แผนการจัดการเรียนรู้.วิชาการขยายพันธุ์พืช

นการงอกของเมลด็ ให้ถกู ตอ้ งและสมบรู ณ์

แผนการจัด ชอ่ื หน่วยการเรยี นร้ทู ี่3 เรือ่ งก แผนการสอนที่ 4 เรอื่ ง ปัจจัยท่มี ผี ลต่อการงอกของเมล ครูผูส้ อน นายเชิดชู ดำรงเกยี รตพิ นา ตำ ตวั ชีว้ ดั /ผล เนอื้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล การเรยี นรู้ ชิ้นงาน แบบตรวจใบงาน ใบงาน 1.สรปุ ข้ันตอน -ปจั จยั ทมี่ ผี ลตอ่ การขยายพนั ธ์ุ การงอกของ พืชโดยการ เมล็ด เพาะเมลด็ และ ปฏิบตั กิ าร ขยายพันธุ์พืช ได้อย่างถกู ต้อง

ดการเรียนรู้ การขยายพันธพ์ุ ืชแบบอาศยั เพศ ล็ด รายวิชาการขยายพันธ์ุพชื ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ำแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ีใช้ 4 ช่ัวโมง กิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือ/แหลง่ เรยี นรู้ ช่วั โมงท่ี 17-20 1. ใบความร/ู้ ขั้นนำเขา้ สบู่ ทเรยี น ใบงาน เรอ่ื ง 1. ทักทายนกั เรียนก่อนเรยี น 2. แจ้งกิจกรรมประจำคาบเรยี น /จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ประโยชน์ของ ข้ันสอน เมลด็ คณุ ภาพดี 4. ครูอธบิ ายเก่ียวกบั ปจั จยั ท่มี ีผลต่อการงอกของเมลด็ ให้ นกั เรยี นฟงั 5.ครใู หน้ ักเรียนจดบันทึกลงในสมุด 6. ครูและนักเรยี นรว่ มกันซกั ถามเก่ยี วกบั เน้ือหาที่เรียนมา 7. ครูให้นกั เรียนทำใบงาน ขนั้ สรุป 9.ครเู ปิดโอกาสให้นักเรียนซักถาม 10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกนั สรปุ เนื้อหาท่เี รยี นมา



11.ครใู ห้นักเรียนไปศึกษาเพมิ่ เติม 12.ครูนัดหมายการเรยี นครง้ั ต่อไป

ใบงานเรือ่ งปจั จัยท่ีมผี ลต่อการงอกของเมลด็ คำช้แี จง:ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนีใ้ ห้ถูกต้องและสมบูรณ์ 1.ให้นกั เรยี นอธิบายปัจจัยที่มผี ลต่อการงอกของเมลด็ มีอะไรบา้ ง ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................ .............................................................................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................. .................... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................. 2.ให้นักเรยี นอธิบายเกี่ยวกับกับอุณภูมทิ ่ีเหมาะสมกับการงอกของเมล็ดมาพอเข้าใจ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................. . ................................. ................................................................................................. ........................................... 3.ใหน้ ักเรยี นอธบิ ายวิธีการแกก้ ารพกั ตวั ของเมล็ดพชื หรือเรง่ ความงอกมาพอเข้าใจ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................... .............................................. ................................................................................................................ .............................................................. ................................................................................................................................................................ .............. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

แบบบนั ทึกหลังการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ท่ี ……………… เรอ่ื ง ……………………………………………………………….. แผนการเรยี นรู้ท่ี ………………… เรื่อง ……………………………………………………………….. รายวิชา……………………………….. ช้ัน…………………………. รหสั วิชา ……………………………………. ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ปัญหาทีพ่ บ แนวทางแกไ้ ข ขอ้ ค้นพบระหวา่ ง ท่มี ีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ เนอ้ื หา กจิ กรรมการเรยี นรู้ สื่อประกอบการเรยี นรู้ พฤตกิ รรม/การมสี ่วนรว่ มของ ผเู้ รียน ลงช่อื (…………………….…………………………) นายเชดิ ชู ดำรงเกียรตพิ นา ตำแหน่งพนักงานราชการ



แผนการจดั ช่อื หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี4 เรอ่ื งกา แผนการสอนท่ี 1 เร่อื งการขยายพันธุ์พืชแบบไม่อาศัยเพ ครูผู้สอน นายเชิดชู ดำรงเกยี รตพิ นา ตำ ตัวชี้วดั /ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล การเรยี นรู้ ช้นิ งาน แบบตรวจใบงาน ใบงาน 4.สรปุ ข้ันตอน -การขยายพันธุ์ การปักชำและ พชื แบบไม่อาศัย ปฏิบตั กิ ารปกั เพศ ชำพืชได้อย่าง ถูกตอ้ ง 5.สรปุ ขนั้ ตอน การตอนกง่ิ และปฏิบตั ิการ ตอนก่งิ ไดอ้ ย่าง ถูกต้อง 6.สรปุ ขน้ั ตอน การตดิ ตาและ

ดการเรยี นรู้ ารขยายพนั ธ์ุพืชแบบไม่อาศยั เพศ พศ รายวชิ าการขยายพนั ธพ์ุ ืช ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ำแหนง่ พนกั งานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 4 ชัว่ โมง กิจกรรมการเรียนรู้ ส่อื /แหลง่ เรยี นรู้ ช่วั โมงที่ 1-4 1. ใบความรู้/ ขั้นนำเขา้ สบู่ ทเรยี น ใบงาน เร่อื ง 1. ทกั ทายนกั เรียนกอ่ นเรยี น 2. แจ้งกิจกรรมประจำคาบเรียน /จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ การขยายพันธพ์ุ ชื ข้นั สอน แบบไมอ่ าศัยเพศ/ 4. ครูอธบิ ายเกี่ยวกับการขยายพนั ธ์ุพืชแบบไม่อาศยั เพศให้ เรือนเพาะชำ นักเรยี นฟงั โรงเรียน 5.ครใู หน้ ักเรียนจดบนั ทึกลงในสมดุ 6. ครแู ละนกั เรยี นร่วมกนั ซกั ถามเก่ียวกบั เนือ้ หาทเ่ี รยี นมา 7. ครูให้นักเรียนทำใบงาน ขั้นสรปุ 9.ครูเปดิ โอกาสให้นักเรียนซกั ถาม

ปฏิบัตกิ ารตดิ ตาได้อย่าง ถูกต้อง 7.สรุปขน้ั ตอน การเสียบก่งิ และปฏิบัตกิ าร เสยี บกง่ิ ได้ อยา่ งถกู ต้อง 8.สรุปขั้นตอน การทาบก่งิ และปฏบิ ัติการ ทาบกิง่ ไดอ้ ยา่ ง ถูกตอ้ ง 9.สรุปขัน้ ตอน การแยกหนอ่ หรือการแยก กอ

10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูให้นักเรยี นไปศกึ ษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

ใบงานเรือ่ งการขยายพัน คำชแ้ี จง:ให้นกั เรียนตอบคำถามตอ่ ไปน้ีให้ถกู ตอ้ ง 1.การขยายพนั ธุโ์ ดยไม่อาศยั เพศหมายความว่าอะไรใหอ้ ธบิ ายมาพอเขา้ ใจ ............................................................................................................................. ........... ........................................................................................................................................ 2.การปกั ชำคอื อะไร ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 3.ให้นกั เรียนอธบิ ายวิธีการดูแลรษั าการปักชำรากมาเป็นข้อๆ ............................................................................................................................. ........... ............................................................................................................................. ........... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 4.เมอ่ื ต้นกลา้ ได้เวลาย้ายแลว้ นกั เรียนวิมีวธิ การอยา่ งไรในการยา้ ยตน้ กลา้ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

นธุพ์ ืชแบบไมอ่ าศัยเพศ ........................................................................................................................ .............. ........................................................................................................... ........................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................. ................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

แผนการจดั ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี4 เรอ่ื งกา แผนการสอนท่ี 2 เรอื่ งการขยายพันธ์โุ ดยการตอนกง่ิ ครูผูส้ อน นายเชดิ ชู ดำรงเกียรตพิ นา ตำ ตัวช้ีวัด/ผล เนื้อหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล การเรียนรู้ ช้ินงาน แบบตรวจชิน้ งาน ชนิ้ งานการตอน 4.สรุปขนั้ ตอน -การขยายพนั ธุ์ กิ่ง การปักชำและ โดยการตอนก่ิง ปฏบิ ตั กิ ารปัก ชำพชื ไดอ้ ย่าง ถกู ต้อง 5.สรปุ ขั้นตอน การตอนก่งิ และปฏบิ ัติการ ตอนก่งิ ไดอ้ ย่าง ถกู ตอ้ ง 6.สรุปขั้นตอน การตดิ ตาและ ปฏบิ ตั กิ ารติด

ดการเรียนรู้ ารขยายพันธุ์พชื แบบไม่อาศัยเพศ ง รายวิชาการขยายพันธุ์พืช ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 ำแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาที่ใช้ 4 ชั่วโมง กจิ กรรมการเรยี นรู้ สือ่ /แหลง่ เรยี นรู้ ชวั่ โมงท่ี 5-8 1. ใบความรู้/ ขั้นนำเขา้ สบู่ ทเรียน ใบงาน เรื่อง 1. ทักทายนักเรยี นก่อนเรียน 2. แจ้งกิจกรรมประจำคาบเรยี น /จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ การขยายพันธพ์ุ ชื ขัน้ สอน โดยการตอนกิง่ 4. ครูอธิบายเกี่ยวกบั การขยายพันธพุ์ ืชแบบโดยการตอนกง่ิ 5.ครูให้นักเรยี นจดบนั ทึกลงในสมุด 2.กรรไกรตัดกง่ิ 6.ครใู ห้นกั เรียนลงปฏิบตั การตอนกงิ่ 3. 6. ครูและนกั เรียนรว่ มกันซักถามเก่ียวกบั เน้อื หาทเี่ รยี นมา 7. ครใู ห้นกั เรยี นทำใบงาน ขน้ั สรปุ 9.ครูเปดิ โอกาสใหน้ กั เรียนซกั ถาม 10. ครแู ละนกั เรียนร่วมกนั สรปุ เนื้อหาทเ่ี รยี นมา

ตาได้อย่าง ถูกต้อง 7.สรปุ ข้นั ตอน การเสียบก่งิ และปฏิบตั ิการ เสียบกิง่ ได้ อย่างถกู ตอ้ ง 8.สรุปขน้ั ตอน การทาบก่ิง และปฏิบัตกิ าร ทาบกิง่ ไดอ้ ย่าง ถูกต้อง 9.สรุปข้นั ตอน การแยกหนอ่ หรือการแยก กอ

11.ครใู ห้นักเรียนไปศึกษาเพมิ่ เติม 12.ครูนัดหมายการเรยี นครง้ั ต่อไป

แผนการจดั ชือ่ หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี4 เร่อื งกา แผนการสอนที่ 3เร่ืองการขยายพนั ธโ์ุ ยการติดตา ครูผสู้ อน นายเชดิ ชู ดำรงเกียรติพนา ตำ ตวั ช้ีวัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล การเรยี นรู้ ช้ินงาน -ชิน้ งาการติดตา -แบบตรวจช้นิ งาน 4.สรุปขน้ั ตอน -การขยายพนั ธ์ุ -ใบงาน -แบบตวรจใบงาน การปกั ชำและ โดยการตดิ ตา ปฏบิ ตั กิ ารปกั ชำพืชได้อย่าง ถกู ตอ้ ง 5.สรุปขน้ั ตอน การตอนกิง่ และปฏบิ ตั ิการ ตอนก่งิ ได้อยา่ ง ถูกตอ้ ง 6.สรุปขั้นตอน การตดิ ตาและ ปฏิบตั กิ ารตดิ

ดการเรยี นรู้ ารขยายพนั ธ์พุ ชื แบบไม่อาศัยเพศ รายวิชาการขยายพนั ธพ์ุ ชื ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 ำแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 4 ช่ัวโมง กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ/แหล่งเรียนรู้ ชัว่ โมงท่ี 9-12 1. ใบความร/ู้ ขนั้ นำเข้าสู่บทเรยี น ใบงาน เร่อื ง 1. ทกั ทายนกั เรยี นกอ่ นเรียน 2. แจง้ กจิ กรรมประจำคาบเรยี น /จุดประสงค์การเรยี นรู้ การขยายพนั ธ์ุพชื ข้ันสอน โดยการตดิ ตา 4. ครูอธิบายเก่ียวกบั การขยายพันธุพ์ ืชโดยการตดิ ตาให้ นักเรยี นฟัง 2อปุ กรณ์ทใี่ ช้ใน 5.ครูใหน้ ักเรียนจดบันทกึ ลงในสมุด การตดิ ตา 6.ครูให้นกั เรียนลงปฏิบัตการติดตา 6. ครแู ละนักเรียนร่วมกันซักถามเกีย่ วกบั เนอื้ หาทีเ่ รยี นมา 7. ครูให้นกั เรียนทำใบงาน ข้ันสรปุ 9.ครเู ปดิ โอกาสใหน้ กั เรยี นซักถาม

ตาไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 7.สรปุ ข้นั ตอน การเสียบกิง่ และปฏิบตั ิการ เสียบก่งิ ได้ อย่างถกู ต้อง 8.สรปุ ขน้ั ตอน การทาบก่ิง และปฏิบตั กิ าร ทาบก่งิ ไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 9.สรปุ ขนั้ ตอน การแยกหนอ่ หรือการแยก กอ

10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูใหน้ ักเรยี นไปศกึ ษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

ใบงานเรือ่ ง คำช้ีแจง:ให้นกั เรยี นตอบคำถามตอ่ ไปนี้ให้ถูกต้องและสมบรู ณ์ 1.ให้นกั เรียนอธบิ ายการขยายพันธุ์โดยการติดตามาพอเขา้ ใจ ........................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ........... 2.ใหน้ กั เรียนบอกวิธีการและข้ันตอนการปฎิบัติโดยการตดิ ตาแบบตวั ที (T-Budding) ............................................................................................................................. ........... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 3. 2.ใหน้ ักเรยี นบอกวิธกี ารและข้ันตอนการปฎิบัติโดยการติดตาแบบตวั ที (H-Budding ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................

งการตดิ ตา ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................... ...................................... ............................................................ ..................................................................................................................................... g) ..................................................................................................................................... .......................... ...................................... ..................................................................... .....................................................................................................................................

แผนการจดั ช่ือหน่วยการเรยี นรทู้ ี่4 เรอ่ื งกา แผนการสอนท่ี 4 เรื่องการขยายพันธ์โุ ยการต่อกง่ิ และทา ครูผู้สอน นายเชิดชู ดำรงเกียรติพนา ตำ ตัวชวี้ ัด/ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวดั และ การเรยี นรู้ ชน้ิ งาน ประเมินผล -การขยายพันธุ์โดย -ช้นิ งาการติดตา -แบบตรวจชิ้นงาน 4.สรปุ ขน้ั ตอน การ -ใบงาน -แบบตวรจใบงาน การปกั ชำและ 9jvdbj’c]tmk[dbj’ ปฏิบัตกิ ารปัก ชำพืชได้อยา่ ง ถกู ตอ้ ง 5.สรปุ ขน้ั ตอน การตอนก่ิง และปฏบิ ัตกิ าร ตอนกงิ่ ไดอ้ ยา่ ง ถกู ต้อง 6.สรปุ ขั้นตอน การตดิ ตาและ ปฏิบัติการตดิ

ดการเรยี นรู้ ารขยายพันธพุ์ ืชแบบไม่อาศยั เพศ าบก่งิ รายวิชาการขยายพนั ธพ์ุ ืช ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ำแหน่ง พนักงานราชการ เวลาทใี่ ช้ 4 ชัว่ โมง กจิ กรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ ช่ัวโมงที่ 13-16 1. ใบความรู้/ ขัน้ นำเขา้ สู่บทเรยี น ใบงาน เรื่อง 1. ทักทายนักเรียนก่อนเรียน 2. แจง้ กิจกรรมประจำคาบเรยี น /จุดประสงค์การเรียนรู้ การขยายพนั ธุพ์ ชื ข้นั สอน โดยการต่อก่ิงและ 4. ครูอธบิ ายเก่ยี วกบั การขยายพนั ธ์ุพชื โดยการตอ่ กงิ่ และ ทาบก่ิง ทาบก่งิ ให้นักเรียนฟงั 5.ครูใหน้ กั เรียนจดบันทึกลงในสมุด 2อุปกรณท์ ใี่ ช้ใน 6.ครใู ห้นกั เรียนลงปฏิบตั การต่อกง่ิ และทาบกงิ่ ทาบกงิ่ และตอ่ กิง่ 6. ครูและนกั เรยี นรว่ มกันซักถามเก่ียวกบั เนอ้ื หาท่เี รียนมา 7. ครูใหน้ ักเรยี นทำใบงาน ขน้ั สรุป 9.ครเู ปิดโอกาสให้นักเรียนซกั ถาม

ตาไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 7.สรปุ ข้นั ตอน การเสียบกิ่ง และปฏิบตั กิ าร เสียบก่งิ ได้ อย่างถกู ต้อง 8.สรปุ ขน้ั ตอน การทาบก่ิง และปฏิบตั กิ าร ทาบก่งิ ไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 9.สรปุ ขนั้ ตอน การแยกหน่อ หรือการแยก กอ

10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูใหน้ ักเรยี นไปศึกษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

ใบงานเรอื่ งการต่อก่งิ และทาบกิง่ คำช้ีแจง:ให้นักเรยี นตอบคำถามตอ่ ไปน้ี 1.การขยายพันธุโ์ ดยการต่อกง่ิ คือ ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................. .................... ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. 2.การตอ่ ก่ิงแบบเสียบขา้ งนยิ มใชก้ ับต้นพชื ชนิดไหนอะไรบาง ............................................................................................................................. ............................................ ..... .................................................................................................................................. ............................................ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................. ................ ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. 3.ให้นกั เรียนบอกขน้ั ตอนการตอ่ กิง่ มาพอเข้าใจ ....................................................................................................... ....................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. 4. 1.การขยายพันธุ์โดยการทาบกง่ิ คือ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ......................................................................................................................................................................... ..... .................................................................................................................... .......................................................... ............................................................................................................................. .................................................

แผนการจดั ช่ือหนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี4 เรื่องกา แผนการสอนที่ 5 เรือ่ งการขยายพันธุ์โดยการแบง่ ส่วนและแ ครผู สู้ อน นายเชิดชู ดำรงเกยี รติพนา ตำ ตวั ช้ีวดั /ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล การเรยี นรู้ ช้นิ งาน -การขยายพนั ธุ์ -ช้ินงาการติดตา -แบบตรวจชนิ้ งาน 4.สรุปขัน้ ตอน โดยการการแบ่ง -ใบงาน -แบบตวรจใบงาน การปกั ชำและ ส่วนและแยก ปฏบิ ตั ิการปกั สว่ น ชำพืชไดอ้ ยา่ ง ถกู ตอ้ ง 5.สรุปขั้นตอน การตอนกงิ่ และปฏบิ ตั ิการ ตอนกงิ่ ไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 6.สรุปขน้ั ตอน การติดตาและ ปฏิบัติการติด

ดการเรยี นรู้ ารขยายพันธพุ์ ืชแบบไม่อาศัยเพศ แยกสว่ น รายวิชาการขยายพนั ธุ์พืช ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ำแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาที่ใช้ 4 ชั่วโมง กจิ กรรมการเรยี นรู้ สื่อ/แหลง่ เรยี นรู้ ช่วั โมงที่ 17-20 1. ใบความรู้/ ขัน้ นำเขา้ ส่บู ทเรยี น ใบงาน เร่ือง 1. ทกั ทายนักเรยี นกอ่ นเรยี น 2. แจ้งกจิ กรรมประจำคาบเรยี น /จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ การขยายพันธ์ุพชื ขนั้ สอน โดยการแบ่งสว่ น 4. ครูอธบิ ายเก่ียวกับการขยายพันธ์พุ ชื โดยการแบง่ สว่ นและ และแยกส่วน แยกสว่ นกง่ิ ให้นักเรยี นฟัง 2อปุ กรณ์ทใี่ ช้ใน 5.ครูใหน้ ักเรียนจดบนั ทึกลงในสมุด แบง่ สว่ นและแยก 6.ครใู ห้นักเรยี นลงปฏบิ ัตโดยการแบ่งสว่ นและแยกส่วน ส่วน 6. ครูและนักเรยี นร่วมกันซกั ถามเกยี่ วกับเน้อื หาทีเ่ รียนมา 7. ครใู หน้ ักเรียนทำใบงาน ข้นั สรปุ 9.ครูเปิดโอกาสใหน้ กั เรียนซักถาม

ตาไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 7.สรปุ ข้นั ตอน การเสียบกิ่ง และปฏิบตั กิ าร เสียบก่งิ ได้ อย่างถกู ต้อง 8.สรปุ ขน้ั ตอน การทาบก่ิง และปฏิบตั กิ าร ทาบก่งิ ไดอ้ ย่าง ถูกตอ้ ง 9.สรปุ ขนั้ ตอน การแยกหน่อ หรือการแยก กอ

10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูใหน้ ักเรยี นไปศกึ ษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

ใบงานเร่ืองการแบ่งส่วนและแยกส่วน คำชี้แจง:ใหน้ กั เรียนตอบคำถามตอ่ ไปนี้ 1.การขยายพนั ธ์ุโดยการแบง่ ส่วนคือ ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. 2.การขยายพนั ธุโ์ ดยการแยกส่วนคือ ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .......................................... ....... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 3.การขยายพนั ธพ์ุ ชื โยการเพาะเล้ยี งเน่ืฃ้องเย่ือพชื คือ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................ . ..............................................................................................................................................................................

แบบบนั ทึกหลังการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ท่ี ……………… เร่ือง ……………………………………………………………….. แผนการเรยี นรู้ท่ี ………………… เรื่อง ……………………………………………………………….. รายวิชา……………………………….. ชน้ั …………………………. รหสั วิชา ……………………………………. ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ปัญหาท่พี บ แนวทางแกไ้ ข ขอ้ ค้นพบระหวา่ ง ท่มี ีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ เนอ้ื หา กจิ กรรมการเรยี นรู้ สื่อประกอบการเรยี นรู้ พฤตกิ รรม/การมสี ่วนรว่ มของ ผเู้ รียน ลงชอ่ื (…………………….…………………………) นายเชดิ ชู ดำรงเกยี รตพิ นา ตำแหน่ง พนักงานราชการ

แผนการจดั ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู แผนการสอนท่ี 1 เรอื่ งการจัดทำบญั ชรี ายรับรายจา่ ย ครผู สู้ อน นายเชดิ ชู ดำรงเกียรติพนา ตำ ตัวช้ีวดั /ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล การเรียนรู้ ชิน้ งาน -ชิ้นงาน -แบบตรวจชนิ้ งาน 10.ปฏิบัติการ -การจัดทำบัญชี - จัดจำหนา่ ย ทำให้เกิด ผลผลิตและ ประโยชน์หลาย จดั ทำบญั ชี อยา่ งกบั ทุกคน รายรับ – ตามวิถีพอเพยี ง รายจา่ ยได้ อย่างถูกต้อง 11.ปฏบิ ัติการ ขยายพันธุ์พชื ได้ดว้ ยความ สนใจ มีความ รบั ผดิ ชอบตรง ต่อเวลา ขยัน

ดการเรยี นรู้ ท่ี5 เร่อื งรู้ทันบัญชี ย รายวิชาการขยายพันธพุ์ ืช ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 ำแหน่ง พนักงานราชการ เวลาทีใ่ ช้ 4 ช่วั โมง กจิ กรรมการเรียนรู้ สื่อ/แหล่งเรยี นรู้ ชัว่ โมงท่ี 1-4 1. ใบความรู้/ ขนั้ นำเข้าสูบ่ ทเรียน ใบงาน เรอื่ ง 1. ทกั ทายนักเรยี นกอ่ นเรยี น 2. แจง้ กิจกรรมประจำคาบเรียน /จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ การจัดทำบัญชี ขัน้ สอน รายรบั รายจา่ ย 4. ครูอธบิ ายเกี่ยวกับการการจัดทำบญั ชรี ายรับรายจา่ ยให้น นักเรียนฟัง 5.ครใู หน้ กั เรียนจดบันทกึ ลงในสมดุ 6.ครูใหน้ ักเรยี นลงปฏิบัตการทำบญั ชีรายรับรายจา่ ย 6. ครแู ละนกั เรยี นร่วมกนั ซักถามเก่ียวกับเน้ือหาท่เี รยี นมา 7. ครใู หน้ กั เรยี นทำใบงาน ข้นั สรปุ 9.ครเู ปิดโอกาสใหน้ กั เรยี นซกั ถาม

อดทน สู้งาน มี เจตคตทิ ี่ดตี อ่ วิชา เกษตรกรรม และสามารถ ทำงานร่วมกบั ผอู้ ื่นได้

10. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูใหน้ ักเรยี นไปศกึ ษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

แผนการจดั ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู แผนการสอนท่ี 2 เรอื่ งการจัดทำบญั ชรี ายรับรายจา่ ย ครผู สู้ อน นายเชดิ ชู ดำรงเกียรติพนา ตำ ตัวช้ีวดั /ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล การเรียนรู้ ชิน้ งาน -ชิ้นงาน -แบบตรวจชนิ้ งาน 10.ปฏิบัติการ -การจัดทำบัญชี - จัดจำหนา่ ย ทำให้เกิด ผลผลิตและ ประโยชน์หลาย จดั ทำบญั ชี อยา่ งกบั ทุกคน รายรับ – ตามวิถีพอเพยี ง รายจา่ ยได้ อย่างถูกต้อง 11.ปฏบิ ัติการ ขยายพันธุ์พชื ไดด้ ว้ ยความ สนใจ มีความ รบั ผิดชอบตรง ต่อเวลา ขยัน

ดการเรยี นรู้ ที่5 เรอื่ งร้ทู นั บญั ชี ย รายวชิ าการขยายพนั ธุพ์ ืช ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ำแหน่ง พนักงานราชการ เวลาท่ีใช้ 4 ชว่ั โมง กจิ กรรมการเรยี นรู้ ส่ือ/แหลง่ เรยี นรู้ ช่ัวโมงท่ี 5-8 1. ใบความร้/ู ขน้ั นำเข้าสู่บทเรยี น ใบงาน เร่ือง 1. ทักทายนกั เรียนก่อนเรยี น 2. แจ้งกจิ กรรมประจำคาบเรียน /จุดประสงค์การเรียนรู้ การจดั ทำบัญชี ขน้ั สอน รายรบั รายจ่าย 4. ครูใหน้ ักเรยี นจัดทำบัญชีรายรับรายจ่ายเกยี่ วกับผลผลิตท่ี ไดจ้ ำหน่าย 5.ครพุ านกั เรียนไปศกึ ษาเพิ่มจากหอ้ งพาณิชย์ 5. ครูและนักเรียนร่วมกันซกั ถามเกย่ี วกับเนื้อหาทเี่ รยี นมา 6. ครูใหน้ กั เรียนทำใบงาน ขนั้ สรุป 9.ครเู ปิดโอกาสให้นักเรียนซกั ถาม 10. ครแู ละนักเรียนรว่ มกันสรุปเนือ้ หาทีเ่ รียนมา

อดทน สู้งาน มี เจตคตทิ ี่ดตี อ่ วิชา เกษตรกรรม และสามารถ ทำงานร่วมกบั ผอู้ ื่นได้

11.ครใู ห้นักเรียนไปศึกษาเพมิ่ เติม 12.ครูนัดหมายการเรยี นครง้ั ต่อไป

แผนการจดั ช่อื หนว่ ยการเรียนร้ทู แผนการสอนท่ี 3 เรอื่ งการจัดทำบญั ชรี ายรับรายจา่ ย ครผู สู้ อน นายเชดิ ชู ดำรงเกียรตพิ นา ตำ ตัวช้ีวดั /ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวดั และประเมินผล การเรียนรู้ ชิน้ งาน -ชิ้นงาน -แบบตรวจช้นิ งาน 10.ปฏิบัติการ -การจัดทำบัญชี - จัดจำหนา่ ย ทำให้เกิด ผลผลิตและ ประโยชน์หลาย จดั ทำบญั ชี อยา่ งกบั ทุกคน รายรับ – ตามวิถีพอเพยี ง รายจา่ ยได้ อย่างถูกต้อง 11.ปฏบิ ัติการ ขยายพันธุ์พชื ไดด้ ว้ ยความ สนใจ มีความ รบั ผิดชอบตรง ต่อเวลา ขยัน

ดการเรียนรู้ ที่5 เร่อื งรู้ทนั บญั ชี ย รายวิชาการขยายพนั ธพุ์ ชื ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 4 ำแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ีใช้ 4 ช่วั โมง กิจกรรมการเรยี นรู้ สื่อ/แหลง่ เรยี นรู้ ชัว่ โมงท่ี 9-10 1. ใบความรู้/ ขนั้ นำเขา้ สบู่ ทเรียน ใบงาน เร่ือง 1. ทกั ทายนักเรียนกอ่ นเรียน 2. แจ้งกจิ กรรมประจำคาบเรยี น /จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ การจดั ทำบญั ชี ข้ันสอน รายรบั รายจ่าย 4. ครูให้นักเรยี นจดั ทำบญั ชรี ายรับรายจา่ ยเก่ียวกบั ผลผลติ ท่ี ไดจ้ ำหนา่ ย 5.ครุใหน้ ักเรยี นสรปุ องคค์ วามรเู้ ก่ยี วกบั การจดั ทำบัญชรี ายรบั รายจ่าย 6. ครูและนกั เรยี นรว่ มกันซกั ถามเก่ียวกับเน้ือหาท่ีเรียนมา 7. ครใู หน้ กั เรยี นทำใบงาน ขั้นสรุป 9.ครเู ปดิ โอกาสใหน้ ักเรียนซักถาม

อดทน สู้งาน มี เจตคตทิ ี่ดตี อ่ วิชา เกษตรกรรม และสามารถ ทำงานร่วมกบั ผอู้ ื่นได้

10. ครูและนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ เนือ้ หาที่เรยี นมา 11.ครูใหน้ ักเรยี นไปศกึ ษาเพม่ิ เติม 12.ครนู ดั หมายการเรยี นครัง้ ต่อไป

ใบงานเร่อื งการจดั ทำบัญชี บญั ชรี ายรบั - รายจ่าย ประจำเดือน ………………………. 2563 ของ………………………………………….. หอ้ ง ……………….. เลขท่ี………….. วัน เดือน ปี รายการ รายรับ รายจ่าย คงเหลอื 1 ก.ค.58 รับเงนิ จาก.. ………… (บาท) (บาท) (บาท) หมายเหตุ คา่ รถโดยสาร คา่ อาหารกลางวนั และนำ้ ดื่ม คา่ อุปกรณ์การเรยี น ค่าใช้จา่ ยอืน่ ๆ ฝากธนาคาร รับเงินจากแม่ ………… รวม

แบบบันทกึ หลงั การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ท่ี ……………… เร่ือง ……………………………………………………………….. แผนการเรยี นรู้ท่ี ………………… เรอื่ ง ……………………………………………………………….. รายวิชา……………………………….. ชนั้ …………………………. รหสั วิชา ……………………………………. ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ปัญหาที่พบ แนวทางแก้ไข ขอ้ ค้นพบระหวา่ ง ท่ีมีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ เนอ้ื หา กจิ กรรมการเรยี นรู้ สื่อประกอบการเรยี นรู้ พฤตกิ รรม/การมสี ่วนรว่ มของ ผเู้ รียน ลงช่ือ(…………………….…………………………) นายเชดิ ชู ดำรงเกียรติพนา ตำแหน่งพนกั งานราชการ