อำเภอเมอื งพัทลุง 7. คณะครูและบุคลากร กศน.อำเภอเมืองพทั ลุงทุกคน เรยี บเรียง/จดั พมิ พ/์ ปก บรรณารกั ษ์ ชำนาญการพิเศษ กศน.อำเภอเมอื งพทั ลงุ 1. นางสาวกรรณกิ าร์ เสน็ ติหย๊ะ บรรณารกั ษ์ กศน.อำเภอเมืองพทั ลุง 2. นางอรไท จันทรน์ อ้ ย ครูผู้ชว่ ย กศน.อำเภอเมืองพทั ลุง 3. นางสาวอารรี ตั น์ อนสุ าร นักวิชาการศึกษา สำนักงาน กศน.จังหวดั พัทลุง 4. นายกิตติ สุวรรณพงษ์
~ ๖๔ ~
Search