ใบงานที่ 2

ใบงานท่ี 2 เรอ่ื ง การเลอื กใช้ถ้อยคาให้เหมาะสมช่ือ..............................................ชนั้ ..............................................เลขที่..................คะแนนทไี่ ด้........จดุ ประสงค์ นักศกึ ษาสามารถเลอื กใชถ้ อ้ ยคาในการติดตอ่ ส่ือสารไดถ้ ูกต้องเหมาะสมคาสัง่ จงขดี เส้นใต้คาทีใ่ ชไ้ ดเ้ หมาะสม1. คณุ ปา้ ชอบซ้ืออ้อย (ควั่น ขว้นั ) แจกเดก็ ๆ2. หมอู ว้ นตวั นี้ออกลกู มาเป็น (ครอก ๆ คอกๆ คลอกๆ )3. ไม่กระตือรือรน้ กต็ ้องจม (ปกั ปรกั ปลกั ) อยู่อย่างนี้แหละ4. ฝนโปรย (ปราย ปลาย) ลงมาทาให้ตน้ ไมง้ อกงามดี5. ถ่วั (พู พรู พล)ู มฝี ักเปน็ เหล่ยี ม6. ลูกจา้ งที่มีหน้าทดี่ ูแลรักษาตอ้ นไม้ ทาสวน เรยี กว่า (กรรมกร คนสวน คนงาน)7. คนจนี ท่ขี ายยามักเรยี กวา่ (หมอขายยา หมอยา หมอต)๋ี8. ผู้ปว่ ย ผบู้ าดเจ็บ เรียก (คนไข้ คนไมท่ างาน คนไม่สบาย)9. ฝนตก (กะปริดกะปรอย กะปรบิ กะปรอย) มาตง้ั แตเ่ ช้า10. หลงั จากหายปว่ ยแล้วดทู า่ ทางเธอ (กระฉบั กระเฉง กระปรีป้ ระเปร่า กระชุม่ กระชวย) ขน้ึ มาก11. กานดาเป็นคน (ละเอยี ดลออ ละเมียดละไม) เธอจงึ ทาอะไรไมค่ อ่ ยผดิ พลาด12. เด็กคนนั้นทาตวั (เหมอื น อย่าง) ผู้ใหญ่13. คดีน้ี (ยดื เยื้อ ยืดยาด) มานานแลว้ ไม่ร้จู ะจบส้ินเมือ่ ไร14. ผมท่เี กล้าไว้เปน็ อย่างดี ค่อย ๆ (ล่ยุ ร่ยุ ) ออกมา15. บนสะพานมรี ถ (แออดั อดึ อดั หนาแน่น คบั คัง่ ) ทาใหก้ ารจราจรติดขดั16. เรามักมเี รื่อง (กระทบกระแทก กระทบกระเทอื น กระทบกระทั่ง กระทบกระเทียบ)กันอยู่เสมอ17. ใครเหน็ (กาหนดการ หมายกาหนดการ การกาหนดการ) การจัดปฐมนิเทศทวี่ างไว้บนโตะ๊ นไี้ หม18. ลูกของผมเปน็ เดก็ ชา่ งซกั ชา่ งถาม เขาจะตอ้ ง(ซักไซ้ ไตส่ วน ไตถ่ าม ไล่เลียง สืบสวน ซกั ถาม) เอาคาตอบให้ได้19.นสิ ติ ไม่ควร(ลมุ่ หลง งมงาย คลง่ั ไคล้ หมกมุ่น ) อยกู่ ับการเรียนเพียงอยา่ งเดยี ว20. ไหน ๆ เขาก็ (บากหนา้ ตากหน้า ตราหนา้ ) มาหาเธอแลว้ ชว่ ยเขาหนอ่ ยเถอะ