แผนการสอน

แผนการจัดการเรยี นมุงเนนสมรรถนะ คณติ ศาสตรธ์ รุ กจิ และบริการ รหัสวิชา 20000-1404 ทฤษฎี 2 ปฏบิ ตั ิ 0 หน่วยกติ 2  หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี  หลกั สูตรประกาศนียบัตรวิชาชพี ชั้นสงู ประเภทวิชาประมง สาขาวิชา เพาะเลยี้ งสัตว์นา้ สาขางานเพาะเลี้ยงสัตว์น้า จัดทาโดย นางสาวสุปรดี า สังวาลย์ พนักงานราชการ (คร)ู แผนกวิชาสามญั สมั พนั ธ์ --------------------------------------------------------- วทิ ยาลยั ประมงติณสูลานนท์ สา้ นกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธิการ

หลกั สตู รายวิชา คณิตศาสตรธ์ ุรกิจและบริการ รหสั วชิ า 20000-1404 ทฤษฎี 2 ปฏบิ ัติ 0 หน่วยกิต 2  หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี  หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชน้ั สูง สาขาวชิ า เพาะเลีย้ งสัตวน์ ้า สาขางานเพาะเลยี้ งสตั ว์นา้ --------------------------------------------------------- จดุ ประสงค์รายวชิ า 1 รแู้ ละเขา้ ใจเกยี่ วกับร้อยละ การต้งั ราคาขาย การซื้อขายในระบบผอ่ นช้าระดอกเบ้ยี อสมการและ ความน่าจะเปน็ 2 มีทกั ษะกระบวนการคดิ และแก้ปัญหาเกยี่ วกับร้อยละ การตั้งราคาขาย การซื้อขายในระบบผอ่ น ช้าระดอกเบยี้ อสมการและความน่าจะเป็น 3 มีเจตคตแิ ละกิจนิสยั ทด่ี ีในการคิดวเิ คราะห์ แกป้ ัญหาในสถานการณ์ตา่ งๆ อยา่ งเป็นระบบ และมี ความละเอียดรอบคอบในการปฏิบตั งิ าน สมรรถนะรายวิชา 1 แก้ปัญหาเก่ียวกบั รอ้ ยละ การตง้ั ราคาขายการซื้อขายในระบบผอ่ นชา้ ระดอกเบี้ย อสมการและ ความน่าจะเปน็ 2 ประยุกต์ใชค้ วามรเู้ กย่ี วกบั ร้อยละ การต้ังราคาขายการซ้ือขายในระบบผ่อนช้าระ ดอกเบ้ยี อสมการและ ความนา่ จะเปน็ ไปใชใ้ นชีวติ ประจ้าวัน และงานอาชีพ คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและฝึกทักษะกระบวนการทางคณติ ศาสตร์เก่ียวกับร้อยละ การตงั้ ราคาขาย การซ้ือขายใน ระบบผ่อนช้าระ ดอกเบ้ยี อสมการและความนา่ จะเป็น และการประยุกตใ์ ช้ในงานอาชีพด้านพาณิชยกรรมและ อุตสาหกรรมการ ท่องเทีย่ ว

หน่วยการเรยี นรู้ สปั ดาห์ท่ี หน่วยท่ี ชวั่ โมง ชอื่ หนว่ ย/สาระการเรยี นรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรม 11 ค่านยิ ม และคุณลักษณะ 21 อนั พึงประสงค์ 32 1-2 รอ้ ยละ 1 บอกความหมายของร้อยละได้ 42 3-4 1 ความหมายของร้อยละ 52 2 การคานวณเก่ยี วกบั ร้อยละ 2 เขยี นรอ้ ยละใหอ้ ยูใ่ นรูปเศษส่วนและ 63 3 การนารอ้ ยละไปใชใ้ นงานอาชพี ทศนยิ มได้ 73 3 เขียนเศษสว่ น และทศนิยมให้อย่ใู นรปู 83 รอ้ ยละได้ 4 นาความรู้เรอ่ื งรอ้ ยละประยกุ ตใ์ ชใ้ นงาน อาชพี ได้ 5-6 การตงั้ ราคาขาย 1.บอกความหมายของมารค์ อพั ได้ 1.มารค์ อัพ 5.คานวณมาร์คดาวน์ได้ 7-8 2.อตั รามารค์ อพั 2.คานวณมารค์ อัพได้ ความมีมนษุ ยสัมพนั ธ์ 9-10 3.มาร์คดาวน์ 6.คานวณอตั รามาร์คดาวนไ์ ด้ ความมีวินยั 4.อตั รามาร์คดาวน์ 3.คานวณอัตรามาร์คอัพได้ ความรบั ผดิ ชอบ 7.แกโ้ จทย์ปญั หาการต้ังราคาขายได ความเชื่อม่ันในตนเอง 11-12 การซ้อื ขายในระบบผอ่ นชาระ 4.บอกความหมายของมาร์คดาวน์ได้ ความสนใจใฝ่รู้ 1.การคานวณเงนิ ตน้ ของหนเี้ ร่มิ แรก ความรกั สามคั คี 1.บอกความหมายของศพั ทต์ ่างๆ ในการ ความกตัญญกู ตเวที 13-14 2.การคานวณราคาเงนิ ผ่อนและดอกเบย้ี ผ่อน ซอ้ื ขายระบบผอ่ นชาระได้ ชาระ 2.คานวณหาเงินต้นของหน้ีเร่ิมแรกได้ 15-16 3.การคานวณเงินผ่อนชาระรายงวด 3.คานวณหาราคาเงนิ ผ่อนได้ 4.คานวณหาดอกเบย้ี ผ่อนชาระได้ 5.คานวณหาเงนิ ผอ่ นชาระงวดแบบคงท่ีได้ 6.คานวณหาเงนิ ผ่อนชาระรายงวดแบบ ลดลงได้ 7.คานวณหาอัตราดอกเบีย้ ผอ่ นชาระแบบ คงตน้ ได้

สปั ดาห์ที่ หนว่ ยที่ ชัว่ โมง ช่อื หนว่ ย/สาระการเรยี นรู้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ คณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะ 1 อธิบายวิธกี ารคานวณหาดอกเบี้ยจาก เงนิ ฝากและเงินกแู้ บบต่างๆ ได้ อนั พึงประสงค์ 9 4 17-18 ดอกเบ้ีย 2.แก้ปัญหาในสถานการณจ์ รงิ โดยใช้ 1.ดอกเบ้ยี คงตน้ ความร้เู รื่องดอกเบยี้ ได้ 3.นาความร้แู ละทกั ษะทไี่ ด้จากการเรียนรู้ เรือ่ งดอกเบ้ียไปเชอ่ื มโยงในการเรียนร้งู าน อาชพี และในการดารงชวี ติ ได้ 10 - 19-20 ทบทวน/สอบกลางภาคเรียน 11 4 21-22 2.ดอกเบ้ียทบตน้ 1 อธบิ ายวิธกี ารคานวณหาดอกเบย้ี จาก เงินฝากและเงินกู้แบบตา่ งๆ ได้ 12. 5 13 5 2.แกป้ ัญหาในสถานการณ์จรงิ โดยใช้ 14 5 ความรเู้ รื่องดอกเบ้ยี ได้ 3.นาความร้แู ละทกั ษะทไ่ี ดจ้ ากการเรยี นรู้ ความมีมนุษยสมั พันธ์ เรอื่ งดอกเบยี้ ไปเช่ือมโยงในการเรียนรงู้ าน ความมีวินยั อาชีพและในการดารงชวี ติ ได้ ความรับผิดชอบ 23-24 อสมการ ความเชื่อม่นั ในตนเอง 25-26 1 ความหมายของอสมการ 2 เส้นจานวนและช่วงเชิงเสน้ ตัวแปรเดยี ว 1.บอกความหมายของอสมการได้ ความสนใจใฝ่รู้ 3 อสมการเชิงเสน้ ตัวแปรเดียว 2.เขยี นช่วงตา่ งๆ ทก่ี าหนดใหใ้ นรูปของ ความรกั สามคั คี 4 การแก้อสมการ เซตและกราฟได้ ความกตัญญกู ตเวที 5 การนาสมบตั กิ ารไม่เทา่ กนั ไปใช้ในการแก้ อสมการ 3.หาเซตคาตอบของอสมการเชงิ เสน้ ตวั แปรเดียวได้ 4.หาเซตคาตอบของอสมการเชิงเสน้ สอง ตัวแปรได้ 27-28 6.อสมการเชิงเส้นสองตัวแปร 5.เขียนกราฟของระบบอสมการเชิงเสน้ ได้ 7 กราฟของระบบอสมการเชิงเสน้

สปั ดาห์ที่ หน่วยที่ ช่ัวโมง ชอ่ื หน่วย/สาระการเรยี นรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ คุณธรรม จรยิ ธรรม 15 6 ค่านิยม และคณุ ลกั ษณะ 29-30 ความน่าจะเปน็ เบ้อื งต้น 16 6 1.กฎเกณฑเ์ บอ้ื งต้นเก่ียวกับการนบั อนั พึงประสงค์ 17 6 2.การทดลองสมุ่ 1.หาจานวนวธิ ีของเหตกุ ารณ์โดยใช้ 31-32 3.แซมเปิลสเปซ กฎเกณฑเ์ บือ้ งต้นเก่ียวกบั การนบั และ 4.ความน่าจะเป็นเบอื้ งตน้ แผนภาพต้นไมไ้ ด้ 33-34 5.ความนา่ จะเปน็ ของเหตกุ ารณ์ 2.แก้โจทยป์ ญั หาโดยใชก้ ฎเกณฑเ์ บื้องต้น 6.กฎทส่ี าคญั บางประการของความน่าจะเปน็ เก่ียวกบั การนบั ได้ 3.บอกความหมายของการทดลองสุ่ม ปรภิ มู ติ ัวอย่างและเหตุการณ์ได้ 4.หาแซมเปลิ สเปซของการทดลองส่มุ ท่ี ความมีมนษุ ยสมั พนั ธ์ กาหนดให้ได้ ความมีวินยั ความรับผดิ ชอบ 5.หาเหตุการณ์ทส่ี นใจซ่งึ เปน็ สับเซตของ แซมเปิลสเปซได้ 6.หายูเนยี น อินเตอร์เซกชนั คอมพลีเมนต์ ความเช่อื มัน่ ในตนเอง และผลตา่ งของเหตุการณ์ได้ ความสนใจใฝ่รู้ 7.คานวณความนา่ จะเปน็ ของเหตุการณท์ ่ี ความรักสามคั คี กาหนดใหไ้ ด้ ความกตัญญูกตเวที 8.บอกสมบัติของความนา่ จะเปน็ ของ เหตกุ ารณ์ได้ 9.แก้โจทยป์ ญั หาโดยใชก้ ฎและสมบัตบิ าง ประการของความนาจะเป็นได้ 18 - 35-36 ทบทวน/ สอบปลายภาคเรียน