Nov_2019

№ 6 (31) 2019 Газета государственного университета «Дубна» Университетская Дубна 2C ТР. CТР. 4-5 7C ТР. КО Л О Н К А НАУЧНЫЕ ДУБНА РЕКТОРА КОМАНДИРОВКИ НАУЧНАЯ Фестиваль NAUKA 0+ Второй год подряд университет становится региональной площадкой для проведения масштабного научного фестиваля NAUKA 0+. Организаторами, помимо университета, выступили Объединенный институт ядерных исследований и Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Мероприятие состояло из трех секций. Сначала участники были приглашены С полудня в конференц-зале рабо- в Открытое пространство для детей, мастер-классы и экспериментариумы кото- тала Зона научных шоу, где участников рого были поделены на несколько блоков: «Химия», «Физика», «Инженерная нау- ожидали зрелищные химические и фи- ка», «3D-моделирование и печать», «Знаки и коммуникации». Следом в аудитории зические опыты. 1-122 открылся лекторий для школьников, где они могли узнать тонкости профес- сии физика, смоделировать полет на Марс и познакомиться ближе с Периодиче- В этом году фестиваль посетили бо- ской системой Д.И. Менделеева. лее 1500 школьников, студентов, до- школьников, родителей и учителей.

2 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА КОЛОНКА РЕКТОРА Уважаемые Новости коллеги! мирового образования Хотел бы отметить не- Рейтинг самых инновационных вузов мира 2019 сколько важных, на мой взгляд, моментов, касаю- Пятый год подряд в тройке лидеров Стэнфордский универ- щихся жизни универси- ситет, Массачусетский технологический институт и Гарвард- тета. ский университет. В целом, США продолжают доминировать, будучи представленными 46 университетами. Германия за- Первое – это устойчивый рост интереса к университе- нимает 2-е место (9 вузов), Франция – 3-е (8 вузов). Лидером ту со стороны школьников. Мы провели очень успешную в Азии является Пхоханский университет науки и технологии приемную кампанию. Ее основные результаты представ- (Южная Корея). Этот рейтинг доказывает, что, хотя изобре- лены в этом выпуске газеты. Недавно организованные татели часто изображаются как революционеры, инновации День открытых дверей и фестиваль NAUKA 0+ вселяют опираются на сильные институты с историей и инфраструк- надежду на сохранение этого тренда в следующем году. турой: недостаточно просто придумать идею, успех зависит К нам все больше и больше поступает мотивированных от патентования, публикаций, производства и маркетинга. и способных ребят со всех уголков нашей страны. Наша большая ответственность – оправдать их выбор в пользу The World Economic Forum университета «Дубна». Система высшего образования Китая: 70 лет эволюции Второе – уже можно подвести первые итоги трудоу- стройства наших выпускников этого года. Они хорошие. Китай создал одну из крупнейших систем высшего обра- Из 245 закончивших магистратуру около 90% уже нашли зования. В его вузах обучается наибольшее количество сту- работу, 79% трудоустроены по специальности, что на дентов по всему миру − более 30 млн. В 2018 г. подготовлено 6% больше, чем в прошлом году. Из 326 бакалавров 222 вы- более 60 тыс. докторантов − больше, чем в университетах пускника продолжили обучение. В компании ОЭЗ «Дубна» США. Отличительные черты китайских вузов, например, тес- трудоустроились 28 выпускников-бакалавров и 47 маги- ная связь с национальной идеологией, довольно органично стров, в ОИЯИ – 27 бакалавров и 34 магистра. Это тоже соединилась с западными традициями и сыграли свою роль выше показателей прошлого года. в превращении Китая в одного из влиятельнейших игроков в сфере мирового высшего образования. University World News Вузы должны готовить студентов к «сдельной экономике» Сегодняшние выпускники попадают на рынок труда, 30-40% которого составляет «сдельная экономика» (эко- Несколько слов о некоторых новых задачах. В послед- номика краткосрочных контрактов), в которой трудятся ние недели руководители страны обращали внимание на важность выполнения в полном объеме националь- консультанты, независимые подрядчики, фрилансеры, аут- ных проектов. Наш университет, как и другие вузы Под- московья, сейчас привлечен к переподготовке учителей сорс-работники. По прогнозам аналитиков, доля подобных аль- в рамках федерального проекта «Учитель будущего». В университете решением учредителя создан центр не- тернативных механизмов занятости будут только возрастать. прерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, который будет располагать- И университетам еще предстоит интегрировать изучение или ся на базе филиала ДИНО в г. Дмитров. Уже определе- практику gig economy в свои учебные планы, а не продолжать ны помещения, готовятся их ремонт и оснащение. Идет формирование кадрового состава центра, федеральными массово готовить студентов быть сотрудниками полного рабо- структурами проводятся интенсивные тренинги персона- ла. Надеюсь, что для университета это будет ценным опы- чего дня. том, особенно с учетом наших планов по развитию Школы инновационной педагогики для студентов, планирующих Harvard Business Review учительскую карьеру. Почему краткосрочные программы не заменят обучение Из других новостей стоит отметить завершение под- в университете? готовки технического задания на строительство нового университетского общежития на 600 мест. В областном Считается, что сегодня необходимо обучать только опре- бюджете запланированы средства на проведение в 2020 деленным навыкам: большое количество документов о пе- году проектно-изыскательских работ. Строительно-мон- реподготовке является «сигналом» о компетентности работ- тажные работы планируется завершить в 2022 году. ника. В то же время, в условиях усложняющегося мирового порядка многие работодатели предпочитают тех, кто обла- дает способностью саморазвития, фундаментальными зна- ниями по истории и культуре, межкультурной и практиче- ской компетенцией, а не только лишь критически мыслящих работников. Среднее специальное образование может сокра- тить финансовые расходы обучающихся, однако отдавать ему предпочтение – большая ошибка. Harvard Business Review Желаю успешной работы Дмитрий Фурсаев

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 3 Успехи совместной научно-иссле- КОРОТКО О ВАЖНОМ довательской работы ОИЯИ и университета «Дубна» Об итогах приемной кампании 2019 года и стра- тегии приема в 2020 году рассказал проректор университета А.С. Деникин, обозначив успехи университета. Создан широкоформатный твердотельный конвертер ней- В частности, были соотнесены баллы ЕГЭ тронов для ИБР-2 абитуриента нашего университета и «ти- пичного» абитуриента РФ в 2019 году: В сентябре 2019 ИСАУ: 73.3 (Дубна) − 62.8 (РФ); года произошло ФСГН: 72.2 (Дубна) − 61.2 (РФ); одно важное для ИФИ: 67.3 (Дубна) − 60.1 (РФ); научного сообще- ФЕИН: 65.3 (Дубна) − 60.7 (РФ). ства событие. Бла- В целом, средний балл ЕГЭ абитуриентов годаря научно-ис- университета вырос с 62.10 в 2016 году следовательской до 72.20 баллов в 2019 году. Планы на работе, проведен- 2020 год обозначены для университета ной лаборатори- в достижении среднего балла ЕГЭ – 75. ей тонких пленок и функциональ- Более 450 человек по- ных материалов сетили День открытых Инжиниринго- дверей в университете вого центра уни- верситета в рам- 27 октября прошел День открытых две- ках совместного рей, на котором абитуриенты и родите- протокола с ОИЯИ ли получили актуальную информацию получены широ- о правилах приема 2020 года и предстоя- коформатные конвертеры нейтронов (преобразователи нейтронного щих в этом учебном году мероприятиях, потока в поток заряженных частиц, которые, в отличие от нейтронов, направленных на помощь в подготовке возможно зарегистрировать). к ЕГЭ, олимпиадах и профессиональной Полученный результат – наглядный пример того, что передовых ориентации. достижений можно добиться именно в результате сотрудничества. Впереди дальнейшие совместные работы университета и ОИЯИ по ре- гистрации научных достижений, исследованию полученных пленок, созданию и испытанию прототипов новых детекторов и совершенство- ванию технологии для получения конвертеров высокого качества. Создание широкоформатных нейтронных мониторов на базе соз- данных конвертеров имеет важное значение для управления безопас- ностью в аэропортах, таможенных пунктах, для контроля стабильности работы атомных электростанций. Практическое применение детектора нейтронов может находиться в области контроля качества кристалли- ческой структуры различных материалов, в том числе и лекарственных «препаратов. Столь широкое использование созданных конвертеров ста- нет возможным только при широкой коллаборации с научными и про- изводственными центрами России. Работы были проведены под контролем и при непосредственном участии А.Г. Колесникова, руководителя лаборатории тонких пленок и функциональ- ных материалов Инжинирингового центра государственного университета «Дубна». Заседание Ученого совета в октябре Факультеты и институты подготовили интерес- ные мастер-классы, интерактивы и лекции, прове- 4 октября 2019 года состоялось ли экскурсии на кафедры и организовали встречи очередное заседание Ученого с руководством, преподавателями и студентами, совета. С отчетным докладом на которых ребята могли получить ответы на все «О развитии государственного вопросы. Более 200 человек посетили лаборато- университета «Дубна» за период рии, общежития, учебные аудитории, Центр про- 2014-2019 гг.» выступил ректор тотипирования и спорткомплекс университета. Д.В. Фурсаев.

4 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА НАУЧНЫЕ КОМАНДИРОВКИ ное обучение, озера данных. Лекции и практиче- ские занятия проводились ведущими учеными XXVII Международный симпози- и специалистами ОИЯИ и значимых российских иумкопмопяьдюетринногйу эNлEеCк’т2р0о1н9икеС 29 сентября по 5 октября в г. Будва (Черногория) со- вузов. Открыли школу профессор В.В. Корень- ков и советник генерального директора ЦЕРН стоялись XXVII Международный симпозиум по ядерной Т. Куртыка. Затем Владимир Васильевич прочи- электронике и компьютингу NEC’ 2019 и Международная тал лекцию на тему «Распределенные вычисления студенческая школа «Аналитика больших данных и рас- и большие данные», отражающую передовые до- пределенные системы». В обоих мероприятиях принимали стижения ОИЯИ и ЦЕРН. «активное участие сотрудники университета «Дубна». В первый же день школы состоялась лекция главного научного сотрудника ЛИТ ОИЯИ, про- В работе симпозиума при- фессора кафедры САУ Г.А. Ососкова на тему «При- няли участие более 200 ве- менение глубокого обучения в экспериментах фи- дущих специалистов из зики высоких энергий и ядерной физики». 15 стран мира. Сопредсе- дателем оргкомитета стал Программа школы была очень насыщенной: В.В. Кореньков, директор семинарские занятия, пленарные заседания, ЛИТ ОИЯИ, заведующий ка- федрой РИВС ИСАУ. Ученый круглые столы с выступле- секретарь симпозиума – ниями участников школы. И.А. Филозова, начальник По итогам было выделено группы развития и сопрово- четыре лучших доклада. ждения информационных Второе место разделили Ми- систем общеинститутско- хаил Руденко (университет го назначения ЛИТ ОИЯИ, «Дубна», 4 курс, кафедра ИТ) ст. преподаватель кафедры и Владислав Волосников РИВС ИСАУ. (СПбГУ, магистрант). Тре- тье место было присуж- Главная тема симпозиума была посвящена созданию научной ин- дено Елизавете Рогожи- фраструктуры, объединяющей ГРИД-технологии, облачные вычисле- ной (университет «Дубна», ния, суперкомпьютинг, использованию методов аналитики больших 4 курс, кафедра РИВС) данных, искусственного интеллекта и машинного обучения для обе- и Денису Шайхисламо- спечения эффективной обработки, анализа и хранения данных для ме- ву (МГУ, аспирант). Так- гасайенс-проектов. Также большое внимание было уделено разработке же студентки 2 курса ма- электроники для модернизации существующих и созданию новых экс- гистратуры кафедры САУ Ксения Солодилова периментальных установок физики высоких энергий. и Анна Ильина были отмечены в номинации «Про- рывные разработки». Одна из секций симпозиума была посвящена инновационному Всем студентам были вручены дипломы участ- ИТ-образованию под руководством директора ИСАУ Е.Н. Черемисиной. ников, а победителей наградили памятными по- На ней обсуждалось развитие цифровой платформы для образования; дарками. Победители выступили с докладами на методология и технологии электронного обучения в университете пленарной части симпозиума. «Дубна»; методические аспекты обучения специалистов по обработке В первый день школы была проведена культур- данных с использованием ГРИД в среде виртуальной компьютерной но-развлекательная программа. А в один из дней лаборатории ИСАУ; проблемы информационной безопасности в рас- студенты совместно с участниками симпозиу- пределенной вычислительной образовательной среде; гетерогенная ма посетили экскурсию по городам Черногории ИТ-платформа «HybriLIT» для организации учебного процесса на базе (Котору и Перасту), а также острову «Мадонна на Международной школы по информационным технологиям «Аналитика Рифе». больших данных»; создание виртуальной лаборатории как виртуаль- Каждый участник получил огромное количе- ного образовательного инструмента и практи- ство положительных эмоций и впечатлений. ческого практикума; учебник «Ядерная физика» Симпозиум традиционно проводится Объеди- для старшеклассников»; образовательный портал ненным институтом ядерных исследований с 1963 ОИЯИ; особенности подготовки специалистов по года. В этом году в 10-й раз его организаторами разработке мегасайенс-электроники. стали ОИЯИ и ЦЕРН. доцент кафедры системного анализа и В международной студенческой школе «Ана- управления, к.т.н. Е.Ю. Кирпичева литика больших данных и распределенные си- стемы» приняли участие 32 человека – студенты и аспиранты из 10 вузов. Команда участников из университета «Дубна» была самой многочислен- ной − 9 человек. Тематика школы была направле- на на освоение таких направлений, как большие данные, распределенные системы сбора, обработ- ки, управления и хранения информации, машин-

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 5 НАУЧНЫЕ КОМАНДИРОВКИ Клиническая психология Первый раз Барбара побывала в нашем центре 11 лет назад на мастер-классе по имиджу для женщин с психосомати- б«ез границС 8 по 12 октября в гостях у кафедры клинической ческими проблемами, который проводила Л.С. Долгунова. Вспоминается, как она тогда сказала: «Хочу привезти своих психологии находились психотерапевт из Герма- молодых коллег к вам, чтобы они посмотрели, как вы в таких нии Барбара Мааше и философ Франко Палмьери. условиях умеете потрясающе работать!». А базовый центр находился тогда в цоколе, в двух офисных помещениях. Ей Наше сотрудничество с госпожой Мааше началось 12 лет было интересно все: как проходят практику студенты, ка- назад. Тогда психотерапевт была шефом психосоматиче- кие возможности для супервизии, как мы работаем с детьми, ского отделения одной из клиник крупнейшего в Германии концерна (порядка 12 клиник) в баварском Берхтесгадене. как консультируем, какие у нас новые проекты. В В то время мы искали психосоматические клиники для про- частности, она высоко оценила наш проект «Нау- хождения стажировок. В России тогда только оформлялось чите меня говорить!» для детей с нарушениями в психосоматическое направление, а нам очень хотелось, что- развитии. У нас много общего в понимании пси- бы наши выпускники шли в ногу со временем. Поиск длился хотерапии, и наш подход к супервизии психоло- около года. Однажды, оказавшись в Баварии, мы посетили гов-консультантов признан ею очень интересным одну из наиболее желанных в смысле сотрудничества пси- и перспективным. хосоматических клиник. Там мы познакомились с Барбарой Мааше и с замечательным русским психотерапевтом Анной Конечно, мы не могли не подарить нашим Регнер. Мы нашли общий язык с полуслова, поскольку пони- гостям веселый студенческий капустник на мали, что за психосоматикой будущее. Все наши стажировки англо-немецко-итальянско-русском языках, по- в клиниках Берхтесгадена, Потсдама, Фогельсберга начались священный психотерапевтическим исканиям с легкой руки Барбары Мааше. Спасибо нашему универси- известных сказочных персонажей. «Капустный» тету, который финансировал поездки студентов несколько инструментальный ансамбль под руководством лет подряд. Барбара с удовольствием и абсолютно бесплатно завкафедрой В.Б. Хозиева и «капустная» актерская читала лекции в Дубне нашим студентам и коллегам, прово- труппа свободно переходили от русского хорово- дила супервизии. Уже много лет Барбара Мааше − почетный да к баварскому танцу, от репертуара легендарной профессор университета «Дубна». Ее вклад в развитие пси- группы «Rammstein» к «Подмосковным вечерам». хосоматического направления на нашей кафедре неоценим. Барбара Мааше и Франко Пальмьери азартно от- плясывали и пели вместе с артистами, принимали В этом году одна из ее лекций была посвящена особенно- участие в психотерапевтических мастер-классах стям подготовки психологов, психотерапевтов и супервизо- по валянию из шерсти и живописи, беседовали со студента- ров в Германии. Особый интерес вызвала лекция, посвящен- ми и сотрудниками. ная анорексии и булимии. На лекциях присутствовало более Несомненно, и студенты и сотрудники кафедры отметили 100 человек. По удивительному стечению обстоятельств высокий профессионализм, необычайную душевность, уди- лекции и общение со студентами переводила наша выпуск- вительную искренность, невероятную отзывчивость наших ница Анна Редькина, которая приехала в Дубну на каникулы гостей. А как еще могло быть иначе? В нашей профессии, при- и специально задержалась, чтобы помочь родной кафедре. званной помогать людям, не может быть границ: ни музы- Анна заканчивает второй университет, но уже в Мюнхене, кальных, ни языковых, ни культурных, ни государственных. осваивает тонкости немецкой психологии, поэтому перевод был свободным, понятным даже первокурсникам. доцент кафедры клинической психологии, к.психол.н. М.В. Хозиева Каждый раз приезжая в Дубну, профессор Мааше с удо- вольствием посещает базовый центр кафедры «Февраль».

6 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ «Моя Родина – Россия»: первые поездки на крайний запад и восток страны В конце прошлого учебного года проректор по молодежной и социальной политике Н.Ю. Мад- фес представил новый просветительский проект «Моя Родина-Россия», приуроченный к 25-летию университета. Студенты, отличившиеся в уче- бе и общественной деятельности, поощряются поездками по различным городам России, чтобы проникнуться ее географической, исторической и природной уникальностью, познакомиться с ее самыми интересными и живописными местами. Кроме того, наши учащиеся знакомятся со студенческим со- обществом других российских вузов и налаживают новые – учебные, научные, творческие, дружеские – контакты. Следующим пунктом на карте стал Владивосток. Дуб- ненских студентов любезно встретили в Дальневосточном федеральном университете, ознакомив их с лабораторным комплексом, учебными и административными сооружени- ями кампуса. Ребята пообщались со студенческим активом и представителями Школы биомедицины, показавшими им современное технологическое оборудование. Живой интерес у наших ребят вызвала организация быта студентов ДВФУ, а также условия для занятия спортом и творчеством. Одно из самых ярких впечатлений поездки осталось от удивительно- го расположения университета на берегу живописной бухты Японского моря с видом на знаменитый вантовый мост на остров Русский. Начало было положено поездкой в западный эксклав Рос- В этом семестре запланированы поездки в Москву, сии – Калининград. До конца Второй мировой войны город Санкт-Петербург, Казань, Ростов-на-Дону, Волгоград, в го- располагался на территории Германии (Восточная Пруссия) рода Золотого кольца – Ярославль, Суздаль, Кострому, Плес. и был передан СССР по решению Потсдамской конференции Будут организованы экскурсии по Дубне для иногородних 1945 года вместе с северной частью провинции. Сегодня Ка- учащихся. Возможно, проект продолжится и в следующем лининград – современный, развивающийся город, в котором семестре, когда к поездкам добавятся теплоходные путеше- располагается свыше 20 высших учебных заведений. С дру- ствия по Волге. жеским визитом в одно из них – Балтийский федеральный университет им. И. Канта – и отправилась делегация из на- шего университета. Они стали гостями старейшего высшего учебного заведения Калининградской области, являющегося «потомком» знаменитого Кенигсбергского университета, от- крытого в 1544 г. еще в Пруссии. Ребята встретились с пре- подавателями вуза и своими сверстниками из студенческих объединений.

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 7 ДУБНА НАУЧНАЯ 110 лет назад родился Дружба, творчество, Н.Н. Боголюбов память: 75 лет со дня рождения академика В 2019 г. научное сооб- щество отмечает 110 А.Н. Сисакяна лет со дня рождения «Если меня спросят, выдающегося россий- что отличает человека ского математика и от остального физика-теоретика, живого мира, первого директора то я отвечу тремя сло- Лаборатории теоре- вами: дружба, творче- тической физики и ство, память. Все остальное директора Института человеческое в 1965−1988 гг. Николая в нас можно составить Николаевича Боголюбо- из этих первоначал» ва (21 августа 1909 г. – А.Н. Сисакян 13 февраля 1992 г.). Приуроченная к этому юбилею Международная 14 октября, в день рождения ученого, в Музее истории науки Боголюбовская конференция ОИЯИ «Проблемы те- и техники ОИЯИ прошел литературно-музыкальный вечер, оретической и математической физики» проходила программу которого составили биографический фильм, чте- с 9 по 13 сентября в Москве и Дубне. ние стихов и прозы авторства самого А.Н. Сисакяна, воспо- минания о нем родных и коллег, выставка фотографий, книг Память о выдающемся ученом и организаторе хранят мно- и наград великого ученого. И пожалуй, памятное мероприя- гие люди, знавшие его лично, работавшие вместе с ним тие не может отразить всех достижений неординарной лич- и соприкасавшиеся с результатами его трудов. Отдал долж- ности, сыгравшей очень значимую роль и в становлении на- ное своему знаменитому предшественнику директор ОИЯИ шего университета. Алексей Норайрович Сисакян − крупный В.А. Матвеев: ученый-физик, разносторонне одаренный человек, знаковая фигура для истории ОИЯИ, для нашего города и, конечно, для «Николай Николаевич Боголюбов достиг огромных ре- университета «Дубна». Он всецело поддержал идею органи- зультатов во многих областях науки. Он был математиком, зации в Дубне собственного вуза и возглавил оргкомитет по механиком и, конечно, физиком в высоком смысле этого разработке этого проекта. Впоследствии он активно способ- слова. Он создал математическую физику в том виде, как ствовал созданию многих кафедр. мы ее сегодня понимаем. Это очень тесное соединение об- щематематического и естественно-физического подходов, Заместителем директора ОИЯИ А.Н. Сисакян стал которые объединяют науку в одно целое. Я помню, когда в 1989 году, а через 7 лет Институт перешел под его руковод- учреждались комиссии по присуждению золотой медали ство. На этой чрезвычайно ответственной должности ученый и премии имени Боголюбова в Академии наук, то сразу четы- продемонстрировал талант организатора и администратора, ре отделения выступили за то, чтобы их представители рабо- хотя творческое начало далеко не у всех удачно сочетается тали в этих комиссиях. Даже отделение физики атмосферы, с управленческой жилкой. которое использовало математические методы, предлагало своего представителя. Николай Николаевич соединил в себе Помимо университета А.Н. Сисакян был инициатором очень многие знания и глубинный подход к математическим нескольких проектов в Дубне, например, строительства кол- и общенаучным проблемам, который выделяет его из целого лайдера NICA. Кроме того, живейшее участие ученый при- ряда крупных ученых. И, наверное, такие люди рождаются нимал в создании Большого адронного коллайдера в ЦЕРН. раз в сотни лет. Он действительно оказал огромное влияние В его мечтах и планах был и тридцатикилометровый линей- на развитие физики, математики, механики в их единстве — ный коллайдер, который должен был быть построен именно и в мире, и в нашей стране, и в нашем Институте, которому в Дубне. А.Н. Сисакян посвятил много времени размышле- он отдал, может быть, лучшие годы жизни для создания сво- нию над загадкой «темной материи» – вопрос до сих пор счи- ей школы». тается важнейшей проблемой космической физики. Он был талантлив не только в науке. Его творческим наследием стали несколько сборников собственных стихов - глубоких, сильно написанных. Быть может, Алексей Норайрович и не войдет в список известных российских поэтов, но к сонму крупнейших ученых планеты он причислен еще при жизни.

8 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА В университете запущена АКТ УА ЛЬНЫЕ НОВОСТИ новая студенческая школа Знакомьтесь: Научно-Образовательная ШколА или «Студенче- Старший администратор отдела воспита- ская НОША» – так сокращенно назвали ее авто- тельной и социальной работы Богомолова Лариса ры-организаторы: проректор по образовательной Анатольевна. деятельности О.А. Крейдер и начальник отдела инклюзивного образования и социальной защиты Окончила Орехово-Зу- Ю.Г. Моталов. евский педагогический ин- ститут. Последние 12 лет Цель проекта заключается была руководителем ДОУ в популяризации научной, № 16 «Рябинка». Под руко- исследовательской, проект- водством Л.А. Богомоловой ной и образовательной дея- в 2018 году дошкольное уч- тельности через получение реждение стало победите- навыков самоорганизации. лем конкурса на присвоение Заинтересованные ребята детскому саду статуса реги- привлекаются к современ- ональной инновационной ным научным и образова- площадки. Прошла курсы пе- тельным направлениям, реподготовки в 2018−2019 гг. внедрению практико-ори- по программе «Менеджмент ентированных технологий, в образовании». Неодно- знакомству с ведущими компаниями в области инновацион- кратно награждена грамо- ных исследований и разработок, соответствующих будущим тами городского, областного профессиональным сферам выпускников. и федерального значения. Первая школа, в которой приняли участие 75 студентов, Начиная с этого учебно- в основном, 1-го курса, прошла с 25 по 27 октября на базе го года занимается вопро- университета. Установочную встречу школы открывал рек- сами управления жилой студенческой инфраструктурой тор Д.В. Фурсаев. С приветственным словом, напутствием университета. и командообразующим тренингом на встрече выступил вы- пускник университета, автор проекта «Профессии будуще- Юбиляры го» Евгений Елисеев. В программе школы предусмотрено три блока: лекции по современным научно-образователь- В октябре знаменательные даты празднуют профессор ным трендам и самоорганизации, мастер-классы в формате кафедры распределенных информационных вычис- workshop и meetup с представителями компаний-работода- лительных систем, доктор физико-математических телей. В блоке лекций выступили преподаватели Ю.Л. Кали- наук Игорь Ефимович Михайлов, профессор кафедры новский, О.И. Мельникова, О.А. Савватеева, Е.Н. Боклагов, биофизики, доктор биологических наук Александр Дми- И.Н. Фадейкина, Е.С. Капусткина, С.В. Пузова, Е.В. Воробьева. триевич Коваленко и профессор кафедры фундамен- Работа в воркшопах была направлена на получение прак- тальных проблем физики микромира, доктор физи- тических навыков, с чем успешно справились Н.В. Шимон, ко-математических наук Александр Савельевич Сорин. В.В. Мороз, М.С. Беглова, В.М. Никитин, И.И. Юсупов, Я.В. Смирнова и Н.Н. Денисова. Дорогие юбиляры! От всей души благодарим вас за труд Особую благодарность хочется выразить нашим пар- на благо университета, целеустремленность, педагоги- тнерам-работодателям, которые и в этот раз нашли время, ческую чуткость, терпение и ответственность! Желаем чтобы встретиться со студентами: «Телеком-проект», «Те- вам бодрости духа, крепкого здоровья, творческого лесеть», ДМЗ им. Н.П. Федорова, НИИ прикладной акустики, долголетия и осуществления самых смелых планов! РеэлГеоПроджект, «Аэрокосмические системы», Kelly service. Насыщенная программа школы включала обзорную экс- курсию по Дубне и подведение итогов в формате интеллек- туальной игры. По окончании школы все участники получили дипломы о прохождении обучения в научно-образовательной школе. Опрос участников о проведенном мероприятии показал, что такой формат интересен не только студентам, но и препо- давателям, и работодателям! А это значит – до встречи че- рез год на Второй Студенческой Научно-Образовательной Школе! Газета «Университетская Дубна» №6 (31) 2019 Главный редактор: Бунина С.Г. ([email protected]) Верстка/фото: Зорина С.Б. Учредитель: Государственное бюджетное обра- Технический редактор: Тималина Е.Ю. Подписано в печать 14.11.2019 г. зовательное учреждение высшего образования Редколлегия: Фурсаев Д.В., Кошелева Ю.C. Тираж: 150 экз. Московской области «Университет «Дубна» Дизайн: Мищенко М.А. Распространяется бесплатно.