Best Practice

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านทีด่ ี (Best Practice) ปี งบประมาณ ๒๕๖๓ (ไตรมาส ๑-๒) เรอื่ ง การยกระดบั ผลการเรียนเฉลยี่ จากผลสอบปลายภาคเรียน ของนกั ศกึ ษากลุม่ อลั ฟรุ กอน ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ นายสรุ ะ คงคาชนื่ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรยี น ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอลาดบวั หลวง จงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา

คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practice) เรื่อง “การยกระดับผลการเรียนรู้เฉลี่ยจากผลสอบ ปลายภาคเรยี น” เล่มนี้ จัดทาขึ้น เพื่อรายงานผลการดาเนินการที่นายสุระ คงคาช่ืน ครูอาสาสมัครการศึกษา นอกโรงเรียน ได้ดาเนินการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาในโรงเรียนสอนศาสนา อัลฟุรกอน หรือ กลมุ่ อัลฟรุ กอน ในภาเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ ได้ดาเนนิ การจนประสบความสาเรจ็ ตามนโยบายยกผลสมั ฤทธ์ทิ างการ เรียน คือในผลสอบปลายภาคเฉลี่ย ร้อยละ ๗๕ ท่ีสูงกว่าในระดับอาเภอโดยใช้เกณฑ์คะแนนเฉลี่ยการสอบ ปลายภาคในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ และสูงกว่าในระดับประเทศ โดยใชเกณฑ์คะแนนเฉลี่ยการสอบปลายภาค เรียนที่ ๑/๒๕๖๒ เนื่องจากคะแนนเฉล่ียในภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ ของสานักงาน กศน.ยังไม่ออก ซึ่งได้สรุป ขั้นตอน วิธกี ารดาเนินงาน ไวใ้ นเอกสารเลม่ นี้แล้ว ขอขอบคุณ ผู้บริหาร และบคุ ลากร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอลาดบัว หลวง นักศกึ ษากลุ่มอลั ฟรุ กอน และผู้ทมี่ สี ่วนเกยี่ วข้องทุกทา่ น ที่ใหก้ ารสง่ เสริม สนับสนนุ และให้ความร่วมมือ ในการจัดกิจกรรม จนทาให้การดาเนินงานประสบความสาเร็จ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารเล่มน้ี จะเป็น ประโยชนก์ ับบคุ ลากร กศน. และผู้ที่สนใจ ในการนาไปประยุกตใ์ ช้ในการดาเนนิ งานในโอกาสต่อไป นายสุระ คงคาช่นื ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สำรบัญ หนา้ คานา สารบัญ รายงานผลการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practice).............................................................................. ๑ ความสอดคล้องกับยทุ ธศาสตร.์ ....................................................................................... ๑ สภาพปัญหาและความเป็นมา.......................................................................................... ๑ วตั ถุประสงค์................................................................................................................. .... ๑ กลมุ่ เป้าหมาย.........................................………………………………………………………………… ๑ ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน..…………………………………..………………………………………………….. ๒ ผลการดาเนนิ งาน................................………………..…………………………….………………….. ๓ บทเรียนท่ไดร้ บั ………..…………………………………………………….………………………………….. ๕ ปจั จยั แห่งความสาเรจ็ …………………………………………………………..…………………..……….. ๕ ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางพฒั นา.......................………………………………………………………….. ๕ การเผยแพร่/การยอมรบั /......………..…………....................……………….…………………….. ๕ เอกสารอา้ งองิ ......………..…………………………………………………………………………………….. ๑๓



๑ รายงานผลการปฏิบัติงานทด่ี ี (Best Practice) ช่อื ผลงาน การยกระดบั การเรยี นรู้เฉลยี่ จากผลสอบปลายภาคเรยี น ของนักศึกษากลุ่มอัลฟุรกอน ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี 2/2562 ผู้เสนอผลงาน นานสุระ คงคาชนื่ ตาแหน่ง ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอลาดบวั หลวง สังกัด สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั พระนครศรีอยธุ ยา ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนินงานของ สานักงาน กศน. ยุทธศาสตร์ที่ ๓ ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพมนุษย์ สภาพปญั หาและความเป็นมา เนื่องด้วยศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอลาดบวั หลวงได้มอบหมายให้ นาย สุระ คงคาชื่น เข้าไปจัดกระบวนการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ในระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน ๗๐ คนของโรงเรียนสอนศาสนาอัลฟุรกอน หรือกลุ่มอัลฟุรกอน ซึ่งในโรงเรียน แห่งนี้ไม่มีการใช้เทคโนโลยีอะไรเลย ไม่ว่าจะเป็นโทรทัศน์ อินเตอร์เน็ต คอมพิวเตอร์หรือแม้แต่วิทยุ แต่ นักศึกษาทุกคนมีเวลาในการใช้เทคโนโลยีก็ต่อเม่ือได้กลับบ้าน จากการสอบถามนักศึกษามีสมาร์ทโฟน ทุกคน และเพ่ือเป็นการตอบสมนองนโยบายการใช้เทคโนโลยใี ห้เกดิ ประโยชน์สงู สุด ทางกศน.อาเภอลาดบวั หลวงจึงจัด อบรมครูเพื่อใหใ้ ช้ Google แบบตา่ งๆขน้ึ เพื่อนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน และไดน้ าเทคโนโลยตี ่างๆเข้า ไปจัดการเรียนการสอนไม่ว่าจะเป็น การใช้โปรเจค็ เตอร์ โน๊ตบุ๊ค เพื่อเช่ือกับระบบอินเตอร์เนต็ และใช้วิทยาการ ในโลกโซเชียลมาใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน เชน่ Facebook , Line , และเครือข่ายของ Google แบบต่างๆ มาใช้งานเพื่อพัฒนาให้นักศึกษามีผลการเรียนท่ีดีข้ีน ผลสอบปลายภาคเรียน ให้เป็นไปตามเป้าท่ีต้ังไว้คือ ร้อย ละ ๗๕ เพ่ือใหส้ อดคล้องกบั นโยบายการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการศึกษาของสานักงานสง่ เสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั วัตถุประสงค์ ๑. เพอ่ื ยกระดบั การเรียนรู้เฉลี่ยจากผลสอบปลายภาค ของนกั ศกึ ษากลุ่มอลั ฟรุ กอน ระดบั มัธยมศึกษา ตอนตน้ เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ นกั ศกึ ษา กลุ่มอัลฟรุ กอน ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน ๖๙ คน เชิงคณุ ภาพ นักศึกษามีผลการเรียนรู้เฉล่ียจากผลสอบปลายถาค ร้อยละ ๗๕ มีผลการเรียนสูงกว่าระดับอาเภอใน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ และมีผลการเรียนเฉล่ียสงู การระดับประเทศในภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๒

๒ ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน ๑. ขน้ั วางแผน (Plan) ๑.๑) ครู มีการจัดทาแผนการลงทะเบยี นเรียนตามท่ี กศน.อาเภอกาหนดและแจ้งใหน้ ักศึกษาเข้าใจ ๑.๒) ครู มีการจัดทาแผนการเรียนรู้ หรือตารางปฏิบัติการสอนในแต่ละภาคเรียน ให้เหมาสมกับ รายวชิ าที่ลงทะเบยี น ๑.๓) ครู มีการจัดทาแผนการสอนเสรมิ ในรายวิชาท่ียากเพื่อจะได้จัดหาวิทยากรเข้ามาสอนเสรมิ ให้กบั นกั ศกึ ษา ๒. ข้นั ดาเนินงาน (Do) 2.1 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยในการพบกันคร้ังแรกของการเปิดภาคเรียน จะมีการปฐมนิเทศ นักศกึ ษาเพือ่ ชีแ้ จงการเรียนการสอนตงั้ แต่เข้าเรียนจนจบการเรียนในแตร่ ะรดับ 2.2 มีการนาเทคโนโลยเี ข้าไปช่วยสอน เพื่อให้นักศึกษามีความต้องการที่อย่าเรียนในเรื่องท่ีไม่ซา้ ซาก คอื ให้นักศึกษาดู You tube การจดั การเรยี นการสอนในรายวชิ าท่ีเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนและดูอย่างอื่น เพ่ือพฒั นาตนเอง เชน่ กฬี า สารคดี ฯลฯ 2.3 การจัดทาแบบทดสอบออนไลน์ เน่ืองจากนักศึกษาในกลุ่มอัลฟุรกอนไม่สามารถใช่เทคโนโลยีได้ เมื่ออยู่ในโรงเรียนแต่เม่ือนักศึกษากลับบ้านก็สามารถใช่เทคโนโลยีได้จึงจัดทาแบบทดสอบออนไลน์ขึ้น โดยใช้ Google drive เพ่ือให้นักศึกษาทาแล้วเป็นการทดสอบกลางภาคไปในตัว และมีการให้งานหรือแบบฝึกหัดใน การพบกลุ่ม เพ่ือช่วยให้นักศึกษาเข้าใจและส่งงานตรงเวลา และยังใช้ Google drive มาทาแบบการรับสมัคร นักศึกษาออนไลน์ในภาคเรียนที่1/2563 เพื่อลดความเส่ียงเก่ียวกับโรค โควิด 19 และนาลิ้งค์หนังสือ แบบเรียนของกองพัฒนาการศึกษากศน.ในรูปแบบ E – book ท่ีจะใช้เรียนในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๓ ส่งในไลน์ กลมุ่ ใหน้ กั ศกึ ษได้อ่านระหว่างอยู่บ้านเนื่องจากมีการประกาสให้อยู่ในบ้านเพื่อลดการติดเช่ือ โคโลนา หรือโควิด ๑๙ 2.4 จดั การสอนเสริม จะมีการสอนเสริมในรายวิชาทีย่ าก เชน่ ในภาคเรียนน้ี คอื วิชาวทิ ยาศาสตร์โดยมี ตารางสอนเสริมและจ้างวิทยาการท่ีมีคามรู้ความสามารถในการจัดการเรียการสอนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อใหน้ ักศึกษามคี วามรู้และสามารถนาไปใชใ้ นการทาขอ้ สอบต่อไป ๓. ตดิ ตำมผลกำรดำเนนิ งำน (Check) ๓.๑ ติดตามตรวจสอบในการดาเนินการโครงการ ระหว่างการจัดการเรียนก ารสอน โดย ผอู้ านวยการกศน.อาเภอลาดบวั หลวง และคณะกรรมการสถานศกึ ษา 3.2 มีการมอบใบประกาศนยี บตั ร ให้กับนักศึกษาท่ีมกี ารผลเรยี นดี ความประพฤตเิ รียนรอ้ ย ๔. ปรบั ปรุงและพัฒนาการดาเนนิ งาน (Action) นาผลการจัดการเรียนการสอน ผลการนิเทศของทีมนิเทศของ กศน.อาเภอลาดบัวหลวง นาเข้าท่ี ประชุม ประจาเดือน เพื่อร่วมกันหาแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนเพ่ือให้เป็นต้นแบบ และขยายผล การดาเนินงานให้มคี ณุ ภาพ

๓ ผลการดาเนนิ งาน ในปงี บประมาณ ๒๕๖๓ (ตุลาคม ๒๕๖๒ - มีนาคม ๒๕๖๓) ดงั น้ี การยกระดบั ผลการเรียนรู้เฉล่ยี จากผลสอบปลายภาคเรียน ของนกั ศกึ ษากลมุ่ อลั ฟรุ กอน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ 2/2562 ท่ี รหัสนักศกึ ษา ชอ่ื - นามสกุล พว สค สค อช หมาย 21001 21001 21003 21001 เหตุ 1 6112000113 นายกษิด์เิ ดช ศรบี าเพ็ญ 25 22 21 21 2 6112000122 นายกันตพน เยน็ ประเสรฐิ 17 23 20 26 3 6112000131 นายคารล์ ิด ปาทาน 20 24 18 26 4 6112000159 นายปิยวัฒน์ คนทน 15 25 25 24 5 6112000168 นายพรี ะพฒั น์ หมัดรอด 14 25 24 27 6 6112000177 นายฟอู ๊าด นาคนาวา 16 20 17 18 7 6112000195 นายสรุ วทิ ย์ อมะรึก 17 20 22 20 8 6112000207 นายอฟั ด้อล ไวยศลิ ป์ 17 21 21 20 9 6112000216 นายอรรถสิทธิ์ มที อง 21 28 31 27 10 6112000225 นายฮาดยี้ ์ ฆ้องวงษ์ 13 27 20 22 11 6112000234 นายฮาดสิ ภญิ โญเกิด 19 25 25 22 12 6112000243 นายฮานฟี ไวยศลิ ป์ 15 25 22 20 13 6112000252 นายศวิ ัตร เนื่องดถิ ี 17 24 23 22 14 6112000261 นางสาวขนษิ ฐา พนั ธ์ประเสรฐิ ชยั 19 18 22 20 15 6112000270 นางสาวชิฟา เดวัน 16 20 26 22 16 6112000298 นางสาวซลั วา ฉับพลบั 13 22 20 19 17 6112000300 นางสาวณฏั ฐนันท์ บญุ ยรัตพันธ์ 16 20 26 18 18 6112000319 นางสาวพชั ริดา โตะ๊ สมัน 19 25 23 19 19 6112000328 นางสาวพิมพ์มาดา แดงโกเมน 18 15 16 21 20 6112000337 นางสาวรดา หวังสอาด 15 14 24 19 21 6112000346 นางสาวรพภี ทั ร หรา่ ยมณี 22 22 25 24 22 6112000355 นางสาววาซลิ รกั ธรรม 15 16 21 21 23 6112000364 นางสาววิชญาดา อสุ มาน 23 18 21 26 24 6112000373 นางสาวสโรชา ร่งุ เรอื ง 17 26 21 25 25 6112000382 นางสาวอมนิ ตา ภกั ดีธรรม 23 21 20 26 26 6112000391 นางสาวอันดา สลกั เพชร 23 21 25 26 27 6112000412 นางสาวฮาวานี ลมู งิ ค์ 20 21 22 24 28 6112000421 นางสาวฮสั นูน แสงประสพ 21 23 23 21 29 6112000711 นางสาวฟาฮาน่า ชาชา 15 26 25 22 30 6212000125 เดก็ ชายกษศิ สามารถ 21 24 27 21 31 6212000134 เด็กชายชาครติ ประทปี โชติ 21 23 20 21 32 6212000152 เด็กชายนาซริ ลักษณาวนิ 18 22 25 24 33 6212000161 เด็กชายซาบิต กรมี ี 21 16 25 22 34 6212000170 เด็กชายญฮิ าด รมั มะโรจน์ 23 19 21 18 35 6212000189 เดก็ ชายนาธาน ใจเผ่ือแผ่ 14 23 22 18 36 6212000198 เด็กชายฟาตอนี สายสหสั 13 19 16 15 37 6212000200 เด็กชายฟารซิ ลซู า 17 16 22 19

๔ 38 6212000219 เด็กชายภานุ สุขสาลี 17 19 20 20 39 6212000228 เดก็ ชายภรู ิพัฒน์ บญุ เชดิ 17 19 21 24 40 6212000237 เดก็ ชายมศุ ตะกีม วงษ์สนั ต์ 22 28 25 23 41 6212000246 เดก็ ชายมฮู าหมดั ศิดดกิ อมวงั 17 13 18 21 42 6212000255 เดก็ ชายสะรอบี ธีรจ์ ุฑาธรรม 28 29 28 27 43 6212000264 เดก็ ชายรตั นลิ รอมลี 19 14 18 22 44 6212000273 เดก็ ชายวชิรวทิ ย์ เรอื งทอง 23 18 22 22 45 6212000282 เดก็ ชายวสั มา มานะนัด 11 13 22 27 46 6212000291 เดก็ ชายอานนั ดา เขยี วมณี 21 17 20 18 47 6212000303 เดก็ ชายอิลฮาน หวงั พทิ ักษ์ 16 17 20 22 48 6212000312 เดก็ ชายอับดลุ ฮามิด ใยมณี 18 22 14 17 49 6212000321 เด็กชายฮาชมิ วรประวตั ิ 19 24 26 24 50 6212000330 เด็กหญิงฉัตรตราภรณ์ บีแตบแู ล 27 25 27 30 51 6212000358 เดก็ หญงิ ซาลาซี สาลี 20 21 22 21 52 6212000367 เดก็ หญงิ ซาลีมา โยธาสมทุ ร 21 23 24 25 53 6212000376 เด็กหญงิ ธิฆมั พร พงศ์ยห่ี ลา้ 21 27 26 26 54 6212000385 นางสาวนจั ญว์ า ขนั ราม 20 22 21 22 55 6212000394 เดก็ หญิงบลิ กีส หวงั กะมา 17 28 24 24 56 6212000406 นางสาวแพรพลอย พันธ์ดอ้ หลา้ 21 19 25 27 57 6212000415 เด็กหญิงฟานสิ พงษส์ วา่ ง 19 26 30 19 58 6212000424 เด็กหญิงฟุ้ลลา รงั สยิ ะวงศ์ 16 26 23 26 59 6212000433 เด็กหญงิ ภทู ชิ า ภกั ดีธรรม 20 27 29 26 60 6212000442 เด็กหญงิ รนั ดา ฮะกมี ี 23 22 24 29 61 6212000451 เด็กหญงิ รไุ วดา ฆ้องวงศ์ 17 20 21 21 62 6212000460 เด็กหญิงรมี สดุ ใจดี 19 22 22 22 63 6212000479 เด็กหญงิ ลาตีฟะฮ์ ไกรนชุ 14 13 17 19 64 6212000488 เด็กหญงิ ลนี า วงศอ์ ิศเรศ 21 22 20 19 65 6212000497 เด็กหญงิ ศตนนั ท์ รงุ่ โรจน์ 19 26 20 23 66 6212000509 เด็กหญิงอภิชญา สนั ติปาตี 19 22 21 22 67 6212000518 เด็กหญิงอฟั นาน เพยี รรักษ์ 18 15 21 26 68 6212000527 เด็กหญิงฮานีน สอนเขียว 19 20 24 21 69 6212000853 นายภณพนชิ แสวงนาม 19 22 23 22 1287 1480 1545 1543 รวมคะแนน 18.65 21.45 22.39 22.36 คา่ เฉลยี่ คะแนนสอบปลายภาคภาคเรียนที่ 2/2562 16.59 18.71 19.26 19056 ค่าเฉล่ียระดับอาเภอภาคเรียนท่ี 2/2562 22.16 15.68 19.11 16.11 คา่ เฉลยี่ รายวชิ าระดับประเทศภาคเรียนท่ี 1/2562

๕ คา่ เปา้ หมาย ผลสอบปลายภาคเรียนที2่ /2562 ของนักศกึ ษากลุ่มอลั ฟรุ กอน เฉลี่ยร้อยละ 75 ข้ึนไป หรอื ๓ รายวิชา ให้สูงกวา่ ค่าเฉลี่ยระดบั อาเภอในภาคเรยี นที่ 2/2562 และคา่ เฉลยี่ ในระดบั ประเทศ โดยใชค้ ่าเฉลย่ี ระดับประเทศ ในภาคเรยี นที่ 1/2562 เพราะวา่ ค่าเฉลย่ี ในภาคเรยี นที่ 2/2562 ของสานกั งานกศน.ยังไม่ออกจึงต้อง ใช่คา่ เฉลยี่ ในภาคเรยี นที่ 1/2562 ปจั จยั แห่งความสาเรจ็ จากการท่ีตงั้ คา่ เป้าหมายของการยกระดบั การเรียนรู้เฉลี่ยผลสอบปลายภาค ของผลสอบปลายภาคเรยี น ท่ี 2/2562 ของนักศึกษากลุ่มอัลฟรุ กอน มีค่าเฉลี่ยที่สงู กว่าค่าเฉลีย่ ระดบั อาเภอในภาคเรยี นท่ี 2/2562 เฉล่ียร้อยละ 75 ขนึ้ ไป หรือ ๔ รายวชิ า คือ วิชาวทิ ยาศาสตร์ วชิ าสังคมศึกษา วชิ าพฒั นาตนเองชมุ ชนสังคม และวิชาช่องทางการ พัฒนาอาชพี และมีท่สี ูงกว่าคา่ เฉลีย่ ในระดบั ประเทศ ร้อยละ 75 ข้ึนไป หรอื ๓ รายวชิ า คือ วชิ าสังคมศกึ ษา วชิ า พฒั นาตนเองชมุ ชนสังคม และวชิ าช่องทางการพฒั นาอาชีพ ซง่ึ มปี ัจจัยในความสาเร็จ คอื ๑. มกี ารแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ ๒. มกี ารนาเทคโนโลยีเข้าไปช่วยสอน มีการจัดทาแบบทดสอบออนไลน์ และการประชาสมั พันธ์ ออนไลน์ ๓. มกี ารจดั การสอนเสรมิ ๔. มีการวัดและประเมินผลหลายรปู แบบ ข้อเสนอแนะ/แนวทางพัฒนา ๑. ควรพัฒนาครูใหมีความรู้ทางด้านเทคโนโลยีเพื่อนามาใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น เทคนิค การใช้แอฟฟิเคชั่นต่างๆ อย่างการใช้ Zoom Googleในรูปแบบต่าง การใช้ Microsoft Teams เพื่อนามาใช้ ในการสอนออนไลน์สนองนโนบายของสานกั งานกศน.และกระทรวงศกึ ษาธิการ ๒. ครูควรมีการจัดการเรียนการสอนท่ีหลากหลาย และมีการจัดทาคลังของแบบทดสอบออนไลน์หรือ คลังการจดั การสอนแบบออนไลน์ทีห่ ลากหลาย การเผยแพร่/การไดร้ ับการยอมรบั ๑. การเผยแพร่ ๑.๑) เผยแพรผ่ ลการดาเนินงานการจดั การเรียนการสอนและผลการเขา้ สอบของนักศึกษาผ่าน การประชมุ ของ กศน.อาเภอลาดบวั หลวง ใหก้ ับ คณะกรรมการสถานศึกษาได้ทราบ ๑.๒) เผนแพร่และประชาสัมพันธ์ Facebook ของครู และ เพจของกศน.อาเภอ และกศน. ตาบล

๖ ๒. การได้รับการยอมรบั ๒.๑ มีผลการยอมรับของการใช้แบบทดสอบออนไลน์แล้วนามาเป็นคะแนนเก็บให้กับ นกั ศึกษา ดงั นี้

๗ ๒.๒) จานวนนกั ศึกษามีการเขา้ สอบในแต่ละภาคเรียนสงู ตดิ ตอ่ กนั

๘ ๒.๓ จานวนการจบของนกั ศึกษาทจี่ บตามเกณฑ์

๙ ภาพการจัดกิจกรรมการเรยี น กล่มุ อลั ฟรุ กอน ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ๑. การปฐมนิเทศ ๒. การจดั การเรียนการสอน

๑๐ ๓. การใชเ้ ทคโนโลยชี ่วยสอนและการทาแบบทดสอบออนไลน์ ๔. การสอนเสริมวชิ าวิทยาศาสตร์

๑๑ ๕. มกี ารจดั ตงั้ กลมุ่ Line

๑๒ ๖. ผลสาเรจ็ ของการทางาน

๑๓ เอกสารอ้างอิง ๑. คาสั่งมอบหมายงานให้ข้าราชการและบุคลากรปฏิบัติงานและรับผิดชอบงาน กศน.อาเภอลาดบวั หลวง ท่ี ๑๓๗/๒๕๖๒ ลงวันท่ี ๓ ตุลาคม ๒๕๖๒ ภาคผนวก ๑. สาเนาหนังสอื สานักงานกศน.พระนครศรีอยุธยา ที่ ศธ ๐๒๑๐.๔๘/ว๑๐๓๖ ลงวันท่ี ๑๖ ธนั วาคม ๒๕๖๑ เพ่มิ จานวนผูเ้ ข้าสอบและพัฒนาผลสมั ฤทธกิ์ ารทดสอบปลายภาคเรยี น ๒. สาเนาหนงั สอื สานักงานกศน.ท่ี ศธ ๐๒๑๐/๖๔๕๖ ลงวันท่ี ๑๒ พฤศจิกายน ๒๕๖๒ คะแนนเฉล่ยี ระดบั ประเทศและค่าขีดจากดั ลา่ งของการวัดผลสัมฤทธ์ปิ ลายภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๒  

๑๔

๑๕

๑๖

๑๗

๑๘

๑๙

๒๐

๒๑

๒๒

๒๓

๒๔

๒๕

๒๖

๒๗

๒๘

๒๙