LOGO ตวั อยา่ งแบTHบE BมUSาENตESรSาPLสAN่วนประมาณคา่ แบบมาตราส่วนประมาณค่า ตัวอยา่ งมาตราส่วนประมาณค่า
แบบมาตราส่วนประมาณคา่
แบบมาตราส่วนประมาณคา่
การตรวจสอบคุณภLOาGพOของเครื่องมือประเมิน เพื่อพัฒนากาTรHเรEียBนUSรEแู้ NลEะSสS มPLรAรNถนะของผเู้ รียน คณุ ลกั ษณะที่สาคัญของเครือ่ งมอื วดั และ ประเมนิ ผล การตรวจสอบคณุ ภาพเครอ่ื งมอื
คุณลกั ษณะทสี่ าคัญของเครอื่ งมอื วัดและประเมินผล ความตรง (Validity) ความเท่ยี ง (Reliability) ความยากงา่ ย (Difficulty) อานาจจาแนก ความเปน็ ปรนัย (Discrimination) (Objectivity) เคร่อื งมือท่ี เครอ่ื งมือท่ี เคร่อื งมือท่ี ➢ วดั ไดผ้ ลคงเสน้ คงวา มีความยากง่ายเหมาะสม เคร่อื งมือท่ี เครอ่ื งมือท่ี ➢ วดั ไดต้ รงตามเนือ้ หา กบั ความรูค้ วามสามารถ - แบง่ หรอื แยกกลมุ่ ส่ือความหมายชดั เจนและมี ➢ วดั ไดต้ รงตามโครงสรา้ ง ไม่วา่ จะวดั ซา้ ก่ีครง้ั ของผเู้ รยี นหรอื ไม่ ความหมายเดียวกนั ➢ วดั ไดต้ รงตามสภาพ เวลาใด ถา้ ส่ิงท่ีถกู ผเู้ รยี นออกจากกนั ➢ ขอ้ คาถาม ➢ วดั ไดต้ รงตามพยากรณ์ วดั คงท่ี ตามคณุ ลกั ษณะ ➢ การใหค้ ะแนน ท่ีถกู วดั ➢ การแปลความหมาย
การตรวจสอบคณุ ภาพเครือ่ งมือ 2.1 การตรวจสอบคณุ ภาพเครอ่ื งมอื โดยไม่ใชว้ ธิ ีการทางสถิติ การตรวจสอบความถกู ตอ้ งและ การตรวจสอบภาษาและ ครอบคลมุ ของเนอ้ื หาวิชาและ ความสอดคลอ้ งกับเทคนคิ จุดมุ่งหมาย การเขียนคาถาม
ก2า. กรารตตรรวจวสจอบสคุณอภบาพคเคุณรอื่ งภมอื าพเครือ่ งมือ 2.2 การตรวจสอบคุณภาพเคร่อื งมอื โดยวธิ กี ารทางสถติ ิ ❖ การคานวณค่าความยากง่ายขอ้ สอบ การตรวจสอบความถูกตอ้ ง เปน็ การตรวจสอบความตรงเชิงเนือ้ หาของ ท่ใี ห้คะแนนแบบทวภิ าค ระหว่างขอ้ สอบกับจดุ ประสงค์ เครื่องมือ โดยใช้วธิ ีของ ▪ โรวิแนลลี่ (Rovinelli) ❖ การคานวณคา่ ความยากง่ายข้อสอบ IOC : Index of item Objective Congruence ▪ แฮมเบิลตัน (Hambleton) ท่ใี หค้ ะแนนแบบพหภุ าค การตรวจสอบความยากงา่ ย ❖ การคานวณคา่ อานาจจาแนกของข้อสอบ ของขอ้ สอบ (Item Difficulty) ที่ใหค้ ะแนนแบบทวิภาค การตรวจสอบคา่ อานาจจาแนก ❖ การคานวณค่าอานาจจาแนกของขอ้ สอบ ของขอ้ สอบ (Item discrimination : r) ทีใ่ ห้คะแนนแบบพหวุ ิภาค ❖ วิธีแบบคูเดอร์ - รชิ ารด์ สัน การตรวจสอบคา่ ความเชือ่ ม่นั ❖ วิธีการคานวณค่าสัมประสิทธิ์แอลฟา ❖ วิธีการหาความเชือ่ ม่นั ระหวา่ งผู้ประเมิน (Reliability)
Thank you! กล่มุ ประเมนิ คุณภาพการศึกษา สานักทดสอบทางการศกึ ษา สพฐ.
Search
