โครงการ-ศาลาท้องถิ่น(เกาะจันทร์ที่ฉันรัก)โรงเรียนบ้านสามแยก-อำเภอเกาะจันทร์-บ้านสามแยก30-11-64

โครงการศาลาทอ้ งถ่นิ “เกาะจนั ทรท์ ฉ่ี ันรัก” โรงเรียนบ้านสามแยก อาเภอเกาะจนั ทร์ จงั หวดั ชลบรุ ี หน่วยงาน : โรงเรยี นบา้ นสามแยก สพป.ชลบรุ ี เขต ๒ 1.หลกั การและเหตุผล พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พุทธศักราช 2542 มาตรา 24 (1) - (5) ไดก้ าหนดแนวการจดั การศึกษาไว้เก่ียวกบั การจัดกระบวนการเรียนรู้ ใหส้ ถานศึกษาดาเนินการโดยจัดกิจกรรมให้สอดคล้อง กับความสนใจ และความถนัดของผเู้ รยี นโดยคานึงถงึ ความแตกตา่ งระหวา่ งบุคคล และส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นได้ ตระหนกั ถึงภูมิปัญญาท้องถนิ่ และอนรุ ักษ์ไว้ เนือ่ งจากปัจจุบันความเจรญิ ก้าวหนา้ ทางเทคโนโลยที าให้เยาวชน ไทยรบั รู้วฒั นธรรมต่างชาติ เกดิ การเลียนแบบอยา่ งรวดเร็ว จนละเลยวัฒนธรรมท่ดี งี าม และความชาญฉลาด ของภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ เพ่ือเป็นการส่งเสริมให้เยาวชนไทยได้เรยี นรู้เกีย่ วกบั ท้องถ่ินของตนเอง ได้แก่ ข้อมูล พื้นฐานดา้ นต่างๆ ของทอ้ งถิ่นอาเภอเกาะจันทร์ ลกั ษณะภูมปิ ระเทศ ลักษณะภูมศิ าสตร์ สังคม วิถีชีวิต ประเพณ/ี วัฒนธรรม แหล่งท่องเทีย่ ว และภมู ิปญั ญาท้องถ่ิน สง่ เสริมใหเ้ กดิ ความภาคภูมใิ จในถ่นิ กาเนดิ และ ทอ้ งถน่ิ ของตนเอง โรงเรียนบ้านสามแยกเหน็ ความสาคญั และตระหนักถงึ คุณค่าภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ เรื่องราว ขอ้ มูล พืน้ ฐานดา้ นต่างๆ ของท้องถิน่ อาเภอเกาะจันทร์ ลกั ษณะภูมิประเทศ ลกั ษณะภูมศิ าสตร์ สังคม ประเพณ/ี วฒั นธรรม วิถชี วี ติ แหล่งท่องเท่ียว เพื่อนามาจัดเป็นศนู ย์ส่อื ศาลาท้องถนิ่ อาเภอเกาะจันทร์เพื่อรวบรวมองค์ ความรู้ทางด้านตา่ งๆ ของอาเภอเกาะจนั ทร์ จดั เปน็ กจิ กรรมเพื่อส่งเสรมิ การเรยี นรู้ของผู้เรียนและเปน็ แหล่ง การเรียนรขู้ องชมุ ชนต่อไป 2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ รวบรวม อนุรักษ์และเผยแพร่ขอ้ มูลพืน้ ฐานในดา้ นต่างๆ ของอาเภอเกาะจันทร์ ศิลปวฒั นธรรม วถิ ีชีวติ และภมู ปิ ัญญาของท้องถ่ินให้นักเรียนและคนในชมุ ชนไดศ้ ึกษาค้นคว้าและเรียนรู้ ๒.๒ เพือ่ ปลูกจิตสานกึ ใหแ้ ก่นักเรยี น เยาวชน และคนในชมุ ชนได้มคี วามภาคภมู ิใจและเห็นคณุ ค่าของ ศิลปวฒั นธรรม วถิ ชี ีวติ เรอื่ งราว และภูมิปญั ญาอนั เป็นรากเหง้าของท้องถ่ินตนเอง ๒.๓ เพือ่ ส่งเสริมให้นกั เรียนและคนในชุมชนได้มีสว่ นร่วมในการสร้างสรรคก์ ิจกรรมทีเ่ ป็นประโยชน์ โดยเฉพาะกจิ กรรมท่ีเกีย่ วข้องกับการอนุรักษ์และเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรม เรือ่ งราว วถิ ชี วี ติ และภูมปิ ัญญา ท้องถิ่น ๒.๔ เพื่อให้นกั เรียนมีความรู้เก่ียวกบั ท้องถ่นิ ของตนเอง และมแี หลง่ เรียนรู้ในการสบื คน้ ขอ้ มูลต่างๆ ทเ่ี ก่ยี วข้องกับชมุ ชนของตนเอง 3. กลมุ่ เปา้ หมาย 3.1 ด้านปริมาณ ๓.๑.๑ นกั เรยี นทกุ คนของโรงเรยี นบ้านสามแยกไดศ้ ึกษาเรียนรู้และมคี วามรู้เก่ียวกับ ศิลปวฒั นธรรม วิถชี ีวติ เรื่องราว และภมู ิปญั ญาอนั เปน็ รากเหง้าของท้องถิ่นตนเองจากแหล่งเรียนรู้ “ศาลา ท้องถิ่น เกาะจนั ทรท์ ฉ่ี นั รัก” ๓.๑.๒ นักเรยี นทุกคนของโรงเรียนบา้ นสามแยกได้รบั การปลูกจติ สานึกใหม้ ีความภาคภูมิใจ และเห็นคุณคา่ ของศิลปวัฒนธรรม วถิ ชี ีวิต เร่ืองราว และภมู ปิ ญั ญาอันเป็นรากเหงา้ ของทอ้ งถิน่ ตนเอง

3.๑.๓ โรงเรยี นบ้านสามแยกมีแหล่งเรียนรู้ทางศิลปวฒั นธรรม วิถีชีวิต เรื่องราว และภมู ิ ปัญญาท้องถ่นิ ๓.๑.๔ โรงเรยี นบ้านสามแยกไดร้ ับการสนบั สนุนงบประมาณในการจัดทาโครงการฯและสร้าง เครือข่ายการมสี ่วนรว่ มในการพัฒนาและจัดการศึกษาจากทกุ ภาคสว่ น 3.2 ด้านคุณภาพ 3.2.1 นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นสามแยกมีความภาคภูมิใจและเหน็ คุณคา่ ของศิลปวัฒนธรรม วิถี ชีวิต เรื่องราว และภูมปิ ญั ญาอันเป็นรากเหง้าของท้องถ่ินตนเอง อยู่ในระดบั คุณภาพ ดี 3.2.2 นกั เรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน มคี วามพงึ พอในการจดั ทาโครงการศาลาทอ้ งถิ่น เกาะจนั ทร์ท่ีฉันรัก อยู่ในระดับคณุ ภาพ “ด”ี ๓.๒.๓ โรงเรียนบ้านสามแยกได้รบั ความรว่ มมือในการสนบั สนนุ งบประมาณในการจดั ทา โครงการฯและสร้างเครือข่ายการมสี ่วนร่วมในการพัฒนาและจดั การศึกษาจากทุกภาคส่วน อย่ใู นระดบั คณุ ภาพ “ด”ี 4. วธิ ดี าเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ ภาคเรียนท่ี 2/ 25๖๔ ผู้รบั ผดิ ชอบ ภาคเรียนท่ี ภาคเรยี นที่ ๑/ 25๖๔ ระยะเวลาดาเนนิ การ 1. กาหนดโครงการ/กจิ กรรม พค มิย กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มคี เมย 2. ประชมุ คณะกรรมการ 3. แต่งตง้ั คณะทางาน - 4. ดาเนินการตามโครงการ 5. ประเมนิ ผล / สรปุ / - รายงานผล - -- 5. ระยะเวลาดาเนินการ ระหว่าง เดือน กันยายน ๒๕๖๔ – พฤษภาคม ๒๕๖๕ 6. สถานทด่ี าเนนิ การ โรงเรียนบ้านสามแยก ตาบล ท่าบญุ มี อาเภอ เกาะจันทร์ จงั หวดั ชลบรุ ี 7.งบประมาณ ค่าใช้จา่ ยเป็นเงนิ ๒๐๐,๐๐๐.- บาท (สองแสนบาทถว้ น) โดยมีรายละเอยี ดดงั น้ี 7.1 ปรับปรงุ หลงั คาศาลาท้องถิน่ ๒ หลัง 7.2 ปรับปรงุ ผนงั และพื้นศาลาทอ้ งถน่ิ ให้สูงขึ้น ๒ หลัง ๗.๓ ปรับภูมิทัศน์บรเิ วณดา้ นหน้าศาลาทอ้ งถิ่น (ทกุ รายการสามารถถวั จา่ ยกันได้)

8. ผรู้ บั ผิดขอบโครงการ นางสาวนนั ทกา สนทิ ใจรกั ษ์ ครู คศ.๓ โรงเรียนบ้านสามแยก 9. ผลคาดว่าจะได้รับ ๙.1 โรงเรยี นบา้ นสามแยกมีแหล่งเรยี นรเู้ กีย่ วกับท้องถิน่ ของตนเองทม่ี กี ารรวบรวมองค์ความร้ตู า่ งๆ ไดแ้ ก่ ขอ้ มลู พ้ืนฐานด้านต่างๆ ของอาเภอเกาะจันทร์ สภาพภูมปิ ระเทศ สภาพภูมศิ าสตร์ ศิลปวฒั นธรรม วิถชี ีวิต แหล่งทอ่ งเที่ยว และภูมิปญั ญาท้องถน่ิ ๙.๒ นกั เรยี น เยาวชนและคนในชมุ ชนได้มคี วามภาคภมู ิใจและเหน็ คณุ คา่ ของศลิ ปวัฒนธรรม วิถชี ีวติ เร่ืองราว และภูมปิ ัญญาอันเป็นรากเหง้าของท้องถ่ินตนเอง ๙.๓ นักเรียนและคนในชมุ ชนไดม้ ีสว่ นร่วมในการสร้างสรรค์กจิ กรรมทเ่ี ปน็ ประโยชน์ โดยเฉพาะ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกบั การอนุรักษ์และเผยแพร่ศิลปะ วัฒนธรรม เรือ่ งราว วิถีชวี ิตและภมู ิปญั ญาท้องถนิ่ ๙.๔ นกั เรียนมคี วามรู้เกย่ี วกับทอ้ งถิน่ ของตนเอง และมีแหล่งเรยี นร้ใู นการสืบคน้ ข้อมลู ตา่ งๆ ทเี่ กยี่ วข้องกับชุมชน ลงชื่อ........................................................(ผเู้ สนอโครงการ) (นางสาวนนั ทกา สนิทใจรกั ษ์) ครู ค.ศ. ๓ โรงเรยี นบ้านสามแยก ลงชื่อ....................................................(ผู้เหน็ ชอบโครงการ) (นายกิตติ คงนิวัฒน์ศิริ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พน้ื ฐานโรงเรยี นบา้ นสามแยก ลงชือ่ ...................................................(ผู้อนมุ ัติโครงการ) (นางสาวสวติ ตา ประเสริฐสาร) ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นสามแยก

ภาพถ่ายศาลาท่ีจะดาเนนิ การปรบั ปรุงและจัดเปน็ แหล่งเรียนรภู้ ายในโรงเรยี น และภายในชุมชน โครงการศาลาทอ้ งถ่ิน “เกาะจันทรท์ ีฉ่ นั รัก” โรงเรยี นบ้านสามแยก อาเภอเกาะจนั ทร์ จงั หวัดชลบุรี หนว่ ยงาน : โรงเรยี นบา้ นสามแยก สพป.ชลบุรี เขต ๒ ปรับปรงุ ศาลาและจดั เป็นแหลง่ เรียนรู้ ในโรงเรียนและในชมุ ชน

โครงการศาลาทอ้ งถ่นิ “เกาะจันทรท์ ่ฉี นั รกั ” โรงเรยี นบา้ นสามแยก อาเภอเกาะจันทร์ จังหวดั ชลบรุ ี หน่วยงาน : โรงเรยี นบ้านสามแยก สพป.ชลบรุ ี เขต ๒