Apr_2022

№ 3 (45) 2022 Газета государственного университета «Дубна» Университетская Дубна CТР. 4-5 6C ТР. 7C ТР. ИНТЕРВЬЮ КОРОТКО О «У Н И В Е Р С И Т Е Т ВАЖНОМ СЕРЕБРЯНОГО В О З РА С ТА» Лаборатория синтеза функциональных материалов и приборостроения Приоритетные научные Передовым научным проектам, которые за- проекты университета рождаются в коллективах кафедр, дает путевку в жизнь специальный совещательный орган уни- О научно-техническом совете университета и передовых проектах рассказы- верситета – научно-технический совет (НТС). На вает проректор по научной и инновационной деятельности Ю.А. Крюков основании его мнения ректор принимает решение о поддержке тех или иных проектов. Перед университетом стоит ряд задач, связанных с развитием совре- менных научных проектов: это нужно не только самому вузу для разви- В состав НТС входят 28 сотрудников, чьи ком- тия его компетенций и коммерциализации научной деятельности, но петенции охватывают практически все направ- и отечественной экономике, нуждающейся в прогрессивном развитии ления, существующие на кафедрах. Так можно технологий. Вклад в решение этой проблемы университет делает исхо- посмотреть на проект со всех точек зрения: гума- дя из того, какие конкретно компетенции имеются на его «борту»: у нас нитарной, технической, экономической. есть несколько направлений, работа над которыми уже приносит ося- заемый результат. Это разработка источников тока, новых материалов, Частота заседаний повышается в первой и по- сенсорной техники, цифровых сервисов, биомедицина и фармацевтика. следней трети года: сначала идет оценка и запуск приоритетных НИР, а по завершению года мы слу- шаем отчеты по ним. В это время заседания прохо- дят 2-3 раза в месяц. Продолжение на стр. 3

2 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА КОЛОНКА РЕКТОРА Уважаемые Новости образования коллеги! Несколько небольших В новом учебном году в вузах откроются 83 программы по искус- комментариев по текущей ственному интеллекту работе. В 2022/2023 учебному году в вузах начнут обучать магистров по 83 Первое, чем хотел бы новым программам в сфере искусственного интеллекта, сообщил ви- поделиться, это информация с Совета директо- ров градообразующих предприятий наукогра- це-премьер РФ Дмитрий Чернышенко. да Дубна. Ситуация на крупных предприятиях города остается в целом стабильной, компа- «В текущей ситуации для нас особенно важна качественная подго- нии-резиденты ОЭЗ «Дубна» сохраняют планы по своему развитию. Есть ожидаемые сложно- товка специалистов в сфере ИТ и ИИ для высокотехнологичных произ- сти, связанные с партнерами из европейских стран. Нашим студентам, особенно выпускных водств. (…) программы по искусственному интеллекту подготовлены курсов, важно знать, что потребности в специ- алистах разного уровня не уменьшаются, а по ведущими университетами, исходя из запросов и потребностей пред- некоторым предприятиям даже возрастают. приятий отраслей экономики. Особый акцент сделан на региональных вузах», – отметил Д. Чернышенко. По его словам, это решение является ответом системы образования на текущие вызовы, и от профессионализма и уровня компетенций та- ких специалистов будет зависеть информационная безопасность стра- ны и уровень развития технологий. Интерфакс Второе. У нас, к сожалению, сохраняется вы- Состоялось первое заседание Экспертного совета по развитию сокий уровень отсева студентов. Много ребят исторического образования имеют большое число задолженностей. На от- дельных направлениях доля таких проблемных Совет возглавил министр науки и высшего образования РФ Валерий студентов доходит до пятидесяти процентов. Анализ показывает, что данная ситуация ча- Фальков. стично связана с психологическими трудно- стями, с которыми сталкиваются ребята, воз- В ходе заседания выступил председатель Российского исторического вращаясь к очному обучению и очной форме оценки знаний. Руководителям образователь- общества Сергей Нарышкин. Он обозначил несколько направлений ра- ных программ и кураторам к этой проблеме надо отнестись внимательно. В ближайший боты Экспертного совета. По его мнению, в первую очередь необходимо месяц буду держать этот вопрос на особом контроле. «сосредоточиться на том, чтобы студенты-историки, вне зависимости от того, в каком вузе они учатся, получали бы актуальные, современные и востребованные профессиональные знания». Минобрнауки Третье. Мы вступаем в активную фазу подго- Стипендии Президента и Правительства смогут получить свыше товки приемной кампании. Прошедший День 9 000 