แผนปฏิบัติการปีงบประมาณ2563

46 4.3 แต่งต้งั กรรมการดาเนินงาน 4.4 ดาเนินตามโครงการ 4.5 ประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านตามโครงการ 5. กจิ กรรมและระยะเวลา ท่ี เวลา ปีการศกึ ษา 2563 กิจกรรม 2563 2564 พค มิย กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มคี เมย 1. ประชุมชแี้ จงคณะกรรมการ 2 ติดต่อประสานงาน ประชาสัมพนั ธ์ 3 จดั เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สถานท่ี 4 ดาเนนิ การตามโครงการ 5 วดั ผลและประเมนิ ผลโครงการ 6.งบประมาณ งบประมาณ 5,500 บาท ( หา้ พนั ห้ารอ้ ยบาทถ้วน ) มีรายละเอียดดังน้ี ( งบประมาณทีจ่ ัดอยู่ในลบกิจกรรม พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น กิจกรรมที่ 3 การทศั นศึกษาตามนโยบายเรียนฟรอี ย่างมีคุณภาพ ) ท่ี รายการ งบประมาณ จานวนรายหมวดรายจ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ 1 คา่ พาหนะเหมาจา่ ย 1 คนั 1 วนั 1,500 - 1,500 - 2 คา่ น้าดม่ื 500 500 รวม 2,000 - 2,000 - 7. การประเมินผล ตวั บ่งช้สี ภาพความสาเร็จ วิธีวดั ประเมินผล เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้วัด - ครูและนักเรียนได้รับความรู้และ - สอบถาม - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต ประสบการณ์อย่างหลากหลาย - สงั เกต - แบบสัมภาษณ์ / สอบถาม - ครูและบุคลากรสามารถนาความรู้ - สัมภาษณ์ - สอบถาม และประสบการณ์มาประยุกต์ในการ จั ด ก า ร เรี ย น รู้ แ ล ะ ส นั บ ส นุ น ก า ร จั ด การศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพและประสทิ ธภิ าพ

47 8. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั ครแู ละนักเรยี นทุกคนมีความรู้ความสามารถและไดร้ ับประสบการณ์ตรงจากการศกึ ษาดูงานสามารถนามา ประยกุ ต์ใชใ้ นการจัดการเรยี นรไู้ ดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ ( ลงชือ่ )......................................................ผูเ้ สนอโครงการ .......................อนุมัติ ( นางสาวปวณี า สขุ ขี ) .......................ไม่อนุมัติ ครู คศ.1 ( ลงช่ือ)......................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ ( ลงชอื่ )......................................................ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ ( นายพรี ะ แสนพนิ จิ ) ( นางสาวนาถลัดดา แก้วอาจ ) ครอู ตั ราจ้าง ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองโนอีดา

48 ชอ่ื โครงการ โครงการยมิ้ สวยฟันใส แผนงาน กลุ่มบริหารงานท่วั ไประดับปฐมวัย สนองกลยุทธ์ กลยุทธท์ ี่ 1 รา่ งกายเจรญิ เติบโตตามวยั และมสี ุขนิสัยที่ดี สนองมาตรฐานที่ 1 เด็กมีสุขภาพอนามัยสุขนสิ ัยที่ดี ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง หนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ผรู้ ับผดิ ชอบ นางสาวปวีณา สุขขี , นางสาวนาถลัดดา แก้วอาจ ระยะเวลาดาเนนิ การ 1-30 มกราคม 2564 หลกั การและเหตผุ ล ดว้ ยความเจริญทางด้านเทคโนโลยคี วามทันสมยั ทาใหเ้ ด็กในยคุ นี้เป็นเด็กท่ตี ดิ กบั การบริโภคนยิ มทัง้ ทางด้านวตั ถุ ส่งิ ของ อาหารเด็กสว่ นมากมักบรโิ ภคอาหารที่ไม่มีประโยชนเ์ ชน่ ขนมขบเคีย้ ว ทอฟฟ่ี ชอ็ คโกแลต ขนมหวานตา่ งๆ การท่ี เดก็ ทานอาหารเหล่าน้ีเข้าไปจะทาให้เด็กมีปัญหาเร่อื งฟันผุ ซงึ่ ปญั หานม้ี ักเกดิ ขนึ้ กับเด็กช่วงอนบุ าลเปน็ สว่ นมาก การท่ีจะ ปลกู ฝังใหเ้ ด็กรักการแปรงฟันน้นั จึงเปน็ สิง่ จาเป็น สงิ่ ทีจ่ ะช่วยใหป้ ัญหาฟันผุลดน้อยลง การที่เดก็ จะปฏิบัตไิ ด้อยา่ งสมา่ เสมอ น้นั ตอ้ งมีแรงจูงใจหรือการกระทาร่วมกันเปน็ กลมุ่ ดังนน้ั ผู้จัดทาโครงการจึงคิดวา่ จะมีการจดั ทาโครงการ”ฟันสวยฟันใส” ขึน้ ในโรงเรยี นโดยเรม่ิ จากกลมุ่ เดก็ อนบุ าลการทาใหเ้ ด็กรักการแปรงฟัน ได้ทากิจกรรมร่วมกับเพ่ือนๆจะเป็นการสง่ เสริมให้ เด็กรู้จกั ดูแลสุขภาพของตวั เอง วตั ถุประสงค์ 1.ส่งเสรมิ ใหจ้ ดั ทาโครงการแปรงฟันหลงั รบั ประทานอาหารเที่ยงเสร็จของเด็กอนบุ าล 2.เพ่ือใหเ้ ด็กรู้จักรกั ษาความสะอาดภายในชอ่ งปากและฟัน 3.เพื่อส่งเสริมให้เกดิ การรวมกล่มุ การเรียนรู้ของเด็กรว่ มกับเพอ่ื น 4.เพ่ือให้เด็กมีสขุ ภาพฟนั ทแ่ี ขง็ แรง 5.เพื่อให้เด็กดแู ลสขุ ภาพของตวั เอง เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ 1.ร้อยละ 90 ของเด็ก สามารถแปรงฟันไดถ้ ูกวิธี 2.ร้อยละ 90 ของเดก็ มีสขุ ภาพฟันที่แขง็ แรงข้ึน เชงิ คุณภาพ 1.เด็กมีสขุ ภาพปากและฟันทีแ่ ข็งแรง 2.เดก็ สามารถแปรงฟันได้ถูกต้องตามหลักการ 3.เพือ่ ส่งเสริมใหเ้ กิดการรวมกล่มุ การเรยี นรูข้ องเด็กร่วมกับเพ่ือน วธิ ีการดาเนินการ 1.เสนอขออนุมตั ิโครงการ 2.ประชุมวางแผนจัดทาโครงการ 3.จัดเตรียมสถานท่ใี นการทากิจกรรม

49 4.ตดิ ตอ่ วิทยากรโรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลหนองโน เพอื่ ให้ความรู้กบั เดก็ ปฐมวัย 5.ดาเนินตามโครงการ 6.สรปุ การดาเนนิ งานและประเมนิ ผล งบประมาณ งบประมาณในการดาเนนิ งานท้งั หมด 5,000 บาท 1.ค่าวัสดุอุปกรณ์ ได้แก่ - ยาสฟี ันสาหรับ - แปรงสฟี นั - แก้วนา้ พลาสติก - แป้งเด็ก - ผา้ เชด็ หนา้ ระยะเวลาดาเนนิ การ วันท่ี 1 ม.ิ ย. – 31 ม.ี ค. 2564 ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 1.มีการจดั ทาโครงการนอี้ ย่างตอ่ เนอ่ื ง 2.ปัญหาฟนั ผุของเด็กลดลง 3.เดก็ มรี ะเบียบวินยั มีความรับผดิ ชอบมากขึ้น 4.ไดร้ บั การสนบั สนนุ จากโรงเรยี นในด้านงบประมาณอกี ต่อไป ( ลงช่ือ)......................................................ผู้เสนอโครงการ .......................อนุมตั ิ ( นางสาวปวีณา สขุ ขี ) .......................ไม่อนุมตั ิ ครู คศ.2 ( ลงชอ่ื )......................................................ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ ( ลงชื่อ)......................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ( นายพีระ แสนพินิจ ) ( นางสาวนาถลัดดา แกว้ อาจ ) ครูอัตราจา้ ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา

50 โครงการ ส่งเสริมและพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรมนักเรยี นระดบั ปฐมวัย แผนงาน การบริหารท่วั ไป สนองกลยทุ ธ์ ขอ้ ที่ 2 ปฏิรูปการเรยี นรู้ ดว้ ยวธิ กี ารหลากหลายเน้นผเู้ รยี นเป็นสาคัญ สนองมาตรฐานการศกึ ษาปฐมวัย ข้อที่ 1 ผเู้ รยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มที่พึงประสงค์ หนว่ ยงานรับผิดชอบ โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวปวีณา สขุ ขี นางสาวนาถลัดดา แกว้ อาจ ลักษณะโครงการ ( ) โครงการใหม่ () โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 ตลุ าคม 2563 – 30 กันยายน 2563 =========================================================================== 1. หลักการและเหตุผล โรงเรยี นบ้านหนองโนอีดามีนักเรียนซ่งึ มฐี านะครอบครวั สภาพความเปน็ อยู่ และสงิ่ แวดลอ้ มท่ีแตกต่างกนั โรงเรยี นจึง เป็นศนู ยร์ วมให้นกั เรียนมาอยู่ในสงั คมเดียวกนั จงึ ต้องมีการพัฒนาและส่งเสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรม โดยมุง่ เนน้ คุณลกั ษณะ อันพงึ ประสงค์ของโรงเรียน ใหน้ ักเรยี นมีความประพฤติดี มรี ะเบยี บ มคี วามรับผิดชอบ รูจ้ กั ประหยดั และออม ละเว้น จากสง่ิ เสพติดมอมเมาไมก่ ่อใหเ้ กิดปญั หาทางสังคม และศีลธรรม ดารงชวี ิตอย่ใู นสงั คม ไดอ้ ยา่ งมคี วามสุขและพอเพียง ดงั นน้ั โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดาจงึ มีความจาเป็นทจี่ ะดาเนินการจดั ทาโครงการน้ขี น้ึ เพอื่ ใหน้ กั เรียนมพี ฤตกิ รรมตาม คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรยี น และมคี ุณธรรมจริยธรรมท่ีพึงประสงค์ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื พฒั นาและสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรม สาหรบั นักเรยี นระดบั ปฐมวัย 2.2 เพ่ือใหน้ ักเรยี นมสี มาธิในการรว่ มกจิ กรรมการเรยี นรู้ 2.4 เพ่ือใหน้ ักเรียนมีคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องโรงเรียน 3. เปา้ หมาย ดา้ นปริมาณ นกั เรยี นระดบั ปฐมวยั ทุกคนมีคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของโรงเรยี น ด้านคุณภาพ นกั เรียนระดบั ปฐมวยั ไดร้ ับการส่งเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรม มีความประพฤตดิ ี ไม่กอ่ ให้เกิดปญั หาในสงั คม 4. ข้นั ตอนและวิธีดาเนินการ 4.1 เสนอขออนุมัติโครงการ 4.2 ประชุมวางแผนจดั ทาโครงการ 4.3 แตง่ ตัง้ กรรมการดาเนินงาน 4.4 ดาเนนิ ตามโครงการ 4.5 ประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานตามโครงการ ท่ี เวลา ปกี ารศึกษา 2563 2564 2563 กจิ กรรม พค มยิ กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มีค เมย 1. ประชมุ ช้ีแจงคณะกรรมการ 2 ตดิ ต่อประสานงาน ประชาสัมพนั ธ์ 3 จัดเตรยี มวสั ดุ อุปกรณ์ สถานที่ 4 ดาเนินการตามโครงการ 5 วดั ผลและประเมินผลโครงการ

51 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณ 5,000 บาท แผนงานจดั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน รายละเอียดงบประมาณ คา่ ตอบแทน …….. บาท ค่าใช้สอย …….. บาท ค่าวสั ดุ 5,000 บาท อน่ื ๆ …….. บาท 5.2 รายละเอยี ดกจิ กรรมการใช้งบประมาณ กจิ กรรมและงบประมาณ งบ ลกั ษณะงบประมาณท่ใี ช้ สถานท่ี ประมาณ คา่ ตอบ คา่ ใช้ ค่า อ่ืน ๆ แทน สอย วสั ดุ กิจกรรมท่ี 1 อบรมนักเรียนหน้าเสาธง 4,400 4,400 โรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า กิจกรรมท่ี 2 คยุ กันก่อนเรยี น กิจกรรมท่ี 3 สวดมนต์ก่อนนอน กจิ กรรมที่ 4 นงั่ สมาธิก่อนเรยี น กิจกรรมที่ 5 ออมทรัพย์ กจิ กรรมท่ี 6 เลือกต้งั ผนู้ า กจิ กรรมท่ี 7 การทาความสะอาด รวมงบประมาณ 4,400 4,400 6. การตดิ ตาม กากบั และประเมนิ ผล 6.1 กากับ ตดิ ตาม รายงานความก้าวหนา้ ภายใน 30 กนั ยายน 2563 6.2 การประเมนิ ผล ตวั บง่ ชี้ และสภาพความสาเร็จ วิธีการวดั ประเมิน เครอื่ งมือที่ใช้วัด และประเมนิ ผล 1. นักเรยี นมคี วามพร้อมตามพฒั นาการ - สงั เกต - แบบประเมินพฒั นาการ 2. นักเรยี นมสี มาธิในการเรียน - สงั เกต - แบบสังเกตพฤตกิ รรม 3. นักเรียนมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม - สงั เกต - แบบสงั เกตพฤตกิ รรม 7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ 7.1 นกั เรยี นมคี วามพร้อมทางดา้ นร่างกาย สตปิ ัญญา อารมณ์ – จติ ใจ และสังคม ตรงตามมาตรฐาน 7.2 นักเรยี นมีสมาธใิ นการเรียน ลงช่อื ……………...................………..ผ้เู สนอโครงการ ลงชื่อ………………..............….....ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวนาถลดั ดา แก้วอาจ ) (นางสาวปวีณา สขุ ขี) ครอู ตั ราจา้ ง ครูโรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า ลงชื่อ……....................…………….....ผูอ้ นมุ ัติโครงการ (นายพีระ แสนพินิจ) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองโนอีดา

52 ช่อื โครงการ โครงการเฝา้ ระวงั ป้องกนั การควบคุมเชอื้ ไวรัสโควิด-๑๙ ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่ ระยะเวลาในการดาเนินงาน ๒๕ มิ.ย. ๒๕๖๓ – ๓๐ เม.ย. ๒๕๖๔ ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑. นางสาวปวีณา สขุ ขี ๒. นางสาวนภสั นันท์ ไกรทอง ๓. นางสาวนารถลัดดา แกว้ อาจ ๔. นางสาวตรีทพิ พา แกว้ หานาม สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ยทุ ธศาสตร์ท่ี ๓ ประเดน็ ที่ ๕ การเสรมิ สร้างใหค้ นไทยมี สุขภาวะทด่ี ี สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ สพฐ. นโยบายที่ ๓ เปา้ ประสงค์ที่ ๕ สอดคล้องกบั กลยทุ ธส์ ถานศึกษา พันธกิจ ขอ้ ที่ ๔ สอดคลอ้ งกับมาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ ๒ ประเดน็ หลกั ท่ี ๒.๕ แผนงาน บริหารทว่ั ไป ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ๑. หลกั การและเหตุผล ดว้ ยสถานการณก์ ารระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙ ( C O V I D – ๑๙) มีแนวโนม้ การ แพร่ระบาดท่ีเพ่ิมมากขึ้น และประเทศไทยอาจเข้าสู่การระบาดในระยะท่ี ๓ โดยองค์การอนามยั โลกไดป้ ระกาศให้การ ระบาดของโรคดังกล่าวเป็นภาวะฉุกเฉนิ ทางสาธารณสขุ ระหว่างประเทศ รัฐมนตรีวา่ การกระทรวงสาธารณสุขโดย คาแนะนาของคณะกรรมการโรคติดต่อแหง่ ชาติ จึงไดป้ ระกาศใหโ้ รคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) เป็น โรคติดตอ่ อันตรายตามพระราชบัญญตั ิโรคตดิ ต่อ พ.ศ.๒๕๕๘ ประกอบกบั มติคณะรฐั มนตรี เมือ่ วนั ที่ ๑๗ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ไดก้ าหนดมาตรการเร่งด่วนในการปอ้ งกันวิกฤตการณจ์ ากโรคดังกล่าว ดังนน้ั เพือ่ เป็นการป้องกนั และลดความเสีย่ งในการแพรร่ ะบาดในสถานศึกษา ตลอดจนเพือ่ ปอ้ งกนั กลุม่ นกั เรียนซงึ่ เป็นกลุ่มเสียงที่ง่ายต่อการตดิ เช้อื โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา จึงไดจ้ ดั ใหม้ โี ครงการป้องกันและลด ความเส่ยี งในการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรน่า ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) ข้นึ เพ่ือให้นกั เรยี น ข้าราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศึกษาปลอดภยั จากโรคตดิ เช้ือ ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนมสี ุขภาพรา่ งกายท่แี ขง็ แรง มสี ุขอนามยั ทีด่ ี เหน็ แนวทางในการปอ้ งกันตนเองใหป้ ลอดภยั จากโรคและภาวะเส่ยี งต่าง ๆ ได้ ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ให้มีวัสดุ อปุ กรณ์ พอเพียงต่อการดาเนนิ งานเฝ้าระวงั และควบคุมโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID- ๑๙) ใหก้ ับนักเรยี น ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางศกึ ษา และผู้มาติดต่อราชการในสถานศกึ ษา ๒.๒ เพ่ือให้ความรู้ คาแนะนา การดูแลเฝ้าระวงั ป้องกันตนเองเร่ืองโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-๑๙) ให้กบั ข้าราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศึกษา ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ ๓.๑.๑ นักเรยี นช้นั อนุบาล ๒ – ๓ จานวน ๑๔ คน ๓.๑.๒ นักเรียนช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ - ๖ จานวน ๘๔ คน ๓.๑.๓ นักเรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑ - ๓ จานวน ๓๗ คน ๓.๑.๔ ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา จานวน ๑๒ คน

53 ๓.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ปลอดภัยจากโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ ร้อยละ ๑๐๐ ๓.๒.๒ นักเรียน ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผมู้ าติดต่อราชการในสถานศกึ ษา ปฏิบัตติ ามแนวทาง ปอ้ งกนั การแพร่ระบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรน่า ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) อย่างเครง่ ครัด ๔.ข้นั ตอนการดาเนนิ งานและระยะเวลา ท่ี กิจกรรม วัน / เดือน / ปี ผ้รู บั ผิดชอบ ๑ เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ัติ ๒๕ มิ.ย. ๒๕๖๓ ตรที พิ พา แก้วหานาม ๒ แต่งตัง้ คณะทางาน ๒๖ มิ.ย. ๒๕๖๓ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ๓ ประชุมชีแ้ จงการดาเนินงาน ๒๙ มิ.ย. ๒๕๖๓ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ๔ ดาเนินงานตามโครงการ ๑. กิจกรรมทาความสะอาดและฆ่าเชอื้ โรคเตรียมพร้อมกอ่ นเปิด สถานศกึ ษา ๒. กิจกรรมจดั เตรียมจดุ คัดกรอง และสัญลกั ษณ์การเวน้ ระยะหา่ ง นางสาวปวีณา สุขขี ภายในบรเิ วณโรงเรยี น นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ๓. กิจกรรมทาอ้างลา้ งมือประจาอาคารเรียน นางสาวนารถลดั ดา แกว้ อาจ ๔. กิจกรรมตรวจวดั อุณหภมู ิและล้างมือก่อนเข้าสถานศึกษา นางสาวตรีทพิ พา แก้วหานาม ๕. กิจกรรมให้ความรแู้ นวทางการปฏบิ ัตติ นเพ่ือป้องกัน การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙ ๖. กจิ กรรมทาความสะอาดและฆ่าเชื้อโรค สถานศึกษาทุกวนั ๕ ประเมนิ ผลการดาเนินงาน ๒๐ เม.ย๒๕๖๔ นภัสนันท์ ไกรทอง ๖ สรปุ ผลและรายงานการดาเนินงาน ๒๗ เม.ย๒๕๖๔ ตรที ิพพา แก้วหานาม ๗ เสนอตามลาดับขัน้ ตอน ๒๘ เม.ย๒๕๖๔ ตรที พิ พา แก้วหานาม ๕.สถานทด่ี าเนนิ การ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา ๖. งบประมาณและทรพั ยากร ๖,๓๖๐ บาท จาแนกตามหมวดรายจ่าย รวม ท่ี คาชีแ้ จง/รายการ บุคลากร ดาเนินงาน ๑,๒๐๐ การใช้งบประมาณและทรพั ยากร คา่ จ้าง ๒๘๐ ตอบ ใช้สอย วัสดุ ๔๐๐ แทน จานวน ราคา ๑,๒๐๐ ๘๐ ๑ ถงั นา้ มันขนาด ๒๐๐ ลติ ร - - - ๔ ๓๐๐ ๒,๒๐๐ สาหรบั ทาอา่ งลา้ งมือ ๒ อา่ งล้างมือ - - - ๔ ๗๐ ๔ ๒๐๐ ๓ กอ๊ กน้าและทอ่ น้า ๓ ๔๐๐ ๔ สีรองพ้ืนกันสนมิ - - - ๑ ๘๐ ๕ คา่ สสี าหรบั ทาสญั ลกั ษณ์ ๖ ป้าย จานวน ๔ ป้าย - - - ๔ ๕๕๐ - ปา้ ยจุดคดั กรอง

- ปา้ ยตรวจวัดไข้ - -- 54 - ปา้ ยล้างมอื - -- - ป้ายจุดรับ-สง่ นักเรยี น ๒ ๔๐๐ ๘๐๐ - ๖,๑๖๐ ๗ บอรด์ นิเทศความรโู้ รคติดเชื้อโควิด-๑๙ รวม ๗. การติดตามและประเมินผลและวธิ ปี ระเมนิ ตามวัตถุประสงค์ ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครื่องมือที่ใช้ ๑. นกั เรยี น ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผู้มาติดต่อ การสังเกต แบบสังเกต ราชการในสถานศึกษาให้ความรว่ มมอื ในแนวทางการปฏิบัติ แบบลงชื่อการเข้าบริเวณสถานศึกษา ๒. นกั เรียน ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อ การสงั เกต แบบสงั เกต ราชการในสถานศึกษา ปลอดภัยจากเช้ือไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ แบบลงช่ือการเข้าบรเิ วณสถานศึกษา (COVID – ๑๙) ๘. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ ๘.๑ โรงเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ พอเพียงต่อการดาเนินงานเฝ้าระวงั และควบคุมโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา๒๐๑๙ (COVID- ๑๙) ใหก้ บั นักเรียน ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางศกึ ษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศึกษา ๘.๒ นักเรียน ขา้ ราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผู้มาตดิ ต่อราชการในสถานศึกษา ปฏิบัติตามแนวทางป้องกันการ แพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) (ลงชอื่ )……………………………………...ผ้เู สนอโครงการ (นางสาวตรที พิ พา แกว้ หานาม) ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย (ลงชือ่ )......................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ (นายพรี ะ แสนพนิ จิ ) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองโนอดี า

55 ช่อื โครงการ โครงการพธิ ีไหว้ครูและเลือกตั้งคณะกรรมการสภานกั เรยี น ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ แผนงาน วชิ าการและกจิ กรรมนักเรียน สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๓ ประเดน็ ที่ ๔ การปรับเปลี่ยนคา่ นิยมและวัฒนธรรมสอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ สพฐ. นโยบายท่ี ๑ เปา้ ประสงค์ที่ ๒ สอดคล้องกับกลยทุ ธ์สถานศึกษา พนั ธกจิ ข้อที่ ๕ พัฒนาครแู ละบุคลากรของโรงเรียนใหมคี ุณธรรม สอดคลอ้ งกับมาตรฐานสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๑ ประเด็นหลักท่ี ๑.๒ คณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผูเ้ รยี น ผรู้ ับผิดชอบ 1. นางกาญจนารถ พรรณพราว 2. นายบรรจง พลเสนา 3. นางสาวนภสั นันท์ ไกรทอง 4. นางสาวตรีทพิ พา แกว้ หานาม ระยะเวลาดาเนินการ ๒๐ - ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ๑.หลกั การและเหตผุ ล เราทุกคนเกดิ มาย่อมมีครบู าอาจารย์เปน็ ผปู้ ระสิทธ์ปิ ระสาทวชิ าความรเู้ พ่ือให้เกดิ สตปิ ัญญาและความรูแ้ จ้งเมอื่ มีครู แลว้ เรากต็ ้องแสดงความเคารพนบนอบต่อครู ระลกึ ถึงบุญคุณของครู และต้องไหว้ครู เพ่ือแสดงตนวา่ ขอเป็นศิษย์ของ ทา่ น “การไหว้ครู” ถือเปน็ ขนบธรรมเนยี มประเพณีท่ีดงี ามของไทยทสี่ บื ทอดกนั มายาวนานหลายช่ัวอายคุ น ซึ่งการไหว้ ครูมอี ยู่หลายลกั ษณะ ไดแ้ ก่ การไหวค้ รูเพ่ือแสดงความเคารพ การไหว้ครูในวนั ไหว้ครูการไหวค้ รูก่อนแสดงศิลปะ ป้องกันตวั และก่อนแสดงศิลปะดนตรี โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า จงึ ได้จัดโครงการพธิ ไี หวค้ รแู ละเลือกต้งั คณะกรรมการ สภานักเรยี นขน้ึ เพ่ือเป็นการปลูกฝังคา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ท่ีกลา่ วมาข้างต้นใหแ้ กผ่ เู้ รียน ทงั้ ยังสง่ เสริม การสร้างความเปน็ ผนู้ า ยอมรับฟงั ความคดิ เห็นที่แตกต่าง รจู้ ักสิทธแิ ละหน้าที่ของตนในการเลอื กตงั้ คณะกรรมการสภา นักเรียน ๒.วตั ถุประสงค์ ๑. เพ่อื ให้นักเรยี นแสดงความเคารพ ความกตญั ญูกตเวทตี อ่ ครผู ู้มพี ระคุณ ๒. เพื่อสรา้ งความสมั พันธ์อนั ดรี ะหว่างครู-อาจารย์กับลกู ศษิ ย์ ๓. เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นไดแ้ สดงออกซ่งึ ความคดิ สรา้ งสรรคใ์ นการประดิษฐ์พานไหวค้ รูและอนรุ ักษป์ ระเพณวี ัฒนธรรมอันดี งามของไทย ๔. เพอ่ื ให้นักเรียนมเี จตคติที่ดเี กีย่ วกบั การปกครองระบอบประชาธิปไตย ๕. เพื่อใหน้ กั เรียนไดเ้ รยี นรูแ้ ละฝกึ ตนเองเกี่ยวกบั การใชส้ ทิ ธิเสรภี าพ ความเสมอภาคและหนา้ ที่ตามระบบ ประชาธปิ ไตย ๓.เปา้ หมาย ๓.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ ๓.๑.๑ นกั เรยี นชัน้ อนุบาล ๒ – ๓ จานวน ๑๔ คน ๓.๑.๒ นักเรยี นชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๑ - ๖ จานวน ๘๔ คน ๓.๑.๓ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ - ๓ จานวน ๓๗ คน

56 ๓.๑.๔ ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา จานวน ๑๒ คน ๓.๒ เป้าหมายเชงิ คุณภาพ ๓.๒.๑ นกั เรยี นได้แสดงความเคารพ ความรักต่อครูผู้มีพระคณุ ร้อยละ ๑๐๐ ๓.๒.๒ นกั เรียนได้ใช้สิทธใิ์ นการเลอื กตัง้ คณะกรรมการสภานักเรยี น รอ้ ยละ ๑๐๐ ๔.ขัน้ ตอนการดาเนินงานและระยะเวลา ท่ี กจิ กรรม วนั / เดือน / ปี ผูร้ บั ผิดชอบ ๑ เสนอโครงการเพ่อื ขออนมุ ัติ ๒๐ ก.ค. ๒๕๖๓ บรรจง พลเสนา ๒ แตง่ ตั้งคณะทางาน ๒๖ มิ.ย. ๒๕๖๓ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ๓ ประชมุ ชี้แจงการดาเนนิ งาน ๒๙ ม.ิ ย. ๒๕๖๓ ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ๔ ดาเนนิ งานตามโครงการ ๑. กิจกรรมไหวค้ รู ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ๒. กจิ กรรมเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน ๕ ประเมินผลการดาเนินงาน ๒๐ เม.ย๒๕๖๔ นภสั นันท์ ไกรทอง ๖ สรปุ ผลและรายงานการดาเนินงาน ๒๗ เม.ย๒๕๖๔ ตรที ิพพา แกว้ หานาม ๗ เสนอตามลาดับขัน้ ตอน ๒๘ เม.ย๒๕๖๔ บรรจง พลเสนา ๕.สถานทดี่ าเนนิ การ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ๖. งบประมาณและทรัพยากร ๓,๕๐๐ บาท จาแนกตามหมวดรายจา่ ย ท่ี คาช้ีแจง/รายการ บคุ ลากร ดาเนินงาน รวม การใชง้ บประมาณและทรพั ยากร ค่าจ้าง ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ ๖๐๐ - จานวน ราคา ๑,๘๐๐ - ๑,๑๐๐ ๑ ปา้ ยโครงการ - - ๑ ๖๐๐ ๓,๕๐๐ ๒ ทนุ การศึกษาสาหรบั นักเรยี นเรยี นดี ๑,๘๐๐ - - - จานวน ๙ คน คนละ ๒๐๐ บาท ๓ ขนมเปน็ รางวัลประกวดพานไหวค้ รู - - - ๑๑ ๑๐๐ รวม - -- -

57 ๗. การติดตามและประเมินผลและวธิ ีประเมนิ ตามวตั ถปุ ระสงค์ ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ วธิ ีการประเมิน เคร่อื งมือที่ใช้ การสงั เกต แบบสังเกต ๑. เพอื่ ใหน้ กั เรยี นแสดงความเคารพ ความกตญั ญูกตเวทีต่อครูผมู้ ีพระคณุ การสงั เกต แบบสังเกต การสังเกต ผลการประกวดพานไหว้ ๒. เพอ่ื สร้างความสัมพันธอ์ นั ดีระหว่างครู-อาจารยก์ บั ลกู ศิษย์ การสอบถาม แบบสอบถาม ๓. เพอ่ื ให้นักเรียนไดแ้ สดงออกซึง่ ความคิดสร้างสรรคใ์ น การสังเกต แบบสงั เกต การประดิษฐพ์ านไหว้ครแู ละอนุรักษ์ประเพณวี ฒั นธรรม อนั ดีงามของไทย ๔. เพ่ือให้นกั เรยี นมเี จตคติที่ดีเกย่ี วกบั การปกครอง ระบอบประชาธปิ ไตย ๕. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนได้เรยี นรู้และฝึกตนเองเกยี่ วกบั การใชส้ ิทธิ เสรีภาพ ความเสมอภาคและหนา้ ทต่ี ามระบบประชาธิปไตย ๘. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ ๑. นักเรียนไดแ้ สดงความเคารพนอบน้อม และความกตญั ญูกตเวทิตาต่อครู-อาจารย์ ๒. ไดส้ ร้างความสัมพนั ธอ์ นั ดรี ะหวา่ งครู-อาจารย์กบั ลูกศิษย์ ๓. นกั เรยี นมคี วามรักความสามัคคีตอ่ กัน และมคี วามคิดสรา้ งสรรคใ์ นการประดิษฐพ์ านไหวค้ รู ๔. นกั เรียนเขา้ ใจในหลกั ประชาธปิ ไตย รจู้ กั ปกครองตนเอง ๕. นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นและยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อ่ืน (ลงชือ่ )...................................................ผูเ้ สนอโครงการ (ลงชื่อ).....................................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ (นางกาญจนารถ พรรณพราว) (นายสมพงษ์ พลเสนา) ครู ชานาญการพเิ ศษ ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน (ลงชอ่ื )...................................................ผเู้ สนอโครงการ (นายบรรจง พลเสนา) (ลงชือ่ )………………………………………… ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ ครู ชานาญการพเิ ศษ (นายพีระ แสนพินิจ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองโนอดี า

58 โครงการ ห้องสมดุ มีชีวติ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา สนองยุทธศาสตร์ ยทุ ธศาสตร์ท่ี ๔ การสร้างโอกาสทางการศึกษาต่อเนื่องตลอดชีวิต อย่างท่วั ถงึ และเท่าเทียม สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๒ ตัวบง่ ช้ี ๒.๕ – ๒.๖ ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางมาลา อุตสารัมย์ นางศยามล แฉล้มจติ ร นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง และนางสาวตรที พิ พา แกว้ หานาม ระยะเวลาดาเนนิ การ ๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ ____________________________________________________________________________ ๑. หลกั การและเหตผุ ล หอ้ งสมดุ เป็นแหลง่ การเรยี นรู้ภายในโรงเรยี นท่มี ีความสาคญั ต่อการจัดการเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรยี นรู้ตา่ ง ๆ เน่ืองจากมสี ื่อ วสั ดุ อปุ กรณ์ อานวยความสะดวกในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ทีก่ ระตุ้นและ สง่ เสริมให้ผู้เรียนไดศ้ ึกษาค้นควา้ หาความรู้ดว้ ยตนเอง และสรา้ งองคค์ วามรู้ดว้ ยตนเองได้ ซ่งึ สอดคลอ้ งกบั หลักสูตร แกนกลางการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และจุดเน้นการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น ทีเ่ น้นให้ส่งเสรมิ การพฒั นา แหลง่ การเรียนร้ทู ัง้ ในและนอกสถานศึกษา เพอ่ื การพฒั นาไปสคู่ วามเปน็ สากลและมุ่งสง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นไดเ้ รียนรูด้ ้วยตนเอง อยา่ งต่อเนอื่ งตลอดชวี ติ และใชเ้ วลาอยา่ งสร้างสรรค์ สามารถเรียนรไู้ ดท้ ุกเวลา แสวงหาคาตอบและสร้างองค์ความรู้ด้วย ตนเอง เช่น การทาโครงงาน รายงาน ช้ินงาน และการลงมือปฏบิ ตั ิจริง โดยสถานศึกษาควรมีการพฒั นา ปรับปรุงห้องสมุดเพอ่ื อานวย ความสะดวกในการให้บริการแก่ผู้เรียนอย่างมปี ระสิทธิภาพ ทง้ั การจัดบรรยากาศในการเรยี นรู้ที่นา่ สนใจ การจัดเตรียม วสั ดอุ ุปกรณ์ทเ่ี พียงพอต่อการใช้งาน เพ่อื ใหห้ ้องสมุดเป็นแหลง่ เรยี นรทู้ ีส่ มบรู ณ์ และสามารถตอบสนองต่อความต้องการของ ผ้ใู ชบ้ รกิ ารทัง้ นักเรียน ครู บคุ ลากรภายในโรงเรยี น โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี าจึงไดด้ าเนนิ การจดั โครงการห้องสมุดมี ชีวิต เพ่ือพัฒนาและปรบั ปรุงแหล่งการเรยี นร้ภู ายในโรงเรียนท่ีเอ้ือต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ และเพือ่ ยกระดับคุณภาพ ห้องสมดุ ในโรงเรยี นใหเ้ ป็นห้องสมุดท่ีมมี าตรฐาน สง่ ผลให้นกั เรยี นมคี วามสนใจในการศึกษาหาความรู้ดว้ ยตนเอง ส่งเสรมิ นิสยั รกั การอ่าน รักการเรยี นรู้ โดยโครงการห้องสมุดมชี วี ิตได้มุง่ เน้นให้บคุ ลากรในโรงเรยี นทกุ ฝา่ ยมีส่วนรว่ มในการพัฒนา ปรับปรงุ ห้องสมดุ เพ่อื พัฒนาใหห้ ้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรทู้ ่ีสามารถตอบสนองต่อความต้องการใช้งานของนักเรียน ครู และ บุคลากรภายในโรงเรยี นได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑. เพอ่ื จัดสภาพแวดล้อม และบรรยากาศห้องสมุดที่เอื้อต่อการอา่ นและการเรียนรู้ ๒.๒ เพอ่ื จัดกิจกรรมทก่ี ระตุ้นและชีน้ านักเรียนใหเ้ กดิ ความสนใจและมีนสิ ัยรกั การอ่าน ๒.๓ ครูและนกั เรียนมแี หล่งการเรียนเพ่อื ศกึ ษาคน้ คว้าหาความรู้ ๓. เปา้ หมาย ๓.๑. เชิงปรมิ าณ นกั เรียนและบุคลากรในโรงเรียนบา้ นหนองโนอดี าที่เข้าใช้บรกิ ารห้องสมดุ - ครูและบุคลากรทางการศึกษา จานวน ๑๓ คน - นกั เรยี น จานวน ๑๓๕ คน

59 ๓.๒. เชิงคณุ ภาพ - ครูและนักเรยี นเห็นความสาคัญของการคน้ ควา้ หาขอ้ มูลและการใชบ้ ริการของห้องสมุด และสามารถ นาไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้ ๔. กจิ กรรม/ตวั ช้ีวดั /ค่าเปา้ หมาย ตัวช้ีวดั เป้าหมาย ชอ่ื กิจกรรม รอ้ ยละของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม รอ้ ยละ ๑๐๐ ร้อยละของห้องเรียนท่ีมีการจัดมุมหอ้ งสมดุ ร้อยละ ๑๐๐ ๑.กิจกรรมสปั ดาหว์ นั ภาษาไทย เคล่ือนที่ ๒.กิจกรรมหอ้ งสมุดเคล่อื นที่ ร้อยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถทาท่ีคั่น ร้อยละ ๑๐๐ หนงั สือส่อื ความรไู้ ด้ ๓.กิจกรรมท่ีคั่นหนังสือสือ่ ความรู้ รอ้ ยละ ๗๐ ร้อยละของนักเรียนที่ไดน้ าเสนอภาษาไทยและ ๔.กจิ กรรมนาเสนอภาษาไทย และ ภาษาอังกฤษวันละคา รอ้ ยละ ๑๐๐ ภาษาอังกฤษวันละคา รอ้ ยละของนักเรียนทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรมสามารถ ๕. กิจกรรมระบายสีกบั นิทาน ระบายสภี าพทส่ี อดคล้องกับนิทาน รอ้ ยละ ๙๐ ร้อยละของนักเรียนทเี่ ข้ารว่ มกิจกรรมเขา้ ใจนิทานที่ ๖. กิจกรรมหุ่นน้อยเล่านทิ าน ฟัง รอ้ ยละ ๙๐ รอ้ ยละของนักเรยี นท่เี ข้ารว่ มกจิ กรรมได้ฝกึ อ่าน ๗. กิจกรรมรักการอ่าน และมีการบนั ทึกการอ่าน ร้อยละ ๑๐๐ รอ้ ยละของนักเรียนทเี่ ข้าร่วมกิจกรรมไดอ้ ่าน ๘. กจิ กรรมตามรอยเจ้าฟา้ นักอ่าน หนังสือพระราชนพิ นธข์ องสมเด็จพระกนิษฐาธิราช ห้องสมุดมีมุมตา่ ง ๆ เจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ และปา้ ยนิเทศให้ ๙. กิจกรรมจดั สภาพแวดลอ้ มหอ้ งสมดุ มีมุมตา่ ง ๆ และปา้ ยนิเทศให้ความรู้ ความรู้ ๑๐. กจิ กรรมจดั ซอื้ หนังสือ จานวนหนังสอื ใหม่ มีหนงั สือหมวดหมู่ พจนานกุ รม ๕.ข้ันตอนการดาเนนิ งานและระยะเวลา วนั / เดือน / ปี ผ้รู ับผิดชอบ ท่ี กิจกรรม ๑ เสนอโครงการเพ่อื ขออนุมัติ ๘ ก.ค. ๒๕๖๓ นางมาลา อุตสารมั ย์ ๒ แต่งต้งั คณะทางาน ๙ ก.ค. ๒๕๖๓ ผรู้ ับผิดชอบโครงการทุกคน ๓ ประชมุ ชแ้ี จงการดาเนินงาน ๑๐ ก.ค. ๒๕๖๓ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการทุกคน ๔ ดาเนนิ การกจิ กรรมตา่ ง ๆ ดังนี้ ๑.กิจกรรมจดั สภาพแวดล้อมหอ้ งสมุด ๑๕ ก.ค. ๒๕๖๓ ผู้รับผิดชอบโครงการทุกคน ๒๙ - ๓๑ ก.ค. ๒๕๖๓ ๒.กจิ กรรมสปั ดาห์วนั ภาษาไทย ๒๙ ก.ค. - ๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางสาวตรที พิ พา แก้วหานาม นางสาวนภสั นันท์ ไกรทอง ๓.กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคล่อื นที่ นางสาวตรที ิพพา แกว้ หานาม

60 ๔.กจิ กรรมทคี่ ่ันหนงั สือสื่อความรู้ ๑๕-๒๔ ก.ค. ๒๕๖๓ นางศยามล แฉล้มจติ ร ๕.กจิ กรรมนาเสนอภาษาไทย และ ภาษาอังกฤษวันละคา ๒๙ ก.ค. -๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางศยามล แฉล้มจติ ร ๖. กิจกรรมระบายสกี บั นทิ าน ๗. กิจกรรมหุ่นนอ้ ยเล่านิทาน ๒๙ ก.ค. - ๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ๘. กจิ กรรมรักการอ่าน ๒๙ ก.ค. - ๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ๙. กจิ กรรมตามรอยเจา้ ฟา้ นกั อา่ น ๒๙ ก.ค. - ๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางมาลา อตุ สารัมย์ ๒๙ ก.ค. - ๓๑ ม.ี ค. ๒๕๖๔ นางมาลา อุตสารมั ย์ ๑๐. กิจกรรมจดั ซื้อหนังสือ นางสาวตรที พิ พา แก้วหานาม ๑๕ ก.ค. ๒๕๖๓ นางศยามล แฉลม้ จิตร ๕ ประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน ตรีทพิ พา แกว้ หานาม ๖ สรุปผลและรายงานการดาเนินงาน ๕ เม.ย ๒๕๖๔ ตรที พิ พา แกว้ หานาม ๗ เสนอตามลาดับข้นั ตอน ๖ เม.ย ๒๕๖๔ ตรีทิพพา แก้วหานาม ๗ เม.ย ๒๕๖๔ ๖. งบประมาณและทรัพยากร ๘,๕๐๐ บาท จาแนกตามหมวดรายจ่าย ที่ คาช้แี จง/รายการ บุคลากร ดาเนนิ งาน รวม การใชง้ บประมาณและทรพั ยากร คา่ จา้ ง ตอบ ใช้สอย วสั ดุ แทน จานวน ราคา ค่าวัสดุ อุปกรณ์ในการดาเนิน กิจกรรมดังนี้ - กิจกรรมจัดสภาพแวดล้อมห้องสมุด ๑ - กิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทย - -- ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ - กิจกรรมนาเสนอภาษาไทย และ ภาษาอังกฤษวันละคา - กิจกรรมหุ่นน้อยเล่านิทาน ๒ เงนิ รางวลั กิจกรรมสปั ดาห์วนั - - ๓,๕๐๐ - - ๓,๕๐๐ ภาษาไทย รวม - - ๓,๕๐๐ - ๘,๕๐๐ ๗. การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมนิ ผล เครือ่ งมอื วัดและ ท่ี ตัวบง่ ช้ีสภาพความสาเร็จ ประเมินผล ๑ หอ้ งสมุดมีการจัดสภาพแวดล้อม และจัดบรรยากาศที่เอือ้ ต่อการ ประเมินตามสภาพจริง แบบประเมนิ อ่านและการเรียนรู้ สารวจ แบบบนั ทกึ การ ๒ มีการกิจกรรมท่ีกระตนุ้ และชี้นานักเรียนให้เกดิ ความสนใจและมี อา่ น นสิ ัยรกั การอ่าน สารวจ แบบสารวจ ๓ ครูและนักเรยี นมีแหล่งการเรียนเพื่อศกึ ษาค้นคว้าหาความรู้

61 ๘. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ ๗.๑. นกั เรียนมคี วามกระตือรือรน้ ในการเข้ารว่ มกิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ น และการเรยี นร้มู ากข้ึน ๗.๒ นักเรยี นมีทกั ษะในการอา่ น และสามารถพัฒนาการเรยี นรไู้ ด้ดีขึน้ ๗.๓ นกั เรียนรู้จักใชเ้ วลาว่างในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ๗.๔ ห้องสมดุ ของโรงเรยี นมคี วามพร้อมในการใหบ้ ริการและส่งเสริมการจดั การเรียนรแู้ กน่ ักเรียน (ลงช่ือ)………………………………….. ผูเ้ สนอโครงการ (ลงชอ่ื )…………………………….. ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางมาลา อุตสารัมย์) (นางศยามล แฉลม้ จิตร) ตาแหน่ง ครู ชานาญการพเิ ศษ ตาแหน่ง ครู ชานาญการพเิ ศษ (ลงชื่อ)………………………….. ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (ลงชอื่ )…………………………….. ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง) (นางสาวตรีทพิ พา แกว้ หานาม) ตาแหน่ง ครู ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย (ลงชอ่ื ) ………………………………….ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายพีระ แสนพินิจ) ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า

62 ชือ่ โครงการ โครงการสหกรณ์ในโรงเรียน ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ระยะเวลาในการดาเนินงาน ๑ ก.ค. ๒๕๖๓ – ๓๐ เม.ย. ๒๕๖๔ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑. นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ๒. นางสาวตรีทพิ พา แก้วหานาม สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาติ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๓ ประเด็นท่ี ๒ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ สพฐ. นโยบายที่ ๓ เปา้ ประสงค์ท่ี ๒ และ ๔ สอดคล้องกับกลยุทธส์ ถานศึกษา พนั ธกจิ ขอ้ ท่ี ๓ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานท่ี ๑ ประเด็นหลกั ที่ ๑.๒ ข้อ ๑.๒.๔ แผนงาน บรหิ ารทว่ั ไป ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ๑. หลักการและเหตผุ ล ตามพระราชบัญญตั ิ การศึกษาแห่งชาติ (ฉบบั ที่ 4) พ.ศ. 2562 ไดร้ ะบุแนวทางการจัดการศกึ ษาโดยให้ ผู้เรยี นไดฝ้ กึ ทักษะกระบวนการคดิ และฝกึ ปฏิบัตใิ ห้ผเู้ รียนคิดเปน็ ทาเปน็ แกป้ ัญหาได้ เป็นคนดี คนเก่ง และดาเนินชีวิตอยู่ อยา่ งมีความสขุ รจู้ กั การแสวงหาความรจู้ ากการปฏิบัตจิ ริง รจู้ กั การคน้ คว้าหาความรู้ สรา้ งองค์ความรู้ไดด้ ว้ ยตนเอง เป็น การเรียนรกู้ ารอยรู่ ว่ มกนั การทางานรว่ มกนั จากการปฏบิ ตั ิจรงิ ส่งเสริมคุณธรรมดงี ามตามขนบธรรมเนียม และวัฒนธรรม ไทย เพื่อดาเนนิ การตามนโยบายดงั กลา่ ว โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา จงึ จดั กจิ กรรมสหกรณร์ ้านค้าโรงเรียนขึน้ เพ่ือใหเ้ ปน็ แหล่งเรียนรู้สาหรับนกั เรียนไดฝ้ ึกปฏิบัตจิ ริง เก่ียวกับการดาเนินงานตามระบบสหกรณ์ และท่สี าคัญอกี อย่างคือ การดาเนนิ กจิ กรรมสหกรณ์ยังสรา้ งนิสัยใหเ้ ป็นคนรักการทางานท่ีสจุ รติ มคี วามอดทนเสียสละ ซ่อื สัตย์ และมีวินัย รับผิดชอบต่อหน้าท่ี ตลอดจนสามารถทางานร่วมกับผู้อน่ื ได้อย่างมเี หตผุ ล ซึ่งเปน็ พ้ืนฐานของการอยู่ในสังคมตามระบอบ ประชาธปิ ไตย ให้เกิดกับนักเรียนทุกคน ร้านค้าสหกรณโ์ รงเรียนบ้านหนองโนอีดา จัดตั้งขึ้นเพ่ือส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนใน ลักษณะบูรณาการองค์ความรู้ของกระบวนการจัดการเรียนของสหกรณ์ร้านค้า มีระเบียบปฏิบัติโดยเงินทุนมาจากผู้ถือหุ้น และจากัดเงนิ ปันผล การจัดหาสินค้าคุณภาพให้แก่สมาชิก ความเท่ียงตรงตามราคาตลาด ความเสมอภาคในการออกเสียง การจัดการโดยคณะกรรมการที่ได้รับการเลือกตั้งตามระยะเวลา ซ่ึงนักเรียนทุกคนเป็นเจ้าของถือหุ้นสหกรณ์ด้วยคว าม สมคั รใจ ดาเนนิ งานโดยสมาชิกและเพือ่ ประโยชนข์ องสมาชกิ ทกุ คนทจี่ ะไดร้ บั ปนั ผลเม่ือส้นิ ปกี ารศึกษาของทุกปี ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพ่ือให้มีวัสดุ อปุ กรณ์ พอเพยี งต่อการดาเนนิ งานเฝา้ ระวัง และควบคุมโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID- ๑๙) ให้กบั นักเรียน ข้าราชการครู บคุ ลากรทางศกึ ษา และผู้มาตดิ ตอ่ ราชการในสถานศกึ ษา ๒.๒ เพื่อให้ความรู้ คาแนะนา การดูแลเฝา้ ระวังปอ้ งกันตนเองเร่ืองโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-๑๙) ใหก้ ับขา้ ราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศกึ ษา ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ ๓.๑.๑ นกั เรยี นช้นั อนุบาล ๒ – ๓ จานวน ๑๔ คน ๓.๑.๒ นกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๑ - ๖ จานวน ๘๔ คน ๓.๑.๓ นักเรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑ - ๓ จานวน ๓๗ คน ๓.๑.๔ ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา จานวน ๑๒ คน

