موسوعة الحسون

‫موسم تجهيز الحسون‬ ‫‪51‬‬ ‫شهر جانفي‬ ‫برنامجًشهرًجانفي‬ ‫اربعًايامًخلًالتفاح الطبيعيًفيًالمشربية‬ ‫اربعًايامًماء‬ ‫اربعًايامًفيتامينًتوليامين‬ ‫اربعًايامًماء‬ ‫اربعًايامًمضادًحيو‬ ‫ثلاثًايامًماء‬ ‫‪-‬ثمانيًايامًفيتامين‬ ‫برنامج الخلطة لشهر جانفي‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪--‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاربعاء‪--‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬

‫‪52‬‬ ‫شهر فيفري‬ ‫برنامجًشهرًفيفري‬ ‫اربعًايامًخلًالتفاحًالطبيعيًفيًالمشربية‬ ‫اربعًايامًماء‬ ‫اربعًايامًفيتامينًتوليامين‬ ‫يومين ماء‬ ‫ثلاثًايامًمضادًحيوي‬ ‫ثلاثًايامًماء‬ ‫ثمانًايامًفيتامينًتوبنًفيتً‪50‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًفيفري‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪----‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاثنين‪---‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاربعاء‪----‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬

‫‪53‬‬ ‫شهر مارس‬ ‫برنامجًشهرًمارس‬ ‫خمسةًايامًتطهيرًالجهازًالهضميًللطائر‬ ‫اربعًيامًمضادًحيوي‬ ‫ثلاثًايامًماء‬ ‫اربعًخلًالتفاحًالطبيعي‬ ‫اربعًايامًتوليامين‬ ‫ثلاثًايامًماء‬ ‫ثمانًايامًفيتامينً‪50‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًمارس‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪----‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاثنين‪---‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاربعاء‪----‬فيتامينًفارتيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬

‫موسم التزاوج‬ ‫‪54‬‬ ‫شهر افريل‬ ‫برنامجًالفيتاميناتًليًشهر‪-‬افريل‬ ‫‪• dimanche: ferti.vit-calci.lux---‬‬ ‫‪• lundi -:‬‬ ‫‪• mardi: ferti.vit--calci.lux‬‬ ‫‪• mercredi- :‬‬ ‫‪• jeudi: ferti.vit-calci.lux-‬‬ ‫‪• vendredi: ferti.vit-calci.lux-‬‬ ‫‪• samedi-:‬‬ ‫برنامجًالاسبوع‪.‬لخلطةًشهرًافريل‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪--‬فيتامينًفارتيًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةً‬ ‫المنزلية‬ ‫الاثنين‪--‬خلطةًالمكسرات‬ ‫الاربعاء‪--‬فيتامينًاومني فيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةً‬ ‫المنزلية‬

‫ملاحضةًهذاًالبرنامجًيختلفًحسبًكلًمربي‪.‬‬ ‫‪55‬‬ ‫يطبقًهذاًالبرنامجًعندًوضعًالانثى‬ ‫للبيضةًالاولىًمهماًكانًالشهر‪-‬معًتقديمًالباتيً‬ ‫المصنوعًمنزلياً‪ 3‬مراتًفي الاسبوع‬ ‫شهر ماي‬ ‫برنامجًالمشربيةًالأسبوعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪• dimanche:-omni-vit-‬‬ ‫‪• lundi:---‬‬ ‫‪• mardi:--omni-vit‬‬ ‫‪• mercredi:--‬‬ ‫‪• jeudi:-omni-vit‬‬ ‫‪• vendredi:--‬‬ ‫‪• samedi:-‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًماي‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪--‬الخلطةًالمنزلية‪-‬فيتامينًاومنيًفيت‪-‬‬ ‫كالسيًليكس‬ ‫الاثنين‪--‬خلطةًالمكسرات‪-‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫‪-‬فيتامينًاومنيًفيت‬ ‫الاربعاء‪--‬الخلطةًالمنزلية‪-‬فيتامينًاومنيًفيت‬ ‫‪-‬كالسيًليكس‬

‫ملاحضةًهذاًالبرنامجًيختلفًحسبًكلًمربي‪.‬‬ ‫‪56‬‬ ‫يطبقًهذاًالبرنامجًعندًفقسًللبيضةًالاولىًمهماً‬ ‫كانًالشهر‪-‬معًتقديمًالباتيًالمصنوعًمنزلياً‪3‬‬ ‫مراتًفيًالاسبوع‬ ‫شهر جوان‬ ‫برنامجًالاسبوعًللمشربية‬ ‫‪• dimanche:--bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• lundi-:‬‬ ‫‪• mardi:--bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• mercredi--:‬‬ ‫‪• jeudi:-bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• vendredi:--bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• samedi-:‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًجوان‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪--‬اومنيًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬بروبيًزيم‪-‬‬ ‫بيوًدايجست‪-‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاثنين‪--‬خلطةًالمكسرات‪-‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫‪-‬فيتامينًاومنيًفيت‬ ‫الاربعاء‪--‬اومنيًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬بروبيًزيم‪-‬‬ ‫بيوًدايجست‪-‬الخلطةًالمنزلية‬

