รายงาน best of the best

รายงานผลการดำเนินงาน โรงเรียนตน้ แบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววัง สงั กัดสำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1

ก คำนำ เป้าหมายการเรียนรู้ของโรงเรียนบ้านหมากหัววังคือมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่งและมี ความสุข การเรียนรู้ในโรงเรียนเป็นการพัฒนาการเรียนรู้ตามธรรมชาติ เต็มศักยภาพที่ผู้เรียนสำคัญที่สุด การเรยี นรู้ท่มี ีประสทิ ธภิ าพและมีประสิทธิผลจะต้องสง่ ต่อชวี ิตจริงและต่อเนอื่ งตลอดชีวิต การสหกรณ์ เป็นวิถี การดำเนินชวี ิตร่วมกันท่ีมีจุดหมาย คือสังคมดี เศรษฐกิจดี มีสนั ตสิ ขุ การสหกรณ์สรา้ งคนให้มีคุณภาพชีวิตท่ีดี ด้วยการร่วมมือชว่ ยเหลือกัน การสหกรณ์เป็นการเรียนรูเ้ พื่อสู่เป้าหมายของผูเ้ รียนภายใต้กระบวนการจัดการ เรียนรู้ที่เหมาะสมได้ ทางโรงเรียนหมากหัววังได้เห็นถึงความสำคัญในการนำหลักการและระบบสหกรณม์ าใช้ ในโรงเรียน เพื่อพัฒนาผู้เรียนได้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการเรียนรู้ สหกรณโ์ รงเรียน ตามหลักการและอดุ มการณส์ หกรณ์ โดยจดั กิจกรรม “สหกรณโ์ รงเรยี น” อยา่ งต่อเนือ่ ง ทางโรงเรียน จึงได้สรุปรายงานกิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน” เพื่อการคัดเลือกเป็นโรงเรียนต้นแบบ สหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ตอ่ ไป โรงเรียนบ้านหมากหัววัง

สารบญั ข เรอื่ ง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บทนำ ขอ้ มลู พื้นฐานของโรงเรียน 1 ด้านที่ 1 การบรหิ ารจัดการ 5 ด้านที่ 2 กระบวนการสหกรณ์ 12 ด้านที่ 3 คณุ ภาพนักเรยี น 32 ด้านที่ 4 แหล่งเรียนรู้ 54 ดา้ นที่ 5 การสร้างและขยายเครือข่ายงานสหกรณ์โรงเรียน 63 ดา้ นที่ 6 นวตั กรรม/วธิ ปี ฏิบตั ทิ ่ีเป็นเลศิ ดา้ นสหกรณ์โรงเรยี น 67



สารบัญ(ตอ่ ) เรือ่ ง โครงการ/กจิ กรรมประจำปงี บประมาณ 2562 หน้า สว่ นท่ี 4 58 โครงการพฒั นาการศึกษาระดับปฐมวยั โครงการพฒั นาคุณภาพเดก็ ปฐมวยั 63 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพหนูน้อย 67 โครงการห้องเรียนน่าอยู่ 71 โครงการส่งเสริมครใู ห้มคี วามเชย่ี วชาญด้านการจดั ประสบการณ์ 74 โครงการนเิ ทศตดิ ตามผล 78 โครงการพฒั นาการศกึ ษาระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน โครงการพัฒนาผลผลสมั ฤทธิ์ทางวชิ าการ 81 โครงการ One student One product 85 โครงการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนเพือ่ ยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น 88 โครงการพชิ ติ NT / O-NET 91 โครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม 94 โครงการสญั ญาการอ่านประสานผู้ปกครอง 98 โครงการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาสำหรบั นกั เรียนท่ีมีความบกพร่องทางการเรยี นรู้ 102 โครงการแนะแนวศกึ ษาต่อ 106 โครงการสง่ เสริมพฒั นาการเรียนร้ทู เี่ น้นผเู้ รียนเป็นสำคัญ 109 โครงการพัฒนาผูเ้ รียนให้มีทักษะในการค้นคว้าและคิดอย่างมรี ะบบ 113 โครงการสง่ เสริมสุขภาพกายและสนุ ทรียภาพผู้เรยี น 116 โครงการนิเทศการจดั การศึกษา 120 123 โครงการพฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษา 127 130 โครงการระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน 133 โครงการพัฒนาครแู ละบุคลากรให้มีความเชย่ี วชาญทางวิชาชพี 137 140 โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการจัดการเรยี นการสอนและ บริหาร โครงการจดั ทำแผนพฒั นาการจดั การศกึ ษา โครงการจัดทำแผนปฏบิ ตั งิ านประจำปี สารบัญ(ตอ่ ) เรอื่ ง หน้า

สว่ นท่ี 5 โครงการระบบประกนั คุณภาพภายใน สถานศึกษา 144 โครงการบรหิ ารการเงนิ 150 โครงการระดมทรัพยากรเพอ่ื การศึกษา 154 โครงการพัฒนาและผลติ ส่ือการเรียนการสอน 157 โครงการจัดสภาพแวดลอ้ มให้เอือ้ ต่อการเรียนรู้สูห่ ้องเรียนคุณภาพ 160 โครงการพฒั นาการเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 163 โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ 167 โครงการสืบสานวัฒนธรรมประเพณที ้องถ่ินและวนั สำคัญ 170 โครงการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 173 โครงการกิจกรรมเพ่ือตอบสนองนโยบายจดุ เนน้ ตามแนวทางปฏิรปู การศกึ ษา 176 การบริหารแผนสคู่ วามสำเรจ็ 178 ภาคผนวก 181 คำสั่งแต่งต้งั คณะทำงาน 183 คำสง่ั แต่งตง้ั ผ้รู ับผิดชอบ แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม 184 บันทึกการให้ความเหน็ ชอบแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีของคณะกรรมการฯ 187

1 บทนำ ขอ้ มูลพน้ื ของโรงเรียน ประวัติของโรงเรียน โรงเรียนบ้านหมากหัววัง เปิดเรียนเมื่อ ๑๕ มีนาคม ๒๔๘๔ โดยมีชื่อว่า “โรงเรียนประชาบาลตำบล บา้ นแลง” ทำการสอนต้ังแต่ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ – ๔ โดยอาศัยศาลาวัดบ้านหมากเป็นท่ีเรยี น ในการเปิดเรียน ครั้งแรกมีนักเรียน ๕๐ คน ต่อมาราษฎรบ้านหมากจึงได้ร่วมกันซื้อที่ดินเพื่อสร้างโรงเรียนขึ้นในที่แห่งใหม่ เป็นสถานที่บนลำเหมืองชลประทานห่างจากหมู่บ้านไปอีกประมาณ ๕๐๐ เมตรมีเนื้อที่ ๑๒ ไร่ ๒ งาน ๘๐ ตารางวา อาคารสรา้ งเม่อื พ.ศ.๒๕๐๐ เป็นแบบ ป.๓ พิเศษ กวา้ ง ๕ เมตร ยาว ๒๔ เมตร สิ้นคา่ ก่อสรา้ งประมาณ ๒๘,๐๐๐ บาทและไดเ้ ปล่ียนช่ือโรงเรยี นใหมว่ ่า “โรงเรียนวดั บา้ นหมาก ” พ.ศ. ๒๕๑๘ องคก์ ารบรหิ ารสว่ นจังหวดั ลำปาง ได้ยุบโรงเรียนวดั บา้ นหมากกบั โรงเรียนบ้านหวั วังรวมเข้า ด้วยกัน โดยย้ายโรงเรียนทั้งสองมารวมอยู่ที่เดียวกันโดยเอาที่ของโรงเรียนวัดบ้านหมากแลกกับที่ดินซึ่งเป็นที่นา และสวนของชาวบ้าน มีเนื้อที่ ๑๑ ไร่ ๖๔ ตารางวา แล้วสร้างอาคารเรียนแบบ ป.๑ ก. ขนาด ๖ ห้องเรียน จำนวน ๑ หลัง เปิดทำการสอนตั้งแต่วันท่ี ๑๕ มีนาคม ๒๕๑๙ และเปลี่ยนชื่อโรงเรียนแห่งใหม่นี้ว่า “โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ” ในปีการศกึ ษา 2563 มีโรงเรียนวดั บ้านแลงมาเรยี นรวม สภาพท่วั ไป โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ตั้งอยู่ในพื้นที่เขตบ้านหมาก หมู่ที่ ๓ ตำบลบุญนาคพัฒนา อำเภอเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านหมากหัววังเป็นโรงเรียนขนาดเล็ก มีพื้นที่ ๑๑ ไร่ ๖๔ ตารางวา มีร้ัว คอนกรีตรอบทกุ ด้าน สภาพชุมชน ชมุ ชนในเขตบรกิ ารของโรงเรยี นมี 5 หมูบ่ า้ น ได้แก่ บ้านแลง หมู่ที่ 2 บ้านหมาก หมู่ที่ ๓ และบ้านหัววัง หมู่ที่ ๔ สภาพชุมชน ในชุมชนที่ตั้งอยู่ในเขต องค์การบริหารส่วนตำบลบุญนาคพัฒนา เป็นหมู่บ้านที่มีความหนาแน่นพอสมควร ถนนเป็นคอนกรีต มีสาธารณปู โภคคอื ไฟฟา้ ประปา โทรศัพท์สารธารณะ บ้านนิคม เขต ๑๕ และ เขต ๑๗ ในชุมชนที่ตั้งอยู่ในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลบุญนาคพัฒนา เป็น หมู่บ้านที่มีผู้อยู่อาศัยไม่มาก บ้านแต่ละหลังโดยเฉพาะบ้านนิคมเขต ๑๗ จะตั้งอยู่ห่างกัน ถนนในหมู่บ้านเป็น ถนนลูกรัง มสี าธารณปู โภคคือไฟฟา้ และโทรศพั ทส์ ารธารณะ ด้านประชากรในหมู่บ้าน ในวัยทำงานส่วนหนึ่งไปทำงานตา่ งจังหวัด การประกอบอาชีพส่วนใหญ่ของ คนในหมู่บ้านจะประกอบอาชีพทางด้านเกษตรกรรม รองลงมาคือรับจ้างตามโรงงานอุตสาหกรรม เป็นกรรมกร ก่อสร้าง ส่วนที่ไม่ได้ทำงานจะทำงานตามบ้านคือถักไม้กวาด ไพคาขาย สภาพทางเศรษฐกิจประชากรส่วนใหญม่ ี ฐานะยากจน ปัญหาที่น่าเป็นห่วงในหมูบ่ ้านในเขตบริการคอื ปัญหายาเสพติดในหมูเ่ ยาวชน เช่นดื่มสุราและสูบ บหุ ร่ี ซ่ึงอาจนำไปสู่การเสพติดสิง่ เสพตดิ ชนิดอ่ืนได้ และปัญหาการหยา่ ร้างกันของพ่อแม่นักเรียนหรือการท่ีพ่อแม่ ไปอยตู่ า่ งจงั หวดั แลว้ ทง้ิ ลูกไวใ้ ห้ญาติดูแล ซ่งึ ทำให้นกั เรียนขาดความอบอนุ่ ศาสนาประชากรในหมู่บา้ นทง้ั หมดนับถอื ศาสนาพุทธ มวี ดั อยู่ในบา้ นหมาก๑ แหง่ บ้านหัววัง ๑ แห่ง ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วัง

2 การคมนาคม สภาพถนนระหว่างหมู่บ้านเป็นถนนคอนกรีตตลอดสาย ตามซอยก็เป็นคอนกรีต ยกเว้น บ้านนคิ มเขต ๑๕ และ ๑๗ ส่วนใหญเ่ ป็นถนนลูกรงั ความปลอดภัย หม่บู า้ นในเขตบริการไม่มีปญั หาอาชญากรรมท่นี า่ เปน็ หว่ ง การศึกษา ประชากรส่วนใหญ่ที่อายุเกิน ๔๐ ปีขึ้นไปเรียนจบชั้น ป. ๔ และ ป. ๖ แต่ในคนรุ่นใหม่ การศึกษาสูงขึ้น โดยสังเกตได้ว่าในระยะ ๕ ปีที่ผ่านมานักเรียนเข้าเรียนต่อในชั้นมัธยมศึกษา ๑๐๐% ทุกปี ทำให้ คนไม่รูห้ นังสือมจี ำนวนนอ้ ยลง ขอ้ มูลพืน้ ฐานของโรงเรยี น โรงเรยี นบ้านหมากหวั วัง เปิดทำการสอนระดับอนุบาลและประถมศึกษา มผี ู้อำนวยการโรงเรียน ๑ คน ข้าราชการครู 6 คน พนกั งานราชการ ๑ คน ครูพเี่ ลี้ยงเดก็ พิการ ๑ คน ธุรการโรงเรียน ๑ คน พนักงานบริการตำแหน่งช่างไฟฟา้ ๔ จำนวน ๑ คน มีอาคารเรียนและอาคารประกอบดังน้ี อาคารเรยี น ๒ หลงั - อาคารแบบ ๐๑๗ ๑ หลงั - อาคาร ป ๑ ก ๑ หลัง - อาคารอเนกประสงค์ ๑ หลงั - อาคารโรงฝกึ งาน ๑ หลงั - บ้านพักครู ๒ หลัง (ปจั จุบันใช้เปน็ ทเี่ รยี นพระพทุ ธศาสนาและ การสอนดนตรีและศูนย์การเรียนเดก็ พเิ ศษ) - ห้องนำ้ นักเรยี น ๓ หลัง ๑๒ ที่นงั่ - ห้องนำ้ ครแู ละบคุ คลท่ัวไป ๑ หลัง ๒ ท่ีนั่ง สภาพปจั จบุ ันการใช้หอ้ ง ๒ หอ้ ง - ชน้ั อนุบาล ๖ ห้อง - ชั้น ป. ๑ – ๖ ๑ ห้อง - ห้องออกอากาศ ๑ หอ้ ง - หอ้ งสอื่ การสอน ๑ ห้อง - ห้องสมุด ๑ หอ้ ง - ห้องผบู้ ริหาร ๑ ห้อง - ห้องประชุม ๑ หอ้ ง - หอ้ งสหกรณ์นักเรยี น ๑ ห้อง - ห้องเศรษฐกิจพอเพยี ง ๑ ห้อง - ห้องพลศกึ ษาและนนั ทนาการ ๑ หอ้ ง - ห้องเรียนคอมพวิ เตอร์ ๑ หอ้ ง - ห้องกจิ กรรมนกั เรียน ๑ หอ้ ง - หอ้ งเรยี นสหกรณ์ จำนวนบุคลากรในโรงเรยี น - จำนวนข้าราชการครูทั้งหมด จำนวน ๖ คน ( ชาย ๒ คน หญงิ ๔ คน ) ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

3 - ครพู ่ีเลี้ยงเด็กพิการ จำนวน ๑ คน - พนกั งานราชการ จำนวน ๑ คน - เจ้าหนา้ ทธ่ี ุรการ จำนวน ๑ คน - นักการภารโรง(ช่างไฟฟา้ ) จำนวน ๑ คน ระดบั การศกึ ษา - ปริญญาโท จำนวน ๕ คน - ปรญิ ญาตรี จำนวน ๕ คน - ต่ำกวา่ ปรญิ ญาตรี จำนวน ๑ คน แผนภมู กิ ารบรหิ ารโรงเรยี นบ้านหมากหัววัง ผอู้ ำนวยการโรงเรียน นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา แผนงานวชิ าการ แผนงานงบประมาณ แผนงานบคุ ลากร แผนงานบรหิ ารท่ัวไป ๑.นางละเอียด โรจนร์ ุ่ง ๑.นายฤทธริ งค์ สภุ าสืบ ๑. นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา ๑ นางละเอียด โรจน์รงุ่ ( ระดบั อนุบาล) ๒.นางสาวรชต กาวีอ้าย ๒. นางละเอียด โรจนร์ ุ่ง ๒.นางศุภัสญา อินต๊ะพนั ธ์ ๒.นางนงนภัส ช่ืนใจ ๓.นางศภสั ญา อนิ ต๊ะพันธ์ ๓. นางสาวรชต กาวอี า้ ย ( ระดับประถม ) ๔.นายชยั มงคล ชปู ระพนั ธ์ ๕.นายฤทธิรงค์ สุภาสืบ ๖. นางสาวโสภติ า วงศบ์ ตุ ร 7. นางรัศมี พนิ จิ ผล 8. นางสาวสุวรรณี อุดเอ้ย ข้อมลู นักเรียนตามระดบั ชัน้ ขอ้ มูลพื้นฐานทางการศกึ ษา จำนวน ระดับชั้น ห้องเรียน จำนวนนกั เรยี น ชาย หญงิ รวม ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

อนุบาลปีท่ี ๒ 4 อนุบาลปที ่ี ๓ ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ 11 4 15 ๑ ประถมศึกษาปีท่ี ๒ 8 5 13 ๑ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ๖ 8 14 ๑ ประถมศึกษาปที ี่ ๔ 9 3 12 ๑ ประถมศึกษาปที ี่ ๕ 10 9 19 ๑ ประถมศึกษาปที ่ี ๖ 15 3 16 ๑ 15 7 22 ๑ รวมทั้งส้ิน 10 6 16 ๑ 85 46 129 ๘ โรงเรียนบ้านหมากหัววังได้มีเป้าหมายในการจัดการศึกษาคือ มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่งและมี ความสขุ ทางโรงเรยี นได้ดำเนนิ การ “สหกรณโ์ รงเรียน” มาอยา่ งต่อเนื่อง เพราะเลง็ เห็นถึงความสำคัญในการนำ หลักการและระบบสหกรณ์มาใช้ในโรงเรียน เพื่อพัฒนาผู้เรียนได้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการเรียนรู้สหกรณ์โรงเรียน ตามหลักการและอุดมการณ์สหกรณ์ โดยจัดกิจกรรมการ เรียนรู้สู่การปฏิบัติที่บูรณาการ คือ กิจกรรมร้านค้า กิจกรรมออมทรัพย์ กิจกรรมส่งเสริมการผลิต และกิจกรรม สวัสดิการการศึกษา ที่ยึดความมั่นคงสหกรณ์ สมาชิกมั่นใจ การบริหารโปร่งใส และใส่ใจการบริการ มีการ จัดการนิเทศติดตามที่ต่อเนื่อง และบูรณาการในกลุ่มสาระตามหลักสูตรสถานศึกษา ทางโรงเรียนจึงขอนำเสนอ การดำเนินกิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน” เพื่อคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 ของโรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั ในแต่ละดา้ นดังต่อไปนี้ ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหวั วงั

5 ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบ้านหมากหวั วงั

6 ตวั ชีว้ ดั ที่ 1.1 – 1.4 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วัง ใช้หลกั การบรหิ ารแบบมีสว่ นรว่ ม โดยใหผ้ ทู้ ม่ี สี ่วนไดส้ ่วนเสียได้ร่วมกันวิเคราะห์ แวดล้อมของสถานศึกษา(SWOT) (แผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ประจำปีการศึกษา 2563 : 16 – 20) จากการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมองค์กรโดยใช้แนวคิดการวิเคราะห์ SWOT Analysis พบว่า โรงเรียน บา้ นหมากหัววัง อยใู่ นสถานการณ์แบบ STARS เออื้ และแขง็ ทางโรงเรยี นจงึ ไดก้ ำหนดแผนกลยทุ ธ์เชิงรกุ ในการแก้ปัญหาดังน้ี 1. เรง่ รัดพัฒนาบคุ ลากรให้มีความรู้ความเขา้ ใจและมีทักษะในการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning 2. เร่งรัดพัฒนาบุคลากรให้มีทักษะการการพฒั นาผู้เรียนดา้ นทกั ษะกระบวนการคดิ 3. ปรบั ปรุงอาคารสถานที่ ให้มหี อ้ งเรียน หอ้ งปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร์ ห้องสมุดและสนามเด็กเล่นให้มี บรรยากาศเอื้อต่อการเรยี นรขู้ องนกั เรยี น 4. เรง่ รดั พฒั นาระบบการประกันคุณภาพ 5. พฒั นาผูเ้ รยี น โดยใชก้ ิจกรรม “สหกรณ์นกั เรียน” 5. เร่งรดั พัฒนาผเู้ รยี นใหม้ ีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนตามเป้าหมายท่ีได้กำหนดไว้ ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหัววงั

7 6. พฒั นาผลการสอบ RT ของโรงเรียน โดยให้ครูทจ่ี บภาษาไทยโดยตรงไปสอนในระดบั ประถมศึกษา ปีที่ 1 และทางโรงเรียนได้ร่วมกนั กำหนดวสิ ยั ทศั นร์ ว่ ม (Shared vision) คือ “โรงเรียนบ้านหมากหัววังเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ บริหารงานแบบมีส่วนร่วม มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เปน็ คนดี มีจิตสาธารณะ มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง สุขภาวะดี มีอดุ มการณ์และคณุ ธรรมในการดำรงชีวิตรว่ มกนั ในสังคมอยา่ งมีความสุขโดยใช้กระบวนการสหกรณ์” พันธกิจของโรงเรยี น 1.พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษา ตามแนวปฏิรูปการศึกษาในศตวรรษที่ 21 เน้นการมี ส่วนร่วมจาก ทุกภาคสว่ น 2. พัฒนาสถานศกึ ษาให้เปน็ องค์กรแห่งการเรียนรู้ เชดิ ชคู ณุ ธรรม รกั ษ์สิ่งแวดล้อม 3. พัฒนา ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้อย่างหลากหลาย และมคี ุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชีพ 4. ส่งเสริมผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและวิชาชีพ ควบคู่การเป็นคนดี มีคุณธรรมและจริยธรรม และมที ักษะทีจ่ ำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21 5. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ และนอ้ มนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาเป็นแนวคิดปฏิบัตใิ นการพัฒนาคน และคุณภาพการศึกษา 6. ส่งเสรมิ และพัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นใหม้ ีคุณภาพ 7. ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการเรียนรู้สหกรณ์โรงเรียน ตามหลักการและอุดมการณ์สหกรณ์ โดยจัดกิจกรรมการเรียนร้สู กู่ ารปฏบิ ตั ิ โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ดำเนินการโครงการ “ส่งเสริมกิจกรรมสหกรณ์โรงเรยี นสู่ความยัง่ ยืน” โดยได้ใช้ การบรหิ ารแบบมีส่วนร่วมโดย มีกระบวนการวางแผน (P) ประชุมวางแผนการดำเนนิ งานของทุกฝ่าย ครูนักเรียน (กรรมการสภานักเรียน) ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนบ้านหมากหัววัง เพื่อวางแผน ข้นั ตอนการทำงานในกิจกรรมสหกรณ์ การดำเนินงาน (D) ดำเนนิ งานตามแผนงานทว่ี างไว้ คอื รบั สมัครกรรมการ สหกรณ์ จดั ทำโครงสร้างการดำเนินงานสหกรณ์โดยดำเนินงานด้วยระบบสภานักเรียนดำเนินงาน และออกคำสั่ง มอบหมายงานของแต่ละฝ่ายตามโครงสร้าง การบริหารงานสหกรณ์ การประเมินผล (C) โรงเรียนจัดให้มี การนิเทศ และประเมินผลการดำเนินงานสหกรณ์โรงเรยี นจากทุกฝ่าย โดยครู นกั เรียนผู้ปกครอง และชมุ ชน เพื่อ หาจุดบกพร่องที่ควรพัฒนา และส่งเสริมกิจกรรมที่ดำเนินการประสบความสำเร็จ และการปรับปรุงพัฒนา ( A) นำกจิ กรรมทีพ่ บจุดบกพร่องมาแก้ไข และพฒั นาขอ้ บกพร่อง โรงเรียนได้นำโครงการ “ส่งเสริมกิจกรรมสหกรณ์โรงเรียนสู่ความยั่งยืน” บรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการ ประจำปีหลังจากเสร็จสิ้นการดำเนินงานตามโครงการฯ โรงเรียนบ้านหมากหัววังได้ประเมินโครงการ “ส่งเสริม กิจกรรมสหกรณ์โรงเรียนสู่ความยั่งยืน” โดยใช้แบบประเมินโครงการของโรงเรียน การดำเนินการนิเทศตาม การปฏบิ ตั งิ านเดือนละ ๑ คร้งั มีการสร้างขวญั และกำลงั ใจให้กบั ผูเ้ กี่ยวข้อง เช่นการมอบของรางวัลให้กรรมการ สหกรณ์ โดยมกี ระบวนการดำเนินงาน “สหกรณโ์ รงเรียน”โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วัง ตามแผนผัง ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหัววงั

8 กระบวนการดำเนนิ กจิ กรรมสหกรณ์โรงเรยี นบ้านหมากหัววัง การวิเคราะหศ์ กึ ษาสภาพสหกรณ์โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั การมอบหมายงาน การให้ความรู/้ เตรยี มความพร้อม กำหนดกจิ กรรมและการดำเนินงาน การดำเนินงาน ๑. กิจกรรมร้านคา้ ๒. กจิ กรรมออมทรัพย์ ๓. กจิ กรรมเพม่ิ ผลผลิต ๔. กิจกรรมสวัสดกิ าร การนิเทศ กำกับ ตดิ ตาม การประเมินผล การปรบั ปรงุ /พฒั นาตอ่ เน่ือง สรุป/การรายงานและเผยแพร่ผลงาน นอกจากนั้นทางโรงเรียนยงั ได้บูรณาการเนื้อหาของกจิ กรรมสหกรณใ์ นการจดั การเรยี นการสอนทงั้ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ตั้งแตร่ ะดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 – 6 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบ้านหมากหวั วัง

9 โครงสรา้ งการบรหิ ารงานสหกรณ์โรงเรยี นบา้ นหมากหัววัง แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ของโรงเรยี น ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วัง

10 ในการจดั กจิ กรรม “สหกรณ์โรงเรียน” โรงเรยี นบ้านหมากหัววังไดจ้ ัดกจิ กรรมท่ีมีความหลากหลาย โดยมีผู้บริหาร โรงเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรม มีการนิเทศติดตามตามแผนการนเิ ทศเดือนละ 1 ครั้ง โดยได้ให้แนะนำ ให้การสนับสนุน ช่วยเหลอื อย่างตอ่ เนื่องสม่ำเสมอ และให้ผู้ที่มีสว่ นเกี่ยวข้องไม่ว่าจะเป็น นักเรียน ครู ผู้ปกครองและชุมชน มีส่วน ร่วมในการดำเนินงาน โดยมีกำกับติดตาม มีการประเมินผลการดำเนินงานและสรุปผลการดำเนินงานทุกสิ้นปี การศึกษา แล้วรายงานผลการดำเนินงานให้ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในวิธีการที่หลากหลาย และนำผลการประเมินมา ปรับปรุงพัฒนาในกิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน” ในปีถัดไป เพื่อให้นักเรียนได้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความรู้ ความเข้าใจในวิชาการสหกรณ์ และสามารถนำเอาองค์ความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถเติบโตเป็นเยาวชนที่ดี ทำให้ประเทศมีพลเมืองที่ดี มีคุณภาพและอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ไม่เห็นแก่ ประโยชน์ส่วนตนและพวกพอ้ งอนั จะนำมาซง่ึ ความแตกแยกและสง่ ผลตอ่ ความสงบสขุ ของประเทศไทยต่อไป ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบ้านหมากหวั วงั

12 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

13 ตัวช้ีวดั ที่ 2.1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การผลติ และอาชพี 2.2.1 สมาชกิ และการสง่ เสรมิ การผลิต กิจกรรมส่งเสริมการผลิตและอาชีพ คือ กิจกรรมที่มุ่งเน้นนักเรียนทำการเกษตรและทำงานด้านอาชีพ ร่วมกันในโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องสหกรณ์และเป็นการฝึกในสิ่งที่เรียนมา เช่น การเลี้ยงไก่ การ เลี้ยงปลา การทำแปลงผักสวนครัว การทำขนม ฯลฯ ซึ่งเกิดจากความสนใจของนกั เรียน รวมกลุ่มจัดตัง้ ชุมนุมการ ส่งเสริมและอาชีพข้ึน โดยมีขั้นตอนของกิจกรรมสง่ เสรมิ การเกษตร/อาชีพ คือสมาชิกมีความต้องการผลติ สหกรณ์ ส่งเสรมิ การผลติ สมาชิกทำการผลติ จำหน่ายและแปรรูปผลผลติ วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อใหน้ กั เรียนมีความร้เู กี่ยวกับวิชาสหกรณ์ 2. เพ่อื สง่ เสริมให้นกั เรยี นทำงานรว่ มกนั 3. เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ ักเรียนรู้จกั การผลิตสนิ คา้ 4. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนมีทักษะชวี ิต 5. เพ่อื ส่งเสรมิ การทำบญั ชี รายรับ รายจา่ ย 6. เพอ่ื สง่ เสรมิ การหารายได้ระหวา่ งเรยี นของนักเรียน โครงสรา้ งกจิ กรรมสง่ เสริมการผลิต กจิ กรรมส่งเสริมการผลติ มีโครงสร้างในรปู แบบกิจกรรมชุมนมุ คือ ชุมนมุ การส่งเสริมและอาชีพ ดงั น้ี 1. ประธานชมุ นมุ 2. รองประธาน 3. เหรญั ญิก 4. สมาชิก 5. เลขานุการ ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววัง

14 ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน 1. การวางแผน - นักเรียนทีม่ ีความสนใจแจ้งความประสงค์ขอใหเ้ ปดิ ชมุ นุมข้ึน เพ่ือส่งเสริมกจิ กรรมสหกรณ์ โดยใช้ ชอ่ื วา่ “ชุมนมุ การสง่ เสริมและอาชีพ”และมีครูทีร่ ับผิดชอบชมุ นมุ คอยใหค้ ำปรึกษา - สมาชกิ ในชุมนุมรว่ มกับครูผูร้ ับผดิ ชอบช่วยกนั วางแผนการจัดกิจกรรมชุมนมุ การส่งเสริมและ อาชีพตลอดปกี ารศกึ ษา - จัดเตรียมเอกสารการบันทึกกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน บัญชีรายชื่อสมาชกิ ชุมนุม 2. การลงมือปฏิบัติ - สมาชิกชุมนุมการส่งเสริมและอาชีพจะได้เรียนรู้วิชา การสหกรณ์ ตามระดับการเรียนรู้ โดย นักเรียนจะได้เรียนรู้ ความหมาย อุดมการณ์ วิธีการ หลักการสหกรณ์ ประวัติความเป็ นมาของสหกรณ์ การสหกรณ์ตามปลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง เป็นการเรียนรภู้ าคทฤษฎี - สมาชิกจะได้เรียนรู้เรื่องสหกรณ์ โดยวิธีการปฏิบัติจริง ซึ่งนักเรียนในชุมนุมสหกรณ์จะเป็น เจ้าหน้าที่ดำเนินงานในสหกรณ์ นักเรียนได้ลงมือทำงานในห้องสหกรณ์ด้วยตนเอง เรียนรู้การทำงานร่วมกัน ฝึก ทกั ษะในการทำงานดา้ นต่าง ๆ รู้จกั การแกป้ ัญหา และทำความรใู้ นภาคทฤษฎมี าใช้ในการดำเนินงาน และสามารถ นำไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวันได้ - สมาชิกในชุมนุมการสง่ เสรมิ และอาชีพจะรวมกลมุ่ กนั วางแผนเพ่ือผลติ สินค้าจำหนา่ ย โดยม่งุ เนน้ การผลติ ทน่ี ักเรียนสามารถปฏบิ ตั ไิ ดด้ ว้ ยตนเอง ตามความสนใจและความถนดั - กิจกรรมส่งเสริมการผลิต ให้นักเรียนได้รวมกลุ่มกันผลิตสินค้าทั้งสินค้าอุปโภค บริโภค งานฝีมือ ต่าง ๆ การเกษตรและทำงานด้านอาชีพ ซึ่งเมื่อช่วยกันผลิตแล้ว ผลงานที่ได้สามารถนำมาวางจำหน่าย ณ ห้องสหกรณ์ร้านคา้ - สมาชิกในกลุ่มจะได้ฝึกการวางแผนการทำงาน การรับฟังความคิดเห็น ลงมือปฏิบัติมีการจัดทำ บัญชรี ายรบั รายจ่ายของกล่มุ เพอ่ื สรุปผลการดำเนนิ งานวา่ มผี ลกำไรหรือขาดทนุ - สมาชิกแต่ละกลุ่มแลกเปลี่ยนผลการดำเนนิ งาน รว่ มกันอภปิ รายผลจากกิจกรรมส่งเสริมการผลิต - สำหรับการลงทุนในการดำเนินกิจกรรม หากนักเรียนกลุ่มใดมีปัญหาเรื่องเงินทุนดำเนินการ ก็ สามารถขอยืมเงินจากกจิ กรรมรา้ นค้า โดยมีครทู ี่ปรกึ ษาชมุ นมุ เปน็ ผใู้ ห้ความเห็นชอบและคำ้ ประกนั เงินยมื ดังกล่าว 3. การตรวจสอบ - นกั เรยี นในชุมนุมสหกรณม์ กี ารทดสอบความรู้เกีย่ วกับสหกรณ์ ท้งั รายบุคคลและรายกลุม่ โดย แบบทดสอบ การสอบถาม หรือสงั เกตการณ์ทำงานขณะลงมือปฏิบัติจรงิ - ผลงานนักเรียนในชมุ นุม - การจดั ทำบญั ชรี ายรบั – รายจา่ ย 4. การปรบั ปรุงแกไ้ ข จากการดำเนนิ กิจกรรมส่งเสริมการผลิต จะสง่ เสริมให้สมาชิกในชุมนุมไดเ้ รียนรู้ทฤษฎแี ละภาคปฏิบัติ และร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็น โดยกิจกรรมชุมนุมเกิดจากคามต้องการของสมาชิกกิจกรรมต่าง ๆ มาจาก ความต้องการของสมาชิก เมื่อดำเนินกิจกรรมหากพบปัญหาหรือข้อบกพร่องในการดำเนินงาน สมาชิกในชุมนุมก็ ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วงั

15 จะช่วยกันแก้ไขปัญหา และนำข้อเสนอแนะจากครูที่ปรึกษาไปปรับใช้ในการทำงานต่อไป และสามารถนำสิ่งที่ได้ เรยี นร้ไู ปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ 2.1.2 การจดั การผลผลติ - มีการจำหนา่ ยผลผลติ ของสมาชกิ ผ่านระบบสหกรณ์ - มกี ารนำผลผลิตของสมาชิกผา่ นระบบสหกรณส์ โู่ ครงการอาหารกลางวนั - มีการนำผลผลติ ของสมาชิกผา่ นระบบสหกรณส์ ูช่ มุ ชน - มีการนำผลผลติ ของชุมนุมผา่ นระบบสโู่ ครงการอาหารกลางวัน - มกี ารนำผลผลิตของชมุ ชน มาขาย/ฝากขาย ผ่านระบบสหกรณเ์ พ่ือจำหน่ายใหบ้ ุคคลท่ัวไป - มีข้อมูลผลิตภณั ฑ์ของสมาชิกกจิ กรรมส่งเสรมิ การผลติ ในสื่อเทคโนโลยี - มกี ารสรา้ งชอ่ื ของโรงเรียน (Brand) จำหนา่ ยผ่านระบบสหกรณ์ 2.1.3 การมสี ่วนรวมในกจิ กรรมสง่ เสรมิ การผลติ - สมาชกิ มสี ่วนร่วมในการผลิต - ชุมชนมีสว่ นรว่ มในการผลิต - มกี ารบรู ณาการกจิ กรรมการผลติ กบั การจดั การเรยี นรู้ - มกี ารบูรณาการกจิ กรรมการผลิตเพื่อเสริมสร้างทกั ษะอาชีพ - มกี ารเรยี นรกู้ ารผลิตผา่ นโครงการ/โครงงานอาชพี ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

16 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

17 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

18 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

19 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

20 ตวั ช้วี ัดท่ี 2.2 กิจกรรมร้านคา้ 2.2.1 สมาชิกกิจกรรมร้านคา้ กิจกรรมร้านคือ คือ สหกรณ์ที่มีผู้บริโภครวมกันจัดตั้งขึ้น เพื่อจัดหาสินค้าเครื่องอุปโภค บริโภคมา จำหน่ายแก่สมาชิกและบุคคลทั่วไป สมาชิกผู้ถือหุ้นทุกคนเป็นเจ้าของ สมาชิกลงทุนร่วมกันในสหกรณ์ด้วยความ สมัครใจ เพื่อแก้ไขความเดือดร้อนในการซื้อเครื่องอุปโภคบริโภค และเพื่อผดุงฐานะทางเศรษฐกิจของตนและหมู่ คณะ วัตถปุ ระสงค์ 1. จดั หาส่ิงของและบริการทส่ี มาชกิ ตอ้ งการมาจำหนา่ ย 2. ชว่ ยจำหนา่ ยผลิตภณั ฑข์ องสมาชิก 3. สง่ เสริมความรทู้ างการค้าและการสหกรณแ์ กส่ มาชกิ 4. ส่งเสรมิ ให้ร้จู ักการประหยดั การช่วยตนเองและชว่ ยเหลอื ซ่ึงกนั และกัน วิธีดำเนินการ 1. ขายสนิ คา้ ตามราคาทอ้ งตลาด หรอื ถูกกวา่ บ้างเล็กน้อย 2. จดั หาสนิ คา้ คุณภาพดี ไม่ปลอมปน และอยใู่ นความต้องการของสมาชิกจำหน่าย 3. เทย่ี งตรงในการชัง่ ตวง วัด 4. จดั หาสินค้าท่จี ำเปน็ ในการครองชพี มาจำหน่าย และมสี ินค้าให้เลอื กมากชนิด 5. ขายสินคา้ ด้วยเงนิ สด โครงการสหกรณร์ า้ นคา้ 1. ประธานกรรมการสหกรณ์นักเรียน ทำหน้าท่ีผู้จัดการร้านค้า โดยดูแลและควบคุมการดำเนินการของ กิจกรรมสหกรณ์ 2. ฝ่ายบัญชี ทำหน้าที่จัดทำบัญชีรายรับ- รายจ่ายจากฝ่ายเหรัญญิกและฝ่ายการตลาดพร้อมทั้งสรุปยอด บญั ชีใหเ้ ป็นปจั จุบันทกุ เดือน 3. ฝ่ายทะเบียนทำหน้าที่รับลงทะเบียนสมาชิกบันทึกสถิติต่าง ๆ พร้อมทั้งสรุปยอดเงินปันผลและเฉลี่ยคืนให้แก่ สมาชกิ สหกรณ์เม่อื ส้นิ ปี 4. ฝ่ายจัดซื้อและการตลาด ทำหน้าที่จัดซื้อสินค้าและสำรวจความต้องการของสมาชิกและตรวจนับสินค้า คงเหลือทุกสปั ดาห์ 5. ฝ่ายจำหน่ายสินค้า ทำหน้าที่ขายสินค้า ดูแลให้ความสะดวกและให้คำปรึกษาแนะนำแก่นักเรียนที่เป็น ฝ่ายขาย ดูแลการเปิด-ปิดสหกรณ์ ตรวจนับเงินสดพร้อมลงบัญชีและนำส่งฝ่ายเหรัญญิกให้แล้วเสร็จวันต่อวัน รวมทง้ั จัดเกบ็ ห้องสหกรณใ์ ห้เรยี บรอ้ ยทุกวนั 6. ฝ่ายประชาสัมพันธ์ ทำหน้าที่จัดป้ายนิเทศประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับกิจกรรมสหกรณ์ ต่าง ๆ เพื่อให้ผู้ปกครอง นักเรยี นเขา้ ใจหลกั การสหกรณร์ ้านคา้ ใหค้ วามร้เู ก่ยี วกบั สหกรณ์ ผลิตเอกสารเผยแพรค่ ู่มือ ตา่ ง ๆ รวมท้ังใบสมัคร สมาชกิ สหกรณ์ ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

21 ข้ันตอนการดำเนนิ การ 1. การวางแผน - ประชมุ สมาชกิ เพอื่ รว่ มกนั วางแผนการดำเนนิ กิจกรรมสหกรณ์ร้านคา้ - รับสมัครคณะครแู ละนกั เรยี นเพ่อื เป็นคณะกรรมการดำเนนิ งานสหกรณ์ - จัดการเลอื กต้ัง เพอ่ื สรรหาคณะกรรมการดำเนนิ งานสหกรณร์ ้านคา้ โรงเรียนหมากหวั วงั - ประกาศผลการเลอื กตง้ั คณะกรรมการดำเนินงานสหกรณร์ ้านคา้ และจัดทำโครงสร้างการบรหิ ารงาน - ร่วมกนั กำหนดวตั ถุประสงค์การดำเนนิ งาน - จัดทำคำสง่ั การปฏิบัตงิ าน และปฏิทินการปฏิบัตงิ าน คู่มือการปฏิบตั ิงานและจัดทำโครงการ 2. การลงมือปฏิบัติ - การประชาสัมพันธ์การรับสมัครสมาชิก โดยฝ่ายประชาสัมพันธ์จะมีการประชาสัมพันธ์ผ่านกิจกรรม หนา้ เสาธง และการจัดปา้ ยประชาสัมพันธ์ - นักเรียน คณะครูและบุคลากรในโรงเรียนบ้านหมากหัววัง ผู้ปกครอง และชุมชนสามารถสมัครเป็น สมาชกิ สหกรณ์ร้านคา้ โดยสามารถซ้อื ไดใ้ นราคาห้นุ ละ 10 บาทและค่าธรรมเนียมแรกเข้า จำนวน 5 บาท - การสมัครสมาชิก คณะดำเนินการดำเนินงานสหกรณ์ร้านค้าประสานกับครูประจำชั้น โดย คณะกรรมการจะนำเอกสารการสมัครให้ครูประจำชั้นช่วยสมัคร และนำส่งเอกสารพร้อมเงินให้กับห้องสหกรณ์ หากนักเรยี นไมไ่ ด้สมัครกบั ครปู ระจำชนั้ กส็ ามารถติดต่อขอสมัครเปน็ สมาชิกได้ท่ีห้องสหกรณ์ร้านค้า ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหัววัง

22 - เมื่อสมัครสมาชิกแล้ว สหกรณ์จะจัดทำทะเบียนสมาชิก ทะเบียนหุ้น และบันทึกข้อมูลเข้าสู่ระบบ คอมพิวเตอร์ การดำเนินงานฝา่ ยต่าง ๆ ฝา่ ยขาย - ตรวจนับสินค้าทสี่ มาชิกนำมาฝากขาย และบันทกึ ในสมุดฝากขาย - จดั สนิ คา้ ในชัน้ วาง และดูแลความเป็นระเบยี บของสนิ ค้าที่วางจำหน่าย - ตรวจสอบความพรอ้ มของเงนิ สด และนบั ยอดเงนิ ทอนที่ไดร้ บั มา - ใหบ้ ริการ แนะนำ จำหนา่ ยสนิ ค้าใหส้ มาชิก โดยการบนั ทกึ ยอดขายและเกบ็ เงิน - จำหน่ายสินคา้ ให้สมาชิก จะแบง่ เป็น 2 ช่วงเวลาคือ เวลาเท่ียง 11.30 – 12.30 น. เวลาเยน็ 15.30 – 17.00 น. - เมื่อเสรจ็ ส้ินใหบ้ ริหารในแต่ละช่วงเวลา ฝา่ ยขายจะตรวจนับเงินและบันทกึ การขายในเอกสารการขาย ประจำวัน และนำส่งครูผู้รบั ผดิ ชอบ - เมื่อสิน้ วนั ก็จะตรวจสอบยอดขาย ตรวจนับเงนิ บันทกึ เอกสารการขายประจำวัน - ตรวจนับสินค้าคงเหลือ บันทึกยอดคงเหลือ และตรวจสอบสนิ คา้ ท่วี างจำหน่าย หากเหลอื ปริมาณน้อย ก็จะต้องแจ้งฝา่ ยจัดซื้อและการตลาดดำเนินการต่อไป ฝา่ ยจัดซอ้ื และการตลาด - ติดต่อร้านค้า ในการสั่งซื้อสินค้า โดยคัดเลือกร้านค้าให้ได้สินค้าที่มีคุณภาพ ราคาเหมาะสม และจัดทำ สมุดร้านคา้ ไว้สำหรบั ติดต่อสัง่ ซ้ือสินคา้ - ประสานกับฝ่ายคลงั สนิ คา้ ฝ่ายขาย เมอ่ื สินคา้ ถึงจำนวนขั้นต่ำท่ีกำหนด - ฝา่ ยคลังสินคา้ และฝ่ายขายจะใบขอซ้ือสนิ ค้า และสง่ ใหฝ้ า่ ยจัดซือ้ - ฝ่ายจัดซื้อจัดทำใบส่งั ซ้ือ และส่งให้ผจู้ ดั การสหกรณ์ร้านคา้ อนุมัติการจัดซื้อ โดยฝ่ายจัดซือ้ จะทำการส่ังซ้ือ โดยวิธกี ารตา่ ง ๆ เช่น โทรศพั ทส์ ั่งซื้อ หรอื ไปจัดซื้อด้วยตนเอง - จัดสง่ สำเนาใบสั่งซอ้ื ไปยังฝา่ ยคลงั สินค้าเพอื่ ตรวจรับสนิ ค้า และส่งไปยงั ฝา่ ยบัญชเี พ่ือแนบกบั ใบแจ้งหนี้ ฝ่ายคลังสินคา้ - จดั คลังสินคา้ ใหเ้ ปน็ ระเบียบ สะดวกแกก่ ารหยิบใช้ - ตรวจนบั สินค้าเม่ือสนิ ค้านำมาส่ง เมื่อตรวจนับครบถ้วนก็จะจดั เก็บเข้าคลังสนิ คา้ และนำส่งใบแจ้งหน้ี ที่ไดร้ ับไปยงั ฝ่ายบญั ชี - หากได้รับสินคา้ ไมค่ รบถว้ น หรอื ผิดจากรายการทส่ี ่งั จะประสานงานกับฝ่ายจดั ซอื้ และจดั ทำใบสง่ คืน สินคา้ ไปยังร้านค้าที่สั่งซอ้ื และแจ้งไปยังฝ่ายบญั ชี เพื่อตรวจสอบใหถ้ ูกต้อง - เมือ่ ได้รบั สนิ คา้ จะบนั ทกึ ในบตั รสินคา้ และจัดทำทะเบียนสนิ ค้า - หากฝ่ายขายต้องการสินค้าไปวางจำหน่าย จะจัดทำใบเบิกสินค้า ฝ่ายคลังจะจัดสินค้าตามที่ฝ่ายขาย ต้องการ และตัดสต๊อคสินคา้ ไปบัตรสินคา้ และทะเบยี นคุมสินคา้ ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหัววัง

23 ฝา่ ยบญั ชี ตรวจรับเงินท่ขี ายสินค้าไดใ้ นแต่ละวนั และนำฝากเข้าบัญชธี นาคาร - ดูแลเงนิ สดยอ่ ย การใช้จ่ายเงนิ ของสหกรณร์ ้านคา้ - จดั ส่งเอกสารการจ่ายเงินใหฝ้ า่ ยบัญชี เพอ่ื ตัดยอดเงนิ เจ้าหนี้ และบันทึกค่าใช้จ่ายต่อไป - บันทึกบญั ชรี ายได้ในสมุดเงินสดรับประจำวัน บันทึกรายจา่ ยในสมดุ รายวันซ้อื สมดุ รายวนั ทว่ั ไป - จัดทำงบทดลองทุกสนิ้ เดือน - ตรวจนับสนิ คา้ คงเหลอื ปลายปี - จัดทำงบการเงนิ งบดูล และงบกำไรขาดทนุ เมอ่ื ส้ินปี - คำนวณเงินปันผล และเงนิ เฉล่ยี คนื ให้แก่สมาชกิ - แจ้งผลการดำเนนิ งานให้ผ้จู ดั การสหกรณ์ร้านค้าทราบ และนำผลการดำเนนิ งานในทปี่ ระชุม - 3.การตรวจสอบ - สหกรณ์ร้านค้า โดยฝ่ายตรวจสอบจะตรวจสอบการดำเนินงานของทุกฝ่ายในห้องสหกรณ์ เชน ตรวจสอบยอดการนำส่งเงนิ ประจำวันกบั ใบสรปุ ยอดขาย ตรวจสอบยอดคงเหลอื สินค้าในคลังสนิ ค้า ตรวจสอบการ สั่งซื้อว่าตรงกับเอกสารสั่งซื้อหรือไม่ และตรวจสอบการบันทึกบัญชี การนำส่งเงินของฝ่ายการเงินและบัญชี เป็น ตน้ หากถูกต้องครบถว้ น จะเซ็นช่ือรับรองการตรวจสอบ - ผูจ้ ัดการสหกรณ์จะตรวจสอบความถกู ตอ้ งอีกครงั้ กอ่ นลงช่ือรับรอง และนำสง่ เงินฝากตอ่ ไป - หากเกิดปญั หา ผจู้ ดั การ ฝา่ ยตรวจสอบ และเจา้ หนา้ ที่ จะตอ้ งรว่ มกันรบั ผิดชอบในปญั หาท่เี กิดข้ึน - สหกรณ์ร้านค้าทำสรุปยอดรายได้ ค่าใช้จ่ายประจำเดือนเพื่อแจ้งให้คณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการการดำเนนิ งาน และสมาชิกรับทราบด้วย 4. การปรับปรงุ แกไ้ ข การดำเนินงานสหกรณ์ร้านค้า โรงเรียนบ้านหมากหัววงั เกดิ จากความร่วมมือของสมาชิก จะมีการแต่งต้ัง คณะกรรมการเพื่อตรวจสอบการดำเนินงาน โดยมีการทำแบบประเมินความพึงพอใจเพื่อสำรวจความพึงพอใจใน การใช้บริหารของสหกรณ์ร้านคา้ และนำขอ้ เสนอแนะทไี่ ด้มาใชใ้ นการปรบั ปรงุ และพฒั นางานสหกรณต์ ่อไป การจดั การกิจกรรมร้านคา้ ในการดำเนิน กจิ กรรมรา้ นคา้ ของโรงเรยี นบา้ นหมากหวั วัง ทางโรงเรยี นมีระเบียบและข้อบังคับกิจกรรม ร้านค้า โรงเรียนบ้านหมากหัววัง เพื่อเป็นแนวปฏิบัติอย่างชัดเจน และมีการบูรณาการกิจกรรมร้านค้ากับการ จัดการเรียนรูใ้ นชัน้ เรียน นอกจากนน้ั ยงั มกี ิจกรรมรา้ นค้า ในโครงการ “ส่งเสริมกจิ กรรมสหกรณ์โรงเรียนสู่ความ ยั่งยืน” จากแผนปฏิบัติการประจำปี ซึ่งทางโรงเรียนได้เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและชุมชน เข้ามามีส่วนร่วมใน กจิ กรรมร้านคา้ ของโรงเรยี น ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหัววัง

24 ผ้ปู กครองในชุมชน มีสว่ นรว่ มในกิจกรรมรา้ นค้า มีการจำหนา่ ยผลติ ภัณฑผ์ ่านออนไลน์ ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

25 2.2.3 หลกั ฐานการดำเนินกจิ กรรมรา้ นคา้ โรงเรยี นบ้านหมากหัววงั ได้ดำเนินการ กจิ กรรมร้านคา้ อยา่ งเปน็ ระบบ ส่งผลคณะกรรมการสหกรณ์ นักเรยี น/สมาชกิ สหกรณ์นักเรียนทไี่ ดร้ บั มอบหมายบันทึกบัญชี ถูกต้อง ครบถว้ นและเป็นปจั จุบัน ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

26 ตัวชวี้ ดั ท่ี 2.3 กิจกรรมออมทรพั ย์ กิจกรรมออมทรพั ย์ คือ เป็นกิจกรรมท่ีทางโรงเรยี นบ้านหมากหวั วังได้ดำเนินการ เพ่ือมุ่งให้นักเรียนเกบ็ ออมทรพั ย์ในระหวา่ งการเปน็ นักเรียน วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื สง่ เสรมิ ให้สมาชิกฝกึ ประหยัด อดออม ไม่ฟมุ่ เฟอื ย 2. เพื่อใหส้ มาชกิ ฝกึ การมสี ่วนรว่ มในการทำงานร่วมกนั อยา่ งมแี บบแผน 3. เพ่อื ฝกึ ใหส้ มาชิกใหม้ ีระเบยี บวนิ ัย มีสจั จะกับตนเอง โครงสร้างสหกรณ์ออมทรพั ย์ 1. ผ้จู ัดการ ดแู ลการดำเนนิ งานของกจิ กรรมออมทรัพย์ โดยจะตอ้ งมีความรู้ความเข้าใจในการดำเนินงาน ของทุกฝา่ ย ร่วมคดิ วางแผน การดำเนนิ งานกับคณะครู 2. รองผจู้ ัดการ รับผิดชอบเหมือนผจู้ ัดการสหกรณ์ และจะดูแลสหกรณ์เม่อื ผู้จัดการไม่อยู่ 3. ฝ่ายฝากเงิน - ถอนเงิน ทำหน้าที่ ให้บริการฝากถอนเงินให้แก่สมาชิก บันทึกข้อมูลในระบบ คอมพิวเตอร์ 4. ฝ่ายเหรัญญิก ทำหน้าที่ตรวจสอบยอดเงินที่มีการฝาก ถอนในแต่ละวันวา่ มคี วามถูกต้องหรือไม่ รักษา เงินเก็บในทีป่ ลอดภัย และนำฝากต่อไป 5. ฝ่ายตรวจสอบ ตรวจสอบการดำเนินงานของทุกฝ่าย ตรวจเช็คความถูกต้องของเอกสารที่สรุปในแต่ ละวัน 6. ฝ่ายประชาสัมพันธ์ ทำหน้าที่ประชาสัมพันธ์ข่าวสารเกี่ยวกับกิจกรรมออมทรัพย์ แนะนำ และคอย ให้บรกิ ารแกส่ มาชิก โดยประชาสัมพนั ธ์ฝา่ ยกจิ กรรมหน้าเสาธง ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหัววงั

27 ขั้นตอนในการดำเนินงาน 1. การวางแผน(P) - ประชุมคณะครู เพอ่ื ร่วมกันแสดงความคดิ เหน็ การดำเนินกิจกรรมออมทรัพย์ - รบั สมัครคณะครแู ละนักเรยี น เพ่อื เป็นคณะกรรมการการดำเนนิ งานกจิ กรรมออมทรัพย์ - ร่วมกันกำหนดวัตถปุ ระสงคก์ ารดำเนินงาน - จดั ทำคำสงั่ การปฏิบัติงาน และปฏทิ นิ การปฏบิ ตั ิงาน คมู่ อื การปฏบิ ตั ิงาน และจดั ทำโครงการ 2. การลงมอื ปฏบิ ตั ิ (D) - ประชาสัมพันธ์การจัดตั้งกิจกรรมออมทรัพย์ และรับสมัครสมาชิก โดยฝ่ายประชาสัมพันธ์จะมีการ ประชาสมั พนั ธ์ผ่านกจิ กรรมหน้าเสาธง และจดั ป้ายประชาสัมพนั ธ์ - นักเรียน สามารถสมัครเป็นสมาชิกสหกรณอ์ อมทรัพย์ โดยมยี อดเงินเปิดบัญชีไม่ตำ่ กว่า สบิ บาท - การสมัครสมาชกิ คณะกรรมการดำเนนิ งานกจิ กรรมออมทรัพยป์ ระสานกบั ครูประจำชั้นในการเปิดบัญชี เงินฝาก โดยสหกรณ์จะนำเอกสารการเปิดบัญชีไปให้กับสมาชิกในแต่ละชั้นสมัคร และรวบรวมส่งแต่ละชั้นเรียน สำหรับคณะครูและบุคลากรอื่น สามารถสมัครเป็นสมาชิกได้โดยตรง ณ ห้องกิจกรรมออมทรัพย์โรงเรียน บ้านหมากหัววัง ในเวลาทีก่ ำหนด - เมื่อสมัครแล้ว เจ้าหน้าท่ีกิจกรรมออมทรพั ย์จะบันทึกข้อมูลเข้าระบบคอมพิวเตอร์ และจัดทำสมุดบัญชี เงนิ ฝากให้กับสมาชกิ ทกุ คน - กิจกรรมออมทรัพย์จัดการส่งเสริมการออมให้กบั สมาชกิ ซึ่งสหกรณ์ประสานกับคุณครปู ระจำชั้นในการ ส่งเสริมการออมให้กับสมาชิกทุกวัน สมาชิกสามารถฝากเงินออมแต่ละวันกับครูประจำชั้นได้ โดยกิจกรรม ออมทรัพย์ได้จัดทำสมุดบันทึกการออมให้กับครูประจำชน้ั เพ่อื บันทกึ การออมของสมาชิกในแตล่ ะวัน - การนำส่งเงินออมของสมาชิก ฝ่ายฝาก-ถอนเงิน จะบันทึกการออมทุกวัน และนำเงินที่รับฝาก- ถอนแต่ ละวนั สง่ ใหฝ้ ่ายเหรัญญิก เพ่อื ตรวจนับและเก็บรกั ษาเงนิ ฝากเขา้ ตู้เซฟและจัดเตรียมเอกสารในการนำฝากเงนิ ต่อไป - หากสมาชิกมีความประสงค์จะถอนเงินไปใช้เมื่อจำเป็น กรณีสมาชิกเป็นนักเรียนมแี จ้งความประสงคข์ อ ใบถอนเงินจากฝ่ายฝากเงนิ - ถอนเงนิ และให้ผปู้ กครองเซ็นรับรอง ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววงั

28 3.การตรวจสอบ - กิจกรรมออมทรัพย์ โดยฝ่ายตรวจสอบจะตรวจสอบยอดเงินฝากให้กับเอกสารนำส่งเงินว่าถูกต้อง ครบถว้ นหรือไม่ หากถูกต้องครบถว้ นจะเซน็ ชอื่ รับรองการตรวจสอบ - ผจู้ ดั การตรวจสอบความถูกตอ้ งอกี ครง้ั ก่อนลงมอื ช่อื รับรอง และนำสง่ เงินฝากตอ่ ไป - หากเกิดปัญหา ผ้จู ัดการ ฝ่ายตรวจสอบ และเจา้ หน้าที่ จะตอ้ งรว่ มกนั รบั ผดิ ชอบในปัญหาท่ีเกิดข้ึน - กิจกรรมออมทรัพย์จัดทำสรุปยอดเงินฝากถอน ประจำเดือนเพื่อแจ้งให้คณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนนิ งาน และสมาชกิ รบั ทราบ 4. การปรบั ปรุงแกไ้ ข - การดำเนินงานกิจกรรมออมทรัพย์โรงเรียนบ้านหมากหัววัง เกิดจากความร่วมมือของสมาชิก จะมี การแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อตรวจสอบการดำเนินงาน และมีการจัดทำแบบประเมินความพึงพอใจเพื่อสำรวจ ความพึงพอใจในการใช้บริการของกิจกรรมออมทรัพย์ และนำขอเสนอแนะที่ได้มาใช้ในการปรับปรุงและพัฒนา งานกจิ กรรมออมทรัพย์ต่อไป ผลการดำเนนิ งาน กิจกรรมออมทรัพย์ พบวา่ นักเรยี น รอ้ ยละ 98 มีการออมทรัพย์ ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหัววัง

29 ตัวชวี้ ัดท่ี 2.4 กจิ กรรมสวัสดิการ 2.4.1 การบริหารจัดการ กจิ กรรมสวสั ดกิ าร คอื เปน็ กจิ กรรมที่นักเรยี นรว่ มกันจัดขึน้ เพอื่ ใหบ้ รกิ ารในสิง่ ท่ีเป็นความรู้หรือส่ิงที่ จะใช้ประโยชน์ร่วมกันแก่นักเรียนเป็นส่วนรวมหรือเป็นการสร้างนิสัยการค้นคว้า การให้บริการ เอื้อเฟื้อและ แบง่ ปันกนั ตลอดจนรับผดิ ชอบร่วมกัน วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ ฝกึ ใหส้ มาชกิ มีนสิ ัยเออ้ื เฟื้อแบ่งปันกัน เสียสละเวลาทำตัวเปน็ ผู้รบั บรกิ าร 2. เพอ่ื ฝึกสมาชกิ ให้มสี ่วนรว่ มในการทำงาน 3. เพื่อฝึกใหม้ ีการวางแผนในการทำงาน 4. เพ่ือฝกึ ระเบียบวินัยในการควบคมุ กันเอง โครงสรา้ งกจิ กรรมสวสั ดกิ าร 1. ผู้จัดการ ดูแลการดำเนินงานของกิจกรรมสวสั ดิการ โดยจะต้องมีความรู้ความเข้าใจในการดำเนินงาน ของทกุ ฝ่าย ร่วมคิด วางแผน การดำเนินงานกับคณะครู 2. รองผู้จัดการ รบั ผิดชอบเหมือนผูจ้ ัดการ และจะดแู ลกิจกรรมสวัสดกิ ารเมอ่ื ผจู้ ัดการไม่อยู่ 3. สวสั ดิการฝ่ายการศึกษา ทำหนา้ ท่ี ให้บรกิ ารด้านทนุ การศกึ ษา 4. สวัสดิการฝา่ ยกจิ กรรมนกั เรยี น ทำหน้าทจี่ ัดสรร /สนับสนุน กจิ กรรมสภานักเรียน 5. สวัสดิการฝ่ายสัมพันธช์ มุ ชน ทำหนา้ ท่ี ใหบ้ ริการชุมชน/สนบั สนนุ กจิ กรรมสหกรณช์ มุ ชนร่วมกจิ กรรม สหกรณช์ ุมชน 6. สวสั ดกิ ารฝ่ายสุขภาพ ทำหนา้ ทใี่ ห้บริการอาหารว่างเช้าแกส่ มาชิกทกุ คน (นมถว่ั เหลือง/ขนม) 7. สวสั ดิการกจิ กรรมช้ันเรียนมีหน้าท่ีให้บริการการจดั กิจกรรมชน้ั เรียนการขายของแตล่ ะระดับช้นั 8. เลขานุการ มหี นา้ ท่ี บันทึกการประชุม/จัดทำเอกสารที่เก่ียวกับสวัสดิการ/แผ่นพับ ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหวั วัง

30 ขั้นตอนในการดำเนนิ งาน 1. การวางแผน - ประชมุ คณะครู เพือ่ ร่วมกันแสดงความคดิ เหน็ การดำเนนิ กิจกรรมสวสั ดกิ าร - รบั สมคั รคณะครูและนักเรียน เพือ่ เป็นคณะกรรมการกจิ กรรมสวัสดิการ - รว่ มกันกำหนดวตั ถปุ ระสงค์การดำเนนิ งาน - จัดทำคำสั่งการปฏิบัตงิ าน และปฏิทนิ การปฏิบตั ิงาน คู่มอื การปฏิบตั งิ าน และจดั ทำโครงการ 2. การลงมือปฏบิ ัติ - ประชาสัมพันธ์การจัดตั้งกิจกรรมสวัสดิการ โดยฝ่ายประชาสัมพันธ์จะมีการประชาสัมพันธ์ผ่าน กิจกรรมหน้าเสาธง และจัดป้ายประชาสมั พันธ์ - คณะกรรมการกิจกรรมสวัสดิการ แต่ละฝ่าย ร่วมกันประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น โดยมีการ ประสานกบั ผจู้ ดั การฝา่ ยร้านคา้ เกย่ี วกับผลกำไรสุทธิในการจัดสรร ให้กบั คณะกรรมการแตล่ ะฝา่ ย โดยมีคุณครูที่ รับผิดชอบกิจกรรมสวสั ดกิ าร ใหค้ ำแนะนำ - คณะครูแตล่ ะระดับชั้น มกี ารบูรณาการกิจกรรมสวสั ดิการของสหกรณโ์ รงเรยี นในช้ันเรียน - เลขาธิการ ประชาสัมพันธ์กิจกรรมสวัสดิการในรูปแบบแผ่นพับ และประสานกับครูประชาสัมพันธ์ โรงเรียนเพ่ือประชาสมั พนั ธ์กิจกรรมสวัสดกิ ารใน Social ต่อไป 3.การตรวจสอบ - คณะกรรมการกิจกรรมสวัสดิการแต่ละฝ่าย ตรวจสอบยอดเงินที่ได้รับจัดสรร หากถูกต้องครบถ้วน เซ็นชือ่ รับรองการตรวจสอบ - ผู้บริหารและคณะครทู ่ีรบั ผิดชอบกจิ กรรมสวสั ดิการมีการนิเทศตดิ ตามอย่างต่อเน่อื ง 4. การปรับปรงุ แก้ไข - การดำเนินงานกิจกรรมสวัสดิการ โรงเรียนบ้านหมากหัววัง เกิดจากความร่วมมือของสมาชิก จะมี การแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อตรวจสอบการดำเนินงาน และมีการจัดทำแบบประเมินความพึงพอใจเพื่อสำรวจ ความพึงพอใจในการใชบ้ รกิ ารของกิจกรรมสวัสดิการ และนำขอเสนอแนะที่ได้มาใช้ในการปรับปรุงและพัฒนางาน กจิ กรรมสวัสดกิ ารต่อไป ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วัง

31 2.4.2 การจัดการกิจกรรมสวสั ดกิ าร ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วงั

32 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

32 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

33 ตัวชวี้ ัดที่ 3.1 ด้านอดุ มการณ์ หลกั การและวิธกี ารสหกรณ์ 3.1.1 นักเรียนรอ้ ยละ 90 ขน้ึ ไปมคี ุณลกั ษณะและพฤติกรรมที่สอดคลอ้ งกบั “อดุ มการณ์สหกรณ์” “อุดมการณ์สหกรณ์” หมายถงึ ความเชื่อร่วมกนั ท่ีว่า การชว่ ยเหลอื ตนเองและการช่วยเหลือซึง่ กนั และ กนั ตามหลกั สหกรณ์ซ่ึงจะนำไปสู่การกนิ ดี อยู่ดี มคี วามเป็นธรรมและสนั ติสุขในสงั คม จากการดำเนินงาน สหกรณ์ โรงเรยี นบ้านหมากหัววงั พบวา่ นักเรียนร้อยละ ๙๓ มคี วามรเู้ ข้าใจอุดมการณ์สหกรณ์ ดังนี้ นักเรยี นร้จู ักการชว่ ยเหลอื ตนเอง และการชว่ ยเหลอื ซง่ึ กันและกนั นักเรียนมีความขยนั อดทน ขยนั ประหยัด ซอื่ สัตย์ มีความรบั ผิดชอบ เชน่ การดำเนินโครงการชีวิตพอเพียง - ช่วยเหลือตนเองและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ทางสหกรณ์ได้ดำเนินกิจกรรรมที่ประสานกับกิจกรรม โครงการอื่นในโรงเรียนเช่นโครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน ในการทำเวรกลุ่มสีที่ต้องใช้อุปกรณ์ในการทำงาน สหกรณ์ได้ สนับสนนุ อปุ กรณ์ในการทำความสะอาด เช่น ไมก้ วาด เข่งเก็บขยะ แปรงลา้ งหอ้ งน้ำ - อำนวยประโยชนแ์ ละบริการสมาชกิ บรกิ ารขวดน้ำเพ่อื บรรจุนำ้ ดม่ื ใหส้ มาชิก - การไม่แสวงหากำไร จัดจำหน่ายสินค้าให้สมาชิกที่มีต้นทุนต่ำกว่าท้องตลาด และเป็นสินค้าที่ มคี ุณภาพ - ไมก่ ีดกันบุคคลภายนอก เปิดโอกาสให้บุคลภายนอกเป็นสมาชิกและบริการสินค้า พร้อมท้ังนำสินค้า ส่งขายในรา้ นค้าสหกรณ์ มีผู้ปกครองนักเรียนเข้ามาเพ่ิมหุ้นให้กบั นักเรียน และนำสินค้าที่มีในชุมชนมาฝากขาย โดยผ่านสหกรณ์โรงเรียน เช่น ไข่ไก่ ผักสด พริก มะเขือ หน่อไม้ เป็นต้น เป็นผลผลิตที่ผู้ปกครองปลูกทีบ่ ้าน ทเี่ หลอื จากการรับประทานเองกจ็ ะนำมาสง่ ขายในสหกรณโ์ รงเรยี น - ดำเนินการตามหลักประชาธิปไตย จัดกิจกรรมที่ผ่านระบบสภานักเรียนมีส่วนร่วมในการบริหารงาน กิจกรรมสหกรณ์ ในการดำเนินงานสหกรณ์ในโรงเรียน โรงเรียนบ้านหมากหัววังได้ดำเนินงานโดยใช้ หลกั ประชาธปิ ไตยต้งั แตก่ ารเร่ิมต้น จากการรวมกลุม่ กันจัดกิจกรรมสหกรณ์ การเปน็ สมาชกิ สหกรณ์ นักเรียนจะ สมัครเป็นสมาชิกด้วยความสมัครใจของตนเอง สมาชิกร่วมการเลือกกรรมการบริหารสหกรณ์ และแต่งตั้ง กรรมการบริหารสหกรณ์ดำเนนิ งานตามหน้าท่ี ทต่ี นเองสมัคร โดยมีครูแต่ละฝา่ ยเปน็ ท่ปี รกึ ษา ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหวั วัง

34 - การส่งเสริมการศึกษา ร้านสหกรณ์นอกจากจะจำหน่ายสินค้าให้สมาชิกแล้ว ยังมีกิจกรรมที่ให้ สมาชิกได้เรียนรู้ เช่น สื่อการสอนเกี่ยวกับสหกรณ์ และยังมีการฝึกปฏิบัติในการแปรรูปอาหารชนิดต่าง ๆ ให้ สมาชิกไดฝ้ ึกปฏิบัติและส่งเสรมิ เพิม่ มลู คา่ สินคา้ อีกทางหนง่ึ และเปน็ การหารายได้เพิ่มเติม และการใชเ้ วลาว่างให้ เกิดประโยชน์ ให้แก่สมาชิก ใช้เป็นแหลง่ เรียนรูส้ ำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นซึ่งสามารถบูรณาการเรียนรู้ได้ทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เชน่ กจิ กรรมการแปรรปู อาหาร นกั เรียนมารวมกลุ่มกันทำกิจกรรมศกึ ษาปัญหา ความต้องการ และการแก้ปัญหา สภาพผลิตผล จากกิจกรรมส่งเสริมเสริมผลผลิตในโรงเรียน และชุมชนของตนเองพบว่าใน โรงเรียนมีเห็ดและกล้วยน้ำหว้ามาก ชุมชนมีสับปะรดมาก นักเรียนจึงลงความเห็นกันว่าจะแก้ปัญหานี้โดยการ นำมาแปรรูป จึงเกิดโครงงานการแปรรูปอาหาร ขึ้นมาโดยนำวัตถุดิบท่ีมีอยู่ในท้องถิ่น มาแปรรูป นำไปจำหน่าย ในสหกรณ์โรงเรียน ซ่ึงเป็นกิจกรรมท่นี ักเรยี นได้ทำงานเป็นกลุ่ม และมีการกำหนดบทบาทหน้าทขี่ องแต่ละบุคคล ในการทำงานตัง้ แตแ่ รกเรม่ิ การเลือกหัวหน้า รองหัวหน้า มีสมาชิกการดำเนนิ งานที่ชัดเจน ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหัววงั

35 3.2.2 นักเรยี นรอ้ ยละ 90 ข้นึ ไปมีคุณลกั ษณะและพฤติกรรมทสี่ อดคล้องกับ “หลกั การสหกรณ์” “หลักการสหกรณ์” คือ แนวทางสหกรณ์ยึดถือปฏิบัติ เพื่อให้คุณค่าของสหกรณ์เกิดผลเป็นรูปธรรม จากการดำเนินงาน สหกรณ์โรงเรียนบ้านหมากหัววัง พบว่า นักเรียนร้อยละ ๙1 มีความรู้เข้าใจหลักการสหกรณ์ ดังน้ี - การเป็นสมาชิกโดยสมัครใจและเปดิ กวา้ ง การมสี วนร่วมทางเศรษฐกจิ การปกครองตนเองและ การมีอิสระ นักเรียนมีการศึกษาฝึกอบรมและสารสนเทศควบคุมโดยสมาชิกใช้หลักประชาธิปไตย การจัดสรร ปันผลรายหุ้น การจัดสรรรายได้สุทธิ(กำไร) การให้ความร่วมมือระหว่างสหกรณ์ ผลประโยชน์ส่วนรวมและ สมาชกิ และการรวมกลุม่ ทำโครงงานอาชพี “เหด็ นางฟา้ ” - เป็นสมาชกิ โดยสมัครใจ บคุ ลากรในโรงเรียนและนักเรยี นทกุ คนเปน็ สมาชิกดว้ ยความสมัครใจ - ควบคมุ สมาชกิ ตามหลกั ประชาธิปไตย กรรมการบรหิ ารสหกรณไ์ ดม้ าโดยการเลอื กต้ังจากสมาชกิ ทุกคน หลังจากน้ันคณะกรรมร่วมกันร่างระเบียบของสหกรณเ์ พ่ือเป็นแนวในการปฏิบัติ และการดำเนนิ งานสหกรณต์ ่อไป - การมีส่วนร่วมทางเศรษฐกิจของสมาชิก ในการมีส่วนร่วมด้านเศรษฐกิจของสมาชิก โรงเรียนจะมี แบบสอบถามความต้องการของสมาชิกในการเลือกซ้ือสนิ ค้าเข้าร้านสหกรณ์ ว่าสหกรณจ์ ะนำสินคา้ ประเภทอะไร มาจำหน่ายให้สมาชิกตรงความต้องการและการใช้งาน พอได้แบบสอบถามจากสมาชิกแล้วกรรมการก็จะร่วมกัน สรุปอีกครั้งหนึ่งว่าสินค้าที่จะนำมาจำหน่ายในสหกรณ์มีอะไรบ้าง เช่น อุปกรณ์ในการเรียน สมุดเล่มเล็ก เล่มใหญ่ ปากกา ยางลบ ดนิ สอ ไม้บรรทดั ชดุ เลขาคณติ สมุดวาดเขียน สีไม้ อปุ กรณด์ ้านงานอนามัย เช่น แปรงสีฟัน ยาสีฟัน แก้วน้ำ ถุงใส่อุปกรณ์แปรงฟัน ผ้าเช็ดหน้า เครื่องปรุงอาหารกลางวัน ซีอิ๊วขาว น้ำปลา นำ้ มนั หอย นำ้ มันพชื ผงปรุงรส น้ำตาล น้ำเชือ่ ม เป็นตน้ - การปกครองตนเองและความเป็นอสิ ระ - การศกึ ษาฝกึ อบรม ใหส้ มาชิกทกุ คนศึกษาหาความรู้จากการค้นควา้ ทางอนิ เทอร์เนต ท่ีห้อง คอมพวิ เตอร์และครปู ระจำช้ันใหค้ วามรูใ้ นช้ันเรยี น - การร่วมมอื ระหวา่ งสหกรณอ์ ่นื รว่ มมือกบั สหกรณ์จังหวดั ให้ความรู้และเอกสารความรดู้ ้านสหกรณ์ - การเอือ้ อาทรต่อชมุ ชน เชน่ กจิ กรรมยืมเงินลงทนุ แบบไมค่ ิดดอกเบ้ีย นกั เรียนในหอ้ งรวมกลุ่มกนั ทำสนิ คา้ (อาหาร)ไปขายที่ร้าน สหกรณโ์ รงเรยี น ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหัววัง

36 3.2.3 นักเรยี นร้อยละ 90 ขนึ้ ไปมีคุณลักษณะและพฤติกรรมที่สอดคล้องกบั “วธิ กี ารสหกรณ์” “วิธีการสหกรณ์” คือ การนำหลักการสหกรณ์มาประยุกต์ใช้ จากการดำเนินงาน สหกรณ์โรงเรียน บ้านหมากหัววงั พบว่า นักเรยี นร้อยละ ๙3 มคี วามรเู้ ขา้ ใจวธิ กี ารสหกรณ์ ดงั นี้ - นักเรียนมีทักษะการทำงานที่สอดคล้องกับวิธีสหกรณ์ได้เป็นอย่างดี อาทิเช่น การออมทรัพย์ กิจกรรมเพิ่มผลผลิต กิจกรรมสวัสดิการ กิจกรรมร้านค้ายึดหลักประชาธิปไตยในการดำเนินงาน การทำงาน รว่ มกัน เช่น การเพาะเห็ดนางฟ้า - นักเรียนมีทักษะที่จะนำวิธีการสหกรณ์มา ประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวัน โดยเหน็ ความสำคัญการ พึ่งพา ตนเอง การทำงานหรือรวมกลุ่มด้วยความสมัครใจ มีทักษะการทำงานถูกต้องเหมาะสม มีการพัฒนา ตนเองอย่างสม่ำเสมอ การร่วมมือช่วยเหลือ ซึ่งกันและกันมีกระบวนการในการทำงานแบ่งหน้าที่ใช้ความถนัด และสมคั รใจการทำงานแบบกระบวนการกลมุ่ เช่นการร่วมกลุ่ม “กจิ กรรมห้าห้องชีวิต” นักเรียนรว่ มกนั ทำความสะอาดบริเวณโรงเรยี นด้วยความมงุ่ ม่ัน ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วัง

37 นกั เรยี นและผปู้ กครองร่วมกนั ทำอุปกรณใ์ นการทำความสะอาด และประดิษฐด์ อกไม้ตกแต่งห้องเรียน ตัวช้วี ัดที่ 3.2 คุณภาพชวี ิตผู้เรียน 3.2.1 สขุ ภาพรา่ งกายแข็งแรงสมบูรณแ์ ละมสี ุขภาพจติ ท่ีดี จากการทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียนเทอมละ 1 ครง้ั พบว่า นักเรยี นมสี มรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ์ของกรมอนามยั นักเรยี นมีความร่าเริง ยิม้ แยม้ แจ่มใสและเป็นกนั เอง - “สหกรณโ์ รงเรยี น” มกี ารส่งเสริมให้สมาชิกมีกิจกรรมการทำงานรว่ มกัน ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

38 - นักเรียนสามารถจดั ทำบัญชรี ายรบั – รายจ่ายประจำวันดว้ ยตนเอง 3.2.2 นักเรยี นเรียนรกู้ ิจกรรมสหกรณอ์ ย่างมีความสขุ จากการดำเนินงาน “สหกรณ์โรงเรียน” บ้านหมากหัววัง พบว่า นักเรียนทุกคนในโรงเรียนคิดเป็น ร้อยละ 100 เข้าร่วมกิจกรรมกับสหกรณ์โรงเรียน และจากการสำรวจความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม สหกรณ์โรงเรยี น พบวา่ นกั เรียนมคี วามพงึ พอใจในการเขา้ ร่วมกิจกรรมสหกรณ์คดิ เปน็ ร้อยละ 93 - กิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน”มสี ถานที่ ท่ีเอ้ือต่อการเรยี นรู้และมีบรรยากาศทเี่ หมาะสมตามบรบิ ทของ โรงเรียนบา้ นหมากหวั วัง ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหัววงั

39 - นักเรียนมีมนุษยสัมพนั ธ์ท่ดี ีต่อครู เพื่อน และบคุ ลากรอ่ืนท่ีเก่ยี วขอ้ ง ตัวชว้ี ดั ท่ี 3.3 ภาพความสำเร็จของกจิ กรรมสหกรณโ์ รงเรียน ระดบั เขตพนื้ ที่/จังหวัด ภาคหรอื ระดับชาติ จากการดำเนินงาน “สหกรณ์โรงเรียน” ของโรงเรียนบ้านหมากหัววัง ทางโรงเรียนได้ดำเนินการโดย อาศัยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย โดยมีการทำงานอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ส่งผลให้โรงเรียน ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียน ได้รับรางวัลในระดับประเทศ ระดับภาคระดับจังหวัดและระดับเขตพื้นที่ เกี่ยวกับกิจกรรมสหกรณ์ โรงเรียนในชว่ งเวลา (พ.ศ. 2560 - ปัจจุบัน) ดังรายการตอ่ ไปนี้ ปีการศกึ ษา 2560 โรงเรียนไดร้ ับรางวลั โล่ตน้ แบบสหกรณโ์ รงเรยี น ระดับประเทศ รนุ่ ที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ผลการดำเนินงาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบา้ นหมากหวั วงั

40 ปกี ารศกึ ษา 2561 โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ได้มาตรฐานโรงเรียนต้นแบบอาหารกลางวัน “ดี” ระดับประเทศ ประจำปี 2561 ของกองทนุ เพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรยี นประถมศึกษา ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบ้านหมากหวั วงั

41 ครูได้รับเกียรติบัตรเหรียญทอง ในการแข่งขันกิจกรรมการแปรรูปอาหาร ป.4 - ป.6 และกิจกรรม การประกวดโครงงานอาชพี ป.4 - ป.6 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับชาติ ครง้ั ที่ 68 ปีการศกึ ษา 2561 นกั เรียนได้รบั รางวัลระดับชาติเหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดับที่ 1 กิจกรรมการแปรรปู อาหาร ป.4 - ป.6 ในงานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 68 ปกี ารศกึ ษา 2561 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั

42 ปีการศกึ ษา 2562 โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ได้รับรางวัลการผ่านเกณฑ์การประเมินและคัดเลือกโรงเรียนระดับภาค การประกวด โรงเรยี นจดั การเรียรู้การสหกรณ์ รางวัลพระราชทานประจำปี 2562 ครูได้รับเกียรติบัตรเหรียญทอง ในการแข่งขันกิจกรรมการแปรรูปอาหาร ป.4 - ป.6 และกิจกรรมการ ประกวดโครงงานอาชพี ป.4 - ป.6 ในงานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ คร้ังที่ 69 ปีการศกึ ษา 2562 ผลการดำเนนิ งาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบ้านหมากหัววงั

43 นักเรียนได้รบั รางวัลระดบั ชาติเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับท่ี 1 กจิ กรรมการแปรรปู อาหาร ป.4 - ป.6 ในงานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียน 1. โรงเรียนบ้านหมากหัววังได้รับโล่รางวัลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับดีเยี่ยม ประจำปี 2563 ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยใช้กิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน” ขับเคลื่อนกิจกรรมทักษะชีวิต ของผ้เู รยี น 2. โรงเรียนบ้านหมากหวั วังรางวัลระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น ประจำปี 2563 ระดบั ทอง ของเขตตรวจ ราชการท่ี 15 โดยใชก้ ิจกรรม “สหกรณ์โรงเรียน” ขบั เคล่ือนกจิ กรรมทักษะชีวิตของผู้เรยี น ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรียนบ้านหมากหวั วัง

44 3. โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง เรื่อง “กิจกรรมสหกรณ์โรงเรียนแบบครบ วงจร” โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง ในการคัดสรรผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม ประจำปี 2563 ระดับ ภูมิภาค 4. โรงเรียนบ้านหมากหัววัง ชนะเลิศการประกวดโรงเรียนการจัดการเรียนรู้การสหกรณ์ ปี 2563 ระดบั จงั หวัด ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนต้นแบบสหกรณโ์ รงเรยี น Best of the Best ประจำปี 2563 โรงเรยี นบา้ นหมากหวั วงั