студентов открытых дверей показал рост интереса со сто- роны абитуриентов к нашему университету. Стартовал прием заявок от студентов и аспирантов на участие в кон- У нас есть несколько проблемных направле- курсе для получения стипендий Президента и Правительства России. ний подготовки, с качеством приема ниже того На эти цели из федерального бюджета направят более 695 млн рублей. уровня, который мы считаем приемлемым. Чтобы изменить тренд, факультетами развер- «Для Правительства важно привлекать молодежь в научную сферу, нута большая работа по дополнительному ин- ведь именно они обеспечат в будущем успешную реализацию госпро- формационному освещению этих направлений. граммы научно-технологического развития и технологический сувере- Другая задача – увеличить среди поступаю- нитет страны», – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко. щих долю способных выпускников дубненских школ. В последние годы дубненские ребята Среди обучающихся по приоритетным направлениям развития эко- уступали абитуриентам из других регионов РФ. номики в 2022/2023 учебном году на ежемесячную стипендию Прези- Обратной стороной этого процесса была необ- дента могут претендовать 2 700 студентов и 300 аспирантов. Стипен- ходимость поиска новых мест в общежитиях дию Правительства смогут получить 4 500 студентов и 500 аспирантов. университета и организаций партнеров. «Российская газета» Минобрнауки России запустил Экспертный центр по трансформа- ции вузовских карьерных центров Всего доброго! Центр будет осуществлять аналитическое, методологическое, экс- пертное и информационно-техническое сопровождение центров ка- ректор Д.В. Фурсаев рьеры, а также координировать вопросы их цифровой трансформации, включая систему мониторинга, сбора и анализа данных. Также будет расширена сеть координационных центров на базе вузов по противодействию терроризму и экстремизму. ТАСС

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 3 НАУКА Приоритетные научные для препаратов, производством самих препаратов проекты университета и медицинских изделий, разработкой технологий терапии и т.д. Новые материалы и приборостроение Начало на стр.1 Кафедрой химии и новых материалов ведутся успешные разработки в области синтеза халько- Стоит отметить, что помимо «большой» науки, у нас развивается на- генидов. Это вещество, которое может заменить ука молодежная. Сотрудник из числа преподавателей может стать ру- кремний в полупроводниковой отрасли, более де- ководителем научного коллектива из студентов и аспирантов, помогать шевый материал с кристаллической решеткой. представить перед НТС их научные проекты. Студенты заинтересова- ны: за первый месяц подобной практики нами получено уже 7 заявок. Что касается импортозамещения элементной базы приборостроения, то здесь мы можем пред- Двигаясь от молодежных НИР к приоритетным разработкам, финан- ложить проекты в области сенсорной техники. сируемым государством, наука в университете приходит к реальному Сейчас две наши лаборатории – высокотемпе- сектору, к настоящим задачам, которые ставит перед нами экономика. ратурной стеклокерамики и сенсорной техни- ки – плотно работают над газовыми сенсорами, Источники тока в частности, над датчиками кислорода и водоро- да. Водородная техника развивается достаточно В мобильной электро- интенсивно, это шаг в энергетику будущего. технике Россия отстает от Такие датчики, имеющие аббревиатуру МЭМС («микроэлектромеханические системы»), явля- мировых производителей: ются миниатюрными механическими изделия- ми микронных размеров. Они вытравливаются лидерами являются Южная на стеклокерамической поверхности и работают на электрическом принципе. Их можно увидеть Корея, Германия, США, Япо- только под микроскопом, настолько они малень- кие. Подобные системы могут быть задействованы ния. Но наши разработки по- не только в энергетике или машиностроении, но и в области персональной электроники. зволяют нам надеяться, что Программное обеспечение мы не только догоним суще- У нас создан Центр искусственного интеллек- ствующих лидеров по пара- та, на его базе ведется разработка нескольких прикладных проектов. Например, одна из задач, метрам изделий, но и в не- которая находится на стыке методов ИИ, меди- цины и электроники – задача по автоматизации которых аспектах достигнем диагностики различных состояний человека на основе данных с сенсорных браслетов. Китайские лучших показателей. Наше производители выпускают большой спектр таких устройств: они меряют давление, насыщенность ОКБ электрохимической крови кислородом, пульс, количество шагов. Все эти показатели могут быть транслированы Литий-ионные аккумуляторы техники сейчас производит в смартфон. Однако сами по себе они не дают че- ловеку полезной информации. Нужно анализиро- произвольной формы прототипы аккумуляторов, вать их совокупность и динамику, чтобы делать какие-либо прогнозы, оценивать опасность для которым можно придать здоровья и т.д. Этому можно «обучить» искус- ственный интеллект. Приложение будет сообщать практическую любую форму – это наш «конек». Так аккумулятор смо- человеку о его состоянии и передавать эту инфор- мацию, например, лечащему врачу для дальней- жет занять максимально полезное пространство внутри устройства. шей интерпретации и корректировки лечения. Также мы уже достигли значительных успехов в производстве источни- Мы видим этот сервис в виде облачного ресур- са, где каждый человек мог бы зарегистрировать ков питания для нужд оборонного комплекса: образцы наших изделий свой прибор и получать такую информацию в ре- альном времени. высоко оценили специалисты на форуме «Армия-2021». Подобные приложения с элементами ИИ уже Биомедицина и фармацевтика появляются. Для нас важно замещать имеющие- ся приложения, предлагая более продвинутое ПО, Последние несколько лет мы усиленно развиваем это направление, где будут задействованы новейшие разработки потому что в стране и в Дубне в частности есть большая потребность в области ИИ, обработки больших данных, защи- в соответствующих кадрах: в ОЭЗ «Дубна» сформировался целый кла- ты информации. Мы бы хотели привносить новое стер из более чем 30 компаний медико-технического профиля, про- в этих сферах. изводящих медицинские приборы и лекарственные препараты. Будет разумным поддержать эту сферу нашими выпускниками. Другая сторона вопроса связана с тем, что базовые субстанции, на основе которых производятся препараты, являются импортными. Ка- кое-то время назад это не являлось проблемой: были производители, которые закрывали весь мировой спрос по конкретным направлени- ям. Но в существующих условиях придется самим создавать базу для того, чтобы выпускать фармацевтические изделия полного цикла: от синтезирования субстанций до окончательного продукта. Это задача национального масштаба, и нам есть что предложить для ее решения. Наш консорциум «Физхимбиомедфарм» в настоящее время занят как открытием новых направлений обучения, связанных со здоровьесбере- гающей сферой (например, у нас будут выпускаться разработчики ле- карств и медизделий полного цикла), так и производством субстанций

4 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА ИНТЕРВЬЮ Е.Н. Черемисина: «Свою первую научную статью я переписывала 16 раз» Иногда кажется, что Евгения Наумовна Черемисина – один из основателей университета «Дубна» и научный руково- дитель Института системного анализа и управления – знает какой-то секрет. Что позволяет ей на протяжении десятилетий быть успешной и в любых условиях раздви- гать горизонты российской науки и образования? Умение правильно ставить задачи и цели? Чувствовать время? Талант строить доброжелательные отношения, дружить, помогать? Наверно, все вместе. Основатель ИСАУ, заведующая отделением геоинформа- тики во Всероссийском научно-исследовательском геологи- ческом нефтяном институте, академик РАЕН, почетный профессор Гаванского университета (Куба), обладатель медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени – все это Е.Н. Черемисина. В интервью Евгения Наумовна рассказывает о ярких собы- тиях своей биографии. Может быть, этот рассказ даст ответ на вопрос: так в чем же секрет Черемисиной? – Евгения Наумовна, все мы родом из детства. методы. Их можно было внедрять в любую сферу: геологию, экологию Из какого детства вы? или медицину. Я пошла в геологию, потому что это важная приклад- ная сфера и потому что там есть экспедиции. А мне хотелось попасть – Я выросла в Иркутской области. Мой отец, в самые необыкновенные и труднодоступные места. Памир, Тянь-Шань, строитель, был направлен туда директором дере- Алтай, Забайкалье, Владивосток – я была во многих местах, куда ездят вообрабатывающего комбината. Все детство мы геологи. с родителями переезжали из поселка в поселок по строящейся железнодорожной ветке. На стройке В институте геологии я попала в лабораторию математических мето- работали политические заключенные. Тогда го- дов в геологии, которой руководил уникальный человек – Юрий Алек- ворили, что все образованные люди, кроме моего сандрович Воронин, мой научный руководитель и главный учитель отца, находятся по ту сторону колючей проволоки. в жизни. – Чем запомнились студенческие годы в Томске? – Расскажите немного о Воронине и о том, чему он вас научил. – В Томском университете я четыре года учи- – Воронин – это человек, который был счастлив, если кто-то восполь- лась на мехмате. А заканчивала учебу в академго- зуется его научной идеей. Он был парадоксален. Заслуженный мастер родке в Новосибирске. Самое яркое воспоминание спорта, прошедший всю войну, доктор физико-математических наук, из жизни в Томске – библиотека. В воскресенье переехавший из Санкт-Петербурга в Новосибирск. Физик, организовав- надо было встать пораньше и бежать в библиотеку ший лабораторию математических методов в институте геологии. Он – занять место. Эта была единственная библиоте- считал, что нужно формализовать геологию, чтобы эффективно приме- ка в моей жизни, куда не пускали без сменной об- нять математику. уви. Там в читальном зале можно было взять даже В лаборатории Воронина я несколько лет занималась программиро- рукописи Пушкина. ванием, потом мы разрабатывали алгоритмы распознавания образов и применяли их в геологии. У нас вышло две книги «Геология и матема- – Когда в вашей жизни появились компьютеры? тика» 1965 года и 1967 года. Были ли вы с ними как-то связаны в юности? Юрий Александрович считал, что главное в науке – аккуратная ра- бота, трудолюбие и правильная схема постановки задачи. Он воспи- – Я изучала программирование в 1961–1962 тывал меня очень строго. Свою первую научную статью я переписы- годах, с пятого курса. Так что программировала вала, наверно, 16 раз. И кандидатскую диссертацию «Математические примерно с этого времени. В новосибирском ака- методы направленного поиска геологических объектов» тоже перепи- демгородке разрабатывали язык высокого уровня сывала бесконечно. У меня было три варианта только переплетенной Альфа – международный язык типа Algola. Выучив диссертации. его, я приехала в Томск и обучала преподавателей своей кафедры. – Как складывалась ваша карьера, когда вы переехали из Новосибир- ска в Москву? – Как вы, будучи математиком, попали в геологию? – Сначала я работала в Институте нефти и газа (Губкинский универ- ситет). Потом в Институте минерального сырья (ВИМС), там начальни- – Я изучала формализованные математические

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 5 ИНТЕРВЬЮ ком отдела вычислительной техники был Владимир Никола- – С момента основания университета «Дубна» прошло евич Добрынин. С его командой мы начали развивать новую 28 лет. Ваши выпускники стали работодателями для сегод- систему для решения задач геологии и назвали ее «Алиса», няшних студентов. В этом году у вас появился новый статус считая, что геология – это страна чудес. – научного руководителя ИСАУ. Ваша жизнь изменилась? Работа нашего отдела была оценена очень высоко. Дирек- – Последнее время было так много работы, что ее уже нуж- тор ВИМСа издал приказ, что геологи, которые в своих отче- но было разделить на каждодневную и стратегическую. Моя тах будут использовать математические методы и нашу ком- ученица и человек, которого я бесконечно уважаю и люблю пьютерную систему, получат надбавку к премии. – Елена Кирпичева – взвалила на себя огромный пласт рабо- ты на посту директора ИСАУ. Я же занялась научными про- В этот момент моего мужа-геофизика отправили на рабо- ектами, развитием учебно-научных лабораторий и новыми ту на Кубу. Мне пришлось уволиться, чтобы поехать вместе направлениями в магистратуре и бакалавриате. с ним. Директор ВИМСа был поражен: «Как вы можете уволь- няться, когда у вас такие успехи?» – Какие вы сейчас видите перспективы у ИСАУ? Какие на- правления планируете развивать? – И все-таки вы уехали на Кубу. Но и там не смогли быть просто женой. – Магистратура в ИТ так быстро развивается, что раз в два года нужно менять программы. В этом году мы поме- – Да. Мы три года жили на Кубе. Примерно за полтора года няли программы направления «Прикладная информати- я выучила испанский и начала преподавать кубинским сту- ка» на «Искусственный интеллект в системах управления» дентам математические методы в Институте геологии, нефти и «Искусственный интеллект в цифровой экономике». В про- и газа, а также программирование в Институте математики. шлом году в направлении САУ появились программы «Циф- ровые платформы мегапроектов» (в сотрудничестве с ЛИТ Когда я уже возвращалась в Москву, директор Института ОИЯИ и В.В. Кореньковым) и «Интеллектуальные технологии геологии сказал, что в их институте два периода – до Евгении в управлении цифровым производством» (совместно с ЭЗАН и после. Я оказала на них влияние. А мой друг и коллега Хосе в Черноголовке и В.А. Бородиным). В бакалавриате «Инфор- Руис Шульклопер из Института математики потом препода- мационные системы и технологии» (ИСТ) появился новый вал наш общий предмет в Мексике. профиль «Геоинформационные системы», а в направлении ИВТ – новый профиль «Системная инженерия». – Как в вашей жизни появился ВНИИгеосистем? – Когда я вернулась в Москву с Кубы, Олег Леонидович Куз- Идут разговоры о квантовой математике и квантовом ком- нецов предложил мне возглавить лабораторию «Системного пьютинге, и уже есть предложения двигаться в эту сторону. и прикладного математического обеспечения» во ВНИ- Игеосистем. Там тогда разрабатывался большой проект Сейчас мы совместно с лабораториями ОИЯИ занимаемся «МНТК-Геос» – межотраслевой научно-технический ком- новым направлением – биоинформатикой. плекс «Геосистема». Это был уникальный проект, когда в Рос- сии впервые начали систематизировать разноуровневую ин- Школа «Аналитика больших данных» в этом году уже формацию – космос, воздух, земля, скважина – для решения помимо проектов ОИЯИ, которые являются предметом геологических задач. Разработанная методология впослед- обучения этих студентов, будет опираться и на проекты ствии легла в основу создания ГИС INTEGRO. других компаний. Например, «Аэрокосмических систем» Благодаря Олегу Леонидовичу на базе нашей лаборатории и Logstream. был создан филиал кафедры «Динамической геологии» гео- логического факультета МГУ. С 1991 года я преподавала ма- В марте мы начали так называемую пролонгированную гистрам геоинформатику и математическое моделирование практику для 2–3 курса совместно с «Промтехом» на площад- геологических объектов и процессов. ках ОЭЗ. Начав преподавать, увидела, что к пятому курсу студенты уже настолько заужены в свою специальность, что геофизики – Вы – успешный человек. Причем не только на работе, но не понимают геохимиков, а гидрогеологи – криологов. Каж- и в жизни. У вас двое успешных детей и 10 (десять!) внуков, дый находится в своем терминологическом пространстве. с которыми вы успеваете общаться. Глядя на вас, кажется, Я поняла, что нужно давать методологию системного подхо- что успех – это про то, как все успеть. В чем ваш секрет? да и методологию решения задач не в магистратуре, а намно- Почему вы успеваете то, что не успевают другие? го раньше, чтобы у студентов была системная база для разви- тия прикладных исследований в своих сферах. – Наверно, потому что в жизни пользуюсь всего двумя принципами: системным подходом и системным отходом. – В 1994 году появился университет «Дубна». Какую цель А если серьезно, может быть, дело в том, что у меня всегда вы перед собой ставили, создавая направление САУ в новом был простор для деятельности. Мои руководители Ю.А. Во- университете? ронин и О.Л. Кузнецов никогда не ограничивали меня в твор- честве. Я никогда не чувствовала себя бедной, несчастной – Изначально мне хотелось реализовать концепцию под- или замученной. готовки ИТ-специалистов на базе системного подхода. Что- бы студенты с самого первого дня в университете учились – Знакомясь с новым человеком или встречаясь с кем-то формулировать проблемы и задачи. Второе, что было важно из выпускников, студентов, преподавателей, вы всегда пы- – обучение на коллекциях предметных задач. Третья пози- таетесь всем помочь. Это потребность души? ция была в том, чтобы давать опережающее обучение через практики. – Наверно, да. Когда мне удается кому-то помочь, я чув- ствую себя счастливой. Вот с реализации этих трех позиций мы начинали работу в университете «Дубна». Текст: Анна ЭПШТЕЙН Фото: Татьяна Мищенко

6 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА КОРОТКО О ВАЖНОМ Новое в законодательстве об О новом профиле подготовки аспирантуре социологов на ФСГН рассказывает заведующий аспирантурой, рассказывают: руководитель бакалаврских образовательных про- к.псих.н. Д.В. Ющенкова грамм по направлению «Социология», к.филос.н. А.А. Воинова; декан ФСГН, к.филос.н. Е.Н. Боклагов Федеральные государственные требова- ния вместо Федеральных образовательных С 2022 года ФСГН открывает в рамках направления «Со- стандартов циология» новый бакалаврский профиль «Современные технологии социологических и маркетинговых исследова- С 1 марта 2022 года вступили в силу феде- ний». Эта программа сочетает в себе универсализм фун- ральные государственные требования (ФГТ) для даментальной науки и прикладную направленность, так утверждения программ аспирантуры. Ранее они как маркетинговые и аналитические исследования сегодня утверждались в соответствии с ФГОС. ФГТ менее являются наиболее востребованными направлениями раз- жесткие: они не регулируют структуру образо- вития социологии. вательной программы так детально, как ФГОСы. В соответствии с ФГТ программа аспирантуры Выпускники программы смогут заняться квалифицированной про- включает в себя научный и образовательный ком- ектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельностью. понент и итоговую аттестацию. Спрос на соответствующие услуги в последние годы уверенно растет, в особенности, если их предоставляют социологи нового поколения – Прием в аспирантуру по ФГТ начнется с 2022/23 владеющие навыками цифровой аналитики и обработки социальной учебного года. Те, кто стал аспирантом до этого, информации. смогут выбрать как именно продолжить обучение – в соответствии с ФГОС или с ФГТ. По этой причине акцент программы будет перенесен на приобрете- ние студентами практико-ориентированных навыков: за счет тесного Обучение будет осуществляться по научным взаимодействия с партнерами, привлечения практикующих специали- специальностям и только очно, за исключением стов из ведущих компаний, применения кейс-методик с разбором кон- организаций госорганов, в которых обучают аспи- кретных ситуаций из опыта фирм, дипломных проектов, подготавлива- рантов в интересах обороны и безопасности госу- емых совместно с работодателями. дарства, обеспечения законности и правопорядка. В настоящий момент достигнуты договоренности о сотрудничестве Отмена государственной аккредитации про- с такими крупными игроками рынка аналитических и маркетинговых грамм аспирантуры услуг, как: Вся процедура государственной аккредитации − НАФИ – многопрофильный аналитический центр, уже более 15 лет заменена процедурой лицензирования. работающий по заказам госструктур и коммерческих компаний по всей России и входящий в ТОП-3 самых цитируемых отечественных иссле- Итоговая аттестация вместо государствен- довательских агентств; ной итоговой аттестации − ВЦИОМ – Всероссийский центр изучения общественного мнения, По требованиям ФГОС аспирантам для про- предлагающий широчайший спектр исследовательских и консалтинго- хождения государственной итоговой аттестации вых решений для бизнеса и политики; нужно предоставить ВКР. По требованиям ФГТ – полноценную диссертацию, которая должна будет − AdLabs и AdConversion – два ведущих агентства в области соответствовать всем требованиям для допуска performance-маркетинга. к защите в диссертационном совете. Таким обра- зом, предзащита научной работы – непременное Представители последнего уже запустили для студентов-социологов условие итоговой аттестации в аспирантуре. кампусный курс интернет-маркетинга, успешное освоение которого позволит ребятам получить удостоверение о дополнительном профес- При этом выпускнику аспирантуры может быть сиональном образовании. предоставлен год сопровождения до защиты им кандидатской диссертации в диссертационном Процесс подготовки по новому профилю будет выстроен на прин- совете, в течение которого он имеет доступ к ин- ципах модульного обучения, в процессе которого осуществляется фраструктуре вуза, в том числе к общежитиям, комплексное освоение умений и знаний в рамках формирования кон- информационно-образовательной среде и учеб- кретной компетенции. Вот какие модули войдут в будущую структуру но-методическим материалам, библиотечным учебного плана: фондам и библиотечно-справочным системам. • Современные методы социологических и маркетинговых исследований Упразднение диплома об окончании • Анализ бизнес-проектов аспирантуры • Алгоритмизация и программирование • Модели и алгоритмы обработки данных Диплом об окончании аспирантуры заменят • Маркетинг два документа: заключение комиссии «о соответ- • Современные направления отраслевой социологии ствии диссертации на соискание ученой степени • Социология медиасферы кандидата наук установленным критериям» и сви- • Экономическая социология детельство об окончании аспирантуры. • Социология управления • Социология массового поведения Если аспирант не получит положительное за- ключение комиссии на предзащите, то ему выда- Выпускники программы будут востребованы в маркетинговых, ре- дут только свидетельство о том, что он проходил кламных и PR-службах, аналитических и консалтинговых компаниях, обучение в аспирантуре. маркетинговых агентствах, аналитических центрах исследования рын- ка и общественного мнения.

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА | 7 СОЦИАЛЬНАЯ МИССИЯ Проект «Университет серебряного возраста» Открытие занятий 15 марта 2022 года состоялось откры- На церемонии открытия «Университета серебряного возраста» тие и первые занятия в рамках «Универ- ситета серебряного возраста». • повышение уровня коммуникативных навыков пожилых людей; • укрепление партнерства и взаимодействия с социально-ориентированными не- Это инновационная форма доступа к образовательным ресурсам для пожи- коммерческими и общественными организациями; лых людей, реализующая так называе- • повышение качества профессиональной подготовки студентов посредством мую концепцию life-long learning (цен- ности стремления к новым знаниям включенности в программы УСВ (проведение аспирантами занятий, соответ- и непрерывного овладения современ- ствующих профилю обучения, а также развитие социокультурных компетенций ными компетенциями). и навыков волонтерства); • расширение спектра образовательных услуг университета; В этом формате организуются про- • обеспечение и укрепление межпоколенческих связей между студентами и граж- светительские, учебные, спортивно-оз- данами пожилого возраста, преодоления эйджизма в отношении пожилых людей. доровительные и социокультурные ме- Целевая аудитория включает граждан пенсионного возраста 65–75 лет. роприятия по авторским программам обучения. К их разработке были при- Образовательная программа влечены сотрудники университета. В структуре образовательной программы отражены основные направления, На открытии помимо пилотной отвечающие актуальным запросам и интересам пенсионеров нашего города: во- группы обучающихся из 15 человек просы правовой, финансовой, психологической грамотности, IT-технологий. Их присутствовали заместитель главы ад- комплексная реализация в одной образовательной программе соответствует идее министрации городского округа Дубна классического университетского образования и представляет его микромодель Максим Андреевич Тихомиров, про- с учетом специфики целевой группы обучающихся. ректор по цифровому развитию уни- верситета «Дубна» Сергей Александро- В программе университета для слушателей выделено несколько модулей: эф- вич Подгорный, руководитель проекта фективное взаимодействие в семье и обществе (разработчик – старший препо- – профессор Марина Георгиевна Сол- даватель кафедры психологии Лопанова Л.В.), программа цифровой грамотности нышкина, председатель совета ветера- и IT-технологий (доцент кафедры системного анализа и управления Тюпикова нов г. Дубна Наталья Михайловна Шуви- Т.В.), программа правовой грамотности (доцент кафедры юриспруденции Бурлака кова, студенты и преподаватели. Н.П.), программа финансовой грамотности (доцент кафедры цифровой экономики Денисова Н.Н.). Уже получены первые положитель- ные отклики слушателей, отмечается У проекта есть ряд партнеров (власть, бизнес, государственные учреждения, их интерес к развитию новых навыков. общественные организации), разделяющих его актуальность и социальную зна- чимость. К ним относятся совет ветеранов г. Дубна, благотворительный фонд Еле- Новая миссия университетов ны и Геннадия Тимченко, коалиция НКО «Забота рядом», Совет ветеранов ОИЯИ г. Дубна, администрация г.о. Дубна, администрация Московской области. Деятельность современных универ- ситетов не ограничивается реализаци- ей образовательной и научной миссии. Все активнее востребуется «третья» миссия – социальная, которая отражает вклад университета в развитие обще- ства: быть не только трансфером тех- нологий и инноваций, но и предлагать «продолженное обучение» и социаль- ное участие. Основные задачи проекта «Универ- ситет серебряного возраста»: • содействие пожилым людям в овла- дении современными техническими средствами и IT-технологиями; • расширение правовой грамотности граждан пожилого возраста; • активизация творческого потенци- ала и сохранение позитивного отно- шения к жизни;

