Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore SKKN THU HÚT SỰ THAM GIA CỦA CHA MẸ TRẺ VỚI HĐ CSGD 2023- ÁI

SKKN THU HÚT SỰ THAM GIA CỦA CHA MẸ TRẺ VỚI HĐ CSGD 2023- ÁI

Published by trinh le, 2023-04-17 14:54:09

Description: SKKN THU HÚT SỰ THAM GIA CỦA CHA MẸ TRẺ VỚI HĐ CSGD 2023- ÁI

Search

Read the Text Version

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7 TRƯỜNG MẦM NON TÂN PHONG 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP THU HÚT SỰ THAM GIA CỦA CHA MẸ TRẺ TRONG HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON ” Giáo viên thực hiện: Võ Thị Ái Lớp: 5 -6 tuổi NĂM HỌC 2022 - 2023

I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lý luận Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non là trách nhiệm của gia đình, nhà trường và cộng đồng xã hội. Chính vì vậy việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ là một yếu tố rất quan trọng. 2. Cơ sở thực tiễn - Trường Mầm non Tân Phong 2 mới đi vào hoạt động vào đầu tháng 4/2022, đang từng bước hoàn thiện các tiêu chí xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. - Việc thu hút sự tham gia của cha mẹ trẻ vào hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ để từ đó nâng cao chất lượng giáo dục đồng thời thống nhất các biện pháp thúc đẩy sự phát triển toàn diện cho trẻ là điều vô cùng cần thiết. II. THỰC TRẠNG 1.Thuận lợi - Lớp học rộng rãi, đồ dùng đồ chơi được trang bị mới, sắp xếp bố trí hợp lý kích thích sự khám phá của trẻ. - Giáo viên tâm huyết với nghề, yêu trẻ. 2. Khó khăn - Một số cha mẹ chưa nắm được tầm quan trọng của việc phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ theo tiêu chí LTLTT. III. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Biện pháp 1: Tuyên truyền cho cha mẹ trẻ hiểu rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của việc phối hợp giữa gia đình, nhà trường, giáo viên trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ qua các hình thức: - Tổ chức buổi họp Cha mẹ học sinh chu đáo, hiệu quả. Họp Cha mẹ học sinh đầu năm tại lớp - Tạo group Zalo của lớp và sử dụng hiệu quả phần mềm SC để cung cấp những nội dung hoạt động GD diễn ra trong ngày của các con; phổ biến cho cha mẹ về mục đích, nội dung, phương pháp giáo dục cũng như phương pháp đánh giá trẻ ở lớp, để cha mẹ có cơ sở phối hợp với giáo viên giáo dục trẻ một cách khoa học, đúng hướng:

KHGD cần phối hợp với Cha mẹ Sổ liên lạc điện tử Thực đơn của bé Sổ theo dõi sức khỏe điện tử Hình ảnh hoạt động của các bé

2. Biện pháp 2: Tổ chức các hoạt động thiết thực, phù hợp để thu hút và tạo điều kiện cho cha mẹ trẻ tham gia vào công tác chăm sóc, giáo dục trẻ tại lớp. - Thực hiện kế hoạch của nhà trường tổ chức hoạt động “Ngày hội tạo hình”, giáo viên mời Cha mẹ trẻ đến tham dự cùng con tạo ra những sản phẩm sáng tạo, phù hợp với khả năng của trẻ. Cha mẹ và bé cùng nhau làm tranh - Tổ chức các lễ hội và mời Cha mẹ trẻ cùng tham dự. Phụ huynh hỗ trợ tỉa trái cây trang trí trong Lễ hội Trung thu Văn nghệ 20/11 Cha mẹ hỗ trợ trang trí tiểu cảnh và cùng tham gia trong Lễ hội “Bé vui Xuân”

Cha mẹ hỗ trợ cây xanh, hạt giống Cha mẹ hỗ trợ cải tạo vườn rau Phụ huynh hỗ trợ đất trồng và chở đến tận trường - Giáo viên luôn quan tâm đến sự phát triển của từng trẻ và hoàn cảnh của trẻ thông qua những bộ hồ sơ lý lịch. Qua đó nắm bắt đặc điểm tâm sinh lý của trẻ cũng như những khó khăn từ phía Cha mẹ trẻ (trình độ, dân tộc...) Từ đó có những biện pháp phối hợp với Cha mẹ để chăm sóc giáo dục trẻ tốt hơn.

- Tạo điều kiện cho Cha mẹ trẻ có những chia sẻ, đóng góp ý kiến trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ tại lớp. Cha mẹ trao đổi và viết tâm sự cùng cô - Tổ chức chuyên đề “Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội” tại lớp Cha mẹ hỗ trợ gửi hình ảnh các cảm xúc của trẻ để cô sử dụng trong tiết dạy - Ghi nhận những đóng góp từ Cha mẹ trẻ về thực đơn tại trường. Giáo viên tham mưu xin ý kiến từ Phó Hiệu trưởng khâu nuôi để có những thực đơn phong phú kích thích trẻ ăn ngon miệng. Cha mẹ trẻ tham dự giờ ăn sáng của trẻ IV. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Sau một thời gian trường được đưa vào hoạt động từ tháng 4/2022 đến nay thì trường, lớp của em đạt được một số kết quả cụ thể như sau: * Về phía Cha mẹ trẻ:

- Đã hiểu được tầm quan trọng của việc phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác chăm sóc, giáo dục giúp trẻ được phát triển toàn diện. - Có cơ hội chia sẻ, đóng góp các ý kiến đến giáo viên, nhà trường về hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ. - Cha mẹ trẻ tin tưởng và an tâm khi gửi con học tại lớp. Những dòng tâm sự của cha mẹ trẻ gửi đến cô về hoạt động chăm sóc, giáo dục * Về phía nhà trường: - Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ được nâng cao. Thu hút số lượng trẻ đến trường ngày càng tăng. Cụ thể vào tháng 4/2022 sĩ số trẻ 208 bé/ lớp, cho đến thời điểm hiện tại là 449 bé/13 lớp. Sĩ số trẻ đi học tại lớp được duy trì. - Tạo được lòng tin của Cha mẹ trẻ; các đề xuất của lớp và nhà trường được phụ huynh quan tâm, ủng hộ, tham gia nhiệt tình vào các hoạt động. Cha mẹ nhất trí cao các nội dung được triển khai trong buổi họp - Tạo được kinh phí từ việc bán tranh “Ngày hội tạo hình” để gây quỹ hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại trường.

Trao các suất quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn * Về phía trẻ: Được phát triển một cách toàn diện; trẻ hứng thú, tích cực khi tham gia các hoạt động tại lớp; hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ tâm thế bước vào lớp Một. Trẻ được trải nghiệm, khám phá và lao động

* Về phía giáo viên: Nắm bắt được những mong muốn, tâm tư của Cha mẹ cũng như hiểu hơn về đặc điểm, tính cách của các con tại lớp để có những kế hoạch cũng như xây dựng các nội dung phù hợp cho trẻ theo tiêu chí lấy trẻ làm trung tâm. - Giáo viên có thêm kinh nghiệm được nâng cao kỹ năng giao tiếp, ứng xử với Cha mẹ trẻ: biết lắng nghe, bình tĩnh xử lý các tình huống trong giao tiếp. - Tạo động lực cho giáo viên được cống hiến với nghề. Lời cảm ơn, chia sẻ thật xúc động của Cha mẹ trẻ gửi đến giáo viên V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Để thu hút sự tham gia của Cha mẹ trẻ vào các hoạt động chăm sóc, giáo dục tại trường, lớp mầm non, người giáo viên cần xây dựng được mối quan hệ tốt với Cha mẹ trẻ. + Thân thiện, gần gũi. + Luôn cung cấp thông tin cho Cha mẹ trẻ và lắng nghe ý kiến đóng góp từ Cha mẹ trẻ. + Ghi nhận mối quan tâm, lo lắng và tôn trọng các quan điểm khác nhau của Cha mẹ trẻ. - Giáo viên cần dựa trên kế hoạch của nhà trường và tình hình thực tế tại lớp để xây dựng các nội dung phối hợp với cha mẹ trẻ một cách cụ thể, thiết thực; qua đó nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.

- Giáo viên là người phải thực sự yêu nghề, mến trẻ. Nhận xét về sáng kiến kinh nghiệm Quận 7, ngày 06 tháng 02 năm 2023 ……………………………………. Người viết sáng kiến ……………………………………. Võ Thị Ái …………………………………….. ……………………………………. HIỆU TRƯỞNG Tô Ngọc Dung


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook