01.[산단직원교육]직무역량강화교육_20230614_인쇄용_김지인 부총장님

산학협력단 직원 직무역량강화 교육 직무역량강화를 통한 조직로열티 높이기 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 2023. 6. 14(수) 10:00 1/32

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“Don’t dream, Be it!” Think like a CEO, act like a CEO 왜 변해야 하는가? Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 3/50

왜 일하는가? 내가 아니면 어느 누구도 할 수 없으리라는 긍지와 그 일을 누구보다 잘할 수 있고 잘해야 한다는 사명감 간절함이 세상을 바꾼다. 그 일을 사랑한다면 주위의 비난에도 아랑곳하지 않게 된다 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 4/32

“Don’t dream, Be it!” Think like a CEO, act like a CEO 직무역량강화교육 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 5/50

논리적 전략 기획서 작성 1 이런 상황이 당신에게 닥친다면??? Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 6/32

Top 10 skills for 4th Industrial Revolution Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 7/32

전문직업인 평가의 기준 성과(Performance)와 역량(Competency) Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 8/32

4차 산업혁명시대 전문직업인의 기획 “개인이 계획하고 실행하고 평가” 과거 현재 Plan (기획) 상사의 역할 Do (실행) 부하의 역할 See (평가) 상사의 역할 전문직업인이란 ‘자율적인 의지에 의해서 스스로를 개척해가는 지식근로자’ - 피터 드러커(Post Capitalist Society) - Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 9/32

고성과자의 역량 = 대학의 산학협력 = 기획역량 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 10/32

발상의 전환 = 이제는 모두가 기획자이다. “상대방의 처지/입장을 이해하고 있는가?” 易地思之 • 상사는 부하입장에서, 부하는 상사입장에서 • 주인은 고객입장에서, 고객은 주인입장에서 기획은 서로의 입장을 이해하는 것에서 시작한다. Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 11/32

기획 역량 기르기 1 기획의 본질 파악, 문제인식 및 분석 창의력 개발 및 아이디어 도출 지혜 준비된 아이디어와 정보를 구조화 2 용기 문서 작성과 표현(기획의 실현) 3 절제 4 정의 플라톤의 4주덕 12/32 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved.

지혜 _ 창의적으로 사고하기  정보력  신문정보 : 한 가지 신문 중심, 목적의식, 기사의 이면 파악  서적정보 : 독서하는 습관, 발견즉시 구입, 모두 읽기 보다는 필요시 계속 읽기, 도움이 되 는 부분은 밑줄, 포스트 잇으로 표시  인맥정보 : 관련 네트워크 형성, Give & Take, 명함 활용, 청취  Data service 및 외부기관 정보  창의력  ‘무에서, 또는 기존의 자료에서 새로운 것을 발견하고, 새로운 것을 만들고 산출하는 것 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 13/32

용기 _ 논리적으로 사고하기  “세 가지로 정리해서 말해 보게.”  “결론부터 말하라니까!”  “우선 배경을 설명해 봐.”  “방향성을 크게 세 가지로 나누어서 장점과 단점을 설명해 봐. 그리고 그 중에서 하나를 선택하고 그 이유도 설명해 봐!” Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 14/32

절제 _ 목적지향적으로 사고하기  기획적 사고 프로세스에서 가장 중요한 것은 “목적지향적 사고”  내가 일을 하는 궁극적인 이유인 “사명”과 장기적인 “비전” 그리고 단기적인 “목표”를 항상 염두에 두어야 함! Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 15/32

정의 _ Routine의 힘! Point 1. 나 자신에게 동기를 부여하기 “할 수 있다.” Point 2. 다이어리를 활용하라. Point 3. 매력적인 외모를 가꾸어라. Point 4. 매일매일 개선하라. Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 16/32

고성과자의 역량 = 대학의 산학협력 = 보고역량 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 17/32

Think like a CEO, act like a CEO! 리더의 입장에서 보라 리더 GAP보는 시각이 다르다! 실무자 • 의사결정권자 • 전문적 평가 • 매출 이익에 민감 • 책임에 민감 • 얇은 분량 선호 • 두꺼운 분량 선호 • 중요도 순서 • 시간 순서 • 일반용어/평어 • 전문용어/약어 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 18/32

보고에도 전문성이 필요하다! 기본적인 내용이 틀이 갖춰져 장황하고 있지 않음 초점이 없음 우선순위를 결정하는 목차, 제목에 ‘긴급성’,’중요성’을 반영하였는가? 의사결정자의 상황을 충분히 이해하고 있는가? “보고서를 쓸 때 의사결정자의 입장에서 생각해 보고 작성하라.” 읽을수록 오히려 근본적인 문제의식이 궁금한 점이 생김 없음 제3자가 읽어도 합리적으로 보고받는 입장에서 어떤 조치를 이해할 수 있도록 작성되었는가? 취해야 하는지 알 수 있는가? Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 19/32

읽는 사람의 입장에서 써라. 보고서를 대하는 방식이 다르다! 구 분 실무자가 선호하는 보고서 상사가 원하는 보고서 보고의 양 두꺼운 보고서 얇은 보고서 해결책(대안) 및 차별화 GAP관심사항 현재의 문제 제기 결론 먼저 중요하고 급한 것 순 우선사항 배경과 필요성 보고의 질 비례 작성순서 과정(시간대)별 기 타 노력과 양 비례 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 20/32

보고의 정석 상사의 지시 사항에 대처하는 방법  지시사항을 반드시 적어라  지시사항을 확대 해석하지 마라  제시한 원인과 해결책은 참고용이지 정답은 아니다. Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 21/32

“Don’t dream, Be it!” Think like a CEO, act like a CEP 결론 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 22/50

High performer의 특징 Performance 추가적인 성과를 창출하게 된 원인이 무엇인가? “High performer는 일을 할 때 의사결정자의 입장에서 생각해 보고 실행한다.” Average High 그 요인을 찾아내어 활용 Performer Performer 가능한 형태로 전환한 것이 역량! Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 23/32

역량 개발이 답이다! 역량이란 준거에 따라 우수한 성과창출의 원인이 되는 개인의 내적 속성 5% 고 성과자 • 정보를 많이 알고 미리 대처하는 사람 90% 평균 성과자 5% 저 성과자 • Mindset 측면에서 각도가 다르며 타성에 젖지 않고, Why라는 문제의식을 가진 사람 • 악착같고 끈기가 있으며 책임감을 가지고 종국에는 가시적 성과를 끌어내는 사람 • 일을 찾아서 하는 사람 • 큰 그림을 정확히 알고 있는 사람 • 적극적 현안대처와 현실감각이 있는 사람 • 근본을 잘 파악하는 사람 • 사회흐름을 파악하는 능력이 있는 사람 • 자기 직무 이상의 유기적 맥락과 내용을 잘 이해하고 있는 사람 • 품의 기안 시 어떤 사람은 한 번 해보고 마는데 계속해서 품의하는 끈기를 보이는 사람 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 24/32

“Learn it all >> Know it all”  일을 즐기는 사람의 목표는 1등이 아니라 이 일을 조금씩 잘 해나가는 것이다.  직업을 바꿀 수 없다면 하기 싫은 일에 얽매이기 보다는 즐겨라  불행한 사람은 얻지 못한 것을 사모하고 행복한 사람은 가지고 있는 것을 사랑한다.  천재는 노력하는 사람만 못하고 노력하는 사람은 즐기는 사람만 못하다.  “일을 잘하는 방법을 아는 것이 일을 즐기는 방법이다” _ 펄벅 Copyright ⓒ JIIN KIM All rights reserved. 25/32

Your success is up to your efforts. 2023. 6. 14.(수)