Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore انجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط لعام 1442 - 1443 هـ

انجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط لعام 1442 - 1443 هـ

Published by r.almotiri, 2021-05-02 20:35:54

Description: انجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط لعام 1442 - 1443 هـ

Search

Read the Text Version

‫إنجازات‬ ‫كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط‬ ‫للعام الجامعي ‪1443 – 1442‬هـ‬

‫‪2‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الــفــهــرس‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوع‬ ‫رقم التسلسل‬ ‫‪2‬‬ ‫كلمة عميد الكلية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫الرؤية‪ ،‬الرسالة‪ ،‬القيم‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫نبذة عن أقسام الكلية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الهيكل التنظيمي‬ ‫‪12‬‬ ‫ملخص بيانات واحصائيات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪17‬‬ ‫( هيئة التدريس – الموظفين ‪ -‬الطلاب)‬ ‫‪7‬‬ ‫‪18‬‬ ‫إنجازات الكلية في مجال الشؤون التعليمية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪22‬‬ ‫الدورات التدريبية المقدمة من وحدة التعليم الالكتروني‬ ‫‪10‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الدورات التدريبية المقدمة من وحدة دعم الطالب‬ ‫‪29‬‬ ‫‪12‬‬ ‫إنجازات الكلية في مجال الأنشطة الطلابية‬ ‫‪31‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪35‬‬ ‫البرامج المقدمة من وحدة الأنشطة الطلابية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪45‬‬ ‫إنجازات الكلية في مجال الجودة‬ ‫‪16‬‬ ‫إنجازات الكلية في مجال تطوير مهارات أعضاء هيئة‬ ‫التدريس والكادر الاداري‬ ‫إنجازات الكلية في مجال البحث العلمي‬ ‫إنجازات الكلية في مجال خدمة المجتمع‬ ‫أهم الجوائز التي حصلت عليها الكلية‬ ‫الخاتمة‬ ‫‪3‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫كلمة عميد الكلية‪:‬‬ ‫الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء وسيد المرسلين‪.‬‬ ‫تسعى كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط منذ نشأتها على أن تكون احدى مكونات جامعة‬ ‫المجمعة ولبنة من لبنات هذا الوطن لتنمية قدرات أبنائه وبناته من الطلبة‪ ،‬لذا فقد استمرت الكلية‬ ‫في عطائها الدائم خلال العام الحالي وعملت على تنفيذ خطتها الاستراتيجية المنبثقة من خطة الجامعة‬ ‫والتي تهدف الى الارتقاء بمستوى الأداء العلمي للطلاب والطالبات بما يحقق معايير جودة التعليم‬ ‫على المستوى الوطني والعالمي‪ ،‬فقد حفل العام الحالي بالعديد من الإنجازات والفعاليات وذلك بتضافر‬ ‫جهود جميع وكالات الكلية وأقسامها ووحداتها وكذلك منسوبيها من أعضاء هيئة تدريس وموظفين‬ ‫وطلاب وطالبات الذين عملوا جميعا بجد ومثابرة في منظومة متكاملة من أجل تطوير أداء الكلية‬ ‫ورفع مستوي مخرجات التعلم مما كان له طيب الأثر على صقل مهارات الخريجين والخريجات‪ ،‬لذا‬ ‫أتوجه بالشكر لهم جميعا على كل ما قدموه خلال العام الحالي مما كان له أثر طيب على ما حققته‬ ‫الكلية من إنجازات ونجاحات‪ .‬فعلى الرغم مما مرت به البلاد من جائحة فيروس كورونا المستجد‬ ‫والذي استلزم منا الالتزام بالإجراءات الوقائية والاحترازية الا أن ذلك لم يكن عائقا في استمرار‬ ‫العطاء والجهد بل تسابق الجميع الى المزيد من بذل الجهد لإكمال مسيرة العطاء بالكلية‪.‬‬ ‫وإذ أقدم هذا التقرير الذي يعد حصيلة جهود متكاملة من الكلية‪ ،‬أتقدم ببالغ الشكر والتقدير لقيادات‬ ‫جامعتنا الرشيدة بقيادة معالي رئيس الجامعة الدكتور خالد بن سعد المقرن والذي يسعى دائما لدعم‬ ‫كليات الجامعة حتى وصلت الى ما هي عليه الآن‪ .‬وأسال الله العلي القدير أن يوفقنا جميعا لتقديم كل‬ ‫ما فيه الخير لكليتنا وللجامعة وللوطن بأسره‪.‬‬ ‫عميد كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط‬ ‫د‪ .‬عمر بن محمد العمر‬ ‫‪4‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫رؤية الكلية‬ ‫أن تكون الكلية رائدة تعليميا وبحثيا متميزة محليا ووطنيا‪ ،‬ومساهمة بفعالية في التنمية والخدمة‬ ‫المجتمعية‪..‬‬ ‫رسالة الكلية‬ ‫الالتزام بتقديم برامج علمية عالية الجودة‪ ،‬وتطوير القدرات البحثية‪ ،‬إلى جانب الشراكة المجتمعية‬ ‫الفاعلة محليا ووطنيا لتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز الانتماء للوطن‪.‬‬ ‫قيم الكلية‬ ‫❖ الجودة الأكاديمية‬ ‫❖ العمل الجماعي‬ ‫❖ الشفافية‬ ‫❖ الحرفية‬ ‫❖ المسئولية المجتمعية‪.‬‬ ‫❖ الريادة‬ ‫❖ الانتماء للوطن‬ ‫‪5‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫نبذة عن أقسام الكلية‪:‬‬ ‫تشتمل كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط على أربعة أقسام أكاديمية تمنح درجة البكالوريوس وهي‪:‬‬ ‫‪ .1‬قسم اللغة الانجليزية‪:‬‬ ‫تشتمل الخطة الدراسية لقسم اللغة الإنجليزية على ‪ 140‬ساعة معتمدة ويهدف القسم إلى إعداد كوادر‬ ‫مؤهلة في اللغويات والترجمة وآداب اللغة الإنجليزية‪ ،‬كما يهتم القسم بتطوير مهارات الطلاب اللغوية‬ ‫والفكرية والبحثية لتلبية متطلبات سوق العمل ويعنى القسم بالبحث العلمي وخدمة المجتمع وتشجيع‬ ‫التفاهم والتواصل بين الثقافات‪ .‬ويمنح القسم درجة البكالوريوس في الآداب واللغة الإنجليزية ومدة‬ ‫الدراسة ثمانية فصول دراسية بعد اجتياز الدورة المكثفة ومدتها فصل دراسي واحد‪.‬‬ ‫‪ .2‬قسم إدارة الأعمال‪:‬‬ ‫تشتمل الخطة الدراسية لقسم إدارة الأعمال مسارين الأول نظم المعلومات الإدارية والثاني إدارة الموارد‬ ‫البشرية وكلاهما ‪ 132‬ساعة معتمدة ويهدف القسم إلى إعداد كوادر مؤهلة في إدارة أنظمة المعلومات‬ ‫في القطاعين العام والخاص‪ .‬ويمنح القسم درجة البكالوريوس في نظم المعلومات الإدارية وإدارة الموارد‬ ‫البشرية ومدة الدراسة ثمانية فصول دراسية‪.‬‬ ‫‪ .3‬قسم القانون‪:‬‬ ‫تشتمل الخطة الدراسية لقسم القانون على ‪ 128‬ساعة معتمدة ويهدف القسم إلى إعداد الطالب لكي يكون‬ ‫قادرا على المنافسة والتفوق على المستوى الوطني والاقليمي في مجال العلوم القانونية بما يسهم في‬ ‫خدمة الوطن والمجتمع واستشراف المستقبل‪ .‬ويمنح القسم درجة البكالوريوس في القانون ومدة الدراسة‬ ‫ثمانية فصول دراسية‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الهيكل التنظيمي‪:‬‬ ‫تم اعتماد الهيكل التنظيمي للكلية حسب قرار معالي رئيس الجامعة برقم ‪ 942‬وتاريخ‪1435/6/22‬هـ‬ ‫كما هو موضح أدناه‪:‬‬ ‫‪7‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إحصائية بالدرجات العلمية لأعضاء هيئة التدريس في الكلية‬ ‫أستاذ مشارك‬ ‫أستاذ مساعد‬ ‫محاضر‬ ‫معيد‬ ‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪11‬‬ ‫رجال ‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫نساء ‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪23‬‬ ‫المجموع ‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إحصائية المبتعثون‪:‬‬ ‫بلد الابتعاث‬ ‫دكتوراة‬ ‫ماجستير‬ ‫العدد الكلي للأعضاء‬ ‫المبتعثين‬ ‫رجال نساء‬ ‫إنجلترا ايطاليا‬ ‫أمريكا‬ ‫ماليزيا‬ ‫داخل‬ ‫‪6 11‬‬ ‫رجال نساء‬ ‫المملكة‬ ‫‪31‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪1 3 11 4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫❖ المبتعثون لدرجة الدكتوراة‪:‬‬ ‫‪9‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫❖ المبتعثون لدرجة الماجستير‪:‬‬ ‫إحصائية الموظفين‪:‬‬ ‫المجموع‬ ‫العدد‬ ‫موظفون‬ ‫‪102‬‬ ‫ذكور اناث‬ ‫‪62 40‬‬ ‫‪10‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫احصائيات الطلاب والخريجين بالكلية‪:‬‬ ‫المجموع‬ ‫العدد‬ ‫الفئة‬ ‫م‬ ‫‪1250‬‬ ‫ذكور اناث‬ ‫مسجلون‬ ‫‪1‬‬ ‫‪328‬‬ ‫‪516 734‬‬ ‫مستجدين‬ ‫‪2‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪113 215‬‬ ‫خريجون‬ ‫‪3‬‬ ‫‪67 62‬‬ ‫‪11‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال‬ ‫الشؤون التعليمية‬ ‫‪1122‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫تولي الكلية ُجل اهتمامها للعملية التعليمية والتي تخدم في المقام الأول الطالب فهو المستهدف من العملية‬ ‫التعليمية وتحرص الكلية على متابعة دراستهم وصقل مهاراته العلمية والعملية وذلك من خلال تقديم‬ ‫العديد من البرامج التدريبية المتنوعة للطلاب والطالبات خلال العام الدراسي والحرص على مشاركتهم‬ ‫فيها حتى تتكامل مهاراتهم الدراسية بجوانب المهارات الحياتية الأخرى للعمل على صقل شخصية الطالب‬ ‫ليكون مواطن صالح لخدمة وطنه‪ .‬لذا تتابع الكلية سير العلمية التعليمية باهتمام شديد منذ بدء العام‬ ‫الدراسي وتقوم بمتابعة الخدمات المقدمة للطلاب‪ ،‬فقد تم خلال العام الحالي العديد من الإجراءات‬ ‫والمبادرات من أجل نجاح العملية التعليمية من أهمها‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫متابعة المحاضرات الدراسية وسير الاختبارات الفصلية والنهائية حيث تم تكثيف الجهود خلال فترة‬ ‫الدراسة عن بعد عبر الفصول الافتراضية على نظام التعليم الالكتروني \"البلاك بورد\" فق تم تذليل‬ ‫العقبات التي واجهت الطلاب والطالبات والأعضاء من خلال توجيه عدد من ورش العمل والدورات‬ ‫عن بعد والرد على الاستفسارات الواردة والتأكد من حسن سير العملية التعليمية ومتابعة الاختبارات‬ ‫الحضورية الفصلية والنهائية والتأكد من تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫إطلاق مبادرة (كلنا عون) للإجابة عن استفسارات طلبة الكلية للإجابة على جميع الاستفسارات عن‬ ‫بعد ولتقليل التأثير من الوضع الحالي لجائحة كورونا‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫‪3‬‬ ‫إقامة أسبوع ارشادي متكامل شمل الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والذي تم من خلاله متابعة‬ ‫عمليات الحذف والاضافة ومتابعة أعمال الارشاد الأكاديمي وتقديم الدعم الطلابي لتتعرف الطالبات‬ ‫على جداولهن وخططهن الدراسية‪ ،‬والتأكد من ربط جميع الطالبات بمرشداتهم ومتابعة ذلك طوال‬ ‫العام‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫متابعة الطلبة دوريا من قبل المرشدين والمرشدات طوال العام الدراسي‪ ،‬التواصل مع عمادة القبول‬ ‫والتسجيل لتعديل بعض الإشكالات الخاصة بربط المرشدين والمرشدات وربط مرشد للطلاب‬ ‫والطالبات الذين ليس لهم مرشد أكاديمي‪ ،‬حصر الطلبة المتوقع تخرجهم وكذلك المتعثرين دراسيا‪،‬‬ ‫وعمل جداول مقترحة للطلبة قبل إعداد الجداول الدراسية للمساهمة في تلافي حالات التعارض‬ ‫خاصة في جداول الطلبة المتوقع تخرجهم‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫إقامة لقاء للطالبات المستجدات بداية كل فصل دراسي والذي شاركت فيه الأقسام العلمية والوحدات‬ ‫المعنية بالخدمات الطلابية وذلك حتى تتعرف الطالبة على سير العملية الدراسية وخطتها وحقوقها‬ ‫وواجباتها والخدمات المقدمة لها والأنشطة والبرامج التي يمكنها الاستفادة منها طوال فترة دراستها‬ ‫بالكلية‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫‪6‬‬ ‫تقديم عدة ورش تدريبية عن الارشاد الأكاديمي‪ :‬أهميته واجراءاته (لأعضاء هيئة التدريس – الطلاب‬ ‫والطالبات)‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مشاركة تجربة كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط في الإرشاد الأكاديمي ضمن التجارب‬ ‫والممارسات الإرشادية الناجحة في ملتقى الإرشاد الأكاديمي الأول المقام من قبل وكالة الجامعة‬ ‫لشؤون الطالبات‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫▪ إصدار دليل لآلية عمل الإرشاد الأكاديمي بالكلية (أقسام الطالبات)‪( .‬مرفق)‬ ‫▪ إصدار دليل لخطوات الدخول على صفحه الارشاد الأكاديمي من قبل وحدة دعم الطالب‪( .‬مرفق)‬ ‫▪ إصدار دليل التعليمات الاحترازية للاختبارات الحضورية (للطلبة – المراقبين – أعضاء هيئة‬ ‫التدريس)‪( .‬مرفق)‬ ‫‪15‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫‪9‬‬ ‫إصدار تعليمات للوحدات المعنية‪( :‬وحدة الأمن ‪ -‬وحدة السلامة) للمشاركة في اتخاذ تدابير الإجراءات‬ ‫الاحترازية‪( .‬مرفق)‬ ‫‪10‬‬ ‫إقامة دورات تدريبية (لأعضاء هيئة التدريس – الطلاب والطالبات المستجدين – موظفي موظفات‬ ‫وحدة التعليم الإلكتروني) عن كيفية الدخول واستخدام نظام البلاك بورد‪.‬‬ ‫‪11‬‬ ‫تم تقديم الدعم الفني طيلة الفصل الدراسي (لأعضاء هيئة التدريس ‪-‬الطلاب والطالبات) لحل كل‬ ‫المشاكل التي تواجههم في الدخول أو في استعمال الأدوات الأساسية في نظام البلاك بورد واستحداث‬ ‫\"مكتب استشاري وحدة التعليم الإلكتروني\" وهي منصة استشارات عن بعد للطالبات اللاتي يجدن‬ ‫صعوبة في دخول نظام البلاك بورد وحل المشاكل التي تواجههن‪.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الدورات التدريبية المقدمة من وحدة التعليم الالكتروني‬ ‫مدة الدورة‬ ‫التاريخ‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫الدورات التدريبية‬ ‫ثلاثة أيام بواقع ساعتين لكل يوم‬ ‫‪ 1442/1/15-11‬هـ‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‬ ‫كيفية استعمال الأدوات الأساسية في نظام‬ ‫والطلاب والطالبات‬ ‫البلاك بورد‬ ‫خمسة أيام بواقع ساعة لكل يوم‬ ‫‪ 1442/15-11‬هـ‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫فصل افتراضي لتدريب المستجدين والمستجدات‬ ‫المستجدين‬ ‫على كيفية التعامل مع نظام البلاك بورد‬ ‫ثلاثة أيام كل أسبوع طوال الفصل‬ ‫يومي الاثنين والثلاثاء‬ ‫طالبات الكلية‬ ‫مكتب استشاري وحدة التعليم الإلكتروني بكلية‬ ‫الدراسي بواقع ساعة‬ ‫والاربعاء من كل اسبوع‬ ‫العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪ 1442/6/13‬هـ‬ ‫الطالبات المستجدات‬ ‫دورة تمهيدية عن نظام البلاك بورد خلال لقاء‬ ‫أربعة أيام بواقع ساعة كل يوم‬ ‫المستجدات‬ ‫سبعة أيام بواقع ساعة لكل يوم‬ ‫يومي الإثنين والخميس‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‬ ‫لمدة أسبوعين‬ ‫والطلاب والطالبات‬ ‫كيفية استعمال الأدوات الأساسية في نظام‬ ‫البلاك بورد‬ ‫‪ 1442/7/12‬هـ‬ ‫‪ 1442/7/20‬هـ‬ ‫الطالبات المستجدات‬ ‫فصل افتراضي لتدريب المستجدات على كيفية‬ ‫التعامل مع نظام البلاك بورد‬ ‫‪17‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الدورات التدريبية المقدمة من وحدة دعم الطالب‬ ‫مدة الدورة‬ ‫التاريخ‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫الدورات التدريبية‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/3/18‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫البحث العلمي‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/2/28‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريس‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫ـ‪1442/4/9‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫اعرفي خطتك (مسار الموارد البشرية)‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/4/21‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/6/13‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫مهارات الاستعداد للاختبارات‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/ 6 /21‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫لقاء تعريفي للطالبات المستجدات‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442 / 7 /10‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442 / 7/10‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫أهمية الإرشاد الأكاديمي‬ ‫يوم واحد بواقع ساعة‬ ‫‪1442/8/21‬‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫الواجبات الطلابية‬ ‫كيفية تنمية المهارات الشخصية‬ ‫كيفية الاستعداد للاختبارات‬ ‫‪18‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الباركود‬ ‫للاطلاع على الأدلة من خلال الباركود أو الرابط المرفق‬ ‫الدليل الرابط‬ ‫‪https://online.pubhtml5.com/nxji/cfdr‬‬ ‫دليل التعليمات الاحترازية للاختبارات الحضورية‬ ‫(لأعضاء هيئة التدريس – الطالبات)‬ ‫‪https://online.pubhtml5.com/nxji/tael‬‬ ‫دليل التعليمات الاحترازية للاختبارات الحضورية‬ ‫للوحدات المساندة‬ ‫‪https://online.pubhtml5.com/nxji/uace‬‬ ‫دليل الإرشاد الأكاديمي‬ ‫‪https://online.pubhtml5.com/nxji/icua‬‬ ‫خطوات الدخول إلى نظام الإرشاد الأكاديمي‬ ‫‪19‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال‬ ‫الأنشطة الطلابية‬ ‫‪2200‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫تهتم الكلية اهتماما كبيرا بالأنشطة الطلابية وتحرص على اشتراك الطلاب والطالبات فيها وتقدم لهم العديد‬ ‫من البرامج وورش العمل والرحلات والأنشطة الثقافية والرياضية والاجتماعية والترفيهية طوال العام‪،‬‬ ‫كما تحرص على تقديم أنشطة تتناسب مع مهارات الطلاب والطالبات كلا على حده حتى تتكامل شخصية‬ ‫كل منهما‪ ،‬مما يساعد على معرفة مواهبهم من خلال مشاركتهم في هذه الأنشطة المتنوعة‪ ،‬كما تهدف‬ ‫هذه الأنشطة الى غرس قيم الولاء والمواطنة لدى الطلاب والطالبات‪ .‬وقد جرت الأنشطة خلال هذا العام‬ ‫بشكل مختلف (عن بعد) بسبب ظروف جائحة كورونا‪ ،‬فمن أهم ما تم تقديمه من أنشطة طلابية خلال العام‬ ‫الدراسي الحالي ما يلي‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مشاركة الطلاب والطالبات في العديد من المناسبات خلال العام من أجل غرس قيم الانتماء والولاء‬ ‫مثل‪ :‬الاحتفال باليوم الوطني‪ ،‬الاحتفال باليوم العالمي للجودة‪ ،‬الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية‪،‬‬ ‫الاحتفال باليوم العالمي للدفاع المدني‪ ،‬الاحتفال باليوم العالمي للطفل والمرأة واليوم العالمي لمكافحة‬ ‫السمنة والاحتفال بيوم الصحة العالمي وغيرها من المناسبات طوال العام‪.‬‬ ‫‪21‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫‪2‬‬ ‫تقديم عدد متنوع من ورش العمل والدورات والمحاضرات العامة والمتخصصة للطلاب والطالبات‬ ‫خلال العام منها‪ :‬محاضرة عن تعزيز الأمن الفكري‪ ،‬محاضرة توعوية عن فيروس كورونا المستجد‬ ‫وأخري عن سرطان الثدي‪ ،‬ودورة عن مهارات التفكير وورشة عمل عن تدوير البدائل المستهلكة‬ ‫وورشة عمل عن أهمية تمكين الشباب في تحقيق أهداف التنمية وأخرى عن ادارة الموارد البشرية‬ ‫في المنظمات الدولية‬ ‫‪3‬‬ ‫إقامة العديد من المسابقات الثقافية مثل مسابقة دوري الأقسام العلمية ومسابقة أفضل مقال وأفضل‬ ‫قصة قصيرة ومسابقة الخط العربي‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مشاركة الطلاب والطالبات في العديد من البرامج الاجتماعية والتطوعية‪.‬‬ ‫‪22‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫البرامج المقدمة من وحدة الأنشطة الطلابية‬ ‫الهدف‬ ‫البرنامج‬ ‫م‬ ‫تنمية مهارة الكتابة لدى الطلاب الطالبات‬ ‫مقالة بعنوان \"جهود المملكة في مكافحة فايروس كورونا\"‬ ‫‪1‬‬ ‫ابراز أهم جهود المملكة في تطوير التعليم عن بعد وأثر‬ ‫دورة بعنوان \"جهود المملكة في تطور التعليم عن بعد وأثره في‬ ‫‪2‬‬ ‫ذلك في حياة الطلاب والطالبات‬ ‫حياة الطالب والطالبة\"‬ ‫‪3‬‬ ‫تنمية روح الانتماء للوطن‪.‬‬ ‫مسابقة اليوم الوطني ‪90‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫التعبير عن مشاعرنا تجاه الوطن‬ ‫حائط اليكتروني بمناسبة اليوم الوطني‬ ‫‪6‬‬ ‫لقاء الاحتفاء باليوم الوطني‬ ‫‪7‬‬ ‫الاحتفاء باليوم الوطني وتتويج الفائزين والفائزات في‬ ‫كورونا بريشة فنان‬ ‫‪8‬‬ ‫مسابقة اليوم الوطني‬ ‫اليوم العالمي للمعلم‬ ‫‪9‬‬ ‫تحفيز مهارات الطالبات الفنية لتقديم أجمل رسمة للتعبير‬ ‫عن جائحة كورونا‬ ‫تعظيم مشاعر التقدير والاحترام للمعلم وتعزيزها في‬ ‫نفوس الطلاب والطالبات‬ ‫تطوير مهارات الطالبات الفنية والإبداعية‪.‬‬ ‫مسابقة قبل وبعد‬ ‫نشر الثقافة البيئية والتقليل من رمي المخلفات والاستفادة‬ ‫ورشة عمل بعنوان \"تدوير البدائل المستهلكة\"‬ ‫منها من خلال إعادة التدوير بأشكال جمالية‪.‬‬ ‫‪23‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫يتبع ‪ /‬البرامج المقدمة من وحدة الأنشطة الطلابية‬ ‫الهدف‬ ‫البرنامج‬ ‫م‬ ‫‪10‬‬ ‫تنمية مهارات التواصل الشفهي‬ ‫المسابقة الثقافية بين الأقسام العلمية‬ ‫‪11‬‬ ‫جديدك قديم غيرك‬ ‫تحفيز الطالبات على إعادة التدوير‬ ‫‪12‬‬ ‫مسابقة أفضل مونتاج لبيئة تعليميه في ظل الجائحة‬ ‫* التكيف مع البيئة التعليمية الافتراضية‬ ‫‪13‬‬ ‫* خلق منظومه تعليميه متطورة تتماشى مع التقدم‬ ‫عالم القهوة‬ ‫‪14‬‬ ‫بصمة عطاء‬ ‫‪15‬‬ ‫والتطور‪.‬‬ ‫السلة الرمضانية‬ ‫‪16‬‬ ‫* كلنا مسؤول‪ .‬تعليمنا مستمر‬ ‫المسابقة الثقافية على مستوى الكلية‬ ‫* إتاحة الفرصة للطالبات المهتمات بصنع القهوة‪.‬‬ ‫* دعم الطالبات صاحبات المشاريع الصغيرة‪.‬‬ ‫نشر المحبة والعطاء‬ ‫حث الطلبة على العمل الخيري وتقديمه للمحتاجين بمخلف‬ ‫الصور‬ ‫بث روح التنافس والمثابرة بين الطلبة من مختلف الاقسام‬ ‫تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلبة‬ ‫‪ 17‬مسابقة أفضل مقالة او قصة قصيرة (في العلوم الأدبية والثقافية)‬ ‫زيادة الوعي بأهمية القراءة وتنمية مهارات التعليم الذاتي‬ ‫القراءة للجميع‬ ‫‪18‬‬ ‫لدى الطلبة‬ ‫‪24‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫توزيع الأنشطة الطلابية خلال العام‬ ‫‪25‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال الجودة‬ ‫‪2266‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫قامت الكلية بالعديد من الإنجازات في مجال جودة العمل والعملية التعليمية طوال العام وذلك تحت اشراف‬ ‫وكالة الكلية للتطوير والجودة وبالتعاون مع أقسام الكلية ووحداتها وقد شملت العديد من الدورات‬ ‫والمبادرات في مجال جودة مخرجات التعليم وتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس والكادر الإداري‬ ‫والعمل باتساق وفق رؤية ورسالة الجامعة والتي هدفت جميعها الى تجويد العملية التعليمية والإدارية في‬ ‫الكلية‪ ،‬ومن بين هذه الاعمال ما يلي‪:‬‬ ‫• إقامة ورش عمل بشأن إعداد الخطة التشغيلية للكلية ‪ 2025-2020‬بناء على الخطة‬ ‫الاستراتيجية الثالثة للجامعة لمشرفي الوحدات وأعضاء هيئة التدريس بالكلية‪.‬‬ ‫• إمداد برامج الكلية بكافة النماذج المحدثة من المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي‬ ‫‪.NCAAA‬‬ ‫• متابعة إعداد التقارير السنوية لبرامج الكلية وكذلك الدراسة الذاتية للكلية ورفعها لعمادة الجودة‬ ‫وتطوير المهارات‪.‬‬ ‫• متابعة إعداد خطط التحسين لبرامج الكلية والحرص على شموليتها لأوليات التحسين بناء على‬ ‫تقرير المراجعة الداخلية ومؤشرات الأداء ونتائج الاستبانات ونتائج مخرجات التعلم‪.‬‬ ‫• تنفيذ العديد من الدورات والورش التدريبية المتنوعة والتي استهدفت جميع منسوبي الكلية‪،‬‬ ‫وذلك فقا لخطة التدريب السنوية‪.‬‬ ‫• عمل تقرير مؤشرات الأداء لكافة برامج الكلية (برنامج اللغة الإنجليزية – برنامج القانون –‬ ‫برنامج نظم المعلومات الإدارية) لأخر عامين‪.‬‬ ‫•‬ ‫‪27‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال الجودة‬ ‫• وضع خطط لقياس مخرجات التعلم لبرامج الكلية وعمل برنامج موحد لقياس مخرجات التعلم‬ ‫لجميع برامج الكلية‪.‬‬ ‫• تصميم استبيانات لأصحاب المصلحة (الخريجين وأرباب العمل‪ ،‬وأعضاء هيئة التدريس‬ ‫والموظفين) والاتجاه الى قياسها لدى ارباب العمل في الفصل الحالي‪ ،‬وعمل تحليل احصائي‬ ‫للاستبانات وإعداد تقرير لها‪.‬‬ ‫• ترشيح برنامج القانون للاعتماد البرامجي‪.‬‬ ‫• ترشيح برامج كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط ضمن المرحلة الأولى للكليات المعنية‬ ‫بإعداد الاختيارات المعيارية‪.‬‬ ‫• ترشيح عدد من أعضاء هيئة التدريس والاداريين والطلاب لجائزة معالي مدير الجامعة للتمييز‬ ‫والجودة‪.‬‬ ‫• قياس مؤشرات الأداء الرئيسية لبرامج الكلية واعداد تقارير عن مخرجات التعلم لبرامج الكلية‬ ‫بعد قياسها‪.‬‬ ‫• إعداد الدراسة الذاتية لبرامج الكلية الثلاثة (لغة انجليزية – قانون – نظم معلومات إدارية)‪.‬‬ ‫• اعداد تقرير سنوي لما تم إنجازه من الخطة ا التشغيلية للكلية ‪ 2025-2020‬للعام الجامعي‬ ‫‪1443/1442‬ه‬ ‫‪28‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال تطوير مهارات‬ ‫أعضاء هيئة التدريس والكادر الاداري‬ ‫‪2299‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫تحرص الكلية دائما على التطوير المستمر لمهارات أعضاء هيئة التدريس وتنميتها وكذلك الكادر الإداري‬ ‫وذلك من خلال تقديم العديد من البرامج التدريبية وورش العمل موزعة على مدار العام الدراسي والتي‬ ‫تتنوع موضوعاتها لكي تلبي احتياجات أعضاء هيئة التدريس والإداريين من أجل جودة العمل والعملية‬ ‫التعليمية‪ ،‬وذلك تحت اشراف وكالة الكلية للتطوير والجودة وبالتعاون مع أقسام الكلية ووحداتها‪ ،‬كما‬ ‫تحرص الكلية على عمل استقصاء لما يحتاجه كل من الأعضاء والاداريين بداية العام حتى يتم تلبية‬ ‫احتياجاتهم بالموضوعات الهادفة‪ .‬وقد تم التعاون مع عدة جهات لإقامة عدد من هذه الدورات التدريبية‬ ‫وذلك لتبادل الخبرات‪ ،‬منها على سبيل المثال لا الحصر‪ :‬وحدة تطوير الموارد البشرية بإدارة التعليم‬ ‫بمحافظة الغاط وكذلك عمادة البحث العلمي ممثلة في وحدة دعم الأبحاث النسائية ومكتبة منيرة بنت محمد‬ ‫الملحم بالغاط‪ .‬وقد عقدت حزمة مكثفة من الدورات عن بعد بسبب جائحة كورونا‪.‬‬ ‫والشكل التال يوضح نسب الدورات التي قدمت لأعضاء هيئة التدريس والكادر الإداري خلال العام الحالي‪:‬‬ ‫‪30‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال‬ ‫البحث العلمي‬ ‫‪3311‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫مما لا شك فيه يعد البحث العلمي من أولويات الجامعة لما له من أهمية بالغة في التصنيفات الدولية وحيث‬ ‫أن الكلية جزء لا يتجزأ من الجامعة فقد كان هناك العديد من الدورات والورش التدريبية الموجهة لأعضاء‬ ‫هيئة التدريس لحثهم على الاهتمام بالنشر العلمي‪ .‬ومنها على سبيل المثال لا الحصر‪ :‬إدارة المراجع‬ ‫والفهرسة الالكترونية باستخدام برنامج ‪ ،Mendley‬والنشر في المجلات العلمية المحكمة والمصنفة‬ ‫ضمن قواعد تومسون رويترز والتقديم في الابحاث المدعومة‪ ،‬واكتشاف الاقتباس باستعمال برنامج‬ ‫‪ ،TURNITIN‬كما تحرص الكلية كل عام على تشجيع أعضاء هيئة التدريس على النشر العلمي وبخاصة‬ ‫في المجلات المصنفة وعمل حصر دوري للأبحاث المنشورة والمشاركات العلمية وتطورها والتي يمكن‬ ‫تلخيصها فيما يلي‪:‬‬ ‫الأبحاث المنشورة خلال العام الجامعي ‪ 1443/1442‬هـ‬ ‫النسبة المئوية للنشر العلمي‬ ‫عدد البحوث المنشورة في‬ ‫عدد البحوث للعام‬ ‫لأعضاء هيئة التدريس‬ ‫‪ISI/SCOPUS‬‬ ‫‪ 1443/1442‬هـ‬ ‫‪%48.13‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪32‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫توزيع البحوث للعام ‪1443 -1442‬هـ‬ ‫عدد البحوث المنشورة في ‪ISI/SCOPUS‬‬ ‫‪33‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫كما شارك عدد من أعضاء هيئة التدريس في عدة مؤتمرات وملتقيات علمية منها‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Presenting a paper entitled by: \"Enhanced heart rate estimation‬‬ ‫‪based on face features \", The 8th International Multi-Conference‬‬ ‫)‪on Systems, Signals & Devices (SSD‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المشاركة في مؤتمر تعزيز دور المرأة السعودية في تنمية المجتمع في ضوء رؤية المملكة ‪2030‬‬ ‫بجامعة الجوف بورقة علمية بعنوان \"دور الأسرة والمجتمع\"‬ ‫‪3‬‬ ‫المشاركة في ملتقى تمكين المرأة \"الحاضر والمستقبل\" الذي نظمته وكالة جامعة المجمعة لشؤون‬ ‫الطالبات بورشة عمل بعنوان \" مساهمة المرأة في تعزيز أهمية البحث العلمي \" وكذلك ورشة‬ ‫عمل في (محور تمكين المرأة في قطاع المال والأعمال)‬ ‫‪4‬‬ ‫المشاركة في الملتقى الأول لوحدة حماية الملكية الفكرية بجامعة المجمعة بالتعاون مع الهيئة‬ ‫السعودية للملكية الفكرية بورشة بعنوان \"الملكية الفكرية والانتاج المعرفي\"‬ ‫‪5‬‬ ‫المشاركة في ملتقى عمادة البحث العلمي ممثلة بوحدة دعم الأبحاث النسائية ‪ ...‬حلقة نقاش حول‬ ‫الأبحاث النسائية المتميزة المصنفة ‪ ISI – Scopus‬بورقة بعنوان‪:‬‬ ‫‪\"Transitivity: An Application of Halliday’s Systemic functional‬‬ ‫\"‪Grammar to Hemingway’s The Old Man and the Sea‬‬ ‫‪34‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫إنجازات الكلية في مجال‬ ‫خدمة المجتمع‬ ‫‪3355‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫تعد خدمة المجتمع ‪-‬بفضل الله‪-‬عمل إنساني تطوعي تحرص الكلية على المساهمة فيه دائما وتوليه اهتماما‬ ‫بالغا‪ ،‬حيث تعقد سنويا لقاءات تشاورية مع مختلف الجهات المسؤولة في محافظة الغاط وذلك لحصر‬ ‫الاحتياجات ووضع الخطط للمبادرات التي يحتاجها المجتمع‪ .‬ومما لا شك فيه فقد تميز هذا العام بتقديم‬ ‫العديد من المبادرات التخصصية وساعد على ذلك تنوع التخصصات بالكلية فمنها ما كان متعلقا بالتقنية‬ ‫والمجالات الحاسوبية ومنها ما كان متعلقا باللغة الإنجليزية ومنها ما كان قانونيا ومنها ما هو في مجال‬ ‫إدارة الأعمال‪ ،‬وقد وصل عدد المبادرات المقدمة خلال هذا العام حوالي ثلاث وعشرون مبادرة شاركت‬ ‫فيها الكلية مع عدد من الجهات مثل مركز عبد الرحمن السديري الثقافي وإدارة التعليم بالغاط‪ ،‬ومركز‬ ‫التدريب المجتمعي النسوي بالزلفي‪ ،‬وجمعية الأمومة والطفولة بالغاط‪ .‬كما حرصت الكلية على إطلاق‬ ‫بريد خدمة المجتمع الأسبوعي وهو عبارة عن رسائل تقدم بأسلوب مميز ومختصر وهادف لنشر الإيجابية‬ ‫وتعزيز مفهوم خدمة المجتمع‪ ،‬حيث يتم ارسال بداية كل أسبوع لجميع فئات المجتمع‪ ،‬حيث تبث على‬ ‫حساب الكلية بتويتر وغيره من وسائل التواصل الاجتماعي‪.‬‬ ‫ومما هو جدير بالذكر حرص الكلية الدائم على تقديم برنامج للتنمية المعرفية والذي توجهه كل عام الى‬ ‫جميع قطاعات المجتمع المحلي و تهدف الكلية من خلاله إلى تطوير مهارات منسوبي ومنسوبات الجهات‬ ‫الحكومية والجمعيات والقطاع الخاص بمحافظة الغاط لتعزيز الشراكة المجتمعية والتي يبلغ عددها أكثر‬ ‫من ‪ 30‬جهة حكومية ومؤسسة‪ ،‬وقد استفاد من برنامج التنمية المعرفية خلال الأعوام السابقة أعداد‬ ‫كبيرة من المتدربين والمتدربات في مختلف القطاعات‪ ،‬حيث يحتوي البرنامج كل عام على ما يزيد عن‬ ‫‪ 20‬برنامجا تدريبيا يراعى فيها التنوع والتكامل وتلبية احتياجات منسوبي ومنسوبات الجهات الحكومية‬ ‫والمجتمع المحلي بالمحافظة‪ ،‬كما يعمل هذا البرنامج على تضافر جهود أعضاء هيئة التدريس بمختلف‬ ‫تخصصاتهم لتقديم حزمة من البرامج النوعية الهادفة إيمانا من الكلية بدورها الريادي في خدمة المجتمع‬ ‫وترجمة لرسالة الجامعة في تحقيق الشراكة المجتمعية‪ .‬وقد تم إطلاق برنامج التنمية المعرفية السادس‬ ‫لهذا العام (عن بعد) وفق الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا المستجد‪.‬‬ ‫‪36‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الإنجازات‪:‬‬ ‫تم تقديم حزمة من الدورات التدريبية المتنوعة ذات موضوعات هادفة بغرض صقل مهارات جميع أفراد‬ ‫المجتمع المحلي إضافة الى منسوبي ومنسوبات الجامعة (أعضاء هيئة التدريس والطلاب والطالبات‬ ‫والكادر الإداري)‪ ،‬حيث تم الإعلان عن هذه الحزمة المنوعة من الدورات المختلفة على حساب الكلية‬ ‫بتويتر وكذلك تم الإعلان و ارسال روابط الدورات عن طريق تطبيق الواتس آب الى جميع المجموعات‪،‬‬ ‫حيث بدأت إقامة هذه الدورات يوم الثلاثاء ‪ 1442/8/17‬الى يوم الأربعاء ‪ 1441/8/28‬وقد وصل عدد‬ ‫الدورات المقدمة عشرون دورة تناولت العديد من الموضوعات المتنوعة والمختلفة والتي لاقت قبولا‬ ‫واستحسانا من العديد من الفئات المستهدفة والذي ظهر جليا من خلال عدد الحاضرين في هذه الدورات‬ ‫ومن خلال تقييمهم للدورات‪ ،‬بل وقد حضر هذه الدورات فئات من خارج الجامعة و من مناطق مختلفة‬ ‫من المملكة وقد أثنوا على جهود الكلية والجامعة بتقديم هذه البرامج الهادفة خاصة خلال فترة جائحة‬ ‫كورونا والعمل في الوقت الحالي‪ ،‬وقد أبدى غالبية الحضور رغبتهم في أن تقوم الكلية بالاستمرار في‬ ‫تقديم المزيد من الدورات والتي يتم الاعداد لها سنويا ولله الحمد‪ .‬كما تتقدم الكلية بالشكر لعمادة خدمة‬ ‫المجتمع والتعليم المستمر على حرصها الدائم ودعمها المستمر‪.‬‬ ‫‪37‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الإحصائية الإجمالية لبرامج التنمية المعرفية التي قدمتها الكلية‪:‬‬ ‫عدد المستفيدين‬ ‫برنامج التنمية المعرفية عدد الدورات وورش العمل‬ ‫‪180‬‬ ‫الأول ‪1436-1435‬هـ ‪13‬‬ ‫‪250‬‬ ‫الثاني ‪1437-1436‬هـ ‪13‬‬ ‫‪350‬‬ ‫الثالث ‪1438-1437‬هـ ‪20‬‬ ‫‪200‬‬ ‫الرابع ‪1439-1438‬هـ ‪22‬‬ ‫‪200‬‬ ‫الخامس ‪1440-1439‬هـ ‪23‬‬ ‫‪398‬‬ ‫السادس ‪1443-1442‬هـ ‪20‬‬ ‫‪450 400 350 300 250 200 150 100 50‬‬ ‫السادس ‪1443-1442‬هـ‬ ‫عدد الدورات عدد المستفيدين‬ ‫الخامس ‪1440-1439‬هـ‬ ‫الرابع ‪1439-1438‬هـ‬ ‫الثالث ‪1438-1437‬هـ‬ ‫الثاني ‪1437-1436‬هـ‬ ‫الأول ‪1436-1435‬هـ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪38‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫حزمة الدورات المقامة عن ُبعد ضمن برنامج التنمية المعرفية السادس‬ ‫عدد المستفيدين‬ ‫التاريخ‬ ‫عنوان الدورة‬ ‫م‬ ‫‪10‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 30‬مارس‬ ‫كيف نحمي مجتمعنا من خطر المخدرات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 30‬مارس‬ ‫ادارة المعرفة في المؤسسات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 30‬مارس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪51‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 30‬مارس‬ ‫إعداد وكتابة تقارير باللغة الإنجليزية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫الأربعاء ‪ 31‬مارس‬ ‫استخدام نماذج دعم القرار في اتخاذ القرارات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الأربعاء ‪ 31‬مارس‬ ‫‪6‬‬ ‫‪35‬‬ ‫الأربعاء ‪ 31‬مارس‬ ‫تعزيز الأمن الفكري‬ ‫‪7‬‬ ‫‪49‬‬ ‫الأربعاء ‪ 31‬مارس‬ ‫التخطيط الاستراتيجي ومقايس الاداء‬ ‫‪8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫الخميس الأول من ابريل‬ ‫التحليل المالي والمحاسبة الادارية المعاصرة‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الأحد ‪ 4‬ابريل‬ ‫تقويم أداء الموارد البشرية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫الأحد ‪ 4‬ابريل‬ ‫‪The Role of Teachers inside the Class‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪17‬‬ ‫الاحد ‪ 4‬ابريل‬ ‫حماية الطفل من الايذاء في ظل أنظمة المملكة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪10‬‬ ‫الاثنين ‪ 5‬ابريل‬ ‫‪13‬‬ ‫العربية السعودية‬ ‫‪26‬‬ ‫الاثنين ‪ 5‬ابريل‬ ‫القرار الإداري‬ ‫‪14‬‬ ‫إعداد وتحليل الاستبانات الالكترونية‬ ‫‪18‬‬ ‫الاثنين ‪ 5‬ابريل‬ ‫إعداد التقارير والمراسلات الإدارية‬ ‫‪15‬‬ ‫‪22‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 6‬ابريل‬ ‫البيانات الضخمة في عصر الذكاء الاصطناعي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 6‬ابريل‬ ‫‪...‬المستقبل القادم‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫الثلاثاء ‪ 6‬ابريل‬ ‫‪18‬‬ ‫‪15‬‬ ‫الاربعاء ‪ 7‬ابريل‬ ‫‪Web Services‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪14‬‬ ‫الاربعاء ‪ 7‬ابريل‬ ‫تمكين المرأة والتميز الإداري‬ ‫‪20‬‬ ‫‪398‬‬ ‫مأمونية الدواء (لقاح كورونا نموذجا)‬ ‫معرفة مفردات شبكة الانترنت باللغة الإنجليزية‬ ‫نظم التحفيز ودورها في رفع كفاءة الأداء‬ ‫الاخطاء الطبية واجراءات الترافع فيها‬ ‫الإجمالي‬ ‫‪39‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫الإحصائية الإجمالية لرضا المستفيدين من تلك الدورات‪:‬‬ ‫‪40‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫اللقاء التعريفي الافتراضي بعنوان \"خطواتك الأولى في الحياة الجامعية\"‬ ‫تحرص الكلية كل عام على تقديم برنامج تعريفي لطالبات الصف الثالث ثانوي‪ ،‬وذلك من خلال استضافتهن‬ ‫في جولة داخل الكلية‪ ،‬حيث يتم تقديم عدد من ورش العمل والجولات الميدانية في مرافق الكلية‪ ،‬حتى‬ ‫تتحقق للطالبات الألفة بالمكان وكسر حاجز الرهبة من الاقدام على مرحلة دراسية جديدة في حياتهن‪،‬‬ ‫وذلك من خلال تعرفهن على الجامعة وتخصصاتها بشكل عام والتعرف على كلية العلوم والدراسات‬ ‫الإنسانية بالغاط وأقسامها العلمية بشكل خاص‪ ،‬ونظرا للظروف الاستثنائية الحالية فقد جرى اللقاء هذا‬ ‫العام بشكل مختلف‪ ،‬حيث تم تقديمه افتراضيا على منصة البلاك بورد بالتعاون مع عمادة القبول والتسجيل‬ ‫يوم الاربعاء الموافق‪1442/8/25‬هـ‬ ‫فقد تم إقامة اللقاء الافتراضي مع طالبات الصف الثالث بالمدارس الثانوية بمحافظة الغاط‪ ،‬حيث تم تقديم‬ ‫نبذة عن كليات الجامعة المختلفة مع استعراض للأقسام العلمية بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط‬ ‫وخطط الأقسام العلمية‪ ،‬كما تم عرض طريقة واجراءات القبول والتسجيل بالجامعة وكذلك التعرف على‬ ‫الحياة الجامعية وما تحتويه من أنشطة مختلفة والتي تقدمها الكلية خلال العام الدراسي‪.‬‬ ‫‪41‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫أهم الجوائز التي حصلت عليها الكلية‬ ‫خلال العام الجامعي ‪1443-1442‬هـ‬ ‫‪4422‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫من أهم الجوائز التي حصلت عليها الكلية خلال العام الحالي‪:‬‬ ‫❖ المركز الأول في جائزة جامعة المجمعة لخدمة‬ ‫المجتمع فئة الكليات الإنسانية عن العام الجامعي‬ ‫‪1441/1440‬هـ ‪.‬‬ ‫❖ المركز الثالث في جائزة التقارير السنوية للكليات‪.‬‬ ‫‪43‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫لمحة عن تقارير احتفالات الكلية بالأيام العالمية‬ ‫تحرص الكلية دوما الاحتفاء بالأيام العالمية وفيما يلي تقارير بعض مشاركات الكلية للاحتفاء بهذه الأيام‬ ‫والمناسبات الهامة‬ ‫للاطلاع على التقارير من خلال الباركود أو الرابط المرفق‬ ‫الباركود‬ ‫الرابط‬ ‫التقرير‬ ‫تقرير الاحتفال باليوم الوطني ‪https://online.pubhtml5.com/gdav/kjra/#p=9‬‬ ‫‪90‬‬ ‫تقرير الاحتفال بيوم اللغة ‪https://online.pubhtml5.com/gdav/rmkh/#p=1‬‬ ‫العربية‬ ‫تقرير فعاليات يوم التطوع ‪https://online.pubhtml5.com/gdav/kmqp/#p=10‬‬ ‫العالمي‬ ‫‪44‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬

‫ختامًا ‪...‬‬ ‫هذا وقد تبين لنا بعد حصاد الأهداف وبلوغ المساعي‪ ،‬أن ل ّذة الاجتهاد ما كانت‬ ‫في الوصول بقدر ما كانت في تضافر الجهود واتحاد التطلعات رغما عن كثرة‬ ‫التحديات من حولنا‪ ،‬ان لكل فرد في الكلية إمكاناته الفردية المتميزة التي‬ ‫يستطيع أن يحقق بها الكثير من الإنجازات‪ ،‬ولكننا معا وبجهود جماعية متكاملة‬ ‫استطعنا ‪-‬بحمد الله‪ -‬أن نجني نتائج باهرة وغير عادية‪.‬‬ ‫فالشكر لله أولا وأخيرا الذي ما تم جهد إلا بعونه ثم لفريق العمل الذي أثبت‬ ‫مقولة‪ \" :‬أنه لا يعجز القوم إذا تعاونوا \" وأن \"اجتماع السواعد يبني الوطن‬ ‫واجتماع الهمم يخفف المحن\"‪.‬‬ ‫ونسأل الله المزيد من التقدم لكليتنا الفتية ولجامعتنا المتألقة‪.‬‬ ‫‪@cshghat‬‬ ‫‪4455‬‬ ‫‪0164044602‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫إنجازات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بالغاط للعام الجامعي ‪ 1443 – 1442‬هـ‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook