SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL 1LESSON TERM 2 ค20202 คณิตศาสตร์เพิม่ เตมิ 2 บทท่ี 1 พหนุ าม
คำนำ คานา E-BOOK เรอื่ ง “พหุนาม” ฉบบั น้ีจัดทาขน้ึ เพอื่ ใช้ประกอบการสอนรายวชิ าคณติ ศาสตร์ เพมิ่ เตมิ 2 ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 โรงเรยี นสามคั คพี ทิ ยาคาร ซง่ึ มีเนอ้ื หาทเ่ี ปน็ พน้ื ฐานก่อนเรยี น ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ผจู้ ัดทาหวังเป็นอยา่ งยง่ิ ว่า E-BOOK ฉบับนีจ้ ะเปน็ ประโยชนต์ อ่ นกั เรียนทกุ คน ทีก่ าลงั ศึกษา เรอ่ื ง “พหุนาม” และสามารถช่วยใหน้ ักเรยี นบรรลุตามวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนรู้ตามจดุ ประสงค์การ เรยี นรู้ สุภานันท์ วิเศษนยั ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 2 บทที่ 1 พหุนาม 1 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
สารบัญ สำรบญั เรื่อง หนา้ คานา 1 สารบญั 2 4 1. นพิ จนแ์ ละเอกนาม 10 2. พหนุ าม 14 3. การคูณพหุนาม 17 4. การหารพหนุ าม 20 Unit test 21 บรรณานกุ รม 22 ประวตั ผิ จู้ ัดทา ค20202 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม 2 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
แผนผงั สาระการเรยี นรู้ นพิ จน์และเอกนาม พหุนาม พหนุ าม การคณู พหนุ าม การหารพหนุ าม ทบทวนความรู้พืน้ ฐาน การบวก ลบจานวนเตม็ พิจารณาเครื่องหมายของจานวนเตม็ ก่อนเสมอ เครอื่ งหมายเหมอื น จบั บวก ตอบเครอื่ งหมายเดิม เครื่องหมายต่าง จับลบ ตอบเคร่อื งหมายตามเลขมาก การคณู หารจานวนเตม็ พิจารณาเคร่อื งหมายของจานวนเตม็ กอ่ นเสมอ เคร่อื งหมายเหมอื น คณู ปกติ ตอบเครื่องหมายบวก เครอ่ื งหมายตา่ ง คณู ปกติ ตอบเครอื่ งหมายลบ การบวก ลบ คณู หาร เศษส่วน พิจารณาเครื่องหมายเชน่ เดยี วกับจานวนเตม็ การบวก ลบ เศษสว่ น ตอ้ งทาส่วนให้เท่ากันก่อนเสมอ โดยใช้หลกั การคูณหรือการหาร การคูณเศษสว่ น จับเศษคูณเศษ ส่วนคูณสว่ น (ตัดทอน กอ่ นการคณู เสมอ) การหารเศษส่วน “ตวั ต้งั เอาไวเ้ หมือนเดิม เปลย่ี นหารเปน็ คูณ กลับเศษเป็นส่วน” เลขยกกาลงั ทบทวนสมบตั เิ ลขยกกาลงั 4 สมบตั ิ ไดแ้ ก่ am an amn a0 1 ,a 0 am an amn a n 1 an ค20202 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 3 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เร่อื งท่ี 1 นพิ จน์และเอกนาม ปรศิ นา “ภูมิมีเงนิ เป็นสองเท่าของเงินท่ีพฤกษม์ ี” ถ้าพฤกษม์ เี งนิ 1 บาท ภูมิจะมเี งิน.................................บาท ถา้ พฤกษ์มีเงิน 2 บาท ภมู จิ ะมเี งนิ .................................บาท ถา้ พฤกษ์มเี งิน 3 บาท ภมู ิจะมเี งิน.................................บาท . . . ถ้าพฤกษม์ ีเงิน x บาท ภูมจิ ะมีเงนิ .................................บาท เราจะ เรียก x วา่ ตวั แปร (variable) เรยี ก 2x ว่า นิพจน์พิชคณิต (algebraic expression) ตัวอยา่ งอืน่ ๆ ของนิพจนพ์ ชี คณิต เชน่ 2x, x 7, 2x-1, 7a, 3x 4y, xy หมายเหต:ุ การเขียนสญั ลักษณ์แทนการคณู ระหวา่ งค่าคงตัวกับตวั แปรสามารถเขียนไดห้ ลายแบบ เชน่ 2x 2x 2(x) 2x 1x 1x 1(x) 1x x การเขยี นนพิ จนพ์ ชี คณิตแทนข้อความ 1. ผลบวกของ 5 เทา่ ของ x กับ 6 …………………………………………………………………………………………………. 2. สามเทา่ ของ y …………………………………………………………………………………………………. 3. จานวนซง่ึ มากกวา่ a อยู่ 50 …………………………………………………………………………………………………. 4. ฉันซอื้ ไอศกรมี สองแท่ง แท่งหน่ึงราคา a บาท และอกี แทง่ หนง่ึ ราคา 30 บาท ฉันต้องจา่ ยเงิน เท่าไร ………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… 5. ผลบวกของจานวนเตม็ สองจานวนทีเ่ รยี งติดกนั ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ค20202 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม 4 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรือ่ งที่ 1 นิพจนแ์ ละเอกนาม นพิ จน์ ขอ้ ความท่เี ขียนอยใู่ นรูปสัญลกั ษณต์ ่างๆซ่ึงประกอบด้วยตวั เลขและตัวอักษร เช่น 4, x2 xy , 7x3 เรยี กตัวเลขว่า “ค่าคงตวั ” ให้นักเรียนยกเตรัวียอกยตา่ัวงอนกั พิ ษจรนว์่า...“..ต..ัว...แ..ป...ร..”........................................................................................... เอกนาม : หลกั การเขียนผลคณู ระหว่างค่าคงท่ีกบั ตวั แปร 1. เขยี นคา่ คงท่ไี วห้ นา้ ตวั แปรโดยเรยี งติดกัน เชน่ 2x, 5y, 1 r, 2m2 2 2. กรณีมีค่าคงตัวมากกวา่ หน่งึ ตัว ให้หาผลคูณของค่าคงตัวทัง้ หมดกอ่ น แล้วจงึ เขียนในรปู ผลคณู ระหว่างคา่ คงตวั กับตวั แปร โดยเขียนค่าคงตวั ไวห้ น้าตวั แปรเสมอ เชน่ 234y เขียนได้เปน็ 24y 3. กรณที ่มี ตี วั แปรหลายตัวคณู กนั ใหเ้ ขยี นตัวแปรเหลา่ นนั้ เรียงติดกันโดยเขียนเรียงลาดับ ตวั อักษร และเขียนในรปู อยา่ งงา่ ย เชน่ (-3)xxyyy เขยี นได้เปน็ -3x2y3 34caaabb เขียนไดเ้ ปน็ 12a3b2c 4. กรณีท่ีมีค่าคงตวั เป็น 1 เราจะไมเ่ ขียน 1 ใหเ้ ขยี นเฉพาะตัวแปรเทา่ นั้น เชน่ 1mmn เขียนไดเ้ ป็น m2n 5. กรณีที่มีคา่ คงตัวเป็น -1 ให้เขยี นเฉพาะเคร่ืองหมายลบไวห้ น้าตัวแปรทั้งหมด เช่น (-1)mmn เขยี นได้เป็น -m2n จากตวั อย่างข้างตน้ กล่าวได้ว่าข้อความในรปู ประโยคสญั ลักษณ์ดงั กล่าวน้ี เรียกว่า เอกนาม ค20202 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 2 บทที่ 1 พหุนาม 5 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรื่องท่ี 1 นพิ จน์และเอกนาม เอกนาม นิพจน์ทีส่ ามารถเขยี นใหอ้ ยู่ในรูปการคูณของค่าคงตัวกบั ตัวแปรตง้ั แตห่ นึ่งตวั ขึ้น ไปโดยท่ีเลขชก้ี าลังของตวั แปรแต่ละตัวเปน็ ศนู ยห์ รือจานวนเต็มบวก ตวั อยา่ งนพิ จนท์ ี่เปน็ เอกนาม เชน่ 4x2, 8abc, 5-2, 3, 22xy5 เปน็ ตน้ ตวั อย่างนิพจนท์ ี่ไมเ่ ปน็ เอกนาม เช่น 2x y, m-2n, x-2yz3, x y เรยี กค่าคงตวั ว่า “สมั ประสทิ ธิข์ องเอกนาม” เรยี กผลบวกของเลขชี้กาลงั ของตัวแปรท้งั หมดในเอกนามว่า “ดกี รีของเอกนาม” ข้อควรจา!!! 1. คา่ คงตวั เปน็ เอกนามดีกรี 0 เช่น 9 เป็นเอกนามดีกรี 0 เพราะสามารถเขียนในรูป 9x0 ซ่งึ มี 9 เปน็ ค่าคงตวั และมี x เปน็ ตวั แปรทีม่ ีเลขชกี้ าลงั เปน็ 0 (ดกี รี 0) 2. เอกนาม 0 ไมส่ ามารถบอกดีกรไี ด้แนน่ อน เพราะเราสามารถเขยี นเอกนาม 0 ให้อยใู่ นรูป 0xn เมอื่ n เปน็ ศนู ย์หรอื จานวนเตม็ บวกก็ได้ ดงั นั้นเราจะไมส่ ามารถกลา่ วถงึ ดกี รขี องเอกนาม 0 หรอื อาจจะกลา่ วไดว้ า่ ดกี รขี องเอกนาม 0 หาค่าไมไ่ ด้ ตวั อย่างเอกนาม ข้อที่ เอกนาม สมั ประสิทธิ์ ดกี รี 1 3x 2 12xy2 3 -7 4 -a3b2c 5 62a3b0 6 xyz3 ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 6 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เร่ืองท่ี 1 