ผลของการขับเคลื่อนภาษาอังกฤษ ปีงบประมาณ 2562-253

ภาพการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษของอาสาสมคั รอเมริกนั รว่ มกบั ครูชาวไทย ณ โรงเรยี นบ้านดงหวายดงขวาง อ.บา้ นผือ จ.อุดรธานี ปีการศกึ ษา 2562 51

2.2 ความรว่ มมือในการเข้ารว่ มโครงการเสริมสร้างเยาวชนรุ่นใหมจ่ ังหวดั อดุ รธานี (UD New Generation)กับสานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดอดุ รธานี การเขา้ ร่วมโครงการ UD New Generation กอ่ ให้เกดิ ความรว่ มมือดา้ นการพัฒนาทกั ษะ ภาษา (Language Skills) ไดแ้ ก่ ภาษาองั กฤษและภาษาจนี ใหก้ บั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษา ปที ่ี 3 จานวน 5 โรงเรียนไดแ้ ก่ 1. โรงเรยี นอนุบาลบา้ นก้องวิทยา อ.นายงู จ.อดุ รธานี 2. โรงเรียนบรบิ าลภูมเิ ขตต์ อ.บ้านผอื จ.อดุ รธานี 3. โรงเรยี นกลางใหญ่นิโรธรงั สีอปุ ถมั ภ์ อ.บา้ นผอื จ.อุดรธานี 4. โรงเรยี นบ้านดงหวายดงขวาง อ.บ้านผือ จ.อดุ รธานี 5. โรงเรียนบ้านเทื่อม อ.บา้ นผือ จ.อุดรธานี โดยมกี ิจกรรมที่สาคญั ได้แก่ 1. โครงการค่ายภาษาองั กฤษนักเรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 โดยจัดข้ึนทีโ่ รงเรยี นแต่ละโรงเรียนทง้ั 5 โรง โดยจดั กจิ กรรมเพอื่ ให้นกั เรยี นได้มโี อกาสฝึกทกั ษะทางภาษาอังกฤษกบั วทิ ยากรชาวไทยและ ชาวต่างประเทศ 2. ผ้ปู กครองและนกั เรยี นไดฝ้ กึ พูดสนทนาภาษาอังกฤษร่วมกนั โดยมีกจิ กรรมทีท่ างโรงเรยี นจัดขนึ้ และใช้คมู่ อื เสรมิ สร้างทกั ษะด้านภาษาทบี่ ้านและโรงเรียน (LSHS: Language Skills and Home/School) 52

กจิ กรรมกับผปู้ กครองเพอ่ื ฝึกพูดภาษาองั กฤษท่ีบ้านกบั ลกู จัดขน้ึ ณ โรงเรยี นบา้ นดงหวายดงขวาง อ.บ้านผือ จ.อดุ รธานี ระหวา่ งวันท่ี 22-24 กรกฎาคม 2562 ผู้ปกครองไดฝ้ กึ กิจกรรม ทางภาษากบั เจา้ ของภาษาและรับคู่มือการฝกึ พดู ภาษาองั กฤษ เพ่อื นาไปใช้ฝึกพดู กบั บุตรหลานท่ีบา้ น 53

การเขา้ รว่ มโครงการเสรมิ สรา้ งเยาวชนรนุ่ ใหมจ่ ังหวดั อดุ รธานี (UD New Generation) คา่ ยภาษาอังกฤษชน้ั ม.1-3 ณ โรงเรียนบา้ นดงหวายดงขวาง อ.บา้ นผอื จ.อุดรธานี 22-24 กรกฎาคม 2562 54

การเขา้ รว่ มโครงการเสริมสร้างเยาวชนรุน่ ใหมจ่ งั หวัดอุดรธานี (UD New Generation) โครงการคา่ ยภาษาองั กฤษช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 ของโรงเรยี นบา้ นเท่อื ม วันท่ี 27-28 กรกฎาคม 2562 ณ โรงเรียนบ้านเทื่อม อ.บ้านผอื จ.อดุ รธานี 55

การเขา้ รว่ มโครงการเสริมสร้างเยาวชนรนุ่ ใหมจ่ ังหวัดอดุ รธานี (UD New Generation) ค่ายภาษาอังกฤษสาหรบั นกั เรยี นช้ันม.ตน้ โรงเรยี นบริบาลภมู ิเขตต์ โครงการ UD New Generation ระหวา่ งวันที่ 7-9 สิงหาคม 2563 ณ โรงเรียนบริบาลภมู ิเขตต์ อ.บา้ นผอื จ.อุดรธานี 56

การเข้าร่วมโครงการเสรมิ สร้างเยาวชนรุ่นใหมจ่ งั หวัดอุดรธานี (UD New Generation) ค่ายภาษาอังกฤษช้ัน ม.ต้น โรงเรียนกลางใหญ่ (นโิ รธรงั สอี ปุ ถมั ภ์) จัดขึ้นระหว่างวันที่ 8-10 กรกฎาคม 2562 ณ โรงเรียนกลางใหญ่ (นโิ รธรังสีอุปถัมภ)์ อ.บ้านผอื จ.อุดรธานี 57

ค่มู ือเสริมสร้างทกั ษะด้านภาษาที่บ้านและโรงเรียน ทกั ษะด้านภาษา โครงการ เสริมสร้างเยาวชนรุ่นใหม่จงั หวดั อดุ รธานี (UD New Generation) ประจาปี งบประมาณ 2562 โดยสานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั อดุ รธานี แจกจ่ายแก่นกั เรียน และผ้ปู กครองชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 เพอื่ ใช้ฝึกพดู ภาษาองั กฤษระหว่างผ้ปู กครอง นกั เรียนและนกั เรียน นอกจากนี ้ก็ยงั เผยแพร่ให้ครูสอนภาษาองั กฤษในสงั กดั สพป.อดุ รธานี เขต 4 ดาวน์โหลดค่มู ือดงั กลา่ วเพ่ือนาไปใช้เป็นประโยชน์ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน ต่อไป 58

2.3 ผลจากความร่วมมอื กบั สมาคมสมาคมครูผูส้ อนภาษาอังกฤษแห่งประเทศไทย (Thailand TESOL) และสานักงานโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (RELO) 1. สพป.อดุ รธานี เขต 4 ไดส้ ่งเสรมิ ใหค้ รูในสังกดั เขา้ รว่ มโครงการพัฒนาทกั ษะภาษาอังกฤษ สาหรับครรู ะดบั ประถมศึกษา (English Proficiency Enhancement Project for Primary School Teachers) กบั สมาคมครผู สู้ อนภาษาองั กฤษแห่งประเทศไทย (Thailand TESOL) และสานักงานโปรแกรมการจดั การเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ (RELO) -วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ ใหค้ รูสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศกึ ษามคี วามสามารถในการใช้ ภาษาองั กฤษในการจัดการเรียนการสอนใหเ้ กดิ ประสิทธิผล -ครูกลุ่มเปา้ หมาย คอื ครสู อนภาษาอังกฤษระดบั ประถมศึกษา ในสังกัด สพป.อดุ รธานี เขต 4 จานวน 12 คน -รปู แบบกจิ กรรมเป็นการอบรมเชิงปฏิบตั ิการจานวน 20 ชัว่ โมง ในวนั เสาร์ ระหวา่ งเวลา 9.00 – 15.00 น. รวม 4 วนั ได้แก่ 18-19 และ 26-27 ตุลาคม 2561 -หัวขอ้ การอบรมเกยี่ วกับการออกเสยี งและภาษาทใ่ี ช้ในช้นั เรยี น (Pronunciation and Classroom Language) การพัฒนาคาศัพท์ (Vocabulary Development) ทกั ษะการอา่ น (Reading Skill) และไวยากรณท์ ใี่ ชใ้ นการส่ือสารและทักษะการเขยี น (Communicative Grammar and Writing Skill) 59

ผลทไ่ี ด้รบั เชงิ ปรมิ าณและเชงิ คุณภาพ เชงิ ปริมาณ ครูสอนภาษาอังกฤษที่ไมจ่ บวชิ าเอก ระดับประถมศึกษา ผ่านการอบรม จานวน 11 คน เชิงคณุ ภาพ ครสู อนภาษาองั กฤษทีไ่ ม่จบเอก ระดับประถมศึกษา มีความรูค้ วามสามารถด้านทักษะ ภาษาอังกฤษและการจดั การเรยี นการสอนภาษาอังกฤษเพิม่ ข้ึน การนาไปใช้ หลังจำกกำรอบรม ครไู ดน้ ำควำมรูแ้ ละทกั ษะไปจัดกิจกรรมกำรเรียนกำร สอนภำษำอังกฤษในโรงเรยี นของตน และนำผลของกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนมำนำเสนอใน กิจกรรม Follow Up ซงึ่ พบว่ำ ครสู ำมำรถจัดกจิ กรรมกำรเรียนกำรสอนภำษำองั กฤษได้ อย่ำงมปี ระสิทธิภำพ โดยเนน้ ผ้เู รยี นเป็นสำคัญ (Active Learning) ครสู ำมำรถสอนกำรออกเสยี ง (phonics) ไดอ้ ยำ่ งมปี ระสทิ ธภิ ำพ ครใู ชเ้ กม เพลง ส่ือตำ่ งๆ เชน่ บตั รคำ สื่อเทคโนโลยจี ำก Youtube สือ่ จำกเวปต่ำงๆ ประกอบกำรจัด กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอน นักเรยี นไดล้ งมอื ปฏบิ ัติกิจกรรมฝึกทักษะทำงภำษำทัง้ 4 ทกั ษะ ได้แก่ กำรฟัง (Listening) กำรพูด (Speaking) กำรอ่ำน (Reading) และกำรเขยี น (Writing) กำรเรียนคำศพั ท์ (Vocabulary) ไวยำกรณ์ (Communicative Grammar) ทใี่ ช้ในกำร สอ่ื สำร กำรออกเสยี งภำษำองั กฤษและภำษำองั กฤษทีใ่ ช้ในชั้นเรยี น (Pronunciation and Classroom Language) ไดเ้ ปน็ อยำ่ งดี ครูสำมำรถออกแบบกิจกรรม สร้ำงแรงจงู ใจ (Motivation) ใหน้ กั เรียนมีควำมสนใจในบทเรยี นได้เปน็ อยำ่ งดี นักเรยี นมคี วำมสนกุ สนำน ในกำรเรียน 60

รายช่ือครทู ่เี ข้ารบั การอบรมตามโครงการพัฒนาทกั ษะภาษาองั กฤษ สาหรับครูประถมศึกษากบั สมาคมครผู สู้ อนภาษาอังกฤษแห่งประเทศไทย 1. นางกุหลาบสี จาปี ครโู รงเรียนบ้านภดู นิ 2. น.ส.คนกุ านต์ พึ่งพา ครูโรงเรยี นดอนตาลดงบังวิทยา 3. นางจาเนยี ร พลเดช ครูโรงเรยี นชมุ ชนบ้านสร้างแป้น 4. นางทศพร สทิ ธโิ ชติ ครูโรงเรียนบา้ นสวัสดี 5. น.ส.บังอร โนนสงา่ ครโู รงเรยี นบา้ นดงพัฒนาดงต้องประชารัฐ 6. น.ส.บัวไล เรยี งพรม ครโู รงเรียนบ้านภูดิน 7. นางประทิพย์ ถนิ แดง ครโู รงเรียนบ้านนาสี 8. นางระออย วงษ์แก้ว ครูโรงเรยี นบา้ นนาล้อม 9. นางวิลาสินี ทวจี นั ทร์ ครโู รงเรียนบ้านกดุ จบั 10. นางลดาวรรณ เอยี การนา ครูโรงเรยี นบา้ นหนั เทาผกั กาดยา่ 11. น.ส.สายทอง แสนตา ครูโรงเรียนบา้ นสามัคคี 61

2. สมาคมครูผสู้ อนภาษาองั กฤษแห่งประเทศไทย ได้ให้ ทุนการศึกษาแก่ครูในสังกัด สพป.อดุ รธานี เขต 4 จานวน 3 คน เพ่ือเข้าร่วมการพัฒนาด้านภาษาอังกฤษในการ เตรียมการและประชุมนานาชาติ The 39th Thailand TESOL International Conference 2019 ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ กรงุ เทพฯ วันท่ี 18-19 มกราคม 2562 • สมาคมครูผสู้ อนภาษาองั กฤษแหง่ ประเทศไทย ไดใ้ ห้ทนุ การศกึ ษาแกค่ รใู นสงั กัด สพป.อดุ รธานี เขต 4 จานวน 3 คน เพอ่ื ให้เข้าร่วมการประชุมทางวชิ าการระดบั นานาชาติ เร่ือง Changes and Chances in ELT ระหว่างวนั ที่ 18-19 มกราคม 2562 ณ โรงแรม The Ambassador กรุงเทพมหานคร วตั ถปุ ระสงค์เพ่อื พัฒนาการจัดการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล รวมทง้ั การวจิ ยั การเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ดงั นี้ 1. นายปัณญาวชิ ญ์ วรากรู โชติสถติ ครูโรงเรียนชุมชนสงเคราะห์ 2. น.ส.กลุ ญาดา สงิ หาทมุ ครู โรงเรยี นอนุบาลบา้ นเพียมติ รภาพท่ี 138 3. นายสัญชัย แซล่ ี้ ครูโรงเรียนดงหมชู ยั เจริญ • นอกจากน้ี ผทู้ ่ีได้รบั การคัดเลือกให้ได้รบั ทนุ จากสมาคมฯ ได้ให้การสง่ เสรมิ พฒั นาครูในสงั กัดทั้ง 3 คน ใหเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมดังตอ่ ไปน้ี • 1. การประชมุ เชงิ ปฏิบตั ิการเพ่ือเตรียมความพรอ้ มในการฟัง Presentation เป็นภาษาอังกฤษ ในวนั ที่ 15 ธนั วาคม 2561 ณ โรงแรม Windsor Suites & Convention กรงุ เทพฯ • 2. การประชุมทางวชิ าการระดับนานาชาติ 18-19 มกราคม 2562 ณ โรงแรม Ambassador กรุงเทพฯ • การประชุม Follow up จานวน 2 ครั้ง ครั้งท่ี 1 วันที่ 30-31 มีนาคม 2562 และครั้งที่ 2 วันที่ 4 พฤษภาคม 2562 ณ โรงแรม Windsor Suites & Convention กรุงเทพฯ 62

2.4 ผลความร่วมมือกับมูลนิธิการศึกษาอดุ ร (Udon Education Foundation: UEF) ผลของความร่วมมอื กับ มูลนธิ กิ ารศึกษาอุดรไดใ้ หค้ วามอนุเคราะห์จัดสง่ ครูชาวไทยและชาว ต่างประเทศมาร่วมจดั กิจกรรมการเรียนการสอนภาษาองั กฤษให้กบั โรงเรยี นโนนทองโนนหวาย ทกุ วนั จันทรข์ องสปั ดาห์ ช้ัน ป.4 และ ป.6 เวลา 09.00-11.30 น. 63

ความรว่ มมือกับมูลนธิ ิการศึกษาอดุ ร (Udon Education Foundation: UEF) กับ โรงเรยี นในสงั กดั โรงเรยี นโนนทองโนนหวาย อ.บ้านผอื จ.อดุ รธานี มลู นธิ ิการศึกษาอุดร ร่วมจดั กจิ กรรมวนั คริสต์มาสกบั โรงเรียนโนนทองโนนหวาย อ.บา้ นผอื จ.อดุ รธานี วันท่ี 27 ธันวาคม 2562 64

ขา่ วประชาสมั พนั ธ์ ความร่วมมอื กบั มลู นธิ ิการศึกษาอดุ ร (Udon Education Foundation: UEF) กบั โรงเรยี นโนนทองโนนหวาย 65

66

2.5 ผลจากความร่วมมอื กบั ระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอดุ รธานี กับ โรงเรียนในสังกดั โรงเรียนบ้านเม็ก อ.บ้านผือ จ.อดุ รธานี ความรว่ มมอื กับระหวา่ งมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอุดรธานี กับ โรงเรยี นในสังกัด โรงเรียนบ้านเม็ก อ.บา้ นผอื จ.อดุ รธานี ในการดาเนนิ การค่ายภาษาองั กฤษเพ่อื พัฒนา ทกั ษะการสอ่ื สารสาหรบั การเรียนรใู้ นศตวรรษท่ี 21 สาหรับนกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาและ มัธยมศึกษา ระหว่างวนั ท่ี 1-3 พฤศจกิ ายน 2562 ณ โรงเรียนบา้ นเม็ก อ.บ้านผอื จ.อุดรธานี โดยมีนักเรียนจากโรงเรียนบ้านเมก็ เข้าร่วมโครงการ 181 คน และนักเรยี น โรงเรยี นบ้านภดู นิ จานวน 33 คน รวมทัง้ สิน้ 214 คน 67

3. ผลจากโครงการการขยายผลโครงการพฒั นาครูภาษาอังกฤษ (Boot Camp) เพ่ือการพฒั นาการจดั การเรียนการสอนภาษาอังกฤษทัง้ ระบบ วันท่ี 6-7 กรกฎาคม 2562 ณ หอประชมุ เมตตาธรรม สพป.อุดรธานี เขต 4 สรสุปรผปุ ลผกลากราดรดาาเนนินกากราร ด้านความรคู้ วามเข้าใจ เชิงปรมิ าณ มคี รูเข้ารับการอบรม BOOT CAMP TURBO จานวน 51 คน เชงิ คณุ ภาพ 1. ครสู ามารถสรุปแนวคิดของการจดั การเรียนการสอน ในรปู แบบ COMMUNICATIVE APPROACH และ ACTIVE LEARNING ได้ 2. ครูสามารถออกแบบ และเลือกกิจกรรมในการจัดการเรียนการสอนตามรปู แบบ COMMUNICATIVE APPROACH และ ACTIVE LEARNING ได้อยา่ งเหมาะสม ดา้ นความพงึ พอใจ ผู้เขา้ อบรมมีความพงึ พอใจต่อการจัดอบรมระดบั มาก ข้นึ ไป 68

69

ปัญหาอปุ สรรค เวลาในการจัดการเรยี นการสอนไม่ต่อเนื่อง/มจี ากดั (ไม่มเี วลา) พนื้ ฐานของนกั เรยี นแต่ละคนไม่เทา่ กนั นักเรียนไม่คุน้ ชนิ เนอื่ งจากการทากจิ กรรมไม่ต่อเนอ่ื ง สอื่ อปุ กรณไ์ มเ่ พียงพอ เชน่ Wifi เครือขา่ ยอนิ เตอรเ์ นต็ ไมท่ ั่วถึง/ไม่เสถยี ร เวลาในการผลติ สอื่ มีจากัด จานวนนักเรียนมาก การบริหารจดั การค่อนข้างยาก นานักเรยี นจัดกิจกรรมกลางแจ้ง ไม่สามารถนาสือ่ มาใช้ได้ครบ สถานทีไ่ ม่เอือ้ อานวย นกั เรียนมีพื้นฐานภาษาองั กฤษไมเ่ พียงพอจึงจัดกจิ กรรมไม่ราบรื่น การสอนควบชัน้ เรยี น ทาให้จัดกจิ กรรมได้ไม่เตม็ ท่ี ความแตกตา่ งของนักเรียนแต่ละชัน้ เรยี น เชน่ ป.4/1 กบั ป.4/2 ขอ้ เสนอแนะ ปรับตารางเรียน สอนซอ่ มเสริม หากจิ กรรมท่ีเหมาะสมกบั บริบทของโรงเรียน ทากิจกรรมเดมิ ซา้ ๆ ครูคนเดียว ใช้สื่อสาเรจ็ รูปและสอื่ จริง/ส่อื ท่ีอย่รู อบๆ ตวั ครูหลายคน แลกเปลีย่ นส่ือ/แบง่ ปนั กันใชเ้ ปลี่ยนกนั ใช้อนิ เตอร์เนต็ สว่ นตวั ดาวน์โหลดส่ือไว้ในคอมพวิ เตอร์ เลอื กกิจกรรมทเ่ี หมาะสมกบั เวลา จัดห้องสอนภาษาเพอื่ ใช้ในการสอนภาษาองั กฤษโดยเฉพาะ จัดกิจกรรมอิงกลุ่ม เพ่ือใหเ้ พอื่ นช่วยเพื่อนในการทางานให้สาเรจ็ สอนเสริมทา้ ยชัว่ โมงครัง้ ละ 10 นาที เพื่อใหจ้ าคาศพั ท์ไดม้ ากข้ึน เน้นการจดั กลุ่มแบบคละความสามารถและให้คนเกง่ ช่วยเพื่อน 70

ผลการดาเนินการโครงการ สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพฐ. ที่ 3 พฒั นาผู้บรหิ าร ครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษา กล ยทุ ธ์ สพท ที่ 3 การจดั การความรู้ 1. เผยแพรเ่ อกสารการฝึกอบรมทางกลมุ่ ไลน์ครภู าษาอังกฤษ เขต 4 โดยใหส้ ามารถดาวนโ์ หลดได้ 2. มีการแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ แชร์คลปิ สื่อต่างๆ ผา่ นทางกล่มุ ไลน์ครภู าษาอังกฤษ เขต 4 71

4. ผลจากการขบั เคลือ่ นการจดั การเรียนการสอนภาษาองั กฤษดว้ ยกลมุ่ ไลน์ ครภู าษาอังกฤษ เขต 4 ผลจากการใช้ Digital Platform กลุ่มไลน์ “ครูภาษาองั กฤษ อุดร 4” ทาใหส้ ามารถเผยแพร่สอ่ื ท่ีสาคญั ต่างๆ ที่เปน็ ประโยชน์ตอ่ การจัดการเรยี นการสอน ไดแ้ ก่ คลิปจาก Youtube /ไฟล์ / ล้ิงค์ จากเวบ็ ไซต์หรอื Youtube ด้านการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ การติว O-NET ในระดับชน้ั ป.6, ม.3, ม.6 ตลอดจนรูปแบบข้อสอบและจานวนข้อสอบในแตล่ ะรายวิชา (Test Blueprint) ทาให้ เกดิ การพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษของครแู ละพัฒนาความสามารถดา้ นภาษาองั กฤษ ของครูและนักเรยี น นอกจากนก้ี เ็ ป็นแหลง่ แลกเปลยี่ นเรยี นรูร้ ะหวา่ งครู ผู้บรหิ ารทีเ่ ก่ยี วข้องในการ แลกเปลีย่ นเรียนรูข้ า่ วสารข้อมลู หรอื ไฟล์ที่มปี ระโยชน์ เปน็ ต้น 72

5. ผลจากการพัฒนาครูสอนภาษาอังกฤษทไี่ มจ่ บเอกผา่ นกระบวนการ PLC เสวนาแลกเปลี่ยน เรียนรู้ สพป.อุดรธานี เขต 4 จดั ใหม้ ีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ PLC เพือ่ แกไ้ ขปัญหาหรือพฒั นาการเรยี น การสอนรว่ มกัน วนั ที่ 2 มนี าคม 2562 เวลา 09.00-15.00 น. ณ อาคารหอประชุมเมตตา ธรรม มผี ทู้ ผ่ี ่านโครงการพฒั นาทักษะภาษาอังกฤษสาหรับครูระดับประถมศกึ ษาในสังกดั ซง่ึ สมาคมครผู สู้ อนภาษาองั กฤษแหง่ ประเทศไทย (Thailand TESOL) ร่วมกับ สพป.อุดรธานี เขต 4 ได้ดาเนินการจัดบรมให้ครู จานวน 11 คน เป็นเวลาครบ 20 ช่ัวโมง และครไู ด้นาไปใช้ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียนของตน หลังจากนัน้ กไ็ ด้กาหนดใหม้ กี จิ กรรมติดตาม ผล Follow up เพ่อื ครูผเู้ ข้ารบั การอบรมได้มีโอกาสเขา้ ร่วมแลกเปลีย่ นเรียนรู้เกย่ี วกับการนา ความรู้จากการอบรมไปใช้ในการพฒั นาตนเองและพฒั นาการจดั การเรียนการสอน ภาษาอังกฤษ 73

พิธมี อบวฒุ บิ ัตรแดว่ ิทยากรและผู้เข้ารบั การรว่ มกจิ กรรมเสวนาแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ ถอดบทเรยี น วนั ที่ 18 สิงหาคม 2562 ณ อาคารหอประชุมเมตตาธรรม สพป. อุดรธานี เขต 4 ดร.ปญั ญารัฐฏน์ จนั ทรก์ อง ผอ.สพป.อดุ รธานี เขต 4 เปน็ ประธานการเสวนาแลกเปลย่ี นเรียนรู้ และถอด บทเรยี นครู Boot Camp ภาษาอังกฤษ เขต 4 ณ หอประชมุ เมตตาธรรม สพป.อดุ รธานี เขต 4 วันที่ 18 สงิ หาคม 2562 74

การถอดบทเรยี นทีไ่ ดจ้ ากการอบรม Boot Camp Turbo ของครูสอน ภาษาอังกฤษ สังกดั สพป.อดุ รธานี เขต 4 จานวน 50 คน วันที่ 18 สิงหาคม 2563 ณ อาคารหอประชมุ เมตตาธรรม สพป.อุดรธานี เขต 4 คณุ ครไู ด้มีการแลกเปลยี่ นเรียนรูถ้ งึ ประโยชนข์ องการเขา้ รับการอบรม Boot Camp ปญั หาแนวทางแก้ไข ขอ้ จากัด วิธกี ารแกไ้ ขปญั หา ประโยชน์ท่ีได้รับ ตลอดจนนวัตกรรมทใ่ี ชใ้ นการพัฒนาและแก้ไขปัญหาดา้ นการจดั การเรยี นการ สอนภาษาองั กฤษ 75

การแลกเปลีย่ นเรยี นรสู้ ่อื ต่างๆ ของการเสวนาแลกเปล่ยี นเรียนรคู้ รู Boot Camp Turbo วันที่ 18 สงิ หาคม 2562 ณ อาคารหอประชุมเมตตาธรรม สพป.อดุ รธานี เขต 4 ดร.ปัญญารฐั ฏน์ จันทรก์ อง ผอ.สพป.อดุ รธานี เขต 4 เย่ียมชม ส่ือตา่ งๆ ที่ครนู ามาจดั แสดง เพือ่ เปน็ การแลกเปลีย่ นเรยี นรู้ ระหว่างครสู อนภาษาอังกฤษด้วยกนั 76

ผลของการอบรมกับสมาคมครผู ู้สอนภาษาอังกฤษแห่งประเทศไทย ครูท่ี ไดร้ บั การอบรม ได้นาความร้ทู ่ีได้จากการอบรมไปใช้จัดกจิ กรรม การเรยี นการสอน และนาผลของการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนมา PLC เสวนาแลกเปลีย่ นเรยี นรู้ 1. คณุ ครูระออย วงษแ์ กว้ สอนภาษาองั กฤษช้ัน ป.6 โรงเรยี นบา้ นนาล้อม อ.บา้ นผอื จ.อดุ รธานี ใช้ส่ือคาศัพท์ Pop-up ในการฝกึ นกั เรยี นพดู คาศัพท์ ภาษาองั กฤษเป็นรายบคุ คล จดั ทาหนงั สือเลม่ เล็กประกอบการสอน ภาษาองั กฤษ ใช้กิจกรรมเกมในการฝกึ นกั เรียนพดู คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษเป็นรายบุคคล 77

2. คณุ ครูลดาวรรณ เอยี การนา ครูโรงเรียนบ้ำนหันเทำผักกำดยำ่ อ.กดุ จบั จ.อุดรธำนี จัดกำรเรียนกำรสอนภำษำองั กฤษเรอื่ ง Family โดยนกั เรียนได้เรียนรคู้ ำศพั ทเ์ ก่ยี วกบั Family เชน่ father, mother, brother, sister เปน็ ต้น และฝกึ นักเรยี นให้สำมำรถพูด ประโยค This is my …mother…….. ได้ ครจู ดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนแบบ Active Learning โดยครูใชก้ ิจกรรมเพลงและเกมประกอบกำรจัดกำรเรยี นกำรสอน นกั เรียนไดฝ้ ึก ปฏบิ ัติพูดออกเสยี งคำและประโยค 78

3. คุณครปู ระทพิ ย์ ถินแดง ครูโรงเรียนบา้ นนาสี อ.กดุ จบั จ.อดุ รธานี สอนนกั เรียนใหส้ ามารถสะกด อ่านออกเสียงได้ โดยใช้การสอนแบบ Phonics 4. คุณครูกหุ ลาบสี จาปี ครโู รงเรยี นบา้ นภูดิน อ.บ้านผอื จ.อุดรธานี จดั การเรียนการสอนภาษาองั กฤษ ช้ัน ป.1 ไดใ้ ช้เพลงประกอบทา่ ทาง Baby Shark ฝึกให้ นักเรยี นสามารถ อา่ นออกเสียงคาศพั ท์ผลไมไ้ ด้ และทาใบงานโยงคาศพั ท์ชือ่ ผลไม้กับ รูปภาพได้ 79

5. คณุ ครบู ัวไล เรยี งพรม ครสู อนภาษาองั กฤษช้นั ป.1 โรงเรียนอนุบาลบ้านผือ พทิ ยาภมู ิ จัดการเรยี นการสอนฝกึ ทกั ษะการฟังและพูด โดยใช้วิธกี ารสอนแบบ PPP เร่ือง Color 80

6. คณุ ครูคนกุ านต์ พึง่ พา ครสู อนภาษาอังกฤษ ชน้ั ป. 5 โรงเรียนดอนตาลดงบังวิทยา อ.บ้าน ผอื จ.อดุ รธานี จดั การเรยี นการสอนวชิ าภาษาองั กฤษ โดยใชก้ ิจกรรมเพ่อื พัฒนาทักษะภาษา ท้ัง 4 ด้าน ไดแ้ ก่ Listening Speaking Reading and Writing โดยใช้กิจกรรมและสอ่ื ต่างๆ ประกอบเชน่ เกม เพลงประกอบทา่ ทาง กิจกรรมการจบั คู่ฝึกพดู สนทนา การใชส้ ่ือ ประกอบการออกเสยี ง Pronunciation การอา่ น ใช้แบบฝกึ ใบงานตา่ งๆ ใช้ส่ือเทคโนโลยี ต่างๆ เชน่ เครือ่ งฉายโปรเจคเตอร์ เป็นต้น 81

7. คุณครูสายทอง แสนตา โรงเรียนบ้านหนองแวง อ.น้าโสม จ.อุดรธานี จัดการเรยี นการสอน ภาษาองั กฤษ ชนั้ ป.1 แบบมงุ่ เน้นเพือ่ การส่อื สาร ใหน้ ักเรียนไดเ้ รยี นรูค้ าศพั ท์ ฝกึ ฟังและพูด คาศัพท์ และพูดสนทนาประโยค What do you like? I like …ice-cream…. What’s your name? I am …ชือ่ นักเรียน......นักเรียนไดร้ ้องเพลงประกอบทา่ ทาง One little finger และเล่น เกมประกอบการเรยี น 82

8. คุณครูวิลาสนี ี ทวจี ันทร์ ครสู อนภาษาองั กฤษ ชนั้ ป.1-3 โรงเรยี นบา้ นกุดจบั อ.กดุ จบั จ. อุดรธานี จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กจิ กรรมการรอ้ งเพลงประกอบทา่ ทาง การใชบ้ ตั รภาพ บัตรคา ใบงานเกย่ี วกับผลไม้ ใชเ้ กมคาศัพท์ภาษาองั กฤษ 83

6. ผลของการจัดประชุมทางไกลผ่าน Video Conference เพือ่ ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ O-NET วชิ าภาษาอังกฤษ ช้ัน ป.6 การขบั เคลอ่ื นการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ O-NET วชิ าภาษาอังกฤษ ชัน้ ป.6 โดยใช้คลิป สมั ภาษณ์ครูแกนนาภาษาอังกฤษทสี่ อนแล้วนกั เรยี นทาคะแนน O-NET ได้สงู จากปีท่ีแลว้ เปน็ อยา่ งมาก เพื่อออกอากาศเผยแพรท่ างการประชมุ ทางไกล Video Conference โดยมี จดุ ประสงคเ์ พอื่ ให้ครสู อนภาษาอังกฤษนาไปปรับใช้ให้เหมาะกับโรงเรียนของตนเองและเป็น การกระต้นุ ครผู สู้ อนใหม้ ีกาลงั ใจและเอาใจใส่เห็นความสาคัญต่อการยกผลสมั ฤทธ์ดิ งั กลา่ ว วชิ าภาษาอังกฤษ สัมภาษณ์คุณครูอภิศรา วงษ์เทย่ี ง ครูโรงเรียนบ้านโนนอุดม อ.บา้ นผือ จ.อุดรธานี วันที่ 7 มกราคม 2563 และออกอากาศทาง Udon4 Channel ช่องทาง Youtube คุณครอู ภศิ รา วงษ์เท่ยี ง ครโู รงเรยี นบ้านโนนอดุ ม ให้สมั ภาษณว์ า่ โรงเรียนบา้ น โนนอดุ มเป็นโรงเรียนขนาดเลก็ เรยี นรวม มี ป.4-5 เรียนรวมกัน โดยใชส้ ่ือจาก Youtube เช่น การตวิ ข้อสอบ O-NET แล้วครกู ็เน้นย้าสอนศัพทจ์ ากขอ้ สอบ O-NET วันละ 10 คา ดคู าศัพท์ จาคาศพั ทใ์ นสถานการณ์ต่างๆ ใชส้ ่อื Multimedia จาก Youtube นอกจากน้ี จดั กจิ กรรมเปน็ แบบเรียนปนเลน่ เช่น ใชเ้ พลงภาษาองั กฤษ เพลงเกาหลี นามาใหเ้ ด็กนกั เรียนฝึกรอ้ ง เพอื่ สรา้ งเจตคติทด่ี ี ตอ่ วิชาภาษาต่างประเทศ 84

สว่ นที่ 7 สรปุ ผลการดาเนินงาน 1. ดา้ นผเู้ รียน (Good Student) ผเู้ รยี นมีความสามารถดา้ นทักษะภาษาอังกฤษเพือ่ การสื่อสารตามชว่ งช้นั วัย 2. ดา้ นครู (Good teacher) 2.1 ครูสามารถจดั การเรยี นการสอนภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสาร (Communicative Approach) และแบบเชิงรกุ (Active Learning) โดยใช้ วิธีการจัดการเรียนการสอนท่ีหลากหลาย 2.2 ครใู ช้ส่อื ตา่ งๆ ที่หลากหลายประกอบการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน 2.3 ครูมวี ธิ ีการ/นวตั กรรมในการแก้ปญั หาและพฒั นานักเรียนให้มีความสามารถ ดา้ นภาษาอังกฤษ 2.4 ครูสอนภาษาองั กฤษมกี ารพฒั นาความร้คู วามสามารถดา้ นการจดั การเรยี น การสอน โดยใช้กระบวนการ (PLC) ผ่านกลมุ่ ไลน์ “ครภู าษาอังกฤษ อุดร 4” 3. ดา้ นผู้อานวยการสถานศึกษา (Good Director) ผอู้ านวยการสถานศึกษาสามารถขบั เคลอ่ื นการยกระดับคณุ ภาพการเรยี นการ สอนภาษาองั กฤษไดต้ ามบรบิ ทของโรงเรยี น 4. ด้านหอ้ งเรียน (Good Classroom) 4.1 ห้องเรียนเป็นแหล่งเรยี นรทู้ ่ีเหมาะสม มสี อื่ และอุปกรณ์ที่ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รียนได้ เรียนรู้เพ่อื พัฒนาความสามารถดา้ นภาษาองั กฤษ 4.2 ห้องเรยี นมีป้ายนเิ ทศ ป้ายชน้ั เรียน/ชื่อครูประจาชน้ั เป็นภาษาองั กฤษ 5. ด้านโรงเรียน (Good School) 5.1 โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมทส่ี ง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนไดใ้ ช้ภาษาอังกฤษใน ชีวิตประจาวนั 5.2 โรงเรยี นส่งเสริมให้ครูเขา้ ร่วมกิจกรรมต่างๆ เพือ่ พัฒนาความสามารถด้าน ภาษาอังกฤษ 85

ปญั หา อุปสรรคในการพัฒนายกระดบั คุณภาพการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ 1. การนเิ ทศภายในประเภททีโ่ รงเรยี นไมไ่ ดป้ ฏบิ ตั ไิ ดแ้ ก่ การนเิ ทศสงั เกตการสอน จึงส่งผลต่อ คณุ ภาพการเรยี นการสอน 2. ครชู ัน้ ประถมศึกษาตอนตน้ สอนภาษาอังกฤษไมค่ รบตามมาตรฐาน ตัวชว้ี ัดท่ีหลกั สตู ร กาหนด ไมค่ รบตามเวลา 200 ชว่ั โมงที่กาหนด ทาใหน้ กั เรียนมพี ืน้ ฐานในการเรยี นในช้ันที่ สงู ขน้ึ ไม่เพียงพอ ก่อให้เกิดปัญหาด้านคุณภาพของผเู้ รยี น 3. บางโรงเรยี น ผบู้ ริหารไมไ่ ดน้ ามาตรการดา้ นการสร้างบรรยากาศภาษาอังกฤษในการจัดทา ป้ายชน้ั ป้ายหอ้ งภาษาองั กฤษ แสดงถึงการขาดความเอาใจใส่ต่อนโยบายในการพัฒนาการ เรยี นการสอนภาษาอังกฤษ 4. ครูบางคน ไม่มแี ผนการจดั การเรยี นรู้วชิ าภาษาองั กฤษ ไม่ได้ออกแบบวางแผนกิจกรรม สื่อ การวัดผล จึงทาให้สง่ ผลตอ่ คณุ ภาพการจัดการเรียนการสอน 5. นกั เรียนส่วนมากยงั ไมส่ ามารถพูดสอ่ื สารภาษาองั กฤษได้ ข้อเสนอแนะ 1. ผ้บู ริหารควรใหค้ วามสาคัญต่อการนเิ ทศสงั เกตการสอน ตลอดจนการสะท้อนผลการ จดั การเรยี นรู้ และมกี ารนเิ ทศแบบสะทอ้ นยอ้ นคดิ 2. ควรมีการเสวนาแลกเปล่ยี นเรียนรู้ PLC เกย่ี วกับนวัตกรรมทใี่ ช้ในการแกไ้ ขปญั หาการ จดั การเรียนการสอนภาษาองั กฤษ 3. ควรแจง้ ในทปี่ ระชมุ ผบู้ รหิ ารประจาเดือนเปน็ มาตรการให้โรงเรียนดาเนนิ การจดั ทาป้าย ชัน้ เรียน ครปู ระจาชนั้ ปา้ ยห้องพิเศษต่างๆ ปา้ ยสญั ลักษณ์เปน็ ภาษาองั กฤษ 4. ควรนเิ ทศใหค้ รูมแี ผนการจัดการเรยี นรู้ภาษาอังกฤษ ใช้สือ่ ประกอบการจัดกจิ กรรม 5. ควรใหค้ วามสาคญั ของการขอตาแหน่งครูเอกภาษาอังกฤษ 6. ควรจัดประกนั คณุ ภาพด้านความรู้ความสามารถของนกั เรียนดา้ นภาษาองั กฤษ เช่น กาหนดบทสนทนา คลงั คาศัพท์ในแตล่ ะช้ัน ใช้สือ่ ตา่ งๆ วิธีการสอนทีห่ ลากหลาย เป็น ตน้ 7. ควรจดั ให้มกี ารวดั ประเมินผลการพดู สอื่ สารของนกั เรยี น (Oral Test) เปน็ ประจาและ สม่าเสมอ 86

ผลการแข่งขนั งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนครัง้ ท่ี 69 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดับชาติ ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ (สพป.) ณ จังหวัดศรสี ะเกษ ระหว่าง วันท่ี 12-14 เดอื น ธันวาคม พ.ศ. 2562

การแข่งขนั พดู ภาษาอังกฤษ Impromptu Speech การแข่งขันพูดภาษาองั กฤษ Impromptu Speech ป.1-3 เหรียญทอง อนั ดบั ท่ี 46 ด.ช.ธนรัช บตุ รกัณหา ครูผู้ฝึกสอน น.ส.จิราพร กลิ่นจันทร์ โรงเรียนอนุบาลญารดิ า อ.บ้านผือ จ.อดุ รธานี การแข่งขันพูดภาษาองั กฤษ Impromptu Speech ป.4-6 เหรียญทอง อนั ดบั ที่ 16 ด.ญ.ชญานนั ท์ แก้วอาษา ครผู ูฝ้ กึ สอน นางจิรฏั ฐ์ ไพสิฐสกุลเกต โรงเรยี นอนบุ าลบา้ นเพยี มติ รภาพท่ี 138 อ.กุดจับ จ.อุดรธานี การแข่งขันพดู ภาษาองั กฤษ Impromptu Speech ม.1-3 เหรียญทอง อันดบั ที่ 13 น.ส.มนสชิ า ปราบพาล ครผู ้ฝู ึกสอน น.ส.วาสนา ทาสี โรงเรยี นบา้ นดงหวายดงขวาง อ.บ้านผือ จ.อดุ รธานี 88

การแขง่ ขนั ตอ่ ศัพทภ์ าษาอังกฤษ (ครอสเวริ ์ด) ป.1-6 การแขง่ ขนั ตอ่ ศัพทภ์ าษาอังกฤษ (ครอสเวิร์ด) ป.1-6 เหรยี ญเงิน ลาดับที่ 32 โรงเรยี นบ้านสรา้ งกอ่ อ.กุดจับ จ.อุดรธานี 1. ด.ญ.กนภัส สวัสดช์ิ ัย 2. ด.ญ.ปวรศิ า พาภกั ดี ครผู ฝู้ กึ สอน 1.น.ส.สุภาพร คาผาย 2. น.ส.ธมลวรรณ วรรณประเสริฐ การแขง่ ขันตอ่ ศัพทภ์ าษาองั กฤษ (ครอสเวิรด์ ) ม.1-3 โรงเรยี นบา้ นท่าลี่ อ.นา้ โสม จ.อุดรธานี 1. ด.ช.ทวี แซ่ลอ 2. ด.ช.เอกภพ สีทอน ครผู ู้ฝึกสอน 1. น.ส.ชนัสธน์ ันท์ ยุบลวัฒน์ 2. น.สน.พมิ พช์ นก หนิ ลิลา 89

การแขง่ ขันเล่านทิ าน Story telling การแขง่ ขันเล่านิทาน (Story telling) ป.4-6 เหรยี ญทอง ลาดับที่ 14 ด.ช.ศุภกร ภูมสิ าขา ครผู ฝู้ กึ สอน Miss Analie G. Menil โรงเรยี นภมู ิพชิ ญ อ.กุดจบั จ.อุดรธานี การแข่งขนั เลา่ นิทาน (Story telling) ม.1-3 เหรยี ญเงนิ ลาดบั ท่ี 40 ด.ญ.วิภาพร เพชรนอ้ ย ครูผฝู้ กึ สอน น.ส.สุภาพร คาผาย โรงเรยี นบ้านสร้างก่อ อ.กุดจับ จ.อดุ รธานี 90

การแขง่ ขันละครสัน้ ภาษาองั กฤษ (Skit) ชัน้ ม.1-3 การแขง่ ขนั ละครสน้ั ภาษาอังกฤษ (Skit) ชั้น ม.1-3 เหรยี ญเงิน ลาดบั ท่ี 47 โรงเรยี นบริบาลภมู ิเขตต์ 1. ด.ญ.จนิ ตนา กนั ภยั 2. ด.ญ.บษุ ฑามาถ บญุ ประกอบ 3. ด.ญ.สณุ ชั ฎา คนซอ่ื 4. ด.ญ.อรศิ รา บุญรุฬ 5. ด.ช.อษั ฎาพร วงษเ์ ที่ยง ครผู ู้ฝกึ สอน 1. น.ส.ธติ กิ านต์ ลือหาญ 2. นางจิตตานนั ท์ ไชยรตั น์ 91

การแข่งขันพูดภาษาจีน ป.4-6 โรงเรียนบา้ นนาเก็น อ.น้าโสม จ.อดุ รธานี เหรียญทองแดง ลาดบั ที่ 53 1. ด.ญ.นชิ าดา ศักดส์ิ งิ ห์ 2. ด.ญ.วริศรา ชินมา ครฝู กึ สอน 1.วา่ ทพี่ นั ตรีฉัตรวชั ระ เสนะบตุ ร์ 2. น.ส.พัชรนิ ทร์ บุญหลา้ การแข่งขนั พดู ภาษาจนี ม.1-3 โรงเรียนบ้านนาเกน็ อ.นา้ โสม จ.อุดรธานี เหรยี ญเงิน ลาดับท่ี 13 1. ด.ญ.ชยาภรณ์ ปานะวงษ์ 2. ด.ช.อมรเทพ คนั ที ครูผู้ฝึกสอน 1. น.ส.อารียา สุวรรณ 2. วา่ ทพ่ี นั ตรฉี ัตรวชั ระ เสนะบุตร์ 92

ภาคผนวก 93

31.05 การเปรยี บเทยี บผลการทดสอบ O-NET วชิ าภาษาอังกฤษ 35.47 ชน้ั ป.6 และ ม.3 39.24 สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 4 25.26 เทยี บกบั ระดับสังกัดและระดบั ประเทศ ปกี ารศึกษา 2561 29.1 29.45 วิชา ภาษาอังกฤษ ชั้น ป.6 ผลการทดสอบ O-NET สพป.อุดรธานี เขต 4 เทียบกับระดับต้นสังกัดและระดับประเทศ เขตพนื ้ ที่ สงั กดั (สพฐ.) ประเทศ 2561 วชิ า ภาษาองั กฤษ ชน้ั ม.3 ผลการทดสอบ O-NET สพป.อุดรธานี เขต 4 เทียบกับระดับต้นสังกัดและระดับประเทศ เขตพนื ้ ท่ี สงั กดั (สพฐ.) ประเทศ 2561 94

แผนภมู ิแท่งแสดงร้อยละของนักเรียนท่ผี ่านเกณฑ์การวดั และ ประเมินผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ระดบั ดขี นึ้ ไป ปี การศกึ ษา2561 70 64.77 61.9 55.56 56.59 ้รอยละจานวนนักเ ีรยน ่ีท ีมผลการเ ีรยนระดับดีขึ ้นไป 60 59.44 58.22 60.24 54.76 54.89 50 48.66 44.25 44.75 40 33.33 30 20 10 0 ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 เฉล่ยี ปีการศกึ ษา2561 64.77 59.44 58.22 60.24 54.76 54.89 44.25 44.75 48.66 33.33 61.9 55.56 56.59 ชนั้ เรียน ปีการศกึ ษา2561 95

MOU บนั ทึกขอ้ ตกลงกบั หน่วยสนั ติภาพสหรัฐอเมรกิ ากบั โรงเรยี นในสังกดั โรงเรียนบา้ นดงหวายดงขวาง อ.บ้านผอื จ.อดุ รธานี 96

หนงั สอื แจง้ เสวนาแลกเปลี่ยนเรยี นร้แู ละถอดบทเรยี น Boot Camp Turbo 97

98

99

100