63 ๓.๒ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ ๓.๒.๑ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา ปลอดภยั จากโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ รอ้ ยละ ๑๐๐ ๓.๒.๒ นกั เรียน ข้าราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ต่อราชการในสถานศึกษา ปฏิบตั ติ ามแนวทาง ป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) อย่างเครง่ ครัด ๔.ข้ันตอนการดาเนนิ งานและระยะเวลา ท่ี กิจกรรม วัน / เดือน / ปี ผู้รับผิดชอบ ๑ เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ัติ ๒๕ มิ.ย. ๒๕๖๓ ตรีทพิ พา แกว้ หานาม ๒ แตง่ ตง้ั คณะทางาน ๒๖ มิ.ย. ๒๕๖๓ ผู้รับผิดชอบโครงการ ๓ ประชมุ ชี้แจงการดาเนนิ งาน ๒๙ ม.ิ ย. ๒๕๖๓ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ๔ ดาเนินงานตามโครงการ ๑. กิจกรรมทาความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคเตรียมพร้อมก่อนเปิด สถานศกึ ษา ๒. กจิ กรรมจัดเตรียมจุดคัดกรอง และสัญลกั ษณ์การเวน้ ระยะหา่ ง นางสาวปวีณา สขุ ขี ภายในบริเวณโรงเรยี น นางสาวนภัสนนั ท์ ไกรทอง ๓. กจิ กรรมทาอ้างลา้ งมือประจาอาคารเรยี น นางสาวนารถลดั ดา แกว้ อาจ ๔. กิจกรรมตรวจวดั อณุ หภมู ิและลา้ งมือก่อนเขา้ สถานศึกษา นางสาวตรีทิพพา แก้วหานาม ๕. กิจกรรมให้ความรูแ้ นวทางการปฏบิ ตั ติ นเพ่ือป้องกัน การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรน่า ๒๐๑๙ ๖. กจิ กรรมทาความสะอาดและฆ่าเชอื้ โรค สถานศึกษาทุกวัน ๕ ประเมินผลการดาเนนิ งาน ๒๐ เม.ย๒๕๖๔ นภัสนนั ท์ ไกรทอง ๖ สรปุ ผลและรายงานการดาเนินงาน ๒๗ เม.ย๒๕๖๔ ตรีทพิ พา แกว้ หานาม ๗ เสนอตามลาดบั ขนั้ ตอน ๒๘ เม.ย๒๕๖๔ ตรีทิพพา แกว้ หานาม ๕.สถานทีด่ าเนินการ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา ๖. งบประมาณและทรัพยากร ๖,๓๖๐ บาท จาแนกตามหมวดรายจ่าย รวม ที่ คาชแ้ี จง/รายการ บคุ ลากร ดาเนินงาน ๑,๒๐๐ การใชง้ บประมาณและทรัพยากร คา่ จ้าง ๒๘๐ ตอบ ใช้สอย วัสดุ ๔๐๐ - แทน จานวน ราคา ๑,๒๐๐ - ๘๐ ๑ ถังน้ามนั ขนาด ๒๐๐ ลติ ร -- ๔ ๓๐๐ ๒,๒๐๐ สาหรบั ทาอ่างล้างมอื - - ๒ อ่างล้างมือ -- ๔ ๗๐ ๔ ๒๐๐ ๓ กอ๊ กนา้ และท่อนา้ -- ๓ ๔๐๐ -- ๑ ๘๐ ๔ สรี องพนื้ กันสนิม ๔ ๕๕๐ ๕ ค่าสสี าหรบั ทาสญั ลกั ษณ์ ๖ ปา้ ย จานวน ๔ ป้าย

- ปา้ ยจุดคดั กรอง - -- 64 - ป้ายตรวจวัดไข้ - -- - ป้ายลา้ งมอื ๒ ๘๐๐ ๔๐๐ - ป้ายจดุ รบั -สง่ นักเรียน - ๖,๓๖๐ ๗ บอรด์ นเิ ทศความรู้โรคตดิ เช้ือโควดิ -๑๙ รวม ๗. การติดตามและประเมินผลและวธิ ปี ระเมนิ ตามวัตถุประสงค์ วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ ตัวชี้วดั ความสาเรจ็ การสงั เกต แบบสังเกต ๑. นักเรียน ข้าราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ตอ่ การสังเกต แบบลงชื่อการเข้าบรเิ วณ ราชการในสถานศึกษาให้ความรว่ มมือในแนวทางการปฏิบัติ สถานศกึ ษา ๒. นักเรยี น ข้าราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผมู้ าตดิ ตอ่ แบบสงั เกต ราชการในสถานศึกษา ปลอดภัยจากเช้อื ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ แบบลงชอื่ การเข้าบริเวณ (COVID – ๑๙) สถานศึกษา ๘. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั ๘.๑ โรงเรยี นมีวัสดุ อุปกรณ์ พอเพียงต่อการดาเนนิ งานเฝา้ ระวัง และควบคุมโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา๒๐๑๙ (COVID- ๑๙) ให้กับนักเรียน ขา้ ราชการครู บุคลากรทางศึกษา และผ้มู าตดิ ตอ่ ราชการในสถานศึกษา ๘.๒ นักเรียน ข้าราชการครู บคุ ลากรทางศึกษา และผมู้ าติดต่อราชการในสถานศึกษา ปฏิบัตติ ามแนวทางป้องกันการ แพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา่ ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) (ลงช่อื )……………………………………...ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวตรีทพิ พา แก้วหานาม) ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย (ลงช่ือ)......................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายพรี ะ แสนพินจิ ) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า

65 โครงการ ค่ายพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรยี น แผนงาน วิชาการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพมนุษย์ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. กลยุทธ์ท่ี 2 การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทกุ ระดับ สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพผ้เู รียน ตัวชวี้ ัด ๑.๒ คณุ ลกั ษณะท่ีพงึ ประสงคข์ องผ้เู รยี น หนว่ ยงานที่รบั ผิดชอบ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายบรรจง พลเสนา นางศยามล แฉล้มจติ ร นางสาวนภัสนนั ท์ ไกรทอง นางสาวตรที ิพพา แกว้ หานาม ระยะเวลาดาเนนิ การ วนั ที่ ๕ - ๑๖ กนั ยายน ๒๕๖๓ ____________________________________________________________________________ 1. หลักการและเหตุผล ปัจจบุ ันแนวโนม้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมทีพ่ งึ ประสงค์ของนักเรียน อยู่ในระดบั ท่ีต่าลง พบว่า เนอื่ งจากสถานการณ์สงั คมมีการเปลยี่ นแปลงเข้าสยู่ คุ โลกาภวิ ตั น์ มีการแข่งขันทางเศรษฐกจิ สูง สังคมกลายเป็น สงั คมนิยมวัตถุ เคร่ืองอานวยความสะดวก และมีสง่ิ ย่ัวยุมอมเมาเด็กและเยาวชนใหป้ ระพฤตปิ ฏบิ ัตติ นในทางทไี่ มถ่ ูกต้อง ไมว่ า่ จะเปน็ ส่ือและเทคโนโลยีท่ีเขา้ มามีอิทธิพลในชวี ติ ประจาวนั ของนกั เรียนจนก่อให้เกดิ ปญั หาตา่ ง ๆ ตามมา ดงั จะเห็นได้ จากข่าวปัญหาสังคมในปจั จุบัน เช่น ข่าวการเล่นเกมท่ีใช้ความรุนแรงส่งผลใหผ้ เู้ ล่นมีพฤตกิ รรมกา้ วร้าวและเลยี นแบบเกม ขา่ วการทะเลาะววิ าทของนักเรยี นต่างสถาบนั เป็นต้น ซงึ่ หากปญั หาเหลา่ นไ้ี ม่ไดร้ บั การแก้ไขทสี่ าเหตุ คือ การขาดคุณธรรม จรยิ ธรรม และความรบั ผดิ ชอบต่อสังคม อาจ ส่งผลท่ีทวคี วามรุนแรงขน้ึ ในอนาคต การจดั การเรยี นการสอนตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) จงึ ได้มีการกาหนดจุดมุ่งหมายเพอ่ื ให้เกดิ กบั ผู้เรยี นเมอื่ จบการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานข้อ ๑ ดงั นี้ “มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมทพ่ี ึงประสงค์ เหน็ คุณค่าของตนเอง มีวินยั ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของ พระพุทธศาสนา หรือศาสนาทีต่ นนับถือ ยดึ หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง” (หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2560)) ดังนนั้ เพ่ือเป็นการปลูกฝังคณุ ธรรม จริยธรรมตามจุดมงุ่ หมายที่ไดก้ ล่าวมาข้างตน้ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา จึงได้ จัดโครงการค่ายพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรียน เพ่อื ตอบสนองการจัดการเรียนการ สอนตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน และเพ่ือแกไ้ ขสาเหตทุ ีแ่ ท้จรงิ ของปัญหาดงั กลา่ วข้างตน้ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือให้นักเรียนใหม่ระดบั ช้นั ประถมปีที่ 4 ถึงชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3 มีคณุ ลักษณะตามหลักสูตรแกนกลาง การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน 2.2 ปลูกฝังคณุ ธรรมจริยธรรมทีด่ ีงามแก่นกั เรียน 3. เป้าหมาย 3.1. เปา้ หมายเชิงปริมาณ - นกั เรยี นใหมร่ ะดบั ชน้ั ประถมปที ี่ 4 ถึงชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3 จานวน 77 คน - ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จานวน 13 คน

66 3.2. เชิงคณุ ภาพ - นักเรยี นรอ้ ยละ 85 มีคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ มท่พี ึงประสงค์ เหน็ คุณค่าของตนเอง มีวินัย ปฏบิ ตั ติ น ตามหลกั ธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาท่ีตนนับถอื ยึดหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และผทู้ ่ีเกย่ี วข้องมี ความพึงพอใจในการดาเนินงานตามโครงการของโรงเรยี น 4. ขั้นตอน/วิธดี าเนนิ การ ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ( 1 ก.ค. – 13 พ.ย.2) (1 ธ.ค.63-9 เม.ย.2564) ผรู้ ับผดิ ชอบ กจิ กรรมปฏบิ ตั ิ ระยะเวลา งบประมาณ ระยะเวลา งบประมาณ ท่ีดาเนินการ ท่ีดาเนนิ การ (P)เตรียมการ ๕ ก.ย. ๖๓ - - - นางสาวตรที ิพพา - วางแผนประสานงานผทู้ ีเ่ ก่ียวข้อง แกว้ หานาม - จดั ทาโครงการ - เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ - แตง่ ตัง้ คณะทางาน - ประชมุ ชี้แจงคณะทางาน (D) ขนั้ ดาเนินการ ๗ - ๘ ก.ย.๖๓ 19,600 - - คณะทางาน - กจิ กรรมอบรมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และคณุ ลักษณะอนั พึง ประสงคข์ องนักเรยี น (C) ขนั้ นเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล ๑๑ ก.ย. ๖๓ - - - - ตดิ ตาม/ เสนอแนะ/ ให้ คาปรกึ ษา/ประเมินผล (A) ข้นั ปรบั ปรุงแก้ไข ๑๒ ก.ย. ๖๓ - - - - นาผลการประเมินมาวเิ คราะห์ เพือ่ วางแผนพัฒนา 5. งบประมาณ งบประมาณ 19,600 บาท ตามรายละเอยี ดแหลง่ งบประมาณ ดังน้ี 1. งบจากกองทุนเพ่ือความเสมอภาคทางการศกึ ษา จานวน 15,900 บาท 2. งบจากกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน จานวน 3,700 บาท ที่ รายการ จานวนเงนิ จาแนกตามหมวดรายจ่าย (บาท) คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ 1 ค่าพาหนะ 4,000 - 4,000 - 2 ค่าลงทะเบยี นและอาหารกลางวนั 2 วัน 12,600 - 12,600 - จานวน 90 คน คนละ 140 บาท 3,000 3,000 - - 3 ค่าวทิ ยากร 19,600 3,000 16,600 - รวม

67 6. การวดั และประเมินผล วธิ กี ารประเมิน เครือ่ งมอื ตวั บง่ ช้ีความสาเรจ็ -ครูและนกั เรยี นไดร้ บั ความรแู้ ละประสบการณ์อย่าง - สอบถาม - แบบสอบถาม หลากหลาย - ครแู ละบคุ ลากรสามารถนาความรูแ้ ละประสบการณม์ า - สงั เกต - แบบสงั เกต ประยุกต์ในการจดั การเรียนรู้และสนบั สนนุ การจัดการศึกษา ใหม้ คี ณุ ภาพและประสิทธิภาพ - สัมภาษณ์/สอบถาม - แบบสมั ภาษณ์/ สอบถาม 7. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ ครแู ละนักเรยี นทุกคนมคี วามรคู้ วามสามารถและได้รับประสบการณ์ตรงจากการศึกษาดูงานสามารถนามา ประยกุ ตใ์ ช้ในการจดั การเรยี นร้อู ย่างมีประสิทธภิ าพ 8. สถานท่ดี าเนินการ วดั (ลงช่ือ)……………………………….. ผูเ้ สนอโครงการ ……………………………………………………..…………..อนุมตั ิ (นางวราภรณ์ ใสโศก) ……………………………………………………………………ไมอ่ นุมัติ ครชู านาญการพเิ ศษ (ลงชอื่ ) ………………………………….ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (ลงชอ่ื )………………………………….. ผู้เสนอโครงการ (นายพีระ แสนพนิ จิ ) (นางสาวตรีทิพพา แก้วหานาม) ครูผู้ชว่ ย ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า (ลงช่ือ)………………………………….. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายทวี จันทรเ์ สน) ครูชานาญการพิเศษ

68 ช่ือโครงการ การพัฒนาผเู้ รียนโดยใชก้ ิจกรรมการเรยี นร้เู กยี่ วกับทักษะอาชีพ ในสถานศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ แผนงาน วชิ าการและกจิ กรรมนักเรียน ลกั ษณะของโครงการ โครงการต่อเน่อื ง สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ ยทุ ธศาสตร์ท่ี ๓ ประเด็นที่ ๔ การปรับเปลย่ี นค่านยิ มและวฒั นธรรม สอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา มาตรฐานที่ ๑ ดา้ นคุณภาพผ้เู รยี น ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางศยามล แฉล้มจิตร นางสาวตรที ิพพา แก้วหานาม และนางสาวนภสนันท์ ไกรทอง ระยะเวลาดาเนินการ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ - ๑ เมษายน ๒๕๖๔ ๑. หลักการและเหตผุ ล เนอ่ื งด้วยในการทางานและการมีรายไดท้ ี่จะแลกเปลย่ี นปัจจัยที่จาเปน็ ต่อการดารงชีวิตไดอ้ ย่างเพียงพอ เหมาะสม สอดคล้องกับสภาพความเป็นไปของสังคม ดูเหมือนจะเป็นเป้าหมายขั้นพ้ืนฐานของมนุษย์ปกติท่ัวไปทุกคน และเป็น เป้าหมายขั้นต่าในการพัฒนาของทุกประเทศ ตามท่ีรัฐบาลได้ประกาศนโยบายด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมี ความสามารถ ในการเรียนรู้ รักท่ีจะเรียนในรูปแบบที่หลากหลาย ขณะเดียวกันควรส่งเสริมให้นักเรียนมีความาสามารถ ในทกั ษะอาชีพของนักเรยี นควบคู่กนั ไป ตามแนวนโยบายการพัฒนาประเทศของรฐั บาล มุ่งเน้นให้สถานศกึ ษา พจิ ารณาถึง ปัญหา ความจาเป็นที่ต้องได้รับการพัฒนานักเรียนในแต่ละช่วงวัยอย่างรอบด้าน และการมีทักษะการงานได้ถูกบรรจุลงใน หลักสูตรการศึกษา โดยการศึกษาภาคบังคับ ท้ังระดับประถม และมัธยม ท่ีเรียกว่ากลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เสริมสร้างทักษะ มองหาความถนัด ท่ีจะพัฒนาเป็นอาชีพต่อไปในอนาคต โดยการบูรณาการใน ห้องเรยี นในการเรียนวชิ า การงานอาชีพ ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ ใหผ้ ู้เรยี นมที ักษะอาชีพในการทาขนมและการงานประดิษฐ์ดอกไม้จากผ้าใยบัว ๒.๒ ให้ผู้เรยี นมีความรู้ ทักษะในการประกอบอาชีพในอนาคต ๒.๓ ผเู้ รียนเกดิ กระบวนการคิดในการทางานรว่ มกับผ้อู น่ื ๒.๔ ผู้เรียนสามารถสรา้ งงานและสรา้ งอาชีพให้กบั นกั เรียนให้มีอาชพี เสรมิ เพิม่ รายไดแ้ กต่ นเอง การร้จู ักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ๓. เปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมาย นักเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๔ - ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา จานวน ๑๑๙ คน ๓.๑ เป้าหมายชิงปริมาณ ๓.๑.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ มีความรู้ และทักษะในการประกอบอาชีพที่ตนเองสนใจ ๓.๑.๒ ผู้เรยี นรอ้ ยละ ๘๐ สามารถนาเสนอวธิ ีคดิ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการสร้างมูลค่าเพ่ิมภมู ิปัญญาท้องถนิ่ สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและชุมชน ๓.๑.๓ ผเู้ รียนรอ้ ยละ ๘๐ นาความรทู้ ไ่ี ด้เข้าร่วมโครงการไปประยกุ ตก์ ารเป็นผู้ประกอบการอาชพี ในอนาคต ๓.๒ เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ

69 ผู้เรียนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้เรื่อง การทาอาหาร และการประดิษฐ์ดอกไม้จากผ้าใยบัว เพื่อการ จาหน่าย การวางแผนการทางานที่ดี มีความประณีต และเกิดสมาธิในการเรียนในห้องเรียน มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบ อาชพี ที่สจุ รติ ในอนาคต ๔. วธิ กี ารดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ รายการ/กิจกรรมสาคญั ๑. ประชมุ ชแี้ จงโครงการ ๒๐ - ๓๐ ม.ิ ย. ๒๕๖๓ - นางศยามล แฉลม้ จิตร นางสาวตรีทพิ พา แกว้ หานาม ๒. ศึกษาสภาพปจั จบุ นั ปญั หา และความต้องการ ๑ - ๑๐ ก.ค. ๒๕๖๓ - นางศยามล แฉลม้ จติ ร ๓. รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ผล ๑๐ - ๒๐ ก.ค. ๒๕๖๓ นางสาวตรที ิพพา แก้วหานาม ๒๐ - ๒๕ ก.ค. ๒๕๖๓ ๔. วางแผนการดาเนนิ การ ๒๕ ก.ค. ๒๕๖๓ - นางศยามล แฉลม้ จิตร - แต่งต้งั คณะทางาน - ๑ เมษายน ๒๕๖๔ - นางศยามล แฉลม้ จิตร ๕. ดาเนินการตามแผน ๑ เมษายน ๒๕๖๔ นางศยามล แฉล้มจติ ร ๕.๑ ชีแ้ จงรายละเอียดของกิจกรรมให้กบั นักเรยี น ๑ เมษายน ๒๕๖๔ นางสาวตรที พิ พา แกว้ หานาม ๕.๒ จัดอบรมให้กับนักเรียน นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ๕.๓ ดาเนินการกจิ กรรมรปู ในชั่วโมงกจิ กรรม และ รวมทั้งสนิ้ สอนซอ่ มเสรมิ ในชั่วโมงสุดทา้ ยของทกุ วนั และเวลา ๒๔,๘๐๐ วา่ งในช่วงพักกลางวนั และหลังเลกิ เรยี น ได้แก่ นางศยามล แฉล้มจติ ร - การประกอบอาหารประเภท เบเกอรี่ ๒๐๐ นางศยามล แฉล้มจิตร - การประดิษฐ์ดอกไมจ้ ากผ้าใยบวั ๕.๔ ดาเนนิ การจัดทาเบเกอรร่ี / การประดษิ ฐ์ ๒๕,๐๐๐ บาท ดอกไม้จากผ้าใยบัว ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓ ๕.๕ นาเสนอการดาเนนิ โครงการ การเผยแพร่ กิจกรรมโครงการ ๕.๖ จดั ประชาสัมพนั ธ์ วางแผนดา้ นการตลาดใน หลายชอ่ งทาง เชน่ เพจโรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ตลาดนดั บา้ นหนองโน และสหกรณโ์ รงเรยี นบ้าน หนองโนอีดา และหน่วยงานราชการทเ่ี ก่ยี วข้องและ สนใจ ผลงานของนกั เรยี น ๖. กากบั ติดตามผล ประเมินผล ๗. สรุปรายงานผลการดาเนนิ โครงการ ๕. ระยะเวลาดาเนินการ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ – ๑ เมษายน ๒๕๖๔ ๖. งบประมาณ

70 งบประมาณเงนิ โครงการประชารฐั เพอ่ื ส่งเสริมการจัดการศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๓ จานวน ๒๕,๐๐๐ บาท ประมาณการรายจ่าย ดงั นี้ ๖.๑ กจิ กรรมการจัดทาอาหารประเภทเบเกอรรี่ ( เคก้ กลว้ ยหอม ) งบประมาณ ๑๕,๐๐๐ บาท รายละเอยี ด ดงั น้ี ที่ รายการ จานวนเงนิ จาแนกตามหมวดรายจา่ ย (บาท) คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ คา่ วัสดุอุปกรณก์ จิ กรรมฝึกอบรมทาขนม(เค้กไขแ่ ละเค้กกล้วยหอม) ๓,๕๐๐ - - ๓,๕๐๐ ๖๐๐ - - ๖๐๐ ๑ เตาอบไฟฟา้ ขนาด 60 ลติ ร ๔๐๐ - - ๔๐๐ ๒ ถาดอบขนมเคก้ พิมพ์ส่เี หลีย่ มจัตรุ ัส ๑,๕๐๐ - - ๑,๕๐๐ ขนาด 7x7x2 จานวน 2 ถาด ๓๐๐ - - ๓๐๐ ขนาด9x9x2 จานวน 2 ถาด ๕๐๐ - - ๕๐๐ ๖๐๐ - - ๖๐๐ ๓ พิมพเ์ ค้กปอนด์ ขนาด 7 นวิ้ ๒ อัน ๑,๐๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๕๐๐ - - ๕๐๐ ๔ เคร่อื งผสมอาหาร ๑ เครอื่ ง ๔๐๐ - - ๔๐๐ ๔๐๐ - - ๔๐๐ ๕ ไม้พาย แปรงทาเนย ตะกร้อตีมอื ๒,๙๐๐ - - ๒,๙๐๐ ๖ หม้อผสมแป้ง ๒,๕๐๐ - - ๒,๕๐๐ ๑๕,๐๐๐ - - ๑๕,๐๐๐ ๗ เตาไฟฟ้า ๘ ชุดกระทะเทฟลอ่ น ทัพพี ตะหลวิ ๙ ชดุ หวั บบี ครีม จานหมนุ และทป่ี าด อปุ กรณ์ตกแตง่ เคก้ ๑๐ หมวกคลุมผม จานวน 20 อัน ๑๑ ผา้ กันเป้ือน จานวน 20 ผนื ๑๒ วัตถดุ บิ สาหรบั ทาเค้กไข่และเค้กกล้วยหอม -น้ามนั พชื - แปง้ เค้ก -นม - ไข่ไก่ -น้าตาลไอซ่งิ -เกลอื -กล่นิ วานิลลา - แป้งเค้ก - ผงฟู - เบกก้ิงโซดา -กลว้ ยหอม - นา้ มะนาว - นา้ ตาลทราย - ชีส เม็ดมะม่วงหิมพานต์ - บรรจุภัณฑ์ใสข่ นม ๑๓ คา่ ตอบแทนวิทยาการภายนอก ๓ ชั่วโมง รวม หมายเหตุ : ถวั จา่ ยทุกรายการ

71 ๖.๒ กิจกรรมการประดิษฐ์ดอกไม้จากผา้ ใยบัว งบประมาณ ๑๐,๐๐๐ บาท รายละเอียด ดังนี้ ลาดับท่ี รายการ จานวน ( บาท ) ๑ จดั การสอนนกั เรียนกลมุ่ เปา้ หมาย ๑.๑ คา่ วัสดใุ นการฝึกอบรม - ๑.๒ ค่าจา้ งวิทยากรฝึกอบรมวทิ ยากรภายนอก ๓ ชว่ั โมง ๑,๕๐๐ บาท ๒ ค่าวสั ดอุ ปุ กรณ์ตลอดโครงการ ๓,๔๐๐ ๒.๑ ผ้าใยบัว ๒๐ โหล ๕๐๐ ๒.๒ เอเอซีสก้อน จานวน ๒๐ ก้อน ๘๐๐ ๒.๓ แจกันดอกไม้ จานวน ๑๐ ใบ ๔๐๐ ๒.๔ ลวดเงา จานวน ๒๐ มดั ๔๐๐ ๒.๕ ลวดพันก้าน จานวน ๒๐ มดั ๔๐๐ ๒.๖ ฟลอร่าเทป จานวน ๒๐ มว้ น ๔๕๐ ๒.๗ กรรไกรตดั ผ้า จานวน ๑๐ อนั ๒๐๐ ๒.๘ กระดาษยน่ สีเขยี ว จานวน ๑๐ ห่อ ๓๐๐ ๒.๙ ทอ่ PVC จานวน ๑๐ ชดุ ๒๐๐ ๒.๑๐ เกสรดอกไม้ จานวน ๑๐ ห่อ ๑๐๐ ๒.๑๑ คีมปากจ้ิงจก จานวน ๒ อัน ๑,๓๕๐ ๒.๑๒ ดอกไม้ประดับกระถาง ๑๐,๐๐๐ บาท รวมท้ังส้นิ รวมงบประมาณท่ใี ชใ้ นโครงการทงั้ สิ้น ๒๕,๐๐๐ บาท ๗. หน่วยงาน/ผทู้ ี่เกย่ี วข้อง ๗.๑ นกั เรียน คณะครู และผบู้ รหิ ารโรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา ๗.๒ ชมุ ชนบา้ นหนองโนอีดา ๘. ระดบั ความสาเร็จ ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ วธิ ีการประเมนิ เคร่ืองมือ ๑. ผูเ้ รยี นร้อยละ ๘๐ มที ักษะอาชีพในการทา - ประเมนิ ความพึงพอใจในโครงการ - แบบประเมนิ กระบวนการ เบเกอรี่ และการประดษิ ฐด์ อกไม้จากผา้ ใยบัว - แบบประเมนิ วิธีการนาเสนอวธิ ีคิด แก้ปญั หา ๒. ผู้เรยี นร้อยละ๘๐ มีความรู้ ทกั ษะในการ วิธีการแกป้ ัญหา - แบบประเมินความพงึ พอใจ ประกอบอาชีพ ๓. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ผูเ้ รียนมีอาชีพเสริม เพมิ่ - ประเมินจากผลงานผลิตกาไรท่ีได้ - รายไดจ้ ากการจาหน่าย รายได้แก่ตนเองและครอบครัว หลงั จากหกั ต้นทุนผลผลิต

72 ๙ . ผลที่คาดวา่ จะได้รบั ผเู้ รยี นมีความรู้ และทักษะในการประกอบอาชีพทต่ี นเองสนใจ สามารถนาเสนอวิธีคดิ มีสว่ นร่วมในการสร้าง มูลคา่ เพ่ิมภมู ิปัญญาท้องถ่ินสอดคล้องกบั บรบิ ทของสถานศึกษาและชุมชน และสามารถนาความร้ทู ่ไี ดเ้ ข้าร่วมโครงการไป ประยุกต์การเปน็ ผูป้ ระกอบการอาชีพในอนาคตต่อไป ลงช่อื …………………….………. ผู้เสนอโครงการ ( นางศยามล แฉลม้ จิตร ) ครูชานาญการพเิ ศษ ลงช่อื ……………………..…………… ผู้เห็นชอบโครงการ ( นายบรรจง พลเสนา ) ครูชานาญการพเิ ศษ ลงชอ่ื ………………..………………… ผู้อนุมตั ิโครงการ ( นายพรี ะ แสนพนิ จิ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองโนอีดา

73 ชือ่ โครงการ การสง่ เสรมิ พฒั นาทักษะอาชพี ของนักเรยี น ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ แผนงาน วิชาการและกจิ กรรมนักเรียน ลักษณะของโครงการ โครงการต่อเนื่อง สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตรช์ าติ ยุทธศาสตรท์ ี่ ๓ ประเดน็ ที่ ๔ การปรบั เปลี่ยนค่านิยมและวัฒนธรรม สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๑ ดา้ นคุณภาพผเู้ รียน ผู้รับผิดชอบโครงการ นางศยามล แฉล้มจิตร ระยะเวลาดาเนินการ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ - ๑ เมษายน ๒๕๖๔ ๑. หลกั การและเหตุผล เนอื่ งด้วยในการทางานและการมรี ายไดท้ ี่จะแลกเปลี่ยนปัจจยั ทีจ่ าเปน็ ต่อการดารงชีวิตไดอ้ ย่างเพยี งพอ เหมาะสม สอดคล้องกับสภาพความเป็นไปของสังคม ดูเหมือนจะเป็นเป้าหมายข้ันพ้ืนฐานของมนุษย์ปกติท่ัวไปทุกคน และเป็น เป้าหมายข้ันต่าในการพัฒนาของทุกประเทศ ตามที่รัฐบาลได้ประกาศนโยบายด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมี ความสามารถ ในการเรียนรู้ รักที่จะเรียนในรูปแบบท่ีหลากหลาย ขณะเดียวกันควรส่งเสริมให้นักเรียนมีความาสามารถ ในทกั ษะอาชีพของนักเรียนควบคู่กนั ไป ตามแนวนโยบายการพฒั นาประเทศของรัฐบาล มุ่งเน้นให้สถานศึกษา พจิ ารณาถึง ปัญหา ความจาเป็นท่ีต้องได้รับการพัฒนานักเรียนในแต่ละช่วงวัยอย่างรอบด้าน และการมีทักษะการงานได้ถกู บรรจุลงใน หลักสูตรการศึกษา โดยการศึกษาภาคบังคับ ทั้งระดับประถม และมัธยม ท่ีเรียกว่ากลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เพ่ือให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เสริมสร้างทักษะ มองหาความถนัด ที่จะพัฒนาเป็นอาชีพต่อไปในอนาคต โดยการบูรณาการใน หอ้ งเรยี นในการเรียนวชิ า การงานอาชพี ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ ใหผ้ ู้เรียนมีทกั ษะอาชีพการแปรรปู ผลิตภณั ฑ์จากผ้าไทย และ การปลูกผักสวนครวั ๒.๒ ใหผ้ เู้ รียนมคี วามรู้ ทักษะในการประกอบอาชีพ ๒.๓ ผู้เรยี นเกิดกระบวนการคดิ ในการทางานร่วมกับผ้อู ืน่ ๒.๔ ผเู้ รยี นสามารถสรา้ งงาน และสร้างอาชพี ให้กบั ตนเองมีอาชีพเสริม เพ่ิมรายได้แก่ตนเองและครอบครวั ๓. เปา้ หมาย กลมุ่ เป้าหมาย นกั เรยี นชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๔ - ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๓ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา จานวน ๑๑๙ คน ๓.๑ เป้าหมายชิงปริมาณ ๓.๑.๑ ผู้เรยี นร้อยละ ๘๐ มคี วามรู้ และทกั ษะในการประกอบอาชีพท่ตี นเองสนใจ ๓.๑.๒ ผูเ้ รียนรอ้ ยละ ๘๐ สามารถนาเสนอวธิ ีคดิ ผ้เู รยี นมีสว่ นรว่ มในการสรา้ งมลู ค่าเพิ่มภูมิปัญญาท้องถ่นิ สอดคลอ้ งกบั บริบทของสถานศกึ ษาและชมุ ชน ๓.๑.๓ ผเู้ รียนรอ้ ยละ ๘๐ นาความร้ทู ่ไี ดเ้ ข้ารว่ มโครงการไปประยุกต์การเปน็ ผูป้ ระกอบการอาชพี ในอนาคต ๓.๒ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ ผู้เรียนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้เรื่องการทาดอกไม้ การปลูกผักสวนครัว เพ่ือการจาหน่าย การต่อยอด ผลิตภัณฑ์ให้น่าสนใจ การวางแผนการทางาน มีความประณีต และเกิดสมาธิในการเรียนในห้องเรียน มีเจตคติท่ีดีต่อการ ประกอบอาชีพทส่ี ุจรติ ในอนาคต

74 ๔. วิธีการดาเนินการ รายการ/กิจกรรมสาคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๑. ประชมุ ชแี้ จงโครงการ ๑ - ๑๐ ก.ค. ๒๕๖๓ - นางศยามล แฉล้มจิตร - นางศยามล แฉล้มจิตร ๒. ศกึ ษาสภาพปัจจุบนั ปัญหา และความต้องการ ๑๑- ๑๕ ก.ค. ๒๕๖๓ - นางศยามล แฉลม้ จิตร - นางศยามล แฉล้มจิตร ๓. รวบรวมข้อมลู วเิ คราะห์ผล ๑๖- ๒๐ พค. ๒๕๖๓ นางสาวตรีทิพพา แก้วหานาม ๔. วางแผนการดาเนนิ การ ๑๔- ๑๕ พค. ๒๕๖๑ - แตง่ ตง้ั คณะทางาน ๕. ดาเนนิ การตามแผน ๒๑ ก.ค. ๒๕๖๓ นางศยามล แฉลม้ จิตร ๕.๑ ช้แี จงรายละเอยี ดของกจิ กรรมให้กับนักเรียน - ๑ เมษายน ๒๕๖๔ นางสาวตรีทิพพา แก้วหานาม ๕.๒ ดาเนนิ การจดั การสอนการทาดอกไมจ้ ากผ้า รปู แบบตา่ ง ๆ ในวิชาการงานและกจิ กรรมซ่อม ๖,๘๐๐ เสริม ในชั่วโมงสดุ ทา้ ยของทุกวนั นางศยามล แฉล้มจติ ร - ดอกไม้ประดิษฐ์ ( ก.ค. - พ.ย.๖๓ ) ๒๐๐ นางศยามล แฉล้มจติ ร - ปลกู ผักสวนครวั ( ธ.ค. - มี.ค.๖๔ ) ๕.๓ ผลิตดอกไม้ และจดั ทาเป็น ผลติ ภณั ฑ์ ใน ๗,๐๐๐ บาท รปู แบบท่หี ลากหลาย ๕.๔ เก็บเกย่ี วผลผลติ ทางการเกษตร บรรจหุ บี หอ่ ๕.๔ จัดประชาสัมพนั ธ์ วางแผนด้านการตลาดใน หลายชอ่ งทาง เชน่ เพจโรงเรยี นบ้านหนองโนอี ดา ตลาดนัดบ้านหนองโน และสหกรณ์โรงเรยี น บ้านหนองโนอดี า และอืน่ ๆ ๖. กากบั ติดตามผล ประเมนิ ผล ๑ เมษายน ๒๕๖๔ ๗. สรุปรายงานผลการดาเนนิ โครงการ ๑ เมษายน ๒๕๖๔ รวมทั้งสิน้ ๕. ระยะเวลาดาเนินการ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ – ๑ เมษายน ๒๕๖๔

75 ๖. งบประมาณ งบประมาณเงนิ อุดหนุนรายหวั นกั เรียนประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๒ - ๒๕๖๓ จานวน ๗,๐๐๐ บาท ลาดับที่ รายการ จานวน ( บาท ) ๑ จดั การสอนนักเรยี นกลมุ่ เป้าหมาย ๑.๑ คา่ วสั ดุในการฝึกสอน ๐ ๑.๒ คา่ จ้างวทิ ยากร ๐ ๒ คา่ วัสดุอปุ กรณ์ตลอดโครงการ ๒.๑ ดอกไมใ้ บไมป้ ระดับแจกัน ๑,๕๐๐ ๒.๒ ผ้าไหมจนี /ฝา้ ยพิมพ์ลาย ๑,๕๐๐ ๒.๓ แจกัน /กระถาง/เขม็ กลดั / ฟลอรา่ เทป ๑,๐๐๐ ๒.๔ กาวลาเทกซ/์ ลวดขาวเบอร์ เบอร์ ๒๒, ๒๔ และ ๒๖ ๑,๐๐๐ ๒.๕ กรรไกรตัดผ้า/ ดา้ ยเยบ็ ผา้ /ใบไม้ /คัตเตอร์ ๕๐๐ ๒.๖ กระดาษย่นสเี ขยี ว/ ก้านดอกไม้ ๖๐๐ ๒.๗ เมล็ดพนั ธุ์ผกั / ถุงบรรจหุ ีบห่อ ๗๐๐ ๓ อ่ืน ๆ ๒๐๐ รวมทงั้ ส้นิ ๗,๐๐๐ บาท ๗. หนว่ ยงาน/ผูท้ ี่เกี่ยวข้อง ๗.๑ นกั เรียน คณะครู และผบู้ รหิ ารโรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ๗.๒ ชุมชนบ้านหนองโนอีดา ๘. ระดับความสาเร็จ ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ วธิ ีการประเมนิ เครื่องมือ ๑. ผเู้ รยี นรอ้ ยละ ๘๐ มที ักษะอาชีพการแปร - ประเมินความพงึ พอใจ - แบบประเมนิ กระบวนการ แก้ปญั หา รูปผลิตภัณฑ์จากเศษผ้า และ การปลูกผกั ในโครงการ - แบบประเมินความพงึ พอใจ - รายได้จากการจาหน่าย สวนครวั - แบบประเมิน วิธกี ารนาเสนอวิธีคิด หลังจากหกั ต้นทุนผลผลิต ๒. ผู้เรียนรอ้ ยละ๘๐ มีความรู้ ทกั ษะในการ วิธี การแกป้ ญั หา ประกอบอาชีพ - ประเมินจากผลงานผลิต กาไรทไี่ ด้ ๓. ผเู้ รียนร้อยละ ๘๐ ผู้เรียนมีอาชพี เสรมิ เพิม่ รายไดแ้ ก่ตนเองและครอบครวั

76 ๙ . ผลท่คี าดว่าจะได้รับ ผเู้ รยี นมีความรู้ และทักษะในการประกอบอาชีพท่ตี นเองสนใจ สามารถนาเสนอวธิ คี ิด มีส่วนร่วมในการสรา้ ง มูลค่าเพิ่มภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่ินสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและชมุ ชน และสามารถนาความรทู้ ี่ได้เข้าร่วมโครงการไป ประยกุ ต์การเปน็ ผู้ประกอบการอาชพี ในอนาคตตอ่ ไป ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ ( นางศยามล แฉล้มจติ ร ) ครชู านาญการพเิ ศษ ลงชือ่ ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ ( นายพีระ แสนพินจิ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา

77 โครงการประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนบ้านหนองโนอดี า สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษามหาสารคาม เขต ๑ ............................................................................................................................. ................................................... ชือ่ โครงการ โครงการจัดซ้ือวัสดุในการดาเนินกจิ กรรมโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล แผนงาน กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ สนองกลยุทธ์โรงเรยี น ข้อท่ี ๔. พัฒนาสอื่ เทคโนโลยีและนวตั กรรมเพือ่ ส่งเสรมิ สนบั สนุน การจดั การศึกษาท่ีมคี ุณภาพ สนองประเด็นยุทธศาสตรก์ ระทรวงศกึ ษาธกิ าร ขอ้ ท่ี ๖. ยทุ ธศาสตรพ์ ัฒนาระบบบรหิ ารจดั การและส่งเสริม ให้ทุกภาคสว่ นมีส่วนร่วมในการจัดการศกึ ษา สอดคล้องนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๕. เพ่ิมประสิทธภิ าพการบริหารจดั การ สอดคล้องมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ตวั ชี้วัด ๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือสนับสนนุ การบรหิ ารจดั การและการจดั การเรียนรู้ ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางสาวตรที ิพพา แก้วหานาม ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนือ่ ง ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ สงิ หาคม – ๓๑ สิงหาคม ๒๕๖๓ ๑. หลักการและเหตุผล ด้วยโรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ได้เข้าร่วมโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล โดยมีจุดมุ่งหมายเพ่ือพัฒนา โรงเรียนให้มีมาตรฐานตามบริบท ส่งเสริมการจัดการศึกษาที่เท่าเทียมกัน และลดความเหลื่อมล้าด้านการจัดการศึกษา ดังน้ันเพ่ือให้การดาเนินงานบรรลุเป้าหมายที่ต้ังไว้ โรงเรียนจึงได้ดาเนินกิจกรรมพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนภายใต้ สถานการณ์โควิด-๑๙ กิจกรรมด้านการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และการประเมิน คุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสถานศึกษา (ITA) ซ่ึงจาเป็นต้องจัดหา จัดเตรียมวัสดุสาหรับการดาเนิน กิจกรรมที่เพียงพอ พร้อมต่อการใช้งาน และเพ่ืออานวยความสะดวกในการปฏิบตั ิงานให้เกิดประสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผล ในการบรหิ ารจดั การ ดังน้ัน โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา จึงมีความจาเป็นที่จะต้องจัดหาวัสดุและครุภัณฑ์ สาหรับการดาเนินงานตาม กจิ กรรมดังกล่าว จงึ ได้จดั ทาโครงการจัดซ้ือวัสดุในการดาเนินกิจกรรมโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อจัดหาวัสดุและครุภัณฑส์ าหรบั กจิ กรรมด้านนวตั กรรมการเรียนการสอนภายใต้สถานการณโ์ ควดิ -๑๙ ๒. เพื่อจัดหาวัสดุและครภุ ัณฑส์ าหรบั กจิ กรรมด้านการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เปน็ มติ รกับสิง่ แวดลอ้ ม ๓. เพือ่ จัดหาวสั ดุและครุภัณฑ์สาหรบั การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา (ITA)

78 ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ ผลผลิต (Output) ด้านปริมาณ - มีวัสดุและครุภณั ฑ์สาหรับการดาเนินกิจกรรมด้านนวตั กรรมการเรียนการสอนภายใต้สถานการณ์ โควดิ -๑๙ - มวี ัสดุและครภุ ัณฑ์สาหรับการดาเนนิ กิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาคุณภาพชวี ิตท่ีเป็นมิตรกับ สิง่ แวดล้อม - มีวสั ดแุ ละครภุ ัณฑส์ าหรับการดาเนินกิจกรรมการประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงานของ สถานศกึ ษา (ITA) ดา้ นคุณภาพ - โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา มีนวัตกรรมการเรยี นการสอนภายใต้สถานการณ์โควดิ -๑๙ - โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า มีการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตทเ่ี ป็นมติ รกับส่ิงแวดล้อม - โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา มีการประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งานของสถานศึกษา (ITA) ๓.๒ ผลลพั ธ์ (Outcomes) ในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนบ้านหนองโนอดี า มีการจัดหานวตั กรรมการเรียนการสอน มีการจดั การศึกษา เพื่อพฒั นาคุณภาพชีวติ ที่เปน็ มติ รกบั ส่งิ แวดล้อม และดาเนินการประเมนิ ความโปร่งใสในการดาเนนิ งาน เพ่ือเปน็ เครื่องมอื ในการบรหิ ารจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธภิ าพ ๔. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาการดาเนินงาน ที่ รายละเอยี ดของกจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ ดาเนินงาน (บาท) นางสาวตรที ิพพา ๓-๕ ส.ค. ๖๓ แกว้ หานาม ๑ วางแผน (P) - ศึกษานโยบาย จุดเน้นของโรงเรียน ที่ เกีย่ วขอ้ งกับกจิ กรรม - ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปได้ ในการพัฒนากจิ กรรม - จดั ทาโครงการเสนอต่อผู้บรหิ ารโรงเรียนเพื่อ ขออนมุ ัตโิ ครงการ

ดาเนินกจิ กรรม (D) 79 นางสาวตรที ิพพา ๑. ประชุมวางแผน กาหนดกิจกรรม และ แก้วหานาม มอบหมายผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม โดยการมสี ่วน คณะครู บุคลากรทุกคน รว่ มของคณะครู ๑๐ – ๒๐ ส.ค. ๖๓ ๒. ดาเนนิ งานตามโครงการ/กจิ กรรม เพือ่ พัฒนา ๑๐ – ๒๐ ส.ค. ๖๓ ตามวัตถปุ ระสงค์ ดงั น้ี ๑๐ – ๒๐ ส.ค. ๖๓ วตั ถุประสงคท์ ี่ ๑ เพ่ือจัดหาวัสดุและครุภัณฑ์ ๑,๘๐๐ ๒๑- ๒๘ ส.ค. ๖๓ นางสาวตรีทิพพา ๔๐๐ แก้วหานาม สาหรับกิจกรรมด้านนวตั กรรมการเรียนการสอน ๑,๘๐๐ ๒๘-๓๑ ส.ค. ๖๓ นางสาวตรที ิพพา ภายใต้สถานการณโ์ ควิด-๑๙ ๔,๐๐๐ แก้วหานาม - ชุดการเรียนวิชาวิทยาการคานวณ Microbit จานวน ๒ ชดุ ชดุ ละ ๙๐๐ บาท วัตถปุ ระสงคท์ ่ี ๒ เพื่อจดั หาวสั ดแุ ละครุภัณฑ์ สาหรบั กิจกรรมดา้ นการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นา คุณภาพชีวติ ท่เี ปน็ มติ รกับสง่ิ แวดล้อม - ถังขยะ จานวน ๔ ถัง ถังละ ๑๐๐ บาท วตั ถปุ ระสงคท์ ี่ ๓ เพอ่ื จดั หาวัสดุและครุภณั ฑ์ สาหรับการประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสใน การดาเนินงานของสถานศึกษา (ITA) - ฟวิ เจอร์บอรด์ ๕ แผน่ - กระดาษกาวสองหน้า ๕ ม้วน - กระดาษโปสเตอรส์ ี ๒ หน้า ๑๐ แผ่น - กระดาษแข็งขาว-เทา ๑๑ แผน่ - กระดาษ A๔ ๘๐ แกรม ๕ รมี - ปากกาเคมี ๒ หัว ๑๐ ด้าม - กาว TOA ๓๒ Oz. ๑ กระปกุ - กรรไกร ๒ อัน ๓ ขัน้ นิเทศติดตามผล (C) - จัดทารายงานผลการดาเนินงาน - สอบถามความพึงพอใจผปู้ ฏบิ ัติงาน ๔ ขนั้ สรปุ ผลและประเมินผล (A) ๑. ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม สรุปผลการดาเนินงาน ๒. จดั ทารายงานสรปุ กิจกรรม

80 ๕. งบประมาณ ได้รบั จดั สรรงบประมาณกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล จานวน ๔,๐๐๐บาท ๖. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ คณะครู ผู้บรหิ าร บคุ ลากรโรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า จานวน ๕๕ คน ๑. ผ้บู รหิ าร คณะครโู รงเรียนบ้านหนองโนอีดา จานวน ๑๔ คน ๒. คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน จานวน ๗ คน ๓. ผู้แทนผู้ปกครอง คู่ค้า ผ้นู าชมุ ชนทเี่ ปน็ ตัวแทนประเมนิ ITA จานวน ๓๔ คน ๗. สถานที่ โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ๘. การวัดและประเมนิ ผล ตวั บง่ ชสี้ ภาพความสาเร็จของโครงการ วธิ ีวัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมือที่ใช้ แบบตรวจรบั พสั ดุ ดา้ นปรมิ าณ การตรวจสอบ ๑. มีวัสดุและครภุ ณั ฑ์สาหรบั การดาเนนิ กิจกรรมดา้ น รายงานผลการ นวตั กรรมการเรียนการสอนภายใตส้ ถานการณ์ ศกึ ษาเอกสารสรุปผล ดาเนินงาน โควิด-๑๙ การดาเนนิ กิจกรรม ๒. มวี ัสดแุ ละครภุ ัณฑส์ าหรบั การดาเนนิ กจิ กรรมการจัด การศึกษาเพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวติ ทเี่ ป็นมิตรกบั สง่ิ แวดล้อม ๓. มวี ัสดุและครภุ ณั ฑ์สาหรบั การดาเนินกิจกรรมการ ประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของ สถานศกึ ษา (ITA) ด้านคณุ ภาพ โรงเรยี นบ้านหนองโนอีดา มีนวตั กรรมการเรียนการ สอนภายใตส้ ถานการณ์โควดิ -๑๙ มีการจัดการศึกษาเพื่อ พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ท่เี ปน็ มติ รกับสิง่ แวดล้อม และการ ประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงานของ สถานศกึ ษา (ITA) ผลลพั ธ์ ศกึ ษาเอกสารสรปุ ผล รายงานผลการ ในปีการศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า มกี าร การดาเนนิ กิจกรรม ดาเนนิ งาน จดั หานวัตกรรมการเรยี นการสอน มีการจัดกจิ กรรมการจัด การศึกษาเพือ่ พัฒนาคุณภาพชีวติ ทเี่ ปน็ มติ รกับส่งิ แวดลอ้ ม และการประเมินความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งาน เพ่ือเป็น เครื่องมือในการบรหิ ารจัดการศกึ ษาอยา่ งมมีประสทิ ธิภาพ

81 ๙. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า สามารถจดั กจิ กรรมส่งเสริมและสนบั สนนุ การจัดการศึกษาการจดั การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ได้สอดคล้องกบั นโยบายของกระทรวง กรม สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๑ ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ลงชื่อ.................................................... ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวตรที พิ พา แก้วหานาม ) ครผู ชู้ ่วย โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ลงช่ือ.................................. ผู้เห็นชอบโครงการ ลงช่ือ.................................. ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นางวราภรณ์ ใสโศก) ( นายทวี จันทร์เสน ) หวั หนา้ งานการเงนิ หวั หน้างานวิชาการ ลงช่ือ……………………………………..ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายพีระ แสนพินจิ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองโนอดี า

82 โครงการ พัฒนาทักษะคณติ ฯ พิชิตแสตมป์ แผนงาน วิชาการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพมนุษย์ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. กลยุทธ์ที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทกุ ระดบั สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพผเู้ รยี น ตวั ชี้วดั ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวชิ าการของผเู้ รียน หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวจินตหรา ดวงศรี ระยะเวลาดาเนินการ วันท่ี ๒๑ ธนั วาคม ๒๕๖๓ - ๒ มนี าคม ๒๕๖๔ ____________________________________________________________________________ ๑. หลักการและเหตุผล ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตรเ์ ป็นเครื่องมือที่จะทาให้ความรู้คณิตศาสตร์มีความหมายและมีคุณค่า การ จัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในปัจจุบันจึงมุ่งพัฒนาทักษะและกระบวนการท่ีจะเป็นประโยชน์ต่อการแก้ปัญหาใ นชีวิตของ ผู้เรียนมากข้ึน การจะพัฒนาทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์น้ัน ต้องคานึงถึงองค์ประกอบหลายอย่าง โดยเฉพาะ อย่างย่ิงทักษะการคิด ซ่ึงเป็นทักษะพ้ืนฐานของกระบวนการทางคณิตศาสตร์ การสอนให้นักเรียนเป็นคนชอบคิดหรือให้ โอกาสไดค้ ดิ บอ่ ย ๆ จะชว่ ยพฒั นาปญั ญาด้านตรรกะและคณติ ศาสตร์ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ไม่เพียงแต่จัดในห้องเรียนเท่าน้ัน แต่สามารถจัดนอกพ้องเรียนได้ และ เพ่ือให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการคิดในลักษณะต่าง ๆ อาจเริ่มต้นง่าย ๆ โดยการฝึกจากกิจกรรมที่เก่ียวข้องกับคณิตศาสตร์ เชน่ การเล่น A-Math การเล่น Domino เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ การตอบคาถามคิดเลขเร็ว การทาใบกิจกรรม Sudoku เวท คณิต (การคดิ เลขแบบอินเดีย) และการถอดรหัสตัวเลขจากภาพแล้วนามาคานวณ เป็นต้น ซ่ึงในแต่ละกิจกรรมจะมีแสตมป์ แจกให้นักเรียนท่ีทาได้ถูกต้องตามกติกา เมื่อนักเรียนสะสมแสตมป์ได้ตามที่กาหนดแล้วสามารถนามาแลกของรางวัลได้ การสะสมแสตมป์จากการทากิจกรรมที่เก่ียวข้องกับคณิตศาสตร์ จะทาให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการทางาน และมีความ มงุ่ ม่ันในการทางานให้สาเรจ็ ทั้งชว่ ยให้นักเรยี นใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชนอ์ ีกดว้ ย ดังนั้น เพื่อเป็นการส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ จึงได้จัดโครงการพัฒนาทักษะคณิตฯ พิชิต แสตมป์ เพื่อเติมเตม็ ให้นักเรียนมีทักษะการคิดที่หลากหลาย อีกท้ังยงั พฒั นาศักยภาพของนักเรียนตามความถนัดและความ สนใจ ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อพฒั นาทักษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ๒.๒ เพื่อให้นักเรยี นมีเจตคติต่อการเรียนรายวิชาคณิตศาสตรใ์ หอ้ ยูใ่ นระดบั ดีขน้ึ ไป ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ - นกั เรียนระดับช้ันประถมศกึ ษาปีที่ ๔ ถงึ ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ จานวน ๗๙ คน

83 ๓.๒ เชิงคณุ ภาพ - นักเรยี นทเี่ ขา้ รว่ มโครงการพฒั นาทักษะคณิตฯ พชิ ติ แสตมป์ มีทกั ษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทกั ษะการคดิ เพม่ิ ขึน้ สามารถนาทักษะ ความร้ทู ีไ่ ด้ไปต่อยอดในการเรยี นรู้ในเนอื้ หารายวิชา คณติ ศาสตร์ได้ รจู้ กั ใชเ้ วลาว่างให้เกิดประโยชน์ และมีเจตคติที่ดีต่อการเรยี นรายวิชาคณิตศาสตร์ต่อไป ๔. ขน้ั ตอน/วิธดี าเนนิ การ ภาคเรยี นที่ ๒ กิจกรรมปฏิบตั ิ (๑ ธ.ค.๖๓ - ๙ เม.ย.๖๔) ผรู้ บั ผิดชอบ ระยะเวลา งบประมาณ (P)เตรยี มการ - วางแผน และออกแบบรปู แบบของกิจกรรมที่ ทีด่ าเนินการ เกย่ี วข้องกบั คณติ ศาสตร์ - จัดทาโครงการ ๒๑ - ๒๘ ธ.ค. ๖๓ - นางสาวจนิ ตหรา ดวงศรี - เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ (D) ข้นั ดาเนินการ ๔ ม.ค. ๖๔ - นางสาวจนิ ตหรา ดวงศรี - จดั กจิ กรรมการตอบคาถามคดิ เลขเรว็ หน้า - เสาธง - จัดกจิ กรรมทเี่ ก่ยี วข้องกบั คณิตศาสตร์ ได้แก่ ๒๖ ก.พ. ๖๔ การเลน่ A-Math การเล่น Domino เกีย่ วกับ คณติ ศาสตร์ การทาใบกิจกรรม Sudoku เวท ๑ มี.ค. ๖๔ - นางสาวจินตหรา ดวงศรี คณิต (การคดิ เลขแบบอนิ เดยี ) และการถอดรหัส ๒ มี.ค. ๖๔ - นางสาวจนิ ตหรา ดวงศรี ตวั เลขจากภาพแล้วนามาคานวณ เปน็ ตน้ (C) ข้ันนเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล - ตดิ ตาม/ เสนอแนะ/ ให้ คาปรึกษา/ประเมนิ ผล (A) ขั้นปรบั ปรุงแก้ไข - นาผลการประเมนิ มาวเิ คราะห์ เพอ่ื วางแผนพัฒนา ๕. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนการจดั การเรียนการสอน ตามรายละเอียด ดังน้ี ที่ รายการ จานวนเงิน จาแนกตามหมวดรายจ่าย (บาท) ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ ๑ ค่าวสั ดุ - อปุ กรณ์ ๒,๖๐๐ - - ๒,๖๐๐ ๒ คา่ ของรางวลั ๑,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ - รวม ๓,๖๐๐ - ๑,๐๐๐ ๒,๖๐๐

84 ๖. การวดั และประเมนิ ผล ตัวบ่งช้ีความสาเรจ็ วธิ วี ัดและประเมินผล เครือ่ งมือวัดและ ประเมินผล ๑. เพอื่ ให้นกั เรียนระดับช้นั ประถมปีที่ ๔ ถงึ ชนั้ มธั ยมศึกษาปี - ทดสอบแบบอตั นัย - แบบทดสอบแบบ ท่ี ๓ มีทกั ษะและกระบวนการทางคณิตศาสตรท์ เ่ี พิม่ ขน้ึ อตั นัย ๒. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นระดบั ช้นั ประถมปีที่ ๔ ถึงช้ันมธั ยมศึกษาปี - แบบวดั เจตคตติ ่อ การเรยี นรายวชิ า ท่ี ๓ มเี จตคติต่อการเรยี นรายวิชาคณิตศาสตรใ์ ห้อยใู่ น - วัดเจตคตติ อ่ การเรียน คณติ ศาสตร์ ระดับดีขึน้ ไป รายวชิ าคณติ ศาสตร์ ๗. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ ๗.๑ นกั เรียนระดบั ช้นั ประถมปที ่ี ๔ ถึงช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี ๓ ทเี่ ขา้ รว่ มโครงการพัฒนาทักษะคณติ ฯ พิชติ แสตมป์ มที กั ษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ทเี่ พิ่มขึ้น ๗.๒ นกั เรียนระดับชั้นประถมปีท่ี ๔ ถึงชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๓ ท่เี ขา้ รว่ มโครงการพัฒนาทักษะคณติ ฯ พชิ ติ แสตมป์ มีเจตคติต่อการเรยี นรายวิชาคณติ ศาสตร์ใหอ้ ยู่ในระดบั ดีข้ึนไป ๘. สถานทีด่ าเนินการ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ต.หนองโน อ.เมอื ง จ.มหาสารคาม (ลงชอื่ )……………………………….. ผู้เสนอโครงการ (ลงชอ่ื )………………………………….. ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นางสาวจินตหรา ดวงศร)ี (นางศยามล แฉล้มจติ ร) ครูผชู้ ่วย ครู ชานาญการพเิ ศษ ผอู้ นุมตั โิ ครงการ …………………………………………………….. (นายพรี ะ แสนพินจิ ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า

85 โครงการ ปรับปรงุ และพฒั นาห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอรโ์ รงเรียนบ้านหนองโนอีดา แผนงาน บรหิ ารทว่ั ไป สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพมนุษย์ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. กลยุทธ์ท่ี ๒ การพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดับ สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพผเู้ รียน หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นายบรรจง พลเสนา นางสาวตรีทิพพา แกว้ หานาม ระยะเวลาดาเนินการ วันที่ ๑ - ๒๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ____________________________________________________________________________ ๑. หลกั การและเหตุผล หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบบั ปรบั ปรุง ๒๕๖๐) ไดก้ าหนดเป้าประสงคใ์ นการ จัดการเรยี นรู้เพื่อพฒั นาสมรรถนะสาคัญของผ้เู รยี นท้งั ๕ ด้าน ได้แก่ ความสามารถในการสอื่ สาร ความสามารถในการคดิ ความสามารถในการแก้ปญั หา ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ และความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ซ่งึ เปน็ สมรรถนะ สาคญั ทจี่ ะชว่ ยสนบั สนนุ และสง่ เสรมิ ทกั ษะในศตวรรษท่ี ๒๑ ของผู้เรยี นใหม้ ปี ระสิทธภิ าพยงิ่ ขึ้น จงึ ไดม้ ีการปรบั เปลี่ยน สาระเทคโนโลยยี ้ายมาที่กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพอ่ื ให้การจัดการเรยี นรคู้ รอบคลุมรายวชิ าที่ สอดคล้องกัน คือ วิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เพ่อื พฒั นาผ้เู รียนจากเดิมที่เป็นผูใ้ ชเ้ ทคโนโลยีมาเป็นผสู้ ร้าง นวัตกรรมและเทคโนโลยี ซึง่ โรงเรียนบ้านหนองโนอีดา ได้ดาเนนิ การจัดการเรียนการสอนเพือ่ ส่งเสรมิ สมรรถนะดงั กล่าว เสมอมา แต่ดว้ ยขอ้ จากดั ดา้ นวัสดุ อุปกรณ์ท่ีมีความชารุด และเสียหาย เนอื่ งจากมีระยะเวลาการใชง้ านอยา่ งต่อเน่ือง ทา ให้การเรียนการสอนในสาระเทคโนโลยไี ม่สามารถจดั การเรียนการสอนไดอ้ ยา่ งทวั่ ถึงและเต็มที่ และไม่ครอบคลมุ ทักษะท่ี สาคัญตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ๒๕๖๐) ทตี่ ้องการมุ่งเนน้ ให้ผเู้ รียน เป็นผสู้ รา้ ง ดงั นัน้ เพือ่ เปน็ การพัฒนาห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอรใ์ หเ้ ป็นหอ้ งแห่งการเรียนรู้และพัฒนาทกั ษะด้านไอซีที และเปน็ การเตรยี มความพร้อมของวสั ดุ อปุ กรณ์ในการจัดการเรียนรู้ในสาระการเรียนรูเ้ ทคโนโลยีอนั จะสง่ ผลให้การจัดกจิ กรรมการ เรยี นการสอนมีประสทิ ธิภาพสูงข้ึน โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า จงึ ไดจ้ ัดโครงการปรบั ปรุงและพัฒนาห้องปฏิบัติการ คอมพวิ เตอร์โรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี าขึน้ ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ปรบั ปรงุ สภาพแวดล้อมภายในหอ้ งปฏบิ ตั กิ ารคอมพวิ เตอร์ให้มคี วามเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน ๒.๒ เพ่ือจดั หาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ใหเ้ พยี งพอต่อการจัดการเรียนการสอน ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ - หอ้ งปฏิบัตกิ ารคอมพวิ เตอร์มีอุปกรณ์และสภาพห้องความพร้อมในการทางานร้อยละ ๘๐ ๓.๒ เชงิ คุณภาพ - เพ่อื เพ่มิ ประสทิ ธิภาพในการใชห้ ้องปฏบิ ตั ิการคอมพวิ เตอร์ในการเรียนการสอนให้สงู ข้ึนและผูใ้ ชห้ อ้ งปฏิบัติ คอมพิวเตอร์มคี วามพงึ พอใจในการใช้

๔. ข้นั ตอน/วธิ ีดาเนินการ 86 ผรู้ ับผดิ ชอบ ภาคเรียนที่ ๒ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ กจิ กรรมปฏบิ ตั ิ (๑ ธ.ค.๖๓ - ๙ เม.ย.๖๔) นางสาวตรีทิพพา แกว้ หานาม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการ ทดี่ าเนินการ (P)เตรยี มการ ๑ - ๕ ก.พ.๖๔ - - วางแผนประสานงานผ้ทู ่ีเก่ียวขอ้ ง - จดั ทาโครงการ - เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ - แตง่ ตง้ั คณะทางาน - ประชมุ ช้ีแจงคณะทางาน (D) ขน้ั ดาเนินการ ๕- ๒๐ ก.พ.๖๔ - - กิจกรรมจดั หาอุปกรณ์ หอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์ - กิจกรรมจัดสภาพแวดล้อม หอ้ งปฏบิ ตั ิการคอมพวิ เตอร์ (C) ข้นั นเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล ๒๑ ก.พ.๖๔ - - ติดตาม/ เสนอแนะ/ ให้ คาปรึกษา/ประเมินผล (A) ขัน้ ปรบั ปรุงแก้ไข ๒๖ ก.พ.๖๔ - - นาผลการประเมินมาวิเคราะห์ เพอ่ื วางแผนพัฒนา ๕. งบประมาณ จาแนกตามหมวดรายจ่าย งบประมาณ ๗,๗๔๐ บาท ตามรายละเอยี ดแหลง่ งบประมาณ ดังนี้ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ ๑. งบจากการจดั การเรียนการสอน (รายหัว) จานวน ๗,๗๔๐บาท ท่ี รายการ จานวนเงิน (บาท) ๑ ชดุ เมาสแ์ ละแปน้ พมิ พ์ จานวน ๕ ชดุ ชดุ ละ ๓๖๐ บาท ๑,๘๐๐ - - ๑,๘๐๐ ๒ ตัวรบั สัญญาณ WIFI จานวน ๗ อัน อนั ละ ๒๔๐ บาท ๑,๖๘๐ - - ๑,๖๘๐ ๓ แผงวงจร KidBright๓๒V๑.๕i วิทยาการคานวณ ๒,๕๘๐ - - ๒,๕๘๐ จานวน ๓ แผงวงจร แผงวงจรละ ๘๖๐ บาท ๑,๓๘๐ - - ๑,๓๘๐ ๔ บอร์ด KidMotor V๓ จานวน ๓ บอร์ด ๓๐๐ - - ๓๐๐ บอรด์ ละ ๔๖๐ บาท ๗,๗๔๐ - - ๗,๗๔๐ ๕ อปุ กรณ์ทาปา้ ยนเิ ทศ รวม

87 ๖. การวดั และประเมนิ ผล วธิ ีวัดและ เครื่องมอื วดั และ ประเมนิ ผล ประเมินผล ตวั บง่ ชค้ี วามสาเรจ็ - สอบถามความพึง - แบบสอบถามความพึง ๑. สภาพแวดลอ้ มภายในห้องปฏบิ ตั ิการคอมพิวเตอร์มีความ พอใจ พอใจ เหมาะสมต่อการจดั การเรยี นการสอน ๒. อุปกรณ์คอมพิวเตอรใ์ หเ้ พียงพอตอ่ การจัดการเรยี นการสอน - สารวจ - แบบสารวจอปุ กรณ์ ๗. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ ๗.๑ หอ้ งปฏิบัตกิ ารคอมพวิ เตอรม์ ปี ระสิทธิภาพ ๗.๒ ผู้ใช้หอ้ งปฏบิ ตั ิการคอมพิวเตอร์มีความพึงพอในการใช้ห้องปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ (ลงชือ่ )……………………………….. ผูเ้ สนอโครงการ (ลงชอ่ื )………………………………….. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวตรที ิพพา แก้วหานาม) (นายบรรจง พลเสนา) ครู ครู ชานาญการพเิ ศษ ผู้อนุมัตโิ ครงการ (ลงชื่อ)…………………………………………………….. (นายพีระ แสนพินจิ ) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองโนอีดา

ชื่อโครงการ 88 แผนงาน ปัจฉิมนเิ ทศ ลักษณะโครงการ การจดั การเรียนการสอน ผู้รับผดิ ชอบโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดาเนนิ การ นางสาวนภสั นันท์ ไกรทอง นางสาวตรีทพิ พา แกว้ หานาม สอดคลอ้ งกับนโยบาย 29 มนี าคม – 5 เมษายน 2564 - ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2560-2579) ด้านที่ 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ข้อที่ 4 การสรา้ งเสริมให้คนมสี ขุ ภาวะที่ดี - นโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน นโยบายท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น ประเด็นกลยุทธ์ที่ 3.4 พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะอาชีพและทักษะชีวิต มีสุขภาวะที่ดสี ามารถดารงชีวิตอยู่ในสงั คมได้อย่างมีความสุข 1. หลักการและเหตุผล เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษาของทุกปีจะมีนักเรียนสาเร็จการศึกษา เพ่ือออกไป ศึกษาต่อสถาบันท่ีหลากหลาย ซ่ึงจะต้อง ทางานและเรียนรู้ร่วมกับคนอื่นๆในสังคม การมีความพร้อมทางด้านความรู้และจิตใจก่อนที่จะออกไปศึกษาต่อจึงมี ความสาคัญย่ิงในสภาวะการเปล่ียนแปลงและปฏิรูปการศึกษาซ่ึงความพร้อมทางด้านจิตใจ มีความสาคัญเป็น พเิ ศษ ดังนั้นเพ่ือให้แนวคิดแก่นักเรียนจะสาเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2563 ก่อนท่ีจะสาเร็จการศึกษา จาก โรงเรียน ทางแผนกกิจกรรมจึงจัดโครงการปัจฉิมนิเทศข้ึนเพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักเห็นถึงคุณค่าตนเองและสถาบัน นอกจากน้ียังเป็นการเตรียมความพร้อมนักเรียนทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจก่อนที่จะจบการศึกษาและ มีแนวทางในการ ดาเนนิ ชีวิต ในการเรียนรใู้ นระดบั ตอ่ ไป 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ สร้างความสัมพันธ์ท่ดี ีระหวา่ งครู ผู้ปกครองและนักเรียนทจ่ี บการศึกษา 2.2 เพ่ือปลูกฝงั ให้นกั เรยี นเกดิ ความตระหนักและรักภมู ิใจในสถาบันทต่ี นเองศึกษาอยู่ 2.๓ เพ่อื แนะแนวทางการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพแก่นักเรยี นท่ีจบการศกึ ษา 3. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ (1) นกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 ทกุ คน เขา้ ร่วมการปจั ฉิมนิเทศ ๓.๒ เชิงคุณภาพ (1) นักเรยี นเกิดความสัมพนั ธ์อันดรี ะหวา่ งคณะครูและนกั เรียนท่ีจบการศึกษา และมคี วามตระหนัก รกั โรงเรียนในสถาบันที่ตนเองศึกษาอยู่

89 4. วธิ ีการดาเนนิ งาน ลาดบั กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ ท่ี 1 ประชุมคณะครูศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการ 20 มีนาคม ๒๕64 ผูอ้ านายการโรงเรยี น 2 จัดทาโครงการและเสนอขออนมุ ตั ิ 22 มีนาคม ๒๕64 นางสาวนภัสนนั ท์ ไกร 3 ประชุมครูในโรงเรยี น ชี้แจง มอบหมาย แตง่ ตั้ง 22 มนี าคม 2564 ทอง ผรู้ บั ผดิ ชอบ ผอู้ านวยการโรงเรยี น 4 ดาเนินการตามโครงการ 29 มี.ค.- 1 เม.ย. 2564 นางสาวนภสั นนั ท์ ไกร ๕ ติดตาม กากบั แกป้ ญั หา เพ่ือให้การปฏิบตั ิงาน ทอง เปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อย ประสบผลสาเรจ็ ตาม วัตถปุ ระสงค์และนโยบาย 1 เมษายน ๒๕๖4 ผู้อานวยการโรงเรยี น ๖ สรปุ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านตอ่ ผูอ้ านวยการ 5 เมษายน ๒๕๖4 นางสาวนภสั นนั ท์ ไกร ตามลาดับ ทอง ๕. ระยะเวลาและสถานท่ดี าเนินงานการ ระยะเวลา 29 มนี าคม – 5 เมษายน ๒๕๖4 สถานที่ดาเนนิ การ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า 6. งบประมาณการดาเนนิ การ ๖.๑ งบประมาณจานวน 3,000 บาท (ขอถวั จ่ายทุกรายการ) ๖.๒ รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ เงนิ รายได้สถานศกึ ษา จานวน 3,000 บาท ที่ กิจกรรม/รายละเอียด งบประมาณท่ใี ชใ้ นโครงการ รวม 1 ค่าอาหารและเครื่องด่ืม คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ 1,000 1,000 - - 1,000 500 3 วสั ดุอุปกรณ์ในการตกแต่งสถานที่ - - 1,000 500 3,000 4 วัสดอุ ุปกรณ์ในการวัดผลประเมนิ ผล - - 500 กระดาษ A4 - - 500 5 ปา้ ยไวนิล ปจั ฉิมนเิ ทศ รวม - - 3,000

90 7. การประเมินผล ตัวบ่งชคี้ วามสาเรจ็ วิธีการประเมิน เคร่อื งมือที่ใช้ 1. นกั เรยี น คณะครู ผูป้ กครอง มีความสัมพนั ธ์ 1.การสอบถาม 1.แบบบันทึก ที่ดีต่อกนั 2.การสังเกต 2. แบบสมั ภาษณ์ 2. นกั เรียนมีความรักภมู ใิ จในสถาบันทต่ี นเอง ๓.การสัมภาษณ์ ๓. แบบสอบถาม ศกึ ษาอยู่ 3.นักเรียนมีแนวทางในการศึกษาต่อ และการ ประกอบอาชีพ 8. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั 8.1 นกั เรยี น ผ้ปู กครอง และคณะครู มคี วามสัมพนั ธ์ที่ดีต่อกนั 8.2 นักเรยี นเกิดความตระหนกั รกั ภูมิใจในสถาบันทต่ี นเองศึกษาอยู่ 8.3 นักเรยี นมแี นวทางในการศกึ ษาต่อ และการประกอบอาชีพ (ลงชอ่ื )………………………………….. ผ้เู สนอโครงการ (นางสาวนภัสนนั ท์ ไกรทอง) ครู (ลงชื่อ)………………………………….. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (ลงช่ือ) ………………………………….ผู้อนุมตั โิ ครงการ ( นายทวี จนั ทร์เสน) (นางสาวตรที พิ พา แก้วหานาม) หัวหนา้ ฝ่ายวชิ าการ หวั หนา้ ฝ่ายงบประมาณ  อนมุ ัติ ไม่อนุมัติ เนื่องจาก……………………………………………………… ลงชื่อ………………………..…………ผ้อู นุมตั ิโครงการ (นายพรี ะ แสนพินิจ) ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า

91 โครงการ โครงการปุ๋ยชีวภาพจากเศษใบไม้ แผนงาน บริหารทวั่ ไป สนองยุทธศาสตร์ชาติ ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพมนษุ ย์ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. กลยทุ ธ์ที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทกุ ระดับ สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพผเู้ รียน ญ ตัวช้วี ดั ๑.๒ คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์ของผูเ้ รียน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารจัดการ ตวั ชี้วัด ๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมท่ีเอื้อต่อ การจดั การเรยี นรู้อย่างมีคณุ ภาพ หนว่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้านหนองโนอดี า ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นายทวี จันทรเ์ สน นายสมชาย มกุ ดาดี นางสาวตรีทพิ พา แก้วหานาม นายสมบูรณ์ ศรบี ุญเรอื ง ระยะเวลาดาเนินการ วนั ที่ ๘ - ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ ____________________________________________________________________________ ๑. หลักการและเหตุผล เนื่องจากบริเวณรอบ ๆ โรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา มีใบไม้ร่วงในทุก ๆ วัน โดยเฉพาะในช่วงฤดูใบไม้ร่วงสง่ ผลใหเ้ กิด การทับถมของใบไม้มากข้นึ เรือ่ ย ๆ ซ่งึ ทาให้สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนไม่สะอาด และหากรอให้ใบไม้ย่อยสลายเองตาม ธรรมชาตจิ ะตอ้ งใชร้ ะยะเวลาในการยอ่ ยสลายนาน และหากใบไม้ทับถมกันมากขึน้ เรอ่ื ย ๆ กอ็ าจนาไปส่กู ารเปน็ เช้ือเพลิง ได้ แตถ่ า้ หากมีการกาจัดใบไม้ด้วยการเผาก็จะส่งผลทาให้เกิดหมอกควนั และสรา้ งผลกระทบตอ่ เด็กเลก็ และผูส้ ูงอายุใน ชุมชน ซึง่ เปน็ กลมุ่ คนท่ีอยูต่ ดิ บา้ น และนะไปสกู่ ารเกดิ ภาวะโลกรร้อน ดงั นั้นเพ่ือเป็นการจดั สภาพแวดล้อมในบริเวณโรงเรยี นใหส้ ะอาด และกาจัดใบไม้ด้วยวธิ กี ารที่เปน็ มิตรกับสง่ิ แวดล้อม และลดปัญหาดา้ นหมอกควัน ซง่ึ สอดคล้องกบั การดาเนนิ งานด้านความปลอดภยั ของสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นหนองโนอี ดา จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการปุ๋ยชีวภาพจากเศษใบไม้ขน้ึ เพื่อเปน็ การนาเศษใบไมม้ าทาการแปรสภาพให้เป็นปุ๋ยหมัก คณุ ภาพสงู และนาไปใช้ในการบารุงตน้ ไม้และผกั สวนครวั ใหเ้ จรญิ งอกงาม ทาใหเ้ กดิ การแยกเศษพืชใบไม้ออกจากขยะ ทั่วไป และส่งเสริมใหน้ กั เรียนได้มสี ว่ นร่วมในการลดการเผาขยะเพอ่ื เปน็ การชว่ ยลดปรมิ าณการปลอ่ ยแกส๊ คาร์บอนไดออกไซด์และแก๊สมีเทนข้ึนสู่บรรยากาศของโลก ซ่งึ เปน็ สาเหตุหลกั ของการเกิดสภาวะโลกร้อน ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพ่อื นาใบไม้มาทาปุ๋ยหมักสาหรบั นาไปใช้ในโครงการปลกู ผักสวนครัว ๒.๑ เพือ่ ให้นักเรียนได้เรยี นรูว้ ิธีการทาปุ๋ยหมกั จากเศษใบไม้ ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ - เศษใบไม้ในบริเวณโรงเรยี นลดลง รอ้ ยละ ๘๐ ๓.๒ เชงิ คุณภาพ - นกั เรียนมีความรแู้ ละตระหนักถึงความสาคญั ของการกาจัดเศษใบไม้ที่ไม่เปน็ พษิ ต่อสงิ่ แวดล้อม

๔. ขัน้ ตอน/วธิ ีดาเนินการ 92 ผรู้ ับผดิ ชอบ ภาคเรียนท่ี ๒ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ กจิ กรรมปฏิบัติ (๑ ธ.ค.๖๓ - ๙ เม.ย.๖๔) ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ท่ีดาเนินการ (P)เตรียมการ ๘ - ๑๐ ม.ี ค. ๖๔ - - วางแผนประสานงานผทู้ ่ีเก่ียวข้อง - จัดทาโครงการ - เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ - แต่งต้ังคณะทางาน - ประชมุ ชี้แจงคณะทางาน (D) ข้นั ดาเนนิ การ ๑๑-๒๐ ม.ี ค. ๖๔ ๑๐,๐๐๐ - กจิ กรรมจัดหาอุปกรณใ์ นการทา คอกปยุ๋ หมักครอบตน้ ไม้ - กิจกรรมทาคอกปยุ๋ หมัก - กิจกรรมทาป้ายโครงการ (C) ขัน้ นเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล ๒๑ ม.ี ค. ๖๔ - - ตดิ ตาม/ เสนอแนะ/ ให้ คาปรึกษา/ประเมินผล (A) ข้ันปรบั ปรุงแกไ้ ข ๒๖ ม.ี ค. ๖๔ - - นาผลการประเมินมาวิเคราะห์ เพอ่ื วางแผนพฒั นา ๕. งบประมาณ จาแนกตามหมวดรายจ่าย งบประมาณ ๑๐,๐๐๐ บาท ตามรายละเอียดแหลง่ งบประมาณ ดงั น้ี ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ ๑. งบจากการจดั การเรียนการสอน (รายหัว) จานวน ๑๐,๐๐๐ บาท ท่ี รายการ จานวนเงิน (บาท) ๑ วสั ดุทาคอกปุ๋ยหมัก จานวน 5 จดุ จดุ ละ ๑,๕๐๐ เชน่ ๗,๕๐๐ - - ๗,๕๐๐ ปูน อฐิ ฯลฯ ๕๐๐ - - ๕๐๐ ๒ ป้ายโครงการ ๕๐๐ - - ๕๐๐ ๒ หวั เช้อื EM ๑,๕๐๐ - - ๒,๕๘๐ ๓ อุปกรณ์ทาคอกป๋ยุ หมกั เชน่ ชดุ ชา่ งปนู ๑๐,๐๐๐ - - ๑๐,๐๐๐ รวม

๖. การวัดและประเมนิ ผล วธิ ีวัดและ 93 ประเมนิ ผล ตวั บ่งชค้ี วามสาเรจ็ เคร่ืองมอื วัดและ ประเมนิ ผล ๑. เพ่ือนาใบไม้มาทาป๋ยุ หมัก สาหรบั นาไปใชใ้ นโครงการปลกู ผักสวนครัว สารวจ แบบสารวจ ๒. เพอ่ื ให้นกั เรียนได้เรยี นรูว้ ธิ กี ารทาปุ๋ยหมักจากเศษใบไม้ สมั ภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์ ๗. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ ๗.๑ มลพิษทางอากาศท่ีเกดิ จากการเผาใบไม้ลดลง ๗.๒ มปี ยุ๋ หมักในการทาการปลกู ผักสวนครวั ๗.๓ นกั เรียนสามารถนาความรู้ไปปรบั ใช้ได้ (ลงชอื่ )……………………………….. ผ้เู ขยี นโครงการ (ลงชื่อ)……………………………….. ผ้เู สนอโครงการ (นางสาวตรที พิ พา แก้วหานาม) (นายสมชาย มกุ ดาด)ี ครู ครู ชานาญการพิเศษ (ลงชอื่ )………………………………….. ผู้เห็นชอบโครงการ (นายทวี จันทรเ์ สน) ครู ชานาญการพเิ ศษ (ลงชอ่ื )……………………………………………………ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นายพีระ แสนพินจิ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองโนอีดา

94 โครงการ โครงการเขา้ ค่ายลกู เสือ เนตรนารี และยุวกาชาด ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ แผนงาน วชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพมนุษย์ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. กลยทุ ธ์ที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทกุ ระดบั สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพผเู้ รยี น ตวั ชวี้ ัด ๑.๒ คณุ ลักษณะที่พึงประสงคข์ องผเู้ รียน หนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองโนอดี า ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายบรรจง พลเสนา นายสมชาย มุกดาดี นางศยามล แฉล้มจติ ร นางสาวนภสั นนั ท์ ไกรทอง นางสาวตรีทพิ พา แก้วหานาม นางสาวจินตหรา ดวงศรี ลักษะโครงการ โครงการต่อเนือ่ ง ระยะเวลาดาเนินการ วันท่ี ๑๕ มนี าคม - ๒ เมษายน ๒๕๖๔ ____________________________________________________________________________ ๑. หลักการและเหตุผล หลกั สูตรการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ไดจ้ ดั ให้กจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารี ยวุ กาชาดเปน็ กิจกรรม พัฒนาผเู้ รยี น มีลกั ษณะเป็นกจิ กรรมนักเรยี น ซง่ึ ผเู้ รยี นเปน็ ผปู้ ฏิบัตดิ ว้ ยตนเอง เนน้ การฝึกทกั ษะการทางานรว่ มกันเป็น กลุ่มเพื่อเป็นการจดั ประสบการณต์ ามสภาพจริงใหแ้ กผ่ เู้ รยี นและเปน็ การฝึกใหผ้ ู้เรียน มีความอดทน ความสามัคคี ความเสียสละ ความเอ้ือเฟ้ือเผือ่ แผ่และเปน็ ผ้มู วี ินยั เพื่อสนองนโยบายในการสร้างเยาวชนของชาติใหเ้ ปน็ ผู้มีศีลธรรม จรยิ ธรรม มรี ะเบียบวนิ ัย และมคี ุณภาพเพ่ือพฒั นาองคร์ วมของความเป็นมนุษยท์ ี่สมบูรณ์ ปลกู ฝังและสรา้ งจติ สานึกของ การทาประโยชนเ์ พ่ือสังคม ดงั นัน้ โรงเรียนบา้ นหนองโนอดี า จึงไดจ้ ดั โครงการเข้าค่ายลกู เสือ เนตรนารี และยวุ กาชาด ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ขึ้น เพอ่ื ใหผ้ ้เู รยี นได้บรรลตุ ามวัตถุประสงค์การจดั การเรยี นรู้กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน ลูกเสอื เนตรนารี และยุวกาชาด ตามหลักสูตรฯ และเพื่อพฒั นาทกั ษะ กระบวนการเรยี นรู้ดงั กลา่ วข้างตน้ ให้เกดิ ข้ึนแกผ่ ู้เรยี น ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพ่อื ให้ผเู้ รยี นได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี นลกู เสือ เนตรนารี ยวุ กาชาดครบตามกระบวนการของหลักสูตรฯ ๒.๒ เพือ่ ให้นกั เรียนได้ฝึกระเบียบวินยั รจู้ กั ช่วยเหลอื ตนเองและมีทักษะในการทางานร่วมกบั ผอู้ น่ื ๒.๓ เพ่ือให้ผเู้ รียนได้ตระหนกั และเหน็ คุณคา่ ของกิจกรรมลูกเสอื เนตรนารีและยวุ กาชาด ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ (๑) ลูกเสอื เนตรนารี และยุวกาชาด ตั้งแตร่ ะดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑ ถงึ ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓ เข้าร่วม โครงการฯ จานวน ๑๒๔ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ โดยแบง่ เป็น - ลูกเสอื สารอง ช้ันป.๑ - ๓ จานวน ๒๓ คน - ลกู เสอื สามัญ ชน้ั ป.๔ - ๖ จานวน ๒๐ คน - ลูกเสอื สามญั ร่นุ ใหญ่ ชนั้ ม.๑ - ๓ จานวน ๑๖ คน

95 - เนตรนารี ชั้นม.๑ - ๓ จานวน ๒๐ คน - ยุวกาชาดชว่ งช้นั ท่ี ๑ (ป.๑-๓) จานวน ๒๔ คน - ยวุ กาชาดชว่ งชนั้ ท่ี ๒ (ป.๔-๖) จานวน ๒๑ คน (๒) ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเขา้ รว่ มโครงการฯ จานวน ๑๕ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ - ผ้เู ข้ารว่ มโครงการฯ สามารถนาความรู้ไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนินชวี ิตประจาวนั ได้ ๔. ขนั้ ตอน/วธิ ดี าเนินการ ภาคเรียนที่ ๒ ผรู้ ับผดิ ชอบ กิจกรรมปฏบิ ัติ (๑ ธ.ค.๖๓ - ๙ เม.ย.๖๔) ระยะเวลา งบประมาณ (P)เตรยี มการ ๑๕ - ๑๖ มี.ค. ๖๔ - ผรู้ ับผดิ ชอบ - จัดทาโครงการ โครงการทกุ คน - เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ - แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงาน - ประชมุ ช้ีแจงคณะทางาน (D) ขน้ั ดาเนนิ การ ๑๖-๒๖ มี.ค. ๖๔ ๒๒,๔๖๐ ผู้รับผดิ ชอบ - ติดตอ่ สถานท่ใี นการดาเนินโครงการฯ บาท โครงการทุกคน - จดั หายานพาหนะสาหรบั เดินทาง - ขออนุญาตผปู้ กครองนกั เรียน - กจิ กรรมเขา้ คา่ ยลูกเสอื เนตรนารี ยุวกาดชาด (C) ขนั้ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผล ๒๙-๓๑ ม.ี ค. ๖๔ - ตรีทิพพา แก้วหานาม - ติดตาม/ เสนอแนะ/ ให้ คาปรึกษา/ประเมินผล - จดั ทารายงานโครงการและเสนอตอ่ ผู้บรหิ าร (A) ขัน้ ปรบั ปรุงแก้ไข ๒ เม.ย. ๖๔ - ผู้รับผดิ ชอบ - นาผลการประเมนิ มาวิเคราะห์ โครงการทุกคน เพ่อื วางแผนพัฒนา