นิพจนแ์ ละเอกนาม เอกนามทคี่ ล้ายกนั เอกนามทั้งสองมีตวั แปรชุดเดียวกัน เลขช้ีกาลังของตวั แปรเดยี วกนั ในแตล่ ะเอกนามเท่ากนั เช่น - 5x2y กบั 8x2y เป็นเอกนามที่คล้ายกัน - 2xy2 กบั 8x2y ไมเ่ ป็นเอกนามทคี่ ลา้ ยกนั ขอ้ ท่ี เอกนาม พจิ ารณา คล้ายกัน ไม่คล้ายกนั 1 6x กับ - x 2 2mn กับ - 5mn 3 - y2z กับ - x 4 - y2 กับ - x2 5 - a2 กับ - 3a2 6 6x2y3 กับ 2x2y3 7 - 5x4 กับ - 5x5 8 - 1.2xy4z2 กับ 3x4yz2 9 33a3c0 กับ 62a3b0 10 23a3c กับ 3a3c ให้นกั เรยี นยกตวั อยา่ งเอกนามทีค่ ล้ายกนั ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ค20202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 2 บทที่ 1 พหุนาม 7 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรื่องท่ี 1 นิพจน์และเอกนาม การบวกและการลบเอกนาม ผลบวก หรือ ผลลบ ของเอกนามที่คลา้ ยกนั โดยใช้สมบตั กิ ารแจกแจง จะได้ (ผลบวก หรือ ผลลบ ของสมั ประสทิ ธิ์) × (กลุม่ ของตัวแปร) ***เอกนามที่ไม่คลา้ ยกนั ไมส่ ามารถหาผลบวกหรอื ผลลบได้*** 1) 6x x = ......................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 2) 3x2 2x2 = .................................................................................................. ...................................................................................................................................................... 3) 8y 10y = ..................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 4) 7y 9y 2y = .......................................................................................... ...................................................................................................................................................... 5) 16uv 7uv 9uv = ..................................................................................... ...................................................................................................................................................... 6) 6x2y3 2x2y3 = .................................................................................... ...................................................................................................................................................... 7) 9x 21x - 3x- 47x 2x = .......................................................................... ...................................................................................................................................................... 8) 56y3z 44zy3 - 105y3z = .................................................................... ...................................................................................................................................................... 9) 12s2t 4s2t -13s2t (-8st2) = ........................................................... ...................................................................................................................................................... 10) - 9ab3 11ab3 - 3a3b = ...................................................................... ...................................................................................................................................................... ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 2 บทที่ 1 พหุนาม 8 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
1แบบฝึกหดั ที่ นิพจนแ์ ละเอกนาม 1. จงใส่เครอ่ื งหมาย หน้านพิ จนท์ ีเ่ ปน็ เอกนาม ………………1) 5-2a ………………6) 4(x y) ………………2) -5.5a3b0 ………………7) 9(abc)- 5 ………………3) 15xy-2 ………………8) 0.5 (abc)-1 ………………4) 32xy2z4 ………………9) 13 ………………5) b 34 ……………10) 2.7xyz c 2. จงบอกสัมประสิทธิ์และดีกรีของเอกนามตอ่ ไปนี้ ข้อท่ี เอกนาม สัมประสิทธิ์ ดกี รี 1 32xy2 2 34ab 3 -9 4 7 x2y5 3 5 -16x0yz4 6 72mn 7 9a3b2 3ab 8 x2y x-1 9 3.8trs ค20202 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 9 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
3. จงพจิ ารณาวา่ เอกนามท่กี าหนดใหต้ อ่ ไปนี้เป็นเอกนามที่คล้ายกนั หรือไม่ พิจารณา ผลบวกของเอกนามท่ี ขอ้ ที่ เอกนาม คล้ายกัน คลา้ ยกัน ไม่คลา้ ยกัน 1 4a กบั 9a 2 4x2y กับ 0.5xy2 3 3x2 กบั 5x3 4 xy กบั 0.5xy 5 9ax กบั 10bx 6 3ab กับ 4ac2 7 5cba กับ 12abc 8 12a0 กบั 7b0 9 x2y3z4 กบั 6x2y3z 10 2x2y กับ 9x2y ค20202 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เติม 2 บทท่ี 1 พหุนาม 10 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
4. จงหาผลบวกหรือผลลบของเอกนามท่กี าหนดให้ในแตล่ ะข้อต่อไปนี้ โดยให้อยใู่ นรูป ผลสาเรจ็ 1) -12x 13x = 7) 10x2y2z2 -(-9x2y2z2) = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 2) 3ab 5ab = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 8) 7a (-3a)-4a = 3) 17m2 (3m2) = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4) 25x2y 6x2y = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 9) 5a3b2 4 a3b2 5 a3b2 = 5) 15mn -13mn = 3 3 ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 6) 27x2 (11x2) = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 10) 1.5xy3z5 3.3xy3z5 2.2xy3z5 = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 11) -2ab2c7ab2c20ab2c = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 12) 5mn7m2n(8m2n)6mn = ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ค20202 คณิตศาสตร์เพิม่ เติม 2 บทที่ 1 พหุนาม 11 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรื่องที่ 2 พหุนาม พหนุ าม นิพจน์ทอ่ี ยู่ในรูปเอกนาม หรือเขียนอยู่ในรปู การบวกของเอกนามต้ังแต่ สองเอกนามข้นึ ไป เชน่ 4x2, 8x2 4, X2 3X4 เป็นต้น เรยี กพหนุ ามที่ไม่มีพจนท์ ี่คล้ายกันว่า “พหนุ ามในรปู ผลสาเรจ็ ” เรยี กดีกรสี งู สุดของพจน์ของพหุนามในรปู ผลสาเรจ็ วา่ “ดีกรีของพหนุ าม” ใหน้ ักเรยี นยกตัวอยา่ งพหุนาม............................................................................................................ การบวกพหนุ าม นาพหนุ ามมาเขยี นในรูปการบวก และถา้ มพี จนท์ ่คี ลา้ ยกนั ให้บวก พจน์ที่คลา้ ยกนั เขา้ ด้วยกัน ***พจน์ทไ่ี มค่ ล้ายกัน ไม่สามารถหาผลบวกหรอื ผลลบกัน ได*้ ** ตวั อยา่ งการบวกพหุนาม (8x2 4x 3)(x2 3x 2) วธิ กี ารบวกในแนวนอน (8x2 x2)(4x 3x)(3 2) (8x2 4x 3)(x2 3x 2) 9x2 x 5 ตอบ 9x2 x 5 วิธีการบวกในแนวต้งั อยา่ ลมื วางพจนท์ ี่คลา้ ยกนั ไวต้ รงกันนะ แต!่ !! ถ้าไม่มพี จนท์ ี่คล้ายกันก็เว้นว่างได้เลย 8x2 4x 3 + x2 3x 2 9x2 x 5 ตอบ 9x2 x 5 ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 2 บทท่ี 1 พหุนาม 10 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรอ่ื งที่ 2 พหนุ าม การลบพหุนาม เขยี นพหุนามการลบใหอ้ ยู่ในรปู การบวกของพหุนาม ดงั น้ี พหนุ ามตวั ตั้ง-พหนุ ามตวั ลบ = พหนุ ามตวั ตัง้ + พหุนามตรงข้ามของพหนุ ามตัวลบ ***จางา่ ยๆ คือการแจกเครอ่ื งหมายลบเข้าในวงเลบ็ หลังจา้ *** ตวั อยา่ งการลบพหนุ าม (8x2 4x 3)(x2 3x 2) วธิ ีการลบในแนวนอน เปล่ียนลบ (-) เปน็ บวก(+) ด้วยจานวนตรงขา้ ม (8x2 4x 3)(x2 3x 2) 8x2 4x 3 x2 3x 2 (8x2 x2)(4x 3x)(32) 7x2 7x 1 วธิ ีการลบในแนวต้ัง 8x2 4x 3 8x2 4x 3 + เปลยี่ นลบ (-) เปน็ บวก(+) x2 3x 2 x2 3x 2 ด้วยจานวนตรงข้าม ตอบ 7x2 7x 1 7x2 7x 1 จงหาผลลัพธ์ในรูปผลสาเร็จ 1. (-z2 11z 3)(19z2 -z 3) = ……………………………………….…………………………………………………. 2. (3x2 x 9)(-x2 -x) = ……………………………………….…………………………………………………. 3. (5a2 6a 4)(3a2 -12a 1) = ……………………………………….…………………………………………….…… = ……………………………………….…………………………………………………. 4. (2x2 x 8)(7x2 -9x 12)-(-8x2 3x 6) = ……………………………………….…………………………………………………………………………………..……………………… = ……………………………………….………………………………………………………….…………………………………………….… = ……………………………………….………………………………………………………….…………………………………………….… ค20202 คณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 11 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
2แบบฝกึ หดั ท่ี พหนุ าม 1. จงหาผลบวกของพหุนามในแตล่ ะข้อตอ่ ไปนี้ โดยวธิ ีการบวกในแนวนอนและแนวตั้ง 1) (5x3 x) (2x3 3x) วิธีการบวกในแนวต้งั วิธีการบวกในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4) (5y2 3y9)(163y2 5y 8) วิธกี ารบวกในแนวต้งั วิธีการบวกในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… วธิ ีการบวกในแนวต้งั 2) (x2 x 3)(4x2 4) ………………………………………………………………………………… วธิ ีการบวกในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 5) (3x2 3xy 5x2y 4x) (3x2 5xy 3x2y) วธิ กี ารบวกในแนวตง้ั วธิ กี ารบวกในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… วิธกี ารบวกในแนวตง้ั 3) (3c3 8c2 2c 1) (5c3 2c2 7) ………………………………………………………………………………… วิธีการบวกในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 12 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
2. จงหาผลลบของพหุนามในแต่ละข้อต่อไปนี้ โดยวธิ กี ารลบในแนวนอนและแนวตั้ง 1) (3m2 4)(5m2 2m7) วธิ กี ารลบในแนวตั้ง วิธกี ารลบในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4) (x2 4xy 4y2)(3x2 2xy y2) วิธกี ารลบในแนวตงั้ วธิ ีการลบในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 2) (3xy2 x2y)(23xy2 1) วิธกี ารลบในแนวตั้ง วิธีการลบในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 5) (3yz7xy 5x2yz)(4x2yz3yz5xy) วิธีการลบในแนวต้งั ………………………………………………………………………………… วธิ ีการลบในแนวนอน ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3) (2a2bb3)(a3 2a2b3ab2 b3) ………………………………………………………………………………… วธิ กี ารลบในแนวนอน วธิ ีการลบในแนวตง้ั ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 2 บทท่ี 1 พหุนาม 13 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรอ่ื งท่ี 3 การคณู พหนุ าม การคูณเอกนามกับเอกนาม การหาผลคณู ระหวา่ งเอกนามกับเอกนามนัน้ จะใช้การนาคา่ คงตวั ในแต่ละเอกนาม มาคูณกนั และนาตวั แปรในแต่ละเอกนามมาคณู กนั โดยใช้สมบัตขิ องเลขยกกาลัง aman amn ตัวอยา่ ง พจิ ารณาการหาผลคูณระหวา่ งเอกนามกับเอกนามตอ่ ไปนี้ 1. (7x)(5x) = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. 2. (9x3)(-x2) = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. 3. (3x2y2)(-8xy2) = ……………………………………….…………………………………………….…… = ……………………………………….…………………………………………………. ใหน้ กั เรยี นหาผลคณู ต่อไปน้ี 1. 2x(-6x) = ………………………………………………………………………………….…………………………………… = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 2. (3x2y)(5xy3) = ……………………………………………………………………………………………………………………… = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 3. (-a2b)(2ab2)(3a3b2c) = …………………………………………..………………………………………………………..… 4. (-a2b)(2ab2) = ……………………………..…………………………………………………………………………….…..…… 5. (4a2b - a2b)(3ab2 - 5ab2)3c5 = ……………………………………………………………………………..………… = ……………………………………………………………………………..………… ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 14 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรื่องท่ี 3 การคณู พหนุ าม การคูณเอกนามกบั พหุนาม การหาผลคณู ระหวา่ งเอกนามกบั พหนุ ามนั้น ทาได้โดยใช้สมบตั ิการแจกแจง และใชห้ ลกั การคณู เอกนาม ตวั อยา่ ง พิจารณาการหาผลคณู ระหว่างเอกนามกบั พหนุ ามต่อไปนี้ 1. 7(x 2) = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. 2. (2x)(x 3) = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. 3. (9-4x)(-x) = ……………………………………….…………………………………………….…… = ……………………………………….…………………………………………………. ให้นักเรยี นหาผลคณู ตอ่ ไปนี้ 1. -6(5x -2) = ………………………………………………………………………………….…………………………………… = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 2. 1 (4x 6) = ……………………………………………………………………………………………………………………… 2 = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 3. (-3x)(2x2 -7x) = ………………………………………………………………………………….…………………………………… = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 4. (4x2)(8x2 5x -6) = ……………………………..…………………………………………………………………………… = ……………………………..…………………………………………………………………………… 5. (-7a2 10a)(-ab2) = ……………………………..…………………………………………………………………………… = ……………………………..…………………………………………………………………………… ค20202 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 2 บทท่ี 1 พหุนาม 15 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
3แบบฝกึ หดั ท่ี การคูณพหุนาม 1. จงหาผลลพั ธใ์ นแตล่ ะข้อต่อไปนี้ 6. x(x -1) 1. (5x)(-2x) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 7. -4(x2 -6x) 2. (3x2y)(5x2y) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 8. (-3x)(2x3 - x 6) 3. (st3)(-s3t) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 9. (2a2b a2b - a2b)(2ab2) 4. (12a2bc)(-2a3bc) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 10. (-10x2y 3x2y - 2xy2)(3xy) 5. (4mn2)(-mn2)(-7m2n2) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ค20202 คณติ ศาสตร์เพิม่ เตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม 16 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เรื่องที่ 4 การหารพหุนาม การหารเอกนามดว้ ยเอกนาม การหารเอกนามด้วยเอกนามนน้ั จะนาคา่ คงตวั ในแต่ละเอกนามมาหารกนั และนาตัวแปรในแต่ละเอกนามมาหารกนั โดยใช้สมบตั ขิ องเลขยกกาลงั aamn amn ตวั อยา่ ง พจิ ารณาการหาผลหารระหวา่ งเอกนามกับเอกนามต่อไปนี้ 1. x3y2 xy = x3y2 xy = x3-1y2-1 = x2y 2. 15x2y 3xy = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………….…… = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. ให้นักเรยี นหาผลหารต่อไปน้ี 2x10 = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 1. x3 = ………………………………………………………………………………….…………………………………… = ……………………………………………………………………………………………………………………… 21x 4y3 = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 2. 7x2y ค20202 คณิตศาสตร์เพิม่ เตมิ 2 บทท่ี 1 พหุนาม 17 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
เร่ืองที่ 4 การหารพหุนาม การหารพหนุ ามด้วยเอกนาม การหารพหนุ ามพหนุ ามด้วยเอกนาม จะหารแตล่ ะพจน์ของพหุนามด้วย เอกนาม แลว้ นาผลหารเหล่านั้นมาบวกกนั และเมื่อไดผ้ ลหารเป็นพหนุ าม จะกลา่ วว่าการหารนั้นเป็นการหารลงตัว ตัวอย่าง พิจารณาการหาผลหารระหว่างพหุนามกับเอกนามต่อไปนี้ 1. 18x2 30x = 18x2 30x 6x 6x 6x = 3x 5 2. (15x3 -24x2) (3x) = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………….…… = ……………………………………….…………………………………………………. = ……………………………………….…………………………………………………. ให้นกั เรยี นหาผลหารต่อไปน้ี 4x2 x = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 1. 5x = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 21x 49x3 = ………………………………………………………………………………….…………………………………… 2. - 7x = ………………………………………………………………………………….…………………………………… -6x4 -18x3 24x2 = ………………………………………………..…………………………………………………………… 3. 6x2 = ……………………………………………………………………….…………………………………… ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม 18 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
4แบบฝกึ หดั ท่ี การหารพหนุ าม 1. จงหาผลลพั ธ์ในแต่ละข้อตอ่ ไปนี้ -18x2 -36 1. (-6x 15) 3 6. -9 ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 2. (-5x2 20) (5) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 7. -15x 12x3 3. (3x2 8x) x - 3x ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4. (-12x2 28x) (-4x) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 5. (x3 6x2 -x) (-x) 8. 8x3 -3x2 ………………………………………………………………………………… x2 ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 9. x2 3x3 - x2 ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 10. 4x3 3x2 8x 4x ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เติม 2 บทที่ 1 พหนุ าม 19 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
Unit Test 1. ข้อใดเป็นเอกนามทุกจานวน 1) 4x2 2xy 2y 2)4x2 2xy 2y2 3) 2xy 2y2 4x2 4)2xy 2y2 4x2 1) 1 x0, 1 , 2 3 xyz4, 15x4 5 2 x3 6. ผลสาเร็จของ 4y3x 3[x 2(y x)y] 2) 1 x2y, 3x 3, 0, 4x0y3 คือขอ้ ใด 3 x-1 1) x - y 4 2) 3x 4y - 2(y - x) 4 3) (2.5x2 - 3.5x2), 31x3y , 4 xyz3 , z-4 y- 1 x3y 3) 2(x - y) 4 4) 12x - 5y 4) 3x(x3 -4), x2y3 , xy2, x2 7. ผลลพั ธข์ อง a2b2(a3 - 2ab 3a2b2) z- 1 9y คือข้อใด 2. ผลสาเรจ็ ของ (-7x3)(x2y3z0)(3x2y3z) 1) a5b2 a2b2 3a4b4 คือขอ้ ใด 2) 21x7y6z 2) a5b2 3a4b4 2a3b3 4) -21x7y6z0 3) a5b2 3a3b3 2a2b2 1) 21x7y6z0 4) a5b2 3a3b3 2a2b2 3) -21x7y6z 8. ผลคูณของ (5x2 - 3x - 5)(2x) คือขอ้ ใด 3. ผลสาเร็จของ 1) 6x3 - 10x2 - 25x 2) 10x3 - 6x2 - 10x 3) 25x3 6x2 - 10x 4)15x3 - 10x2 6x 5m4 7m3 8 (2m3)m4 5(m0) 9. ผลลพั ธข์ อง(5x4y3 - 3xy6)(xy3)คอื ขอ้ ใด คอื ขอ้ ใด 1) 3y3 5x5 2) 3x3 5y3 3) 5x3 3y3 4) 3x3 5y3 1) 6m4 9m3 3 2) 6m4 5m3 3 3) 6m4 5m3 4 4) 6m4 5m3 14 10. ผลสาเรจ็ ของ 4. ผลลัพธ์ของ (30x5 -18x3 6x2 6x)(-6x) คอื ขอ้ ใด 1) -5x4 -3x2 1 2) -5x4 3x2 -x-1 (7x2 5x-10)-(-4x2 -9x 2) คอื ขอ้ ใด 3) -5x4 3x2 1 4) -5x4 3x2 x-1 1) 11x2 4x 8 2) 3x2 14x 12 3) 3x2 4x 12 4) 11x2 14x 8 5. [(2x2 4xy-y2)(x2 -xy y2)]นอ้ ยกวา่ [(x2 xy -y2)(2x2 -4xy y2)] อยเู่ ท่าไร ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เตมิ 2 บทท่ี 1 พหุนาม 20 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
บรบรรรณณานาุกนรมกุ รม สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี. คมู่ ือครูรายวิชาพน้ื ฐานคณติ ศาสตร์ ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามมาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ชว้ี ดั กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ.2560) ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค. ลาดพรา้ ว ค20202 คณิตศาสตร์เพิม่ เติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 21 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
ประวตั ิผู้จัดทา ว่าท่ีร้อยตรหี ญิงสุภานันท์ วเิ ศษนัย (ครอู อ้ น) ครผู ูส้ อนวิชาคณติ ศาสตร์ โรงเรยี นสามัคคพี ทิ ยาคาร E-mail : [email protected] ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 2 บทท่ี 1 พหนุ าม 22 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
ค20202 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม 23 SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
ประวัตผิ จู้ ดั ทา วา่ ทีร่ อ้ ยตรีหญิงสุภานันท์ วิเศษนัย (ครอู อ้ น) ครผู ูส้ อนวิชาคณติ ศาสตร์ โรงเรียนสามัคคพี ทิ ยาคาร E-mail : [email protected] ค20202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 2 บทท่ี 1 พหนุ าม ง SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
ค20202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 2 บทที่ 1 พหนุ าม SAMAKKHIPITTHAYAKRAN SCHOOL
Search
Read the Text Version
- 1 - 28
Pages: