MODUL PJJ PAI KELAS 3 TAHUN 2020-2021 SEMSETER1

JURNAL SIKAP 21

Lampiran pelajaran 3 ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN 3 Soal dibuat digoogle form Pelajaran : 3 (Tiga) Nama : ........................................................... Kelas : ............................................................ Waktu Pelaksanaan : ............................................................ 11. Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 12. Allah Maha Esa artinya Allah Swt. adalah ……. 13. Allah Swt. tidak ……… dan tidak pula …….. 14. Allah Swt. berbeda dengan …… 15. Segala …… yang kita lakukan hanya untuk Allah Swt 16. Kita tidak boleh ……… Allah Swt. dengan sesuatu apa pun 17. Al-Wahhab artinya Allah …….. 18. Allah selalu …….. yang terbaik bagi semua makhluk-Nya 19. Memberi kepada orang lain tanpa diminta atau disuruh merupakan salah satu tindakan yang ….. 20. Kita harus selalu …… kepada Allah Swt. atas nikmat yang telah diberikan-Nya 21. Pemberi karunia adalah …….. 22. Soal II 23. Siapakah yang wajib kita sembah? 24. Bolehkah kita menyekutukan diri dari Allah Swt? 25. Apakah Allah Swt sama kedudukannya dengan makhluk ciptaanya? Mengapa? 26. Segala ibadah yang kita lakukan hanya untuk Allah Swt. apa saja hal yang bisa kita lakukan? Tuliskan 5 saja. 27. Untuk siapa dan untuk mencari ridha siapa kita beribadah? 28. Apakah Allah Swt memberi kita rezeki mengharapkan pamrih atau mengharap imbalan? 29. Sebutkan Bukti atau cara kita meyakini pengakuan bahwa Allah Swt. itu Maha Pemberi! 30. Allah Maha Memberi karena Allah memiliki sifat …… 31. Ikhlas adalah ……. 32. Ketika kita diberi nikmat yang banyak, kita harus ……. kepada Allah Swt 5

HidupTenang dengan Berperilaku Terpuji KOMPETENSI 1.2 Meyakini Hadis yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, DASAR dan tanggung jawab. 1.5 Meyakini bahwa perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai cerminan dari iman. 1.6 Meyakini bahwa sikap peduli terhadap sesama sebagai cerminan dari iman 2.2 Menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab. 2.5 Menunjukkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. 2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari 3.2 Memahami Hadis yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab. 3.5 Memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. 3.6 Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kausar 4.2 Mencontohkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab sebagai implementasi makna Hadis yang terkandung 4.5 Mencontohkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. 4.6 Mencontohkan perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kausar. PETA KONSEP Hidup Tenang dengan Berperilaku Terpuji Tawaduk Tanggung Jawab Peduli 6

MINGGU KE 7 Tanggung Jawab KOMPETENSI DASAR 1.2 Meyakini Hadis yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab. 2.2 Menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab. 3.2 Memahami Hadis yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab. 4.5 Mencontohkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) peserta didik dapat: Men.yebutkan arti tawaduk dengan benar Menjelaskan pesan hadis yang berkaitan dengan sikap tawaduk dengan benar Menunjukkan sikap tawaduk dengan benar 7

Berperilaku terpuji akan mendatangkan kebaikan dari Allah Swt. Berperilaku terpuji akan mendatangkan kebaikan bagi sesama. Setiap muslim yang taat dan berperilaku terpuji, hidupnya akan bahagia di dunia dan di akhirat. Mari mengamati Buatlah gambar pojok digoogle form untuk di amati oleh peserta didik dan peserta didik menceritakan berdasarkan gambar di atas Gambar 4.1 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 4.2 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 8

Gambar 4.3 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 4.4 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... A. Tanggung Jawab Islam menganjurkan untuk selalu bertanggung jawab bagi umatnya. Perbuatan kita akan dimintai pertanggungjawaban oleh Allah Swt. Tanggung jawab kepada Allah Swt. antara lain melaksanakan ibadah dengan sebaik-baiknya. Contohnya seperti salat lima waktu, mengaji dan berbuat baik kepada sesama manusia dan alam sekitar. Tanggung jawab terhadap diri sendiri antara lain menjaga kesehatan dan giat belajar. Tanggung jawab terhadap orang tua antara lain berbakti, taat, patuh dan bersikap santun. Tanggung jawab terhadap lingkungan antara lain menjaga kebersihan lingkungan rumah, sekolah dan alam sekitar. Tanggung jawab artinya bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas dan bersedia menerima akibat dari perbuatannya. Yo kita saksikan tanggung jawab melalui youtube https://www.youtube.com/watch?v=YAqJUcK7rrk https://www.youtube.com/watch?v=pMoKiVp-IW4 Mari Mengerjakan Tugas Mengamati kembali gambar berikut! 9

Simpan gambar di google form kemudianGpaemsebratra4d.i5dik menceritakan gambar tersebut! .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 4.6 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Aku selalu bersungguh-sungguh melakukan setiap pekerjaan Mari mengerjakan Peragakan di rumah , bagaimana tindakanmu jika meja dan kursi di dalam rumahmu letaknya tidak beraturan. Buat Vidio kegiatanmu dalam melakukan tindakan lalu kirimkan lewat Google clasroom Mari Menyanyi Perilaku Terpuji (Nada lagu: Balonku) Perilaku yang terpuji Sangat indah sekali Perilaku tanggung jawab Hidup jadi beradab Hindari sikap maksiat, yes Perbanyaklah bertobat Dengan taat dan salat Bahagia dunia akhirat 5

Mari Menceklis 10 No Uraian Selalu Sering Kadang Tidak kadang pernah 1. Aku membereskan tempat tidur sendiri. 2. Aku melaksanakan salat tepat waktu 2. Aku melaksanakan salat tepat waktu. 3. Aku menyiapkan bukubuku yang akan kubawa ke sekolah 4. Aku bersungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas atau pekerjaan 5. Aku belajar dengan giat dan tekun. 6. Aku minta maaf jika melakukan kesalahan. Mari Berlatih LKPD Soal dibuat melalui google form atau google clasroom Berlatih 1 1. Tanggung jawab artinya . . . . 2. Perbuatan kita akan dimintai . . . oleh Allah Swt. 3. Melaksanakan salat lima waktu adalah salah satu tanggung jawab terhadap . . . . 4. Menjaga kesehatan dan giat belajar adalah tanggung jawab terhadap . . . . 5. Menjaga kebersihan lingkungan rumah, sekolah, dan alam sekitar adalah salah satu tanggung jawab terhadap . . . . Berlatih 2 Peragakan olehmu! Bagaimana tindakanmu? jika didepan rumah ada sampah berserakan? Vidiokan lalu kirimkan kegurumu! 11

Mari Merenungkan 3. Apa yang kamu pelajari hari ini? ........................................................................................................................................... 4. Bagaimana pendapatmu saat menghadapi orang yang tidak bertanggung jawab? ..................................................................................................................................... ...... .......................................................................................................................................... Kegiatan Bersama Orang Tua Tuliskan manfaat orang bertanggung jawab. Setelah selesai, mintalah orang tuamu menandatangani hasil pekerjaanmu dan serahkan kepada bapak/ibu gurumu. 12

MINGGU KE 8 Tawaduk KOMPETENSI DASAR 1.5 Meyakini bahwa perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai cerminan dari iman. 2.5 Menunjukkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. 3.5 Memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan. 4.2 Mencontohkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab sebagai implementasi makna Hadis yang terkandung TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) peserta didik dapat: Men.yebutkan arti tanggung jawab Menjelaskan pesan hadisyang berkaitan dengan sikap tanggung jawab dengan benar Menunjukkan sikap tanggung jawab dengan benar 13

14

15

A. Tawaduk Tawaduk berarti rendah hati/tidak sombong/tidak membaggakan diri. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk merendahkan hati. Rendah hati kepada sesama dengan cara mengucapkan kata- kata yang baik dan lemah lembut. Orang tawaduk selalu bersikap tenang, sederhana dan sungguh- sungguh menjauhi perbuatan sombong. Perbuatan baik orang tawaduk tidak ingin diketahui orang lain. Orang yang tawaduk tidak sombong dengan kelebihannya. Dapatkah kamu memberi satu contoh perilaku tawaduk? Yo kita saksikan sikap tawaduk melalui youtube https://www.youtube.com/watch?v=258AaLRDULM Mari Melakukan Kegiatan Sediakan kertas karton, kemudian tuliskan contoh perilaku tawaduk di atas kertas karton tersebut No Perilaku Tawaduk 1. 2. 3. 4. 5. Mari menunjukkan sikap Aku juga harus menghargai dan menghormati orang lain. 16

Aku percaya dan yakin Allah Swt. Maha Pemberi. Aku selalu bersyukur kepada Allah Swt. atas nikmat yang telah diberikan-Nya No Uraian Ya Tidak 1. Aku mengucapkan salam jika bertemu dengan sesama muslim 2. Aku bersikap sombong 3. Aku menerima pendapat orang lain. 4. Aku marah dan sakit hati jika dicemooh. 5. Aku memaafkan orang yang melakukan kesalahan. 17

Mari Berlatih 1 Simpan gambar di google form kemudian ceritakan maksud gambar tesebut Cermati gambar Gambar 4.7 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 4.8 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 18

Mari Berlatih 1 LKPD 1. Tawaduk artinya . . . 2. Orang yang . . . tidak sombong atas kelebihannya. 3. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk . . . terhadap sesama. 4. Orang tawaduk selalu sungguh-sungguh menjauhi perilaku . . . 5. Jika orang tawaduk berbuat kebaikan, tidak ingin . . . orang lain. Mari Berlatih 2 Bagaimana tindakan jika bertemu dengan bapak/ibu guru. Apa yang kamu lakukan? Peragakan bersama di depan keluargamu! (Yang berperan sebagai guru dan dirimu) lalu kirimkan vidio kegiatanmu Mari Merenungkan 3. Apa yang kamu pelajari hari ini? ........................................................................................................................................... 4. Bagaimana pendapatmu menghadapi orang yang sombong? ........................................................................................................................................... 19

Kegiatan Bersama Orang Tua Tuliskan manfaat orang tawaduk. Setelah selesai, mintalah orang tuamu menandatangani hasil pekerjaanmu dan serahkan kepada bapak/ibu gurumu. Perilaku Manfaat Tawaduk Tanda Tangan Orang Tua 20

MINGGU KE 9 Peduli KOMPETENSI DASAR 1.6 Meyakini bahwa sikap peduli terhadap sesama sebagai cerminan dari iman 2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kausar. 3.6 Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kausar. 4.6 Mencontohkan perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kausar. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) peserta didik dapat: Mem.iliki rasapeduli terhadap sesama Mengenalisikap peduli terhadap sesama Menjelaskan sikap peduli terhadap sesama Mengingat sikap peduli terhadap sesama 21

22

23

C. Peduli Allah Swt. akan selalu menolong hamba-Nya selama hambaNya itu menolong saudaranya. Allah Swt. akan memberikan kemudahan kepada orang yang memudahkan orang yang sedang kesulitan. Nabi Muhammad saw. mengajarkan kita agar peduli kepada sesama dan membantu kesulitan orang lain. Peduli berarti memperhatikan. Orang yang peduli selalu memperhatikan dan membantu orang lain dalam kesulitan. Dapatkah kamu memberi satu contoh perilaku peduli? Yo kita saksikan sikap peduli di youtube https://www.youtube.com/watch?v=gvjsCkvZhsI Mari Melakukan Kegiatan Buatlah kolom di google form Contoh sikap peduli No 1. 2. 3. 4. 5. Aku juga harus memperhatikan dan membantu orang lain. 24

No Uraian Selalu Sering Kadang Tidak kadang pernah 1. Aku membantu orang lain dalam kesulitan. 2. Aku mengejek teman. 3. Aku memberikan pertolongan kepada orang yang tidak mampu. 4. Aku membela teman yang benar. 5. Aku menjaga nama baik teman. Mari Mengerjakan Tugas Buatlah gambar di google form, kemudian peserta didik menerangkan maksud gambar tersebut Gambar 4.9 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 4.10 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 25

Mari Berlatih LKPD Bagian 1 1. Peduli artinya . . . . 2. Allah Swt. akan selalu menolong hamba-Nya selama hamba-Nya itu . . . saudaranya. 3. Allah Swt. akan memberikan kemudahan kepada orang yang . . . orang yang sedang kesulitan. 4. Nabi Muhammad saw. mengajarkan kita agar . . . kepada sesama. 5. Orang yang peduli selalu . . . dan . . . orang lain dalam kesulitan. Bagian 2 1. Peragakan bersama keluargamu! 2. Apa yang kamu lakukan jika tetangga sekitar mendapat musibah rumahnya kebanjiran? Mari Merenungkan 1. Apa yang kamu pelajari hari ini? ........................................................................................................................................... 2. Bagaimana pendapatmu menghadapi orang yang tidak peduli kepada orang lain? ........................................................................................................................................... 26

Kegiatan Bersama Orang Tua Tuliskan manfaat orang peduli. Setelah selesai, mintalah orang tuamu menandatangani hasil pekerjaanmu dan serahkan kepada bapak/ibu gurumu. Perilaku Manfaat Peduli Tanda Tangan Orang Tua 27

28

29

Lampiran pelajaran 4 ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN 4 Soal dibuat di google form Pelajaran : 4 (Empat) Nama : ........................................................... Kelas : ............................................................ Waktu Pelaksanaan : ............................................................ 33. Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 34. Berperilaku terpuji akan mendatangkan kebaikan dari …….. 35. Islam ……. kepada umatnya untuk selalu bertanggung jawab 36. Bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas dan bersedia menerima akibat dari perbuatannya merupakan arti dari …… 37. Kita harus selalu bersungguh-sungguh ketika melakukan setiap ……. 38. Perbuatan kita akan dimintai pertanggungjawaban oleh ……... 39. Tawaduk berarti …….. 40. Orang yang tawaduk tidak ……. dengan kelebihannya 41. Orang tawaduk selalu bersikap ……. 42. Dzat yang memerintahkan kita untuk tetap rendah hati adalah ……….. 43. Salah satu sikap tawaduk ialah ketika petani menanam padi, kemudian padi itu mulai tumbuh dan menua, padi itu akan semakin …….. 44. Soal II 45. Berikan 3 contoh cara kita bertanggung jawab kepada Allah Swt! 46. Sebutkan contoh perbuatan bertanggung jawab kepada diri sendiri! 47. Sebutkan perilaku-perilaku yang mencerminkan bahwa kita bertanggung jawab kepada orang tua! 48. Menjaga kebersihan lingkungan rumah merupakan tanggung jawab kita terhadap …… 49. Menjaga kesehatan dan selalu giat untuk belajar adalah contoh tanggung jawab terhadap …….. 50. Bagaimana sikap orang yang memiliki sifat tawaduk? 51. Apa yang dimaksud dengan tawaduk? Jelaskan menurut bahasa dan istilah! 52. Berikan minimal 3 contoh orang yang bersikap tawaduk! 53.Sebagai pelajar muslim, setinggi apapun ilmu yang kita miliki, sepandai apapun kita disekolah, secantik apapun paras kita, jika kita tidak menghiasai nya dengan sikap …….. maka semua yang kita miliki akan sia-sia 54. Allah Swt memerintahkan umat-Nya untuk …….. terhadap sesama dengan cara mengucapkan kata-kata yang baik dan lemah lembut 30

55. Soal III 1. Peduli mengandung arti . . . . 2. Allah Swt. akan selalu menolong hamba-Nya selama hamba-Nya itu . . . saudaranya. 3. Allah Swt. akan memberikan kemudahan kepada orang yang . . . orang yang sedang kesulitan. 4. Nabi Muhammad saw. mengajarkan kita agar . . . kepada sesama. 5. Orang yang peduli selalu . . . dan . . . orang lain dalam kesulitan. 31

Salat Kewajibanku KOMPETENSI 1.8 Menjalankan salat secara tertib. DASAR 1.10 Menjalankan ibadah salat dengan tertib 2.8 Menunjukkan sikap hidup tertib sebagai implementasi dari pemahaman makna ibadah salat. 2.10 Menunjukkan perilaku kerjsama sebagai implementasi dari pemahaman hikmah ibadah salat. 3.8 Memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar. 3.10 Memahami hikmah ibadah salat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah ‘. 4.8 Menunjukkan contoh makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kausar. 4.10 Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah salat di rumah dan sekolah. PETA KONSEP SALAT KEWAJIBANKU INTI IBADAH PRAKTIK SALAT SALAT HIKMAH SALAT 6

MINGGU KE 10 Inti Ibdah Salat KOMPETENSI DASAR 1.8 Menjalankan salat secara tertib. 2.8 Menunjukkan sikap hidup tertib sebagai implementasi dari pemahaman makna ibadah s 3.8 Memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar. 4.8 Menunjukkan contoh makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kausar. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model PJJ Peserta didik dapat : Mela.ksanakan salat dengan tertib Membiasakan melaksankan salattepatwaktu Membiasakandisiplinwaktu Menyebutkan artisalat dengan benar Menjelaskan pentingnyamelaksanakansalat dengan benar Mengidentifikasi contoh inti ibadah salat dengan benar 7

Salat merupakan tiang agama. Barangsiapa menegakkan salat berarti telah menegakkan agama. Barangsiapa meninggalkan salat berarti meruntuhkan agama. Salat itu kewajiban yang telah ditentukan waktunya bagi orang-orang yang beriman. (Kita saksikan di Youtube salat itu wajib) https://www.youtube.com/watch?v=X2eX-cAmf5A Mari mengamati Gambar berikut ini berurutan, berisi tentang pelaksanaan salat. Buatlah gambar pojok digoogle form untuk di amati oleh peserta didik dan peserta didik menceritakan berdasarkan gambar di atas Gambar 5.1 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 5.2 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 8

Gambar 5.3 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 5.4 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... B. Inti Ibadah Salat Salat artinya doa. Salat diartikan pula sebagai serangkaian ucapan dan gerakan tertentu yang diawali dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam. Salat dilaksanakan untuk membuktikan pengabdian diri kita kepada Allah Swt. Melaksanakan salat berarti menyembah Allah Swt., berdoa, memohon ampunan, dan bersyukur kepada Allah Swt. Salat merupakan ibadah yang diperhitungkan pertama kali setelah hari kiamat tiba. Salat mencegah perbuatan keji dan mungkar. Apakah kamu sudah terbiasa melaksanakan salat lima waktu? Di manakah kamu melaksanakan salat lima waktu? Mari Mengerjakan Tugas Buat di google form atau google clasroom Peserta didik mencari data dan menceritakan tentang: “Inti Ibadah salat” .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 9

Aku yakin salat dapat mencegah perbuatan keji dan mungkar. Mari mengerjakan Mari mengamati dan ceritakan gambar di bawah ini ! Gambar 5.5 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 5.6 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Gambar 5.6 .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 10

Mari Menyanyi Salat Kewajibanku (Nada lagu: Kukuruyuk) Ayo kita salat, salat yang lima waktu Biar tak terlambat, lakukan tepat waktu Siapa yang salat, itulah bukti taat Siapa tak salat, rugilah di akhirat Ayo kita salat, salat kewajibanku Melakukan salat, pengabdian diriku Memohon ampunan dan selalu bertobat Pertama dihisab yaitu tentang salat Mari Menceklis 11

Mari Berlatih Soal dibuat melalui gogle form atau gogle clasroom LKPD Berlatih 1 1. Kata salat artinya . . . . 2. Pengertian salat adalah . . . . 3. Salat dilaksanakan untuk membuktikan . . . kepada Allah Swt. 4. Melaksanakan salat berarti memohon . . . kepada Allah Swt. 5. Salat merupakan ibadah yang pertama . . . pada hari kiamat. Berlatih 2 Tunjukkan satu contoh inti ibadah salat dalam kehidupan sehari-hari! Mari Merenungkan 5. Apa yang kamu pelajari hari ini? ........................................................................................................................................... 6. Bagaimana perasaanmu selama belajar? ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 7. Kamu telah mengetahui manfaat salat bagi kehidupan sehari-hari. Apa pendapatmu jika ada orang yang rajin salat tetapi masih melakukan perbuatan tercela? Bagaimana tindakanmu? ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 12

Kegiatan Bersama Orang Tua 1. Bagaimana perasaanmu jika telah melaksanakan salat tepat waktu? 2. Apa inti ibadah salat menurutmu? Tuliskan dalam selembar kertas! Setelah selesai, mintalah orang tuamu menandatangani hasil pekerjaanmu dan serahkan kepada bapak/ibu gurumu. 13

14

15

MINGGU KE 11 Hikmah Salat KOMPETENSI DASAR 1.10 Menjalankan ibadah salat dengan tertib 2.10 Menunjukkan perilaku kerjsama sebagai implementasi dari pemahaman hikmah ibadah salat. 3.10 Memahami hikmah ibadah salat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah. 4.10 Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah salat di rumah dan sekolah. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model PJJ peserta didik dapat : Men. yebutkan hikmah salat dengan benar Menjelaskan hikmah salat dengan benar 72

B. Hikmah Salat Salat akan memberikan hikmah yang bermanfaat jika dilaksanakan dengan sempurna, memenuhi syarat rukun, khusyu’ dan ikhlas karena Allah Swt. Hikmah salat di antaranya seperti berikut. 1. Selalu mengingat Allah Swt. 2. Mendekatkan diri kepada Allah Swt. 3. Disiplin waktu. 4. Hidup bersih. 5. Hidup tertib dan teratur. 6. Bersikap rendah hati. 7. Hidup damai dan menyebarkan keselamatan. 8. Hati menjadi tenang dan tenteram. 9. Membina kebersamaan, persatuan dan persaudaraan. 10. Memelihara diri dari perbuatan dosa. Mari Berlatih LKPD Berdasarkan hikmah salat di atas, hikmah nomor berapakah yang kamu lakukan! ......... ........... .......... .......... ........ ......... ......... ........... .......... .......... ......... ......... 17

MINGGU KE 12 Praktik Salat 1.10 Menjalankan ibadah salat dengan tertib 2.10 Menunjukkan perilaku kerjsama sebagai implementasi dari pemahaman hikmah ibadah salat. 3.10 Memahami hikmah ibadah salat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah. 4.10 Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah salat di rumah dan sekolah. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui Model PJJ peserta didik dapat : Mel.aksanan salat secara tertib Membiasakan melaksanakan salat tepat setiap waktu Membiasakan hidup tertib 18

C. Praktik Salat Yo kita saksikan di youtube praktek salat yang benar https://www.youtube.com/watch?v=KllS2-3zYg4 1. Berdiri tegak menghadap kiblat. 2. Takbiratul Ihram membaca Allahu Akbar. 3. Meletakkan tangan di antara pusar dan dada. 4. Ruku sambil membaca Allahu Akbar. 5. I’tidul sambil membaca Sammi‘allahuliman hamidah. 6. Sujud sambil membaca Allahu Akbar. 7. Duduk di antara dua sujud sambil membaca Allahu Akbar. 8. Duduk tasyahhud awwal sambil membaca Allahu Akbar. 9. Duduk tasyahhud akhir sambil membaca Allahu Akbar. 10. Salam 19

Aku selalu berusaha menjalankan salat tepat waktu Mari Mengamati Buatlah gambar di google form,peserta didik mengamatidan menceritakan maksud gambar di bawah ini 20

No Uraian Selalu Sering Kadang Tidak kadang pernah 1. Aku berusaha melakukan salat tepat waktu. 2. Rajin salat menjadikan diriku hidup bersih. 3. Salat menjadikan hidupku lebih teratur. 4. Aku bersikap rendah hati terhadap setiap orang. 5. Aku mendoakan orang agar diberi keselamatan oleh Allah Swt. 6. Aku rajin salat dan takut melakukan dosa. 7. Sesudah salat, hatiku merasa tenang. 8. Aku senang salat berjamaah. 9. Aku banyak mengingat Allah Swt. 10. Dengan salat, aku dapat mendekatkan diri kepada Allah Swt. Mari Berlatih 1 1. Pasangkanlah soal yang berada di sebelah kiri dengan jawaban yang ada di sebelah kanan berikut ini! 2. Buatlah garis penghubung di antara soal dan jawaban! (lihat contoh). Hikmah Salat Penjelasan 21

Ayo, Berlatih 2 Ceritakanlah pengalamanmu ketika melaksanakan salat di masa covid 19 ! ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ Mari Merenungkan 5. Apa yang kamu pelajari hari ini? ........................................................................................................................................... 6. Bagaimana perasaanmu selama belajar? ........................................................................................................................................... 7. Bagaimana perasaanmu jika selesai melakukan salat? ........................................................................................................................................... 22

Kegiatan Bersama Orang Tua 1. Bagaimana pendapatmu jika kamu selalu melalaikan salat? 2. Apa hikmah salat menurutmu? Tuliskan dalam secarik kertas! Setelah selesai, mintalah orang tuamu menandatangani hasil pekerjaanmu dan serahkan kepada bapak/ibu gurumu 23

24

JURNAL SIKAP 25

Lampiran pelajaran 5 ULANGAN HARIAN PEMBELAJARAN 5 Pelajaran : 5 (Lima) Nama : ........................................................... Kelas : ............................................................ Waktu Pelaksanaan : ............................................................ 56. Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 57. Salat merupakan …… agama 58. Barangsiapa menegakkan salat berarti telah menegakkan …… 59. Serangkaian ucapan dan gerakan tertentu yang diawali dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam disebut …….. 60. Ibadah yang pertama kali diperhitungkan setelah kiamat tiba adalah ……. 61. Dengan rajin melaksanakan shalat, kita akan terhindar dari perbuatan yang …… dan ……. 62. gerakan tersebut dinamkan gerakan ….….. 63. gerakan tersebut dinamakan dengan gerakan ……… 64. Ketika kita melakukan gerakan I’tidal lafal yang kita baca adalah lafal …… 26

65. gerakan tersebut dinamakan dengan …… 66. ketika melakukan gerakan tersebut, lafal yang kit abaca adalah …….. 67. Soal II 68. Barangsiapa meninggalkan salat berarti ……… agama 69. Salat dilaksanakan untuk membuktikan pengabdian diri kita kepada …… 70. Salat akan memberikan hikmah yang bermanfaat jika dilaksanakan dengan sempurna, memenuhi syarat rukun, khusyu’ dan ikhlas karena Allah Swt. Sebutkan hikmah salat minimal 5! 71. Gerakan shalat yang dilakukan setelah gerakan shalat ruku dengan berdiri secara tegak dan mengangkat kedua belah tangan setentang/sejajar dengan telinga adalah gerakan ….. 72. gerakan tersebut dinamakan gerakan ………. 73. Gerakan terakhir ketikan melaksanakan shalat dinamakan …… 74. Kita harus melaksanakan salat dengan ……. 75. Ketika kita sudah menunaikan salat, maka hati kita akan terasa ………. 76. Bagaimana cara kita mendekatkan diri kepada Allah Swt? 77. Dapat melancarkan peredaran darah yang mengalir didalam semua organ tubuh manusia dan posisi berdiri tegak sebelum sujud ini dapat bermanfaat untuk melatih pencernaan dengan baik sehingga organ-organ pencernaan didalam perut akan mengalami pemijatan dan pelonggaran secara bergantian. Ini merupakan salah satu manfaat gerakan salat yaitu gerakan ……. 27