โรงเรียนอนุบาลระแงะ

แบบบันทึกสภาพทั่วไป ของสถานศึ กษา นายอาลียัส อีแตลือเง๊าะ รหัสนักศึ กษา 406218021 โรงเรียนอนุบาลระแงะ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รายวิชาปฏิบัติการสอนในสถานศึ กษา 4 หลักสูตรครุ ศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา การประถมศึ กษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

กิจกรรมท่ี 3 แบบบันทกึ สภาพทั่วไปของสถานศึกษา คําชแี้ จง ให้นกั ศึกษาบันทึกผลการศึกษาและสังเกตสภาพทั่วไปของสถานศกึ ษาในหวั ข้อที่กำหนด 1.ช่อื สถานศกึ ษา โรงเรยี นอนบุ าลระแงะ 2. สงั กดั สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษานราธวิ าส เขต 3 กระทรวง ศึกษาธิการ 3. สถานทต่ี ั้ง 165 หมูท่ ่ี 1 ถนนระแงะมรรคา ตำบลตันหยงมสั อำเภอระแงะ จงั หวดั นราธวิ าส 4. โทรศพั ท์/โทรสาร 073671012 รหสั ไปรษณีย์ 96130 5. ช่ือหัวหนา้ สถานศกึ ษา/ผูอ้ ํานวยการสถานศกึ ษา นายบญั ญตั ิ แทนหนู 6. ชอ่ื รองผูอ้ าํ นวยการสถานศึกษาหรอื ผูร้ ักษาในตำแหน่ง นางสาวยามลี า ดือราแม 7. คตพิ จน/์ ปรัชญาสถานศกึ ษา เรยี นดี กิจกรรมเดน่ เนน้ วินยั ใส่ใจเทคโนโลยี 8. ประวัตคิ วามเปน็ มาของสถานศกึ ษาโดยสงั เขป โรงเรียนอนุบาลระแงะตั้งขึ้นเมื่อ 20 ตุลาคม 2496 มีเด็กในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 68 คน เปิดทำการสอนเมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2496 สอนตามหลักสูตรมัธยมศึกษา พ.ศ. 2495 โดยมีนายเงิน กลั่นวชิ า เป็นผู้รักษาการแทนครใู หญ่ปี 2496 ได้งบประมาณการจัดการศึกษาพิเศษสร้างโรงฝึกงานช้ันเดยี ว พน้ื คอนกรีตเสรมิ เหล็กออกมุข เสาคอนกรตี ฝากระดานมุงกระเบื้อง ขนาด 6 เมตร ยาว 39 เมตร เป็นเงิน 150,000 บาท ในปี พ.ศ. 2497 นายศิรศิ กั ดิ์ ชาทอง เป็นครใู หญ่ ในปี พ.ศ. 2503 ไดร้ บั เงนิ งบประมาณของ กรม สามัญศึกษาสร้างอาคารเรียนแบบ 014 ใต้ถุนสูง จำนวน 3 ห้องเรียนจากนั้นปี พ.ศ.2514 ทางราชการ แต่งต้ัง นายผดงุ แดงน้อย วฒุ ิ ศศ.บ. ดำรงตำแหน่งอาจารยใ์ หญ่โรงเรียนระแงะ ปี พ.ศ.2523 โอนเข้าสังกัด สำนกั งานคณะกรรมการการประถมศกึ ษาแห่งชาติ กระทรวงศึกษาธิการ ต่อมาในวันที่ 6 มกราคม 2540 ทางราชการได้มีคำสั่งแต่งต้ัง นายเจริญ บุญชะนะ วุฒิ ศษ.บ. การบริหารการศึกษา ดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่โรงเรียนระแงะ ได้พัฒนาปรับปรงุ โรงเรียนให้เป็นทีย่ อมรับ ของชุมชน ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนแกนนำ และโรงเรียนต้นแบบของกระทรวงศึกษาธิการหลาย รายการ จนถึงวันท่ี 30 กนั ยายน 2562 ในวันที่ 19 มีนาคม 2556 ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 โดย คณะกรรมการเขตพ้ืนที่การศกึ ษาปะถมศึกษานราธิวาส เขต 3 ในคราวประชุมครง้ั ท่ี 1/2556 มีมติเห็นชอบ ให้โรงเรียนระแงะ เปลย่ี นชื่อเป็น “โรงเรียนอนบุ าลระแงะ” และในวันที่ 7 พฤศจิกายน 2562 ทางราชการได้มีคำสง่ั แตง่ ตัง้ นายบญั ญตั ิ แทนหนู วฒุ ิ กศ.ม. การบรหิ าร การศึกษา ดำรงตำแหน่งผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลระแงะ จนถึงปจั จุบัน 9. วิสัยทัศน์ของสถานศึกษา โรงเรียนอนุบาลระแงะมุ่งมั่นจัดการศึกษาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการควบคู่ คณุ ธรรม มีความสุขบนพ้นื ฐานเศรษฐกิจพอเพยี ง

10. เปา้ หมาย/เปา้ ประสงค์ 1. จัดการเรยี นการสอนโดยเน้นผเู้ รียนเป็นสำคัญ 2. จดั แหล่งเรียนทห่ี ลากหลายและเออื้ ต่อการเรยี นรู้ 3. สรา้ งบรรยากาศและส่งิ แวดล้อมใหน้ า่ อยู่ 4. กระตนุ้ ให้ผ้เู รยี นเกิดทกั ษะกระบวนการคดิ รู้จกั ตดั สินใจ 5. ผู้เรียนมรี ะเบียบวินยั 6. ผู้เรียนมคี ุณธรรม จริยธรรม 7. ผ้เู รยี นสามารถนำหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งมาประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 11. พนั ธกจิ 1. พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การใหเ้ อือ้ ตอ่ การเรยี นร้สู คู่ วามเปน็ เลิศ 2. พัฒนากิจกรรมการเรียนรูโ้ ดยใชส้ ือ่ และเทคโนโลยที ท่ี นั สมยั 3. พฒั นานกั เรียนให้มคี ณุ ธรรม จริยธรรมโดยใชโ้ ครงงานและบูรณาการทุกกลมุ่ สาระ 4. พฒั นานกั เรยี นให้เรียนรูแ้ ละดำรงชวี ิตไดอ้ ยา่ งมีความสุขตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 12. บคุ ลากร 1. จำนวนครูทงั้ หมด 29 คน (ชาย 4 คน/ หญิง 25 คน) แยกตามวฒุ ิการศกึ ษา ดงั น้ี ปรญิ ญาโทหรือสงู กว่า จำนวน 5 คน ปริญญาตรี จำนวน 24 คน ป.กศ.สูง หรอื เทียบเทา่ จำนวน 0 คน 2. จำนวนนักการภารโรงทง้ั หมด 3 คน (ชาย 2 คน/ หญงิ 1 คน) 3. จำนวนนักเรยี นทัง้ หมด 464 คน (ชาย 243 คน/ หญิง 221 คน) 4. อัตราสว่ นระหวา่ งครตู ่อจำนวนนักเรียน ครจู ำนวน 2 คน ต่อนักเรียนจำนวน 28 คน 14. บริเวณสถานศกึ ษา 1. แผนผังบริเวณสถานศึกษา 2. จำนวนพน้ื ทีบ่ ริเวณสถานศกึ ษา ทงั้ หมด 13 ไร่ แยกตามบรเิ วณต่าง ๆ ดังน้ี

บรเิ วณแปลงเกษตร 200 ตารางวา บริเวณสนามกีฬา 3 ไร่ 200 ตารางวา บรเิ วณที่พกั ผอ่ น 1 ไร่ บรเิ วณอาคารเรียน 8 ไร่ 15. สภาพท่ัวไปของอาคารสถานท่ีและบริเวณ 1. การจดั ระบบอาคาร - อาคารเรยี น - อาคารละหมาด - ห้องพักครู - สหกรณ์ - ห้องสมุดแหล่งเรียนรู้ - พยาบาล - ดนตรี - หอ้ งประชุม 2. การจดั การคมนาคมในสถานศกึ ษา - ลานจอดรถยนต์ / มอเตอรไ์ ซค์ - ถนนคอนกรีต / ถนนลาดยาน 6. การจัดท่ีเอื้อต่อการเรยี นรู้ มีการจัดบอร์ดประชาสัมพนั ธ์ตา่ ง ๆ เชน่ กิจกรรมของนักเรยี น การสอบ O-net ความร้ทู ว่ั ไป 16. โครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี น โครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียนมที ัง้ หมด 5 ฝ่าย ดังน้ี 1. ฝา่ ยงานการบริหารวชิ าการ 1.1 การพัฒนาหรือดำเนินการเกี่ยวกับหลักสูตรสถานศึกษา มีหน้าท่ี จัดทำระเบียบและแนวทาง ปฏิบัติในการบริหารหลักสูตร จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา ตรวจสอบการนำหลักสูตรไปใช้ การตรวจสอบ ทบทวน หลักสูตร การรายงานการตรวจสอบ ทบทวน ตลอดจนพัฒนาและปรบั ปรุงหลกั สูตร และงานอน่ื ๆ ที่ เกย่ี วขอ้ ง 1.2 การพัฒนาหรอื ดำเนินการเกี่ยวกบั หลักสตู รทอ้ งถิ่น มีหน้าที่ จัดทำระเบยี บและแนวทางปฏบิ ัติ ในการบริหารหลักสูตร จัดทำหลักสูตรหลักสูตรท้องถิ่น ตรวจสอบการนำหลักสูตรไปใช้ การตรวจสอบ ทบทวน หลักสตู ร การรายงานการตรวจสอบ ทบทวน ตลอดจนพัฒนาและปรับปรงุ หลกั สตู ร และงานอนื่ ๆ ท่ี เกีย่ วขอ้ ง ประกอบดว้ ย 1.3 การวางแผนงานดา้ นวิชาการ มีหนา้ ที่ ประชุม วเิ คราะห์ สร้างความตระหนัก วางแผนงานต่างๆ ทเี่ กีย่ วข้องกับงานบรหิ ารวิชาการ และงานอืน่ ๆ ที่เกย่ี วข้อง 1.4 การจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา มีหน้าที่ จัดทำตารางการจัดการเรียนรู้ของครูและ นักเรียน และงานอ่นื ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง 1.5 การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ มีหน้าที่ การสร้างความตระหนักการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีท่ี หลากหลาย สง่ เสริมครู/คน้ ควา้ รูปแบบการสอน การจัดทำแผนการจดั การเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ การ จดั การเรยี นรูไ้ ม่จำกดั เวลา/สถานท่ี และงานอนื่ ๆ ที่เกี่ยวขอ้ ง

1.6 การวัดผลประเมินผลและการดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน มหี น้าท่ี กำหนดระเบยี บ และ วิธีการวัดและประเมินผล ระดับสถานศึกษา จัดทำระเบียบการวัดและการประเมินผลชาติและสถานศึกษา สร้างเครื่องมือและการพฒั นาเครื่องมือการวัดและประเมินผล(อิงแกนกลาง) จัดการสอบในระดบั ชาติจดั ทำ เอกสารและการจัดทำเอกสารการวัดและประเมินผล/คู่มือการประเมินผลระดับโรงเรียน กำหนดระยะเวลา การวัดการสอบ/การซ่อมเสริม การประเมินรายภาค/รายปี เทียบโอนผลการเรียนรู้ จัดทำเอกสารหลักฐาน การศึกษาต่าง ๆ เก่ยี วกับงานวดั ผลประเมนิ ผล ส่งเสรมิ พฒั นาระบบและเทคนิควธิ ีการวัดและประเมินผลการ เรียนดา้ นตา่ ง ๆ ใหค้ ำปรกึ ษา ติดตาม กำกับการวดั และประเมนิ ผลการเรียนด้านต่าง ๆ ตลอดจนตรวจสอบ กลั่นกรอง และปรับปรุงคุณภาพของวิธีการ และเครื่องมือวัดผลประเมินผลของโรงเรียน และงานอื่นๆ ที่ เกยี่ วข้อง ประกอบด้วย 1.7 การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา มีหน้าที่ สร้างความตระหนักให้กับครู สง่ เสริมและพฒั นาครู ในการจดั ทำวิจัย ในช้ันเรยี น การนเิ ทศ ตดิ ตาม ดแู ล ช่วยเหลือ การรายงานและการ เผยแพร่ และงานอ่ืน ๆ ทเ่ี กี่ยวขอ้ ง 1.8 การนิเทศการศึกษา มีหน้าที่ พัฒนาระบบนิเทศ กำหนดทีมงานและปฏิทินในการนิเทศชั้นเรยี น ดำเนินการนิเทศชั้นเรียน แลกเปลี่ยนประสบการณ์การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน และ ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานและงานอน่ื ๆท่ีเกีย่ วข้อง 1.9 การแนะแนว มีหน้าที่ รับผิดชอบงานทุนการศึกษาของนักเรียน แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณา ทนุ การศึกษา จัดทำขอ้ มลู ตา่ งๆ ท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั ทนุ การศึกษา แนะแนวการศกึ ษาตอ่ การวางระบบดแู ลนกั เรยี น และจัดทำข้อมลู ตา่ งๆ เกี่ยวกบั ระบบดูแลนักเรยี น และงานอนื่ ๆ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง ประกอบด้วย 1.10 การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา มีหน้าที่ วางแผนการ ดำเนนิ การ กำหนดให้บคุ ลากรมีส่วนรว่ มรับผิดชอบมาตรฐาน/ตัวบ่งชี้ กำกบั ติดตามการดำเนนิ งาน ในแต่ละ มาตรฐาน/ตัวบ่งชี้ ประเมินผลและรวบรวมข้อมูลแต่ละมาตรฐาน รวบรวมการทำรายงานประเมินตนเอง รายบุคคล สรปุ รายงานผล จัดทำแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา และงานอื่น ๆ ทีเ่ ก่ียงขอ้ ง ประกอบดว้ ย 1.11 การจัดทำระเบียบและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับงานด้านวิชาการของสถานศึกษา มีหน้าที่ จัดทำ ระเบียบและแนวปฏิบัติเก่ียวกับงานวิชาการของโรงเรยี น แจ้งการเปิด ปดิ ภาคเรยี น แจง้ หยุดเรียนให้นักเรียน และผู้ปกครองทราบ จดั ทำปฏทิ ินการปฏิบตั งิ านของฝา่ ยบริหารวชิ าการ และปฏิทินเวลาเรยี น และงานอืน่ ๆ ท่ี เกี่ยวขอ้ ง 1.12 การคัดเลือกหนังสือแบบเรียนเพื่อใช้ในสถานศึกษา มีหน้าที่ คัดเลือกหนังสือ แบบเรียนทุก กลุ่มสาระการเรยี นรู้ จา่ ยให้ครปู ระจำวิชา และรบั คนื เมื่อสิ้นปี ลงทะเบยี นหนังสอื วิชาการ แจกจ่ายให้กับคณะ ครแู ละงานอ่ืนๆท่เี กยี่ วขอ้ ง 1.13 การพฒั นาและใช้สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา มีหนา้ ที่ สำรวจสอื่ ในโรงเรยี น จดั ทำทะเบียนส่ือ ส่งเสริมและสนับสนุนการผลิตสื่อและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีการศึกษา ส่งเสริมการใช้สื่อในการจัดการเรียนรู้ และงานอ่ืนๆ ทเี่ กีย่ วขอ้ ง

1.14 ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรยี น มีหน้าที่ สรา้ งเครอื่ งมอื การดำเนนิ งานดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นอย่าง มีขั้นตอน ชัดเจน ประสานความร่วมมือโดยมีครูประจำชั้นเป็นบุคลากรหลัก ประสานความร่วมมือกับครูท่ี เกี่ยวข้อง หรือบุคลากรภายนอก เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานเกี่ยวกับการรู้จักนกั เรียนเป็นรายบุคคล การคัด กรองนักเรยี น การส่งเสริมนักเรียน การปอ้ งกนั และแก้ปัญหา การสง่ ต่อ และงานอื่นๆ ทเ่ี กยี่ วข้อง 1.15 จัดเกบ็ หนังสอื เข้าแฟม้ ฝ่ายบรหิ ารวิชาการ มีหนา้ ท่จี ัดเกบ็ หนังสอื ท่ีผ่านการดำเนินการแล้วเข้า แฟ้มของฝ่ายบรหิ ารวชิ าการ 2. ฝา่ ยงานการบริหารงบประมาณ 2.1 การจดั ทำและเสนอของบประมาณ มีหน้าท่ี การวิเคราะหแ์ ละพฒั นานโยบายทางการศกึ ษา การจัดทำแผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาการศึกษา การวิเคราะห์ความเหมาะสมการเสนอของบประมาณ ประกอบดว้ ย 2.1 การจัดสรรงบประมาณ มีหน้าที่ การจัดสรรงบประมาณในสถานศึกษา การเบิกจ่ายและการ อนุมัตงิ บประมาณ การโอนเงินงบประมาณ 2.3 การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการใช้เงินและผลการดำเนินงาน มีหน้าท่ี การตรวจสอบติดตามการใช้เงินและผลการดำเนินงาน การประเมินผลการใช้เงินและผลการดำเนินงาน เกย่ี วกบั การเงนิ การบญั ชี วัสดุ ครุภัณฑ์ 2.4 การระดมทรัพยากร และการลงทุนเพื่อการศึกษา มีหน้าที่ การจัดการทรัพยากร การระดม ทรพั ยากร การจัดหารายได้และผลประโยชน์ กองทุนกู้ยืมเพอื่ การศึกษา กองทุนสวสั ดกิ ารเพอื่ การศึกษา 2.5 การบริหารการเงนิ มหี นา้ ที่ การเบิกเงินจากคลงั การรับเงนิ การเกบ็ รักษาเงนิ การจา่ ยเงิน การ นำสง่ เงนิ การกนั เงินไวเ้ บกิ เหลอื่ มปี 2.6 การบริหารบัญชี มีหน้าที่ การจัดทำบัญชีการเงิน การจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงิน การจดั ทำและจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบยี น และรายงาน 2.7 การบริหารพัสดุและสินทรัพย์ มีหน้าที่ จัดทำระบบฐานข้อมูลสินทรัพย์ของสถานศึกษา การ จัดหาพัสดุ จำพวกวัสดุและครุภัณฑ์ การควบคุมดูแล บำรุงรักษา และจำหน่ายพัสดุ วัสดุ ครุภัณฑ์ อาหาร กลางวัน และอาหารเสรมิ นม 3. ฝา่ ยงานการบริหารงานบคุ คล 3.1 การวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหน่ง การสรรหาและบรรจุแตง่ ตั้ง มขี อบข่ายในการจัด กรอบ รายงานกรอบอัตรากำลัง ขอ้ มูลบคุ ลากร จดั ทำทะเบยี นบคุ ลากร และงานอนื่ ๆ ที่เกยี่ วขอ้ ง 3.2 การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏบิ ัติราชการ มีขอบข่ายในการจัดทำปา้ ยครูเวรประจำวัน / ป้ายอบรมต่างๆ ป้ายวันสำคัญ / การลา / การไปราชการ /มาตรฐานวิชาชีพ จรรยาบรรณวิชาชีพ / การพัฒนา /การเลื่อนเงินเดอื น/ การประชุม อบรม ศึกษาดูงาน และงานอ่นื ๆ ท่ีเกี่ยวขอ้ ง 3.3 จัดทำคำเสนอขอเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ใบประกอบวิชาชีพครู ทะเบียนประวัติ การย้ายเข้า- การยา้ ยออกขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา

3.4 วินัยและการรักษาวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์ และการรับเรื่องราวร้องทุกข์ ดำเนนิ การตามทก่ี ฎหมายกำหนด 3.5. จดั สอนแทน ในกรณที ค่ี ณะครูไปราชการหรือลา 4. ฝ่ายงานบริหารท่วั ไป 4.1 การดำเนินงานธุรการและงานเลขานุการคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีขอบข่ายใน การจัดทำระเบียบวาระการประชุม จัดทำรายงานการประชุม ประสานงานกบั คณะกรรมการฯ สรุป รายงาน ผลและงานอ่นื ๆ ที่เก่ยี วข้อง 4.2 งานเทคโนโลยสี ารสนเทศ มีขอบขา่ ยงานดังน้ี 4.2.1 งานเว็บไซด์โรงเรียน เว็บไซด์โรงเรียนในฝัน มีหน้าที่ปรับปรุงข้อมูล สืบค้นข้อมูล ส่ง ขอ้ มลู และงานอ่ืนๆทเี่ กยี่ วข้อง 4.2.2 งานประชาสัมพันธ์กระดานข่าว มีหน้าที่ส่งประชาสัมพันธ์กิจกรรมต่างๆของโรงเรียน และงานอื่นๆท่เี ก่ียวข้อง 4.2.3 งานรับหนังสือทาง My – OFFIC มีหน้าที่รับหนังสือทางราชการ ลงทะเบียนทาง My – OFFIC และงานอ่นื ๆทเี่ กีย่ วข้อง 4.2.4 งานส่งหนงั สอื ทาง My – OFFIC มีหนา้ ทีส่ ง่ หนังสือราชการ 4.2.5 งานจัดระบบหนังสือฝ่ายงานบริหารทั่วไปเข้าแฟ้ม มีหน้าที่จัดเก็บหนังสือที่ผ่านการ ดำเนนิ การแลว้ เขา้ แฟม้ ตามสายงาน 4.2.6 งานลงทะเบยี นหนังสือรบั มีหน้าทีล่ งทะเบยี นหนังสอื รับจากภายนอก 4.2.7 งานรับหนังสือจาก สพป.นธ.เขต 3 มีหน้าที่รับหนังสือในรังนกกระจอกจาก สพป.นธ.เขต 3 4.2.8 งานจัดทำคำรบั รองปฏบิ ตั ิราชการ 4.3 การจัดทำสำมะโนผูเ้ รยี น มีขอบข่ายในการจดั ทำทะเบียนนกั เรยี น จัดทำแผนการเกณฑน์ กั เรียน และงานอ่ืนๆที่ 4.4 การรับนักเรยี น – ทะเบียนนักเรียน – นักเรียนย้ายเข้า/ย้ายออก มีขอบข่ายในการรับเด็กเข้า เรยี น เกณฑเ์ ด็กเขา้ เรยี น รวบรวม รายงานผล ลงทะเบียนนักเรียนใหเ้ ป็นปจั จบุ นั และงานอ่ืนๆทเ่ี ก่ยี วข้อง 4.5 การจัดทำข้อมูล DMC, EFA, EMIS, B-OBEC, M-OBEC ของสถานศึกษา มีขอบข่ายจัดทำ ขอ้ มูลผลการเรยี นและประสานงานกบั ครปู ระจำชน้ั และครปู ระจำวิชา และงานอื่นๆทเี่ ก่ียวข้องประกอบดว้ ย 4.5.1 การจดั ทำข้อมลู DMC มีหนา้ ทีบ่ ันทกึ ขอ้ มลู ทางการศกึ ษาตามเวป็ ไซตท์ ีห่ น่วยงานกำหนด 4.5.2 การจดั ทำขอ้ มลู EFA, EMIS มหี นา้ ท่ีบันทกึ ข้อมูลสารสนเทศทางการศกึ ษา ตามเว็ปไซต์ ทหี่ นว่ ยงานกำหนด 4.5.3 การจัดทำข้อมูล B-OBEC, M-OBEC มีหน้าที่บันทึกข้อมูลสิ่งปลูกสร้าง และครุภัณฑ์ ตามเว็ปไซต์ท่หี น่วยงานกำหนด 4.5.4 ระบบคดั กรองนักเรียนยากจน มหี น้าท่ีบนั ทึกขอ้ มลู นกั เรียนทนุ เสมอภาค

4.5.6 งานอาหารกลางวนั มีหน้าที่ตรวจรับของสดเพื่อนำมาประกอบอาหารกลางวนั โดยตรวจ และชง่ั นำ้ หนกั ของสดตามรายการท่สี ง่ั ซื้อเพือ่ ให้เกดิ ความถูกต้องประกอบดว้ ย 4.5.7 งานตอ้ นรบั แขกผมู้ าเยือน บริการนำ้ ด่มื นำ้ ชา กาแฟ อาหารวา่ งและผ้าเยน็ 4.5.8 งานท่ีไม่ระบไุ ว้ในงานอื่น ๆ คณะครูในฝา่ ยทกุ คนเป็นผ้รู ่วมกนั รบั ผิดชอบ 5. ฝ่ายงานกิจการนกั เรียน 5.1 กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน มหี น้าท่ีจดั กจิ กรรมประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น รับผิดชอบสภา นกั เรียน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ทีส่ ภานักเรียนรับผิดชอบ ประกอบดว้ ย 5.1.1 กจิ กรรมจุดนดั พบ มหี น้าที่ดูแลกำกับ การตรวจดแู ลรกั ษาความสะอาดของนกั เรียน 5.1.2 การประชาสมั พันธ์ของโรงเรยี น มหี นา้ ทด่ี แู ลเครอ่ื งเสียงและคณะกรรมการสภานักเรียน ทร่ี ับผิดชอบเกยี่ วกับการประชาสัมพันธ์ 5.1.3 กิจกรรมหน้าเสาธง มหี น้าที่ กำกบั การจัดกิจกรรมหน้าเสาธงของนักเรียน 5.2 งานอนามัยโรงเรยี น ประกอบด้วยขอบขา่ ยของงานและบคุ คลท่ีรับผิดชอบตอ่ ไปนี้ 5.2.1 งานอนามยั โรงเรียน และงานอืน่ ๆ ท่เี กีย่ วข้อง 5.2.2 งานดูแลในเรอื่ ง การออกกำลังกาย กายบริหารของนักเรยี น 5.2.3 งานดแู ลห้องพยาบาล จัดระบบหอ้ งพยาบาล นักเรยี นที่เจบ็ ป่วย ทำทะเบยี นนักเรยี น ทเี่ จ็บปว่ ย ยา เวชภณั ฑ์ 5.2.4 งานดแู ลในเรือ่ งการแปรงฟนั และน้ำดม่ื ของนกั เรยี น 5.2.5 งานยาเสพตดิ มหี น้าที่ รณรงคใ์ นเรื่องการต่อต้านยาเสพติด จัดป้ายนทิ รรศการให้ความรู้ จดั กิจกรรมเกี่ยวกบั ยาเสพตดิ และงานอ่นื ๆที่เกย่ี วขอ้ ง 5.3 การบริหารจัดการอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อม มีขอบข่ายในการเสนอแผนการปรับปรุง อาคารสถานที่ สภาพแวดลอ้ ม ควบคมุ กำกับ ดแู ลให้อย่ใู นสภาพที่พร้อมใช้งาน เอ้ือต่อการเรียนรู้ตลอดเวลา และงานอื่นๆท่เี กย่ี วขอ้ ง 5.4 งานประสานโรงเรียนและวัด มีหน้าที่ประสานความร่วมมือความสมั พันธ์อันดีระหวา่ งโรงเรยี น และวดั 5.5 งานส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการแก่บุคคล ครอบครัว องค์กร หน่วยงาน สถาน ประกอบการ สถาบันอื่นที่จัดการศึกษา และกิจกรรมวันสำคัญ มีหน้าที่รับผิดชอบ กิจกรรมของโรงเรียนที่มี ส่วนเกย่ี วข้องกับบคุ คล และสถานศกึ ษาอืน่ ใหบ้ ริการ สนบั สนุน เผยแพร่งานวชิ าการ จัดกิจกรรมทางวิชาการ แกบ่ คุ คล ครอบครวั องคก์ ร หนว่ ยงาน สถานประกอบการ สถาบันอ่นื ทจี่ ัดการศกึ ษา นำนกั เรยี นเข้าร่วมกิจกรรมวนั สำคัญและงานอืน่ ๆที่เกยี่ วข้อง 5.6 ระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน มีหน้าท่ี สร้างเครอ่ื งมอื การดำเนินงานดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนอย่าง มีขั้นตอน ชัดเจน ประสานความร่วมมือโดยมีครูประจำชั้นเป็นบุคลากรหลัก ประสานความร่วมมือกับครูที่ เกี่ยวข้อง หรือบุคลากรภายนอก เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานเกี่ยวกับการรู้จักนักเรียนเป็นรายบคุ คล การคัด กรองนกั เรียน การสง่ เสรมิ นักเรยี น การปอ้ งกนั และแกป้ ญั หา การสง่ ตอ่ และงานอื่นๆ ที่เกย่ี วขอ้ ง

17. แหล่งเรยี นรูแ้ ละภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ 1) ห้องสมดุ มีขนาด 240 ตารางเมตร จำนวนหนงั สือในหอ้ งสมดุ 2,339 เลม่ การสืบค้นหนงั สือและการยมื -คืน ใช้ระบบ OBEC LIB จำนวนนักเรยี นทใ่ี ช้หอ้ งสมดุ ในปีการศกึ ษาทรี่ ายงาน เฉลยี่ 216 คน/วนั คดิ เปน็ รอ้ ยละ 48.87 ของนักเรยี นทั้งหมด 2) ห้องปฏบิ ัตกิ าร หอ้ งปฏิบตั กิ ารวทิ ยาศาสตร์ จำนวน 1 หอ้ ง หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารคอมพวิ เตอร์ จำนวน 1 ห้อง ห้องศาสนา จำนวน 2 หอ้ ง หอ้ งนาฏศลิ ป์ จำนวน 1 ห้อง หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารคณิตศาสตร์ จำนวน 1 ห้อ 3) คอมพวิ เตอร์ จำนวน 36 เครือ่ ง ใช้เพ่ือการเรยี นการสอน 30 เครือ่ ง ใช้เพอ่ื สบื คน้ ข้อมูลทางอินเทอรเ์ น็ต 30 เครื่อง จำนวนนักเรยี นทสี่ ืบคน้ ขอ้ มูลทางอนิ เตอร์เน็ตในปกี ารศึกษาท่ีรายงาน เฉล่ยี 320 คน/วนั คิด เป็นร้อยละ 93.02 ของนักเรียนท้งั หมด ใชเ้ พ่ือการบรหิ ารจดั การ 6 เครอ่ื ง 4) แหล่งเรยี นรู้ภายในโรงเรียน แหลง่ เรยี นรูภ้ ายใน สถติ ิการใช้จำนวน 1.1.1 ชอ่ื แหลง่ เรียนรู้ ครั้ง/ปี 1.แหลง่ เรียนรสู้ นามเด็กเล่นเสรมิ ปญั ญา : เล่นตามรอยพระยคุ ลบาท 657 2.แหลง่ เรียนรูอ้ าเซียน 632 3.แหลง่ เรยี นรสู้ วนกระเจี๊ยบ 622 4.แหล่งเรียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง 626 5.แหล่งเรียนรหู้ อ้ งสมดุ 667 6.แหล่งเรียนรหู้ ้องปฏบิ ัตกิ ารวทิ ยาศาสตร์ 690 7.แหลง่ เรยี นรู้หอ้ งพยาบาล 213 8.แหลง่ เรยี นรู้ห้องพทุ ธศาสนา 200 9.แหลง่ เรยี นรู้ห้องคอมพิวเตอร์ 835 แหลง่ เรียนรภู้ ายใน สถติ ิการใช้จำนวน 1.1.1ช่อื แหล่งเรียนรู้ ครง้ั /ปี 10.แหล่งเรียนรู้ศนู ย์เครอื ขา่ ย PEER CENTER 660 11.แหลง่ เรยี นรู้หอ้ งอิสลามศกึ ษา 800 12.แหล่งเรียนร้เู คร่ืองเล่นสนาม 258 13.แหลง่ เรยี นรู้ห้องสหกรณ์ 200 14.แหล่งเรียนร้หู อ้ งปฏบิ ัตกิ ารคณติ ศาสตร์ 856 15.แหล่งเรยี นรู้ห้องนาฏศลิ ป์ 230 16.แหล่งเรยี นรู้หอ้ งประชาสัมพนั ธ์ 808

5) แหล่งเรยี นรภู้ ายนอกโรงเรยี น สถติ กิ ารใช้ จำนวนครั้ง/ปี แหลง่ เรียนรู้ภายนอก 1.1.2 ชื่อแหลง่ เรียนรู้ 35 17 1. หอ้ งสมุดประชาชน 12 2. สวนสาธารณะวัชระอุทยาน 10 3. วัดสังฆสทิ ธาราม 120 4. วดั ชลธาราวาส (วดั รอ่ น) 15 5. มัสยดิ ตำบลตนั หยงมัส 10 6. หมบู่ ้านส้มแขก 5 7. หมู่บ้านจุฬาภรณพ์ ัฒนา 5 19 8. ศูนย์การศึกษาพกิ ุลทอง 10 9. ที่ว่าการอำเภอระแงะ 13 10. สถานรี ถไฟ 121 11. โรงพยาบาลระแงะ 5 12. ศาลเจ้าพอ่ ระแงะ 13. สถานีตำรวจภูธรระแงะ

18. ภาพถา่ ยโรงเรยี นและบรเิ วณรอบๆ โรงเรียน สนามหน้าเสาธง สนามหน้าเสาธง สนามเดก็ เลน่

สนาม อาคารผกากรอง อาคารเฟ่อื งฟา้

อาคารดาหลาแดง หอ้ งประชมุ พุทธชาด อาคารแพงพวย

อาคารกลว้ ยไม้ โรงอาหารบานบุรี หอ้ งสมุด