‫ملاحضةًهذاًالبرنامجًيختلفًحسبًكلًمربي‪.‬‬ ‫‪57‬‬ ‫يطبقًهذاًالبرنامجًعندًفقسًللبيضةًالاولى‪-‬‬ ‫للدفعةًالثانيةًمهماًكانًالشهر‪-‬معًتقديمًالباتيً‬ ‫المصنوعًمنزلياً‪ 3‬مراتًفيًالاسبوع‪.‬‬ ‫شهر جويلية‬ ‫برنامجًالاسبوعًللمشربية‬ ‫‪-‬‬ ‫‪• dimanche:--bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• lundi-:‬‬ ‫‪• mardi:--bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• mercredi--:‬‬ ‫‪• jeudi:-bio.digest-probi.zyme‬‬ ‫‪• vendredi:--calci.lux-omni-vit‬‬ ‫‪• samedi-:‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًجويلية‬ ‫السبت‪--‬الخلطة المنزلية‪-‬اومني فيت‪-‬‬ ‫كالسي ليكس‬ ‫الاثنين‪--‬خلطة المكسرات‪-‬الخلطة المنزلية‬ ‫‪-‬فيتامين اومني فيت‬ ‫الاربعاء‪--‬الخلطة المنزلية‪-‬بروبي زيم‪-‬بيو‬ ‫دايجست‬

‫موسم غيار الريش‬ ‫‪58‬‬ ‫شهر اوت‬ ‫ا ‪-‬اوت‪-‬برنامج الفيتامينات لي شهر‬ ‫‪• dimanche:--‬‬ ‫‪• lundi:--muta.vit-‬‬ ‫‪• mardi:--‬‬ ‫‪• mercredi:--calci.lux-muta-vit‬‬ ‫‪• jeudi:-‬‬ ‫‪• vendredi:--‬‬ ‫‪• samedi:-calci.lux-muta.vit‬‬ ‫لشهر اوت‪.‬برنامج الاسبوع‬ ‫‪.‬‬ ‫الخلطة ‪-‬كالسي ليكس‪-‬فيتامين ميتا فيت‪--‬السبت‬ ‫المنزلية‬ ‫الخلطة ‪-‬كالسي ليكس‪-‬فيتامين ميتا فيت‪--‬الاربعاء‬ ‫المنزلية‬

‫‪59‬‬ ‫شهر سبتمبر‬ ‫‪-‬سبتمبر‪-‬برنامج الفيتامينات لشهر‬ ‫‪• dimanche:--‬‬ ‫‪• lundi:--muta.vit-‬‬ ‫‪• mardi:--‬‬ ‫‪• mercredi:--calci.lux-muta-vit‬‬ ‫‪• jeudi:-‬‬ ‫‪• vendredi:--‬‬ ‫‪• samedi:-calci.lux-muta.vit‬‬ ‫برنامجًالاسبوع‪.‬لشهرًاوت‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪--‬فيتامينًميتاًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاربعاء‪--‬فيتامينًميتاًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةًالمنزلية‬

‫‪60‬‬ ‫شهر اوكتوبر‬ ‫برنامجًالفيتاميناتًليًشهر‪-‬اكتوبر‪-‬‬ ‫‪• dimanche:--‬‬ ‫‪• lundi:--muta.vit-‬‬ ‫‪• mardi:--‬‬ ‫‪• mercredi:--calci.lux-muta-vit‬‬ ‫‪• jeudi:-‬‬ ‫‪• vendredi:--‬‬ ‫‪• samedi:-calci.lux-muta.vit‬‬ ‫برنامجًالاسبوعًلشهرًاوكتوبر‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪----‬فيتامينًميتاًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةً‬ ‫المنزلية‬ ‫الاربعاء‪----‬فيتامينًميتاًفيت‪-‬كالسيًليكس‪-‬الخلطةً‬ ‫المنزلية‬

‫موسم الراحة‬ ‫‪61‬‬ ‫شهر نوفمبر‬ ‫برنامجًشهرًنوفمبرًللأدوية‬ ‫برنامجًالاسبوعًللمشربية‬ ‫‪• dimanche:probi.zyme‬‬ ‫‪• lundi:omi.vit‬‬ ‫‪• mardi:probi.zyme-calci.lux‬‬ ‫‪• mercredi:‬‬ ‫‪• jeudi:probi.zyme‬‬ ‫‪• vendredi:omni.vit-calci.lux‬‬ ‫‪• samedi:‬‬ ‫برنامجًالاسبوع‪.‬لشهرًنوفمبر‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪----‬بروبيًزيم‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاثنين‪--‬خلطةًالمكسرات‪-‬‬ ‫الاربعاء‪----‬فيتامينًاومنيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬

‫‪62‬‬ ‫شهر ديسمبر‬ ‫برنامجًشهرًديسمبر‬ ‫برنامجًالاسبوعًللمشربية‬ ‫‪.‬‬ ‫‪• dimanche:probi.zyme‬‬ ‫‪• lundi:omni.vit‬‬ ‫‪• mardi:probi.zyme-calci.lux‬‬ ‫‪• mercredi:‬‬ ‫‪• jeudi:probi.zyme‬‬ ‫‪• vendredi:omni.vit-calci.lux‬‬ ‫‪• samedi:‬‬ ‫برنامجًالاسبوع‪.‬لشهرًديسمبر‬ ‫‪.‬‬ ‫السبت‪----‬بروبيًزيم‪--‬الخلطةًالمنزلية‬ ‫الاثنين‪--‬خلطةًالمكسرات‪-‬‬ ‫الاربعاء‪----‬فيتامينًاومنيًفيت‪--‬الخلطةًالمنزلية‬

‫الاقفاص و السلاكة‬ ‫‪63‬‬ ‫يمكنًتربيتهاًفيًاقفاصًكازواجًاوً‬ ‫مجموعةًفيًسلاكةًوًفيًالحالتينًتربيتهً‬ ‫ناجحةً‪.‬‬ ‫تكونًالاقفاصًكبيرةًنسبياً لكنًيجبًان‬ ‫أيانًيعيشًفيهاًزوجًالحسونًبحرية‬ ‫سواءًفيً كماًانهًيفضلًمحاكاتًالطبيعة‬ ‫الاقفاصًاوًالسلاكات‬ ‫مثلًوضعًاغصانًشجرًاوًشجيراتً‬ ‫صغيرة‬ ‫)التربية الفردية(الاقفاص‬ ‫تختلفًالاقفاصًمنًحيثًالحجمًوًالنوعًوًالمساحةً‬ ‫فهناكًاقفاصًصغيرةًلطائرًواحدًوًهناكًاقفاصً‬ ‫للفصلًلوضعًطائرينًاوًثلاثة‬

‫صور لاقفاص الفصل‬ ‫‪64‬‬

‫)التربية الجماعية(السلاكة‬ ‫‪65‬‬ ‫السلاكة الداخلية‬ ‫السلاكةًالمنزليةًاوًالداخليةً(داخلًالمنزل)‬ ‫سميت بهذا الاسم لانها لان بنائها يتم داخل‬ ‫سلاكة تكون كبيرة مقارنة بالاقفاص وهي‪.‬المنزل‬ ‫ازواج ‪5‬ويمكن اطلاق من زوجين الى‬ ‫وعرضها ‪-‬امتار‪3‬وعادة مايكون طولها لايتجاوز‬ ‫متر ‪2‬وارتفاعها لايتجاوز ‪-‬لايتجاوز متر‬

‫السلاكة‬ ‫‪ 66‬السلاكة الخارجية‬ ‫السلاكةًالخارجيةً(خارجًالمنزل)‬ ‫سميتًبهذاًالاسمًلانًبنائهاًيتمًخارجًالمنزلً‬ ‫وهيًكبيرةًجداًمقارنةًبالسلاكةًالداخلية‪.‬‬ ‫ويمكنًاطلاقًعددًكبيرًمنًالازواجًداخلها‬ ‫ليسًهناكًحدًمميزًلبنائهاًمنًحيثًالطولًوً‬ ‫العرضًوًالارتفاع‪-‬يمكنًبنائهاًحسبًرغبتكً‬ ‫الخاصةً‬ ‫والمساحة الموجودةًلديكً‬

‫نمط الحياة‬ ‫‪67‬‬ ‫تشاهد أسرابها كثي ارا وهي تتنقل على امتداد‬ ‫جوانب ال ُطرق من ُبقعة من النباتات الشوكيًة‬ ‫إلى أُخرى‬ ‫ُيص ِّنفُها الاتحاد العالمي للحفاظ على الطبيعة‬ ‫على أنها غير ُمهددة بأ ًِّي شك ًل من أشكال‬ ‫الانقراض‬ ‫كان ُينظ ًُر إلى الحساسين الأوراسية على أنها‬ ‫رمزً من ُرموز الصبر والتح ُّمل‪ ،‬وال ُخصوبة‪،‬‬ ‫كما أنً شغفها ببزور الأشواك البريًة ‪.‬وال ُمثابرة‬ ‫جعل منها رم ازا‬

‫‪68‬‬ ‫الباب الثاني‬ ‫طفرات الحسون‬

‫طفراتًطائرًالحسون‬ ‫‪69‬‬ ‫مفهوم الطفرة‬ ‫يعرفًعلماءًالأحياءًالطفرةًعلىًأنهاًتغير‬ ‫يمكنًأنًيحصلًفيًالجينات‬ ‫(علىًمستوىًالحمضًالنووي)‬ ‫مسببةًبذلكًتغيراتًقدًتظهرًعلىً‬ ‫صفةًمعينةًمنًصفاتًالطائر‬ ‫مثلًتغيرًلونهًأوًحجمهًأوًشكلًريشهً‬ ‫لكنًبالنسبةًطائرًالحسونًلاًتوجدًطفراتً‬ ‫فيًشكلًريشهً(إلىًحدًالآن) وقدًلاًتظهرًعلىًالشكل‬ ‫‪..‬فيًالمقابلًفتكونًهذهًالتغيراتًداخليةًغيرًمرئية‬ ‫وهذاًالتغيرًيحصلًفيًتركيبةًالحمضًالنووي‬ ‫وهذهًالتركيبةًهي‬ ‫ثيمنين = ‪ Thymine‬أدينين =‪Adenine‬‬ ‫سيتوسين =‪ Cytosine‬جوانين =‪Guanine‬‬

‫‪70‬‬ ‫الكروموزومات التي ‪:‬وهي المكونة للمورثات الجينية‬ ‫تتكون الكروموزومات من ترتيب ‪.‬تكون بدورها الخلية‬ ‫تسلسلي لهذه المواد يتكرر بنفس الشكل‬ ‫في كل خلية و لكن كثيرا ما يحدث تغير أثناء عملية النسخ‬ ‫بنقصان إحدى المواد أو تكرارها أو فقط تغير مواضعها‬ ‫أو إنعكاس ترتيبها‬ ‫بعضًالطفراتًينتقلًمنًالأبوينًإلىًالأبناءًأماً‬ ‫بعضهاًالآخرًفلا‪ً،‬وتحصلًالطفراتًمعًجميعً‬ ‫الكائناتًالحية‬

‫‪.‬‬ ‫‪71‬‬ ‫لكنًليستًكلًطفراتًطائرًالحسونً‬ ‫طبيعيةًوحدثتًبشكلًتلقائيًفالعديدًمنها‬ ‫أنتجتًفيًالمختبراتًمنًقبلًالعلماء‬ ‫إذًيمكنًانًتصادفًبعضهاًفيًالطبيعةًلكنكًلنً‬ ‫‪..‬تصادفًالأخرى‬ ‫وتجدرًالاشارةًالىًانًطفراتًطائرًالحسونًتختلفً‬ ‫عنًسلالاتهًالتيًنذكرًمنها الحسونًالانيقًوالبارفاً‬ ‫والحسونًالرماديًوحسونًالهيملايا‪ ..‬هذهًسلالاتً‬ ‫لكلًمنهاًموطنهاًالخاص‬ ‫عندما نـتحدث عن لون الريش عند الطيور فهذا مـرتبط‬ ‫‪ :‬بنوع معين من الصبغات تقوم بهذا الدور وهي قسمين‬ ‫‪ (lipochrome):‬صبغات الليبكروم‪-‬أ‬ ‫هي صبغات لا يصنعها جسم الطائر بل يأخذها من خلال‬ ‫طعامه ويحولها و يثبتـها على ريشه وهي تكون لون‬ ‫‪ .‬الأرضية ونجد اللون الأصفر والأحمر والأبيض‬ ‫الليبكروم يتـمثل في مـجموعة من المركـبات تدعـى‬ ‫كاروتينات وزانتوفيلات وهي موجودة في الأغـذية التي‬ ‫الـحسون ‪ ،‬و من الأغذية الغنية يتغـذى عليـها‬ ‫بالكــاروتينات نــجد الــجزر في الــخضر و الفراولة في‬ ‫الفـواكــه‬

‫) ‪melanin:‬ب‪-‬صبغاتًالميلانين (‬ ‫وهيًصبغاتًيصنعهاًجسمًالطائر‬ ‫وتنتقلًإلىًالريشًوتظهرًبأنـماطًمعينة وهيً‬ ‫‪ 72‬قسمانً‪:‬‬ ‫) يتركزًاللونً‪Eumelanin‬ب‪-1-‬اليوميلانينً(‬ ‫هناًفيًوسطًالريشة وهوًنوعانً‪:‬‬ ‫يوميلانينًأسود ‪.‬‬ ‫يوميلانينًبـني ‪.‬‬ ‫) ويتـركـزً‪Fumelanin‬ب‪-2-‬الفيوميلانينً(‬ ‫حولًحوافًالريشةً‪:‬‬ ‫ويكونًبلونًبنيًمـحمرً‪ً،‬وًيـحتاجًصنعًالميلانينً‬ ‫إلىًالبروتيناتًكـمـاًيـحتاجًإلىًالإنزيـماتً‬ ‫المؤكسدة‬

‫‪73‬‬ ‫وبالتاليًتظهرًالاصبغةًعلىًريشًالطيرًوفقًالتركيبةً‬ ‫الجينية ‪ً،‬وًانطلاقاًمـماًتمًذكرهًفتلونًالريشًعند‬ ‫الحسونًيكونًكالتالي‪.‬‬ ‫الأبـيضً‪ :‬وهوًليسًلونًوإنـماًمنطقةًخاليةًمنًأيً‬ ‫لونًأوًمكوناتًلونيةًويتواجدًعلىًريشًالرأسً‬ ‫والبطن‬ ‫والصدرًويكونًبدرجاتًمتفاوتـة ‪.‬‬ ‫الأصفرً‪ :‬ويتواجدًعلىًريشًالجناحًيتغيرًمنًأصفرً‬ ‫فاتـحًإلىًبرتقالي تـقريبا‬

‫الأحـمر‬ ‫يتواجد على مستوى القناع وتـختلف مستوياته حسب عدة‬ ‫‪ .‬ظروف أي درجات الاحمرار‬ ‫‪74‬‬ ‫)‪(Gene‬و هو الــجين ) ‪(CYP2J19‬وهو جين‬ ‫المسؤول عن تـحويل الكاروتينات إلى ملون أحمر وهو‬ ‫‪ .‬المسؤول عن ظهور اللون الأحـمر عند الـحسون‬ ‫نـجده في ريش الرأس والجناح والذيل ‪:‬الأسود والبـني‬ ‫‪ .‬وحول المنقار‬ ‫‪ .‬نجده في الظهر والصدر ‪:‬البني الـمحمر‬ ‫ومن هذا كـلـه نستـنتـج أن لون الريش عند الحسون‬ ‫‪:‬كالتالي يكون‬ ‫‪ .‬أصفر ‪.‬أحـمر‪.‬أبيـض ‪:‬ريش ليبكروم‬ ‫‪:‬ريش ميلانين‬ ‫يوميلانين أسود وبني و فيوميلانين بلون بني‬ ‫‪ .‬مـحمر‬ ‫الأصبغةًالتيًتـحددًلونًالحسونًهيًأربعة‬ ‫‪ -1‬الليبكروم ‪.‬‬ ‫‪-2‬اليوميلانينًالأسود ‪.‬‬ ‫‪-3‬اليوميلانينًالبني ‪.‬‬ ‫‪-4‬الفيوميلانين‪.‬‬

‫مفاهيم ومصطلحات هامة‬ ‫‪75‬‬ ‫أ‪-‬تعريفًعلمًالوراثـةً‪:‬‬ ‫هوًأحدًالعلومًالتيًتنتميًإلىًعلمًالأحياءًيختصًفيً‬ ‫دراسةًالجيناتًالوراثيةًللكائناتًالحيةًوكيفيةًانتقال‬ ‫الصفاتًالوراثيةًمنًالآباءًإلىًالأبناءًولعلًأبرزً‬ ‫العلماءًالذينًكانتًلهمًبصمةًواضحةًفيًهذاًالمجالً‬ ‫وهوًالعالمًغريفورًمندل‬ ‫ب‪-‬تعريفًالصفاتًالوراثيةً‪:‬‬ ‫هيًمجموعةًمنًالصفاتًالتيًتميزًكلًكائـنًحي‬ ‫عنًالآخرًنذكرًمنهاً‪:‬‬ ‫الصفاتًالـخارجيةً‪ :‬الـجنسً‪.‬نوعًالريشً‪.‬الطولً‬ ‫‪.‬الانـحناءً‪.....‬الـخ‬ ‫‪.‬‬ ‫الصفاتًالداخليةً‪ :‬قوةًالمناعةً‪.‬الـخـصوبة‪.‬‬ ‫الأمـراضً‪......‬الـخ‬

‫ج‪-‬تعريفًالـجيناتً(المورثـات) ‪:‬‬ ‫هيًوحداتًوراثية‬ ‫‪76‬‬ ‫محمولةًعلىًا‪DNA‬أيًجزءًمن‬ ‫الكروموسومات‬ ‫وتنتقلًمنًجينً(مورثـة) لآخرًوتـتحكمًفيًظهورً‬ ‫صفاتهً‪.‬‬ ‫‪ :‬ج‪-1-‬أنواعًالجينات‬ ‫الجينًالسائدً‪ :‬هوًالجينًالذيًيطغىًأثره‬ ‫ويكونًظاهرًفقطًعلىًالنـمطًالظاهري‬ ‫هوًالجينًالمقهورًأوًالمغلوب‪:‬الـجين المتنحي‬ ‫والذيًيختفيًتأثيرهًعندماًيجتمعًمعًالجينًالسائد‬ ‫وهناًيمكنًأن‬ ‫‪ .‬يكون محمول بحيث يستطيع أن يظهر في الأجيال اللاحقة‬ ‫هذه الصفات موجودة داخل خلايا الكائنات الحية وينظم داخل‬ ‫)صبغيات(نواتها على شكل كروموسومات‬

‫د‪ -‬الكروموسوماتً‪:‬‬ ‫‪77‬‬ ‫هيًأجسامًعصويةًالشكلًتقعًداخلً‬ ‫نواةًالخليةًوتظهرًخلالًالانقسامًالـخلويًوتوجدً‬ ‫الكروموسوماتًعلىًشكلًحزمةًمنتظمةًالبناءً‬ ‫والتركيب‬ ‫‪.‬‬ ‫هذهًالكروموسوماتًتـتشكلًعلىًشكلًأزواجًصبغيةً‬ ‫متماثلةًكلًزوجًصبغيًبهًصبغينًاثنينًاحدهـماً‬ ‫يأتيًمنًالأبًوالثانيًمنًإلامً‪،‬‬ ‫وًيـحدثًهذاًعندًالتقاءًالنطفةًمنًالأبًوالبويضةًمنً‬ ‫الأمًوهذاًيعنيًأنًلكلًكائنًحي‬ ‫‪ .‬صفاتًمنًالأبًوصفاتًالأم‬

‫‪ :‬أقسامًالكروموسومات‬ ‫‪78‬‬ ‫كروموسوماتًجسميةً‪ :‬عددهاً‪ 78‬أيً‪ 39‬زوجا‬ ‫‪ .‬صبغياًتـحملًجيناتًأغلبًالصفاتًالوراثيةًللطير‬ ‫عددهاً‪ 2‬أيًزوجًصبغيً‪:‬كروموسومات جنسية‬ ‫‪Y‬وً ‪X‬واحدًيطلقًعليهماًالصبغيان‬ ‫‪ :‬يـحددانًجنس الـحسون بـحيث‬ ‫‪XX‬يكون لدى الذكر صبغيان متماثلان‬ ‫‪XY‬و يكون لدى الأنثى صبغيان مختلفان‬

‫‪ :‬أقسامًالكروموسومات‬ ‫‪79‬‬ ‫كروموسوماتًجسميةً‪ :‬عددهاً‪ 78‬أيً‪ 39‬زوجا‬ ‫‪ .‬صبغياًتـحملًجيناتًأغلبًالصفاتًالوراثيةًللطير‬ ‫عددهاً‪ 2‬أيًزوجًصبغيًواحد‪:‬كروموسومات جنسية‬ ‫‪Y‬وً ‪X‬يطلقًعليهماًالصبغيان‬ ‫يحددانًجنسًالـحسون بـحيث‬ ‫‪XX‬يكون لدى الذكر صبغيان متماثلان‬ ‫‪XY‬و يكون لدى الأنثى صبغيان مختلفان‬ ‫كلًكروموسومًيتشكلًمنًمـجموعة‬ ‫منًالجيناتًأوًالمورثات‬ ‫كلًمورثةًأوًجينة مسؤولةًعنًنقلًصفة‬ ‫وراثية معينة تظهر على الطائر كـما أن هذه الجينة أو المورثة‬ ‫تكون ممثلة بنسختين متقابلتين تتواجد كل واحدة‬

‫أنواع الطفرات عند طائر‬ ‫‪80‬‬ ‫الحسون‬ ‫الطفرةًالسائدةًمثلًطفرةًاللونًالاصفر‬ ‫أيًتظهرً تظهرًهذهًالطفرةًعلىًفراخًالحسون‬ ‫اذاًكانًأحدًالابوينًحاملاًلهاًفيًجيناته‬ ‫وهيًطفرةًسائدةًقوية‬ ‫بدلاًمنًصفةًاللونًالطبيعيًأوًأيًطفرةًأخرىًضعيفة‬ ‫يكفيًأنًتجلبًطائراًيحملًهذهًالطفرةً‬ ‫وتزاوجهًبطائرًأخرًطبيعي بدونًطفرةً‬ ‫حتىًتحصلًعلىًفراخ لهاًهذهًالصفةًمنًلونًالريشً‬ ‫الأصفر‬ ‫الذيًيطغىًعلىًاللونينًالبنيًوًالأبيض‬

‫طفراتًمتنحيةًضعيفة‬ ‫‪81‬‬ ‫الطفرةًالمتنحيةًاوًالضعيفةًاوًالراكدة‪:‬‬ ‫عبارةًعنًطفرةًضعيفةًوتنتقلًمنًالابوينًللفراخ‬ ‫ولكنًتكونًضعيفةًالضهورًولاتضهرًدائماً‬ ‫عليًلونًريشًالفراخًفمثلاًلوًزوجت‪.‬‬ ‫طفرةًسائدةًمعًطفرةًمتنحيةًفسوفًتضهر‬ ‫الطفرةًالسائدةًعليًالفراخًفقطًوتكونًالفراخً‬ ‫حاملةًللطفرةًالمتنحية‪.‬ولكيًتضهرًالطفرةًالمتنحيةًعليً‬ ‫الفراخًيجبًانًيكونًكلاًالابينًطافرً‬ ‫اوًحاملًللطفرةًعليًالاقلًواشهرًالطفراتًالمتنحية‬ ‫‪:‬‬ ‫طفرةًالذقنًالأبيض‬ ‫‪-‬‬ ‫طفرةًابيضًالراس‬ ‫‪ -‬طفرةًالالبينوًالأبيض‬ ‫‪-‬‬ ‫طفرةًاوبالًالرمادي‬

‫‪82‬‬ ‫الطفرةًالمتعلقةًبالجنس‬ ‫يرتبطًضهورًهذهًالطفرةًبجنسًحاملًالطفرةً‬ ‫منًالابويينً‪,‬فمثلاًلوًزوجتًذكرًطفرةًبانثيًبريةًفانكً‬ ‫تحصلًعليًذكورًحاملةًالطفرةًوكلًالاناثًتكونًطفرةً‪.‬‬ ‫اماًاذاًعكسناًالجنسًايًذكرًبريًمعًانثيًطفرةًفانناً‬ ‫نحصلًعليًذكورًحاملةًالطفرةًولاًتضهرًعليهاًوكلً‬ ‫الاناثًتكونًبريةًوأشهرالطفراتًالمتعلقةًبجنسًالطائرً‬ ‫نذكرًمنها‬ ‫طفرةًاللوتينو ‪--‬‬ ‫طفرةًالاغات‬ ‫‪ -‬طفرةًاويمو‬ ‫‪ -‬طفرةًالبني‬ ‫‪ -‬طفرةًالباستيل‪ -‬طفرةًايزابيلً‪-‬طفرةًالساتيني‬

‫ببسمًاللهًالرحمنًالرحيم‬ ‫أنواعًالطفراتًعندًطائرًالحسون‬ ‫‪83‬‬ ‫)الطفرةًالسائدةً(مثلًطفرةًاللونًالاصفر ‪A.‬‬ ‫أيًتظهر تظهرًهذهًالطفرةًعلىًفراخًالحسونًاذاًكانً‬ ‫)أحدًالابوينًحاملاًلهاًفيًجيناتهًوهيًطفرةًسائدة(قوية‬ ‫أيًتظهرًبدلاًمنًصفةًاللونًالطبيعيًأوًأيًطفرةًأخرىً‬ ‫ضعيفة‬ ‫يكفيًأنًتجلبًطائراًيحملًهذهًالطفرةًوتزاوجهًبطائرً‬ ‫أخرًطبيعي بدونًطفرةًحتىًتحصلًعلىًفراخ لهاًهذهً‬ ‫الصفةًمنًلونًالريشًالاصفرًالذيًيطغىًعلىًاللونينً‬ ‫البنيًوًالأبيض‬

‫مع الطفرة ابيض الراس تزاوج طفرة اللون‬ ‫‪84‬‬ ‫تزاوج طفرة اللون الاصفر مع الاغات‬

‫تزاوج طفرة اللون الاصفر مع الساتيني‬ ‫‪85‬‬ ‫تزاوج طفرة اللون الاصفر مع اللوتينو‬

‫تزاوج طفرة اللون الاصفر مع البني‬ ‫‪86‬‬ ‫ذكر ايمو طفرة صفراء حامل لطفرة الساتيني و ابيض الراس‬

‫طفراتًمتنحيةًضعيفة‬ ‫‪87‬‬ ‫طفرةًالذقنًالابيض‬ ‫فيًهذهًالطفرةًيظهرًاللونًالابيضًعلىًعنقًالحسونً‬ ‫مكانًالتحنايةًمماًيعطيًالحسونًتحنايةًمفتوحة‬ ‫تطفيًعلوًوجهًالطيرًملامحًالقوةًوًالكبرياء‬

‫طفرة ابيض الراس‬ ‫‪88‬‬ ‫فيًهذهًالطفرةًيختفيًاللونًالاسودًعنًراسً‬ ‫الطيرًوًيتغيرًلونًريشًالظهرًالىًاللونً‬ ‫الرماديًوًتكونًتحنايةًالطائرًبرتقاليةًجميلة‬

‫ذقن ابيض ‪+‬اغات ‪+‬ذكر راس ابيض‬ ‫‪89‬‬ ‫ايمو ‪+‬ذكر طفرة ابيض الراس‬

‫‪90‬‬ ‫البني ‪+‬طفرة ابيض الراس‬

‫حسون انيق طفرة ابيض الراس‬ ‫‪91‬‬ ‫اغات ‪+‬ذكر ابيض الراس‬

‫طفرة الالبينو الابيض‬ ‫‪92‬‬ ‫وهيًمنًاجملًالطفراتًوالتيًتخلواًتماماًمنًاللونينً‬ ‫البنيًوالاسودًوًتقتربًكثيراًمنًطفرةًاللوتينوًاللتي‬ ‫تحتويًعلىًالقليلًمنًاللونًالبني‬

‫طفرة الاوبال الرمادي‬ ‫‪93‬‬ ‫فيًهذهًالطفرةًيطغًاللونًالرماديًعلىًاللونينً‬ ‫البنيًوًالاسودًعلىًالريشًالطير‬

‫الطفرة المتعلقة بجنس الطائر‬ ‫‪94‬‬ ‫طفرة اللوتينو‬ ‫تقتربًكثيراًمنًطفرةًالساتينيًلدرجة‬ ‫صعبًالتفريقًبينهماًوطفرةًاللوتيينو‬ ‫تخلواًتماماًمنًاللونًالبني‬

‫طفرة الاغات‬ ‫هيًطفرةًيكونًفيهاًاللونًالبنييًاقلًتركيزا‬ ‫‪95‬‬ ‫فيًريشًالطيرًفتظهرًفاتحةًوًهي‬ ‫اقربًالطقراتًللونًالطبيعي‬ ‫حسون بطفرة الاغات‬ ‫باستيل‬

‫طفرة الايمو او الاميني‬ ‫‪96‬‬ ‫طفرةًجميلةًجداًتحملًالالوانًالطبيعيةًللحسونً‬ ‫ولكنًبلونًبنيًفاتحًلدرجةًانهًقريبًمنًاللونً‬ ‫الابيضًاحياناًوًهيًقريبةًمنًطفرةًاغات‬ ‫الفرق بين الايمو والاغات‬ ‫على اليمين الاميني و‬ ‫على اليسار الاغات‬

‫طفرة البني‬ ‫‪97‬‬ ‫هذهًالطفرةًعكسًطفرتيًاويموًوًاغات‬ ‫بحيثًانًاللونًالبنيًيزيدًتركيزهًلدرجةًانهً‬ ‫يطغىًعلىًاللونًالاسودًوًهذهًالطفرةًهيًاصلً‬ ‫لمعظمًالطفراتًاللتيًتخلواًمنًاللونًالاسودً‬ ‫الراس ‪+‬طفرة البني‬ ‫الابيض‬

‫طفرة الباستيل‬ ‫‪98‬‬ ‫هذهًاولًالطفراتًاللتيًتتفرعًعنًاللونًالبنيً‬ ‫ونلاحظًانًاللونًفاتحًعنًطفرةًالبنيًاللتيًيكونً‬ ‫اللونًفيهاًبنيًقاتم‬

‫طفرة الايزابيل‬ ‫وهيًثانيًالطفراتًاللتيًتتفرعًعنًاللونًالبنيً‬ ‫‪99‬‬ ‫ونلاحظًانًالاحتلافًالوحيدًبينها‬ ‫وبينًطفرةًالباستيلًهوًدرجةًتركيزًاللونًالبني‬

‫طفرة الساتيني‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فيًهذهًالطفرةًيبداًتركيزًاللونًالبنيًبالضعفً‬ ‫لدرجةًالتلاشيًوًظعورًاللونًالابيضًمكانهاً‬ ‫واقترابهًمنًاللونًالرماديًعلىًمنطقةًالراسًوً‬ ‫اطرافًالريش‬