สำนักงานอัยการจังหวัดมุกดาหาร

รายงานการฝกึ ประสบการณท์ ักษะวิชาชพี ประจาภาาเรรยี นที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ โดย นายปรรมษฐ์ ไชยายงเ์ นายรกยี รติศกั ดิ์ ไชยยายงเ์ นกั ศกึ ษาระดบั ชั้น ปวส. ๒/๑ สาขาวชิ าเอมพิวรตอรธ์ รุ กจิ สถานที่ฝกึ งาน สานกั งานอัยการจังหวดั มกุ ดาหาร รายงานนร้ี ป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในวิชารหัส ๓๒๐๔-๘๐๐๑ ชอ่ื วิชา ฝึกงาน ท-ป-น, ๐-๘-๔ สาขาวชิ าเอมพิวรตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพนวมนิ ทราชนิ มี ุกดาหาร สถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาาเตะวันออกรฉียงรหนอื ๒ สานกั งานเณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก เานา รายงานการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพเล่มน้ี เป็นรายงานผลของการฝึกทักษะปฏิบัติงาน อาชีพในสถานประกอบการระหว่างวันที่ 23 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 ถึงวันท่ี 12 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564 ณ สานักงานอัยการจังหวัดมุกดาหาร ของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ประจาปีการศึกษา 2/2563 ท่ีเสนอต่อสาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพนวมินทราชินีมุกดาหาร เพื่อแสดงถึงสัมฤทธิผล มีทักษะ และประสบการณ์ในการปฏิบัติงานอาชีพ และเป็นข้อมูลในการเรียนรู้ ค้นคว้า เพิ่มเติมทักษะงานอาชีพ ท่เี กี่ยวข้องต่อไป อนั นาไปส่กู ารพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาในสาขาวิชา และเพื่อใช้เป็นข้อมูล ของสาขาวชิ าสาหรับการตรวจสอบคุณภาพของการจดั การเรยี นรู้ที่ตอ้ งดาเนินอย่างต่อเน่ือง ผู้รายงานหวังเป็นอย่างย่ิงว่ารายงานเล่มนี้ คงได้ให้ข้อมูลท่ีเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนรู้ ผจู้ ดั การเรียนรู้ หน่วยงานต่าง ๆ ท่เี กย่ี วข้อง และผ้สู นใจไดศ้ กึ ษาตอ่ ไป นายปรเมษฐ์ ไชยายงค์ นายเกียรตศิ ักดิ์ ไชยยายงค์ 12 มีนาคม 2564

รายงานการฝกึ ประสบการณท์ ักษะวิชาชพี ประจาภาาเรรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ โดย นายปรรมษฐ์ ไชยายงเ์ นายรกียรติศกั ด์ิ ไชยยายงเ์ นกั ศกึ ษาระดบั ชั้น ปวส. ๒/๑ สาขาวชิ าเอมพิวรตอรธ์ รุ กจิ สถานที่ฝึกงาน สานกั งานอัยการจังหวดั มกุ ดาหาร รายงานนร้ี ป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในวิชารหัส ๓๒๐๔-๘๐๐๑ ชอ่ื วิชา ฝึกงาน ท-ป-น, ๐-๘-๔ สาขาวิชาเอมพิวรตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพนวมนิ ทราชนิ มี ุกดาหาร สถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาาเตะวันออกรฉียงรหนอื ๒ สานกั งานเณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

สารบัญ บทที่ รรื่อง หนา้ คานา ก บทที่ ๑ บทที่ ๒ สารบัญ ข บทท่ี ๓ สารบัญตาราง ค บทท่ี ๔ สารบัญรปู ภาพ ง ข้อมูลของสถานทฝี่ ึกประสบการณ์ทกั ษะวิชาชีพสานักงานอยั การจงั หวัดมกุ ดาหาร 1 ๑.๑ ความเป็นมาและเอกลักษณข์ ององค์กร 1 ๑.๒ ปรชั ญา วสิ ยั ทศั น์ พันธกจิ ยุทธศาสตร์และแผนการดาเนินงาน 1 ๑.๓ โครงสร้างองค์กรและการบรหิ ารงานในองค์กร 2 ผลการฝกึ ประสบการณ์ทักษะวชิ าชีพ 3 ๒.๑ รายงานปฏบิ ตั งิ านหลกั /พมิ พฟ์ ้องคดีอาญา 3 ๒.๒ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านหลัก/การลงสารบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ส.๑/ส.๔ 3 ๒.๓ การเพมิ่ ข้อมลู การดาเนนิ คดชี ั้นศาล 3 ๒.๔ รายงานปฏบิ ัตงิ านหลกั /ลงสารบบฟ้องความอาญา 3 ๒.๕ รายงานผลการปฏิบตั ิงานหลกั /การสแตมป์ตราเห็นควรไม่อทุ ร 4 สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์ทกั ษะวิชาชีพ 5 ข้อรสนอแนะ และแนวทางในการฝึกประสบการณ์ทกั ษะวิชาชีพ 6 ภาาเผนวก 7

สารบัญตาราง หนา้ 2 รูปภาาพที่ รรื่อง ตารางท่ี 1 โครงสรา้ งองค์กรและการบรหิ ารงานในองค์กร

สารบญั ภาาพ รูปภาาพท่ี รร่อื ง หนา้ ภาพที่ 1 พิมพ์ข้อมลู ผตู้ ้องหา ลงสารบบอเิ ล็กทรอนิกส์ 13 ภาพท่ี 2 เขยี นขอ้ มูล ข้อหา คาพิพากษาของผตู้ ้องหาลงสารบบ 13 ภาพที่ 3 การลงสารบบฟ้องความอาญา 14 ภาพท่ี 4 การถ่ายเอกสารประกอบการลงสารบบ 14 ภาพที่ 5 การเสนองานตามเวียนช่ี 14

บทท่ี ๑ ข้อมลู ของสถานที่ฝึกประสบการณ์ทักษะวชิ าชีพ สานักงานอยั การจังหวัดมกุ ดาหาร ๑.๑ ความเป็นมาและเอกลักษณข์ ององคก์ ร กรม อัยการ จัดตั้งข้นึ เป็นกรม เม่ือวนั ท่ี ๑ เมษายน ร.ศ ๑๑๒ (พ.ศ.๒๔๓๖) โดยสังกัดกระทรวง ยุติธรรม ต่อมาในปี พ.ศ.๒๔๖๕ พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ได้มีพระบรมราชโองการให้โอน กรมอัยการจากกระทรวงยุติธรรมไปสังกัดกระทรวง มหาดไทย ตงั้ แต่วันที่ ๑ สงิ หาคม ๒๔๖๕ ตามประกาศ รวมการปกครองทอ้ งท่ี และแบ่งหน้าท่ีราชการระหว่างกระทรวงมหาดไทยกับกระทรวงยุติธรรม จนถึงวันที่ ๒๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๓๔ กรมอัยการ จึงได้แยกออกจากระทรวงมหาดไทยไปเป็นหน่วยงานไมส่ ังกัดกระทรวง ทบวงใด โดยอยู่ภายใต้การกากับดูแลของนายกรัฐมนตรี และได้เปลี่ยนชื่อจาก \" กรมอัยการ \" มาเป็น \" สานักงานอัยการสูงสุด \" ปัจจุบันสานักงานอัยการสูงสุดเป็นหน่วยงานอิสระ ไม่สังกัดกระทรวง ทบวง กรม โดยเป็นองค์กรตามรัฐธรรมนูญ ตามท่ีรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับปัจจุบัน(พ.ศ.๒๕๕๐) หมวด ๑๑ สว่ นที่ ๒ มาตรา ๒๕๕ ไดบ้ ญั ญัตไิ ว้ “บริการดุจญาตมิ ติ ร ราคายตุ ิธรรม” ๑.๒ ปรัชญา วิสัยทัศน์ พนั ธกจิ ยทุ ธศาสตรแ์ ละแผนการดาเนนิ งาน ๑.๒.๑ ปรชั ญา (Philosophy) “บริการดจุ ญาติมิตร ราคายตุ ิธรรม.” ๑.๒.๒ วสิ ัยทศั น์ (Vision) “องค์กรอยั การมีความเป็นเลิศในการยตุ ธิ รรม และเปน็ ทเ่ี ช่ือมน่ั ของประชาชน.” ๑.๒.๓ พันธกจิ (Mission) ๑) อานวยความยตุ ิธรรมทางอาญาและบงั คบั ใช้กฎหมายตามหลักนติ ธิ รรม ๒) รกั ษาผลประโยชนข์ องรฐั และประชาชน ๓) พัฒนางานด้านสิทธิมนุษยชน คุ้มครองสิทธิและเสรีภาพของประชาชนท้ังใน และนอกประเทศตามหลกั มาตรฐานสากล ๔) พัฒนาเครอื ข่ายความรว่ มมอื ทางกฎหมายกับองค์กรหรือหน่วยงานท่ีเกีย่ วขอ้ งทั้งใน และต่างประเทศ ๕) พัฒนาองค์กรสคู่ วามเปน็ เลศิ 1.2.4 ยทุ ธศาสตร์ (Strategic) ยุทธศาสตร์ท่ี ๑ การอานวยความยุติธรรมทางอาญา ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๒ การรักษาผลประโยชน์ของรฐั และประชาชน ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๓ การคุ้มครองสิทธิมนษุ ยชนและชว่ ยเหลอื ทางกฎหมาย

2 ๑.๓ โครงสรา้ งองค์กรและการบริหารงานในองค์กร รับสานวนจากพนกั งานสอบสวน เสนออยั การจังหวัดจ่ายสานวน พนักงานอยั การพิจารณาสานวน กรณีพนักงานอัยการ กรณีพนักงานอยั การ สง่ั ไมฟ่ ้องผูต้ อ้ งหาทกุ คน สง่ั ฟ้องผู้ต้องหาทกุ คนหรอื บางคน กรณีพนกั งานอยั การ ส่งั ไม่ฟอ้ งผตู้ ้องหาทกุ คน เหน็ ชอบ ไม่เห็นชอบ เหน็ แย้งใหฟ้ อ้ ง แจ้งผลเกยี่ วกับทรัพย์สนิ เสนออัยการสงู สดุ พจิ ารณาชีข้ าด ภายใน 4 วนั นับจากวนั ที่ ไดร้ ับสานวนคืน เห็นชอบตามอยั การ เห็นชอบตามผู้วา่ ราชการ (ส่งั ไม่ฟ้อง) จงั หวดั (ส่งั ฟอ้ ง) แจ้งผลเกยี่ วกับทรพั ยส์ ิน ภายใน 4 วัน นับจากวนั ท่ี ไดร้ บั สานวนคนื ตารางที่ 1 โครงสร้างองค์กรและการบรหิ ารงานในองคก์ ร

บทท่ี ๒ ผลการฝกึ ประสบการณ์ทักษะวิชาชพี ๒.๑ รายงานปฏิบตั ิงานหลกั /พมิ พฟ์ ้องเดอี าญา คดีอาญา คือ คดีที่ฟ้องร้องกันเนื่องจากมีการกระทาความผิดทางอาญา หรือท่ีพูดกันง่ายๆ ว่า ฟ้องร้องเพื่อให้อีกฝ่ายติดคุก หรือรับโทษอื่น ๆ ในทางอาญา เช่น ให้ปรับ ให้ประหารชีวิต เช่น คดีทาร้ายร่างกาย คดีลักทรัพย์ คดีชิงทรัพย์ คดีปล้นทรัพย์ คดีฆ่าคนตาย คดีประมาททาให้ผู้อ่ืน บาดเจ็บ หรือเสียชีวิตคดีรับของโจร เป็นต้น การฟ้องร้องคดีอาญา เม่ือมีการกระทาความผิดทางอาญา เกดิ ขน้ึ จะมี ๒ กรณี คอื แจ้งความรอ้ งทกุ ขก์ ับเจ้าหนา้ ท่ีตารวจ และจ้างทนายความฟอ้ งรอ้ งเอง กระบวนการพิมพฟ์ ้องเดีอาญา 1. นาแบบฟอรม์ การพิมพ์ฟ้องคดีอาญา โดยใชเ้ คร่ืองคอมพวิ เตอร์ในการพมิ พ์ 2. พมิ พป์ ระวตั ผิ ู้ต้องหา 3. พิมพ์ วัน เวลา และสถานท่ีที่มีการกระทาความผิด พร้อมทั้งวันเวลาท่ีควบคุมตัว หรือได้มีการประกนั ตัว แนบตดิ กับสานวน 4. พิมพค์ าฟอ้ งตามข้อมลู ที่ได้มาจากอยั การ 5. ปริ้นและเสนอใหอ้ ยั การทมี่ ีหนา้ ทีร่ ับผดิ ชอบ ๒.๒ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านหลัก/การลงสารบบอริ ล็กทรอนกิ ส์ ส.๑/ส.๔ คือ การคีย์ข้อมูลสารบบอิเล็กทรอนิกส์ ส.๑/ส.๔ ฟ้องความอาญาด้วยวาจา เป็นการคีย์ข้อมูล และรายละเอียดทั้งหมดของผู้ต้องหา ผู้เสียหาย อัยการผู้รับผิดชอบและการจัดการหรือของกลาง (ถ้ามี) การคีย์ข้อมูลลงไปเพราะความสะดวกรวดเร็วในการค้นข้อมูล ถ้าข้อมูลขาดหายหรือชารุดก็สามารถค้นหา ไดจ้ ากสารบบไดอ้ กี ทางหน่ึง การตอบคาถามผูท้ ่ีมาตดิ ต่ออยา่ งรวดเรว็ กระบวนการพิมพ์สารบบอิรลก็ ทรอนกิ ส์ ส.๑/ส.๔ ๑. เปิดหน้าจอสารบบอิเลก็ ทรอนกิ ส์ (โดยใช้รหสั ผ่านจากเจ้าหน้าที)่ ๒. คีย์ข้อมูลและรายละเอียดทั้งหมดของผู้เสียหาย ผู้ต้องหา อัยการผู้รับผิดชอบและ ของกลาง (ถ้ามี) 3. บนั ทกึ ข้อมูล ๒.๓ การรพิ่มข้อมูลการดารนนิ เดชี ้ันศาล โดยจะเพิม่ วันเดอื นปี ที่ฟ้อง/ยื่นคารอ้ ง และคาให้การของจาเลย โดยอัยการจะให้คาส่งั หรือคา พพิ ากษา รายละเอยี ดคาพิพากษา แล้วบนั ทึกข้อมลู เปน็ อนั เสรจ็ ๒.๔ รายงานปฏบิ ตั งิ านหลกั /ลงสารบบฟอ้ งเวามอาญา สารบบฟ้องความอาญา คือ บันทึกที่มีการลงคดีต่าง ๆ ท่ีเกิดขึ้น ไม่ว่าจะเป็นคดีเล็กหรือคดีใหญ่ ซ่ึง สารบบฟ้องความอาญามีความสาคัญและความจาเป็นอย่างมากในงานราชการ เพราะถ้าไม่มีสารบบ ฟ้องความอาญา เราก็จะไม่มีทางรู้เลยว่ามีอะไรเกิดขึ้นได้ และไม่สามารถดาเนินการงานต่าง ๆ ได้

4 กระบวนการการลงสารบบฟ้องเวามอาญา 1. นาคดคี วามมาลง โดยตัดในสารบบ 2. พิมพล์ าดับคดีผู้ตอ้ งหา ลงวันที่ คดีดา ช่อื อายุ สัญชาติ อาชพี และคดคี วาม 3. รอคาพพิ ากษาจากศาล 4. ลงคาพพิ ากษาจากศาล 5. สรปุ ผลของคดีความ ๒.๕ รายงานผลการปฏิบตั ิงานหลัก/การสแตมป์ตรารหน็ เวรไมอ่ ุทร คือ การแสตมป์ตราลงบนสารบบฟ้องความอาญาตามเลขในคดีน้ันๆ วา่ ได้ข้อสรุปอยา่ งไร และเม่ือ ได้ข้อสรุปแล้ว ต้องนาไปตรวจเช็คในเล่มบันทึก(ย่อย) ว่ามีคดีไหนตกหล่นหรือไม จึงจะนาไปเสนอต่อ หวั หนา้ งานได้ กระบวนการการแสตมป์ตรารห็นเวรไมอ่ ุทร ๑. นารายชอ่ื คดีทจี่ ะแสตมปม์ าใหเ้ รยี บร้อย พรอ้ มสารบบ ๒. สแตมปต์ ราประทบั ลงในสารบบให้เรยี บรอ้ ยตามราบช่ือคดี 3. ตรวจเช็คความถกู ตอ้ ง และนาไปเสนอตอ่ หัวหนา้ งาน

บทท่ี ๓ สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์ทักษะวิชาชีพ ๓.๑ สรุปผลการฝึกทักษะ และประสบการณ์การปฏิบัติงานอาชีพรกี่ยวกับ รายงาน ปฏิบตั งิ านหลกั /พิมพ์ฟอ้ งเดีอาญา ได้เรียนรู้วิธีการพิมพ์ฟ้องคดีอาญาที่ถูกต้องและเม่ือเรียนรู้อย่างถูกวิธีก็สามารถพิมพ์ฟ้องคดีอาญา ได้อย่างรวดเรว็ ถกู ตอ้ ง ทาใหส้ ามารถประหยัดเวลาในการพิมพใ์ นครง้ั ต่อไปได้ ๓.๒ สรุปผลการฝึกทักษะ และประสบการณ์การปฏิบัติงานอาชีพรกี่ยวกับ รายงานผลการ ปฏบิ ตั ิงานหลัก/การลงสารบบอริ ล็กทรอนิกส์ ส.๑/ส.๔ เมื่อทาการพิมพ์ฟ้องคดีอาญาเรียบร้อยแล้ว จาเป็นที่จะต้องคีย์ข้อมูลและรายละเอยี ดทั้งหมดของ ผู้ต้องหา ผู้เสียหาย อัยการผู้รับผิดชอบและการจัดการหรือของกลาง ซ่ึงการคีย์ข้อมูลลงไปเพราะ ความสะดวกในการค้นหาขอ้ มลู หากข้อมูลขาดหายหรือชารุดก็สามารถค้นหาได้จากสารบบอเิ ล็กทรอนิกส์ ได้อย่างรวดเร็ว จะช่วยยน่ เวลาในการค้นหาขอ้ มูลของผ้ตู อ้ งหาได้มากขึน้ ๓.๓ สรุปผลการฝึกทักษะ และประสบการณ์การปฏิบัติงานอาชีพรก่ียวกับ การรพ่ิมข้อมูล การดารนนิ เดชี ัน้ ศาล ได้เรียนรู้วิธีการเพ่ิมข้อมูลการดาเนินคดี โดยจะมีรายละเอียดคาพิพากษาท่ียากและซับซ้อน และห้ามพมิ พผ์ ิด ซึ่งในสว่ นนที้ า่ นอยั การจะใหค้ าสั่งหรอื คาพิพากษา ลงในผลการพิจารณาคดี ๓.๔ สรุปผลการฝึกทักษะ และประสบการณ์การปฏิบัติงานอาชีพรกี่ยวกับ รายงาน ปฏบิ ตั ิงานหลกั /การลงสารบบฟ้องเวามอาญา ได้เรียนรู้วิธกี ารลงบันทึกลงข้อมูลลงในสารบบฟ้องความอาญา และไดร้ ับรู้ถึงความสาคัญของการ ลงขอ้ มูลในสารบบฟอ้ งความอาญา ๓.๕ สรุปผลการฝึกทักษะ และประสบการณ์การปฏิบัติงานอาชีพรก่ียวกับ รายงานผลการ ปฏบิ ตั งิ านหลัก/กระบวนการการแสตมป์ตรารหน็ เวรไมอ่ ทุ ร เมื่อทาการสแตมป์ตราเห็นควรไม่อุทรเรียบร้อยแล้ว จาเป็นที่จะต้องตรวจสอบความถูกต้องของ ข้อมูลและรายละเอียดท้ังหมดของผู้ต้องหา ผเู้ สียหาย ในคดีนั้นๆ เพ่อื ป้องกันการผิดพลาดในสารบบก่อน จะนาไปดสนอตอ่ หัวหน้างาน

บทท่ี ๔ ขอ้ รสนอแนะ และแนวทางในการฝึกประสบการณ์ทกั ษะวชิ าชีพ ๔.๑ ข้อรสนอแนะในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานปฏิบัติงานหลัก/ พมิ พ์ฟ้องเดอี าญา การพมิ พ์ฟ้องคดีอาญา จะมขี ้นั ตอนทีซ่ ับซอ้ น ซงึ่ เป็นเอกสารท่ีสาคัญอาจทาให้มกี ารพิมพผ์ ิด แนวทางในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานปฏิบัติงานหลัก/ พมิ พฟ์ อ้ งคดอี าญา หากไม่มั่นใจในการพิมพ์ฟ้องคดีอาญา ควรสอบถามผู้ท่ีควบคุมการฝึกงานและควรเช็คและ ตรวจสอบใหแ้ นใ่ จก่อนท่จี ะบนั ทกึ ๔.๒ ข้อรสนอแนะในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานผลการปฏิบัติ งานหลัก/การลงสารบบอิรลก็ ทรอนกิ ส์ ส.๑/ส.๔ การลงสารบบอิเล็กทรอนิกส์อาจจะทาได้ง่ายแต่ถ้าไม่สอบถามผู้ท่ีควบคุมการฝึกงาน วา่ ในสัดสว่ นทีจ่ ะทามนั ถูกต้องหรอื ไม่ ก็อาจจะลงผดิ ได้ แนวทางในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานผลการปฏิบัติงาน หลัก/การลงสารบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ ส.๑/ส.๔ ควรศึกษาทาความเข้าใจเกี่ยวกับสารบบอิเล็กทรอนิกส์ก่อน หรือไม่ก็สอบถามผู้ท่ีควบคุม การฝกึ งาน ๔.๓ ข้อรสนอแนะในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรก่ียวกับ การรพ่ิมข้อมูลการ ดารนินเดชี ัน้ ศาล ควรตรวจสอบและสอบถามให้ดีก่อนเพราะถ้าไม่ตรวจสอบให้ดีอาจทาให้ ผลการพิจารณาคดี ผิดซ่งึ เปน็ การดาเนนิ การท่ียากในระดับหนงึ่ แนวทางในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรก่ียวกับ การเพ่ิมข้อมูลการดาเนินคดี ชนั้ ศาล ควรตรวจสอบให้ดีก่อนท่ีจะบันทึก เพราะรายละเอียดคาพิพากษามีความซับซ้อนและ ห้ามพมิ พผ์ ดิ

7 ๔.๔ ข้อรสนอแนะในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานปฏิบัติงานหลัก/ พมิ พ์ฟ้องเดอี าญา การลงสารบบฟ้องความอาญา จะมขี ั้นตอนท่ีเรียบง่ายแตจ่ ะมกี ารบันทึกข้อมูลทเี่ ยอะ ซึง่ อาจ ทาให้เกดิ ความสับสนและบนั ทึกขอ้ มูลทผ่ี ิดได้ แนวทางในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานปฏิบัติงานหลัก/ พิมพฟ์ อ้ งคดีอาญา หากไม่มั่นใจในการลงสารบบฟ้องความอาญา ควรสอบถามผู้ที่ควบคุมการฝึกงานและควร เช็คและตรวจสอบใหแ้ นใ่ จกอ่ นที่จะบนั ทกึ ๔.๕ ข้อรสนอแนะในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรก่ียวกับ รายงานผลการปฏิบัติ งานหลกั /การแสตมป์ตรารห็นเวรไม่อุทร การแสตมป์ตราเห็นควรไมอ่ ุทร ต้องลงบนั ทึกอย่างมีสติ มิฉะน้นั อาจเกดิ ความผดิ พลาดในการ ทางานได้ แนวทางในการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพรกี่ยวกับ รายงานผลการปฏิบัติงาน หลัก/การแสตมปต์ ราเห็นควรไม่อุทร ควรศึกษาทาความเขา้ ใจเก่ยี วกบั การสแตมป์ตราเห็นควรไม่อุทรกอ่ น หรือไมก่ ็สอบถามผทู้ ค่ี วบคุม การฝึกงาน

ภาาเผนวก

ภาาเผนวก ก เอกสารขอส่งตวั นักศึกษาเขา้ ฝกึ ประสบการณ์



ภาาเผนวก ข ภาพปฏิบัตงานและผลงานท่ไี ด้จดั ทา

ภาพท่ี 1 พิมพ์ขอ้ มลู ผู้ต้องหา ลงสารบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ ภาพที่ 2 เขียนข้อมลู ข้อหา คาพิพากษาของผตู้ อ้ งหาลงสารบบ

ภาพที่ 1 การลงสารบบฟ้องความอาญา ภาพท่ี 2 การถ่ายเอกสารประกอบการลงสารบบ ภาพที่ 3 การเสนองานตามเวยี นช่ี

ภาาเผนวก เ รอกสารรายงานนริ ทศการฝกึ งาน









ภาาเผนวก จ แบบประเมินผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี





ภาาเผนวก ฉ เอกสารประกอบการสัมนาฝึกประสบการณืวชิ าชพี