8 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДУБНА АКТ УА ЛЬНЫЕ НОВОСТИ Юбиляры состоявшейся в университете, родители прове- рили свои знания по русскому языку. Всего экза- Свои знаменательные даты отмечают профессор кафедры химии, мен написали свыше 60 родителей учеников из 12 новых технологий и материалов Борис Константинович Зуев, про- школ Дубны, Талдома, Лобни и Дмитрова. Также фессор кафедры фундаментальных проблем физики микромира приняли участие замглавы города Н.Ю. Мадфес Александр Константинович Мотовилов, профессор кафедры и начальник управления народного образования распределенных информационных вычислительных систем городской администрации С.А. Жаленкова. Эдуард Германович Никонов, заведующий научно-библиографи- ческим отделом Юлия Петровна Рощина, заведующий кафедрой Второй поток «Школы кадрового резерва» химии, новых технологий и материалов Светлана Владимировна Моржухина. В этом году в Школу поступили сотрудники университета и ОИЯИ, индивидуальные предпри- Особые поздравления – научному руководителю Института САУ, ниматели, работники предприятий города – все- заведующему кафедрой САУ Евгении Наумовне Черемисиной. го 32 человека. На первой встрече с участниками Будучи одним из основателей университета, крупным ученым, ор- познакомился глава г. Дубна С.А. Куликов. Он от- ганизатором, преподавателем, она продолжает удивлять коллег метил, что в проект пришли талантливые, успеш- своим острым умом, энергичностью и жизнелюбием. ные люди, желающие поработать на благо города. В этом году для них расширили возрастной ценз: Дорогие юбиляры! Желаем вам крепкого здоровья, благополучия, с 35 до 45 лет. успешной реализации своих идей и неиссякаемого оптимизма! Проект важен тем, что соединяет представите- лей различных предприятий и организаций, дает им возможность обменяться опытом и поработать вместе. Работы выпускников прошлого потока уже используются в Стратегии развития наукограда. Проект университета выиграл конкурс Минобрнауки Директора школ осмотрели новый учебный комплекс колледжа 11 марта 2022 года Министерство науки и выс- шего образования представило результаты кон- 1 марта 2022 года в уни- курсного отбора мероприятий для реализации верситет прибыла делега- инновационных проектов и развития высокотех- ция директоров городских нологичных производств. школ с целью познакомить- ся с возможностями нового В число победителей попал проект по созданию учебного комплекса «Про- в университете «Дубна» центра прототипирова- мышленные и инженерные ния литий-ионных аккумуляторов для широкого технологии». спектра мобильных устройств и систем накопле- ния электрической энергии. Преподаватели и сту- денты колледжа провели В соответствии с условиями конкур- мастер-классы по работе са, в следующем году Министерство науки на высокотехнологичном и высшего образования выделит на создание оборудовании, рассказали в университете этого центра финансирование гостям об успехах наших студентов в соревнованиях WorldSkills, о де- в размере свыше 35 млн руб. монстрационных экзаменах, о перспективах трудоустройства после выпуска. Директор колледжа А.А. Шокина представила коллегам новые Как отметил проректор по научной и иннова- образовательные программы. ционной деятельности Ю.А. Крюков, заявка осно- вывалась на разработках университетского Опыт- В университете провели «ЕГЭ для родителей» но-конструкторского бюро электрохимической техники. На его разработки в области накопите- 2 марта 2022 года на базе университета была проведена акция лей энергии уже существует запрос не только со «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». Она проводится по инициа- стороны оборонно-промышленного комплекса, тиве Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки но и предприятий, разрабатывающих различные и призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психо- носимые устройства, медицинские приборы и т.д. логическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше позна- комить общественность с экзаменационной процедурой. На акции, В конкурсе участвовали субъекты РФ, на терри- тории которых расположены наукограды. Участ- ники представляли проекты, соответствующие приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники РФ. Газета «Университетская Дубна» №3 (45) 2022 Главный редактор: Бунина С.Г. ([email protected]) Тираж: 150 экз. Учредитель: Государственное бюджетное обра- Технический редактор: Тималина Е.Ю. Распространяется бесплатно. зовательное учреждение высшего образования Редколлегия: Фурсаев Д.В., Кошелева Ю.C. Цитирование разрешено со ссыл- Московской области «Университет «Дубна» Дизайн: Мищенко М.А. кой на газету «Университетская Подписано в печать 05.04.2022 г. Верстка/фото: Зорина С.Б. Дубна»