Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 11การบริหารโครงการ_วิเชียร

11การบริหารโครงการ_วิเชียร

Published by virote.kr, 2019-09-09 22:48:15

Description: 11การบริหารโครงการ_วิเชียร

Search

Read the Text Version

การบริหารโครงการ แหลง่ ทรพั ยากร และงบประมาณ เพอ่ื การฝึ กอบรม นายวเิ ชยี ร อวยพร L.T. ผู้ตรวจการลูกเสือประจาสานกั งานลกู เสอื แหง่ ชาติ

วตั ถุประสงค์ เม่ือจบบทเรียนนีแ้ ล้ว ผู้เข้ารับการฝึ กอบรม ควรจะสามารถ 1. เขียนโครงการฝึ กอบรมลูกเสือ แต่ละประเภทได้ 2. จัดทางบประมาณในการฝึ กอบรม ผู้กากบั ลูกเสือได้

3. วางแผนดาเนินการฝึ กอบรมโดยวธิ ีการ นับวันถอยหลงั ได้ 4. บอกสิ่งอานวยสะดวกในค่ายฝึ กอบรมได้ 5. ระบุหน้าท่ีของผู้รับผิดชอบโครงการใน การจัดเตรียมอุปกรณ์สาหรับฝึ กอบรมได้ 6. อธิบายข้นั ตอนและจัดทางบประมาณ สาหรับการฝึ กอบรมได้

แนวการเขียนโครงการ 1. ชื่อโครงการ 2. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ 3.หลกั การและเหตผุ ล 4.วตั ถุประสงค์

5. เป้าหมาย 6.วธิ ีดาเนินงาน 7.สถานท่ี 8.ระยะเวลาดาเนินการ

9. งบประมาณ 10. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 11. การประเมินผล 12. ลักษณะโครงการ

โครงการ เพ่ือ..... 1. ขออนุมัติโครงการ 2. ขออนุมัติงบประมาณ 3. ให้หน่วยงานท่เี กี่ยวข้องในการ ประสานงาน

4. ให้คณะดาเนินงานได้ทราบถงึ การ ดาเนินงานทุกข้ันตอน

รูปแบบของกิจกรรม 1.หลกั สูตรการฝึ กอบรม (COURSE) คือการจัดการฝึ กอบรมโดยจัดลาดับช่ัวโมง เรียนหรือช่ัวโมงการฝึ กอบรมตามรายวชิ าของ หลกั สูตรการฝึ กอบรม อาจทาในระยะเวลาวัน เดยี วกนั หรือหลายวันภายใน ๑ สัปดาห์

รูปแบบของกิจกรรม 2.การประชุม (CONFERENCE) เป็ นการประชุมอย่างเป็ นพธิ ีการ เพ่ือแก้ปัญหา เรื่องใดเรื่องหนึ่ง เพื่อแลกเปลย่ี นความรู้ ประสบการณ์ ความคิดเห็นในเร่ืองท่ีทุกคนมี ความสนใจร่วมกัน • สนใจในเรื่องท่ีประชุมอย่างแท้จริง • จึงเกิดประโยชน์และบรรลุวัตถุประสงค์ที่วางไว้



รูปแบบของกิจกรรม 3.การสัมมนา (SEMINAR) เป็ นการประชุม ร่วมกัน ค้นคว้าในหัวข้อเรื่องใดเร่ืองหน่ึงภายใต้การ แนะนาของผู้เชี่ยวชาญหรือผู้ทรงคุณวุฒิโดย ผู้เข้ าร่ วมสั มมนาทุกคนจะต้ องมีบทบาทและมีส่ วน ร่ วมในการสั มมนาน้ันสรุ ปผลงานเหมาะสาหรับกลุ่ม เล็กๆ

รูปแบบของกิจกรรม 4. การประชุมแลกความรู้ (SYMPOSIUM ) หมายถึงบุคคลกล่มุ หน่ึงท่ีสนใจและมี ประสบการณใ์ นการฝึ กอบรมไดม้ าพบกนั หรือมา หารือกนั เพ่ือฟัง ศึกษาและอภิปรายความ คิดเห็นของผูเ้ ชี่ยวชาญพิเศษเก่ียวกบั การ ฝึ กอบรม การประชุมจะสรา้ งประสบการณใ์ น การเรียนรูแ้ ก่ผเู้ ขา้ รว่ มประชุมถือว่าเป็ นการ ฝึ กอบรมแบบหน่ึง

รูปแบบของกิจกรรม 5.การประชุมเชิงปฏิบัติการ (WORKSHOP) หมายถึงวิธีการฝึ กอบรมอย่างหนึ่งซ่ึงมีคนหลาย กลุ่มทางานภาคปฏิบัติเกี่ยวกบั การใช้ทักษะทาง วชิ าการลูกเสือ - ค้นคว้า วเิ คราะห์ แก้ปัญหา - เพิ่มประสิทธิภาพการทางาน -เป็ นการฝึ กอบรมอย่างไม่เป็ นทางการ

รูปแบบของกิจกรรม 6.การฝึ กอบรมวชิ าชีพเฉพาะ(institute) ประชุมฝึ กอบรมบุคคลท่ีมีความสนใจร่วมกนั ใช้เวลาส้ันๆ หรือหลายวนั ก็ได้ เป็ นการทบทวน ความรู้ให้ทันสมัยในวชิ าชีพน้ันๆ ทาให้บุคคลท่ีอยู่ใน วงการเดียวกนั รู้จักกันมากขึน้ สมาชิกทุกคนแสดง บทบาทเต็มที่ ข้อจากัด ต้องเตรียมการอย่างดีจึงจะ ได้ผล

แบบของการทางาน โดยวิธีการนับวันถอยหลัง เร่ืองทท่ี า..........................................................................................หน่วยงาน................................................................................... จานวนวนั วนั ที่ รายละเอยี ดของงาน ผ้รู ับผดิ ชอบ วนั ทงี่ านเสร็จ หมายเหตุ -60 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -50 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -40 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -30 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -25 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -15 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -10 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -8 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -5 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -2 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... -1 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... 0 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... +1 ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... +2 ............. ...............................วนั ท่ีงานเริ่ม ................................. ................................... ........................... ............. .................................ประเมินผล ................................. ................................... ........................... ............. ..............................ตอบขอบคุณ ................................. ................................... ........................... ............. ................................................... ................................. ................................... ........................... ............. ................................................... ................................. .................................. ...........................

แบบอย่างงานภาคปฏิบัติ การฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสือ..............ข้นั ความรู้ฃ้นั สูง รุ่นที่ ..... วนั ที่ ๘ – ๑๔ กนั ยายน ๒๕๖๒ ณ ค่ายลูกเสือ.....วชิราวุธ........................................อาเภอ .ศรีราชา....................................จงั หวดั ......ชลบรุ ี........................ จานวนวนั วนั ท่ี รายละเอยี ดของงาน ผู้รับผดิ ชอบ วนั ทงี่ านเสร็จ หมายเหตุ -60 ... กค .....ติดต่อสถานท่ี ........นาย กก ..... .กค.62 ........................... -50 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -40 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -30 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -25 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -15 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -10 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... ................... .................................... ๑ ................................. ................................... ........................... -8 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -5 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -2 ................... ............................................. ................................. ................................... ........................... -1 ................... ......................................... ................................. ................................... ........................... 0 ....... ................................. ................................... ........................... วนั ทง่ี านเร่ิม +1 8-14 กย. 62 ประเมินผล รายงาน ................................. ................................... ........................... +2 15 กย. 62 .ตอบขอบคุณ ................................. ............................ ........................... 16 กย. 62 ................. ........................... ...........................

แหลง่ ทรพั ยากร และ การจดั ทางบประมาณ เพือ่ การฝึ กอบรม

ไปทางานกนั

1. สงิ่ อานวยความ สะดวกในคา่ ย 1ฝ.1ึ กอสบถรามนที่ ฝ1ึ .ก2อทบปรี่ มระชมุ ก1.ล3ุ่มหอ้ งประชมุ

1.4 ห1.อ้ 5งอทาพี่ หกาั ร 1.6 หอ้ งน้า หอ้ ง 1ส.ว้ 7ม ไฟฟ้ าแสง

1.8 อปุ กรณ์ เ1ค.9รอื่ ยงเาสมยี ง 1รก.ั 1ษ0ากยาารสณาม์ ญั 1ป.ร1ะ1จาทบาปี่้ นระชมุ รอบเสาธง

2. ดา้ น อ3า. หดาา้ รน พผาล้3ป.า1ูทธนี่ กเิ ตอายีนรงนหอมนอน น3.้า2ดมื่อปุ กรณค์ รวั

3.3 ขวาน พลว่ั จอบ เลอื่ ย เสยี ม ม3ดี .อ4โี ตอปุ้ กรณ์ ตส3บะเ.ุกว5กา่เยีบงเไงกิคมรรวก้ั้ อื่ วงใาหดแ้ สง

4. สาหรบั หมูแ่ ละ ก4อ.ง1 หบี อปุ กรณ์ 4ก.า2รเฝคี มรอือื่ งหมาย 4ห.ม3ู่ เครอื่ งหมาย นายหมู่

4.4 เชอื กเงื่อน ผา้ 4ผ.ูก5คเอข็ม และดา้ ย 4.6 ไมพ้ ลอง ไม้ ง4่า.7มธธงงเหขมยี ู่ว ป้ าย ช4.อื่ 8 หนงั สอื คูม่ อื

4.9 ไมท้ ูนศรี ษะ 4ล.ูก1บ0อเลชอื ก 4ก.ร1ะ1โดเคดรอื่ งแตง่ กาย ประกอบ การแสดง

5. สาหรบั ว5ทิ .1ยากกระรดานดา ช5.อ2ลเคค์ รแอื่ ปงรฉงายภาพ ขา้ ม 5.3 ศเครี รษอื่ ะงฉาย

5.4 แผนภูมิ กระดานปิ ดป้ าย 5.5 ปสรเี มะกจกาิ ศ 5.6 กระดานสกั หลาด 5.7 กเขระ็มดทาศิ นแแมผ่เนหทลี่ก็

6. เจา้ หน้าทฝี่ ่ าย เอ6ก.1สหาอร้ งสาหรบั จ6.ดั 2ทเาคเรออื่กงสถาา่ รยเอกสาร พมิ พด์ ดี คอมพวิ เตอร ์ เ6ค.3รอื่ พงสนากั เงนาานเอกสาร ค6.อ4มปพรวิ ะเกตาอศรน์ ียบตั ร

การคดิ ค่าใชจ้ ่ายใน การฝึ กอบรม ประกอบดว้ ย 3 ส่วน ใหญ่ ๆ 1.DIRECT COST (D) (มูลคา่ ) ไดแ้ ก่ ค่า วทิ ยากร คา่ วสั ดุ

2.(OOVHE)RHEAD COST (ค่าใชจ่ ่ายบรหิ าร ทว่ั ไป) แบ่งเป็ น 2.12AปRระISเภINทยG่อFยROM BUDGET (arise = ปรากฏ ออกมา) ไดแ้ ก่

2.2 DEPRECIATION ไดแ้ (กd่ eค=่าพขสัจดดั ุ ออก) คแรลุภะณั ค่าฑต์ดิ อตาง้ั คารสถานที่ เคกราอื่หงนปดรอบั าอยาุกาศ โดยการ กคาารในชวง้ณานเฉลแยลี่ เะปค็ นดิ ค่าใชจ้ า่ ยรายปี

3. ADMINISTRATIO N COST คดิ 20% ขCสูOตอฝ=รึงSกคTอา่ DบDTใรI(ชRR0ม+จA้0.E2า่ I(.COยN2ตDใTอ่HDนI)Nหกว+ัGา)ร

ซึ่ง TRAINING HOURS = COURSE X PARTICIPANTS หรือ จานวนช่ัวโมงของการฝึ กอบรม = จานวนช่ัวโมงตลอดหลกั สูตร x จานวนผู้เข้า ฝึ กอบรม

ฉะน้ัน ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรม = D + OH + 0.2D จานวนช่ัวโมงตลอดหลักสตู ร จานวนผเู้ ข้ารบั การ ฝึกอบรม


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook