คู่มือการใช้งาน Quizizz ซิซ คิดส์ ควิซ สนุก
สารบัญ Quizizz คืออะไร 1 การเข้าใช้งาน Quizizz 2 - 9 ข้อดี ข้อจำกัด ของ Quizizz 10 - 11 ภาคผนวก/สรุป 12 - 15
1 Quizizz คืออะไร ? https://quizizz.com เป็นเว็บไซต์หนึ่งที่ช่วยสร้างแบบทดสอบ ออนไลน์e-Testing ได้ฟรี ผู้เรียนทำแบบทดสอบผ่านอุปกรณ์ คอมพิวเตอร์ Notebook Tablet SmartPhone ที่เชื่อมต่อระบบ Internet ผู้เรียนทราบผลการสอบทันที และผู้สอน ได้รับรายงาน (Report) ผลการสอบและบันทึกลงเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ Quizizz เหมาะกับการนำมาประยุกต์ใช้กับ การทำข้อสอบก่อนเรียน และหลังเรียนเพื่อวัดผลการเรียนรู้ ของผู้เรียน หรือจัดกิจกรรม การสอบแบบเกมส์เพื่อเพิ่มความสนุกสนานในการเรียนได้ อีกทั้ง ยังช่วยให้สถาบันการศึกษาประหยัด ค่าใช้จ่ายจากการเตรียมสอบ และเป็นการใช้เทคโนโลยีได้อย่างเกิดประโยชน์ ช่วยให้ผู้สอน ลดเวลาในการทำข้อสอบ และจัดชุดทดสอบ อีกทั้งยังจะทราบ จุดบกพร่องการเรียนของนักเรียนแต่ละคนในแต่ละเนื้อหา ว่านักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหาการเรียนเรื่องใด เพื่อนำมาปรับปรุง แก้ไข กระบวนการจัดการเรียนการสอนได้ดียิ่งขึ้น ในด้านของ ผู้เรียนเอง ก็จะได้ทราบข้อมูลและประเมินตนเองได้ว่าไม่เข้าใจ เนื้อหาตรงส่วนใด เพื่อจะได้กลับไปทบทวน และทำความเข้าใจ ในเนื้อหานั้นอีกครั้งหนึ่ง เสมือนการสร้างแรงจูงใจในการเรียน และให้ผู้เรียนต้องเตรียมพร้อมในการเรียนอยู่เสมอ
2 การเข้าใช้ งาน Quizizz ขั้นตอนการทำงานของ Quizizz แบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน คือ 1. ขั้นตอนการลงทะเบียนใช้งาน 1.1 การสร้างแบบทดสอบออนไลน์ e-Testing เริ่มจากการสมัคร สมาชิก โดยเข้าไปที่เว็บไซต์ https://quizizz.com แล้วคลิกปุ่ม Login 1.2 เลือก Click Here เพื่อสมัครเข้าสู่ระบบ หรือ Login โดยใช้ Google Account กรอกข้อมูลต่าง ๆ ให้เรียบร้อย และคลิกปุ่ม Next หลังจากนั้นเลือกสถานภาพ และกรอกรายละเอียด เพิ่มเติมหลังจากนั้นกดปุ่ม Next
3 1.3 เมื่อเข้าสู่ระบบเรียบร้อยแล้วให้คลิกปุ่ม + Create your own quiz จะเข้าสู่หน้าต่างการสร้างชุดแบบทดสอบ Quiz Info โดยเราสามารถตั้งชื่อแบบทดสอบว่าวิชาใด เพิ่มรูปภาพตัวอย่าง ของแบบทดสอบหรือรายวิชา ตั้งค่าภาษา ตั้งค่าการแชร์ แบบทดสอบ อีกทั้งยังสามารถ Import ไฟล์ CSV ได้ด้วย หลังจาก ตั้งค่าเรียบร้อยแล้ว คลิกปุ่ม Done 1.4 หน้าต่างการสร้างข้อสอบทางด้านซ้ายมือจะเป็นการกำหนด ข้อสอบในแต่ละข้อ โดยสามารถเพิ่ม / ลด จำนวนข้อการแก้ไข ข้อสอบแต่ละข้อ แถบกลางจะเป็นแถบที่ใช้กำหนดคำถาม คำตอบของข้อสอบในข้อนั้น ๆ ส่วน แถบด้านขวามือจะเป็น หน้าต่าง QUESTION PREVIEW สำหรับดูภาพรวมของคำถาม
4 1.5 เมื่อสร้างคำถามครบทุกข้อแล้วให้คลิกปุ่ม Finish 1.6 จะปรากฎหน้าต่าง ให้กำหนดระดับชั้นของ ผู้เรียน (Grade Range) กำหนดหมวดรายวิชา (Subjects) กำหนดหัวข้อ (Topics) ระบุ Tag ที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยใน การสืบค้น หลังจากนั้นคลิกปุ่ม Finish and Create Quiz 1.7 จะแสดงข้อสอบที่สร้างไว้ทั้งหมดดังภาพ ซึ่งสามารถ คัดลอก (Duplicate) แก้ไข (Edit) ลบ (Delete) ชุดข้อสอบได้
5 1.8 กรณีต้องการตรวจทานเฉลยคำตอบได้โดยคลิกปุ่ม Answers ซึ่งเราสามารถกำหนดได้เพิ่มเติมว่าจะให้ผู้เข้าสอบดูเฉลย ได้หรือไม่ได้ 1.9 กรณีถ้าไม่ต้องการให้ผู้สอบดูคำตอบต้องตั้งค่าเพิ่มเติม โดยคลิกที่ปุ่ม Play live แล้วเปลี่ยนแถบ Show Answer เป็น OFF จากนั้นคลิกปุ่ม Process 1.10 เมื่อกด Process โปรแกรมจะแสดงหน้าจอที่มีรหัสข้อสอบ (หมายเลข 6 หลัก) และ URL ที่ส่งให้ผู้สอบเข้ามา join.quizizz.com ผู้สอนจะต้องแจ้ง Code รหัสข้อสอบและ Linkhttps://quizizz.com/join/ ให้ผู้เข้าสอบทุกคนทราบก่อน
6 2. ขั้นตอนการเปิดห้องสอบ 2.1 เมื่อผู้สอนแจ้ง Code รหัสข้อสอบให้ผู้เรียนทุกคนทราบแล้ว ผู้เรียนจะเข้าทำข้อสอบ โดยไปที่ join.quizizz.com โดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ หรืออุปกรณ์สื่อสารอื่น เช่น iPhone, iPad, tablet ได้โดยการโหลดแอปพลิเคชัน Quizizz Student ที่เชื่อมต่อระบบอินเตอร์เน็ตเมื่อติดตั้งเรียบร้อยแล้ว คลิกเข้า แอปพลิเคชัน จากนั้นใส่รหัสข้อสอบ แล้วคลิกปุ่ม Process ใส่ชื่อ ผู้สอบ คลิกปุ่ม JOIN GAME เมื่อใส่ชื่อผู้สอบแล้วโปรแกรมขึ้น ชื่อผู้เข้าสอบ และขึ้นคำว่า Waiting for game to be Started รอผู้สอนเปิดห้องสอบ 2.2 เมื่อมีผู้เรียนเข้ามา Join ในห้องสอบแล้ว ที่หน้าจอของเครื่อง ผู้สอนจะมีชื่อผู้เรียนปรากฏขึ้นมา ถ้าผู้เรียนเข้ามาครบทุกคน ผู้สอนก็คลิกปุ่ม Start Game เพื่อเริ่มการทำแบบทดสอบ
7
8 2.3 เมื่อผู้เรียนทำแบบทดสอบเสร็จแล้ว ระบบจะจัดอันดับให้ ผู้เรียนว่าได้อันดับที่เท่าไร คะแนนเท่าไร ซึ่งผู้เรียน สามารถดูผล การสอบแสดงว่าถูกผิดกี่ข้อได้ โดยคลิกที่ข้อความ CLICK TO REVIEW 2.4 หน้าจอของผู้สอนจะแสดงผลการสอบของผู้เรียนทุกคน ว่าทำข้อไหนถูก-ผิดบ้างและสรุปว่าแต่ละข้อมีคนตอบ ถูก-ผิด กี่คน
9 3. ขั้นตอนการดูรายงานผลการสอบ และเก็บรายงานผล 3.1 เมื่อสอบเสร็จแล้ว ผู้สอนสามารถดูรายงานผลของผู้เข้าสอบ ทุกคน และดาวน์โหลดลงเครื่องคอมพิวเตอร์ได้โดยเลือกเมนู My Report แล้วเลือกแถบ Completed และเลือกรายวิชา ที่ต้องการดูผลรายงาน 3.2 ในส่วนนี้เราสามารถดูได้ ว่าในแต่ละข้อผู้สอบคนใดตอบ ถูก - ผิด การเก็บผลรายงานการสอบให้ คลิกปุ่ม Download EXCEL แล้วเลือกที่จัดเก็บไฟล์ในเครื่องคอมพิวเตอร์
10 ข้อดี - ข้อจำกัด Quizizz Quizizz เป็นโปรแกรมที่มีแนวคิดหรือคอนเซ็ปต์ที่ไม่ซับซ้อน เข้าใจง่าย และตัวสื่อที่ถูกทำออกมานั้นก็เป็นสื่อการเรียนรู้ที่ดี มีคุณภาพ สื่อชนิดนี้เป็นสื่อที่มีคอนเซ็ปต์เป็นเกมแนวตอบ คำถาม ซึ่งสื่อที่มีคอนเซ็ปต์รูปแบบนี้นั้นมีมากมาย เช่น KaHoot! Quizalizeหรือ Quizlet แต่ Quizizz กลับมี ความแตกต่างจากสื่ออื่น ๆ เหล่านั้น Quizizz เป็นสื่อที่มีข้อดี และคุณประโยชน์มากมาย เช่น ใช้ในการสอบวัดระดับความรู้ ของนักเรียน เพราะนักเรียนจะรู้สึกตื่นเต้นตื่นตาตื่นใจ กับการทำข้อสอบแบบใหม่แบบไทยแลนด์ยุค 4.0!!!!! Quizizz เหมาะกับการนำมาประยุกต์ใช้กับการทำข้อสอบ ก่อนเรียน - หลังเรียน เพื่อวัดผลการเรียนรู้ของผู้เรียน หรือจัดกิจกรรมการสอบแบบเกมเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน ในการเรียนได้อีกด้วย
11 แล้วทำไมต้องเล่นQuizizzทำไมถึงไม่เล่นKaHoot!หรือสื่ออื่น ๆ ต้องบอกก่อนว่า Quizizz และสื่อการเรียนรู้อื่น ๆ นั้นมีข้อดีและ ข้อเสียที่แตกต่างกัน แต่ข้อดีหลัก ๆ ที่เห็นได้อย่างชัดเจนของ สื่อชนิดนี้คือ การที่เรียงคำถามไม่เหมือนกัน ป้องกันการลอก และไม่จำเป็นต้องใช้คอมหลักในการแสดงคำถาม หรือก็คือ ไม่ต้องเปิดคำถามจากคอมหลักที่เป็น host ของคำถามนั้นทำให้ สามารถเล่นในสถานที่ที่ไม่มีอุปกรณ์ในการฉาย เช่น จอทีวี จอโปรเจคเตอร์ และตัวเลือกในการตอบของ Quizizz นั้น เป็นข้อความไม่ใช่รูปเรขาคณิตแบบ KaHoot! ซึ่งหมายความว่า Quizizz นั้นเป็นสื่อที่จริงจังกว่า ต้องใช้การคิดและไตร่ตรอง ก่อนจะตอบ แต่ Quizizz มีข้อจํากัดคือแบบทดสอบที่สร้างขึ้น สร้างได้เพียงแบบปรนัยหนึ่งตัวเลือกถูก เท่านั้นไม่มีตัวเลือก ในการสร้างแบบทดสอบในรูปแบบอื่น ๆ ดังเช่น 3 โปรแกรม Kahoot, Socrative และ Testmoz
12 ภาค ผนวก คิวอาร์โค้ด โอเพนแชท Line Quizizz ควิซซิซคิดส์สนุก สำหรับผู้ที่สนใจสามารถแสกนเข้าร่วมพูด - คุย ดาวน์โหลด ไฟล์เอกสารต่าง ๆ ได้
13 คลิปวิดีโอเพิ่มเติมที่มีเนื้อหาอธิบายละเอียดการใช้งาน Quizizz https://youtu.be/l_npwt-kqBw https://youtu.be/LMst_DoZRho
14 กล่าวโดย สรุป Quizizz เป็นเครื่องมือที่ช่วยสร้างแบบทดสอบออนไลน์ (e-Testing) ผู้เรียนทำแบบทดสอบผ่านอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ที่เชื่อมต่อระบบ Internet ผู้เรียนทราบผลการสอบทันที และผู้สอน ได้รับรายงาน (Report) ผลการสอบและบันทึกลง เครื่องคอมพิวเตอร์ได้ เหมาะกับการนำมาประยุกต์ใช้กับการทำ ข้อสอบก่อนเรียน - หลังเรียนเพื่อวัดผลการเรียนรู้ของผู้เรียน หรือจัดกิจกรรมการสอบแบบเกมเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน ในการเรียนได้ แอปพลิเคชันดังกล่าวสามารถวัดด้านพุทธิพิสัยที่แสดง พฤติกรรมด้านความสามารถทางสติปัญญาของบุคคล ลักษณะการวัดจึงเป็นการวัดทางอ้อมจากพฤติกรรมที่แสดงออก ของผู้ถูกวัดภายใต้เครื่องมือวัดหรือสถานการณ์ที่ผู้สอบกำหนด ซึ่งมีการจำแนกความสามารถออกเป็น 6 ระดับ ดังนี้ 1) ความรู้ความจำ คือความสามารถในการระลึกได้ถึงเรื่อง ราวต่าง ๆ ที่เคยมีประสบการณ์มาก่อนจะด้วยวิธีการใดก็ตาม เช่น จากการเรียนรู้ในห้องเรียน การอ่านหนังสือ การบอกเล่าต่อ ๆ กันมา เป็นต้น 2) ความเข้าใจ คือความสามารถในการผสมผสานความรู้ ความจำ แล้วขยายความคิดของตนเองออกไปอย่างสมเหตุสมผล สามารถอธิบายความโดยใช้ความคิดและคำพูดของตนเอง ดังนั้น ความเข้าใจจึงเป็นความรู้ขั้นสติปัญญา (cognition) เนื่องจากต้อง นำเอาความรู้จากขั้นความรู้ความจำ มาผสมผสานร่วมด้วย
15 3) การนำไปใช้ คือความสามารถนำความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่เรียนรู้มาแล้วไปใช้ที่แปลกใหม่ หรือ สถานการณ์ใหม่ที่ไม่เคยเห็นมาก่อนแต่อาจใกล้เคียง หรือคล้ายคลึงกับที่เคยมีประสบการณ์มาก่อน 4) การวิเคราะห์ คือความสามารถแยกแยะเรื่องราว สิ่งต่าง ๆ ออกเป็นส่วนย่อย ๆ ได้ ทำให้สามารถมองเห็น ความสัมพันธ์กันของส่วนย่อยได้อย่างชัดเจน สามารถ ค้นหาความจริงต่าง ๆ ที่ซ่อนแฝงอยู่ในเนื่องเรื่องนั้น ๆ ได้ 5) การสังเคราะห์ คือการนำองค์ประกอบย่อย ๆ ต่าง ๆ ตั้งแต่ 2 สิ่งขึ้นไปมารวมเข้าเป็นเรื่องราวเดียวกัน เพื่อให้เห็นถึงโครงสร้างที่ชัดเจน แปลกไปจากเดิม 6) การประเมินค่า คือความสามารถในการตัดสิน เกี่ยวกับคุณค่าของเนื้อหาและวิธีการต่าง ๆ โดยสรุปอย่าง มีหลักเกณฑ์ว่า เหมาะสม มีคุณค่า ดีเลว เพียงไร เป็นต้น การใช้แอปพลิเคชันในการวัดและประเมินผล การจัดการเรียนรู้นอกจากจะเกิดประโยชน์การวัดผล ในห้องเรียน ยังช่วยให้สถาบันการศึกษาประหยัด ค่าใช้จ่ายจากการเตรียมสอบ และเป็นการใช้เทคโนโลยี ได้อย่างเกิดประโยชน์ ช่วยให้ผู้สอนลดเวลาในการทำ ข้อสอบและจัดชุดทดสอบ อีกทั้งจะทราบจุดบกพร่อง การเรียนของนักเรียนแต่ละคนในแต่ละเนื้อหาว่านักเรียน ไม่เข้าใจในเนื้อหาการเรียนเรื่องใด เพื่อนำมาปรับปรุง แก้ไข กระบวนการจัดการเรียนการสอนได้ดียิ่งขึ้น ในด้าน ของผู้เรียนเอง ก็จะได้ทราบข้อมูลและประเมินตนเองได้ ว่าไม่เข้าใจเนื้อหาตรงส่วนใดเพื่อจะได้กลับไปทบทวน และทำความเข้าใจในเนื้อหานั้นอีกครั้งหนึ่ง เสมือนการ สร้างแรงจูงใจในการเรียน และให้ผู้เรียนต้องเตรียมพร้อม ในการเรียนอยู่เสมอ
Thank You
Search
Read the Text Version
- 1 - 19
Pages: