Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Kids 2012

Kids 2012

Published by theSADvoice, 2015-09-07 04:43:10

Description: Kids 2012

Search

Read the Text Version

‫القناديــــــــــــل ‪:‬توا�صلوا توا�صلوا توا�صلوا‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬رائع‪� ،‬أيتها القناديل‪ .‬لو ن�ستطيع الت�أكد من ح�سن نواياه‬ ‫لأو�صلنا ر�سائلنا إ�ليه ولتوا�صلنا معه بطريقة ما‪.‬‬‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬ولكن كيف‪ ،‬ونحن لا نفهم لغته ولا هو يفهم لغتنا؟! كيف‬ ‫نتوا�صل؟‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪ :‬أ�ح�سن ِت أ�يتها ال�صغيرة؟ علينا التفكير في الطريقة التي‬ ‫ن�ستطيع من خلالها �إي�صال ما نريد لهذا الب�شري ‪.‬‬‫القناديــــــــــــل ‪(:‬ت�شير نحو الدولفين) لديه الحل لديه الحل الحل الحل‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬الدولفين؟!‬‫الدولفــــــــــــين ‪(:‬باعتزاز) نعم نعم‪� ،‬أنا هو ‪ .‬فالب�شر يحبونني‪ ،‬يحبون‬‫الدلافين‪.‬فقط‪،‬لوا�ستطعتالتقربمنه�سوفيفهمما أ�ريد‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬تفكي ٌر �صائب‪ .‬إ�ذ ًا‪ ،‬أ�نت �أيها الدولفين حلقة الو�صل بيننا‬‫وبين بني ا إلن�سان‪ ،‬و�ست�ساهم في حل م�شكلة التلوث في‬ ‫مياه المحيط ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬مرحى مرحى (ثم يتلفت نحوا ألخطبوط ) �أر أ�يت ا ألفكار‬‫النيرة؟ هنا يوجد دماغ ولي�س بطيخة (م�شير ًا �إلى ر أ��سه)‪.‬‬ ‫الأخطـــــــــبوط ‪�:‬شكر ًا لك على لطفك (يبتعد)‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬على مهلك‪ ،‬كنت أ�مازحك يا رجل‪ .‬فكلنا ا�شتركنا في‬‫جلب هذا الحل‪ ،‬وعلينا التعاون حتى نكمل مهمتنا هذه ‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪�:‬أح�سنتم يا أ�بنائي‪ .‬كلما كنا يد ًا واحدة هز ْمنا عدونا‪،‬‬ ‫وتخل�صنا من الخطر الذي حولنا ‪.‬‬‫القناديــــــــــــل ‪ (:‬تردد ب�صوت متتابع كل منها بعد الآخر وبتناغم)‬ ‫مرحى مرحى مرحى‪...‬‬‫ا أل�سمـــــــــــاك ‪:‬مرحى مرحى‪ ،‬حتى قناديل البحر الرائعة تريد أ�ن‬ ‫ت�شاركنا العمل‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬نعم‪ ،‬و�ستكون م�صابي ُحها الم�ضيئة دلي َلنا (موجه ًا الحديث‬‫إ�لى القناديل ) علي ِك أ�يتها القناديل ملازمة الدولفين من‬‫أ�جل التو�صل إ�لى مكان الب�شري‪ .‬أ�ما الآن‪ ،‬فعلينا المغادرة‪،‬‬‫فلدى كل منا ما ي�شغله‪ ،‬ولنا لقاء آ�خر ب إ�ذن الله تعالى ‪.‬‬ ‫(تفترق الأ�سماك)‪.‬‬ ‫‪100‬‬

‫الم�شهد الثاني‬‫(تظهر �سمكة ج�سمها ملطخ باللون ا أل�سود‪ ،‬ت�سعل ب�صوت عال وت�ضع يدها‬ ‫على بطنها وتت�أوه من ا أللم)‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪:‬النجدة النجدة‪ ،‬هل من �أحد هنا ؟‬‫(يدخل الدولفين على ال�صوت وخلفه القناديل تتحرك في زوايا المكان‬‫وك أ�نها حر� ٌس �شخ�صي للدولفين الذي يلتفت يميناًوي�ساراً م�ستف�سراً عن‬ ‫م�صدر ال�صوت)‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬من الم�ستغيث؟ من �أين ي�أتي هذا ال�صوت ؟‬ ‫القناديــــــــــــل ‪(:‬ب�صوت واحد غنائي مت�صاعد) من من من؟‬‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪(:‬ت�سعل) من هنا‪ .‬انظر قريب ًا منك‪� ،‬أنا هنا‪ .‬أ�رجوك‬ ‫�ساعدني‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ماذا هناك؟ ماذا حدث لك �أيتها الم�سكينة‪ ،‬و ِمـ َم تعانين ؟‬‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪:‬ال �أعرف‪ .‬كنت �ألعب كالعادة بين ال�شعب المرجانية‪،‬‬‫وفج أ�ة وبينما كنت أ�مر من تلك المنطقة ( ت�شير إ�لى‬‫الخلف حيث منظر للتلوث ببقعة نفطية ) �شعرت ب�ضيق‬‫في التنف�س(�سعال) وب أ�ل ٍم �شدي ٍد في بطني‪� .‬آ�آ�آه يا بطني ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ال تخافي يا �صغيرتي‪� .‬سيكون كل �شيء على ما يرام ‪.‬‬‫(القناديل تدور حول الدولفين وال�سمكة‪ ،‬وت�شكل حلقة تقترب منهما ثم‬ ‫تبتعد)‬‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪:‬انظر �إلى جلدي‪ .‬لقد تلونت حرا�شفي بلون �أ�سود‪ ،‬واختفت‬ ‫�ألواني الجميلة‪ .‬هل ُق ِ�ضي علي ؟‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ال يا �صغيرتي‪ .‬لا تقولي هذا الكلام‪� ،‬س آ�خذك �إلى الطبيب‬ ‫ا آلن‪ ،‬وتتح�سن حالك ب إ�ذن الله ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ها يا �صغيرتي‪ ،‬هل با�ستطاعتك الم�شي أ�م نحملك؟ ‪.‬‬‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪ :‬أ��شكرك يا �صديقي‪� ،‬أظن �أنني �أ�ستطيع الم�شي‪ ،‬فلقد‬ ‫تح�سنت قليل ًا بقدومك ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪ (:‬إ�لى القناديل)هيا يا �أ�صدقائي‪ْ ،‬لنحم ْل ال�صغيرة‬ ‫ون�ض ْعها في مكان مريح‪.‬‬‫‪101‬‬

‫( ت�سرع القناديل لتنفيذ المطلوب ‪ ،‬وفي هذه الأثناء تدخل ا أل�سماك)‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪ :‬أ�لي�س هذا �صديقنا الدولفين؟ ترى من هذه ال�صغيرة‬‫التي تحملها القناديل؟‪(.‬ينادي)�أيها الدولفين‪ ،‬أ�يها‬ ‫الدولفين انتظر‪ .‬ما الذي يجري؟‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬مرحب ًا بكم‪ .‬كيف و�صلتم �إلى هنا؟ ‪.‬‬‫الأخطـــــــــبوط ‪:‬نحن ن�ساعدك بالبحث عن الب�شري‪ .‬أ�م أ�نك ن�سيت؟‪،‬‬ ‫ولكن َمن هذه ال�صغيرة ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬كدت أ�ن�سى‪ ،‬ولكنني في عجلة من �أمري‪� .‬أريد أ�ن آ�خذ‬‫ال�صغيرة �إلى طبيب المحيط‪ ،‬لا بد أ�نها تعاني من مر�ض‬ ‫ما‪ ،‬لا أ�عرف ما هو ‪.‬‬‫ال�سمكة المخططـة ‪:‬ال‪ .‬ابقوا جميع ًا هنا‪ ،‬و أ�نا �س�أح�ضر الطبيب‪ .‬يبدو �أن‬‫ال�صغيرة مت�ألمة جد ًا‪ ،‬ولا بد أ�ن الم�شي ي�ؤثر عليها‪ ،‬ويزيد‬ ‫من �ألمها‪� .‬ألي�س كذلك أ�يتها ال�صغيرة؟ ‪.‬‬‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪�:‬أ�شعر بتعب �شديد ( ت�سعل)‪ ،‬مع أ�نني لم أ�كن أ��شعر بهذا‬ ‫الإعياء في ال�صباح قبل �أن أ�عبر تلك المنطقة ‪.‬‬‫ال�سمكة المخططـة ‪�:‬أظنني �أعرف ال�سبب‪� .‬س أ�نطلق ب�أق�صى �سرعة إلح�ضار‬‫الطبيب بينما تعتنون أ�نتم بال�صغيرة (تنطلق م�سرعة‬‫من الزاوية اليمنى ‪ ،‬وت�سبقها القناديل تنير لها المكان)‬‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬هل للتلوث الذي حدثنا عنه الإنقلي�س علاقة بمر�ض هذه‬ ‫ال�سمكة؟ ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬أ�خ�شى ذلك يا �أ�صدقائي ‪.‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪:‬هل �س أ�نجو؟ أ�رجوكم أ�خبروني‪.‬‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬حاولي أ�ن تهد�أي ولا ت�شغلي نف�سك بالتفكير بالمو�ضوع‪،‬‬ ‫و�سيكون كل �شيء على ما يرام إ�ن �شاء الله ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬أ�رجوك يا �صديقي‪� ،‬أح�ضر بع�ض الماء بينما أ�ح�ضر غطاء‬ ‫يدفئها ‪.‬‬ ‫الأخطـــــــــبوط ‪:‬ح�سن ًا ‪�،‬س أ�جلب لها الماء في الحال ‪.‬‬‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬ال‪� .‬أنا �س�أذهب لأح�ضر الغطاء‪ .‬ابق أ�نت هنا واعت ِن‬ ‫بال�صغيرة ريثما نعود ( تنطلق م�سرعة )‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ال تخافي يا �صغيرتي‪ ،‬كلنا معك‪� .‬سي�أتي الطبيب في‬ ‫‪102‬‬

‫الحال ( يفرك بيديه) لماذا ت أ�خر الطبيب؟!‪� ،‬أرجو �أن‬ ‫ي�صل حال ًا‪.‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪ :‬أ��شعر ب�ألم �شديد في بطني ( تت أ�وه )‪.‬‬‫�صوت من الخلف ‪(:‬ينادي) هيه‪ ...‬لا ت�سر ْع َن هكذا‪ ،‬ف�أنا عجوز ولا �أحتمل‬‫(تظهر القناديل وال�سمكة المخططة و�سلحفاة عجوز‬ ‫يحمل بيده حقيبة طبية )‬ ‫ال�سمكة المخططـة ‪:‬من هنا أ�يها الطبيب‪ ،‬من هنا هيا �أ�سرع ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬الحمد لله أ�نكم و�صلتم في الوقت المنا�سب‪ ،‬كنت �س أ�فقد‬ ‫ا ألمل بمجيئكم‪ .‬ال�صغيرة تعاني كثير ًا‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬يقترب من ال�سمكة ال�صغيرة‪ ،‬يجل�س على ركبتيه‬‫ويفتح عينيها) ما الذي حدث لها؟ ولماذا اختفى بريق‬‫�ألوانها هكذا؟ ( يفتح حقيبته ويخرج �سماعته )‪ .‬لابد‬‫أ�نها تعر�ضت لمواد �سامة‪ ،‬فلي�ست هذه الحال َة الأولى‬‫التي أ�تعامل معها هذا ا أل�سبوع‪ .‬لقد لاحظت م�ؤخر ًا أ�ن‬‫هناك موا َّد غريب ًة �شديد َة ال�سمية في المحيط ‪ ،‬ت ؤ�ثر على‬‫مخلوقاته وت�سبب لها المر�ض والإعياء ال�شديدين‪ .‬ولكنني‬‫لم أ��ستطع تحديد م�صدر هذه المواد ( ي�ضع ال�سماعة على‬ ‫�صدر ال�سمكة المت أ�لمة ) هيا قولي‪ :‬آ� آ�ه ‪....‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪�:‬آ�آ آ�ه ( ت�سعل )‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬موجه ًا كلامه للدولفين وال�سمكة المخططة) هيا‬ ‫�ساعداني في رفع ال�صغيرة‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ال تخافي‪ .‬الطبيب هنا و�ستكونين بخير ‪.‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪(:‬غنائي ت�صاعدي) لا تخافي‪ ،‬لا تخافي‪ ،‬لا تخافي‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬هيا قولي آ��آه (يكرر ذلك أ�كثر من مرة)‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪�:‬آ آ�ه ( ت�سعل )‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬ال تخافي يا �صغيرتي‪� ،‬س أ�عطيك دوا ًء‪ ،‬و�ست�شعرين‬ ‫بالراحة وبالتح�سن إ�ن �شاء الله ‪.‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪�:‬أ�شكرك أ�يها الطبيب‪ ،‬ولكن هل �ستعود �إل َّي �ألواني؟‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬بالت�أكيد يا �صغيرتي‪ ،‬لا تخافي‪.‬‬‫(يدخل كل من ال�سمكة المنقطة والأخطبوط والإنقلي�س ومعهم الماء‬‫‪103‬‬

‫والغطاء‪،‬ت�سرع بع�ض القناديل وت�أخذ الماء لت�سقي ال�سمكة ال�صغيرة‪ ،‬بينما‬‫يقوم بع�ضها ا آلخر بفرد الغطاء عليها وم�ساعدتها على النوم‪ ،‬ثم تبتعد‬ ‫بحركات ع�شوائية )‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬ما الذي حدث هنا؟ وما هذا الدمار؟ (ي�شير إ�لى بقعة‬‫النفط)لم�أتوقع�أنينت�شرالتلوثبهذهال�سرعة‪،‬فح�ساباتي‬‫كانت مختلفة‪( ،‬يقترب من الطبيب م�صافح ًا) مرحب ًا‬ ‫دكتور‪ ،‬أ�ناالإنقلي�س‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬وا�ضح‪.‬‬ ‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬ها ‪ ،‬كيف حال ال�صغيرة؟‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬يهم�س) لا أ�خفي عليك‪ ،‬فو�ضعها حرج‪ .‬لقد ح�ضر ُت‬‫مت�أخر ًا بع�ض ال�شيء‪ ،‬ولكنني �س أ�عمل جهدي (يقترب من‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ويك�شف عن ذراعها ويحقنها) ‪.‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪ :‬آ��آه آ� آ�ه ‪،‬هذا م�ؤلم ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬ال تخافي‪� ،‬سوف يكون كل �شيء على ما يرام‪� ،‬ستنامين‬ ‫الآن و�ستكونين بخير عندما ت�ستيقظين ب�إذن الله ‪.‬‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪�:‬أ�شكركم جميع ًا ( تنام)‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪�:‬أرجو لك ال�شفاء أ�يتها الم�سكينة ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ (:‬ي�شير �إلى ا إلنقلي�س بالاقتراب والجلو�س‪ ،‬فيك�شف‬‫الغطاء عن ج�سم ال�سمكة والذي ا�سود لونه وبهت بريقه)‬‫انظر �أيها الحكيم‪ .‬لقد تعر�ضت هذه ال�سمكة لمواد �سامة‬‫غيرت لونها وعلينا أ�خذ عينة من حرا�شفها لتحليلها‪،‬‬‫ومعرفة نوع المادة ال�سامة حتى ن�ستطيع تح�ضير الدواء‬‫المنا�سب‪ .‬فهذه الحالة تختلف بع�ض ال�شيء عن الحالات‬‫التي عالجتها في الآونة ا ألخيرة‪ ،‬فهي أ�ول حالة يتغير‬ ‫فيها لون الجلد �إلى الأ�سود وعلي أ�ن أ�عرف ال�سبب‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬وما ا ألعرا�ض التي ظهرت على مر�ضاك بما فيهم هذه‬ ‫ال�سمكة ؟‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪�:‬سعال و�ضيق في التنف�س و أ�لم في البطن وا ألمعاء و�شحوب‬‫اللون‪ ،‬وبع�ضهم عانى من التقي�ؤ بح�سب �شدة الحالة‪.‬‬ ‫ولكن لماذا ت�س أ�ل؟‬ ‫‪104‬‬

‫الإنقليـــــــــــ�س ‪ :‬إ�ذ ًا هي ت�ؤثر مبا�شرة على الجهاز التنف�سي والجهاز‬‫اله�ضمي‪ .‬علينا ا إل�سراع بتحليل العينة لمعرفة نوع التلوث‬‫ومحاولة تدارك ا ألمر قبل �أن يحدث �شيء لا تحمد عقباه‬ ‫لهذه ال�سمكة ولغيرها من مخلوقات البحر ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬يخرج من حقيبته دورق ًا �صغير ًا مغطى بقطعة من الفلين‬‫يفتحه وي�ضع فيه بع�ض حرا�شف ال�سمكة‪ ،‬ثم يتناول‬‫زجاجة أ�خرى من الدواء على �شكل قطرة ويفتحها وي�ضع‬‫بع�ض القطرات منها في الدورق ويغلق الدورق ويرجه‬‫جيد ًا) الآن �سنعرف ال�سبب ( يفتح غطاء الدورق) يا‬‫إ�لهي‪ .‬ما هذا؟! مادة زيتية؟ �س أ��ضعها الآن في القارئ‬‫لنتعرف عليها ( يخرج جهاز ًا �صغير ًا كجهاز الحا�سوب‬‫( أ�ي باد ) وي�ضع به نقطة من المادة الزيتية‪ ،‬ثم ي�صدر‬‫الجهاز �صوت ًا كالرجل الآلي ‪ :‬مادة نفطية‪ ،‬مادة نفطية‪،‬‬ ‫مادة نفطية )‪.‬‬ ‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬نفط؟!‪ ،‬وما النفط هذا؟ وما أ�خطاره؟‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬ا آلن �سنعرف ما هو النفط (يدخل معلومات إ�لى‬ ‫الحا�سوب) ‪.‬‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬النفط مادة زيتية القوام ثقيلة‪ ،‬بنية اللون مائلة �إلى‬‫الأ�سود‪ ،‬ذات رائحة كريهة‪ ،‬و لها ت أ�ثير على المخلوقات‬ ‫البحرية بحيث ت�ؤدي �إلى اختناقها وموتها ‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬يدخل �س�ؤال ًا �آخر) ولماذا ي�ستخدم النفط؟‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬ي�ستخدمه الب�شر كوقود‪ ،‬وفي كثير من ال�صناعات لديهم‪.‬‬ ‫الإنقليـــــــــــ�س ‪�:‬إذ ًا الإن�سان مرة أ�خرى!‪ .‬ا�س�أله كيف و�صل إ�لى هنا؟ ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬يدخل البيانات) وكيف و�صلت بقعة النفط هذه �إلى‬ ‫المحيط ؟ ‪.‬‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬ينقل الإن�سان النفط في ناقلات عملاقة عبر المحيط‪ ،‬وقد‬‫تتعر�ض بع�ضها �إلى حوادث مما ي�ؤدي �إلى ان�سكاب النفط‬‫على �شكل بقعة نفطية كبيرة تحجب ال�شم�س والغذاء‬‫عن مخلوقات المحيط ‪ ،‬وعندما تدخل بع�ض الكائنات‬‫البحرية إ�لى البقعة تتعر�ض للاختناق ب�سبب الغازات‬‫‪105‬‬

‫المتطايرة منها ورائحتها الكريهة‪ ،‬فيتغير لونها لتلطخها‬‫به و إ�ذا ما دخل �شيء من تلك البقعة �إلى جوفها تعر�ضت‬‫إ�لى الت�سمم‪ ،‬وفي �أخطر الحالات ي�ؤدي �إلى موت الكائنات‬ ‫البحرية ‪.‬‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬يا لهذا الإن�سان الم�ستهتر الذي ي�ضحي بكل �شيء من أ�جل‬ ‫م�صلحته‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬للجهاز) وهل يتوقف خطر البقعة النفطية عند هذا‬ ‫الحد ؟‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬تزداد حدة التلوث �إذا ما ا�شتعلت البقعة النفطية‬‫وي�صبح من ال�صعب ال�سيطرة عليها‪ ،‬حيث تبقى م�شتعلة‬‫ف ُت�ستهلك كاملة مما يزيد من درجة حرارة الماء وي�ؤثر‬ ‫على كائنات المحيط ب�شك ٍل مبا�شر‪.‬‬ ‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬ولكن كيف يتم التخل�ص منها؟‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬للجهاز) وكيف يتم التخل�ص من هذه البقعة ؟‪.‬‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬هنالك طرق متعددة للتخل�ص من التلوث بالبقع النفطية‪،‬‬‫أ�ول ًا ‪ :‬الطرق الطبيعية‪ ،‬وذلك با�ستخدام مواد طبيعية‬‫لها القدرة على امت�صا�ص المواد الدهنية كالري�ش مثل ًا‪،‬‬‫حيث يتم إ��سقاط أ�كيا�س كثيرة معب أ�ة بالري�ش �أو المواد‬‫الم�شابهة في مياه المحيط حتى تمت�ص البقعة النفطية ‪.‬‬‫ثاني ًا ‪ :‬الطرق الميكانيكية ا آللية‪ ،‬وهنا ت�ستخدم أ�جهزة‬‫كال�شفاطات ل�سحب البقعة النفطية‪ .‬أ�ما ثالث ًا ‪ :‬فالطرق‬‫الكيميائية والتي ت�ستخدم فيها مواد كيماوية ُتر�ش على‬ ‫البقعة النفطية فتعمل على تحللها و إ�ذابتها ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬واو!! وهل ت�ستخدم هذه الطرق منفردة �أم مجتمعة ؟‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪(:‬للجهاز) هل يكفي ا�ستخدام طريقة محددة من الطرق‬ ‫ال�سابقة ؟‬‫�صوت الحا�ســوب ‪:‬نعم‪ .‬يمكن ا�ستخدام طريقة واحدة من الطرق ال�سابقة‪،‬‬‫ولكن قد ي�ستغرق ا ألمر عدة �سنوات‪ ،‬لذلك يلج أ� الب�شر‬‫لا�ستخدام �أكثر من طريقة للتخل�ص من البقعة النفطية‬ ‫في �أ�سرع وقت‪ ،‬وقد ي�أخذ ذلك �أكثر من �شهر‪.‬‬ ‫‪106‬‬

‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬يا للكارثة!‪ .‬حتى عندما يحاول ا إلن�سان إ�زالة الخطر‬‫والدمار الذي �سببه لمخلوقات البحر لابد له من العمل‬ ‫لوقت طويل مما يعر�ضها أ�كثر للخطر‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬ربما يكون هذا �صحيح ًا‪ .‬ولكن علينا �ألا نعمم أ�حكامنا‬‫على كل الب�شر‪ ،‬فمنهم من يكترث ومنهم من لا يكترث ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬تتكلم عنهم بثقة كبيرة وك أ�نك لا تعرف مقدار ا ألذى الذي‬‫�سببه بنو الب�شر لنا‪ ،‬ومقدار ا أللم الذي �سببوه ل ألمهات‬‫اللواتي فقدن �صغارهن وبيو�ضهن ( ينظر �إلى ال�سمكة‬‫الممددة ) لا تزال ال�صغيرة تعاني ولا �أحد منا يدري هل‬‫�ستنجو أ�م لا؟‪� .‬ألي�س هذا دليل ًا كافي ًا على �إجرامهم وعدم‬‫�شعورهم بالم�س ؤ�ولية؟ (ب�شيء من الحدة ) هيا أ�خبرني‪،‬‬‫أ�م �أنك لا تجد الكلمات المنا�سبة التي تدافع فيها عنهم ؟‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬على مهلك أ�يها الطبيب‪ .‬أ�نا لا �أتهم ولا أ�دافع عن �أحد‪.‬‬‫أ�عرف �أن بع�ض الب�شر م�ستهترون ولا ي�شعرون بم�س�ؤوليتهم‬‫تجاه مخلوقات البحر ولا حتى المخلوقات البرية‪ ،‬ولكنني‬‫�أ�سمع عن الكثير منهم ممن يحاولون تخفيف ما نجده‬‫من خطر التلوث‪ .‬بل ويحاولون م�ساعدة بع�ض ا ألنواع‬‫التي �شارفت على الانقرا�ض ب�إعادة تكاثرها‪ .‬كما و أ�ننا‬‫ا آلن بحاجة ألمثال ه ؤ�لاء العلماء لم�ساعدتنا في م�صيبتنا‬ ‫هذه‪ .‬و أ�نا أ�عرف أ�حدهم ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬تعرف �أحدهم؟ من هو وكيف و�صل إ�لى هنا؟ ولماذا لم‬ ‫تقب�ضوا عليه حتى هذه اللحظة؟ ‪.‬‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬الحكيم لا يريدنا �أن نعامل الب�شري بغلظة و�شدة‪ ،‬بل‬‫يطلب منا التعامل معه برفق ولين‪ .‬فهل يجوز هذا �أيها‬‫الطبيب ‪ ،‬خ�صو�ص ًا بعد ما أ�لحقه بنو جن�سه بنا من‬ ‫دمار؟‬‫الأ�سمـــــــــــاك ‪:‬نعم‪ .‬هل يجوز هذا؟ نحن لن ن�سامحهم أ�بد ًا ( أ�نظارهم‬ ‫على ال�سمكة الممدة )‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪�:‬أخف�ضوا أ��صواتكم كي لا ت�ستيقظ ال�صغيرة‪ ،‬ثم إ�ننا‬‫تكلمنا في هذا المو�ضوع من قبل و أ�خبرتكم وجهة نظري‬‫‪107‬‬

‫ووافقتموني‪ ،‬فلماذا غيرتم ر أ�يكم ا آلن ؟‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬ال تغ�ضب منا أ�يها الحكيم‪ ،‬ولك ّن الألم الذي ت�شعر به‬‫هذه ال�صغيرة هو أ�لمنا جميع ًا‪ .‬لقد اعتقدنا أ�ن خطر‬‫التلوث لن يطال حياتنا فوافقنا التعامل مع الب�شر برفق‪،‬‬‫ولكن إ�ذا ما تعلق ا ألمر بحياتنا وحياة �صغارنا فلن يكون‬ ‫هنالك مهادنة‪ ،‬بل �سنعلن عليهم الحرب ‪.‬‬ ‫الجميع ب�صوت واحد ‪ :‬نعم‪ ،‬نعم‪ ،‬الحرب‪ ،‬الحرب‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬و�أي حرب هذه التي تعلنونها؟ وهل �أنتم م�ستعدون لها ؟‬ ‫الأخطـــــــــبوط ‪�:‬س أ�خنقهم ب أ�ذرعي الثمانية ‪.‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬نخنقهم؟! لا لا لا‬ ‫ال�سمكة المخططة ‪� :‬سنثقب �سفنهم ‪.‬‬ ‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬ونغرقها‪.‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬غرق؟! لا لا لا‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪�:‬س أ�وجه �أ�سماك القر�ش لتفتك بهم ‪.‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪�:‬أ�سماك القر�ش؟! لا لالا‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪�:‬س�أترب�ص ل�سفنهم و�أقلبها ر أ��س ًا على عقب ‪.‬‬ ‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬هذه حر ٌب خا�سرة ‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬ماذا ؟ خا�سرة؟ وكيف ؟‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬خا�سرة‪ .‬بالت�أكيد خا�سرة‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬اقتربوا مني جميع ًا ( يقترب الجميع منه ويتابع ) كم‬‫ب�شري ًا �ستغرقون وكم �سفينة �ستقلبون ؟ مئة مئتان �ألف‬ ‫�ألفان ؟ ومع ذلك �أنتم الخا�سرون ‪ .‬أ�تدرون لماذا؟‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬لماذا ؟!‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬لأنكم في حربكم هذه لن توقفوا خطر التلوث‪ ،‬وبينما‬‫�أنتم تغرقون منهم مئة �سيكون ن�صف مخلوقات البحر قد‬‫ذهب وق�ضي عليه‪ .‬لذلك أ�طلب منكم التريث؛ ف�إن مثل‬‫هذه الأمور بحاجة �إلى الحكمة والتعقل أ�كثر من حاجتها‬ ‫إ�لى العنف والع�ضلات‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬كلامك مقنع جد ًا‪ ،‬ونحن مت أ��سفون عما بدر م ّنا‪ ،‬و�سنفعل‬‫ما ت أ�مرنا به �أيها الحكيم‪ .‬فعل ًا إ�نك تتمتع بحكمة وفطنة‬ ‫‪108‬‬

‫وذكاء كما �سمعت عنك ‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬لقد مررت بتجار َب كثيرة‪ ،‬وكما تعلم ف�أنا عجوز وهذه‬‫الحياة علمتنا الكثير‪ .‬المهم أ�ن نتعاون جميع ًا حتى ن�صل‬‫إ�لى طريقة نو�صل من خلالها لهذا ا إلن�سان ما نريد‪ ،‬دون‬ ‫أ�ذى ‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬نعم‪ ،‬ولكن ما الطريقة ؟‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬اتفقنا على �أن يكون الدولفين هو حلقة الو�صل بيننا وبين‬‫الب�شر لأنه �أكثر المخلوقات البحرية قرب ًا من الب�شر‪،‬‬‫ولكن الم�شكلة لي�ست في الر�سالة‪ ،‬بل في كيفية �إي�صالها‪،‬‬‫فالإن�سان لا يدرك لغتنا‪ ،‬كما أ�ننا لا ن�ستطيع فهم لغته‪،‬‬ ‫وهذا ما يحيرني ‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ :‬إ�ذا كانت هذه الم�شكلة فقط فالحل عندي ‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬ما هو؟!!‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪�:‬أرجوكم بع�ض الهدوء دعونا نفهم من الطبيب ما هو‬ ‫الحل ؟‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬با إل�ضافة إ�لى مهنتي كطبيب ف أ�نا عال ٌم‪ ،‬ولد ّي العديد‬‫من الاختراعات‪ .‬و أ�حد اختراعاتي هو جهاز ن�ستطيع‬‫من خلاله ترجمة لغة الب�شر فنفهما وترجمة لغتنا إ�لى‬‫الب�شرية فيفهموها‪ ،‬وبذلك تنتهي الم�شكلة ون�ستطيع‬ ‫�إي�صال ر�سالتنا �إلى الإن�سان ب�سهولة ‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬بارك الله بك �أيها العبقري‪ .‬هذا ما كنا نبحث عنه تمام ًا‪،‬‬ ‫ولكن كيف ي�ستطيع جهازك ترجمة اللغتين ؟!!‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ (:‬يخرج جهاز ي�شبه الإم بي ثري من حقيبته) هذا هو‬‫جهازنا المترجم‪ ،‬ويمكن تدريب الدولفين على ا�ستخدامه‬‫بي�سر‪ ،‬فهو لي�س بحاجة �إلا لتعديل هذا القر�ص ( ي�شير إ�لى‬‫قر�ص دائري في الجهاز ) وتحريكه إ�لى اليمين �أو الي�سار‬‫ح�سب اللغة المراد ترجمتها‪ .‬هيا أ�يها ال�شجاع اقترب مني‬ ‫حتى أ�علمك كيف تتعامل مع جهازك المترجم‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬على الفور (يم�سك الجهاز ويرق�ص) يا �سلام انظر انظر‬ ‫ما أ�جمله وما أ�جملني‪.‬‬‫‪109‬‬

‫ال�سلحفــــــــــاة ‪�:‬أحم أ�حم‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬وا آلن ماذا �س أ�فعل إ�ذا �أردت التفاهم مع الب�شر ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬ما عليك �سوى أ�ن تقوم بتحريك القر�ص �إلى جهة اليمين‪،‬‬‫وتثبت الم ؤ��شر عند �صورة ا إلن�سان‪ ،‬و�ستتحول لغتك إ�لى‬ ‫اللغة الب�شرية في الحال‪ .‬هل تريد �أن تجرب؟ ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬نعم (يحرك القر�ص ثم يتكلم بلغة غير مفهومة‬ ‫للأ�سماك) توتو را توتا في لا في فو‪...‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬واو!! أ�هذه لغة الب�شر ؟!!!‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬والآن قم بتحريك القر�ص إ�لى جهة الي�سار وثبت الم ؤ��شر‬‫عند �صورة ال�سمكة‪ ،‬وعلى الفور �ستتحول لغة الب�شر إ�لى‬‫لغة مفهومة بالن�سبة إ�لينا‪ .‬أ�ما إ�ذا قمت بتثبيت الم�ؤ�شر‬‫في الو�سط في�ستطيع كل منكما فهم لغة ا آلخر ‪ .‬هل هذا‬ ‫وا�ضح؟ ‪.‬‬ ‫الأخطـــــــــبوط ‪:‬الحمد لله‪ ،‬لقد تو�صلنا �أخير ًا �إلى الحل‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬الحمد لله‪ ،‬الحمد لله‪ ،‬لقد نجونا‪ ،‬لقد نجونا ‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬وهل ر�سالتكم جاهزة ؟‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬نعم‪ ،‬لقد كتبت مطالبنا وما نريده من الب�شر لوقف‬‫التلوث ومخاطره‪ ،‬ونحن فقط بانتظار الفر�صة المنا�سبة‬ ‫لظهور ذلك الب�شري حتى ي�ستمع إ�لينا ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ :‬إ�ذ ًا ‪ ،‬ما علينا الآن �سوى الانتظار والمراقبة حتى يح�ضر‬‫ذلك الب�شري ( يتناول الر�سالة من الإنقلي�س ويعطيها‬‫للدولفين ) اقر أ� هذه جيد ًا قبل مجيء الب�شري حتى تكون‬ ‫�أكثر ثقة عندما تواجهه ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬نعم �س أ�فعل ذلك (يتناول الر�سالة ويبد أ� بقراءة محتواها‬ ‫ب�صو ٍت منخف�ض )‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬هيا ليختب ْئ ك ٌّل منكم في مكان ما‪ ،‬كي لا يخاف ا إلن�سان‬ ‫ويبتعد إ�ذا ما �شاه َدنا مجتمعين ‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪ :‬ح�سن ًا‪ ،‬ح�سن ًا هيا بنا‬ ‫(يحمل الإنقلي�س ال�سمكة ال�صغيرة‪ ،‬ويخرج الجميع)‬ ‫‪110‬‬

‫الم�شهد الثالث‬‫الدولفــــــــــــين ‪(:‬مرتبك ًا وقد علق الجهاز في رقبته) يا إ�لهي‪ ،‬هل‬‫با�ستطاعتي مواجهة الإن�سان؟ وهل �س أ�كون على قدر‬‫الثقة والم�س ؤ�ولية التي حملني إ�ياها �أ�صدقائي ؟!! �أرجو‬‫ذلك (يبد�أ بقراءة الر�سالة مرة أ�خرى ب�صوت منخف�ض‪،‬‬‫ثم ي�ضعها على �صدره ويغم�ض عينيه كالذي يحاول‬ ‫الحفظ عن ظهر قلب)‬‫( تدخل القناديل وهي ت�ضيء الطريق للعا ِمل الذي يلحقها وهو يحمل‬ ‫الكاميرا ويتابع الت�صوير)‬‫العالـــــــــــــــِم ‪ :‬أ�ين مخلوقات البحر؟ لماذا تختفي كلما حاولت الاقتراب‬‫منها وك�أن البحر قد فرغ ؟! آ� آ��آه ليتني �أ�صادف إ�حداها ‪.‬‬‫(يقترب الدولفين من العا ِمل ب�شيء من الخوف‪ ،‬يتقدم خطوة ويبتعد‬‫أ�خرى‪ ،‬والقناديل تراقب من بعيد‪ ،‬ثم ي�صدر الدولفين �صفيراً محاول ًا‬ ‫لفت انتباه العا ِمل �إليه)‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬و أ�خير ًا ظهر �أحد الأ�سماك و أ�كثرها قرب ًا �إلى قلبي‬‫(يحرك يديه ) اقترب مني أ�يها ال�صغير‪ ،‬تعال تعال �إلى‬ ‫هنا ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪(:‬يقترب وهو يحرك قر�ص الجهاز)‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬يا �صغيري لو �أنك ت�ستطيع فهم ما �أقول‪ ،‬أ�و أ�نني أ��ستطيع‬‫فهم ما تقول لكنت طلبت منك تو�ضيح ًا و�شرح ًا لبع�ض‬ ‫الأ�شياء التي لا �أفهمها هنا ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬أ�يها ا إلن�سان أ�نا �أفهم ما تقول فهل تفهم ما أ�قول ‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪(:‬يقفز مذعور ًا َا) يا إ�لهي!‪ ،‬من الذي يتكلم؟! من أ�ين ي�أتي‬ ‫هذا ال�صوت ؟!‬‫‪ ،‬إ�نه أ�نا الدولفين‪.‬‬ ‫)لا تخف �أيها العالمِ‬ ‫‪:‬ل(قيددوطرورحنوالجالهاعازلمًِا‬ ‫ـين‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫الدولفـ ـ‬ ‫التفاهم معكم ‪.‬‬ ‫ن�ستطيع من خلاله‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬كنت أ�ظن أ�ن الب�شر هم من يمتلكون المعرفة والتطور‬‫والتكنولوجيا‪ ،‬ولكني �أ ؤ�كد لك أ�ننا لم ن�ستطع حتى هذه‬‫‪111‬‬

‫اللحظة اختراع مثل هذا الجهاز‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬هممم‪ ،‬دائم ًا تظنون �أنكم الأف�ضل! لذلك تعر�ضوننا‬ ‫للخطر وللهلاك ‪.‬‬ ‫غــــــــــــــوا�ص ‪ :‬نعر�ضكم للهلاك؟! كيف؟ ‪.‬‬‫(يغني الدولفين �أغنية يو�صل من خلالها للعا ِمل وللب�شر ر�سالة مخلوقات‬ ‫البحر‪،‬وتردد معه القناديل)‬ ‫لا ت ؤ�ذي أ�حياء البحر �أبد ًا أ�بد ًا‬ ‫لا ت�ؤذيها ‪....‬لا ت�ؤذيها‪....‬لا ت ؤ�ذيها (‪)2‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت ؤ�ذيها لا ت ؤ�ذيها‬ ‫قد عث َت ف�ساد ًا في الب ِر ‪...‬واليوم نزلت إ�لى البح ِر‬ ‫لتلوث بيديك جماله ‪...‬تلحق فيه كل ال�ضر ِر‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت�ؤذيها ‪....‬لا ت�ؤذيها (‪)2‬‬ ‫لا تلقي في الماء قذارة‪...‬تخفيها وتقول �شطارة‬ ‫تبعدها عن عينك لكن ‪...‬في البحر ت�ؤدي لدماره‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت�ؤذيها ‪....‬لا ت ؤ�ذيها (‪)2‬‬ ‫عملك هذا جد خطير‪ ...‬و�ضرره في البحر كبير‬ ‫�أبدع ربي الكون ولكن‪ ...‬أ�نت تريد له التدمير‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت ؤ�ذيها ‪....‬لا ت ؤ�ذيها (‪)2‬‬ ‫مخلوقات البحر كثيرة ‪ ...‬أ��سماك �ضخمة و�صغيرة‬ ‫قمت ب�صيدها �صيد ًا جائر ًا ‪ ...‬كانت قبل ال�صيد وفيره‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت ؤ�ذيها ‪....‬لا ت�ؤذيها (‪)2‬‬ ‫انظر حولك ل ألع�شاب ‪ ...‬ذبلت وجمالها قد غاب‬ ‫مرجان البحر تلوثه ‪...‬يتك�سر وي�صيــــر تراب‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ال ت�ؤذيها ‪....‬لا ت ؤ�ذيها (‪)2‬‬ ‫(العا ِمل يغني )‬ ‫�أنا من هذا الفع ِل حزين ‪�....‬أعلم �أنه جد م�شين‬ ‫فن�شاطات الب�شر كثيرة ‪...‬اعذرني �صديقي الدولفين‬ ‫لن أ��ؤذيها‪....‬لن أ��ؤذيها‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬لن ي ؤ�ذيها لن ي�ؤذيها‬ ‫لوث جو ًا لوث بر ًا‪....‬ولقد لوث �أي�ض ًا بحر ًا‬ ‫‪112‬‬

‫لا يتعب أ�بد ًا من عم ٍل‪....‬وبفعله هذا قد ا�شته َر‬ ‫لن أ��ؤذيها‪....‬لن �أ ؤ�ذيها‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬لن ي�ؤذيها لن ي�ؤذيها‬ ‫ما مطلبكم يا �أ�صحاب ‪ ....‬هيا تكلم لا ترتاب‬ ‫و�س�أعمل ليل ًا ونهار ًا ‪ ....‬حتى أ�عالجها الأ�سباب‬ ‫لن �أ ؤ�ذيها‪....‬لن �أ ؤ�ذيها‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬لن ي ؤ�ذيها لن ي�ؤذيها‬ ‫(الدولفين يغني )‬ ‫�ساعدنا �ساعدنا �صديقي ‪...‬خل�صنا من هذا ال�ضي ِق‬ ‫يبدو أ�نك ل�ست عدو ًا‪ ....‬و�صديق للبحر حقيــقي‬ ‫�أنت �صديقي ‪ ....‬أ�نت �صديقي‬ ‫القناديــــــــــــل ‪ :‬أ�نت �صديقي ‪ ....‬أ�نت �صديقي‬ ‫�صافحني هيا وعاهدني ‪....‬ولننجو هيا �ساعدني‬ ‫فالخطر يهدد �إخواني ‪...‬و أ�نا اي�ض ًا قد هددني‬ ‫قم عاهدني ‪...‬قم عاهدني‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬هيا عاهدنا ‪...‬هيا عاهدنا‬ ‫(العا مِل يغني )‬ ‫أ�نا عالم والعالم يدري‪....‬بخفايا ا ألمر وما يجري‬ ‫أ�عرف أ�ن ا ألمر خطير‪�....‬إن لم نن ِه هذا الأم ِر‬ ‫هيا �صديقي ‪ ...‬هيا �صديقي‬ ‫( يم�سك كل منهما بيد الآخر ثم يدوران و يتوقفان فج�أة)‬ ‫العالـــــــــــــــِم ‪ :‬لماذا توقفت عن الغناء فج�أة ؟!!‬‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬لقد تذكرت �صديقتي ال�سمكة ال�صغيرة‪ ،‬تلك التي تعاني‬‫الألم ال�شديد ب�سبب التلوث‪ ،‬فحزنت كثير ًا ‪ ،‬خ�صو�ص ًا‬‫أ�نها لا تزال في و�ضع حرج‪ ،‬ولا �أحد منا يدري إ�ن كانت‬ ‫�ستنجو �أم لا‬ ‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬يا لل�سمكة الم�سكينة‪ ،‬وهل قمتم بمعالجتها ؟‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬لقد قام طبيب المحيط بمعاينتها ومعالجتها و إ�عطائها‬‫الدواء اللازم‪ ،‬ولكننا لا نعرف �إن كانت �ست�شفى �أم لا؟‬ ‫لأنها تعر�ضت مبا�شرة للتلوث بالنفط ‪.‬‬‫‪113‬‬

‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬بالنفط ؟! منذ �شه ٍر تقريب ًا ونحن نحاول التخل�ص من‬‫هذه البقعة النفطية‪ .‬لا �أخفي عليك‪ ،‬فل�ستم المت�ضررين‬‫الوحيدين منها‪ ،‬فهي م�ضرة لجميع المخلوقات بما فيها‬ ‫الب�شر ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬لو ي�ستطيع ا إلن�سان أ�ن يوقف ن�شاطاته لكان ذلك في‬ ‫م�صلحة الجميع‪ .‬أ�لي�س كذلك؟‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬يا �صديقي لي�س ا ألمر بهذه الب�ساطة‪ .‬فن�شاطات ا إلن�سان‬‫لي�ست جميعها م�ضرة للبيئة‪ ،‬فهنالك التجارة والزراعة‪،‬‬‫وهي من أ�هم ن�شاطات ا إلن�سان ولا ت ؤ�ثران على البيئة‬ ‫بطريقة �سيئة و�إنما بطريقة مفيدة ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬البيئة البيئة‪ .‬لقد كررت هذه الكلمة �أكثر من مرة‪ .‬فما‬ ‫البيئة هذه ؟‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬انظر يا �صديقي إ�لى كل ما يحيط بك من جمال‪ .‬هنا ماء‪،‬‬‫�أ�سماك‪ ،‬نباتات‪ ،‬مرجان‪ ،‬حتى قناديل البحر الرائعة هذه‬‫كلها ( قناديل البحر تتراق�ص �صعود ًا وهبوط ًا بحركة‬‫تبادلية‪ ،‬وت�شكل حلقة حول العالمِ والدولفين ) جز ٌء من‬‫البيئة‪ .‬فكل �شيء يحيط بنا ويخدمنا هو بيئة‪ ،‬وكلما كانت‬ ‫البيئةنظيفةلاتلوثفيهاخدم ْتنابطريقة أ�ف�ضل‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬نظافة؟! لقد دمر الإن�سان جمالها بيديه‪ ،‬وحاول قتل‬ ‫مخلوقاتها‪ .‬فكيف �سنعيدها نظيفة كما كانت ؟‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬معك حق يا �صديقي‪ .‬ولكن لا تحزن‪ ،‬أ�لم نتعاهد قبل قليل‬‫على �أن نتعاون حتى نعيد البهجة وال�سعادة �إلى المحيط‬ ‫ونخل�صه من التلوث ؟‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬كلامك �صحيح‪ .‬ولكن كيف ومتى؟‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬متى متى متى‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬كل �شيء �سيحل‪ .‬أ�ما الآن فيجب �أن ترافقني لمعالجة‬ ‫ال�سمكة المري�ضة ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬نعم نعم في الحال ( يهم بالتحرك )‬‫(يخرج ا إلنقلي�س والطبيب وباقي ا أل�سماك المختبئة وتدور حول الدولفين‬ ‫والعا مِل الذي ينظر حوله)‬ ‫‪114‬‬

‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬كنتم هنا منذ البداية ‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪ (:‬ي�شير إ�لى الدولفين كي يقوم بتحريك قر�ص الجهاز)‬‫نعم منذ البداية �أيها العالم‪ ،‬و�سمعنا كلامكما وفهمناه‪،‬‬ ‫ونحن ن�صافحك كما �صافحك الدولفين (يمد يده)‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬يا عالم يا نا�س فليقر�صني أ�حدكم‪ ،‬هل �أنا في حل ٍم أ�م في‬‫علم؟ هل �أنا حقا �أتكلم معكم وتكلمونني؟ ( وهو يم�سك‬ ‫ر�أ�سه بيديه ) ك�أنني في “عالم ديزني” ‪.‬‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬عالم ديزني (عالم �أوقعني) لا يهم‪ .‬المهم ا آلن أ�ننا‬ ‫نفهمك وتفهمنا‪ ،‬وعليك �أن تخل�صنا من هذا الو�ضع ‪.‬‬‫ال�سمكة المخططـة ‪:‬هي هي على مهلك على مهلك‪ ،‬لا تكن فظ ًا مع ال�ضيف ‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬ال لا‪ ،‬دعيه‪ .‬إ�نه يتحدث بعفوية ويقول ال�صدق‪� .‬صحيح‬ ‫�أين ال�سمكة المري�ضة؟ �أح�ضروها ب�سرعة ‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪ (:‬م�شير ًا إ�لى القناديل) هيا �أيتها القناديل أ�ح�ض ْر َن‬ ‫ال�صغيرة ب�سرعة ‪.‬‬ ‫القناديــــــــــــل ‪:‬ذاهبون ذاهبون ذاهبون‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬هيا هيا �أح�ض ْر َنها ‪.‬‬ ‫( تظهر القناديل وهي تحمل ال�سمكة المري�ضة وت�ضعها أ�مام الجميع )‬‫العالـــــــــــــــِم ‪(:‬يجل�س القرف�صاء ويتفح�ص ال�سمكة وعيونها وج�سمها‬‫ثم يم�سك بيدها) �أيتها الم�سكينة‪� .‬أقدم لك اعتذاري‬‫عن بني الب�شر‪ ،‬ولكن ت�أكدي �أنهم لم يق�صدوا إ�يذاءك‬‫أ�و إ�يذاء �أح ٍد من مخلوقات المحيط‪ ،‬و�أرجو ِك أ�لا تخافي‪،‬‬‫�ستكونين بخير ب إ�ذن الله أ�عدك بذلك (ينه�ض م�سرع ًا‬ ‫ولكن يوقفه �صوت الطبيب ) ‪.‬‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ :‬إ�لى أ�ين أ�يها العالمِ ؟ هل قررت مغادرتنا بهذه ال�سرعة؟‬‫الأخطـــــــــبوط ‪(:‬ي�ضحك) ربما �أنه لا ي�ستطيع الم�ساعدة‪ ،‬وقال في نف�سه‬ ‫فلأذهب و�أنفذ بجلدي ‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪ :‬أ�يها الثرثار يبدو أ�نك م�صر على �أ ْن ُتغ�ضب ال�ضيف‬‫(وي�ضع يده على فم الأخطبوط ) إ�ما أ�ن ت�صمت و�إما أ�ن‬ ‫أ�ل�صق فمك هذا‪ .‬فما ر�أيك؟‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬لا تتهور‪�،‬س أ��صمت‪� ،‬س�أ�صمت‪� ،‬أعدكم أ�ن لا أ�تكلم �إلا‬‫‪115‬‬

‫بخير‪ ،‬ها ( يغلق فمه بيديه )‬‫العالـــــــــــــــِم ‪�:‬أقدر غ�ضبكم‪ .‬ولكني �س�أعود في الحال‪ ،‬و أ�عدكم �أن‬ ‫�أح�ضر معي مفاج أ�ة �ست�سركم جميع ًا‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬هيا هيا أ�يتها القناديل‪ ،‬أ�نيري له الطريق حتى يعود �إلينا‬ ‫ب�سرعة‪.‬‬ ‫العالـــــــــــــــِم ‪ (:‬ترافقه القناديل) انتظروني هنا ولا تغادروا المكان‪.‬‬ ‫‪116‬‬

‫الم�شهد الرابع‬‫(الأ�سماك تنتظر مجيء العا ِمل‪ ،‬وبع�ضها يدور في حالة انتظار وقلق من‬ ‫ت�أخره)‬‫الدولفــــــــــــين ‪:‬لعل ما �أخره خي ٌر (يقترب ويوجه كلامه للطبيب‬ ‫والإنقلي�س) لم يت�أخر‪ ،‬أ�لي�س كذلك ؟‬‫الأخطـــــــــبوط ‪(:‬لا يزال وا�ضع ًا يده على فمه محاول ًا الكلام ) ممممم‬ ‫ممممم‬ ‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬تكلم تكلم‪ ،‬و�إلا انفجرت‪.‬‬ ‫ال�سمكة المخططـة ‪:‬ماذا لديك ا آلن؟‬‫الأخطـــــــــبوط ‪ (:‬يتنف�س ال�صعداء) هه هه هه كدت �أختنق‪� ،‬س أ�قطع‬‫أ�حد أ�ذرعي �إذا لم يكن نفذ بجلده وذهب إ�لى غير رجعة‬‫(يلتفت �إلى ال�سمكة المري�ضة ) ما يعز علي هذه الم�سكينة‪.‬‬‫(في هذه الأثناء تظهر القناديل وخلفها العالم ‪ ،‬فتقفز الأ�سماك من‬ ‫الفرح بينما ي�سقط الأخطبوط على ا ألر�ض)‬‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬ياويلي ياويلي (يقبل أ�ذرعه) يا حبيباتي يا أ�ذرعي‬‫(يلطم على وجهه وهو يتفقد أ�ذرعه ويبكي ) �أنت �أم �أنت‬‫أ�م أ�نت �أهي أ�هي أ�هي ( ثم ينظر �إلى ا أل�سماك التي كانت‬‫تراقبه) أ�م �أنهم �سي�سامحوني أ�ي �أي �أي ( ي�ضرب على‬‫فمه ) �أيها الفم الثرثار‪ ،‬كم مرة �أخبرتك �أن لا تتكلم‬ ‫ولكنك لا ت�سمع الكلام‪.‬‬‫الدولفــــــــــــين ‪(:‬مم�سكا ب أ�ذن ا ألخطبوط مازح ًا معه)هيا هيا جهز‬‫نف�سك‪ .‬أ�نا من �سيقطع ذراعك‪ .‬دعني أ�ختر‪ .‬هذا؟ لا لا‬ ‫لا بل هذا‪ .‬لا لا أ�ظنه هذا‪ .‬ح�سن ًا وجدته‪ .‬إ�نه هذا‪.‬‬ ‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬يا ويلي‪� ،‬أرجوكم �ساعدوني ولا تجعلوه يقطع إ�حداها‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪ (:‬ي�ضحكون)‬ ‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬ولكن هل تعدنا ب�أن لا تتدخل في ما لا يعنيك؟‬‫‪117‬‬

‫الأخطـــــــــبوط ‪:‬والله أ�عدكم �صدقوني ‪،‬التوبة التوبة‪ ،‬ارحموني يا عالم‬ ‫ارحموني‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪(:‬يقترب من الأخطبوط �ضاحك ًا ويتناول يده ليوقفه) هيا‬‫هيا‪� ،‬صدقناك‪ ،‬إ�نهم يمازحونك فلن يقطع أ�ح ٌد �أي ًا من‬‫�أذرعك‪ .‬والآن إ�ليكم المفاج�أة (يخرج زجاجة من الدواء‬‫ويقترب من ال�سمكة‪ ،‬ثم يجل�سها وي�سقيها منها) والآن يا‬‫�صغيرتي �ست�شعرين بتح�سن إ�ن �شاء الله بعد وقت ق�صير‬ ‫( يمددها مرة أ�خرى )‬ ‫ال�سمكة ال�صغيرة ‪:‬ياه �إنه مر‪ ،‬م ٌر جد ًا‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬ال ب أ��س علي ِك‪ ،‬فقط حاولي ا آلن أ�ن تنامي‪.‬‬‫ا إلنقليـــــــــــ�س ‪:‬يا الهي! هل حق ًا ذهبت �إلى ال�سطح إلح�ضار العلاج‬‫ل�صغيرتنا المري�ضة؟ نحن فعل ًا ممتنون لك ون�شكرك‬ ‫كثير ًا‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪ (:‬مازح ًا) والله لقد تعبت كثير ًا حتى أ�ح�ضرت هذا‬‫الدواء‪ .‬ف�إما �أن ت�شفى و�إما �أن ( يمرر يده �أمام رقبته)‬ ‫تموت ‪.‬‬ ‫الجميــــــــــــع ‪ :‬لا لا تقل هذا ‪.‬‬ ‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬هل حق ًا و�ضعها خطير �إلى هذه الدرجة ؟‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬ال لا‪ ،‬لقد كنت أ�مازحكم فقط‪ ،‬ولم أ�توقع أ�ن تخافوا‬‫هكذا‪ ،‬فال�صغيرة �ستكون بخير‪ ،‬لقد قدمت لها الدواء‬‫المنا�سب‪ ،‬و�أتمنى لها ال�شفاء العاجل‪ ،‬وما هي إ�لا �ساعات‬‫و�ستعود �إليها حيويتها و�صحتها و�سترونها هنا معكم �إن‬ ‫�شاء الله تلهو وتلعب كما كانت في ال�سابق‪ ،‬فلا تحزنوا‪.‬‬ ‫الأخطـــــــــبوط ‪:‬وهل �ستعود إ�ليها أ�لوانها الجميلة أ�يها العالمِ ؟ ‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬بالطبع نعم‪ ،‬بل و�ستكون �أزهى مما كانت عليه‪ .‬المهم ا آلن‬‫�أن تحملوها وت�ضعوها في مكان آ�من مريح حتى ت�أخذ‬ ‫ق�سط ًا كافي ًا من الراحة‪.‬‬‫الإنقليـــــــــــ�س ‪(:‬م�شير ًا للقناديل) هيا �أيتها القناديل‪ ،‬احملن ال�صغيرة‬‫إ�لى منزلها وليعمل بع�ضكم على خدمتها حتى تتعافى‪،‬‬ ‫وبعدها �سنحتفل جميع ًا بعودتها �سالمة إ�لينا ‪.‬‬ ‫‪118‬‬

‫القناديــــــــــــل ‪(:‬تحمل ال�صغيرة وتغني) احتفال احتفال احتفال‬ ‫(تخرج)‬‫ال�سلحفــــــــــاة ‪ :‬أ��شكرك �أيها العالم‪ ،‬فلولاك ما عرفنا ماذا نفعل‪ .‬لقد‬‫أ�عطيت ال�صغيرة بع�ض الم�سكنات لأنه لم يكن لدي‬‫�سواها‪ ،‬وكنت �س أ�عمل على تح�ضير دواء ينا�سب حالتها‪،‬‬‫ولكن الوقت لن ي�سعفني‪ .‬الحمد لله‪ ،‬بقدومك زالت‬ ‫مخاوفي‪ ،‬وها نحن ننتظر �شفاء ال�صغيرة‪.‬‬‫العالـــــــــــــــِم ‪�:‬أنا من عليه �شكركم‪ ،‬وعلي أ�ي�ض ًا �أن أ�طلب منكم أ�ن‬‫ت�سامحوني وت�سامحوا أ�بناء جن�سي لما بدر م ّنا من إ��ساءة‬‫غير مق�صودة على ما حدث هنا في المحيط ( يلتفت حوله‬‫ب أ��سف ويوجه حديثه ل أل�سماك ) انظروا‪ ،‬انظروا إ�لى ما‬‫حل بالمحيط من دمار وخراب‪ .‬كله ب�سببنا نحن‪ ،‬نعم كله‬‫ب�سبب الإن�سان‪ ،‬و أ�نا خج ٌل جد ًا من فعلنا هذا‪ ،‬ولكنني‬‫ما زلت عند وعدي لكم ب أ�ن نتعاون على التخل�ص من‬ ‫التلوث‪ ،‬ونعيد للمحيط بهجته وجماله‪.‬‬ ‫الإنقليـــــــــــ�س ‪:‬وللمرجان ن�ضارته ‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬وللمخلوقات البحرية �صحتها وعافيتها ‪.‬‬ ‫ا ألخطـــــــــبوط ‪:‬و�سنحافظ على بيو�ضنا ‪.‬‬ ‫الدولفــــــــــــين ‪:‬و�ستعود للماء زرقته وبها�ؤه ‪.‬‬ ‫ال�سمكة المخططـة ‪ :‬وللنباتات أ�لوانها‪.‬‬ ‫ال�سمكة المنقطـــة ‪:‬وعافيتها‪.‬‬ ‫الجميـــــــــــــع ‪:‬هي‪ ،‬مرحى مرحى‬‫العالـــــــــــــــِم ‪(:‬يتحدث عبر جهاز خا�ص �إلى رفاقه العلماء على �سطح‬ ‫الماء ) البعثة ‪ ، 1‬البعثة ‪.1‬هل ت�سمعني؟‪ ،‬أ�جب‪.‬‬ ‫ال�سلحفــــــــــاة ‪:‬مع من تتكلم يا �صديقي؟‬‫العالـــــــــــــــِم ‪:‬ها‪ ،‬نعم نعم‪� ،‬أنا �أتكلم مع �شركائي في المهمة‪ .‬إ�نهم على‬‫ظهر مركب على ال�سطح‪ ،‬ولكنهم لا ي�سمعونني‪� ،‬أرجو‬‫أ�ن لا تكون �أجهزة الات�صال معطلة �س أ�حاول مرة أ�خرى‪.‬‬‫‪119‬‬


















Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook